在“常規(guī)管理百校行”推進(jìn)會(huì)上的講話

　　——關(guān)注細(xì)節(jié)  注重實(shí)效 扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作

　　同志們：

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，縣教委、縣政府教育督導(dǎo)室組建“常規(guī)管理百校行”督查組，采取不定時(shí)深入學(xué)校，通過明察暗訪、公開檢查、個(gè)別詢問、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景拍攝、召開師生座談會(huì)，定期通報(bào)督查情況等形式開展學(xué)校常規(guī)管理督查工作。分階段督查后，督查組根據(jù)影像資料和記錄材料擬定督查通報(bào)，制作專題片，并將通報(bào)掛內(nèi)網(wǎng)傳達(dá)到學(xué)校，督查情況專題片在全縣教管中心主任和學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)上播放。前面播放的第一期專題片就是根據(jù)督查影像資料制作的。除影像資料記錄外，督查組還有詳細(xì)的文字記錄資料。下面，我綜合文字記錄和影像資料對(duì)前一階段督查情況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)下步“常規(guī)管理百校行”工作作簡(jiǎn)要安排。

　　一、前一階段督查情況通報(bào)

　　本期以來，“學(xué)校常規(guī)管理百校行”督查組對(duì)全縣7所高中的畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行了督查，并擬發(fā)了督查通報(bào)，接著又對(duì)十個(gè)片區(qū)的39所中小學(xué)的常規(guī)管理工作進(jìn)行了督查。這39所學(xué)校的常規(guī)管理基本情況是：

　　（一）主要成績(jī)

　　絕大部分學(xué)校抓實(shí)了常規(guī)管理工作，主要表現(xiàn)在：

　　1.校園環(huán)境建設(shè)成效顯著。不少學(xué)校注重了校園的凈化、綠化和美化工作，公平初中、新民初中、安坪小學(xué)、吐祥小學(xué)、康坪小學(xué)、金盆小學(xué)等學(xué)校采取措施，重點(diǎn)加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.教學(xué)常規(guī)工作成績(jī)突出。不少學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從教師到課堂，可以看出凸顯了教學(xué)工作的中心地位。奉節(jié)中學(xué)、永安中學(xué)、夔門高中、長(zhǎng)龍中學(xué)等學(xué)校的高三年級(jí)教學(xué)常規(guī)工作抓得細(xì)、抓得實(shí)；奉師附小、香山小學(xué)、竹園二小等學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行到位，教學(xué)工作落到了實(shí)處。

　　3.學(xué)校功能室管理到位。不少學(xué)校圖書室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等整潔規(guī)范并且開放使用率高，如奉節(jié)中學(xué)、汾河小學(xué)、康坪小學(xué)的圖書室，奉師附小、新民小學(xué)、荊竹小學(xué)、朱衣初中的電腦室，長(zhǎng)龍中學(xué)、奉師附小的實(shí)驗(yàn)室等管理到位，開放使用效果好。

　　4.后勤管理工作井然有序。不少學(xué)校兩院、超市、食堂的管理學(xué)校高度重視，如實(shí)驗(yàn)初中、安坪小學(xué)、金盆小學(xué)、下廣小學(xué)、康坪小學(xué)、荊竹小學(xué)等學(xué)校的寢室管理規(guī)范，吐祥小學(xué)、新民小學(xué)、香山小學(xué)、朱衣初中、明水初中等學(xué)校的食堂管理到位，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的就餐和住宿環(huán)境。

　　5.校園安全工作常抓不懈。不少學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行安全隱患排查與整治工作。竹園二小的保安在上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候積極主動(dòng)疏通校門前的車輛等障礙，力保校門通暢。奉師附小、永樂小學(xué)、長(zhǎng)龍中學(xué)等學(xué)校的保安嚴(yán)格登記制度，任何人進(jìn)校都一視同仁。

　　6.素質(zhì)教育工程彰顯特色。不少學(xué)校在深入實(shí)施素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬”工程的同時(shí)，開展了切合學(xué)校實(shí)際的特色項(xiàng)目教育，初步形成了具有自身特點(diǎn)的特色學(xué)校創(chuàng)建場(chǎng)面。白帝小學(xué)、汾河小學(xué)、康樂希小等學(xué)校就是如此。

　　綜上所述，大部分學(xué)校的常規(guī)管理工作取得了令人矚目的成績(jī)。這些成績(jī)的取得，既是縣教委和各片區(qū)教管中心加強(qiáng)管理、悉心指導(dǎo)的結(jié)果，也是各位校長(zhǎng)不懈努力、執(zhí)著追求的結(jié)果。

　　（二）存在的問題

　　“常規(guī)管理百校行”督查組在督查中不但發(fā)現(xiàn)了許多常規(guī)管理的先進(jìn)典型，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校在管理上存在薄弱環(huán)節(jié)，有的甚至在管理上出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的問題。問題主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面。

　　1.領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)守崗位存在三個(gè)問題。一是有的學(xué)校公示欄上顯示校長(zhǎng)在校上班，但人卻未在學(xué)校，存在實(shí)際與公示不符的現(xiàn)象。二是有的校長(zhǎng)因私事不到學(xué)校上班，據(jù)說向教管中心或教委請(qǐng)了假，但沒有請(qǐng)假條，存在請(qǐng)假手續(xù)不完善的現(xiàn)象。三是有的校長(zhǎng)上午在校上班，下午卻找各種理由離開了學(xué)校；還有個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了同一天校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任均不在校，只有一個(gè)后勤主任在學(xué)校負(fù)責(zé)日常工作的現(xiàn)象。

　　2.保安人員的管理存在三個(gè)不足。一是個(gè)別學(xué)校保安人員沒有按要求著裝，導(dǎo)致學(xué)生、家長(zhǎng)、外來人員無法辨認(rèn)，給校門處制造了不必要的麻煩。二是職責(zé)不明確，導(dǎo)致保安人員隨意性大，沒有認(rèn)真履職，不嚴(yán)格登記，不主動(dòng)維護(hù)秩序，門衛(wèi)室也不整理，顯得亂七八糟。三是有的保安態(tài)度較差，對(duì)待外來人員、家長(zhǎng)、甚至教師態(tài)度惡劣，嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。

　　3.校園環(huán)境衛(wèi)生存在三個(gè)不夠。一是校園內(nèi)的衛(wèi)生死角清除不夠徹底，特別是教學(xué)樓后面，宿舍樓后面，花臺(tái)里面等較隱蔽的地方，隨處可見紙屑垃圾。二是教室、辦公室、功能室里面存在不及時(shí)打掃、亂扔亂甩、物品擺放不整齊、墻上蜘蛛網(wǎng)多等不夠整潔的現(xiàn)象。三是廁所的管理不夠到位，沒有及時(shí)沖洗，尿垢較厚，有的甚至出現(xiàn)了堵塞現(xiàn)象，導(dǎo)致臭味嚴(yán)重。比如有的學(xué)校廁所由于硬件原因?qū)е路e水多、尿垢厚、臭味大；有的學(xué)校新廁所由于設(shè)計(jì)原因，導(dǎo)致沖洗難、易堵塞、臭味突出。