政教處在班主任會上的講話（精選3篇）
政教處在班主任會上的講話 篇1
尊敬的各位班主任：
大家好!
根據學校工作安排，今天我們召開了本學期的第一次班主任工作會，我想今天會議的主旨是通過會議加強學校德育的常規工作，促使班主任管理正常化，常規化、科學化，服務于教育教學工作。同時期望通過與在座的各位班主任思想上的交流溝通，在今后的工作中相互理解、互相配合，把我校的班主任工作搞得更好。我想，學校管理的好壞，班主任工作是否到位是關鍵的一環，結合學校的實際情況，我主要就政教處和班主任工作談談自己的看法。不妥之處，敬請指正。
以前規模不大的學校沒有設政教處，只有大規模的學校才有。那么政教處到底做哪些事?首先我與大家一起學習政教處的職責
2、負責選聘好班班主任，制定班級考核細則并組織實施，負責先進班級的評選表彰工作。
3、負責辦好家長學校，定期召開家長會，努力形成教育合力。
4、負責組織開展德育實踐活動，學校藝術節活動以及體育運動會和陽光體育活動。
5、負責師德考核工作，維護教師的良好形象。
6、負責學校安全教育宣傳和管理工作。
7、負責學校廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳工作。
8、負責學校法制教育，禁毒教育。
9、負責留守兒童之家建設工作。
10、同總務處和少先大隊一起負責衛生檢查評比。
11、負責建立計劃生育臺賬。
12、完成學校領導交辦的臨時性工作。
剛才學習了政教處的職責，相信大家對政教處有了一個更深的了解。下面我就懇請每個班主任做到以下幾點：
1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;
2、講奉獻，樹新風。請大家為學校和學生熱心奉獻;
3、積極配合學校工作，完成班主任分內的工作;
4、積極同任課教師與家長聯系，努力做好班級管理工作;
5、做好班干部的培養工作，充分發揮班干部的作用;
6、注重對學生進行德育教育，培養學生良好的道德規范;
剛才是大話和套話講了六點，下面我就具體工作與大家談談：
(1)、加強對學生的思想品德教育，每周抽出十幾分鐘帶領全班學生學習《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》，要求學生嚴格按規范和守則去做。另外每天抽出幾分鐘對學生進行品德教育，學生品德的好壞決定了他們的一生，我們肩負的責任不僅僅是教書，更要育人。
(2)、加強學生的養成教育，也就是行為習慣的教育。小學生的行為習慣至關重要，如果你班上學生的行為習慣好，你班的班風一定好，你管理起來就很順了，這樣就不愁學生的成績不優秀。
(3)、加強衛生管理。請班主任老師每天固定安排學生值日，掃教室和衛生區，不是安排就完事了，一定要親自監督幾次，只要形成習慣了，就不需要老師天天去監督了。還請班主任每天抽出5分鐘強調學生不帶零食僅校園，不準在校園內亂扔紙屑和包裝袋等。我認為只有老師每天講了，再安排班干部進行監督 ，我相信效果一定會很理想的，這件事不是難事，貴在堅持。
(4)、加強學生的紀律教育。班主任老師要利用班隊會教育學生按時到校，不無故缺課，不在校園內不追追打打，不打架，不罵人等。特別是上午大課間和中午這兩個時間段的紀律教育。
(5)、加強學生的安全教育。教育學生樹立安全第一的意識。教育學生在校園內不做危險游戲，上下樓梯不擁擠，特別是做完早操回教室時千萬不能擁擠，上學和放學路上注意安全，放學一定要排隊回家。
(6)、重視班干部的培養，如果每一件事都要我們班主任去做，去管，肯定會很累，我認為中高年級完全可以發揮班干部的作用，讓學生管學生，學生監督學生，效果肯定會很理想。
(7)我建議每周的升旗，班主任務必到場，如果老師都在辦公室，學生在升旗，可以想想會是一種什么狀態，肯定是混亂和渙散呀。老師在場與不在場截然不同。每天的早操，據我了解，每天堅持到操場督促學生做操的，不足一半，有些班主任老師很少到場監督，這樣你起碼沒有做學生的表率呀。我認為到操場督促一下學生，順便鍛煉鍛煉身體，這樣一舉兩得的事為什么不愿意去做呢?
(8)請班主任老師定期和不定期的與家長溝通，做到家校共育，多與家長溝通對學生的教育和成長肯定會有好處的。
如果在以后的工作中遇到一些問題可以直接與我說，在我分內的事情我一定盡力給大家解決。我就啰嗦到這里，沒有講到的地方請 補充。謝謝大家!
政教處在班主任會上的講話 篇2
老師們、同學們：
早上好。
我們時常會看到這樣的一個現象，各班值日生忙得連飯都沒有吃好，辛辛苦苦打掃的干凈整潔的校園只要過了兩三個課間，就到處散落著食品包裝袋、紙片和飲料瓶，它們是那么的刺眼，與潔凈的校園格格不入，這些垃圾從哪里來的?從地里冒出來?當然不會;從同學們的手中不經意的滑落下來?我希望是沒拿好掉下來的，但是經過了我很多次的觀察，這些垃圾的出現不是不小心掉下來的，而是發生在我們一些同學隨手一揮之間。這些不講衛生的學生給廣大值日生帶來了許多的麻煩，給我們美麗的校園抹上了不協調的色彩，影響了師生的工作、學習和生活，作為實驗學校的一員，我們首先要做好校園衛生的保持工作，不要隨手亂丟垃圾，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次，我們還要做到“看見污跡主動擦，發現紙片主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂丟主動管”。(表揚個別好學生)從自身做起，從身邊的小事做起，爭做校園文明學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障學生們有一個良好的學習和生活環境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：
1.不吃零食，零食的包裝袋隨手亂扔容易影響環境衛生，更重要的吃零食會給我們的健康帶來不良的影響，如身體變胖，零食中的添加劑會損害我們的身體，零食吃多了會影響食欲而吃不下飯，久而久之就會發生營養不良。
2.保持個人良好的衛生習慣，勤洗手臉，勤換洗衣服，勤刷牙洗腳。
3.不亂丟垃圾，(特別是不要向教學樓后倒垃圾，極不容易打掃)不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
4.保持寢室空氣流通，整潔干凈，不在寢室吃食品，保持良好的就寢紀律，按時作息(學校要對一個月被記錄兩次違反寢室紀律的學生予以退寢1-2周的處理)。
5.主動撿拾地上的垃圾，主動檢舉不良行為的學生，逐步養成講文明、講衛生的好習慣。使用的一次性碗筷要主動丟到垃圾箱內，不準將飯菜潑灑到餐桌或墻壁上。
要建設我們的和諧校園，相應的我們要創建一個“和諧宿舍”我們應努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規范自己的行為，認真的做到掃好地，值好日，語言文明優雅，培養良好的衛生習慣，做好這些并非小事的小事，這不僅是學校的要求，更是對自己的要求。 可能有一些學生身上壞習慣太多，但是要立志改正，每天勉強自己改正，“勉強成習慣，習慣成自然”長期堅持下去，終究會使同學們養成良好的習慣。大家能不能做到?
回答的很響亮就說明同學們有改掉壞習慣的決心，讓我們相互監督、共同努力，為營造一個安全，衛生，健康，和諧的“幸福校園”而奮斗吧!
我的國旗下講話結束了，謝謝!
政教處在班主任會上的講話 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
送走金秋，迎來初冬。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行期中總結表彰大會。在這一次考試中，我們涌現了一批成績優異的同學，在此，我代表政教處向被表彰的這些同學表示熱烈的祝賀。同時也向為了學生的成長、進步而辛勤耕耘的老師表示真誠的感謝。根據學校的工作安排，下面我對半個學期以來同學們的表現情況作一回顧總結：
點贊的地方
1.衛生保潔到位。我們的勞動和衛生任務比較繁重，但是由于我們學校有一支責任心強，工作作風扎實、工作能力高的班主任隊伍，所以這半學期我們學校的衛生工作依然井然有序。從開學到現在，學校開展了兩次大掃除，各班全面清除了本班區域的雜草雜物，衛生死角。可以說，每次的勞動都極其辛苦的，但是，我們每一位班主任，每一個同學都不怕臟，不怕苦，每次勞動都能帶領本班學生出色完成勞動任務。尤其是一樓的拖把擺放整齊、干凈；亂扔亂丟的現象較少，這都是很大的進步。
2.安全、紀律工作抓到實處 。安全管理是班級常規管理的一個重要組成部分，各班主任認真做好班級的安全知識宣傳和教育活動，認真落實學生考勤制度、請假制度和學生離校登記制度，把學生安全班級管理制度化、規范化，長效化。就餐紀律良好，排隊進餐廳、排隊打飯等情況，大部分班級都做得不錯。就寢紀律總體較好，安靜較快。
3.文明素養方面。大部分同學都能做到語言文明，舉止文明，衣著文明，愛護公物。絕大部分班級都能明白公共物品的作用，形成愛護公物意識。
應該說，本學期以來，我們取得的成績還很多，由于時間關系，這里不一一列舉。但我們并不能盲目樂觀，當然，也存在一定的問題。
第一，亂扔垃圾現象還是存在。個別同學不珍惜別人的勞動成果，為了自己方便，隨手把垃圾就扔了，我們校園內有這么多垃圾桶，你向前走幾步，把垃圾放進垃圾桶行不行？請你時刻記住，你的腳向前多走幾步，你的文明程度就前進了幾大步。
第二、就寢紀律還有提升空間，少部分同學就寢動作較慢，等鈴響才洗漱、上廁所；個別寢室存在熄燈后聊天現象；天氣冷起來，早上出現懶床情況。
第三、不能很好地處理同學之間小摩擦。我們是一個大家庭，同學之間難免會發生一些摩擦，所以我們必須要學會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題。
第四、部分同學安全意識淡薄，晨跑時手插口袋；周五放學時校內騎自行車，開玩笑不計后果等。
第五、個別班級的就餐紀律有待提高。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結大會，能激發同學們爭先創優，文明行為意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！更希望所有同學與紀律同行、與安全同行，與健康同行，去實現我們每一個人的夢想。使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家！