校長在例會(huì)上的講話稿（精選12篇）
校長在例會(huì)上的講話稿 篇1
老師們：
上周七天時(shí)間，我們做了大量工作。8日，我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了開展“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)以來，學(xué)校和教師發(fā)生的深刻變化，省教育廳陳安麗廳長做了重要講話。9日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下，假期教育技術(shù)裝備用房改造款順利撥付，公需課培訓(xùn)按時(shí)報(bào)名，第三季度黨費(fèi)按時(shí)上交，重新核實(shí)留守學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒、自主移民子女并上報(bào)教育局，選舉教育戰(zhàn)線市黨代表，馮自清、嚴(yán)中富二同志率先垂范，拉開“比教學(xué)”活動(dòng)帷幕。10日，三至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)老師分別參加宜昌市名師講學(xué)活動(dòng)。11、12日，一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)老師和英語、科學(xué)、品社老師參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動(dòng)示范課。12日，參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會(huì)議，我校被推薦為20xx至20xx年當(dāng)陽市文明單位評(píng)選候選單位，這是地方黨委政府對(duì)學(xué)校的關(guān)心和重視。同日，參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動(dòng)座談會(huì)，教研室張光富、陳、石等同志參加會(huì)議，會(huì)上，我匯報(bào)了我校開展“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)的情況，實(shí)事求是談了一些想法：
1、活動(dòng)不應(yīng)對(duì)正常的教育教學(xué)秩序造成沖擊，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作;
2、避免疾風(fēng)暴雨或運(yùn)動(dòng)式的做法;
3、區(qū)別對(duì)待，因地制宜。農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)教師年齡大、身體素質(zhì)差，青年教師留不住，教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)沒有多大吸引力，教育本身缺乏活力，要通過活動(dòng)提高教師的職業(yè)認(rèn)同感、歸宿感和幸福感;寄宿保育制學(xué)校教師管理工作壓力更大，學(xué)生周一到校周五回家，吃喝拉撒睡樣樣教師負(fù)責(zé);
4、減少不必要的資料收集，否則，學(xué)校會(huì)整天窮于應(yīng)付各種檔案資料，教案、觀課、議課、走訪記錄等必要的資料收集好，重實(shí)際過程和效果;
5、給學(xué)校留足自主發(fā)展的空間，讓學(xué)校因地制宜的探索適合校情的教師校本培養(yǎng)模式和家校溝通的方法，只要是按照教育方針辦學(xué)，百花齊放方顯辦學(xué)特色。張主任講：一是認(rèn)識(shí)上要進(jìn)一步提高進(jìn)一步端正;二是努力使工作常態(tài)化，不搞運(yùn)動(dòng)式，把傳統(tǒng)的校本研修與“比教學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來;三是引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的目標(biāo)與主題，這次活動(dòng)不是讓教師比出輸贏，分出高低，而是通過活動(dòng)促進(jìn)每個(gè)教師的教學(xué)，在原來的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步，目的就達(dá)到了;四是因地制宜開展活動(dòng)，在省、地、市相關(guān)文件的大原則下，細(xì)節(jié)上可以調(diào)整，“比教學(xué)”是比原生態(tài)的課，不刻意做課，所以教師不會(huì)增加多少負(fù)擔(dān)，只是領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)委班子增加了工作的量;五是注意減輕教師的工作負(fù)擔(dān)和精神壓力;六是學(xué)校操作公開、公正，教師所帶學(xué)科原則都
進(jìn)行比武，按每科60%評(píng)獎(jiǎng)，這樣，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就多，總?cè)舜慰赡艽笥诳側(cè)藬?shù)。我給領(lǐng)導(dǎo)們講：我們的老師待遇低、地位低，一個(gè)小馬莊可以整天吃香的喝辣的，一個(gè)無所事事的女人，可以穿金戴銀、一擲千金，笑談教師小氣，摳門，打牌不肯開賬，上館子不肯點(diǎn)菜，但官垱的老師不被這些消極現(xiàn)象迷惑，大家任勞任怨，起早貪黑，默默奉獻(xiàn)，十分了不起。張主任講：當(dāng)我們覺得在這個(gè)崗位上很苦很累，又沒有辦法自我調(diào)節(jié)或離開這個(gè)崗位時(shí)，還是要努力調(diào)整心態(tài)，化消極為積極，化痛苦為快樂，在這個(gè)崗位上盡職盡責(zé)尋找快樂，他舉了一個(gè)例子，他很要好的一個(gè)朋友和他鬧矛盾，就是因?yàn)槟莻�(gè)朋友是個(gè)小老板，瞧不起老師，張主任講：“我當(dāng)老師不比你差，當(dāng)年我考取大學(xué)你沒考取，說明我智商高于你，今天我的錢少你的錢多，是因?yàn)榻處熌枚嗄蒙儆烧f了算，而你掙錢多是你討了政策的好，并不說明你比教師強(qiáng)”他的觀點(diǎn)我是十分贊同的。石敏老師講：評(píng)委在議課時(shí)相互間有矛盾或與講課者間有矛盾，說明思想火花發(fā)生了碰撞，是好事，大家用良好的心態(tài)來對(duì)待，學(xué)生評(píng)分按課后統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)評(píng)課的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計(jì)學(xué)生聽課情況，如果大多數(shù)聽懂了，這項(xiàng)評(píng)分可以滿分，依次遞減，請以后的評(píng)委負(fù)責(zé)人注意。中心學(xué)校肖本松校長、閆先銀輔導(dǎo)做了重要講話。14日，社保站與總務(wù)室核對(duì)城鎮(zhèn)醫(yī)保人數(shù)，班主任辛苦了，大家做了努力，我感謝大家，班主任采集了留守學(xué)生信息。這一周老師們兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)秩序井然有序，我們一些教師全身心撲在教學(xué)上和班級(jí)管理上，讓我十分欽佩，一年級(jí)兩個(gè)班主任，整天撲在學(xué)生管理上，親自打掃衛(wèi)生，為了讓學(xué)生形成習(xí)慣，反復(fù)教育學(xué)生，幫助學(xué)生，我聽到她們聲音都嘶啞了，很不容易。體育課加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，大有起色。一些教師有強(qiáng)烈的責(zé)任心，積
極主動(dòng)幫助外出或生病教師代課、管理班級(jí)。營養(yǎng)配餐穩(wěn)步推進(jìn)，食堂質(zhì)量大幅提升，李參加鎮(zhèn)組織的“大鍋菜”比賽，取得好成績。
本周，我們齊心協(xié)力做好如下工作。
1、扎實(shí)做好“比教學(xué)、訪萬家”活動(dòng)。對(duì)已經(jīng)開展的“比教學(xué)”活動(dòng)，評(píng)委認(rèn)真評(píng)課、議課，收集整理好資料，同時(shí)按要求開展好本周“比教學(xué)“活動(dòng)，請老師們積極參加觀課活動(dòng)。觀看記錄要放在本人專業(yè)成長檔案袋里，評(píng)委評(píng)課議課表放在授課人資料袋里。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每個(gè)人利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載表記錄四次筆記，內(nèi)容為當(dāng)陽市和我校比教學(xué)、訪萬家活動(dòng)方案，陳安麗同志講話，講話稿后續(xù)下發(fā)。鼓勵(lì)純后勤人員參加比教學(xué)活動(dòng)，所有一線教師比教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，門衛(wèi)、寢管、報(bào)賬員等未代課的教師，自愿參加、自己選擇一門課進(jìn)行“比教學(xué)”活動(dòng)，不留空白。做好“訪萬家”活動(dòng)前期準(zhǔn)備，班主任把走訪對(duì)象安排到人，負(fù)責(zé)教師召集走訪對(duì)象開會(huì)了解情況，本周三、四下午沒有課的可以走訪一部分，本周班主任通知家長，下周星期五，運(yùn)動(dòng)會(huì)中午提前結(jié)束，下午教師到家走訪一部分，后續(xù)視情況，每周五提前一個(gè)小時(shí)，老師們進(jìn)行走訪，要做到走訪面100%，寫好家訪手記。做好“比教學(xué)訪萬家”宣傳工作。做好隊(duì)列訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作。
2、加強(qiáng)安全教育、管理。再強(qiáng)調(diào)這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，值日、查寢、就餐、室外活動(dòng)、門衛(wèi)。特別是門衛(wèi)加強(qiáng)進(jìn)出管理和雙休天校園管理，不得擅自脫崗。高度重視教職工安全工作和健康工作。周五先文同志負(fù)責(zé)值日。
3、安排好除草、小修小補(bǔ)等工作，班主任支持，張主任妥善安排。加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)開支程序，不批準(zhǔn)不得開支。我整天在思考，到年底要多少錢開支才能度過年關(guān)，收入減少、開支不能少，從哪弄錢來開支，大家都要幫助當(dāng)家。加大營養(yǎng)配餐工作力度，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，還得工友和后勤一班人辛苦一下，張兆麟主任、姚以才老師、王建中老師等后勤同志必要時(shí)到食堂幫助打下手，克服眼前的困難。加強(qiáng)預(yù)約征訂款收交工作。按要求發(fā)放一補(bǔ)資金，在校的一律通知家長到校領(lǐng)取，領(lǐng)取時(shí)家長如果打扮的花枝招展披金戴銀，我要問責(zé)任的，離校的將通知張貼到每個(gè)村和相對(duì)集中的地方，家長到校憑身份證領(lǐng)取，這項(xiàng)工作不得含糊。
4、做好留守學(xué)生信息采集上報(bào)工作和學(xué)生學(xué)籍重新審驗(yàn)工作，也告知各位老師，現(xiàn)在學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng)，學(xué)號(hào)從小學(xué)到高中就一個(gè)，再想變相留級(jí)就十分困難了，大家一定注意。辛苦班主任，資料要齊、準(zhǔn)。留守學(xué)生按班級(jí)由何春老師采集電子照片，100k以下生活照，寫上姓名便于錄入。
5、做好文明單位創(chuàng)建的檔案整理工作，這項(xiàng)工作按安排在11月集中整理一次檔案。各部門按時(shí)完成各種文件要求上交的資料。
上周我也聽到一些聲音，我十分理解大家，比如有的同志認(rèn)為，當(dāng)教師不如一個(gè)小工，小工一天100多元，管吃管喝，一個(gè)月3000多塊，不如撿棉花的，到xq撿棉花三個(gè)月一萬多塊，與武漢等地教師比，人家一月4、5千，我想這都是事實(shí)，我比了一下在座的各位，我似乎更缺錢，我的工資是倒數(shù)第八，沒有房子，兒子25、6歲了，怎么辦?我的總工資2238乘以12是26856元，最高是姚xx老師2831乘以12是33972元，最低是xx1811乘以12是22572元，去打小工嗎?當(dāng)然我不會(huì)，有一年360天的小工嗎?沒有，教師雖窮，但是最基本的保障還是有的，相對(duì)農(nóng)民工、小工、農(nóng)民可能還是強(qiáng)一點(diǎn)，xq撿棉花我沒去過，但我聽說過，三天三夜的民工專列，好多人還沒到xq，就已經(jīng)發(fā)瘋了，xq撿棉花可不是內(nèi)地呀，要跪在冰渣子上撿呀，棒身體可能也經(jīng)不起幾折騰。作為普通教師還是要知足常樂，我們大多數(shù)早晨8點(diǎn)上班，11點(diǎn)就回家了，下午2點(diǎn)上班5點(diǎn)回家，搞了多少事，大家自己會(huì)算賬，班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點(diǎn)。上半年99天，下半年加開學(xué)96天，總共工作多少天，大家會(huì)算帳，我不是反對(duì)大家做這樣的比較，是說大家一定要知足，應(yīng)該感到我們能夠有一份相對(duì)穩(wěn)定的收入相對(duì)固定的工作而自豪，我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼。再就是后勤的工友，大家與幾個(gè)外出當(dāng)月嫂的比，也覺得比較吃虧，我相信大家也只是比比而已，不是當(dāng)真，李琴嫂子假期幫助照看過外孫女，岳主席的夫人在家當(dāng)全職保姆，都是自己的親骨肉，可以讓她們談?wù)劯惺埽降纵p不輕松，我想也不會(huì)輕松的，前年我回老家，不能挑草頭，幫助照看孩子，一天下來，扛不住了，況且照看小孩的風(fēng)險(xiǎn)有多大，大家比我清楚，說了這么多，莫非是說：我們要知足常樂，我們要在工作中尋找快樂，要把事當(dāng)事，為自己負(fù)責(zé)也為學(xué)校學(xué)生負(fù)責(zé)。不能以待遇低懈怠工作，否則我可以不客氣的講，您可以去撿棉花、當(dāng)小工、做月嫂，占著位置就要搞事而且還要搞好，上對(duì)得起國家民族下對(duì)得起黎民百姓，中對(duì)得起自己良心。
校長在例會(huì)上的講話稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：
大家好!現(xiàn)在我來給大家匯報(bào)杜堌中心小學(xué)開學(xué)以來的工作，我主要從以下五個(gè)方面來說：包括學(xué)校整體的教育思想與追求，開學(xué)第一課、校本課程的開發(fā)與建設(shè)、校本教研和學(xué)校德育工作!
第一：學(xué)校整體的教育思想與追求。
1.學(xué)校宗旨：一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一切發(fā)展。
2.三風(fēng)建設(shè)：
校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、向善、尚美。
教風(fēng)：樂教、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。
學(xué)風(fēng)：礪志、篤學(xué)、審問、慎思。
第二：開學(xué)第一課。
• 研討、規(guī)劃新學(xué)期工作。
• 布置、安排新學(xué)期工作。
1. “清潔校園”行動(dòng)。
2.安全第一課。
3.升國旗儀式。
第三：校本課程的開發(fā)與建設(shè)。
1. 晨誦-午讀-暮省
晨誦：中華詩詞、國學(xué)經(jīng)典。
午讀：教師指導(dǎo)下主題閱讀。
暮省：反思、感悟、心得等，日記記錄。
2.“1+X”音體美課程建設(shè)。
音樂： 1：三年級(jí)識(shí)譜，其它合唱。X：豎笛、舞蹈、模特。 體育： 1：足球。 X：籃球、乒乓球、跆拳道、少年拳。 美術(shù)： 1：線描畫。 X：剪紙、手工、裝飾畫。
第四：校本教研工作。
1. 微課制作。
2. 公開課比武大賽。
第五：學(xué)校德育工作。
• 周一例行升國旗儀式和國旗下講話。2
• 文明禮貌月活動(dòng)開展
講雷鋒故事、我為班級(jí)獻(xiàn)愛心、組織觀看電影《雷鋒的故事》、《背起爸爸上學(xué)》等。
• 三八婦女節(jié)和植樹節(jié)：以班級(jí)為單位，通過班級(jí)活動(dòng)、黑板報(bào)和手抄報(bào)，主題演講等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和思想品德的教育。
• 組織召開文明校園建設(shè)誓師大會(huì)(3月28日)
學(xué)生誓詞：
遵守社會(huì)公德，遵守校規(guī)、班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人溫和有禮;生活樸素，文明就餐，節(jié)約用水用電，共建節(jié)約型校園;用自己的一言一行創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生! 教師誓詞：
忠誠教育事業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé);讓智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格;尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛學(xué)生心靈;傳承文明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新，做學(xué)生的良師益友，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類文明進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的青春!
這是開學(xué)一個(gè)多月以來，我校開展的各項(xiàng)工作，一定還有很多不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指導(dǎo)。謝謝大家!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
蘆河中心小學(xué)20xx年在孫校長的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績，一分為二的觀點(diǎn)來看，工作也存在的一些問題：
一是過分注重教學(xué)成績的提升，導(dǎo)致對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好和扎實(shí)基本功方面還不到位。
一是缺乏信息技術(shù)人才，對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室等教育資源利用的不夠，特別是在電子白板的使用上，多數(shù)教師在還停留在初級(jí)水平。 二是深化教學(xué)改革、構(gòu)建高效課堂不到位，源于部分教師的年齡老化、思想守舊，自身素質(zhì)和教學(xué)水平不高。
三是部分老師、家長、學(xué)生對(duì)安全工作有麻痹大意的思想，對(duì)學(xué)校安全工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，安全意識(shí)還沒有真正形成。 四是部分教師還有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
針對(duì)存在的問題，我校20xx年工作總體思路是：以教育局的工作要點(diǎn)和評(píng)估細(xì)則為依據(jù)，堅(jiān)持“給學(xué)生最美好的童年、給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)宗旨，秉承“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色靚校”的辦學(xué)理念，以提升質(zhì)量為目標(biāo)、開展活動(dòng)為載體、安全穩(wěn)定為保障、吹奏豎笛葫蘆絲為特色，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)的完成全年的教育教學(xué)工作任務(wù)!
突出抓好下列幾項(xiàng)工作：
一、在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好
充分利用好可口可樂公司捐贈(zèng)的音樂教室、美術(shù)教室和快樂體育園地;組建鼓樂隊(duì)、乒乓球隊(duì)，成立繪畫、棋類興趣小組，學(xué)好武術(shù)操、校園集體舞，每一名學(xué)生都學(xué)會(huì)豎笛、葫蘆絲的吹奏，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;通過觀看愛國影片、清明掃墓、文藝匯演、朗讀演講比賽等活動(dòng)，豐富校園文化生活。
在教育教學(xué)中，采取制度約束、榜樣引領(lǐng)、開展活動(dòng)、嚴(yán)格考核等措施培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣，結(jié)合特色學(xué)校的創(chuàng)建，培養(yǎng)學(xué)生有一技之長;加強(qiáng)寫字、習(xí)作、閱讀教學(xué)，舉辦作業(yè)展覽、讀書報(bào)告會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等基本功的形成。
二、教師素質(zhì)提高
開展薦書覓思活動(dòng)：從網(wǎng)上郵購魏書生、竇桂梅、王菘舟、桂賢娣等名家名師關(guān)于班級(jí)管理和教學(xué)方面的書籍，校長每月和教師同讀一本書，然后座談讀書體會(huì)，讓讀書成為一種習(xí)慣，解決源泉活水的問題。
通過集體備課、教師打磨優(yōu)質(zhì)課、寫字習(xí)作的常態(tài)化教研、觀看研討名師課例、教學(xué)能手評(píng)比等方式提高教師的課堂效率，進(jìn)而構(gòu)建高效課堂。
通過教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)，提高教師的三筆字、簡筆畫、朗讀及寫例文的能力，通過培訓(xùn)使教師熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作和教學(xué)課件的制作，提高班班通的利用效率。
實(shí)施促進(jìn)青年教師成長的“青藍(lán)結(jié)對(duì)工程”，以“引領(lǐng)、結(jié)對(duì)、加壓、優(yōu)先、關(guān)愛”為原則，發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，使青年教師在班主任工作、學(xué)科教學(xué)、論文撰寫、課件制作、教育教學(xué)科研等方面快速成長為教學(xué)新秀。
三、 安全工作責(zé)任重于泰山。在硬件確保安全的前提下，加強(qiáng)老師、家長、學(xué)生的安全意識(shí)。加大責(zé)任追究力度強(qiáng)化老師的安全意識(shí);召開家長會(huì)議和簽訂責(zé)任書強(qiáng)化家長的安全意識(shí);通過安全教育和加強(qiáng)學(xué)生管理強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。我校把安全工作當(dāng)做頭等大事擺上重要工作日程，投入2萬多元進(jìn)行了線路改造等硬件設(shè)施，突出抓好了消防安全，飲食衛(wèi)生安全，學(xué)生人身安全，交通安全等各項(xiàng)安全工作，突出抓好了重要日期，重點(diǎn)時(shí)段，重點(diǎn)部位，重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全工作，明確責(zé)任，細(xì)化措施，做到安全工作全方位，全時(shí)空，無縫隙監(jiān)管，確保了我校正常的教學(xué)秩序，師生安全。
提高少先隊(duì)小干部的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高少先隊(duì)干部的工作水平，明確干部職責(zé)，點(diǎn)撥方法,適當(dāng)激勵(lì)，發(fā)揮其主動(dòng)性，如果讓他們親身經(jīng)歷班規(guī)、班紀(jì)的制定、管理及實(shí)施、監(jiān)督的過程，讓其體會(huì)自定、自制、自督、自管的樂趣，制定班規(guī)、班紀(jì)的意義也就自然會(huì)被學(xué)生們所接受，成為推動(dòng)他們自身成長的一種“內(nèi)在需求突出抓好文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的工作，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
四、用正確的輿論引導(dǎo)教師，用嚴(yán)格的制度規(guī)范教師，用科學(xué)的考核辦法評(píng)價(jià)教師，召開師德演講會(huì)、師德報(bào)告會(huì)，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話狠剎體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，使師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
蘆河中心小學(xué)，20xx年的工作在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，班子成員精誠團(tuán)結(jié)、分工負(fù)責(zé)，老師萬眾一心、踏實(shí)工作，全面貫徹教育方針，全面提升教育質(zhì)量，一定會(huì)為青岡教育的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇4
老師們：
大家上午好!
今天是農(nóng)歷十二月二十二，后天就要過小年了。緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項(xiàng)教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新機(jī)制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，各處室工作人員相互協(xié)作，埋頭苦干，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻(xiàn)中有快樂。值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校董事會(huì)、校長會(huì)，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
上周六，學(xué)校召開了學(xué)期工作總結(jié)會(huì)，各處室負(fù)責(zé)人分別就本部門本學(xué)期所作的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，既總結(jié)所取得的成績，又反省工作中的不足之處。會(huì)議從上午八點(diǎn)半一直開到十二點(diǎn)半，整整四個(gè)小時(shí)的會(huì)議，與會(huì)的人員沒有半點(diǎn)疲勞和厭倦，個(gè)個(gè)精神抖擻、干勁十足，共同商討學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作。今天，由于時(shí)間關(guān)系，我在這不再詳細(xì)述說，會(huì)后學(xué)校安排了酬勞宴，感謝大家一年來的辛苦工作，請各位老師中午吃好!喝好!
回顧20xx年工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、感動(dòng)與感謝、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天，管理責(zé)任重于山”。對(duì)于一個(gè)民辦學(xué)校而言，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想，切實(shí)做到了“五抓五確保五到位五實(shí)現(xiàn)”，不斷強(qiáng)化師生的安全教育和安全防范水平，實(shí)現(xiàn)了平安辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)目標(biāo)。
1、抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位，建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)無縫隙、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排行政值班人員對(duì)全校進(jìn)行巡查和考核;年級(jí)組安排值班老師對(duì)食堂和宿舍進(jìn)行巡查和監(jiān)管等等。
2、抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案，制定相關(guān)規(guī)章制度，定期舉辦安全演練，如：9月18日舉行的消防逃生疏散演練;制定實(shí)行《教師工資條例》;編撰《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》;制定《安慶九一六學(xué)校行政人員考核規(guī)定》《教學(xué)樓、公寓財(cái)物管理辦法》《學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定》。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
3、抓安全教育。確保安全工作落實(shí)到位，以校園活動(dòng)為陣地，以市交警三大隊(duì)為依托，以學(xué)生喜聞樂見的安全活動(dòng)模式為載體，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，自覺形成遵紀(jì)守法，依法辦事，安定團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚。
4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位，實(shí)現(xiàn)安全工作無死角。
(1)、深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
(2)、加強(qiáng)技防、物防、人防的有機(jī)結(jié)合，切實(shí)做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴(yán)防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。
(3)、加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生多、年齡小、人均活動(dòng)面積少的客觀現(xiàn)實(shí)，學(xué)校設(shè)置安全通道，張貼安全標(biāo)志，懸掛安全提示標(biāo)語等，下大氣力做好 “樓道安全”、“活動(dòng)安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作，保證安全防范不留死角。
(4)、進(jìn)一步建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗(yàn)證措施，禁止社會(huì)閑散人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，確保校園的安全與穩(wěn)定。本學(xué)期學(xué)校辦公室為全體教職員工配置了《上崗證》和小車進(jìn)校園《通行證》。
(5)、與永安派出所、城管、交警三大隊(duì)等緊密結(jié)合，綜合整治元山路，優(yōu)化校園周邊秩序，確保元山路成為安慶市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。 5、抓校車安全。確保安全工作監(jiān)管到位，實(shí)現(xiàn)安全行駛常態(tài)化。 本學(xué)期，我校已有師生3800余人，有走讀、半走讀、寄宿多元模式，其中有20xx多人每天乘坐學(xué)校租賃的交通班車上、下學(xué)，學(xué)校共租賃37輛交通車，每天早接晚送，年接送車輛達(dá)1.5萬多臺(tái)次，我校可稱得上“車輪子上學(xué)校”。因此，校車安全管理工作任務(wù)非常艱巨，交通安全形勢不容樂觀。對(duì)此，學(xué)校先后開通了15路公交專線車，及時(shí)與中北巴士公司簽訂租車合同和安全責(zé)任書，明確各自安全責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)制定了《校車安全管理制度》《校車調(diào)度員管理職責(zé)》《跟車?yán)蠋煱踩芾砺氊?zé)》《學(xué)生乘車安全管理規(guī)定》等校車相關(guān)管理制度。
二、收獲與不足。
20xx年對(duì)于我校來說是值得紀(jì)念的一年，本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)規(guī)模的大圓滿，全校累計(jì)師生達(dá)3800人，規(guī)模發(fā)展之迅速，也給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來許多新的挑戰(zhàn)，如：食堂餐桌不夠，無法實(shí)現(xiàn)定點(diǎn)就餐;校車不夠，出現(xiàn)超載現(xiàn)象;宿舍安排困難，人員擁擠等等。這些都將成為學(xué)校發(fā)展的障礙，如何解決這些現(xiàn)象成為了我校本學(xué)期的重點(diǎn)工作。9月初，我?guī)ьI(lǐng)行政干部到合肥幾所知名學(xué)校(合肥壽春學(xué)校、合肥168學(xué)校、肥東圣泉中學(xué)、肥東錦泓中學(xué)、合肥炮院附中八一學(xué)校、肥西實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué))去考察學(xué)習(xí)。回來后，我們認(rèn)真總結(jié)，借鑒他校優(yōu)秀的管理方法，結(jié)合本校的辦學(xué)特點(diǎn)，對(duì)我校進(jìn)行管理改革。經(jīng)過大家共同的努力，20xx年，我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績。
(一)亮點(diǎn)多多
1、強(qiáng)師能、塑師德，骨干隊(duì)伍逐漸形成
造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學(xué)校內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
本學(xué)年來，學(xué)校積極為廣大教師搭建平臺(tái)，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。結(jié)合高效課堂的研究，積極開展校本研究活動(dòng)。學(xué)校秉承 “走出去、帶回來”的理念，鼓勵(lì)老師外出學(xué)習(xí)，我校涌現(xiàn)出了---------等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不斷提升提供了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進(jìn)的教育理念，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo)，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊(duì)初步形成。
2、抓常規(guī)、促教研，教學(xué)質(zhì)量不斷提高
教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質(zhì)量意識(shí)，從課堂教學(xué)入手，抓教學(xué)常規(guī)管理、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。
(1)抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)，堅(jiān)決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。 教學(xué)常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓得不到位就會(huì)使教學(xué)流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)： ○1明確常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施，達(dá)到什么要求。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合教育局教學(xué)常規(guī)制定出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求，讓教師們對(duì)教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù)，同時(shí)它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評(píng)價(jià)的依據(jù)。
2常規(guī)檢查一抓到底，毫不動(dòng)搖，有始無終。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查與定期抽查。遇到問題要當(dāng)面指出，當(dāng)場解決，真正做到日日有人管、天天有實(shí)效。
3常規(guī)監(jiān)控反饋、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實(shí)施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，因此，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時(shí)的改進(jìn)，逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控的模式上，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機(jī)抽查與多元評(píng)議。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機(jī)聽推門課、隨機(jī)檢查制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在檢查課堂教學(xué)的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題;多元評(píng)議不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機(jī)抽查與推門課的情況結(jié)合起來，從多角度多方面進(jìn)行綜合評(píng)議。
(2)抓教研，提能力，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。
1為了切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平，進(jìn)一步努力向四十五分鐘要效率，我校于9月開展了為期四周的“推門聽課”活動(dòng)。本次活動(dòng)以教研組為單位分頭開展，教研組長為責(zé)任人。四周中，共聽課70節(jié)，聽課面涵蓋了各年級(jí)各學(xué)科， 656人次參加聽課。并在周二集體備課時(shí)間分學(xué)科進(jìn)行評(píng)課，評(píng)課人次達(dá)338人次。
2本學(xué)期經(jīng)校長辦公會(huì)研究決定分別開展了初中語文、高中語文、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)、初中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽。共計(jì)48人參賽。教師之間形成了良好的學(xué)習(xí)交流互動(dòng)局面。
3進(jìn)一步落實(shí)周二集體備課，以各學(xué)科教研組長、備課組長為主導(dǎo)，以全體老師為主體，做到了備課有主題有內(nèi)容有記錄，嚴(yán)格做好期中期末教師備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)教學(xué)檢查工作。
3、多渠道、全方位，德育途徑不斷拓展
一年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位，面對(duì)德育工作的新形勢，新問題，面對(duì)我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實(shí)處入手，抓住關(guān)鍵，嚴(yán)格管理，取得了一定的效果。
(1)學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習(xí)慣的養(yǎng)成。
(2)加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好家長會(huì)，開好家長會(huì)。本學(xué)期學(xué)校各年級(jí)組分別舉辦了不同形式的家長會(huì)。建立實(shí)施家校共管機(jī)制，并且通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進(jìn)行分層分類的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局。
(3)努力加強(qiáng)學(xué)生自律、自治能力。
1以高中住校生為主體，成立了校園文明監(jiān)督崗，對(duì)早晨進(jìn)出校○
門的學(xué)生的出門證、儀表進(jìn)行監(jiān)督檢查;
2食堂由于實(shí)行了自主選餐，所以在志愿者的管理上增加了我們○
難度，(原來是由座位所在班級(jí)負(fù)責(zé)安排，所以職責(zé)明確)但是我們依然努力地做到最好，本學(xué)期，食堂的志愿者是由初高中輪流執(zhí)勤，效果較好，但是仍有部分的班級(jí)和學(xué)生的責(zé)任心還不是很到位，希望以后能做的更好一點(diǎn)。
3成立了新的一屆學(xué)生會(huì)，并對(duì)學(xué)生會(huì)的章程做了適當(dāng)?shù)男薷模?/p>
在生活部中成立了膳食委員會(huì)，對(duì)1、2樓的食堂進(jìn)行打分，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)食堂伙食等情況的監(jiān)督。
4、新挑戰(zhàn)、新機(jī)制、新思路
(1)新老師，新團(tuán)隊(duì)。
新一屆初一、高一大部分都是新加盟我校的老師，是個(gè)新的團(tuán)體，入校時(shí)間雖然不長，但都很敬業(yè)，從跟車、食堂值班、午休值班到晚自習(xí)和晚就寢，早上來早，晚上走的晚，中午有時(shí)還要值班，但他們盡職盡責(zé)，很快融入學(xué)校的管理中去。
(2)新部門，新挑戰(zhàn)。
這學(xué)期，學(xué)校為了便于管理，成立了兩個(gè)新部門：宿管處和采購部。
宿管處在硬件條件不足、制度不完善的情況下，努力克服各種困難，在有限的條件下解決了三千多名學(xué)生的午休和七百多名學(xué)生住宿的問題。面對(duì)千頭萬緒的工作，宿管處在程勁松主任的帶領(lǐng)下，真抓實(shí)干，病不離崗，每周6天班，每天5——6小時(shí)睡眠，工作進(jìn)步明顯。
這學(xué)期，我校食堂對(duì)外承包，引進(jìn)兩家頗有實(shí)力的餐飲公司分別經(jīng)營我校一、二樓食堂。我校采購部除了及時(shí)采購學(xué)校所需物品外，另外還負(fù)責(zé)食堂的管理工作，采購部每天檢查各項(xiàng)食品的安全和數(shù)量，核對(duì)菜價(jià)等等，確保全校師生安全就餐、健康飲食。一學(xué)期下來，學(xué)校食堂、宿舍內(nèi)沒有發(fā)生一起大型校園事故。
(3)新機(jī)構(gòu)，新思路。
采購部和團(tuán)委共同努力下，成立“膳食委員會(huì)”，加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督。教研室成立“語言文字工作小組”，將我校教研工作推向新高潮。成立“校園網(wǎng)絡(luò)管理中心”，加大學(xué)校網(wǎng)站宣傳的廣度和力度。
(4)新制度、新方案、新氣象。
為了規(guī)范學(xué)校管理，這學(xué)期我校先后出臺(tái)了《行政教輔考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《行政值班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度》、《班主任考評(píng)方案》等制度，目的是規(guī)范管理，強(qiáng)化管理。目前這些制度已經(jīng)開始實(shí)行，效果明顯，提高了學(xué)校的正能量，規(guī)范了教職工行為，給學(xué)校帶來了新氣象。
(二)收獲多多
1、初中學(xué)生參加了恒源祥作文比賽及第八屆書信大賽并有兩人獲一等獎(jiǎng);
2、初高中學(xué)生參加了第四屆交通知識(shí)競賽，我校有6人進(jìn)入全市(含八縣)前50名，決賽將在2月1日在九中舉行，我校入選市級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，安慶市區(qū)只有3所小學(xué)、4所中學(xué)獲此獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、20xx年10月17日至18日安慶市城區(qū)中學(xué)第一屆主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，張文芳高中組二等獎(jiǎng)，張宇初中組三等獎(jiǎng);
4、安慶市第四屆生物優(yōu)質(zhì)課(高中)評(píng)選，湯婷三等獎(jiǎng);
5、20xx年9月14日安慶市城區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，費(fèi)翔樓一等獎(jiǎng)，方江波三等獎(jiǎng);
6、20xx年9月下旬安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，費(fèi)祥樓二等獎(jiǎng); 7、20xx 年市直學(xué)校高中語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，徐華平二等獎(jiǎng)。
8、20xx年安慶市第七屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，曾佳三等獎(jiǎng)。 9、20xx年安慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，施仲二等獎(jiǎng)。
10、9月中旬帶領(lǐng)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加安慶市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲團(tuán)體第六名，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
11、9月底，帶領(lǐng)全體體育組老師，在各部門的通力合作下，成功舉辦了我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
12、11月底，舉行兩個(gè)起始年級(jí)的廣播操比賽。
13、12月中旬，搭上最后一班車，參加了安慶市中學(xué)生大合唱比賽，雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，但仍然榮獲了三等獎(jiǎng)。
14、12月底，成功舉辦我校元旦書畫展，并組織老師協(xié)助團(tuán)委搞好文藝匯演各方面的工作，尤其是率領(lǐng)部分老師登臺(tái)演出，給整臺(tái)匯演增色不少。
15、1月初，我校已被省推薦為“全國文明交通示范學(xué)校”表彰單位。
16、1月18日，我校第一本校本教材《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》印刷成功。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
(1)是有高的目標(biāo)追求，敢為人先。
(2)是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排。
(3)是協(xié)作努力，細(xì)致工作。
(4)是長期堅(jiān)持，執(zhí)行有力。
(三)正視不足
回顧過去，我們有太多的收獲與感動(dòng)，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)具有活力、朝氣、蓬勃，才會(huì)永立于名校之林。
1、生源參差不齊。
2、教師素養(yǎng)有待提高。
3、管理有所缺失，不夠細(xì)化，出現(xiàn)脫管現(xiàn)象。
4、校園環(huán)境(校內(nèi)、外)有待進(jìn)一步改進(jìn)。
5、學(xué)生課外德育活動(dòng)不夠豐富，一些文體社團(tuán)停留于形式。
6、校本教育教學(xué)的研討需進(jìn)一步深化。
7、食堂就餐、學(xué)生乘車、宿舍午休。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優(yōu)化管理，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年，因?yàn)檫@兩屆畢業(yè)班是我校遷至新校區(qū)以來的第一批畢業(yè)班，社會(huì)很關(guān)注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里兩屆畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!
老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個(gè)早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇5
尊敬的陳老謝老、宋書記柏鎮(zhèn)長，各位家長、老師和全體同學(xué)們：
第30個(gè)教師節(jié)剛剛過去，在我縣開展“加快教育事業(yè)發(fā)展集中月”活動(dòng)這樣喜慶的日子，我們?nèi)w師生和家長們隆重集會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年度學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的學(xué)生以及工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)勇于拼搏的教師。今天陳老和謝老親臨我校為獲獎(jiǎng)的師生頒獎(jiǎng)，這著實(shí)是陳集會(huì)冉小學(xué)的一件盛事、喜事。
為此我首先代表學(xué)校全體師生向陳老謝老表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意。陳老離開故土已60多年，可他時(shí)時(shí)刻刻思念著家鄉(xiāng)，他先后出資辦起了蘭亭幼兒園，20xx年學(xué)校布局調(diào)整，陳集小學(xué)面臨著撤并的危險(xiǎn)，這時(shí)又是陳老力挽狂瀾，出資建起了六口教室，使得陳集小學(xué)順利成為定點(diǎn)小學(xué)，解決了家鄉(xiāng)及周邊孩子的上學(xué)難的問題。為促進(jìn)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)迅猛發(fā)展，二老又設(shè)立了陳會(huì)冉獎(jiǎng)學(xué)金，每年都要拿出幾千元用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)刻苦積極上進(jìn)的孩子和教學(xué)成績突出的教師，而且每年都要不遠(yuǎn)萬里回到家鄉(xiāng)看望老師和孩子們。陳老謝老也只是普通的工薪族，靠工資生活，可是他卻慷慨解囊為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)，這種精神多么令人敬佩啊!可以肯定的說，陳集村及周邊的父老鄉(xiāng)親乃至整個(gè)桃園鎮(zhèn)、睢寧縣都會(huì)永遠(yuǎn)記住陳老謝老的豐功偉績。我們更相信這種精神也一定會(huì)不斷傳承下去。
其次，我代表學(xué)校向受獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示祝賀!你們用自己的辛勤汗水成就陳集會(huì)冉小學(xué)今天的輝煌，在20xx-20xx學(xué)年度我校各個(gè)年級(jí)在鎮(zhèn)教辦的歷次質(zhì)量調(diào)研中，都取得了突出的成績，總評(píng)位居全鎮(zhèn)第二，這是我校17位教師辛勤汗水的結(jié)晶，更是全體學(xué)生勤學(xué)苦思，勇于拼搏的結(jié)果。今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)正是憑著自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅。但成功只能說明過去，代表昨天。同學(xué)們，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲，戒驕戒躁，不屈不撓，有的同學(xué)連續(xù)幾年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，他們正是具有這種精神。所以我們要積極尋找差距，改進(jìn)和完善自己，以優(yōu)異的成績回報(bào)培育自己的母校，生育自己的父母，養(yǎng)育自己的祖國。
第三，我向在座的未受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要自暴自棄，要有“天生我才必有用”的思想，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，發(fā)展自己，跨越自己。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣能夠躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列，品嘗成功的甘美。本屆三四年級(jí)獲獎(jiǎng)的學(xué)生均是新同學(xué)，這就是典型的證明。
同學(xué)們，你們的成績就是陳集會(huì)冉小學(xué)的成績，你們的前途就是陳集會(huì)冉小學(xué)的前途，請你們記住，今天你們應(yīng)以在陳小讀書為榮!未來陳小一定會(huì)以你為榮。愿我們每一位學(xué)子都能常懷感恩之心，牢記自己“學(xué)習(xí)”這一神圣的使命，努力拼搏敢于創(chuàng)新，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母回報(bào)祖國，不負(fù)陳老謝老的厚望。
最后我再次對(duì)陳老謝老及各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校致以誠摯的敬意，對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝。同時(shí)也祝愿全體教師工作順利，闔家歡樂;全體同學(xué)健康成長，學(xué)習(xí)更上一層樓。
謝謝大家!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇6
各位教育同仁、老師們：
當(dāng)今時(shí)代發(fā)展正處在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，教育快速跨越發(fā)展，給學(xué)校發(fā)展提出更高的目標(biāo)，帶來更大的挑戰(zhàn);給教師發(fā)展提出更高的要求，帶來更大的希望;給學(xué)生成才提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，帶來更大的機(jī)遇。我們舉行一年一度的教學(xué)研討會(huì)，其核心目的就是在這樣一個(gè)迫切的教育背景下，為所有老師搭建一個(gè)引領(lǐng)、交流、欣賞、共鳴、互助、分享、展望的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師幸福、學(xué)生成才的教育目標(biāo)達(dá)成。首先祝賀我校20xx年教育研討會(huì)成功舉行。
幾年前，學(xué)校開始建構(gòu)與探索實(shí)踐“學(xué)力課堂”教學(xué)發(fā)展模式時(shí)，出發(fā)的初衷是基于學(xué)校發(fā)展品牌建設(shè)的需要，是基于教學(xué)生產(chǎn)力提升是學(xué)校教育發(fā)展核心的需要，是基于新課程改革要求教學(xué)生本化、生本能力化的需要，是基于尊重教育教學(xué)本質(zhì)規(guī)律推動(dòng)學(xué)生、教師、學(xué)校互動(dòng)良性發(fā)展的需要，應(yīng)該說學(xué)力課堂建設(shè)是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇、載體與品牌。”
這幾年，學(xué)校關(guān)于“學(xué)力課堂”做的都是建構(gòu)基礎(chǔ)工程：解讀學(xué)力課堂概念，轉(zhuǎn)變教師觀念意識(shí)，建構(gòu)基本課堂模式，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行初級(jí)探索實(shí)踐，外在形式規(guī)范建制等。
走過了幾年的探索歷程，應(yīng)該說我們的基礎(chǔ)建構(gòu)工程已經(jīng)完工，達(dá)成了當(dāng)初預(yù)設(shè)的基本目標(biāo)。但是，這畢竟只是一個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)開頭，一個(gè)起步，一個(gè)定位，接下來我們將開啟的是更為艱辛的新探索歷程，也是至關(guān)重要的一步，那就是我們要開始進(jìn)入“學(xué)力課堂”探索實(shí)踐的深水區(qū)，趟進(jìn)這個(gè)深水區(qū)的聚焦目標(biāo)就是達(dá)成互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)。
今天我在這里總結(jié)發(fā)言，既是對(duì)這幾年我校“學(xué)力課堂”探索實(shí)踐收獲的一個(gè)總結(jié)，也是推動(dòng)學(xué)校“學(xué)力課堂”邁入探索實(shí)踐深水區(qū)向全體老師發(fā)出的動(dòng)員。
為什么我要說互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當(dāng)是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)呢?
創(chuàng)新是當(dāng)今世界出現(xiàn)頻率非常高的一個(gè)詞，同時(shí)它又是一個(gè)非常古老的詞，因?yàn)殡x開了創(chuàng)新，社會(huì)將停止發(fā)展。
在20xx年政府工作報(bào)告中出現(xiàn)一個(gè)熱詞關(guān)鍵詞：大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。就是希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。教育責(zé)無旁貸，我們基礎(chǔ)教育義不容辭。但必須認(rèn)識(shí)到，教育的創(chuàng)新歸根結(jié)底是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的培育，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)培育歸根結(jié)底的主陣地是課堂。這就是我所說的互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當(dāng)是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的時(shí)代依據(jù)、理論依據(jù)與教育本質(zhì)依據(jù)。
從廣義的社會(huì)維度看，創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案，從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的、有社會(huì)意義的思維成果。
從狹義的教育維度看，創(chuàng)新思維以學(xué)生的思維品質(zhì)為依托，這就要求教師摒棄那些不利于學(xué)生創(chuàng)新人格、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新技能培養(yǎng)的種種做法，建立平等互動(dòng)、和諧愉快的教學(xué)環(huán)境。教師要信任學(xué)生,賞識(shí)他們的言行，承認(rèn)他們的天性，保護(hù)他們的童趣、童心，與學(xué)生平等交流、共同學(xué)習(xí)。通過在課堂上平等、寬松、和諧的氛圍，培養(yǎng)他們的自信心，為學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)自由、開放的空間，逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)，從而能自主學(xué)習(xí)和自主發(fā)展。
實(shí)施創(chuàng)造教育是當(dāng)今時(shí)代教育的主旋律，是素質(zhì)教育的重要任務(wù)。教育本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過程，教師必須具有創(chuàng)新意識(shí)，因此，在我們的課堂教學(xué)中，教師要主動(dòng)地發(fā)展學(xué)生的思維，適時(shí)地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性的思維能力。改變以知識(shí)傳授為中心的教學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo)，從教學(xué)思想到教學(xué)方式上，大膽突破，確立創(chuàng)新性教學(xué)原則。
這正是我們“學(xué)力課堂”建構(gòu)探索終極追求的方向。
最后，我想在本次教學(xué)研討年會(huì)的基礎(chǔ)上，對(duì)來年和更長遠(yuǎn)的年會(huì)和發(fā)展提幾點(diǎn)希望：
一、是我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移的走“學(xué)力課堂”建設(shè)的發(fā)展之路，在此基礎(chǔ)上把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提升和跨越發(fā)展推進(jìn)到一個(gè)新的高度，實(shí)現(xiàn)我校的全面發(fā)展目標(biāo)。
二、是希望以今年的教學(xué)研討會(huì)和“學(xué)力課堂”構(gòu)建為新契機(jī)、新開端、新載體，在我校進(jìn)一步形成人人參與、互助提升、全面推進(jìn)、卓越發(fā)展的濃郁教學(xué)科研氛圍，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)生的全面成才。
三、目標(biāo)和希望不是喊出來的，我真心希望老師們，牢記教師的職業(yè)使命，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，真正用行動(dòng)、智慧和執(zhí)行力去踐行我校“學(xué)力課堂”發(fā)展模式與品牌建設(shè)。
四、是希望全校教師同心同志，攜手并進(jìn)，鐘情教育，守望教育，追尋教育，基于教育本質(zhì)，堅(jiān)持以人為本，致力于學(xué)生人格塑造、智慧啟迪和素養(yǎng)提升，致力于營造良好的育人環(huán)境，大興求是求高、求遠(yuǎn)求新、求實(shí)求精的教學(xué)科研之風(fēng)，追求學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)步。
最后，再次祝賀我校20xx年教學(xué)研討會(huì)圓滿成功!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好!
“人間三月芳菲始，又是一年清明時(shí)”，今天，在這樣一個(gè)春雨綿綿的日子里，我們江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院的黨員和入黨積極分子們肅立在墓前，懷著無比沉重的心情緬懷這位曾經(jīng)為了中國革命而英勇犧牲的革命烈士。
此時(shí)此刻，站在烈士墓前，我們悼念無數(shù)像他一樣，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，為了我們今天的幸福生活而赴湯蹈火，舍身取義，矢志不瑜的英雄;在品讀他們堅(jiān)貞、崇高、不朽的信仰中，我們銘記住那源遠(yuǎn)流長，不屈不撓的民族精神。
雖然他們早已消失在滾滾革命浪潮之中,但歷史不會(huì)忘記他們，祖國不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們!他們的豐功偉績注定永載史冊，代代相傳!
時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。現(xiàn)在,就在烈士的墓前,我們又有一批同學(xué)志愿加入中國共產(chǎn)黨,繼承革命先烈未竟的事業(yè)!這是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。
和平年代，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是歷史賦予我們的使命，重任在肩，道阻且長，但有先烈們的指引，我們豪情滿懷，信心百倍。我們會(huì)以，先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;會(huì)以他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立而前仆后繼，不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心，會(huì)以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益、不求索取的奉獻(xiàn)精神勇于探索、努力拼搏。我們也定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求督促自己，把愛國愛民族的高尚情懷，融入到平日具體的行動(dòng)中去，讓小事洗禮我們的靈魂，讓英烈見證我們的成長。
青山埋忠骨，史冊載功勛。敬愛的革命先烈，您安息吧!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇8
同志們，我們的事業(yè)現(xiàn)在走向一個(gè)瓶頸，那就是我們的課堂、我們的課程怎么發(fā)展?我們非常有幸邀請到全國頂尖的課程專家鐘啟全教授和他的兩個(gè)學(xué)生江博士和陳博士，對(duì)指導(dǎo)我們的老師打造“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”“成長型團(tuán)隊(duì)”的項(xiàng)目昨天就開始了。當(dāng)然，這一個(gè)項(xiàng)目以二中為基礎(chǔ)，到一定的程度就會(huì)在集團(tuán)拓展開來。也就是說，從課堂、課程來講，下一步我們要有一個(gè)叫“鳳凰涅槃”也好，叫“浴火重生”也好，叫“華麗轉(zhuǎn)身”也好，我們叫“突破瓶頸”、“自我否定”、“自我犧牲”也好，反正我們再也不能在別人的腳底下一直進(jìn)行草根研究，我們要引領(lǐng)全國的教育，我們的“271教育”也要登上全國教育的大堂。所以說，下一步各個(gè)學(xué)校，我們的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”、“研究型團(tuán)隊(duì)”應(yīng)該怎么做，大家一定要按照我們集團(tuán)的指示去把它做好，奎文實(shí)驗(yàn)初中的知識(shí)超市，濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的重心回歸，雙語學(xué)校的自主命題等，我一直反復(fù)申明我的觀點(diǎn)：創(chuàng)新無罪。今天各位領(lǐng)導(dǎo)手中有四份材料：《教師八大素養(yǎng)》《我們這樣做教育》《有效備考》《項(xiàng)目管理暨課堂教學(xué)研討會(huì)材料》。前期，我們的《讓每一個(gè)孩子快樂的走向自我教育》這個(gè)冊子，執(zhí)行校長要用自己的理解去解讀，讓老師們看一看，執(zhí)行校長培訓(xùn)的和總校長培訓(xùn)的有什么不一樣;冊子上的四大塊，要上成人生規(guī)劃課程。
下面我從八個(gè)方面布置下一步的任務(wù)。
一、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造。第一，各分校校級(jí)核心層要開會(huì)研究本次會(huì)議的落實(shí)措施。實(shí)行項(xiàng)目化管理，項(xiàng)目的內(nèi)容、項(xiàng)目的目標(biāo)、項(xiàng)目的策略、項(xiàng)目的過程、項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)等都要落實(shí)，期末督導(dǎo)時(shí)，直接把材料拿出即可，不能突擊準(zhǔn)備。第二，讀書，《教師的挑戰(zhàn)》各年級(jí)分著讀，把所有老師看做在上一堂課，分組合作、展示、探究、質(zhì)疑、生成;然后學(xué)校層面組織開，各年級(jí)分組展示年級(jí)的閱讀情況。4月15日之前完成。
二、抓好項(xiàng)目管理。按照項(xiàng)目管理的要求推進(jìn)各項(xiàng)項(xiàng)目的落實(shí)，堅(jiān)決不能在督導(dǎo)時(shí)準(zhǔn)備材料。每一個(gè)項(xiàng)目從起始到結(jié)束，從項(xiàng)目的論證、內(nèi)容的確定、目標(biāo)的明確、團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)、責(zé)任人的責(zé)任承擔(dān)開始，一步步都要留下腳印。
三、抓好課堂創(chuàng)新。二七一教育是一種追求，是我們的理想，既是目標(biāo)又是過程，沒有一個(gè)明確的模式。我們的目標(biāo)是育人，老師不能講，學(xué)生自己學(xué)。我們育人的方式是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，用生生對(duì)話、師生對(duì)話、學(xué)生和自己的對(duì)話、學(xué)生和自然的對(duì)話引領(lǐng)學(xué)生不斷成長。現(xiàn)在的“二七一”課堂可以用10個(gè)字來表示：“民主、自由、對(duì)話、生成、育人”。第一，導(dǎo)學(xué)案育人導(dǎo)向，體現(xiàn)了執(zhí)行校長的育人水平、科研水平、課程領(lǐng)導(dǎo)力、課堂領(lǐng)導(dǎo)力、共同成長團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培養(yǎng)力。第二，從課堂來看老師是不是還在注重知識(shí)。我們的課堂教學(xué)有四個(gè)問題，大家一定要克服掉：老師統(tǒng)的死、環(huán)節(jié)多、(知識(shí)追求還未消除導(dǎo)學(xué)案反饋環(huán)節(jié)取消，放在課前培訓(xùn))、評(píng)價(jià)要擺脫功利追求(追求自然、灑脫、生命成長的常態(tài))。將來我們的課堂可能會(huì)沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有引導(dǎo)，培訓(xùn)好學(xué)生讓學(xué)生自己學(xué)，老師在后邊觀察。抓好三個(gè)抓手：第一，學(xué)習(xí)超市，以奎文實(shí)驗(yàn)初中的學(xué)習(xí)超市為藍(lán)本，各分校創(chuàng)新方式，突出育人立意;第二，重心回歸，把基礎(chǔ)的和創(chuàng)新的東西分開，減輕學(xué)生的作業(yè)量，把重心放在課堂，讓學(xué)生去探討;第三，各學(xué)校利用課堂達(dá)標(biāo)和教學(xué)能手評(píng)選為契機(jī)，推進(jìn)這兩個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)和創(chuàng)新。
四、課程建設(shè)。第一，下學(xué)期，有一個(gè)大的調(diào)整，小學(xué)每周5節(jié)體育課，初中4節(jié)，高中3節(jié);小學(xué)、初中每周兩節(jié)音樂、美術(shù)，高中每周一節(jié)音樂、美術(shù)。社會(huì)實(shí)踐、校本課程、活動(dòng)課程、志愿者課程等，各學(xué)校拿出方案，做好充分準(zhǔn)備。第二，各學(xué)校鞏固好上學(xué)期課程研究的成果：學(xué)科教育信仰、教育價(jià)值觀、學(xué)科教育核心素養(yǎng)、學(xué)科育人目標(biāo)。第三，本學(xué)期的重點(diǎn)是校本課程的創(chuàng)新。每個(gè)人都要重視課程創(chuàng)新，拿出每個(gè)人最高水平的課程，開設(shè)好本學(xué)期的校本課程，最后要有評(píng)價(jià)。第四，秋季開學(xué)，繼續(xù)研究學(xué)科教育信仰、教育價(jià)值觀、學(xué)科教育核心素養(yǎng)、學(xué)科育人目標(biāo)。集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、師德建設(shè)。第一，真愛、大愛，不顯露的愛每一個(gè)孩子;第二，任何人不能體罰和變相體罰，直接領(lǐng)導(dǎo)要跟體罰者一塊承擔(dān)責(zé)任;第三，確保不能讓每一個(gè)孩子遭到歧視。
六、人力資源管理。各學(xué)校按照學(xué)生數(shù)核員定編，讓每一個(gè)教職員工都干到工作量。小學(xué)要學(xué)習(xí)北京，老師要包班。
七、暑假督導(dǎo)考核。從開學(xué)就已經(jīng)開始督導(dǎo)，項(xiàng)目管理、督導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、工作推進(jìn)等相結(jié)合。
八、執(zhí)行校長八項(xiàng)要求。今天的主任也許就是明天的執(zhí)行校長。所有領(lǐng)導(dǎo)都要認(rèn)真研究，看看能不能符合執(zhí)行校長的要求。
劉校長給大家提供了一個(gè)舒適的開會(huì)、交流的環(huán)境，這也給大家提供了一個(gè)新的范例，不管到哪個(gè)學(xué)校，都要做好，因?yàn)槲覀兌际且患胰恕?/p>
校長在例會(huì)上的講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我們在麻陽烈士陵園隆重聚會(huì)，舉行一年一度的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。此時(shí)此刻，在我們眼前的是烈士們的墳?zāi)梗羌o(jì)念碑，更是先烈們英勇獻(xiàn)身的見證。先烈們把生命奉獻(xiàn)給了民族與國家，將自己留在了冰冷的世界。面對(duì)烈士的英靈，我們怎能不動(dòng)容，怎能不肅然起敬?
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，但我們的信念未曾更改。多少年來，革命烈士的英雄事跡和豐功偉績被人們一代又一代傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德被我們時(shí)刻銘記，他們視死如歸的無畏精神，為人民大眾謀福祉的奉獻(xiàn)精神萬事留存、萬古長青。學(xué)校校長清明節(jié)紅軍紀(jì)念碑參觀講話
今天，我們在這里舉行隆重的清明掃墓活動(dòng)，是希望同學(xué)們能不忘先烈，更重要的是，希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)先烈們高尚的品格和無私的精神，從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人。此外，我還希望你們能懂得珍惜生命。先烈們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋＃幌ЙI(xiàn)出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚!然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有些人玩物喪志，有些人自私自利。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就讓他們退縮;因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小矛盾，就讓他們大動(dòng)干戈。同學(xué)們，面對(duì)這些烈士的在天之靈，讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄，緬懷先烈的真諦!學(xué)校校長清明節(jié)紅軍紀(jì)念碑參觀講話
長期以來，我們呂家坪鎮(zhèn)中心學(xué)校一屆又一屆學(xué)生淳樸向上，團(tuán)結(jié)拼搏，走向社會(huì)，成為國家的建設(shè)人才。今天，作為我校的又一批學(xué)生，我們更要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地為自己創(chuàng)造幸福人生作好準(zhǔn)備，為將來服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)積蓄力量。同學(xué)們，還有幾個(gè)月，你們即將小學(xué)畢業(yè)或者升上高一年級(jí)了，現(xiàn)在你們處于一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺地學(xué)習(xí)，學(xué)有所成!
同學(xué)們，讓我們把愛國、愛民的崇高情懷融入到愛校、愛集體的具體行動(dòng)中去吧，從講誠信做起，從珍愛生命做起，從努力學(xué)習(xí)做起，讓生活中的點(diǎn)滴小事洗禮我們的靈魂，讓學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步激勵(lì)我們前進(jìn)的腳步!
校長在例會(huì)上的講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
春色滿人間九萬里風(fēng)鵬正舉，紅日耀x三千只云雀長鳴。值此新學(xué)期之際，在這莊嚴(yán)的開學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向老師們、同學(xué)們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，x更輝煌！
回顧過去的一年，我們x高中人“崇尚一流，追求卓越”，高考勇奪全市文科雙狀元，清北錄取全市第一，重本升學(xué)全市第一，20xx年高考，我們書寫了領(lǐng)銜全市、光耀x的十大風(fēng)景。
回顧過去的一年，我們x高中人“仰望星空，腳踏實(shí)地”，德育活動(dòng)、課程改革、學(xué)科奧賽、藝體教育、升學(xué)留學(xué)花開各枝，群星閃耀。
回顧過去的一年，我們x高中人“群策群力，同心同德”，先后榮獲包括“x市高考質(zhì)量特等獎(jiǎng)”在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)市級(jí)以上集體榮譽(yù)和個(gè)人表彰，并先后被評(píng)為“全國優(yōu)秀高中100強(qiáng)”、“全國優(yōu)秀高中50強(qiáng)”，學(xué)校蒸蒸日上，聲名遠(yuǎn)播。
回顧過去，我們欣喜自豪；展望未來，我們豪情滿懷。
今天的開學(xué)典禮，我們將隆重表彰各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體，就是要號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，讓老師們扎實(shí)教學(xué)、建功立業(yè)，讓同學(xué)們刻苦努力、再攀新高。在此，我有一些想法給大家分享，與大家共勉。
x說：我對(duì)教育的信仰就是要回歸到教育的規(guī)律，慢慢地、靜靜地、悄悄地做，不要浮躁，不要顯擺。一定會(huì)有我們想要的結(jié)果，那個(gè)時(shí)候我們的孩子不管是分?jǐn)?shù)、才能，還是能力都很好，他們的靈魂也很豐滿，這才是教育新常態(tài)。我期待我們的學(xué)校能在這方面有更多建樹！
教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康、善良的生命，活潑、智慧的頭腦，豐富、高貴的靈魂。一直以來，我們堅(jiān)持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路，全面推進(jìn)“兩課一育”大課改，全程打造幸福教育，全力實(shí)施素質(zhì)教育，新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們希望辦有高度、有溫度的學(xué)校，讓每個(gè)教師都有歸屬感、成就感，讓每個(gè)學(xué)生都有幸福感、榮譽(yù)感。我希望從高中走出的每一個(gè)x兒女都有血性，有靈性，有理性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。
親愛的老師們，教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子，一個(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。在新學(xué)期伊始，我希望全體教職員工努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，更新觀念，積極反思，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取；關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)刻刻處處事事做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，立德樹人；學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，形成科學(xué)的工作方法，構(gòu)建高效的教學(xué)模式，爭做研究型教師、創(chuàng)新型教師，爭做學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的教師。
親愛的同學(xué)們，一個(gè)人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該佇立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn)，生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致地發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦蹋?/p>
蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學(xué)習(xí)是自覺學(xué)習(xí)。”命運(yùn)有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半！同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心，來面對(duì)未來、面對(duì)老師、面對(duì)父母、面對(duì)同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，用心學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
老師們，同學(xué)們，今天，x高中為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái)，我們就可在此放飛理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。x給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閱；x給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，我們可以酣暢地表演；x給予我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇，我們要及時(shí)地把握；x給予我們的是一個(gè)理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造；x給予我們的是一個(gè)熱切的期待，我們一定要全身心地投入！
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。人生路漫，相聚即緣；路在腳下，我們出發(fā)。
最后，我衷心祝愿學(xué)校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意；祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨；祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、成長健康、步步登高、金榜題名！祝福全體x人向上，向善，祝福x新教育尚璞，尚真！
謝謝大家！
校長在例會(huì)上的講話稿 篇11
尊敬的 市紅十字會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!五月是充滿親情和關(guān)愛的季節(jié)。在這個(gè)具有特別意義的日子里，我們迎來了各位領(lǐng)導(dǎo)在賀龍紅軍希望小學(xué)學(xué)舉行的慰問活動(dòng)。為此，我謹(jǐn)代表賀龍紅軍希望小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天是個(gè)喜慶的日子，在“六、一”兒童節(jié)即將到來之際，各位領(lǐng)導(dǎo)帶著你們的深情厚意來到賀龍紅軍希望小學(xué)，為我校學(xué)生舉行慰問活動(dòng)。這次活動(dòng)，對(duì)于我們賀龍紅軍希望小學(xué)來說，意義非常重大。 給我們帶來的不僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞。近年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界人士的幫助支持下，我校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量逐年提升。這次慰問活動(dòng)為我們的師生上了一堂生動(dòng)的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們，我相信你們會(huì)加倍珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，不斷提高自己，完善自己，發(fā)展自己，努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的對(duì)社會(huì)有用的人才，回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
老師們，我們要發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)和諧，勤奮工作，以實(shí)際行動(dòng)做好本職工作，用優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)健康快樂、幸福吉祥!預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。
校長在例會(huì)上的講話稿 篇12
各位，各位老師：
下午好！很榮幸能代表徒弟們在今天的拜師結(jié)隊(duì)儀式上發(fā)言。記得二十年前媽媽告訴我做學(xué)生是幸福的，當(dāng)時(shí)我并不贊同，但是過了十五年后我理解了。我做夢都想當(dāng)學(xué)生，此時(shí)此地做徒弟是何等的幸福！梅村中學(xué)是個(gè)溫馨的大家庭，對(duì)教師很尊重，相互微笑問候；老教師對(duì)新教師，充滿善意的好奇；學(xué)科組內(nèi)和諧奮進(jìn)；年紀(jì)組內(nèi)齊頭并進(jìn)；后勤組全心全意為師生服務(wù)……追憶我十多年的從教經(jīng)歷，完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，身邊有無數(shù)的師父。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我代表所有的徒弟們一并感謝了：師父，謝謝你們！
梅村是至善之地，梅村中學(xué)孕育的是至賢之才。在這里不需要無謂的爭斗，存在的是團(tuán)隊(duì)的合作。師父們充滿教育智慧，懷著寬大的胸懷，包容徒弟的少不經(jīng)事，心甘情愿地為徒弟的成長勞心勞力，不僅關(guān)注徒弟的專業(yè)成長，也關(guān)心徒弟的生活狀態(tài)，是我們終身的良師益友！在梅村中學(xué)做徒弟怎么能不幸福！在此我代表徒弟們衷心感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與培養(yǎng)，給予我們這么好的師父！
最后，我代表所有的徒弟們鄭重承諾：我們一定珍惜機(jī)會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，不斷成長，為梅中爭光！謝謝各位！湯鳴霞