學校教導處主任競爭上崗演講稿（精選3篇）
學校教導處主任競爭上崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下： 我于1992年7月畢業(yè)于礦務局師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自XX年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”XX年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課XX年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。
我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。
在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，XX年我被聘為小教高級，XX年獲得了大專(中文)學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“”研究課題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
學校教導處主任競爭上崗演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
首先，感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫熊村飛，1970年出生。本科學歷，中學二級教師。今天本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，竟聘教導處主任這個崗位。
一、我的競聘動機
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
二、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
三、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控 輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施“”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我�；▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
學校教導處主任競爭上崗演講稿 篇3
尊敬的老師同學們：
早上好！
承蒙學校和老師的厚愛，在這里發(fā)言，我既感到榮幸又緊張，作為學生家長，我將自己平時對孩子在生活學習上的一些做法作一個簡要的歸納。今天，我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)良好的習慣健康快樂地成長》。
馮晗從讀幼兒園開始，我們就給她在不同的年齡階段制定了相應的作息時間，確保得到充足的休息時間，保證第二天精力充沛。健康的身體是一切的本錢，強健的體魄需要經(jīng)常鍛煉，平時如果時間寬裕，我們在晚飯后一起去城南體育公園走上一段路，或騎自行車出去逛逛，假期安排學習游泳和打羽毛球等活動，或外出旅游一次。在學習上，感知她開始分散注意力時，我就讓她看些喜歡的電視，聽聽音樂，讓她自己彈彈鋼琴，讓她感到學習的輕松。在日常生活中，注意講究衛(wèi)生，提醒她做到勤洗澡勤換衣，吃東西前要洗手，路邊的攤點上的東西不要吃，在飲食上葷素菜都要吃，力爭達到攝入的營養(yǎng)均衡。
每位家長，都想竭盡全力為自己的孩子多做點事，但是不能忘記孩子動手能力，是需要我們給機會的。平時我們總是讓馮晗整理自己的房間書柜，有的時候叫她幫助達掃家里的衛(wèi)生，或者讓她獨自去商店買點日用品。
人幾乎每天都是在家，工作或學習地點及公共場所活動，而每個地方都有各自的禮儀要求及行為規(guī)范，所以一個人受教育的程度在各種場合都可以體現(xiàn)出來。小孩子是一棵剛剛成長的樹苗，我們做家長的不僅僅自己要做好表率，還要給孩子提出要求，例如：坐要有坐相，站要有站相，吃要有吃相；打電話和接電話時，要注意使用文明用語；他人講話時要專心傾聽，不要隨意達斷他人講話；在公共場所要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔。生活中要懂得尊長愛幼，關愛別人。前段時間，女兒的教科書上有一句孟子的經(jīng)典名言：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！薄袄衔崂霞叭酥�，幼吾幼及人之幼�！蓖ㄟ^老師的`深入講解后，馮晗回家與我們家長再次進行了探討，讓我們?nèi)胰说男撵`又一次受到了震撼，讓我們感受自己生活的世界充滿愛，關愛他人就是關愛自己，深切體會到予人玫瑰手留余香的道理。
在孩子的成長的過程中，不要忘記對她經(jīng)常豎起大拇指�，F(xiàn)在的孩子接受的信息，學習的知識較我們小的時候而言已經(jīng)多得多了，任務也比較多，競爭也比較激烈，為了讓我們的孩子始終保持高漲的求知欲，激發(fā)她的成就感，不妨多多鼓勁多多夸獎。馮晗在家里給我們講許多成語典故的出處，以及歷史上的人物和事物時，我會由衷地對她說：“你比媽媽小的時候強多了�！�
作為學生，分數(shù)固然重要，但養(yǎng)成良好的生活習慣和有一個健康的身體更重要，這就需要學校和家庭時刻提醒孩子們從點滴做起，讓他們擁有良好的生活學習習慣，健康快樂地成長。
是呀，作為學生，分數(shù)固然重要，但養(yǎng)成良好的生活、學習習慣更重要。健康是人生最寶貴的財富，健康的身體是取得優(yōu)異成績的強有力的保證。因此，每位學生都要提高個人的保健技能，了解相關的健康知識，并付諸行動，使我們的身心都能健康發(fā)展。希望我們廣大師生共同參與、積極努力，注重過程，注重細節(jié)，注重實效，爭取追求一流，追求卓越。