校長期末教師大會講話稿（精選3篇）
校長期末教師大會講話稿 篇1
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義.秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福.毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機(jī),我們提出了口號:自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片.
20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié)會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些,人生過得更加充實(shí)有意義.本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運(yùn)動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點(diǎn)小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點(diǎn)單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展.
予人玫瑰,手留余香.不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作.首先我要說我是幸福的,因?yàn)槲矣刑?shí)肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們.
一、 教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛亦有痕
1、行政盡職,做好表率.
淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心.如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛.嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因?yàn)橛兴氖卟艙Q來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個字“愛學(xué)校”(男女之間表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木.
艷端副主任,工作主動,不分你我.記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動.
2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行.
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點(diǎn)而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實(shí)力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著.
3、人人為我,我為人人.
愛是老師們真心行動的出發(fā)點(diǎn),心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因?yàn)槔蠋焸冇嬢^得少,我們的團(tuán)隊才更同心和幸福.為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運(yùn)動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練.
12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ?盡職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展.
12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實(shí)際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻(xiàn),不計較個人得失的風(fēng)范.燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項(xiàng)工作職責(zé)).為了不增加語、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持.
艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家.
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績可喜.
學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動.主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,深入落實(shí)到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計出一個又一個教學(xué)亮點(diǎn).賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評.她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實(shí)際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神.嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊.
由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎.這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實(shí)際行動告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切.
二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績出色展示
1、用心工作,出色展示.
青紅校長,主管德育工作,就說她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻(xiàn)名單,及時給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚.
丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂.紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點(diǎn)點(diǎn)的堆積,愛是有跡可循的.從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進(jìn)行.丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多.她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的專科老師中筆頭表達(dá)最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn).
2、家校合作,共促發(fā)展.
成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書長1名.特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書長.會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻(xiàn)愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來.
3、四位一體,同育英才.
為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實(shí),踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實(shí)有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點(diǎn)到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細(xì)從實(shí)抓起,凸顯德育的實(shí)效,重點(diǎn)參與該項(xiàng)工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出.
愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸.尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點(diǎn)了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長存!
又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實(shí)現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的.
4、活動育人,幸福成長.
“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動.丹丹、玉潔老師利用中午休息的時間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸.
“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊活動,各個班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事.班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印.其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報上,因?yàn)榘婷嬖?五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去.
與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動.要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時因?yàn)榻涣鲌F(tuán)來晚的原因,亮清和學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室足足等了有一個小時,為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!
“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的專科老師都調(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀.
20xx年第一善愛心公益活動.慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖.同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好.”也有同學(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂.
三、后勤人員無私奉獻(xiàn),惠福西人共享幸福
應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動.這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧?yán)蠋煛⒈R仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖.
慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點(diǎn)的嫉妒,特別是老教師們對他實(shí)在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們.
碧芳,我們的報賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時,真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了.第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因?yàn)橛腥蝿?wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的.感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福.
四、展望未來三點(diǎn)希望,并肩攜手共同進(jìn)步
1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為
教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的.新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時強(qiáng)調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,即補(bǔ)課底線問題.老師的無私奉獻(xiàn)不求回報的精神是讓人佩服,補(bǔ)課是需要的,比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn).過度的補(bǔ)課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績.對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實(shí)取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己為了成就更好的惠福西!
2、全校運(yùn)動,健康工作
我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你.工作、家庭的重負(fù)之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時的積累,透支虧空寶貴的健康.最新的體檢報告顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等.多運(yùn)動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈.學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運(yùn)動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實(shí)施獎勵!
3、新的起點(diǎn),嚴(yán)的要求
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率.踩著點(diǎn)來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實(shí)非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔.希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師.跑步比賽,你不能無視準(zhǔn)備、熱身運(yùn)動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!
20xx是愛的新起點(diǎn),營建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長的幸福是我們的最高追求.讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!
校長期末教師大會講話稿 篇2
大家好！
經(jīng)過了一個愉快而漫長的暑假之后，我們大家又回到了學(xué)校里面，同時我們也迎來了一批新的剛從幼兒園畢業(yè)的小朋友，那就是我們一年級的同學(xué)們，歡迎你們。
過去的一年感謝大家的付出，我們學(xué)校也是經(jīng)過一年來的各種努力，在各方面都是取得了比較好的成績，這里我也就不一一說了，大家也是可以在我們的宣傳欄上看到我們上一學(xué)年的所有成績和成果，這都是非常感謝我們的老師們和同學(xué)們的共同努力才有了這些成績和成果的。
而今新的一個學(xué)期來了，我也是希望大家繼續(xù)努力，再創(chuàng)新的成績和有新的成果出現(xiàn)，而我也對新的學(xué)期有一些希望。
新的學(xué)期要講禮貌講文明，作為小學(xué)生，文明禮儀是我們需要從小就培養(yǎng)起來的，老師們在對同學(xué)們的養(yǎng)成習(xí)慣教育方面也是不能松懈，是要嚴(yán)抓。大家作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我們是需要講禮貌的，做個有禮貌有文明的孩子，就從我們的小事情做起，在家里的時候，和爸爸媽媽說話要有好的態(tài)度，爸媽給你們做了事情，是要說謝謝，同樣在學(xué)校里也是一樣的，老師們和同學(xué)們幫忙做事情了也是要說謝謝的。學(xué)校的規(guī)章制度其實(shí)并不是來懲罰同學(xué)們的，而是為了讓你們能有一個好的習(xí)慣和好的態(tài)度，所以大家要去準(zhǔn)守，要團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)，尊敬教育你們的師長，心態(tài)要積極，讓自己能成為一個有道德，有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學(xué)生。
作為學(xué)生，我們最重要的一件事情就是學(xué)習(xí)了。我們小學(xué)生雖然年紀(jì)還比較小，沒有什么太大的壓力，但是在學(xué)校里面成長和進(jìn)步最主要的一個途徑就是學(xué)習(xí)，收獲更多的知識，讓自己懂得更多，明白更多，所以你們要認(rèn)真的聽老師的講課，下課后要做好作業(yè)，不懂的問題要去積極的問老師，不要害怕舉手，不要害怕自己不懂，只有去問了，去研究了，才能學(xué)到知識。同時也是克服懶惰的思想，和畏懼難題的情緒，用勤奮的態(tài)度去收獲知識的果子。
在學(xué)習(xí)中，老師要培養(yǎng)學(xué)生們的自信心，只有自信心足了，有了決心，才會落實(shí)到學(xué)習(xí)的行動中去，讓學(xué)生們都主動的會去學(xué)習(xí)，而不是我們老師們一直在被動的教學(xué)，只有這樣學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率才能提高，也能在校學(xué)到更多的知識。同學(xué)們也是要在學(xué)習(xí)的當(dāng)中要給自己定一個合適的目標(biāo)，堅持的朝著那個做好的目標(biāo)去努力，在學(xué)習(xí)中是要能保持好耐心的，用正確的方法去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，讓自己會有了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動的學(xué)習(xí)。
同時同學(xué)們也要積極的參加校里各種活動，鍛煉自己各各方面的能力，喜歡唱歌的小朋友可以大膽的參加歌唱的比賽，喜歡畫畫的小朋友也要把自己好的作品展示出來給同學(xué)們參觀，只有這樣，我們才能有更多的進(jìn)步，培養(yǎng)自己各方面的能力，讓自己這新的一個學(xué)期能夠是做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。多去鍛煉，多去參加體育活動，讓自己是有一個很健壯的體魄，也才能更好的用在學(xué)習(xí)上。
最后，我衷心的在這祝愿校里老師們都在新的學(xué)期里面的工作是更加的順利，在校里教師的這個工作的崗位上都能有所一些收獲，能去實(shí)現(xiàn)自己的個人價值，祝同學(xué)們都在新的學(xué)期能快樂的成長，學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步，自身的素質(zhì)能得到一些提高，在美麗的校園里感受這美好的童年生活，好好的學(xué)習(xí)是為以后的幸福奠定基礎(chǔ)。
校長期末教師大會講話稿 篇3
假期過得好么？好像一轉(zhuǎn)眼，開學(xué)的日子就到了！一年級的小朋友，歡迎你們來到實(shí)驗(yàn)二小大家庭！
親愛的同學(xué)們，剛剛過去的暑假，你們有沒有想對自己說的話？或者，你們有沒有想對過去的一年說點(diǎn)什么？
爸爸媽媽們或許在談?wù)撁绹统r要打仗，中國和印度在摩擦，歐洲的毒雞蛋到底有沒有下架；哥哥姐姐們或許在談?wù)撃z囊形狀超級火車的最高速度，還有超級酷的無人汽車。你們呢？我猜，在和爸爸媽媽的旅途中，除了問無數(shù)的為什么，一定就是糾纏不休的要買零食；在爺爺奶奶的陪伴下，除了腦袋里那些奇奇怪怪的問題，一定就是大發(fā)脾氣嚷嚷著要看電視；在和哥哥姐姐的嬉鬧中，除了驚嘆：“哇”哥哥姐姐怎么什么都知道，一定就是哭鬧著要和他們爭搶玩具。那么，在你們的心里呢？在你們酣甜的睡夢里，一定出現(xiàn)過怪獸，你可能被驚醒、也可能咯咯的笑出聲；早晨醒來以后，你們或許迫不及待地要給媽媽講述你們的夢境，也可能忽然一本正經(jīng)的想告訴爸爸你要做一個好學(xué)生？
當(dāng)你們自由的靈魂在時光里徜徉，是否有過靈光一現(xiàn)的駐足？在那一刻，你告訴爸爸我想成為一個愛閱讀的孩子，或者我想精通算術(shù)；在那一刻，你告訴媽媽，某個故事你很感動，或者對媽媽說我很難過；在那一刻，你告訴自己我想克服怕黑的恐懼，或者我要挑戰(zhàn)挫折。親愛的孩子們，讀過《路野仙蹤》么，多蘿西有三個朋友，沒有腦子的稻草人渴望審美和思想、沒有心靈的鐵皮人渴望快樂和愛情、沒有膽量的獅子渴望勇氣和尊嚴(yán)，他們苦苦追尋終于發(fā)現(xiàn)，真正的真、善、美并不是別人給的，她在我們自己身上，她是你能夠感受得到而且能夠表達(dá)出來的，真正的真、善、美在你追尋的過程和探索的路上。獅子為了朋友即使害怕也挺身而出，稻草人為了朋友想出很多好辦法，鐵皮人的無心和傷心其實(shí)早已在友情中找到寄托。智慧和勇氣要從你的內(nèi)心中去尋找，而內(nèi)心，就寄托在你的智慧和勇氣中。
親愛的老師們，新的學(xué)期，你們要帶領(lǐng)你們的孩子領(lǐng)略更加神奇的童話迷宮，帶他們遨游更加廣闊的知識海洋，帶給他們更精彩的思想啟蒙。所以我們每個人都要去尋找我們的內(nèi)心，去拓展我們的知識，去領(lǐng)悟我們的智慧。作為老師，我們不能只會講帥哥，我們應(yīng)該會說：有匪君子，如切如磋、如琢如磨；作為老師，我們不能只會講美女，我們應(yīng)該會講：螓首蛾眉，巧笑倩兮、美目盼兮。作為老師，我們應(yīng)該有動力去查一查孩子們的問題：為什么天上會下雨？為什么會刮風(fēng)？為什么火山會噴發(fā)？為什么地球像個沒煮熟的雞蛋？又為什么地球上會有山？作為老師，我們應(yīng)該懂得：做最好的自己，即可成就最和諧的社會。
親愛的老師們，要發(fā)展孩子的人格，你必須先發(fā)展自己的人格，要發(fā)展孩子的智力，要先發(fā)展自己的智力，要發(fā)展孩子的身體，要先發(fā)展自己的身體。關(guān)于人格，你必須知道，勇敢通過“知恥”達(dá)致，你要去追求生命的極致體驗(yàn)。關(guān)于知識，你必須知道正確通過“試錯”達(dá)致，精確通過浪漫達(dá)致，答案通過問題達(dá)致，理性通過感情達(dá)致，學(xué)問通過思想達(dá)致；知識需要積累，為學(xué)日益，而智慧又需要由博返約，一以貫之。關(guān)于身體，涉及你的四肢，你的心靈，你的腦袋，你的嘴巴，你必須知道放松通過“緊張”達(dá)致，勤謹(jǐn)是其中應(yīng)有之義，你需要朝乾夕惕。
親愛的老師們，親愛的孩子們，我請你們在這兒慢慢地走。天下熙攘、世事紛擾，但請你不要焦躁，在秋意漸濃的清晨，俯仰天地，聽內(nèi)心的聲音：世界從來沒有從你的手縫中，溜過哪怕一瞬。