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教師畢業(yè)致辭

發(fā)布時(shí)間:2025-01-08

教師畢業(yè)致辭(精選6篇)

教師畢業(yè)致辭 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因?yàn)椋裉焓悄銈兗磳厴I(yè)的日子!在場(chǎng)的x名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時(shí),我難過(guò)的是,老師也是非常的舍不得你們!從20x年的9月1號(hào)起,到今天,1學(xué)年的時(shí)間里,我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

  這一年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被我批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂(lè)時(shí),當(dāng)你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的老師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,也隨時(shí)歡迎你們回母校。親愛(ài)的六(3)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。

  天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)幾分鐘我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐牛o母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谝院笙喟榈臍q月里一如既往,相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)!

  最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)! 謝謝大家。

教師畢業(yè)致辭 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子。首先恭喜在場(chǎng)的所有孩子們經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),并將從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  時(shí)光荏苒,童年的時(shí)光即將過(guò)去,請(qǐng)記住小學(xué)時(shí)光,因?yàn)檫@里見證了你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了你們勤奮學(xué)習(xí)的身影和足跡,留下了你們的歡聲和笑語(yǔ)!這里是你放飛理想,播種希望的起點(diǎn)!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理! 這里更有熱愛(ài)你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。作為老師能陪伴著你們,走過(guò)六年級(jí)這一段特別美好的日子,我感到非常的榮幸!

  孩子們,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之際,老師有幾句話想送給你們。第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。第二,希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞隙鄮追肿孕拧⒍鄮追謭?jiān)強(qiáng)。不要害怕失敗,因?yàn)槭≈刑N(yùn)含著成功的契機(jī);不要害怕挫折,因?yàn)榇煺勰苣ゾ氁粋(gè)人的意志。第三,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)心!因?yàn)橹挥袚碛袗?ài)心,你才會(huì)懂得感恩,無(wú)論你生活在何地何處,對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)只要你胸中常常懷著一顆感恩之心,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。第四,希望你學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng)。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)

  心胸寬大,因?yàn)槌蕴澪幢鼐褪翘潯R獙W(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責(zé)任,怨恨他人,要坦然面對(duì)。總之,就像我國(guó)特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師說(shuō)的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都能讓周圍的人因?yàn)橛心愣械接鋹偂?/p>

  孩子們,你們的成長(zhǎng)離不開每位老師的精心教導(dǎo)。請(qǐng)記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是你們的朋友。無(wú)論表?yè)P(yáng)還是批評(píng),那都是老師對(duì)你的鞭策和激勵(lì),希望孩子們心存感激,把所有的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,到中學(xué)后再接再厲,書寫更加燦爛的新篇章。當(dāng)你們走出校門的時(shí)候,希望你們用你的方式,真誠(chéng)的給老師說(shuō)一聲:“謝謝老師,您辛苦了,我會(huì)常來(lái)看您的。”

  孩子們,請(qǐng)你記住,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)小學(xué)總是和你連在一起!母校會(huì)因?yàn)槟愕木识剩驗(yàn)槟愕尿湴炼湴? 母校和你的老師都?xì)g迎你們常回家看看!最后老師衷心祝愿所有的孩子們,常懷感恩,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

教師畢業(yè)致辭 篇3

  畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口,擦亮窗口,目的是讓里面的人看清外面的世界,外邊的人了解知道里面的成績(jī)。一個(gè)學(xué)校的生存能力主要就是看學(xué)校畢業(yè)班的升學(xué)率,升學(xué)率直接影響到一個(gè)鎮(zhèn)域的辦學(xué)水平,一個(gè)校長(zhǎng)的引領(lǐng)能力,不能代表學(xué)校的全部,但能說(shuō)明一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的高低。畢業(yè)班教師都是集全校之精英、骨干,你們都是能力強(qiáng)、敬業(yè)肯干、高水平的x教育界的佼佼者,你們的教學(xué)成績(jī)就直接影響到學(xué)校的地位。今天中心學(xué)校x校長(zhǎng)親臨畢業(yè)班教師會(huì),是對(duì)我們的信任、鼓舞,我們要不辱使命,干好工作,以優(yōu)異的成績(jī)向上級(jí)匯報(bào)。下面我對(duì)畢業(yè)班的教師提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、認(rèn)清形勢(shì):我們有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班教師隊(duì)伍,畢業(yè)班工作取得突破,關(guān)鍵在于人的因素,尤其是班主任教師的工作,個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。本屆畢業(yè)生與上幾屆學(xué)生相比具備一定的優(yōu)勢(shì),一是自習(xí)課能夠正常開設(shè)、老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定、學(xué)生紀(jì)律好于上幾屆、推薦生加強(qiáng)了個(gè)別輔導(dǎo)等。但是也存在著諸多的不足之處:這一屆學(xué)生的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)極差,不用說(shuō)高分,及格人數(shù)都少得可憐;自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力差;作業(yè)存在抄襲應(yīng)付現(xiàn)象的學(xué)生較多;學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。

  2、明確目標(biāo):我們只能成功,不能失敗。我們要向關(guān)心支持教育的黨委政府、社會(huì)各界、及關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對(duì)的,也是我們必須回答的。答案就是我們只能成功,不準(zhǔn)失敗。俗話說(shuō):人心齊、泰山移,我想,只要我們?nèi)I舷履繕?biāo)明確,齊抓共管,形成合力,打好總體仗,牢固樹立一盤棋的思想,克服我們辦學(xué)上的種.種困難,就會(huì)功到自然成的。

  3、樹立信心:影響畢業(yè)班工作的種.種因素中,人是最積極、最活躍的因素,其中教師、學(xué)生是關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性,信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證。“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的”。我始終相信:我們的態(tài)度決定我們的高度。

  4、找準(zhǔn)措施:

  (一)加強(qiáng)管理:

  (1)強(qiáng)化目標(biāo)管理,教師學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo),并且要努力為之奮斗。有目標(biāo)就會(huì)有壓力,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),就會(huì)獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以目標(biāo)管理為重點(diǎn),開展好畢業(yè)班教學(xué)和管理工作。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制,強(qiáng)化“今日事、今日畢,絕不給明日”的觀念,既要有中考的總分和錄取學(xué)校的目標(biāo),又要有各學(xué)科單科成績(jī)的目標(biāo)。讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

  (2)加強(qiáng)班級(jí)管理:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有個(gè)成功的班主任,一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念和管理行為,班主任是班級(jí)成功的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,更是畢業(yè)班工作的主帥。為此我希望班主任做到“五勤”:眼勤-多觀察、嘴勤-多提醒、手勤-多指導(dǎo)、腿勤-多深入學(xué)生、腦勤-多思考現(xiàn)狀與發(fā)展戰(zhàn)略;希望班主任做到身體力行,早來(lái)晚走,每天反復(fù)巡視班上(包括教師上課時(shí)),一是成為學(xué)生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)。班主任還要和任課教師加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,與課任教師結(jié)下深厚的情誼。

  (3)引導(dǎo)家長(zhǎng)形成合力:緊緊依靠家長(zhǎng),科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng),利用好家長(zhǎng)這個(gè)特殊的外力。畢業(yè)班工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng),三股力量以最小的角度相成合力。

  (二)分層推進(jìn)

  (1)培養(yǎng)尖子生:參加桓臺(tái)一中、二中的推薦生錄取。

  (2)不輕易放棄一個(gè)學(xué)生:提高全班的學(xué)習(xí)積極性。

  (3)不輕易放走一個(gè)學(xué)生:加強(qiáng)班級(jí)管理。

  全面提高升學(xué)率,確保學(xué)生全部升入本縣高中段學(xué)校。

  (三)科學(xué)訓(xùn)練

  科學(xué)訓(xùn)練是中考制勝的法寶,教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線;教師要時(shí)刻關(guān)注中考改革走向,關(guān)注教研動(dòng)態(tài),廣泛收集信息,學(xué)會(huì)篩選高質(zhì)量的習(xí)題。在訓(xùn)練上力求三度:力求廣度,知識(shí)覆蓋面要廣,思維空間要廣;挖掘深度,在大綱、考試說(shuō)明的要求范圍內(nèi)挖掘,在學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)挖掘深度;適當(dāng)降低難度,不搞偏題、怪題難題,少搞大型綜合題。要做到低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、寬覆蓋。

教師畢業(yè)致辭 篇4

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的x屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  首先,為x屆畢業(yè)生同學(xué)們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  今天,政法學(xué)院在這里隆重舉行x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。我深感榮幸,能夠作為教師代表站在講臺(tái)上,再為同學(xué)們嘮叨幾許。

  同學(xué)們,四年前,你們背著行囊來(lái)到廣東技術(shù)師范學(xué)院政法學(xué)院開始大學(xué)生活。四年后,同樣的行囊里裝載著的又是怎樣的行李呢?是一袋袋的學(xué)問(wèn)?還是一包包的生活?還是一箱箱的青春歲月?

  同學(xué)們,大學(xué)四年的時(shí)間里,每天都發(fā)生著很多很多的事,與你擦身而過(guò)的有很多很多的人,其中有多少成為了你的記憶,裝載在你的行囊中,陪著你繼續(xù)你人生的旅程呢!

  同學(xué)們,是否還記得當(dāng)初剛來(lái)報(bào)到看著這嬌小的北校區(qū)所感到的失落和對(duì)新校區(qū)的向往與期盼;是否還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)的懵懂和對(duì)未來(lái)出路茫然與糾結(jié)?在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,你是否嘗試了掛科的味道,是否還對(duì)那位讓你掛科的老師耿耿于懷;你是否感受到老師給予的愛(ài)的鼓勵(lì),是否還記得那位鼓勵(lì)你的老師的循循教誨?在這小小的校園里,有哪些地方是你做主的地盤,是圖書館某個(gè)位子還是某個(gè)教室的某個(gè)座位?而圖書館中又有哪些藏書留下了你的墨寶和指紋?而教室中的課座上是否留下了你對(duì)“課桌文化”的貢獻(xiàn)?大學(xué)四年過(guò)去了,讓你記住的是那句常常傳說(shuō)的“以德為行,以學(xué)為上”,還是“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”的校訓(xùn)?是那長(zhǎng)年不給力的校園網(wǎng),還是冬天那糾結(jié)的熱水?是那神馬都浮云的哥的傳說(shuō),還是那雷死人不償命的姐的狂放?

  同學(xué)們,看看現(xiàn)在坐在你旁邊的同學(xué)們吧,同窗四年,在這里面,肯定有和你同在球場(chǎng)上揮灑汗水的人,有在場(chǎng)邊為你默默加油或高呼吶喊的人;肯定有和你引吭高歌的人;肯定有和你把酒論英雄的人;肯定有和你一起“壓馬路”的人;也肯定有在你失意的時(shí)候,陪你抽煙喝酒、聊天到天亮的兄弟姐妹;可能還有是拒絕過(guò)你、傷害過(guò)你、讓你討厭、讓你不爽的人。但無(wú)論怎樣,這些人陪著你度過(guò)人生中最寶貴的時(shí)光,在未來(lái)同事之間大概不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系,所以,同學(xué)們珍惜這份四年來(lái)的情誼吧,不管是現(xiàn)在,還是將來(lái)。大學(xué)時(shí)代的朋友將是你人生中最大的資源和財(cái)富。

  同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光是人生中最浪漫的年代,也只有這一種浪漫,能如歌里唱著的那樣:在雨夜,在街頭,那盞路燈下,和幾個(gè)朋友;閉著眼,仰著頭,嘗著雨的味道。在這四年里,有種浪漫能以領(lǐng)悟驅(qū)趕哀愁,在年輕的夜里分享著彼此的擁有,討論著人生的春秋,探討著活著的理由。

  人生如似戲劇,而在四年大學(xué)的情節(jié)中,你有著怎樣的難以忘懷的記憶,有著怎樣起伏跌宕的劇情?但是,無(wú)論這段情節(jié)有著怎樣的劇情,也無(wú)論情節(jié)中是以何種表現(xiàn)手法來(lái)演繹,更無(wú)論在情節(jié)之中有哪些角色和觀眾,不能否定也不能忘記的是,你所經(jīng)歷的四年是人生中最浪漫的年代,你們都是這個(gè)年代中浪漫的人。當(dāng)某一天思憶年華之時(shí),當(dāng)你們習(xí)慣了一切,當(dāng)你們忘記了浪漫,再回首那段富有浪漫的情節(jié),你會(huì)以怎樣的方式去將浪漫傳說(shuō)?

  人生中,我們需要面對(duì)許多選擇。最近這段時(shí)間里,同學(xué)們也面對(duì)了不少的選擇,選擇將以怎樣的方式走入工作的社會(huì),選擇是留在大城市、還是回到家鄉(xiāng)、或是農(nóng)村或是西部,也有不少同學(xué)糾結(jié)于自己的抉擇。但是,無(wú)論你做了什么選擇,都不要對(duì)現(xiàn)狀去抱怨和懷疑,也別去幻想另一條生命軸線上會(huì)發(fā)生什么、有怎樣美麗的風(fēng)景。世事萬(wàn)變,多年以后是為何樣,此時(shí)無(wú)人能說(shuō)清道明。請(qǐng)同學(xué)們以淡定的心態(tài),給予往日更多的鑒賞,給予未來(lái)更多的發(fā)現(xiàn)。

  同學(xué)們,你們所處的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。不管那些明星們有沒(méi)有分手,請(qǐng)你們繼續(xù)相信愛(ài)情;不管生活的壓力大得傷不傷得起,請(qǐng)你們相信成功需要付出和磨練;不管你有沒(méi)有親朋好友叫李剛,請(qǐng)你們相信社會(huì)總有公義在;不管鼓不鼓勵(lì)你革命,請(qǐng)你們對(duì)生活持有革命的情懷;也不管鼓不鼓勵(lì)你建黨,請(qǐng)你們以建黨的激情成就你人生的偉業(yè)。

  同學(xué)們,大學(xué)生活到此要告一段落了。也許你沒(méi)有在這個(gè)地方留下什么,這個(gè)地方也沒(méi)給予你什么,但是,我能告訴你們的是,在這個(gè)將要結(jié)束的時(shí)代、在這個(gè)即將離開的地方,有著你難以磨滅的記憶,有著你一生中最羨慕的狀態(tài)。當(dāng)有一天,你重踏這片土地時(shí),它已經(jīng)非這般模樣了,你一樣會(huì)有著失落,有著無(wú)盡的緬懷。

  “相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃。”當(dāng)校園漸成風(fēng)景,當(dāng)忙碌漸成習(xí)慣,希望你們常回來(lái)看看,看看校園的變化,說(shuō)說(shuō)你生活的感受,聽聽老師的嘮叨。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”曾經(jīng)你們不能以學(xué)校為榮,但我們相信將來(lái),學(xué)校會(huì)以你們?yōu)闃s。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)一路走好,給力的你們必定會(huì)有給力的未來(lái)!

教師畢業(yè)致辭 篇5

  X年我校畢業(yè)班正式入取一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)18人,正式錄取三級(jí)達(dá)標(biāo)17,創(chuàng)造了我校歷史新高,為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口,其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位,是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要,今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會(huì),旨在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào),明確目標(biāo),確定措施,增添信心,為續(xù)寫x年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!

  一、明確使命,增添信心

  1、畢業(yè)班工作要取得突破,關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長(zhǎng)期從事初三教學(xué)工作的教師,學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位,這既是學(xué)校對(duì)你們的信任,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)你們的期待,我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,忘我工作,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻(xiàn)。

  2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作,視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),在我們學(xué)校這個(gè)特定的地理位置……陽(yáng)山,“陽(yáng)山中學(xué)輸不起”,“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起,抓早、抓實(shí)。而連年中考取得了好的成績(jī),為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個(gè)平行班,中等生較多,從學(xué)生潛力上來(lái)看具有一定的優(yōu)勢(shì)。相信通過(guò)一年的打造,我們會(huì)讓人刮目相看的。

  二 、近期需要做的工作和存在的問(wèn)題

  1、班級(jí)常規(guī)管理。清潔要及時(shí),注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺(tái)周圍的清潔處理,保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。

  2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修,科任教師要及時(shí)到位。特別是晚自修最后一節(jié)課,各任課教師要經(jīng)常到班級(jí)看看,各班主任要經(jīng)常巡視一下班級(jí)。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。

  3、各任課教師對(duì)學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。

  三、分析現(xiàn)狀,增添措施

  1、明年中考情況:明年中考升學(xué)還是跟今年一樣,一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是:正視現(xiàn)實(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),腳踏實(shí)地,續(xù)寫陽(yáng)山中學(xué)又一輝煌。

  2、本屆初三現(xiàn)狀:在初二期末考試中,我校在全縣中的成績(jī)并不占優(yōu)勢(shì),與往年同期相比,本屆初三應(yīng)該說(shuō)現(xiàn)狀有點(diǎn)令人堪憂。但不管怎樣,我們必須明確奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。x年中考,根據(jù)實(shí)際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達(dá)給我校考入一級(jí)達(dá)標(biāo)校8%的目標(biāo),學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人,平均每班3人;爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌:目標(biāo)10人,平均每班5人。.

  希望各班級(jí)要制訂出各自的目標(biāo),把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo),教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo),這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。

  3、實(shí)現(xiàn)超過(guò)目標(biāo)的幾點(diǎn)措施:

  第一,建立領(lǐng)導(dǎo)組,團(tuán)結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):賴奇能 副組長(zhǎng):賴呈熾 成員:全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略,深入課堂聽課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見和建議。以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制,班主任職責(zé)是:確定班級(jí)目標(biāo),圈定各層學(xué)生,協(xié)調(diào)任課教師,加強(qiáng)學(xué)生管理,實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績(jī)的保證。以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。

  第三,召開好家長(zhǎng)會(huì),利用好校訊通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)系;

  第四,加強(qiáng)心理健康、生命安全教育。

  第五,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時(shí)間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;不求,但求更好。總之要注重教學(xué)的實(shí)效性。

  老師們,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我們?nèi)w任課教師齊心努力下,我們一定會(huì)取得x屆畢業(yè)班工作的又一勝利,我們一定會(huì)成為陽(yáng)山中學(xué)發(fā)展的有功之臣。

  謝謝大家!

教師畢業(yè)致辭 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們歡聚在這里隆重舉行淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校x屆畢業(yè)典禮。三年前你們還是懵懂少年,帶著父母的期待,懷著美好的憧憬,踏進(jìn)淮外的大門,可是現(xiàn)在,畢業(yè)的歌聲響起來(lái)了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。回首走過(guò)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,我們的心中銘記著你們青春絢麗的風(fēng)采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好形象。

  同學(xué)們,三年來(lái),在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷地進(jìn)步、快速地成長(zhǎng),為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。三年來(lái),你們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體能,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時(shí)期。

  師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。

  孩子們!三年前,是緣分讓我們相聚淮外;三年后,是追求又讓我們告別母校。今天,是你們向初中生活說(shuō)再見的時(shí)候。在你們即將告別母校,開始新的學(xué)習(xí)生活之際,作為校長(zhǎng),也作為你們的朋友,我想對(duì)所有同學(xué)提兩點(diǎn)希望:

  一、希望你們做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己。我們處于一個(gè)奇妙的時(shí)代,這是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,這是一個(gè)自媒體時(shí)代,打開電腦,翻開手機(jī),微信、微博、qq、貼吧、論壇的隨手拍、隨時(shí)發(fā),時(shí)間和空間都被極度壓縮,當(dāng)你站在世界的這一頭低語(yǔ),而世界的另一端就能馬上聽到。此時(shí),年輕的你們需要一些獨(dú)思的時(shí)間和獨(dú)處的空間。既要關(guān)注世界,又要觀照內(nèi)心。辨別真?zhèn)危幻模浑S波逐流失去自我,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自己!

  二、希望你們鐵肩擔(dān)義,做社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。我國(guó)改革開放取得了舉世矚目的巨大成就,但社會(huì)的轉(zhuǎn)型正義之路還十分漫長(zhǎng),民主、自由、平等、公正、法治的價(jià)值觀離真正落到實(shí)地還異常遙遠(yuǎn)。我希望我們每一個(gè)淮外畢業(yè)生不做只想著過(guò)好自己的小日子的精致的利已主義者,不做旁觀者,不做沉默的大多數(shù),我們要通過(guò)勤奮和智慧,讓自己強(qiáng)大起來(lái),有更大的話語(yǔ)權(quán),同時(shí)盡一切可能推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型正義,使自己的祖國(guó)成為真正民主、自由、平等、公正、法治的國(guó)家。

  同學(xué)們,初中畢業(yè),只是你在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”。今后無(wú)論我們?cè)庥鍪裁矗瑹o(wú)論我們會(huì)成為什么,最重要的是要以從容的態(tài)度、笑對(duì)人生,言有物、行有格、貧賤不移、寵辱不驚。只有這樣,我們的人生才會(huì)舉重若輕,有聲有色,精彩豐富。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個(gè)同學(xué)都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪腔赐馊?今天你以淮外為榮,將來(lái)淮外以你為榮,希望十年后,在淮外的知名校友錄內(nèi)有你光輝的一頁(yè),在淮外的星光大道上留下你最瀟灑的英姿!

  最后,希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、永不言敗,走好自己的人生之路,擁有幸福美好的人生,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們常回家看看。

  同學(xué)們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我再次把祝福送給在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  孩子們,祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福你們一路平安,一帆風(fēng)順!

  謝謝大家!

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  • 科教文衛(wèi)
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