校長對留守兒童的講話稿(通用11篇)
校長對留守兒童的講話稿 篇1
各位學生家長、老師、同學們:
大家上午好!
今天我們在這里舉行“情暖寒冬志愿同行”關愛留守兒童活動座談會,就是希望所有的孩子都能度過一個溫暖的快樂的20~~年!
首先我向大家表示祝福,祝愿學生們學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻;向社會各界關心和支持兒童成長的單位、企業、社會志愿者團體和愛心人士們致以最親切的問候,謝謝你們慷慨的愛心!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義接班人,關心少年兒童,就是對祖國的關心,對少年兒童負責,就是對黨和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中,農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童,他們的`父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關愛,也更需要我們帶給他們幫助和溫暖。
關愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動,能夠集中全社會的各方力量,共同關愛留守兒童,在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助,讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時,希望此次活動能夠激發更多學生家長加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來,為社會文明和諧做出更多的奉獻。
在此,我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鉆研,把黨和政府的關懷、社會各界的關愛,轉化為學習的動力,以樂觀向上的精神迎接學習、生活中的各種困難和挑戰,用學習充實自我,用知識成就人生,用行動回報社會。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔,希望你們克服種.種困難,培養高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習,奮發向上,學習好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領;在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務勞動,做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們有爺爺奶奶的疼愛,老師的關愛,還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,你們的成長不會孤單。
在這里,再一次向今天到會的各位學生家長表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在你們的大力支持和共同努力下,關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去,會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業、健康成長、走向社會。
最后,祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學寒假愉快,學業進步!
謝謝大家!
校長對留守兒童的講話稿 篇2
親愛的同學們:
大家好在我們傳統的新春佳節即將來臨之際,我們學校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。
關愛留守兒童,情系貧困學生,這是我們發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,也是我們學校的工作重點之一。
隨著社會經濟的不斷發展,越來越多的家長選擇了外出務工,這樣一來,就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體然而這個群體之中貧困學生就是我們更加關愛的對象。
同學們,由于你們的父母外出務工,讓你們遠離了父母的關愛與教育,父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠在天邊有的同學和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當你們走入我們校園,就能感受到領導和老師、其它同學的關心與幫助。
雖然你們長期遠離了父母,可是在學校并不孤獨;這里有關心愛護你們的老師,有親如兄弟姐妹的.同學,有團結和諧的班集體你們一定要克服困難,努力學習,不辜負老師、家長對你們的的殷切期望,希望你們用優異的成績來回報老師和同學們的關愛。
祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠綻放!同學們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。
我們要通過自己的辛勤努力,創造自己的一片天地,將來再把愛心繼續傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻。
借此機會,我給每一位同學提出五點希望和要求。
一、要自尊、自愛、自立、自信、自強。
二、要遠離不良環境、遠離不良嗜好、遠離不良行為。
三、要擁有積極的進取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學會獨立,將各種的困難當作對自已的一種磨練。
四、要注重全面發展,為構建安全、文明、和諧的校園而努力。
五、要遵守學校各種規章制度,主動與家長、老師、同學交流和溝通,努力學習,勇于創新,為創造美好的明天奠定堅實的基礎。
最后祝福全體同學新年快樂,身體健康。
校長對留守兒童的講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
同學們,為了你們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工,艱苦創業。你們也因此成了“留守兒童”,由于缺少家庭教育管理,缺乏親情呵護,你們中有的同學養成了不少不良習慣。有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將小事升級,打架斗毆;有的不講衛生,有的亂花零用錢,有的沉迷上網,有的夜不歸宿,有的抽煙喝酒,有的甚至與社會閑雜人員混在一起,不思進取,不求上進。這無疑是人生的墮落與自暴自棄。
同學們,可憐天下父母心,你們父母雖然背井離鄉,忙碌奔波,但他們是深深地愛你們的。我希望留守家中的的同學們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設作出了巨大貢獻,是光榮的勞動者,同時他們也是為了你們有更好的學習和生活條件,希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現在的良好學習環境,從自己做起,從現在做起,從點滴做起,好好學習,天天向上。
同時也希望,同學們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮儀的小標兵、主宰自己的`小主人、家長放心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養成為建設祖國、服務人民的有用之才。雖然你們的父母不在身邊,但我要請同學們相信:我們學校就是你們的家,我們的老師就是你們的家長,我們將為你們給予生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為你們的健康成長、學習撐起一片藍天,使你們體會“學校大家庭”的溫暖。讓你們的父母在遠方工作得放心,讓你們在學校學習、生活得安心、舒心。我們的每一位老師都是播撒愛心的使者,我們會用我們充滿親情的火炬照亮你們陰暗孤寂的心房,讓愛化成陽光雨露灑遍你們干涸的心田。
我們堅信,只要相信學校,相信我們的老師,你們這一只只離群的孤雁,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!我們也希望你們動員你們更多的留守兒童來融入到我們這個溫馨幸福的大家庭里。雖然今天僅僅是座談會,但這種親情與真情卻是任何物體都不能代替的。
同學們,希望你們在過節的時候、想念父母的時候,拿起學校的親情電話、家中的電話,向你們在遠方的父母報一聲平安,讓他們放心,“我們在學校生活得非常開心,領導和老師對待我們就像對待自己的子女一樣”。
最后,再次祝同學們幸福快樂每一天。
校長對留守兒童的講話稿 篇4
各位領導、老師、同學們:
下午好今天,在這春節即將來臨之際,我們歡聚一堂,在這里共同關心、關愛留守兒童,是一件非常有意義的一件事,是一件關系學校發展、社會和諧的大事。在此,我謹代表洋中中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!對策劃并精心準備這次活動的老師表示衷心的感謝近幾年來,隨著社會經濟飛速發展,一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業,他們的'孩子留守在農村老家,由祖輩、同輩或學校代為照顧,這就是“留守兒童”。“留守兒童”問題將是一個我們需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,對于促使“留守兒童”身心健康成長,對于解決外出勞動力的后顧之憂,對于維護社會穩定,顯得十分迫切、十分重要。我校現有學生371人,全為農村適齡兒童,其中留守兒童60多名,約占學生總數的17%。今年自開學以來,我校高度重視“留守兒童”的健康成長,相繼建立了
“留守兒童”檔案、“留守兒童”親情室,開展了關愛留守兒童的主題班會活動,撰寫了“留守兒童”優秀教育案例,加大了“留守兒童”的監管力度等。
關注關心關愛留守兒童不是一朝一夕之事,是一項長期的事業,需要政府、學校、社會各界共同努力。今天的座談會猶如清晨的一縷清風,給他們注入了生機和活力,送去了溫暖。我們有理由相信,因為有我們這些好心人的支持和幫助,我們的留守兒童們一定會更加的自尊、自重、自愛、自立、自強。
最后,衷心地祝愿各位工作順利,好人一生平安!祝愿小朋友們身體健康,生活快樂,學---步!過一個快樂祥和的春節。
校長對留守兒童的講話稿 篇5
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好在這美好的金秋時節,我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學習進步、健康成長留守兒童是當前社會備受關注的一個群體,他們的成長和發展牽動幾萬人的心,二郎鄉黨委政府審時度勢,高-瞻遠矚,率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創新,工作成果日漸豐碩,引來了無數的學習和效仿者。
今天,二郎鄉黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節,讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性,我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事,在政府和中學的領導下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學習有進步,成長有關注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫~~的同學,她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學習以外,還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當我歷盡山路來到她家,已完成家務上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現在的家庭收留了她將她撫養長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的'交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。
當我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節課都要關注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學習上幫助她,給她買學習用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
今天,雖然她沒能進入高一級學校深造,當時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現自己的人生理想,而我們仍然保持著每周一次的電話,我將繼續做好她生活的引路人。
有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關心得留守兒童,我們全體教師定當在各級領導的帶領下,全力開展關愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領導的關懷,有學校老師和同學的關心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
最后,值此中秋佳節之際,真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!
校長對留守兒童的講話稿 篇6
各位領導、老師、同學們:
下午好今天,在這春節即將來臨之際,我們歡聚一堂,在這里共同關心、關愛留守兒童,是一件非常有意義的一件事,是一件關系學校發展、社會和諧的大事。在此,我謹代表洋中中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!對策劃并精心準備這次活動的老師表示衷心的感謝近幾年來,隨著社會經濟飛速發展,一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業,他們的孩子留守在農村老家,由祖輩、同輩或學校代為照顧,這就是“留守兒童”。“留守兒童”問題將是一個我們需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,對于促使“留守兒童”身心健康成長,對于解決外出勞動力的后顧之憂,對于維護社會穩定,顯得十分迫切、十分重要。我校現有學生371人,全為農村適齡兒童,其中留守兒童60多名,約占學生總數的17%。今年自開學以來,我校高度重視“留守兒童”的.健康成長,相繼建立了“留守兒童”檔案、“留守兒童”親情室,開展了關愛留守兒童的主題班會活動,撰寫了“留守兒童”優秀教育案例,加大了“留守兒童”的監管力度等。
關注關心關愛留守兒童不是一朝一夕之事,是一項長期的事業,需要政府、學校、社會各界共同努力。今天的座談會猶如清晨的一縷清風,給他們注入了生機和活力,送去了溫暖。我們有理由相信,因為有我們這些好心人的支持和幫助,我們的留守兒童們一定會更加的自尊、自重、自愛、自立、自強。
最后,衷心地祝愿各位工作順利,好人一生平安!祝愿小朋友們身體健康,生活快樂,學習進步!過一個快樂祥和的春節。
校長對留守兒童的講話稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。
據一項調查數據表明,目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商,他們在家鄉留下了近20__萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工,全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農村,家里沒有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們在夢里想念著遠方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒人監管他們,作業不會了沒有人教,玩耍忘記寫作業時沒有人提醒,個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結對一個或幾個留守小伙伴,成為代理爸爸、愛心媽媽,定期為結對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課,交心談心,噓寒問暖,叮嚀囑咐,教管結合,寬嚴相濟,用無私的關愛撫平他們心靈創傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立起他們人生航標,成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。我們小伙伴們也要積極行動起來,在校內班內成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的`關愛。在節日中或他們的生日時,讓父母做些可口的飯菜,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中,一個城里孩子交一個農村朋友,把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小伙伴,經常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨。
敬愛的老師,親愛的同學們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會撐起一片留守兒童成長的藍天。
校長對留守兒童的講話稿 篇8
愛的老師,親愛的同學們:
我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心,撐起一片留守兒童成長的藍天》。
在我們的身邊,有這樣一群伙伴,他們的父母遠離家鄉,用勤勞和智慧,為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。
據一項調查數據表明,目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商,他們在家鄉留下了近20~~萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工,全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小伙伴們大多生活在條件艱苦的農村,家里沒有電話,爸爸媽媽為了省下一分錢,一年只能回家一兩次,平日中,他們在夢里想念著遠方的親人,一提起父母就眼淚汪汪,形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的爺爺奶奶忙,在家里沒人監管他們,作業不會了沒有人教,玩耍忘記寫作業時沒有人提醒,個別留守小伙伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。
花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的陽光,留守在我們周圍的小伙伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼吁有條件的大人們敞開溫暖的胸懷,伸出熱情的雙手,像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”,結對一個或幾個留守小伙伴,成為代理爸爸、愛心媽媽,定期為結對小伙伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課,交心談心,噓寒問暖,叮嚀囑咐,教管結合,寬嚴相濟,用無私的關愛撫平他們心靈創傷,深入淺出的道理解除他們心中困惑,語重心長的教誨樹立起他們人生航標,成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫。
我們小伙伴們也要積極行動起來,在校內班內成立互助互愛小組,有條件的可以將留守小伙伴帶回自己家中,共同學習,共同游戲,共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時,讓父母做些可口的飯菜,使這些遠離父母的小伙伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中,一個城里孩子交一個農村朋友,把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小伙伴,經常力所能及地幫助他們,讓所有的留守小伙伴不再孤獨。
敬愛的老師,親愛的同學們,同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,只要我們播灑出一片愛心,就會撐起一片留守兒童成長的藍天。
校長對留守兒童的講話稿 篇9
尊敬的領導、老師,敬愛的叔叔、阿姨們:
您們好!
首先,我代表所有的留守兒童感謝各級領導以及各位叔叔阿姨給予我們的無私關愛,為我們建立了留守兒童流動之家,使我們這些遠離父母的孩子擁有了一個快樂成長的空間。謝謝你們!
小草,因為陽光的照射呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。為了我們的學習、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創業,我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩耍……自從上級部門啟動“關愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童紛紛有了“代理家長”、“愛心媽媽”,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學校成為我們留守兒童課余學習、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學習上得到指導,經濟上得到幫助,生活上得到關心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關心幫助我們的老師,有關愛我們的父老鄉親,更有時時刻刻關懷我們的各級領導。是你們的無限關心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠銘記大家的關心和厚愛,珍惜來之不易的學習機會,樹立遠大理想,發奮學習,做一名全面發展的優秀學生,長大成為國家的棟梁之材,服務人民,報效祖國。最后,我代表所有的留守兒童再次對關心我們的各級領導和叔叔阿姨們表示衷心的感謝。
校長對留守兒童的講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間是一件很無情的事情。它無情,因為它會讓我們老去;它無情,因為它會讓我們逐漸走向生命的目的地;它無情,因為它會讓我們逐漸走向孤獨。人們在一天天的時間之中變得成熟、身體上也多了一些時間的印記。當我們長大了,卻總是容易忘記身邊的親人也在一天天的老去,更是有很多的老人被遺棄,被遺忘。想必每一個人的身邊都會有一些孤寡老人吧,從今天開始,讓我們一起去關心一次身邊的那些孤寡老人吧,給他們一些溫暖,讓他們在生命之中感受到美好和幸福。
還記得以前有個朋友和我說了這樣的一件事情,她說在她很小的時候,他們家旁邊有一座很落魄的小茅草房,里面就住著一個老人,那個老人沒有子女,也沒有什么依靠。他是從外地來的,在他們家鄉已經生活了幾十年了,最后老了之后一直住在那個小茅草房里。他沒有任何親戚朋友,也沒有伴侶,沒有兒女,一個老人在逐漸走向生命終點站的路程里孤單一人,是多么荒涼的一件事情啊。
我朋友是一個很溫暖的人,她時常會去看望那個老人,給她買一些糖果,有時候家里人也會讓她帶一些蔬菜和糧食過去。很多年過去了,當她再次回到家鄉的時候,那個小小的茅草房已經荒廢了,老人也再也不見了。她那時看到的時候還是落下了淚,生命不長遠,唯有能珍惜時珍惜才是唯一不讓人遺憾的事情。至于老人是走了還是去世了,至今她都不知道,只是隱約聽起別人說那個老人或許已經去世了。
說到這里,我想很多同學的心里都會很沉重吧。我的心里也是的,每次聽起這樣的故事,我就會想到自己身邊的老人,有太多的老人在孤獨中度過了下半生。我們作為這個新生代的一員,為什么不能給這些老人們帶來一些溫暖呢?每一個老人都是愛孩子的,為什么我們作為孩子不能好好去愛一愛這些老了的小孩呢?
同學們,就讓我們好好去愛一愛身邊的老人吧,平時有時間也可以去敬老院看一看那些孤獨的老人們,他們見到我們之后一定會是非常開心的。老人其實是世界上除了孩子之外最單純的人了,他們在逐漸老去的年紀里,給了這個社會最為純澈的一份愛和態度。讓我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
校長對留守兒童的講話稿 篇11
各位領導、愛心人士、老師、同學們:
大家好!
明天就是元旦佳節了,又是嶄新的一年。今天我們在這里舉行“情暖寒冬志愿同行”關愛留守兒童活動啟動儀式,就是希望所有的孩子都能度過一個溫暖的新年!
首先我代表團鎮委所有的青年干部向大家表示祝福,提前祝愿大家節日快樂、學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無私的奉獻;向社會各界關心和支持兒童成長的單位、企業、社會志愿者團體和愛心人士們致以最親切的問候,謝謝你們慷慨的愛心!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義接班人,關心少年兒童,就是對祖國的關心,對少年兒童負責,就是對黨和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中,農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關愛,也更需要我們的政府、企業和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業,需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動,能夠集中全社會的各方力量,共同關愛留守兒童,在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助,讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時,希望此次活動能夠激發更多有識之士加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來,為社會文明和諧做出更多的奉獻。
在此,我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鉆研,把黨和政府的關懷、社會各界的關愛,轉化為學習的動力,以樂觀向上的精神迎接學習、生活中的各種困難和挑戰,用學習充實自我,用知識成就人生,用行動回報社會。
同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔,希望你們克服種.種困難,培養高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習,奮發向上,學習好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領;在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務勞動,做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉,但是你們有爺爺奶奶的疼愛,老師的關愛,還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,你們的成長不會孤單。
這里,再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下,關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去,會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業、健康成長、走向社會。寒假生活即將開始,春節日漸臨近。