捐書儀式校長講話材料（精選9篇）
捐書儀式校長講話材料 篇1
各位敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!首先，我謹代表古里小學全體師生對常熟理工學院的愛心捐贈表示誠摯的感謝!閱讀對于人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生，而一個民族的精神境界與修養，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。但是，在很多像我們這樣的民工子弟學校，課外書在孩子們眼里都是奢侈品。而今天，因為你們的愛心，為我們帶來了這么多的書籍，著實給我校的孩子們提供了一個拓展自身文化修養的機會!因此，請再次接受我誠摯的感謝!
高爾基先生說過“書籍是人類進步的階梯。”的確，多讀書可以幫助我們增長知識，拓寬視野，陶冶情操，可以幫助我們成為一個知書達理的有風度有修養有內涵的人。
對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的安撫劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的額頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望與勇氣，將慰藉緩緩注入我們干涸的心田，使黑暗的天空再現光芒?例如：讀羅曼羅蘭創作、傅雷翻譯的《名人傳》，能讓我們從偉人的成長生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更能讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼蒂克幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們可以不斷磨煉自己的意志;以書為友，可以讓我們的心靈漸漸充實成熟。
在此，我承諾，我們會好好利用這些書，給我校的孩子們營造一個良好的讀書氛圍。讓孩子們真正體會到讀書的重要性以及讀書所帶來的益處。
我的講話完了，謝謝大家!
捐書儀式校長講話材料 篇2
老師、同學們：
大家好!今天是4月23日，同時也是聯合國教科文組織倡導的“世界讀書日”，我們學校在這個特殊的日子里倡議大家向圖書館捐書，有著更加非凡的意義。
偉大作家莎士比亞曾經說過說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點亮人生的明燈。 “知識改變命運”，一本書，可以點燃一個人的希望;一本書，可以改變一個人的一生。同學們，你們正處在一生中學習的黃金時期，更應該多讀書、讀好書，以開闊視野、豐富生活，從小培養起良好的學習習慣。
中小學圖書館有著“學生第二課堂”的美譽，本應該是同學們獲取書籍的最便捷途徑之一。但是要建設一個藏書豐富、種類齊全、能充分滿足同學們多樣化閱讀需求的圖書館，卻需要長期的、大量的投入。而我們學校只是一所義務教育初中校，平時的辦公經費極其有限。因此學校圖書館的建設和發展，還需要老師同學們貢獻出自己的一份力量。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享書中誘人的情節、精妙的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道品讀人生!“獨樂樂不如眾樂樂”，捐贈圖書，對于同學們，對于老師，對于學校，對于社會，甚至對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈人玫瑰，手留余香”的道理。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。我相信通過大家的共同努力，我們三十八中一定會為同學們創造出更好的學習環境，提供成長成才的機會，搭建實現夢想的舞臺。 下面將捐書活動形式公布如下：
一、活動時間：20xx年4月23日——20xx年5月10日
二、活動要求：
1、類型：捐贈的書籍內容要積極健康向上，并且必須是圖書，期刊雜志請不要捐;各學科的課本、教參及其配套練習等請不要捐;其他類別的圖書，只要是正規出版物都歡迎捐贈。
2、數量：學生每人3本以上，老師每人5本以上，多多益善
3、捐書方式：
(1)學生以班級為單位，由班主任組織，班長負責收集，并填好捐書登記表，然后將收集到的圖書統一送至學校圖書館。各班班長今天上午第四節課后集中接待室開個會。
(2)還未捐書的教職工個人請直接到圖書館捐贈。
謝謝大家!
捐書儀式校長講話材料 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好，我是304班的鄭學睿。很慶幸作為學生代表在這里發言！
為了擴充學校的“讀書吧”，為了讓每一個同學能隨時隨地、隨心所欲地看書，也是為了營造一個濃濃書香味的校園。我校舉行第一次捐書活動，我認為這是一個非常有意義的活動。
書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉。與書為伴，我們將從中獲益；以書為師，我們將獲取知識；以書為食，我們將獲得上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙，是伴隨我們一生的良師益友。正因如此，我們才要學會珍惜，學會品讀。
然而，就在今天，就在這里，至今仍有一些同學未能有機會與書為伴。作為紀郭小學的結對學校，我們深知自己肩負的責任與義務。因此，為了更有效地拓展同學們的知識面，提高語言表達能力，讓更多的同學感受到書的魅力，我校進行了為期一周的捐書活動，得到了全校師生的積極響應和熱情參與，共收到各類圖書5000余本。
今天我們帶來了4000余本適合不同年齡階段同學閱讀的課外書，這些圖書包括、文學、百科、小說等各個方面，以此來充實紀郭小學的圖書室，希望同學們能夠喜歡。
偉大作家莎士比亞曾經說過說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！笨梢娨粋�人的成長如果沒有書籍相伴，
那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點亮人生的明燈。 “知識改變命運”，一本書，可以點燃一個人的希望；一本書，可以改變一個人的一生；我們希望通過全體六中學生的不斷努力來影響和帶動身邊更多的人，關注紀郭小學同學們的學習與生活。
當然，我們也深知個體的力量是渺小的，但通過大家的共同努力，我相信愛的力量會為同學們創造更好的學習環境，成長成才的機會，搭建實現夢想的舞臺。
謝謝大家！
捐書儀式校長講話材料 篇4
老師、同學們：
偉大作家莎士比亞曾經說過說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。書籍，是點亮人生的明燈。 “知識改變命運”，一本書，可以點燃一個人的希望;一本書，可以改變一個人的一生。同學們，你們正處在一生中學習的黃金時期，更應該多讀書、讀好書，以開闊視野、豐富生活，從小培養起良好的學習習慣。
中小學圖書館有著“學生第二課堂”的美譽，本應該是同學們獲取書籍的最便捷途徑之一。但是要建設一個藏書豐富、種類齊全、能充分滿足同學們多樣化閱讀需求的圖書館，卻需要長期的、大量的投入。而我們學校只是一所義務教育初中校，平時的辦公經費極其有限。因此學校圖書館的建設和發展，還需要更多的幫組。今天縣關工委捐贈的圖書，對于同學們，對于老師，對于學校，對于社會，甚至對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下每人還是一個蘋果;但是你有一種思想，我有一種思想，交流一下，每個人就有兩種思想。書的交換也是如此，我希望可以通過捐書這種方式讓廣大師生有更多思想上的交流，也讓我們懂得“贈人玫瑰，手留余香”的道理。
親愛的老師、同學們，每一冊捐書，都代表一份真心，一份情懷!大廈巍然，梁椽共舉。涓涓細流，匯聚成海，最后它會匯成知識的海洋。讓我們再一次向關工委的領導們表示感謝，謝謝你們!
捐書儀式校長講話材料 篇5
尊敬的領導，各位來賓，親愛的同學們：
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
天地有愛，化生萬物;自然有愛，云行雨施;人間有愛，生命不息。 愛如一條紐帶，心與心在這里相連;愛如一支彩筆，飽含人間真情，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。
現在，我們城里的孩子生活在極大的幸福之中，要讀書就有好書讀，可是，你們知道嗎?當我們的孩子沉浸在童話世界做夢的時候;搖頭晃腦背唐詩宋詞的時候;對哈里波特充滿敬意的時候;捧著科普讀物遐想連篇的時候，我們還有好多好多的少年兒童人處于貧困之中，不要說充滿誘惑的課外書籍，就是連課本也沒有，僅靠老師在黑板上傳抄!我只想說他們也生長在同一片藍天下，我們有責任幫助這些孩子使他們幸福地生活，能像城里的孩子一樣健康成長。讀書，足于怡情;讀書，足于博彩;讀書，足于長智。我們不能看著他們永遠落后，要讓他們好好讀書，學好本領，改變家鄉的貧困狀況。雖然，我們的孩子們也是消費者，不可能給予他們太多的幫助。但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛心。我們海南醫學院臨床志愿者協會組織的這次捐書活動,讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發揮它更大的作用。
作為一名醫學院的老師，不僅要解決現在小孩的身體健康,還要讓孩子從小體會愛、學會愛、奉獻愛是我們的責任和義務。在學校，通過國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會大力宣傳“小手拉小手，共建愛心小書屋”的活動，廣泛組織開展“八榮八恥”的主題班隊會、大討論和征文等活動，不斷激勵孩子們積極參加“小手拉小手，共建愛心小書屋”活動，為貧困地區的孩子踴躍捐書。
“同在藍天下，情系你我他”共同為那些貧困的孩子，建立一個小書屋，編織一片希望的藍天。提出“以團結互助”為榮，我希望同學們以力所能及的方式用心去幫助他人，同學們是光榮的!同時我們老師也會為他們的行為感到無比光榮!
我們今天幫助這些素不相識的小朋友，相信他們以后會多一份感激、多一份智慧幫助更多的人。人同此心，心同此理，我們希望看到愛的火焰熊熊燃燒傳遞!
最后再次感謝主承辦單位為孩子們提供了這樣一個平臺，實現了孩子們奉獻愛心的心愿。我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息!
捐書儀式校長講話材料 篇6
尊敬的領導，各位來賓，親愛的同學們：
我站在這里，感到愛的氣息充盈此間。
天地有愛，化生萬物;自然有愛，云行雨施;人間有愛，生命不息。 愛如一條紐帶，心與心在這里相連;愛如一支彩筆，飽含人間真情，書寫著最高尚的社會道德和精神信仰。
現在，我們城里的孩子生活在極大的幸福之中，要讀書就有好書讀，可是，你們知道嗎?當我們的孩子沉浸在童話世界做夢的時候;搖頭晃腦背唐詩宋詞的時候;對哈里波特充滿敬意的時候;捧著科普讀物遐想連篇的時候，我們還有好多好多的少年兒童人處于貧困之中，不要說充滿誘惑的課外書籍，就是連課本也沒有，僅靠老師在黑板上傳抄!我只想說他們也生長在同一片藍天下，我們有責任幫助這些孩子使他們幸福地生活，能像城里的孩子一樣健康成長。讀書，足于怡情;讀書，足于博彩;讀書，足于長智。我們不能看著他們永遠落后，要讓他們好好讀書，學好本領，改變家鄉的貧困狀況。雖然，我們的孩子們也是消費者，不可能給予他們太多的幫助。但是，我們可以用自己的方式表達我們的愛心。市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委、市青少年宮等部門和單位為孩子們搭建了一個愛心之橋“小手拉小手，共建愛心小書屋”，我們可以通過這架橋，讓孩子們了解認識更多更需要幫助的小朋友，讓每一本健康的書發揮它更大的作用。
我是一名普通的少先隊輔導員，作為輔導員讓孩子從小體會愛、學會愛、奉獻愛是我們的責任和義務。 在學校，我們要通過國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會大力宣傳“小手拉小手，共建愛心小書屋”的活動，廣泛組織開展“八榮八恥”的主題班隊會、大討論和征文等活動，不斷激勵同學們積極參加“小手拉小手，共建愛心小書屋”活動，為貧困地區的孩子踴躍捐書。
“同在藍天下，情系你我他”共同為那些貧困的孩子，建立一個小書屋，編織一片希望的藍天。提出“以團結互助”為榮，我希望同學們以力所能及的方式用心去幫助他人，同學們是光榮的!同時我們老師也會為他們的行為感到無比光榮!
我們今天幫助這些素不相識的小朋友，相信他們以后會多一份感激、多一份智慧幫助更多的人。人同此心，心同此理，我們希望看到愛的火焰熊熊燃燒傳遞!
最后再次感謝主承辦單位為孩子們提供了這樣一個平臺，實現了孩子們奉獻愛心的心愿。我們的捐助活動或許是杯水車薪，但我們惟愿盡自己最大的努力幫助貧困地區的孩子們多讀書讀好書。因為我們知道，在這個世界上，只有太陽和愛心是永恒的，愛心無限，生命不息!
捐書儀式校長講話材料 篇7
尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們： 上午好!
今天我縣縣團委 及縣保安公司帶著對我校孩子的無限關愛，為我們巨家中心�？� 慨捐贈讀書、授牌，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的四百多名師生，向團縣委、保安公 司的各位領導、來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!這次捐贈活動，對我們巨家中心校來說，意義非常重大。
近 年來，在各級領導的關懷和社會各界人士的幫助和支持下，我校 的辦學條件得到了進一步改善，育人環境不斷優化，教學質量逐年提升。這次捐贈活動為我們全體師生上了一堂生動的愛心教育 課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。 同學們，我相信你們會加倍珍惜學習機會，全身心地投入到學習中去，不斷提高自己，完善自己，發展自己，努力成為德、 智、體、美全面發展的對社會有用的人才，回報各級領導、社會 各界的關心和支持。
老師們，我們要發揚我校的優良傳統，團結一致，努力工作， 潛心鉆研，以實際行動做好本職工作，以優異的成績向關心、支持我校教育事業發展的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答 卷。 最后，讓我們再次以熱烈的掌聲長武縣向團縣委及縣保安公司表示由衷地感謝!祝各位領導、各位來賓身體健康、工作順利!
捐書儀式校長講話材料 篇8
尊敬的各位、老師、親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是：《讀書好，好讀書，讀好書》！
在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書！因為書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……讀書時我喜歡一個人靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；諾貝爾他們追求科學，堅強執著的而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸取無窮的智慧量。詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們的力量�！栋正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累
書是知識的富翁，的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此完畢，謝謝大家。
捐書儀式校長講話材料 篇9
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好！非常榮幸代表全校師生向關心我校的各級及捐贈單位表示最崇高的敬意和真誠的感謝！
突如其來的洪災吞噬了我們的校園，洪水襲來，雖卷走了大批的物資，卻不能讓我們退縮；當洪水退去，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，捧來一份份關愛更給予我們無盡的信心、勇氣和希望。今天，青少年發展基金會、青年企業家協會及省市縣各級團委帶著對我們的無限關愛，慷慨捐贈，為我們建起了希望工程圖書室。此時，我們心潮澎湃、心懷感激，因為你們的到來，為我們送來了陽光，送來了希望，是你們用愛心又一次揚起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣；是你們用暖陽般的善舉，為我們托起了愛的方舟；是你們用心靈的清泉，潤育著我們多彩的夢想……我們知道這其中包含了您多少的希冀與期望，我們一定會在和老師的教誨下，努力學習，奮發向上，在瑯瑯的書聲中快樂成長。
此時此刻，千言萬語，難以訴說您關注災區、關注教育的真摯情懷和無私大愛；萬語千言，難以抒發我們全校師生對你們的無限感激。因為有了你們的厚愛與支持，我校的明天一定會更加輝煌、燦爛！請允許我再一次代表全校師生向各位真誠的道一聲：謝謝！