班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿（通用29篇）
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。
時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長的`身份，簡要說幾句，與大家共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，沒有生活。
2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法�！白钣袃r(jià)值的知識是方法的知識�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友。 “近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六年級同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇2
親愛的20xx屆畢業(yè)班的老師，同學(xué)們，還有與會的家長們：
大家上午好!
今天，20xx屆的202位同學(xué)就要從西區(qū)中心小學(xué)出發(fā)，跨進(jìn)中學(xué)的大門。首先，我代表學(xué)校的全體師生祝賀大家，從明天開始，你們又將站在新起點(diǎn)，追求一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你們是學(xué)校送走的第七屆畢業(yè)生。每到這時，我既為你們即將踏上新的征途而高興，又為不得不說再見而傷感。這一屆尤其如此，因?yàn)槲乙矌Я艘粋�畢業(yè)班，幾乎也到過各班去上過課，對同學(xué)的印象也更深一些。
六年小學(xué)時光，是一本懵懂而快樂的書。二千多頁匆匆地翻過，老師還沒來得及將你們每個人面容牢記，還沒來得及走近你們每個人的心靈，畢業(yè)的鐘聲就敲響了�；厥淄�，很多感慨，很多難忘。
六5班你們才思敏捷，唇槍舌劍，而又君子謙謙。六4班你們團(tuán)結(jié)友愛，心地善良;六2班盤腿而坐，朗朗的書聲至今回畔耳旁。六1班健康陽光，文采飛揚(yáng)。而六3是我最熟悉的孩子們，你們多才多藝，單純快樂。無論是藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，還是體育節(jié)、讀書節(jié)，你們都展現(xiàn)出堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)精神。在日常行為習(xí)慣中，你們也樹立了大哥哥大姐姐良好的榜樣。
六年來，西區(qū)中心小學(xué)與你們一同成長。你們見證了學(xué)校日益美麗的變化。在這兒我有三個期望：
首先，請永遠(yuǎn)帶上一顆感恩之心。感恩我們的祖國，給了我們一個安定和平的環(huán)境。感恩我們的父母給了我們寶貴的生命，并養(yǎng)育著我們。感恩我們的老師給我們的教誨，還要感恩我們朝夕相處的伙伴，給了我們美好的回憶。
然后，請將好品質(zhì)好習(xí)慣帶上。請你們再次重溫校訓(xùn)：做誠信厚德事，做健康快樂人。誠信是文明的底線，更是公民社會的支柱。中心小教給你們真誠坦蕩，不是投機(jī)取巧。中心小還教給你們健康快樂，也將快樂帶給他人。
最后，請?jiān)谌松穆飞嫌肋h(yuǎn)帶上夢想。有夢想就有行動，有行動就有成功。我特別欣賞：一百多年前，梁啟超在《少年中國說》發(fā)出了震耳發(fā)聵的召喚：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”今天我們再次聆聽先生的教誨。你們是祖國的希望，祖國的未來，你們強(qiáng)大了，祖國媽媽就強(qiáng)大了。因此，我希望：今后無論你在哪兒，你在做什么，記住你是中國人，請將你們的夢想與祖國緊緊相連。
再見了，同學(xué)們，讓我們相約未來。今天目送你們踏入青春的大門，明天期待你們破繭成蝶，成為國家的棟梁。
最后祝同學(xué)們、老師們、家長們健康快樂，一生平安。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇3
同學(xué)們、家長們、老師們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的71名同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年中生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望二道鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)，如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能，你們今后就會成長得更快，就會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下! 最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌!
謝謝!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“美麗中國”的各位理事，各位項(xiàng)目老師： 大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”，作為“項(xiàng)目學(xué)校”代表發(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意，也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項(xiàng)目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū)，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村，奉獻(xiàn)給孩子，在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急，樂孩子所樂，千方百計(jì)，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活、待遇、家庭等等，都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的，因?yàn)闂l件差，我們才來。”我想，是因?yàn)榍閼�，是因�(yàn)橐粋�有擔(dān)當(dāng)，有抱負(fù)，有品格的人追求個人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個人，總是由衷地為之感動的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí)，但因?yàn)槲倚蠋煹慕虒W(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應(yīng)手，從容自信，能安排出一些時間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu)，并在這個過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年，他們更是以“一萬年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”，補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé)，每看到這些，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。
第三，相處的短短兩年中，我著實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長，聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么，無非是搭個臺，鼓個勁，做些服務(wù)。個人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo)，追求人生更大的價(jià)值的時候，我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們，向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個令人難忘的日子，也是一個百感交集的日子，六年的歲月，1900多個日夜，看似多么的漫長，卻多么的短暫。
同學(xué)們經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從今天開始，跨入旅途中一段新的路程。在此，我向你們表示衷心的祝賀。這六年，我相信校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
我記得，我的外教老師“stuat”，他是一位來自澳大利亞的小伙子。一開始，我還不適應(yīng)，但沒過多久就被他的幽默風(fēng)趣所吸引。他上課會穿插一些小節(jié)目，如套圈圈、定點(diǎn)扔球等。他還會給我們看《憨豆先生》，還會玩“石頭、剪刀、布”，他可是猜拳高手，我們很少能贏他。但盡管如此，我們還是很喜歡看他聳聳肩的得意樣子。
我還記得，那次在食堂里，我不小心摔了一跤，被椅子上的尖銳物劃上了眼角，最后去醫(yī)院縫了三針。下午，我掛念著今天的作業(yè)，快放學(xué)時，同學(xué)卻給我送來了。晚上，我正在做作業(yè)時，老師提著水果來看我來了，我十分感動。第二天，我忐忑不安地走進(jìn)教室，但同學(xué)們沒有一絲嘲笑，都用關(guān)切的目光看我。我受傷以后真是痛在臉上，但暖在心里啊。
我更記得，今年的“六一”，我們?nèi)巳硕加邪舯�，學(xué)校可真是“大款”啊。跳蚤市場里，依然是那么熱鬧，雖然是義賣活動，但卻絲毫不影響同學(xué)們的熱情。有賣文具書本的，有賣魔方陀螺的，有賣模型零食的，真是琳瑯滿目。英語游園里，最引人注目的是“文�！碧柨蜋C(jī)，是模擬登機(jī)對話，十分逼真。短暫的慶賀結(jié)束了，同學(xué)們卻仍然依依不舍。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事，歷歷在目，令人回味……
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師，正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
我們堅(jiān)信，成功會垂青每一個人，只要我們自強(qiáng)不息，永不言敗。讓我們時刻銘記這句話：“今天，我們?yōu)槲暮６湴�；明天，文海因我們而驕傲！�?/p>
我的講話完畢，謝謝大家！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇6
各位同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間六年的時間已經(jīng)結(jié)束了，大家也到了這畢業(yè)之際，相信大家也是準(zhǔn)備了很久，此時此刻也是比較激動的，度過了這六年小學(xué)階段，大家肯定還是有非常大的進(jìn)步的，這也是學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名學(xué)生我覺得大家應(yīng)該要朝著好的方向去努力，即將升入初中了，未來還是會有更多的事情等著大家去做好，這一代是非常明確的，也希能夠在接下來做出更好的成績。
時光匆匆，在做的各位六年級的同學(xué)們，大家這幾年的學(xué)習(xí)生活想必肯定是非常的珍貴的，我也一定會認(rèn)清自己的方向，未來做出更好的成績來，畢業(yè)之際想必大家也是感觸深刻的，作為一名小學(xué)生我也一直都在做好自己分內(nèi)的事情，雖然大家也到了這畢業(yè)之際，但是我相信大家以后是可以做的更好一點(diǎn)，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，是一個非常有必要的過程，在畢業(yè)結(jié)束之后大家也要開啟一段新的生活，肯定還是需要去思考的，在畢業(yè)之后相信大家是能夠做的更好一點(diǎn)的，各位同學(xué)們，希望大吉以后做的更好。
小學(xué)階段是的一個過渡，掌握了足夠多的知識，這樣才能夠得到更多的進(jìn)步，這是接下來需要合理去安排好的，我相信在接下來的工作當(dāng)中，可以堅(jiān)持做的更好，這是需要合理去安排好的，在這畢業(yè)之際，應(yīng)該要清楚自身各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我們應(yīng)該要對未來抱有足夠多的期待，清楚自己的方向，未來需要去做好的事情還有很多，我們每個人都應(yīng)該要不斷的加強(qiáng)自己的能力看，我們每個人都需要去思考清楚接下來的方向，這一點(diǎn)是非常的有必要的，在這畢業(yè)之際應(yīng)該要合理去做好自己分內(nèi)的事情，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，是為了接下來步入初中打下基礎(chǔ)。
各位同學(xué)們，未來肯定是會更加的精彩，接下來還會有更多有意義的事情，相信大家能夠通過這樣的方式做出更好的成績來，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是需要對自己有足夠多認(rèn)識，不管是在什么時候都需要知道自己的方向，同學(xué)們，學(xué)校給了大家優(yōu)質(zhì)的教育，教會了大家的知識，是希能夠樹立好的人生觀念，對自己更加有信心一點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在此畢業(yè)之際更加是需要有好的規(guī)劃，希以后能�；貋砜纯�。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮！
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ缃裎覀兛飚厴I(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時候，學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說，如果這次得到了好成績，作業(yè)就少布置一些。話音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個說：“一定能進(jìn)前三名�！绷硪粋�說：“一定能進(jìn)前兩名。”還有一個說：“為什么不說一定能得第一名呢？”有的說，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看著臺下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結(jié)束了，大家滿懷期待的'等著結(jié)果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因?yàn)檫@個成績很出乎意料。
過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實(shí)而快樂；我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這艷陽高照�；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建筑，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏�，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運(yùn)動會。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情.
我更記得，上個學(xué)期的六年級家長會。那天，校園里貼著標(biāo)語，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎狀 、獎杯，琳瑯滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
今天是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大也沒有昭示未來的輝煌；但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學(xué)時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮！
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹，寬闊的操場，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)的時候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時候，你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。如今我們快畢業(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時候，學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說，如果這次得到了好成績，作業(yè)就少布置一些。話音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來，有的則在討論我們這次能得第幾，一個說：“一定能進(jìn)前三名�！绷硪粋�說：“一定能進(jìn)前兩名�！边�有一個說：“為什么不說一定能得第一名呢？”有的說，對啊。接下來是六年四班，頓時，四周鴉雀無聲，大家自信滿滿，看著臺下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結(jié)束了，大家滿懷期待的等著結(jié)果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因?yàn)檫@個成績很出乎意料。
過六年的路，我們走的辛苦而快樂；六年的生活，我們過的充實(shí)而快樂；我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的.同學(xué)們表示祝賀！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)，你們各自爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動成績?學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的輝煌；是你們的刻苦求知，才有了學(xué)校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得學(xué)校師生頌揚(yáng)的典型事例。同學(xué)們，你們即將離開母校，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代！謝謝！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇9
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂等等，我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
是xx小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是一家人，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的xx小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們xx小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇10
親愛的同學(xué)們、各位老師、各位家長：
大家好！
今年，我們學(xué)校的荔枝樹結(jié)下了一顆顆晶瑩飽滿、惹人喜愛的果實(shí)。同學(xué)們，六年了，你們在老師們辛勤的培養(yǎng)下，在這片肥沃的土地上，也迎來了屬于自己豐收的節(jié)日——中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
我記得，一年級的時候，你們第一次參加開學(xué)典禮，還很天真，是大哥哥大姐姐牽著你們走進(jìn)會場；你們第一次去飯?zhí)贸燥�，還很膽怯，是老師們領(lǐng)著你們?nèi)フ易�；我還記得，你們學(xué)做文武秀還很稚嫩，手腳亂比劃。
六年過去了，你們吹奏的葫蘆絲，讓我聽得陶醉其中；你們書寫的硬筆字，讓我看得驕傲自豪；你們在運(yùn)動會上為班級揮灑的汗水，讓我由衷佩服；你們在誦讀節(jié)上留下的詩書氣質(zhì)，讓我回味無窮；你們在六一兒童節(jié)里留下的童真笑聲，你們在藝術(shù)節(jié)舞臺留下的精彩舞姿，會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在老師們的心中。
六年了，你們的成長讓我自豪，讓我驕傲。是你們的優(yōu)秀，讓我們的'校園有了一個個追夢成長的身影；是你們的優(yōu)秀，激發(fā)著老師們的教育豪情；是你們的優(yōu)秀，進(jìn)一步印證了我們學(xué)校“三位一體”課程的理想之光。
小學(xué)生活是一本厚厚的書，六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過……回想起科學(xué)課我們一起種菜，把小小的希望種進(jìn)泥土里，等著它萌發(fā)新希望；興趣與個性課上，我們把理想和陶泥一起捏進(jìn)我們的作品；我們把對夢想的追求和航模飛機(jī)一起放飛……
同學(xué)們，過去我們一同經(jīng)歷，未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。今天的畢業(yè)典禮結(jié)束以后，學(xué)校就將成為你們小學(xué)階段的母校了。我想請每一位同學(xué)都記住，中心小學(xué)是你永遠(yuǎn)的家。母校希望你�；丶铱纯�。請記住，每年的十一月二十八日，是我們的校慶紀(jì)念日。今后，不論你走到那里，我們都始終牽掛著你，母校永遠(yuǎn)都期待著你回家團(tuán)聚。
我相信，不管你們以后去到哪里，你們都會惦記學(xué)校的老荔枝樹。泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”無論你走得多遠(yuǎn)，這所學(xué)校總是和你的成長緊密相連！
我想真誠地對參加今天畢業(yè)典禮的家長們說一聲：謝謝你們了！謝謝你們對我們的信任和配合。多年以來，你們用溫暖的大手牽著孩子的小手向前走，你們辛苦了！我相信，孩子們一定會用他的真情，用他的成功，去回報(bào)你們對他一生的深情守望。
老師們，感謝你們的辛勤付出，學(xué)生的每一步成長，都是你們的幸福收獲。謝謝老師們！
再見了，親愛的同學(xué)們，讓我們共同期待，再次相聚在又一個美好的明天。謝謝大家！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇11
親愛的20xx屆畢業(yè)班的老師，同學(xué)們，還有與會的家長們：
大家上午好！
今天，20xx屆的202位同學(xué)就要從西區(qū)中心小學(xué)出發(fā)，跨進(jìn)中學(xué)的大門。首先，我代表學(xué)校的全體師生祝賀大家，從明天開始，你們又將站在新起點(diǎn)，追求一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你們是學(xué)校送走的第七屆畢業(yè)生。每到這時，我既為你們即將踏上新的征途而高興，又為不得不說再見而傷感。這一屆尤其如此，因?yàn)槲乙矌Я艘粋�畢業(yè)班，幾乎也到過各班去上過課，對同學(xué)的印象也更深一些。
六年小學(xué)時光，是一本懵懂而快樂的書。二千多頁匆匆地翻過，老師還沒來得及將你們每個人面容牢記，還沒來得及走近你們每個人的心靈，畢業(yè)的鐘聲就敲響了�；厥淄�，很多感慨，很多難忘。
六5班你們才思敏捷，唇槍舌劍，而又君子謙謙。六4班你們團(tuán)結(jié)友愛，心地善良；六2班盤腿而坐，朗朗的書聲至今回畔耳旁。六1班健康陽光，文采飛揚(yáng)。而六3是我最熟悉的孩子們，你們多才多藝，單純快樂。無論是藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，還是體育節(jié)、讀書節(jié)，你們都展現(xiàn)出堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)精神。在日常行為習(xí)慣中，你們也樹立了大哥哥大姐姐良好的榜樣。
六年來，西區(qū)中心小學(xué)與你們一同成長。你們見證了學(xué)校日益美麗的變化。在這兒我有三個期望：
首先，請永遠(yuǎn)帶上一顆感恩之心。感恩我們的祖國，給了我們一個安定和平的環(huán)境。感恩我們的父母給了我們寶貴的生命，并養(yǎng)育著我們。感恩我們的老師給我們的教誨，還要感恩我們朝夕相處的伙伴，給了我們美好的回憶。
然后，請將好品質(zhì)好習(xí)慣帶上。請你們再次重溫校訓(xùn)：做誠信厚德事，做健康快樂人。誠信是文明的底線，更是公民社會的支柱。中心小教給你們真誠坦蕩，不是投機(jī)取巧。中心小還教給你們健康快樂，也將快樂帶給他人。
最后，請?jiān)谌松穆飞嫌肋h(yuǎn)帶上夢想。有夢想就有行動，有行動就有成功。我特別欣賞：一百多年前，梁啟超在《少年中國說》發(fā)出了震耳發(fā)聵的召喚：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！苯裉煳覀冊俅务雎犗壬慕陶d。你們是祖國的希望，祖國的未來，你們強(qiáng)大了，祖國媽媽就強(qiáng)大了。因此，我希望：今后無論你在哪兒，你在做什么，記住你是中國人，請將你們的夢想與祖國緊緊相連。
再見了，同學(xué)們，讓我們相約未來。今天目送你們踏入青春的大門，明天期待你們破繭成蝶，成為國家的棟梁。
最后祝同學(xué)們、老師們、家長們健康快樂，一生平安。
謝謝大家！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！時間如流水，眼間的工夫，我已是六年級的學(xué)生了，在這六年里，我經(jīng)歷的很多的事情，是你們讓我從無知，幼稚的小女孩，變成別人口中懂事，成熟的大姐姐。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲。
我記得在一年前的運(yùn)動會上，五年級的八百米正在進(jìn)行，我聽見“砰”的一聲槍聲，向前奔跑，耳邊傳來陣陣加油聲，我不禁加快了腳步，終于跑完了四圈，我又暈又渴，突然，兩個同學(xué)迎上來，一邊給我遞水，一邊給我擦油，突然之間，好像有一股暖流直涌我心頭。
我更記得有一次測驗(yàn)我只取得了70多分，同學(xué)們嘲笑我，就在我灰心時，小婷同學(xué)鼓勵我，她一下課就教我不會的題，在她的幫助下，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了，最后，我的成績居然都可以取得90分以上了。我不但收獲了知識還收獲了同學(xué)的友誼和寶貴的真情。
再見了，敬愛的老師，俗話說：“一日為師，終身為父”。六年的光陰，我終身難忘，是您教會我們做人的道理，老師，謝謝您！您辛苦了！
再見了，親愛的同學(xué)，我們即將揮手告別，告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代。同學(xué)們，請記住我們在一起的每一分每一秒，讓我們的友誼天長的久！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級一班的。今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現(xiàn)在，來小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學(xué)樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚(yáng)著的�；眨阕肺亿s的操場。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學(xué)會感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報(bào)！
老師，我們也永遠(yuǎn)不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴朗的日子里，今天是我們最后一次歡聚在這里，歡聚在母校的操場上。
天氣甚好，可并不代表我們的心情很好，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生，即將離開這歡聲笑語，鳥語花香的母校，進(jìn)入初中，進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我還記得一年級的時候，我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖，讓我一天寫一頁。我就帶到學(xué)校寫。一下課，我就開始奮筆疾書，結(jié)果，有許多同學(xué)都來幫我寫，帶回去給媽媽一看，字跡扁的扁，長的長，寬的寬，窄的窄，媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然，我也沒少了頓罵，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過沒關(guān)系，因?yàn)槲沂斋@了一份滿滿友情啊。
一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭，兩天一大哭。每次哭的時候，就會有一些熱心腸的女生來安慰我，勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天，我們還是才踏進(jìn)校園，可今天就要揮手，對母校含淚說聲再見，往事在我的腦海中像放電影一樣，一件一件......
六年來，我學(xué)會了很多，也懂得了許多�？墒斋@最珍貴的，還是那一份份不變的友誼！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇15
尊敬的校長，各位家長、同學(xué)們：
大家上午好！
告別無憂無慮的童年歲月，我們有這許多xx學(xué)校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺；忘不了，數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問題；忘不了，英語老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書畫；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書聲；忘不了匯報(bào)演出；忘不了，社會實(shí)踐活動；忘不了，生病時，老師送醫(yī)院的情景；忘不了，做錯事時，老師的諄諄教導(dǎo)！
親愛的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時，你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育；進(jìn)入高段，趕上學(xué)校的“健身心—八會”課程的開設(shè)，畢業(yè)時，正好是《xx學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
告別童年的故事，續(xù)寫青春的夢想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個小站，接下來多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智�！笔堑模覀儑艺幵陲w速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國家建設(shè)的生力軍，祖國美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。
親愛的同學(xué)們，千里之行，始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹正枝繁葉茂，希以紅果樹勉勵自己，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。
最后祝各位家長事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝、同事們身體健康！
謝謝大家！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇16
今天是特別的一天，但也值得紀(jì)念的一天。六年的小學(xué)生活，不久之后，我們將要離開進(jìn)步在小學(xué)，離開我們的母校，我們開始新的初中生活，進(jìn)入一個新階段的學(xué)習(xí)。
首先，我祝賀大家圓滿完成六年小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀大家從一個新的起點(diǎn)開始新的征程!六年的小學(xué)時光總是過得那么快，進(jìn)步小學(xué)讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而忙碌的考試，我想我此刻的心情和在座的各位應(yīng)該是相同的，甚至是喜悅，但也掩蓋不了回憶和懷念。這六年年的道路上，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實(shí)而美麗，我流過眼淚，卻伴隨著笑聲。與此同時，我們也必須感謝老師和同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)松蛯W(xué)習(xí)道路上迷茫時，是老師為我們照亮前面的路，當(dāng)我們遭受挫折和委屈流淚，是同學(xué)鼓勵我們。六年的小學(xué)生活，正是因?yàn)橛心銈儾咆S富多彩的。離開自己的母校，這意味著我們將進(jìn)入一個完全不同的生活。在這一刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實(shí)、典雅和非常豐富的使命感，讓人難以不動情。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光終是走到了盡頭，讓我們永駐這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇17
尊敬的各位、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸本人能夠代表小學(xué)六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時間如流水，飛快而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時天真的笑臉還印在老師的腦海中，今天你們就已經(jīng)要畢業(yè)了�？粗銈円粋�個既長了個頭，又長了知識的模樣，老師感到非常欣慰！
這一屆的學(xué)生，都是我們每個班的班主任從小學(xué)一年級開始帶，一直帶了六年，帶到現(xiàn)在六年級小學(xué)畢業(yè)的。六年的時光，再不親的人，也成為了熟悉的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的學(xué)生，都像是我的孩子，哪怕是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣教育，與你們在一起的時光，與其說是老師教會了你們什么，不如說是你們教會了老師，如何去愛。
的確，教育這件事，本質(zhì)上就是愛這件事。最開始本人當(dāng)老師的時候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受學(xué)生們對我這個老師愛，在帶了這一屆的學(xué)生之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會我的事情吧！別看他們覺得我們教會了他們知識，但其實(shí)他們教會了我們更加重要的——愛。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永遠(yuǎn)牽絆在一起了。
詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的學(xué)生和我們老師的關(guān)系嗎？我親愛的孩子們，無論你們未來離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此汲取養(yǎng)分的根。
從前我們小時候，在你們這個年紀(jì)是很多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以及時代的發(fā)展，我意識到所有的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得許多事情的“大人”了，所以老師會跟你們講這么說。然而，老師還是希望你們，在長大的過程中，不要忘記保留自己的天真，更不要丟失了對世界的好奇心，這些是你們越長大就越會意識到的重要東西，千萬不要輕易丟棄。
同學(xué)們，你們畢業(yè)了！恭喜你們，也祝福你們，愿你們未來更加優(yōu)秀！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
落花憂傷，淚的記憶；天空之淚，為校而落。在記憶的日子里，我們最后一次歡聚在這。
從入學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了，這六年中，我們快樂、我們憂傷，我們是本屆的畢業(yè)生。而面對畢業(yè)，對母校、同學(xué)、老師有著說不盡的舍不得。
六年，包含著太多太多，它如一本書，記載著我們在學(xué)校的每一天。它如一本畫冊，涂滿了我們的天真、幻想，它如一部電視劇，展現(xiàn)了我們的青春懵懂。
我記得，六年前剛到學(xué)校的第一天，面對著陌生的臉孔、陌生的建筑物、陌生的環(huán)境，害怕和膽怯，無法適應(yīng)這一切�？尢旌暗氐膶ふ腋改��？粗粋�又一個被父母推進(jìn)學(xué)校的孩子；看著一個接一個抱著父母久久不肯放手的孩子。一個人獨(dú)自面對著陌生。在同一個班級里，沒有朋友，唯一能訴說的對象就屬老師。班主任親切的撫摸著正哭喪著臉的.我們的頭。用溫和又慈祥的語句，幫我們消除困擾、不安，建起了友情的橋梁……
我還記得，三年級的運(yùn)動會。初跑八百米，那對我們來說是巨大的艱難……看著高年級的學(xué)兄學(xué)姐，跑得飛快，輕輕松松地奪冠。讓天真的我們錯以為跑個八百米就是挑幾個雙飛而已。剛開跑，我們沖沖沖到最前面，還沒到六百米，就直接變成走路——競走比賽了。到終點(diǎn)，紛紛撲到在地，累得要命。這是一次極限的賽跑！
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們共同的回憶，共同寶貴的記憶。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別童真幻想，告別昔日的快樂。
再見，敬愛的母校，在您的哺育下，我們慢慢地成長，慢慢地成熟。我們一定會讓您驕傲，感到光榮！
再見，敬愛的老師，是你教會我們?nèi)松牡览恚靼琢烁鞣N各樣的知識。你的教導(dǎo)深深地銘刻于我們的心上！
再見，親愛的同學(xué)，是友情讓我們彼此信任、快樂。在昔日的相處中，我們一起成長，一起玩耍。一切的一切讓我們難忘。每個人的背影都會藏在我們心靈記憶中的最深處！
微笑感染嘴角的苦澀，淚水渲染眼眶的懵懂。美好的旋律依然響起。讓我們記住彼此，愿友誼天長地久！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這晴空萬里的日子里，我們最后一次集合在這操場，這是我們最后一次的見面了。
從入學(xué)到現(xiàn)在，差不多有一千多天，隨著一個個學(xué)期的過去，我們也從懵懂的孩子變成了活潑懂事的少年。六年啊，樹增添了六個年輪，人長大了六歲，六年里，我們發(fā)生了不少故事，一件件都在我的腦海里浮現(xiàn)。我聽見了那朗朗的讀書聲，快樂的笑聲，語重心長的心聲;我看見了那引人入勝的比賽，豐富多彩的活動，你走我追的模樣。
我記得，上課時，我常常會胃疼。一次早自修，我突然胃疼，幾個好朋友急忙把老師找來。老師聽我肚子疼，便問我早上吃了什么，我回答說泡飯。“很疼嗎?”“恩”，老師幫我倒了杯水，囑咐我：“你先喝點(diǎn)水，休息一會兒，我?guī)湍懵?lián)系家長。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久，我媽來了，老師便目送我們，一直到我們走遠(yuǎn)。
我還記得，一年級的時候，老師叫我參加過很多比賽，印象最深的是那次跑步比賽。我跑的是60米，一共有5位參賽選手。槍聲一響，我急忙跑出去，同學(xué)們的鼓勵和加油在耳邊響起，眼看已經(jīng)追上一個人了，越來越近越來越近，誰知，終點(diǎn)到了，還是沒追上。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以進(jìn)入到?jīng)Q賽。同學(xué)們知道這個消息后，并沒有責(zé)備我，只是安慰我說：“沒關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，沒進(jìn)決賽就沒進(jìn)嘛，沒什么大不了的。”聽到大家的安慰后，我的心中涌上一股暖流。雖然錯失了比賽，但是我卻收獲了大家的愛和鼓勵，收獲了珍貴的友情。
我更記得，五年級第二學(xué)期的家長會上，我們學(xué)生要給家長表演節(jié)目是《感恩的心》手語表演。報(bào)完節(jié)目名后，我竟緊張地連步子都邁開。班主任在下面暗暗給我做著加油的手勢，這讓我放松了不少，漸漸平復(fù)心情，找回自信。和大家一起順利地完成了表演，掌聲響起的那一刻，心中充斥著的是激動是喜悅。
往事歷歷在目，清晰地印在腦海里，那是我們記憶寶庫中一串串流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，短短的六年，你我之間已相互牽連在一起，這份情濃得讓我們難以割舍。
再見了，親愛的母校，是您給了我一個像家一樣溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再見了，親愛的老師，是您的循循善誘讓我學(xué)得知識學(xué)會做人的道理。 再見了，親愛的同學(xué)，是你們讓我明白了友情。盡管我們要分開了，但是我相信現(xiàn)在的分離是為了今后更美好的相聚。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行金州小學(xué) 20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿地完成六年學(xué)業(yè)的50名六年級畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著金州小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們金州小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了金州小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有50名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌; 在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是金州小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是金州小學(xué)的孩子，金州小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以金州小學(xué)為榮，更愿明天金州小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇21
親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
六月的五校，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天下午，我們聚在一起，憶往昔，話未來�？M繞在心頭的是無比的激動與自豪。首先我代表牡丹區(qū)第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時，也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!
有人說：少年是一本太倉促的書。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆�；厥琢陙碜哌^的路，你們以認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重�？梢哉f，學(xué)校的每一個角落都留下了你們的成長足跡：教室里有你們求知的汗水;操場上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書，記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，你們成長了自我，也成長了五校。是你們的積極參與和精心愛護(hù)，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!
孩子們，要走了，相信你們不會忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師為了你們的成長而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師滿心喜悅;當(dāng)你們遭遇挫折時，老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當(dāng)你不交作業(yè)時，是她們追著你，催著你;當(dāng)你摔倒時，是她們扶起你，呵護(hù)你;當(dāng)你遇到困難時，是她們關(guān)心你，鼓勵你;當(dāng)你犯錯時，是她們糾正你，原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水? 她們，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長，她們用心良苦掩飾著自己的憂愁苦悶，她們?nèi)σ愿巴鼌s了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來，牽掛你們的人是她們，她們心中牽掛的人還是你們!當(dāng)然，老師也有犯錯的時候，也許，她曾經(jīng)忽視了你;也許，她曾經(jīng)錯怪了你;也許，她曾經(jīng)傷害了你……在此，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請?jiān)徫覀兊臒o心之過!”
同學(xué)們，作為即將握別母校的畢業(yè)生，你們承載著師生們太多的期待。我們期待著，期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著，期待著你們完善自我，超越長輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!
同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長空了。在放飛之前，我謹(jǐn)代表母校，叮囑你們幾點(diǎn)：在剩余的這十來天里，希望同學(xué)們注意安全，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，與老師、同學(xué)友好相處，讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時，希望你們把握好剩余的每一分鐘，靜下心來，查缺補(bǔ)漏，用心學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)考試時取得優(yōu)異的成績，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
同時，作為一校之長，我也有幾句話要送給大家，希望與你們共勉：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去重新學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰。假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空活百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。人生的道路上充滿艱辛與曲折，只要你們腳踏實(shí)地，勤奮耕耘，一定會在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移!
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物，也要勤于律己、勇于處事，要努力做一個真誠善良、勤奮向上的人。
4、要記住這樣一句話：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。無論何時何地，、維護(hù)母校的聲譽(yù)。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做五完小忠誠的、熱心的校友。
孩子們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們不是紀(jì)念結(jié)束，而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對未來的憧憬，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
最后，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
今天，我們歡聚在這里，為全校六年級學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。在這個隆重的場合，我向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀和美好的祝愿。這時我的心愿，也是牛堂學(xué)校六年級19位老師的共同心聲。因?yàn)楦嗟氖撬麄冇米约旱男燎诤秃顾疂补嘀@些鮮艷的花朵。在這豐收的時刻，請?jiān)试S我向?qū)W校敬業(yè)奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新精誠合作的同事們和全鎮(zhèn)從事小學(xué)教育的同仁們表示最崇高的敬意。
本學(xué)期，將有330多名學(xué)生從牛堂學(xué)校畢業(yè)。同學(xué)們在這里告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋去了依賴，學(xué)會了自主;懂得了自尊自愛自信。由于你們平時積極地參與和精心呵護(hù)才有今天這令人向往的美好校園;由于你們的刻苦求知，才有了今天學(xué)校的育人成就;由于你們的良好品行，才書寫出許多值得師生銘記的動人故事。
一學(xué)期以來，學(xué)校在遵循教育規(guī)律的原則下，以寬廣的胸懷、崇高的境界、超凡的勇氣，大膽革新，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造性的開展工作。走規(guī)范之路，走高效之路，走幸福之路。突破應(yīng)試教育的桎梏，克服功利主義的狹隘。不唯書，不唯上，不唯眾，堅(jiān)定不移地走出了一條特色化辦學(xué)之路，艱難地邁出了素質(zhì)教育辦學(xué)的第一步。為學(xué)校的發(fā)展指明了方向，奠定了基礎(chǔ)。
不會忘記，德育報(bào)上，同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲，喊出自己的號召;不會忘記，雷鋒環(huán)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員每天忙碌的穿梭于校園之間，保護(hù)著校園的
美麗環(huán)境;不會忘記，軍訓(xùn)場上，同學(xué)們整齊的步伐，響亮的口號，鋼鐵般的意志;不會忘記，男寢院里，每天晚上一浪高過一浪的呼號聲，正在向人們證明這時一支紀(jì)律過硬，作風(fēng)優(yōu)良的“文明之師”;更不會忘記，興趣小組里，同學(xué)們展示自己的才華，體驗(yàn)著成功的喜悅。同學(xué)們用自己的積極行動，實(shí)現(xiàn)了知識、能力的提升和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。 同學(xué)們，小學(xué)生活漸漸成為你們遠(yuǎn)去的風(fēng)景，你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，在你們起飛之前，我想給你們提幾點(diǎn)希望：
第一， 珍愛生命，樂觀進(jìn)取。
同學(xué)們，漫長的人生總會有許多困難和挫折。在任何時候都要胸懷寬廣積極樂觀的應(yīng)對生活。無論遇到多么大的困難、挫折、委屈都要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)挺過。決不能害怕困難，逃避責(zé)任，做出無法挽回的事情來。我們的生命是父母給的，我們無權(quán)踐踏。我們身上寄托著父母無限的希望，我們長大要承擔(dān)很多責(zé)任，我們必須堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們做一個仰望星空，心中裝著美好的人。
第二， 自尊自信自強(qiáng)。
每個人總有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。相信自己總有一方面是優(yōu)秀的，總能在某一方面做出一定的成就。只有自信，才會有自尊，才能有自強(qiáng)�，F(xiàn)代社會，財(cái)富的多少不能體現(xiàn)一個人的價(jià)值，官位的高低也不能代表一個人的品味。只要誠誠實(shí)實(shí)做人，腳踏實(shí)地做事，就可以挺胸抬頭走路，理直氣壯前行。只要朝著一個目標(biāo)堅(jiān)持不懈，百折不撓，遇到問題，多思考，多總結(jié)，多請教，使問題加以正確解決，就一定能做出一番事業(yè)!
第三， 學(xué)會感恩。
活著，是因?yàn)橛泻芏嗳说膸椭?成功是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人。我們要感恩父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感恩老師，是他們引領(lǐng)我們強(qiáng)身健體，探索知識的奧秘;你們要感恩身邊的同學(xué)，同行路上，互相鼓勵和幫扶，走的更穩(wěn)!樸實(shí)農(nóng)民，普通工人，辛勤商販，辛苦的清潔工投遞員送奶工等服務(wù)類從業(yè)人員，是社會中不可缺少的力量，沒有他們，我們的生活就無法保障。尊重他們，感恩他們，就是善待自己! 第四， 追求民主，崇尚公平。
民主和公平是文明的象征，代表了社會發(fā)展的方向。同學(xué)們要樹立民主思想，當(dāng)自己的正當(dāng)權(quán)益受到侵犯時，要勇于通過合理手段進(jìn)行維護(hù)和爭取。在座的同學(xué)有可能成為腰纏萬貫的商人，有可能成為位高權(quán)重的官員，但無論有多么富貴顯達(dá)，都要更多的關(guān)注平民，關(guān)心百姓疾苦，促進(jìn)社會的公平。因?yàn)樯鐣姆�(wěn)定，是各種游戲規(guī)則和既得利益的保證。
第五， 要做一個多讀書的人。
讀書可以充實(shí)知識，增長智慧，提高修養(yǎng)。可以使自己變得冷靜而理智，聰明而睿智，高尚而優(yōu)雅，新潮而前衛(wèi)。讀書可以使自己終生受益!
同學(xué)們，你們就要畢業(yè)了。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，我這里和大家說一聲：再見了，我的學(xué)生們;再見了，我的孩子們;再見了，我們曾經(jīng)的朋友!祝你們每個人早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸!祝愿大家一生平安，幸福!謝謝!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個又一個的年輪。現(xiàn)在，這里又一次綠樹成蔭，我們又一次聚在這里。
先給大家講個故事：有一個可愛懵懂的小女孩在一年級那個大家都愛看《西游記》的時候，她一個人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己，有一次竟夢見孫悟空真的來了，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著：“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個小女孩就是我，當(dāng)年我竟然害怕這個與我同性的孫悟空。當(dāng)然，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空，甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢，這是母校的功勞，是母校讓我真真正正地認(rèn)識孫悟空，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績，去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁，把校道的樹養(yǎng)大，讓它脆弱變得強(qiáng)大，把知識充進(jìn)我的腦海，讓我從膽小變勇敢。謝謝您，母校！
在學(xué)校這個大家庭里還分成很多個小家庭，就是一個個班級。我們的xx班是一個溫馨的港灣，是一道絢麗多姿的彩虹，是一個快樂的天堂。這是一個人才輩出的家庭：有“漫畫高手”丁李鈺，“唱歌明星”邱艾佳，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜，當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天，我都過得格外開心。謝謝您，可愛的xx班！
昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹；明天，我們是校道上的老樹。雖然是老樹，但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。
再見了，母�！敝菔袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校，您的養(yǎng)育之恩我終身難忘！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇24
各位畢業(yè)生：
再過一個小時你們將離開母校，離開你們在這學(xué)習(xí)、玩耍，和同學(xué)老師相處了六年之久的可愛的校園。
回顧一下人生讀書的時間：大學(xué)四年，高中三年，初中三年，小學(xué)六年。可見，小學(xué)階段占你讀書時間的三分之一還多。應(yīng)該說，這是你人生旅途中難忘的第一步。
說到第一步，你一定會記得六年前母親拉著你的手背著嶄新的書包來到二小校園的情景。那一天，你們當(dāng)中有的興高采烈，歡快雀躍地步入校園;有的悶不做聲，忸怩膽怯地依偎在媽媽的身后;有的則大哭大喊，任性調(diào)皮地和老師扭打……看到那么可愛那么樣真實(shí)那么充滿童趣的你們，實(shí)驗(yàn)二小微笑著向你們張開了熱情的雙臂，從此，我們成了一家人，你們成了第二十三屆畢業(yè)生724人中的一分子。
六年的時光，老師像媽媽一樣呵護(hù)著你們一路成長：從怎樣走路，到怎樣問好;從怎么識字，到怎么思考;從如何畫畫，到如何舞蹈;從怎樣投擲，到怎樣奔跑…….
六年的時光，你們也一定記得：或因偷過一次鴿子蛋遭遇過老師的暴批;或因不滿老師安排的座位而與老師產(chǎn)生對立。但是，老師的一句安慰又使你破涕一笑;老師的一個眼神，又使你丟棄煩惱。
六年的時光，實(shí)驗(yàn)二小從灰色的泥土操場魔幻般變成了斑斕的塑膠跑道，你們可以在上面盡情地玩耍嬉戲;六年的時光，班級里安裝了電子白板和一系列現(xiàn)代化設(shè)備，使你們告別了一根粉筆一塊黑板的單調(diào)時代。
六年里，學(xué)校由一個校園擴(kuò)大為一校三址，辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)水平不斷提升，社會影響與社會聲譽(yù)不斷增強(qiáng)。六年里，全國競賽的紅榜中你們留下了名字;省市少代會的會場中有你們的身影;你們的書畫作品飛躍了萬水千山給母校贏得了榮耀;你們婀娜起舞的身姿與悠揚(yáng)豪邁的演奏給二小增添了無限的激情!
母校，是一個人曾經(jīng)學(xué)習(xí)或畢業(yè)過的學(xué)校。若按此定義，你們的母校就應(yīng)該很多，但就你們——23屆小學(xué)畢業(yè)生而言，實(shí)驗(yàn)二小將是你們?nèi)松械谝凰感！?/p>
今天，你們即將告別這所校園，在這一揮手之間，可能再也沒有小學(xué)老師婆婆媽媽的叮囑;再也不見小學(xué)老師磨磨叨叨的說教。因?yàn)�，你們的步履在叮囑中練就成了踏�?shí)，你們的臂膀在嘮叨中變得剛強(qiáng)，
你們將以青春的姿態(tài)去面對多彩的世界，你們將以健美的體魄去體驗(yàn)美好的未來!
作為校長，遺憾的是在這六年中沒能給你們的童年帶來更大的快樂，但我仍驕傲地說，今生你們能擁有實(shí)驗(yàn)二小這個響亮的名字作為人生中的第一所母校絕不會因此而后悔!
在今后的學(xué)習(xí)與生活中，你們一定會驕傲地體驗(yàn)到：當(dāng)國歌響起時能主動靜靜地佇立，能用目光搜索國旗在哪升起的，那可能是二小的學(xué)生;面對一道難題，總能從不同的角度去求解體現(xiàn)另一種思維的，那可能是二小的學(xué)生;運(yùn)動會賽場中，會用最規(guī)范的蹲踞式起跑的，那可能是二小的學(xué)生;舞臺上，被七彩魔幻的霓虹燈映照得最奪目的，那可能是二小的學(xué)生;國際友人來訪，能彬彬有禮不卑不亢，哼一首外國歌曲，唱一曲京劇的，那可能仍是二小的學(xué)生……當(dāng)然，如果你們當(dāng)中有人一不小心犯了錯誤，也一定要勇敢大膽地承認(rèn)，我是二小的學(xué)生。
再見了，724顆純潔的心靈;再見了724個充滿活力的身影，請你們帶著母校近4000名師生最誠摯、最美好的祝福，在今日，從這里，揚(yáng)帆起航!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇25
親愛的同學(xué)們，親愛的家長和親愛的老師們：
這是一個美好的下午，空氣清新，沒有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開放的方式，來歡送我們孩子，來祝福我們的孩子!
從今天開始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。
這些天，我訪問了一些六年級的孩子，我向孩子們提出了很多問題，其中一個重要的問題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?
孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮穑菍W(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。
一個女孩子跟我說，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說：以前自己從來不敢上臺演出，因?yàn)樵瓉韺W(xué)校登臺演出的，從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后，班級和級部的各種活動、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機(jī)會登臺演出，變得越來越大膽，越來越自信，現(xiàn)在無論什么場合，她都不會打怵。
聽到這一點(diǎn)，我特別高興!
孩子們，膽子大了，說明你們自信了，有勇氣了。對于未來的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英，世界屬于每一個人，每一個人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活，你們幸福的源泉被開掘出來，蓬勃地涌動，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個男孩子跟我說，亦小帶給他最大的變化，就是增長了他的見識。
我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識多了。他說有這個意思，但不全是這個意思。他強(qiáng)調(diào)說，原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè)，亦小這三年真是開了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對話……真的，我們感覺自己很了不起。
孩子，聽了你這番話，我真的是太高興了!
不但你們自己感覺很了不起，我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器，總是被動地接受老師的灌輸和教導(dǎo)，你們已經(jīng)成為這個世界主動的觀察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來研究這個世界，你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見多識廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動探索的狀態(tài)，永遠(yuǎn)保持對這個世界的好奇，構(gòu)建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。
一個孩子滿臉嚴(yán)肅地對我說，亦小對他的改變是，讓他重新看到了生活的希望!
孩子，聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì)，金色的童年，還曾對生活絕望過嗎?
你非常認(rèn)真地說：是的，我的確非常絕望過!因?yàn)槲以焕蠋熆闯刹钌�，我在班里非常孤�?dú)，沒有朋友，我總是很難過。我來亦小不過才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個很受歡迎的人，我每天都很快樂。
孩子，你的這番解釋，讓我十分寬慰，十分感動!你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨(dú)和憂傷�？粗汩W閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個孩子都要學(xué)會交朋友，要學(xué)會溝通，學(xué)會理解別人，學(xué)會換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能獲得快樂。
還有一個孩子跟我說，亦小對他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法。他說：原來我只要考試成績稍微不好，家里就會陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅學(xué)習(xí)成績好是不行的，還要會做各種研究，會制作思維導(dǎo)圖，會表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因?yàn)樗麄儤酚趲椭鷦e人，品格好，講誠信。
孩子，聽了你的話，我知道你真的長大了�？荚嚦煽儺�(dāng)然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠信、友善、包容……這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結(jié)果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評價(jià)自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長一起鞠躬)
最后，我要用黃楊憲同學(xué)對我說的一句話，來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。
當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時候，他滿臉喜悅地對我說了一句話：現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!
是的，你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里，開始嶄新的成長，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!
謝謝大家!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍(lán)的天空下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本生動形象的日記。里面記錄著一年級小朋友的牙牙學(xué)語；二年級小同學(xué)讀詞語的聲音；三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲；四年級同學(xué)的朗朗讀書聲；五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲；六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，父母把我送進(jìn)校園。我哭著鬧著要回家，爸爸把我?guī)У浇淌议T口，我死活不肯進(jìn)去。這時，一位年輕漂亮的女老師向我走來。她邊走臉上邊帶著笑容地問我:“小朋友，你叫什么名字？”我擦了擦眼淚說：“我叫高馨潔。”老師又說:“高馨潔小朋友，你現(xiàn)在可是一年級了，不能再像幼兒園小朋友一樣動不動就亂哭哦!”聽著老師的話語，我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗蠋�，我心里不禁在想:“多好的老師啊，她用簡潔的話語給我上了一課。”
我還記得，三年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們在學(xué)書本上的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。葉老師先講了:“有三個粽子，平均分成三份，一份是多少？”葉老師又換了一道題，十二個女生，平均分成三隊(duì)，每隊(duì)多少人？葉老師問我:“高馨潔，請你講一講這道題把哪個量看做整體‘1’？”我慌慌張張的站起來回答:“這道
題......這道題......把三個粽子看作整體‘1’�！苯又褪且魂嚭逄么笮Α＿@堂課讓我知道了上課不聽，吃虧的`是自己。
我更記得，一年前的那場運(yùn)動會。五年級的八百米正在進(jìn)行，我也是其中的參賽者。槍聲一響，我便跑了出去，過了幾分鐘，我就被我現(xiàn)在的同桌（陳諾）和她人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。到了第二圈，我已筋疲力盡，所以很快到了最后一名。忽然，從我耳邊傳來同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時，加油勝和鼓勵聲
對我來說像是美食和飲料。我吃飽了，喝足了，便重新有了信心。我沖過了終點(diǎn)，便走了幾步，倒在了操場旁大口大口的喘氣。就在這時，王老師走了過來對我說：“不在乎名次，只要跑過了終點(diǎn)就是勝利者。”我想我不僅收獲了勝利，還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!再見，我美麗的母校！是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識，讓我們健康快樂的成長。
再見，我敬愛的老師！您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識，使您所賜予的，是您讓我們成為祖國未來的希望。
再見，我親愛的同學(xué)!在小學(xué)生活中，我們有過歡樂，有過悲傷；取得過成功，經(jīng)歷過失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長地久！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇27
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好！
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情都無比激動，無比興奮。每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進(jìn)校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學(xué)習(xí)；難忘記，運(yùn)動會上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難忘記，學(xué)校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙；5年的道路平實(shí)而又艱辛；5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，五年來我們在小學(xué)的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動會上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校！
謝謝大家！
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇28
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。我們歡聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮，一起分享豐收的喜悅。在此，請?jiān)试S我代表六年級段教師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們即將踏入施展才華的新天地。
六年前，同學(xué)們帶著父母的殷切希望、帶著對小學(xué)生活的美好向往踏進(jìn)了XX小學(xué)。六年來，學(xué)校提供了大家優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為你們搭建了展示才能的舞臺，情感的天平一直向你們傾斜，我們?nèi)握n老師向你們傾注了無私的奉獻(xiàn)、滿腔的愛心。六年來，你們認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地努力，用自己的踏實(shí)與刻苦培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，充實(shí)了知識，鍛煉了七項(xiàng)修煉，證明和造就了自己的品格，向?qū)W校、向家長、向自己交上了一份滿意的答卷。我們從你們的成長與進(jìn)步中感受到了付出后的喜悅，體會到了耕耘后的收獲。桃李芬芳，是對園丁最好的獎賞。
同學(xué)們，你們即將離開美麗的，跨入中學(xué)大門，迎接各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。希望你們在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持理想，保持執(zhí)著，修身立志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名品格完善、自強(qiáng)自立的團(tuán)員，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。
同學(xué)們，無論你們走在哪里，無論是今天還是明天，母校、老師將永遠(yuǎn)像母親一樣思念你們、關(guān)心你們、支持你們!我們將一直守望在這里，為你們的明天祝福，期待你們的佳音捷報(bào)!祝同學(xué)們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
班主任小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 篇29
領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活學(xué)習(xí)六年的校園，意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。
我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，也曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的`日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。
親愛的同學(xué)們，六年來，我們每天在學(xué)校里相見，分享快樂，有時高興，有時憂傷，有時也有爭吵，受到大大小小的委屈。我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的謝謝你們！
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真的謝謝你們！”
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向更遠(yuǎn)的前方，但我們的心已留在這里，親愛的母校，親愛的老師、同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能將你們忘記！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名上龍小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為上龍小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬意，并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。
珍重！——恩師，
再見了！——母校，
再見了！——六年級全體同學(xué)