校長愛護公物講話4分鐘（精選5篇）

校長愛護公物講話4分鐘 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家早上好。

　　今天我演講的題目是：愛護公物，以校為家。

　　紅葉紛飛，我可以珍藏起這個秋天最后一片落葉，卻無法留住似水流年，更留不住和圣園相依相伴的日日夜夜，唯有以心相惜，用行動讓圣園因我們的存在更加美好而溫暖。

　　以校為家，圣園的公共環境是我們心中公德的具體體現。每個人都是圣園的主人，圣園是每個人的溫暖港灣，而愛護圣園的每一處公物是我們以校為家的莊嚴責任。試問，和我們朝夕相伴的課桌上，為什么日益增添上新內容，水龍頭中的水為何滴滴答答不停流淌，為何教室的門總是無辜地成為不滿情緒的發泄對象?

　　細微之處見榮辱，細微之處彰美德。圣園沉默著，她只是靜靜地守望，等待著我們從心底做出的回答。四季輪回，我們的知識一天天地增長，而我們心中的道德是不是也一天天地長大了呢?以愛護公物為榮，以損害公物為恥。榮辱之間有多短暫?也許只是一個瞬間，在你心情煩悶，忍不住在桌上亂刻亂畫時，停下手中的筆，拿出一張紙，你可以盡情揮灑;榮辱之間有多細微?甚至只是一個小小的動作，擰緊水龍頭，人走燈滅，你的每一份對校園的愛，都將匯聚成一片溫馨;榮辱之間的距離有多小?也許只是在垃圾桶邊多邁出的一小步，垃圾桶邊的干凈整潔，才是我們每個人真正可以引以為豪的瀟灑。反言之，真正受益的又是誰呢?是我們。每個人的心中都有著清晰的判斷標準，圣園是我們大家共同的家園。我們的一個愛護公物的舉動，會讓大家引以為豪，而我們的一個破壞公物的行為，會讓所有人共同承擔恥辱，因為我們的道德層次便是所有圣園人道德層次的體現。一花一世界，一葉一菩提，一個行為便可以帶動整個校園。草木無言，卻清晰地記載著我們圣園學子公德的成長足跡。

　　以校為家，家留存在我們腦海中的是什么?包容、溫馨、放松、整潔，可是，我們不只會想到這些，我們還會想到，當我們能為家庭作出貢獻，讓它茁壯地發展下去時，我們才真正地感到驕傲，我們才真正地感受到自己價值的存在，才真正感受到家庭曾給我們巨大的支持，而此時，我終于可以盡微薄之力，獻上自己的一點心意。

　　圣園的愛是無私的，我們應該對早就習以為常的明亮的教室、整潔的路面、寬闊的操場充滿感恩之情。我們一直在索取，向學校索取、向社會索取，我們還不曾創造過什么財富，可學校、社會已經無比信任、無比大度地將我們需要的一切給了我們。我們能做的，就是付出一點愛心，成就一份公德，在冬天的嚴寒籠罩一切的時候，用公德心凝成一股巨大的力量，溫暖整個圣園大家庭，讓公德與我們結伴同行!

　　謝謝大家!

校長愛護公物講話4分鐘 篇2

　　各位敬愛的老師、各位親愛的同學:

　　大家上午好!我是育華小學四(4)中隊的zzz。今天我演講的主題是“愛護公物、人人有責”。

　　其實，在我們很小的時候，不用人教，我們就知道要愛護自己的東西。比如說，自己的玩具自己的`書。如果被人弄壞了，我們就會非常的傷心。有一次，媽媽同事的孩子弄壞了我的小汽車，我哭了整整一天。所以，每個人都天生的知道保護自己的東西。但是，我們可能會忽略公物是不是受到了損害。

　　舉幾個小小的例子，比如在學校雪白的墻裙上有黑黑的鞋印，綠綠的草坪上踩上了深深淺淺的腳印。大家看到這樣的一幕幕，是不是會有所感觸。我們想一想，如果這個黑黑的鞋印是踢在你白色的校服上，這深深淺淺的腳印是踩在你干凈的床單上，你是不是會傷心、憤怒。還有一次，我在公共教室上公共課，發現原本干凈的課桌上有一道道的筆痕，覺得奇怪。老師告訴我們，有的同學喜歡在不屬于自己的桌子上涂涂畫畫，桌面被人當成了草稿紙。原來是這樣啊，那負責清潔公共教室的老師會多么難過啊。如果這些愛涂涂畫畫的同學自己的課桌，被人破壞成這樣，他們會有什么樣的感覺呢?

　　除了校園里面，校園外也有更多的不愛護公物的行為。我在旅行的時候，經常會發現有人在景區的建筑上亂涂亂畫，甚至在幾千年的文物上刻上到此一游。

　　為什么會發生以上這些不文明的行為呢?我想可能還是因為有些人認為，只要把自己的東西管好就行了，公物與自己無關，可這其實是不對的，如果每個人都這么想，那我們將生活在怎樣的一個環境中呢。黑乎乎的墻，稀稀拉拉的草地，坑坑洼洼的桌子，美麗的歷史遺跡面目全非……這實在是讓人不會有好的心情。

　　所以，我在此倡議，讓我們從最小的事情做起，來愛護公物保護我們的環境。其實，我們只要稍稍注意，就會有很大的改觀。比如，走路的時候不要踢來踢去碰到墻壁;學會靜靜的欣賞草坪，不要為了繞近路而去踩踏;愛護桌椅，在規定的本子上寫字畫畫。當我們出去旅行的時候，不但自己要愛護公物文物，還要監督身邊的人也要一樣的自覺。

　　其實“愛護公物、人人有責”這個觀念我們一直都知道，這些平時我們都在做，只是有時候會忽略或是忘記。學校里有很多愛護公物的標語，我們看到的時候就反省一下，看看自己有沒有不合規的行為。有則改之，無則加勉。希望，這些標語不僅僅是貼在墻上，更要記在我們的心里。

　　讓我們大家一起努力，從點點滴滴做起，愛護公物、保護公物，讓我們的校園和地球變得更加美麗!

　　謝謝大家!

校長愛護公物講話4分鐘 篇3

　　尊敬的各位領導、同仁，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話的題目是《愛護公物，厲行節約》

　　在劉校長的帶領下，經過五年的勵精圖治，奮發圖強，學校得到不斷地發展壯大。

　　今天的四中管理理念先進，教育教學設施完善，育人環境和諧優雅。置身于如今的校園，映入眼簾的是挺拔壯觀的孔子雕像、中華傳統文化氣息四溢的浮雕墻、全方位展示學校各部門精氣神的宣傳欄、揮灑青春汗水的運動場、適應當代需求的教學樓和圖書館，到處呈現出干凈整潔，欣欣向榮及生機昂然。

　　在國學經典的浸潤和熏陶下老師們更新理念，同學們更加文明，對校園環境的愛護較之前大有進步，但仍存在著一些不和諧現象：剛被打掃干凈的地面上很快出現了一些食品袋，廢紙;教室內外的墻面上仍有少量運動的烙印;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的水龍頭也被換了一個又一個;食堂每天都能收集到一大桶被浪費的飯菜等等。這些與我們的優雅環境是如此格格不入。

　　為了讓我們的校園更加和諧優美，也為了更好地適應當今時代提倡的節約型社會，請允許我在此向全體同學發出倡議：珍惜資源、愛護公物、節約能源。

　　一、愛護校舍、墻體、門窗、桌椅、床柜等。

　　二、愛護學校花草樹木，保護學校環境。

　　三、節約用水用電。

　　四、節約糧食，不浪費飯菜。

　　老師們，同學們，關心學校，愛護學校是我們的職責、我們的義務、更是我們的心聲。讓我們行動起來，改掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物。從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

　　最后，祝全體同仁工作順利!祝全體同學學習進步!謝謝大家!

校長愛護公物講話4分鐘 篇4

　　同學們：

　　早上好!今天國旗下講話的題目是《愛護公物 做文明人》。

　　今年開學第一天，當同學們背著書包回到校園的時候，都驚喜地發現，學校發生了巨大的變化，外墻重新粉刷了，變白、變漂亮了，課桌椅換成新的了，我們的學習、生活環境更加優美、整潔、舒適了。

　　學校是我家，人人都愛她，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護校園里的一草一木。愛護公物，我希望大家做到以下幾點：

　　一、愛護公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;花草樹木，切勿攀折。

　　二、愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。

　　三、愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑，保持環境衛生。

　　四、愛護公物，人人有責。希望同學們互相監督、互相提醒，共同養成愛護公物的好習慣。

　　同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動; 讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

　　謝謝大家!

校長愛護公物講話4分鐘 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“愛護公物，厲行節約。”

　　同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。一個人的言行舉止，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從一個細節可以反映出一個人道德素質的高低。

　　在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品……雖然有些不良的現象，但還有很多同學愛護學校的一草一木，珍惜學校的一點一滴。例如：我們班就有很多愛護公物，厲行節約的同學：像諶曉雯、鄭志慶、宋安淇、陳晨、加庭瑋等同學，學習成績好，也從不攀比穿著;夏子峻、李可兒、馮懿中、余雅雯、賀宇暄等同學從不在教室的墻壁或桌椅上亂圖、亂畫。還有孔老師教育我們，白天若發現教學樓走廊、廁所燈還亮著時，都應多手關上。

　　愛護公物，要像愛護自己的眼睛一樣，愛護學校的一草一木;愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學校的一點一滴!

　　老師們，同學們，外國語學校素來有著厲行節約、反對浪費、愛護公物的優良傳統。為了進一步弘揚這一傳統美德，培養同學們愛護公物的良好習慣，創建更加優越的育人環境，借此機會請允許我向全校同學發出倡議：“愛我學校、愛護公物、節約能源”：

　　一、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手、門窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。

　　二、愛護學校環境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環境衛生。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施,體育器材等。

　　三、節約用水用電，放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源，愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。

　　四、節約糧食和飲用純凈水，不浪費飯菜，不亂倒飯菜，盡量少吃零食，不用純凈水洗手洗碗。

　　老師們、同學們，關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們厲行節約，杜絕浪費，攜起手共建我們美麗和諧宜人的校園!