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英語教學經驗交流發言稿

發布時間:2022-09-11

英語教學經驗交流發言稿(精選5篇)

英語教學經驗交流發言稿 篇1

  尊敬的同事們:

  大家好!

  很榮幸今天能在這里和大家進行交流學習。回想起在小學部的日子,在學校領導親切的關懷下,在同事們的幫助下,我在不斷地成長。從三年級開始,我所任教的就是1到9個班的英語,工作量比初中時大了些,但我看到3年級孩子稚氣未脫的臉,我就心里暗暗下地目標:讓他們在小學就把英語基礎打扎實。但英語是一門外語,對于學生而言,既生疏又困難,在這樣一種環境下,要教好英語就要讓學生喜歡上英語,讓他們對英語有興趣,否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。

  在課堂上的教學,我采取的是教會學生音標,用音標知識來拼讀每個單元的新單詞;對于簡單的對話,我實行當堂課就能背誦并過關,有部分學困生對課文對話不能朗讀時,在課余時間我們采取的是一對一幫扶對子的方式,讓優生來教學困生當天所教的對話,教會后,再進行操練。在第二堂課時,我會再次抽這部分學困生來朗讀上次課的對話,及時了解他們的學習情況,掌握一對一幫扶小組的進展情況。因為我采取的是小組合作的形式,所以評價是一個很好的武器。只要一對一的優生與學困生在一個單元的學習后,雙方都有進步或收獲,就及時在班上作出表揚;對于沒有多大進展的幫扶小組,要耐心并認真地跟他們溝通,分析問題出自哪里?并及時正確地作出調整,讓他們都有信心把幫扶小組活動堅持下去。在課堂上,抽幫扶小組的中部分學生,讓他們互相比較哪個幫扶小組更出色,更優秀,這樣讓他們愿意說,搶著說,那你還怕他們沒興趣嗎?這樣既提高了學生的興趣又增強了他們的團隊合作意識。其實,我還在教學中把課文的情景與生活相結合,鼓勵他們將每日的衣食起居都用上我們在課文中所學的英語,這樣達到日積月累的目的;此外,我還用英語格言來勵志,用幽默故事來調動孩子們的興趣。在操練口語時,盡量找學生感興趣的話題,鼓勵他們多發言,多交流;在培養學生的閱讀能力方面,我盡量挑一些趣味性較強的故事,由易到難,讓他們都有收獲,逐步培養學生的自信心,興趣也慢慢提高起來,這樣他們學起來也相應輕松許多。

  學生的基礎和能力是有區別的,因此我們的作業練習不要千篇一律,為了進一步真正做到高效課堂,我盡量對不同層次的學生設計不同要求的練習,讓全體學生都能參與到英語學習中。我每天都會有最基本的詞匯和句型要求全體學生掌握,但對于語言的能力運用題,我會有意識地將難題與基礎題分開,經過學生充分思考后,先提問基礎好的較難題,再提問基礎差的基礎題,這樣,各個層次的學生都能得到不同程度的提高。

  對于作業的批改,后進生我會采取“面批”的方式,也可以讓基礎較好的學生和他們“互批”。然后我會對他們采取鼓勵性的評語式的書面評價方式,不會一味地用分數來進行評價。老師在“面批”的時候可以給學生面對面地進行答疑解惑,而學生合作“互批”可以讓后進生消除心理障礙,找到自己學習的榜樣。

  此外,我覺得作為一名老師,不僅要讓學生喜歡上自己的課,在課后與學生的關系也相當的重要。我希望他們不僅把我當老師,更要把我當朋友。因此,我不會放過任何一個與學生交流的機會,像學校舉行的運動會,迎新文藝演出,六.一兒童節等活動時,我都會和學生們一起參與,并用相機記錄下他們開心的每一點滴,與他們開開心地玩耍。我還會利用課余的時間找學生談心,讓學生感到老師很關心也很重視他。遇到一些問題學生或是成績有些退步的學生,我會先幫他們找出問題的根源,再對他們進行鼓勵,并且和他們作一些約定,如果他們在今后的學習中取得了進步,哪怕是一點點小小的進步,我都會對他們進行表揚和獎勵。我覺得一個老師只要真心為學生好,學生也能感受老師的良苦用心,他們也會真真切切地去努力的!所以他們每一滴的進步,都是我們共同努力的結果。

  其實我剛所說的也并非什么經驗之談,相信每位老師都比我做得更好,而且在我的教學過程中還存在很多不足,希望在以后的日子里能在各位老師及前輩的指導下,取得更大的進步!謝謝大家!

英語教學經驗交流發言稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!很榮幸能夠有機會在這里與大家一起交流。在教育局領導,尤其是教研室高老師的關心、指導下,在學校領導的高度重視下,經過全體教師的共同努力,我們學校在今年中考中取得了較為可喜的成績。回顧教學中的點點滴滴,感覺并沒有什么經驗,有的只是我們盡職盡責的工作態度,踏踏實實的工作作風。成績的取得,靠的不是一朝一夕,不是一蹴而就,而是長期的腳踏實地與真抓實干。今天,在座的都是英語教育教學界的前輩和精英,很高興能有這個向大家學習的機會,感謝高老師為我們提供這樣好的相互交流,相互學習的平臺。下面僅就中三這一學年英語教學中的點滴做法和感悟,與大家分享一下,有不當之處,敬請各位多多包涵。

  一、高度重視新授課階段

  1、把握好節奏,不搶進度

  在這個階段,我們一絲不茍的做好每個環節,絕不盲目趕進度,而是扎實地落實課本的教學目標,落實每一個模塊的基礎知識目標和能力目標,把好語音關,每一個模塊的詞、詞組都落實到位,每一篇課文都以閱讀的要求來訓練學生,使得學生既掌握了新知識,又提高了閱讀的能力。

  2、重視新課的訓練

  每個模塊都安排一個訓練,把每個模塊的詞、詞組和重點的句子都要讓學生掌握,每個模塊話題都要寫一篇作文,讓每個模塊的知識在學生的腦子里都能留下深刻的印象,實際上是在為復習階段做好了基礎的準備。

  二、掌握信息、把握方向,制定好全面的備考復習計劃

  學科教學計劃是教學的一個導向,有一個能夠站在中考高度的計劃,就能

  避免我們中考備考的無序化。認真聽取市教研室領導在中考備考研討會給予的備考建議,充分領會并掌握其中的中考信息,了解命題方向,根據近幾年中考英語試題的命題特點,弄清大綱中對學生應掌握的語言知識和語言運用能力的要求,明確中考復習方向,并制定出周密而全面的中考英語備考復習計劃。

  三、立足學情,注意方法,提高復習的實效性

  復習分為四個方面,四個環節交替、穿插進行,杜絕孤立地單搞某個方面,這樣能夠有效地避免或減少個別學生的厭學情緒。

  課本知識復習

  《中考說明指導》

  階段隨時檢測

  中考試題模擬

  復習時做到四個結合:

  課本內容與課外內容相結合

  專題復習與綜合復習相結合

  發展智力與培養能力相結合

  技能點撥與實踐演練相結合

  在指導復習時,特別注意內容上必須講清、講精、講少,注意實效;方法上善于調動學生學習的積極性,不能為了趕進度,由老師一人唱獨角戲,堅持以人為本,勞逸結合。

  1、 課本知識復習

  晨讀:堅持以“本”為本,從頭到尾始終兼顧課本的復習。初中三年五本教材的復習安排在晨讀。由老師帶領學生,做到定任務,定時間,有檢查,有落實。這樣,可以有效地防止個別學生偷懶,效率不高的不良現象。

  2、 《中考說明指導》

  課堂:以濟寧市教研室組織編寫的《初中學業水平考試說明與指導》為核心,堅持課上做,課上講。這樣,可以有效地避免個別學生為了完成任務而課下抄襲的壞毛病。雖然進展緩慢,但效果良好。

  3、 階段隨時檢測

  落實 :對于某一段時間的復習內容,老師根據情況,為學生謀劃試題,隨時檢測學生對該段時間所學知識的掌握情況,以便及時了解學生的學習狀況,做到有的放矢,查缺補漏。

  4、 中考試題模擬

  模擬:收集近三年來的各個地市的中考真題,結合本市中考題型,進行有選擇的定時模擬訓練。讓學生真正熟悉中考題型,能夠做到得心應手。

  四、沖刺迎考階段

  1、做好學生的心理輔導工作

  有些學生,心理承受能力較差,臨近中考,心中不免會產生畏懼、擔憂情愫,導致學習效率不高,學習效果不好。為了盡量避免這種情況的發生,我經常找那些心理素質不好的學生談心,及時調整他們的心態,減緩他們的學習壓力和畏懼心理,最大限度地保證每一個學生都能保持高昂的斗志,積極主動地投入到緊張但不慌亂的備考沖刺中去,力爭以最佳的狀態,做好最后的沖刺。

  2、做好答題卷的模擬指導工作

  由于今年是第一次采用電腦閱卷,所以做好學生中考答題卷的模擬填寫指導,很是重要。因此,在進行中考模擬測試時,特別強調答案卷的填寫一定要規范、到位,禁止粘、涂等影響電腦閱卷的因素,確保卷面整潔。

  批改試卷時,嚴格答題要求,發現不合格的,當面指點;對于普遍現象,班內集體說明,力爭每個學生都不在這方面造成失分。

  3、做好學生應試技巧的指導工作

  考前的應試技巧指導很關鍵,直接關系到學生的中考成績。依據中考題型,逐一進行解題技巧與注意事項的指導,以確保學生發揮最好的水平,考出最佳的成績。

  成績只能說明過去,未來的路還很長。天道酬勤,只要努力,只要用心,就會有收獲,就會有理想的回報。在今后的教育教學中,我們會再接再厲,為我們鄒城教育事業的輝煌貢獻力量!

英語教學經驗交流發言稿 篇3

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當的士兵不是好士兵”,因為我想成為一個好士兵,所以今天我要來競選副班長。

  我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,而且多次獲得一等獎。為此,也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經做過兩天的`家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現非常出色。

  因此,我一定能成為一名名“副”其實的副班長。副班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。

  班干部的競選演講

  假如我當上了副班長,我會做好老師的小助手,幫忙收發作業。

  假如我當上了副班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。

  假如我當上了副班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了副班長,我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續自我完善,爭取成為一個更加完美的副班長。

  請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

英語教學經驗交流發言稿 篇4

  好久都沒有上網了!剛剛升入大學的我剛剛軍訓完!上了幾天課!趁著心里那還刻骨銘心的軍訓感受還沒有入到骨頭里!先在網上對朋友們發表一下自己的感慨吧!

  我們的教官是我們學校請的教官中最狠的一個!其實也不是狠,而是對我們的要求十分十分的嚴格!讓一個作為新生的我們在開始的幾天中很是受不了之中我們自認為是變態的魔鬼軍訓!第一天我們都在按照軍訓的正常程序在站軍姿。可是我們的站立時間卻與一個其他新生所站立的時間大大不同!別的方隊都是站了半個多小時就坐下休息一會!可是我們則不然!我門在開始軍訓的第一天下午就站了3個小時!中途只是休息了不到十分鐘!勉強就算十分鐘吧!而且!這十分鐘里的我們只準站著原地活動!不讓蹲下和坐下!“殘忍”吧!

  時間一天一天的過去了!我們在教官的嚴厲加“殘忍”的訓練方式下逐漸的適應了過來!在幾天成果的小檢測的比賽中!我們方隊獲得了與汗水同等的第一名,也有幸的被選為軍訓新生中學習“付虎拳”的表演方隊。我們都欣喜若狂,以為這樣就不會在去學習踢正步。消減了踢腿之苦。可是萬萬沒想到的是練習的項目里有的很多要練習馬步!哎!比踢正步更累!

  仍然嚴厲“殘忍”的打拳,仍然嚴厲的眼神,可是卻多了很多汗水。

  十五天的軍訓生活終于到頭了。在最后的閱兵式中,我們方隊的到了校領導以及首長的高標準贊譽。首長說我們如果在給我們十五天的同等的軍訓生活,我們方隊就可以同新兵連畢業的士兵等同。我們的教官也因此會得到提等的優先機會,而且也為學校爭得了學校歷屆新生都沒有的首長的高度贊揚。

  天下無不散的宴席。最后教官集合時!我們方隊全體成員都發自內心的一起喊了句“教官再見”.都說“男兒有淚不輕彈”,可我們的眼里卻都是熱淚盈眶,只是我們都把這離別時的淚水咽到了心里!用這離別的熱淚澆灌我們心中那軍訓時教官為我們種下的情感之樹。教官的心我們也懂,他同我們一樣,不舍得。但作為軍人的他始終把它藏在心低!

  在此我真心的對來自沈陽軍區的王千教官說聲保重,謝謝您這十五天對我們的教導,我們會將這軍魂永遠的留在心里,并讓它成為心魂。請相信我們。謝謝您!

  此時的話已然太多,想說的太多……

英語教學經驗交流發言稿 篇5

  尊敬的各位領導、先生們:

  這里我非常衷心地感謝集團公司董事會、集團公司黨委和集團公司領導、以及上屆有限公司領導班子和公司廣大干部職工的信任,首先。布置我擔任第三工程有限公司總經理職務。自己成為有限公司新一屆領導班子總經理之時,感到這不僅是上級組織、上級領導和公司廣大職工對我信任,更是賦予了巨大的責任。因此,這里借這個機會鄭重許諾:認真履行自己的職責。

  一、將在新的崗位上。積極努力工作,充分發揮作用,決不辜負集團公司董事會、集團公司黨委和集團公司領導對我信任,不辜負有限公司上屆領導班子和全體干部職工的希望。做一個盡職盡責,廣大干部職工認可的總經理,與本屆領導班子成員一道努力把我第三工程有限公司的事辦好,把職工、群眾的事辦好。盡快熟悉和掌握總經理的職責。

  二、迅速進入角色。并認真依照職責內容和要求積極工作。具體工作中緊密結合公司和市場兩個實際,努力經營好市場和管理兩大主題,積極研究和探索提高公司運行質量和效益的有效途徑和辦法。堅持科學發展觀,積極推進公司全面、良性發展。堅持科學管理,積極推進公司管理創新,不時提高公司經營能力和管理能力。特別是擺正自己的位置。

  三、堅持團結。積極支持和全力配合本屆班子成員的工作。積極配合和支持公司董事長和黨委書記兩位主管的工作,保證公司政令很好的貫徹落實。工作中只拆臺不拆臺。嚴格堅持領導班子各項工作制度和生活制度,處處以企業利益為重,以公司大局為重。大事講團結,小事講風格,自學維護班子整體功能作用的很好發揮。不時提高自己的管理水平和能力。雖然自己以前就是有限公司公司副經但主要還是分公司層面上的工作。

  四、努力學習。今后必需努力學習經營管理理論知識,特別是學習本行業和國內外先進管理經驗和方法,不時提高自己管理水平和能力。謝謝大家!感謝組織對我的信任,感謝董事長、副董事長以及前三任執行總經理對我工作能力的培養。今天我面對組織、面對領導、面對新的領導班子成員以及面對東盟公司總部全體員工,我心情很激動,同時也很有信心帶領公司新領導班子成員,繼續發揚東盟人“只爭第一、不做第二”的東盟精神和“團結奮進、頑強拼搏”的優良作風,共同把公司管理好、發展好。

  在這里我向組織,向董事長、副董事長、新領導班子以及全體員工表態:

  1、擔任總經理期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實實做事”,力爭一次把事做好。在工作中我將發揮班子的核心領導團隊作用,做到分工明確,各盡其責,帶領全體員工把各項工作做好。

  2、在市場開發工作方面:在前任總經理劉建明先生的領導下,公司發展勢態良好。20xx年下半年,公司的經營班子將繼續以市場為導向,繼續創新市場開發策略并進一步拓展市場開發渠道,力爭年底中標合同額突破10億元以上。

  3、在工程技術管理方面:堅持以“現場保市潮,強化各項目對工程技術和工程質量的高標準、高要求以及施工法、作業指導書的規范應用,抓關鍵施工的新技術、新工藝、新材料的推廣和應用,增強公司技術實力,在公路市場率先形成競爭優勢。

  4、在生產經營工作方面:以20xx年工作報告精神為指導,堅持以項目為中心,以質量和成本為主線,加強項目成本管理力度,尤其針對20xx年下半年市場材料、水泥、燃油、石料大幅度上漲等不利因素給公司帶來的經營風險,確定20xx年的工作重點是:加大精細管理力度,不斷提高創利水平。目前時間已過半,截止5月底已完成計量產值2.43億元,占年計劃34.39%,下一步要抓住第三季度施工旺季,確保年底實現計量產值6億元,力爭突破8億元。

  5、面對公司跨越發展戰略目標的實現,在今后的管理中要進一步加快人力資源的開發,加大對員工能力培訓和對人才的引進與培養,使公司的人才結構不斷優化,使公司人力資源真正成為公司的優勢資源。

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