捐資貧困學生活動上的講話稿（通用3篇）

捐資貧困學生活動上的講話稿 篇1

　　敬愛的華夏國投有限公司的叔叔阿姨們，各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好!今天，我很榮幸能夠站在這里，代表我校187名同學發言。此時我的心情無比激動，因為今天是一個難忘的日子，上海華夏國投公司的叔叔阿姨們將向我們東莊小學的同學們伸出援助之手，資助我們順利完成學業。叔叔阿姨們的顆顆愛心，將成為我校全體同學積極進取，奮發向上的動力。

　　下面，請允許我代表東莊完小全體學生向上海華夏國投公司致以最祟高的敬禮!謝謝您們!(行隊禮) 我叫牛天興，來自臨澗鎮的一個小山村。家里有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。奶奶年近八十，腿腳不便，需要人照顧;媽媽是聾啞人，溝通起來非常困難，甚至家務做起來也不方便。一家人以所分得的一點田地為生，這實在難以支撐一個四口之家的生活。因此，我的爸爸需要在勞作之余還要去打工，由于沒有文化，只能賺取微薄的工錢以增加經濟收入。大家庭的重擔把我的爸爸壓得太辛苦了，每當看到他頭上的銀發和滿臉的皺紋時，我就會偷偷的抹眼淚……這些年來我們家一直過著貧苦的生活，住著很簡陋的瓦房，但爸爸很辛勤，為人淳樸、善良。都說窮人的孩子早當家，因此我從小就比別人家的孩子懂事得多：能幫媽媽照顧奶奶，洗洗衣服做做飯;能替爸爸分擔苦惱，鋤鋤草種種地。俗話說的好：人窮志不短。因此我在學習上從不敢倦怠，每次考試我都在班內名列前茅。在上四年級的時候，因為家庭的困難，我有了輟學的想法。爸爸得知后，耐心地勸導我，他說：雖然咱家條件不好，爸爸就是再苦再累也一定要讓你把學念下去……只要你爭氣!那天晚上，我偷偷的躲在被窩里哭了半個小時。后來，我想明白了，我知道，只有優異的成績才是對爸爸最好的回報。現在我已經上六年級了，在前幾天的期中考試中，我以362的高分在全鎮排名第三。當我把這一消息告訴爸爸時，他半天沒有說話，而是用欣慰的眼神看著我，然后用布滿老繭的手摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀。

　　其實，在我們學校，像我這樣的同學還有好多好多。尊敬的華夏國投公司的叔叔阿姨們，您們是關心教育的熱心人士，在得知我校辦學上的困難時，毅然慷慨解囊，為我們這些求學的孩子創造了更好的學習條件。我們所有的同學將會對您們永遠心存感激。這份情比山還高，這份心比海還深。

　　您們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為已經在我的心中生根發芽，我會以此為榜樣，努力學習，奮發圖強。社會沒有忘記我們貧困兒童，自強與回報，是我們應當作出的選擇。各位叔叔阿姨們帶給我們的幫助以及這幫助背后無盡的關愛，將永遠如燈塔般指明我們前進的道路，成為我們奮斗不止的動力。

　　在此，請讓我代表東莊小學所有同學鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報您們的愛心捐助，我們也一定要向您們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負您們的殷切期望。

　　最后，請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導和叔叔阿姨們說一聲：謝謝!并祝愿各位領導、叔叔阿姨們身體健康，生活愉快!

捐資貧困學生活動上的講話稿 篇2

　　1、本學期教師的敬業精神、工作態度、教法創新、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學水平有了一定程度的提升，部分弱勢學科比上學期有了明顯的進步。

　　2、備課的書面表現形式即教案從數量、質量等方面均有提升，使得每位教師的教學活動都在目的性、計劃性、可控性、創新性等方面有所改善，以前常出現的一位教師一個風格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學生可以時時體驗到新的有趣內容的課堂，學生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主，學生只有坐著聽的任務和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經開始被以分組探究教學為代表的新課改實驗課堂所質疑與沖擊，課時教學計劃中所體現的新理念教學設計思想與實踐過程就像一股強勁的東風，帶來了新課程改革的春天。

　　同時，作業的批閱、作業的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得后進生的轉化和優等生的培養取得了明顯的成效。“抓兩頭、帶中間”的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用，使教學工作事半功倍。

　　3、教師在學習和科研方面的步伐已經邁開，新課改的種子已在全體教師心中萌芽，發現問題、把問題具體化、找準根源分析解決問題的能力不斷增強。本學期教導處組織實施了全體教師全員參加的公開課教學活動，共講授公開課26節，聽課教師達519人次，一頁頁聽課筆記，一本本評課冊，都體現著全體教師對教育事業的赤膽忠心、對祖國未來的極大關注和對每位學生的極度負責。

　　字里行間流露出的點滴心得，又都凝成了作業本里鮮紅的新生血液，課堂上學生嘴邊眉梢不易察覺的會心微笑，和成績單上令--鄉父老鄉親云開花笑的活躍音符。一本本字跡優美的學習筆記，一摞摞折皺了邊的學生作業，一篇篇論述精辟的教研論文，一張張高分答卷，都給我們“一切為師生發展服務”的辦學宗旨做出了最完美的詮釋。新課程改革是一次適應教育發展規律的大變革，哪個學校走到了前面，哪個學校就是強校。在這方面，我們已經開了頭，后面的路要堅定不移地走下去，爭取早日躋身于教育發展的快車道。

　　4、在取得成績的同時，我們也發現有許多方面的現象及結果與當今當地的教育發展水平有差距，主要歸結為以下二個方面：

　　(1)教師的教學基本功參差不齊，部分教師不能用普通話組織教學，大多數教師的普通話水平有待于再錘煉、再提高;相當一部分教師在鋼筆字、粉筆字書寫水平方面與中上水平的學生處于同等水平，甚至在工整程度方面較之學生有不及之嫌;教師普遍寫作能力有待于提高，抄讀書筆記、論文片斷、抄資料尚且無礙，遇到教后記、教研論文等的撰寫工作有畏難情緒，總覺得無話可說，甚至于無倫次，無從下手;音樂、相聲、快板、小品等方面的興趣培養不夠，致使課堂缺了那么一點生機與活力，課堂上枯燥古板乏味的講授語言，黑板上有文無圖無法做到圖文并茂的視覺印象，往往是導致學生學習興趣逐日下滑的重要原因，教師的表演、簡筆畫等邊緣能力均有待于培養與提高;信息時代的教師，不會使用計算機輔助教學就像缺了一個手指頭，總會時不時地感受到遺憾。

　　我校多一半教師在這方面的基本功不能讓自己比較自如地運用計算機輔助教學，這也不能不引起大家的關注，說不準幾年后教室里配上教學機，難道我們還要帶著助手上課嗎?

　　(2)教師的人生理想不夠遠大，目光不夠長遠，太容易安于現狀，太看重這份早已不能養家糊口的工資，卻不能在自己身上找作為教師職業發展道路方面的突破口，抱怨多，行動少，在教育人事制度改革的狂風巨浪面前不能以強者的姿態去迎接挑戰，而是被當前看似風平浪靜的假象所蒙騙，無憂患意識，無進取思想、在國際國內經濟社會飛速發展的形勢下不能以沖浪勇士的風格去駕馭自己的生活，不能樹立通過學習改變自己命運的奮斗目標，自甘墮落，把一切的不順心、不如意化作對社會、對單位、對周邊人與事的抱怨甚至譴責上。

　　只看到年薪十萬者的年薪十萬，看不到年薪十萬者不敢放松的緊繃的弦，太注重自己的工作與經濟效益之間商品交易般現對現的實時兌換，看不到自己所謂“無謂的付出”潛藏著多大的后勁，把十分有趣有意義的工作變成了用數學運算等式展現的枯燥算式，把與自己一生緊密相聯的事業變成流水線上的計件工作，完全拋棄了教育事業本身所包含的千古謎霧般充滿誘—惑與挑戰的豐富內容，把原本可以登梯上天的雙腳運動走成了原地踏步，能量泿費，時間流失，前功盡棄，最后歸咎于“命運二字”。

　　當一個飽受頑童入院摘果騷亂之苦的退休干部開始為入院的孩子發零花錢，并逐漸減少零花錢最終自然而然地送走頑童時，他是用金錢轉移了孩子們的注意力，讓他們放棄原本十分有趣的活動轉而放棄逐日減少的酬薪，老干部的高明在于它用金錢的減少打發了頑童，而今春每天送藥宣講推銷藥品團伙的高明之處則在于他們用小利益增加他們賺大錢的機會。兩個事例的施行者都成功。

捐資貧困學生活動上的講話稿 篇3

　　孔雀

　　同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。

　　那么從來不上網的請舉手。

　　好，大家對于網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在網絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。

　　我為什么會有這個夢想呢?抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。

　　而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發張我太天真了：網絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。

　　還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R· E·D的故事，讓人們認清網絡暴力的危害，也希望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演!在網上說什么都會有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導!我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的!為此，我將致力于為網絡和平而戰斗!

　　請務必，在網上善待每一個值得善待的人!

　　我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在網絡世界里，恣意妄為!

　　謝謝大家!