中學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案
第三階段：整改落實(shí)階段（2009年1月上旬至2月下旬）。
以“提高才是硬道理”為原則，針對(duì)影響科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的突出問題制定整改措施，切實(shí)加以解決。以“構(gòu)建新機(jī)制，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”為抓手，著力在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善制度上下功夫。
�。�1）重視查找出來的問題。要根據(jù)教職員工的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，力爭(zhēng)解決問題，取得實(shí)效。
�。�2）重視群眾反映的熱點(diǎn)問題。采取切實(shí)措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分類匯總，抓好整改措施和工作落實(shí)。尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
�。�3）構(gòu)建機(jī)制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、教職員工績(jī)效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。
（4）爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)排頭兵：一是爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，要以教學(xué)方法改革帶動(dòng)質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動(dòng)師德的鑄立。二是爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧教育的排頭兵。要著力解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問題，以和諧教育融入和諧社會(huì)。三是爭(zhēng)當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要要抓制度完善，推進(jìn)和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭(zhēng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實(shí)踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體成果，推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展，向政委、向社會(huì)交上滿意的答卷。
�。�5）做好總結(jié)。一是組織好群眾測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織黨員群眾對(duì)突出問題解決情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并通過一定的方式向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會(huì)的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報(bào)告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。
五、工作要求
全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、市委、市教育局的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)
前重中之重的任務(wù)，真抓實(shí)干，務(wù)求取得實(shí)效。
�。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。成立二中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)，各部門各司其職，黨員及干部廣泛參與”的工作機(jī)制，形成“誰主管，誰負(fù)責(zé)，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)”的責(zé)任機(jī)制，確保二中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實(shí)地向前推進(jìn)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的監(jiān)督檢查。定期通報(bào)各個(gè)支部學(xué)習(xí)落實(shí)情況，接受群眾監(jiān)督。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要責(zé)成相關(guān)部門、年級(jí)和責(zé)任人限期整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還要自覺接受外部以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
�。ㄈ﹪�(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。要把考核獎(jiǎng)懲工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為年度評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實(shí)到廣大黨員和教職工的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去。
�。ㄋ模┙y(tǒng)籌兼顧。必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。既要維護(hù)全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個(gè)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動(dòng)我市教育科學(xué)地向前發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)