深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)

　　在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的重大部署。按照縣委的安排，我局參加了第二批學習活動單位之一，自開展活動以來，在縣委和縣學習實踐辦的正確領(lǐng)導下，在縣委指導檢查組的精心指導下，認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，活動取得成效，達到了預期目標。現(xiàn)將開展活動情況總結(jié)如下：

　　一、開展活動的基本情況

　　整個學習實踐活動我單位始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為總體要求，圍繞省委、州委的目標要求，按照縣委提出的“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加有利于各項事業(yè)各項工作健康發(fā)展的體制機制。

　　（一）強化領(lǐng)導，做好學習調(diào)研工作。

　　1、成立領(lǐng)導小組，確保活動正常開展。黨委高度重視此次深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，為了加強對學習實踐活動的組織領(lǐng)導，成立了學習活動領(lǐng)導小組及領(lǐng)導小組辦公室，組長由黨委書記擔任，副組長由副局長擔任，辦公室主任由一名副局長擔任。

　　2、精心部署，召開動員大會。在全縣動員大會后，我單位領(lǐng)導及時主持召開了各項全體黨員參加的深入學習科學發(fā)展觀活動動員會，向全體黨員進行廣泛深入的動員，使大家具體了解了各項開展學習實踐科學發(fā)展觀的步驟和方法。

　　3、制定方案，確保活動正常有序開展。動員會后，領(lǐng)導小組在緊密結(jié)合單位工作實際的基礎(chǔ)上，及時制定了單位學習實踐科學發(fā)展觀工作方案，黨委會議討論通過并報指導檢查組審核和縣委學習活動領(lǐng)導小組備案。

　　4、組織好學習材料。按照要求購買了《xx縣深入學習實踐科學發(fā)展觀活動文件選編》、《毛澤東 鄧小平 江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等必讀材料以及正反典型案例電教片。

　　5、突出重點，保證質(zhì)量，認真搞好學習。在學習實踐活動中，我單位積極組織，周密安排，領(lǐng)導帶頭學習，單位集中學習時間累計達5天，全體黨員都寫了心得體會文章，并進行了交流發(fā)言和討論，使大家對科學發(fā)展觀有了進一步的認識，對開展活動的指導思想、目標要求進一步明確。達到了統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務、增強自覺性的目的，扣緊了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求。

　　6、積極開展調(diào)研活動。學習調(diào)研階段，認真開展調(diào)研活動，單位領(lǐng)導親自帶隊到扶貧聯(lián)系點進行調(diào)研，撰寫了調(diào)研報告。

　　7、認真開展主題實踐活動。

　　（二）統(tǒng)籌兼顧，開展好分析檢查階段各個環(huán)節(jié)工作。

　　根據(jù)x學組發(fā)〔2009〕17號《關(guān)于認真做好第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段有關(guān)工作的通知》精神，緊扣“切實轉(zhuǎn)變作風，推動科學發(fā)展”這個主題，按照縣委“重在聯(lián)系實際、重在講求質(zhì)量、重在取得實效”的要求，積極開展好檢查分析階段各項工作。

　　1、廣泛征求群眾意見和建議。通過開展交心談心、召開座談會等活動，向有關(guān)單位和縣我單位員、學協(xié)會代表等征求意見，發(fā)出100份征求意見表，收回90份，征求到對領(lǐng)導班子的建議148條次，意見54條。并經(jīng)認真歸納梳理。

　　2、 撰寫好領(lǐng)導班子分析檢查報告。按照縣委學習實踐領(lǐng)導小組的部署要求,縣我單位支部對起草領(lǐng)導班子分析檢查報告十分重視，多次召開黨委會和學習實踐活動領(lǐng)導成員會議，結(jié)合群眾提出的意見和建議，認真進行分析總結(jié)，研究分析報告的具體事宜。

　　3、精心組織，開好專題民主生活會。民主生活會上領(lǐng)導班子成員及全體黨員積極開展批評與自我批評，認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，明確整改方向，形成發(fā)展共識，收到了很好的效果。

　　4、認真組織開展群眾評議工作。按照要求，黨委組織了各個層次群眾對分析檢查報告中領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行、班子加強自身建設(shè)的具體措施有沒有針對性和可操作性等方面進行了測評，參加測評90人，滿意88人，比較滿意2人，滿意率為100%，并對測評情況在參加評議人員范圍內(nèi)以書面形式進行了公開通報。

　　（三）突出實效，切實抓好整改落實階段各項工作。

　　1、認真研究制定整改落實方案。我單位領(lǐng)導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在繼續(xù)抓好學習的同時，對存在問題，立足實際，著眼長遠，認真加以研究，組織力量，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約各項事業(yè)科學發(fā)展的問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定出切實可行的整改方案，做到了“四明確、一承諾”。并將整改落實方案向社會進行了公開，對整改事項進行了公開承諾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。

　　2、集中力量解決突出問題。針對在學習調(diào)研和分析檢查階段梳理出來的突出問題，召開黨員會議，統(tǒng)一思想，明確目標，對本單位的工作思路重新審視，用實際行動加以整改和落實。

　　二、取得的初步成效

　　在州委學習實踐活動領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和州委第一指導檢查組的指導下，經(jīng)過努力，我單位學習實踐活動取得了初步成效。

　　1、明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題；通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極情緒，消除了“懶”、“躁”的不良心理；通過宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主動閱讀教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。