關于青春的長朗誦稿件（精選26篇）

關于青春的長朗誦稿件 篇1

　　提起青春，有人把它比作是用激情點燃的火把，有人把它比作是早晨八九點初升的太陽，有人把它比作是能振奮人心的歌曲，還有人把它比作是馳騁大草原的駿馬，奔放，自由……

　　除了這些，也還有人并沒有這么樂觀。在他們眼里。青春是一滴一滴淚水匯集而成的河流，青春是多少傷心失望而造成的沉郁寡歡，青春甚至是一杯苦得要命的藥水，卻不得不被逼迫喝下去!

　　青春是歌，青春是太陽，充滿了激情與希望;青春是淚，青春是苦水，充滿了苦澀與失望。這些都沒說錯!青春，就是這樣，充滿酸甜苦辣，各自有各自的體會與感悟。但是，青春就像是一把琴弦，無論是少了哪一根，彈奏出來的曲目總會那么讓人聽得“尷尬”。

　　青春，讓多少年老和年少的人站在遠處伸手渴望，又讓多少置身其中的人感到悲喜交加，無所適從!

　　青春，看似讓我們擁有了很多東西，不停地充實著我們。愛情、友情、親情，我們都可以在這里得到滿足，這是甜蜜;而并不是所有事情都會按照我們的期望去發展，這又是傷痛。

　　青春時的愛情，擁有了它，充滿浪漫和甜蜜，好像那時我們的全世界都緊緊地被幸福包圍住了。而擁有后又再失去，帶來的更多是痛苦與失望。當然，在這過程中，它也讓我們經歷了，成長了，更加堅強了。

　　青春時的友情，擁有了它，充滿溫暖與希望，讓我們感覺好像無論遇見再大的困難，背后都會有人支撐，都會有人給予我們支持。但收獲純真的友情，并不是那么容易。我們在建立過程中，必然付出了我們該有的包容與信任。被別人包容、信任也許比包容、信任別人更難，過程更辛酸!

　　青春時的親情，也許更難讓我們擁有或者理解。應該說，從小陪伴我們成長的便是無私大愛的親情。親情就像是一把隨時為我們擋風遮雨的大傘，就像是隨時供我們停靠的愛的港灣，就像是再大的洪水都沖不垮的河堤。可青春時的親情是難得的，并不是一味地付出“愛”的親情便是好的!青春時的親情，需要更多的是理解與尊重，更需要親人以親切的好朋友的角色的陪伴!

　　無論是愛情、友情還是親情，青春總能以獨特的姿態屹立在它們之間。

　　青春，還有那些不易、辛酸的奮斗、努力：求學之路、創業之路、求夢之路，滿是荊棘阻撓。也正是有了在青春時，我們獨有的那些堅持，那些毅力，才支撐著我們不停腳步地一直向前，盡管摔得遍體鱗傷，我們也必須笑著從哪里摔倒就從哪里爬起來，也許當時臉頰還掛著兩行淚水……

　　我們不得不承認，這就是青春!

　　青春可以如詩如畫，充滿幻想與色彩;青春也可以如針如刺，扎得你我遍體鱗傷。

　　青春，既然不能拒絕，那就勇于直面它吧。不管是微笑、快樂，還是沮喪、悲傷，它永遠是屬于我們珍貴的不忘的回憶……

關于青春的長朗誦稿件 篇2

　　青春就像潑在那油畫上的油彩，雖雜亂無章，可光那色彩就令人羨慕不已了。 ——題記

　　正值暑假高溫氣息，苦逼馬上的高中黨的同學們還必須不約而同的聚在一起補課。走在路上,迎面的風似熱浪撲來。我本以為忍受著炎熱早早的來就可以占得到位置，可教室里還是已經坐了許多人，看著2、3排本屬于我們的黃金位置上面卻坐上了一位正冥思苦想數學題的少年，或許大家都想坐在一起便慫恿我去叫他移到旁邊去，好吧，誰叫我那么的大膽呢，我便厚著臉皮走過去說道 “同學啊，那個...你可不可以坐在那邊去一下下啊，其實那邊的位置也蠻好的哦” 他只是抬頭望了望我，搖搖頭... 好吧，我知道我失敗了..

　　我忍，可是就是因為他，害得我跟我兩個同學不得不一起擠在一張桌子。 八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。經歷了一次的失敗，我就知道了起得早的鳥兒有蟲吃，誰讓我早上起來的早，來的也早呢，我一個人就要幫她們占上8個位置，挺不好意思的，就在桌子上隨便放了幾本書或者本子，以示有人。同學們陸陸續續的來找位置，后面的人都坐得爆滿了，前面的空位不免得在后面的同學看起來比較扎眼，卻又看見桌子的上的書不由得望塵莫及。

　　我本無意的向后看了看，卻看見那個又比較熟悉的面孔又清晰的放大的在我面前，這人怎么看上去那么面熟呢... 我不管三七二十一，我放了本子在這里就示意了這個座位是我的，我笑里藏刀的對他說 “同學，不好意思，這個位置貌似已經有人了哦。” “那他來了沒有呢?” 我搖搖頭。 “那不就得了，既然他又沒有來，就說明這個位置誰都可以坐，剛才那位老師不是說過嗎?誰先來，就坐在哪。” 我頓時無語，好吧，我又敗了... 天氣越來越熱，小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!在某日，我晚來了十分鐘，卻早已坐滿了人，我坐在同學幫我占的座位，后面還有一個空位本想留給另一個同學，我只好禮貌性的問了問那空位旁邊的人 “同學，請問這里有人嗎?” “有人。” “那請問他來了嗎?” “喏，那不就來了。” 我順著他指的方向望去，頓時，臉上又布滿了黑線。 “我靠... 又是他。” “你認識他?” “誰認識他啊，冷面人。” 那位數學老師不知道是口音的問題，還是說話的問題，每次都喜歡把“絕對值(zhi)”說成“絕對值(ji)”，不免得又引來大家的哄笑，更何況我后面那位還應付著學他，本來笑點就很低的我，卻又只好捂著嘴不敢笑出聲音。

　　高中的數學函數聽得我腦袋都變成了兩個大，可是依舊又是他!!!當那位老師問大家問題時，卻只有他一人回答，那富有磁性的聲音就一直在我耳邊悠蕩，我本就不是一個記仇的人，每次他模仿那位有口音的數學老師說話時，我都轉過身向他笑著，每次他回答問題之時，我就會轉過身向他投去贊賞的目光稱道為“學霸”，可每次他只要回答錯了，我又會轉過身諷刺道說“學霸，也有今天啊” 他總是尷尬笑笑就過去了。

　　一次無意的談話讓我更深的了解了他，我本是心懷著問題的心思去讓他解答，不知怎么聊著聊著就互相問著學校，通過對話中，知道他原來是B中的，好吧，都知道B中出帥哥，他已經被Y中錄取，不知道怎么，心中不由得有一絲絲的落寞，因為我在X中，Y中是本地是最好的學校，而X中則緊跟其后。

　　我又讓他寫下自己得名字，大部分男生的寫的字都不怎么的“整齊”吧，我不由自主的念出來“方帥”，望著他，心中一絲絲的笑意，是蠻帥的哦~ 見他又寫下“Frankel” “方書倫”他看著我笑笑說 “這是我的英文名，這是我的本名，方帥只是同學那樣叫罷了。” “哦~~ ” “你可以叫我 Frankel 那樣比較有范兒一點。” “ Frankel Frankel Frankel Frankel ....”我嘴里一直念叨著 “ ... ”他只是笑了笑 次日，同學都來的異常的早... 因為后面沒有人占位置，很快就被人占據，我失望的向四處張望他的身影，卻只看見一張又一張陌生又訝異的臉龐，失望的我不由得又投入其他朋友的談笑中。每次上數學課都會聽到那老師的口音而發笑，果真，那數學老師的的“絕對值(ji)”又來了，我正發笑的時候，那富有磁性卻模仿著數學老師的聲音“絕對值(ji)”又一點也不誤差的傳入我耳，我順著聲音的來源望去...

　　或許是上天故意的安排，我扭頭一下就看到了他，中間沒有任何人阻擋，很明顯他來晚了，才坐在桌子的旁邊，我轉過去看著他，他就看見我了，就又展開那微笑的殺手锏... 我也只是一笑而過..心中卻不知一個叫喜歡的種子已發芽。 后來，不知道是我的誠心祈禱上帝聽見了，還是上帝的可以安排，那天，依舊早早到教室的我，看見他的同伴幫他占了我后面的一個位置，我便欣喜若狂卻不得不故作淡定，我便與他的同伴聊了起來 “....” “可不可以讓他坐我的后面?” “你干嘛啊?” “我.. 我有事找他。” “呃....” 我看見他來了，立馬轉過身去，可是他們的對話卻一字不漏地入我耳，或許就是我太過執著 看不穿是非罷了。 “誒，方帥，那個女生找你有事誒。” “啊?什么事啊?” “我怎么知道，就說找你有事啊。” “誒，那個眼鏡女找我什么事啊?” “不知道，自己去問咯...” “.....不要，跟她又不熟。” 不知道為什么，原本湛藍的天空似乎失去的色彩，灰蒙蒙的，散發著詭異的氣息，空氣中彌漫著壓抑的感覺，那感覺，讓人窒息。是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。

　　回家的路上，心中無限的惆悵，心神不寧，以至于過馬路的時候，被車撞倒，還好，只是腳扭了，膝蓋有點擦傷，方帥，這都是因為你啊。張愛玲曾說，孤單不是與生俱來的，而是由你愛上一個人的那一刻開始。可是，在這心靈倍受打擊的夜晚，空對一身莫名的悲涼與刻骨的孤單，仍期待有人，能許我一室溫暖的幸福，有人在剛要開始時，卻選擇踐踏我所有的驕傲。

　　之后，我依舊如同以往一樣很平常化的去了教室，早早到了教室的我，看著里面空無一人，不免一種悲涼的氣氛。我隨意在本子亂畫著，直到大家都陸陸續續來了，我才趕緊收起本子，因為我發現本想著亂畫的我，卻寫著“Frankel 方帥”，我不想讓別人知道，依舊埋藏在心中。上課依然進行著，我卻無意聽進去，感覺就像云里夢里般。下課也不敢多與他的交流，只是他們說話，時不時的插一句而已，我已明白所有事實。

　　所以方帥，請你許我塵埃落定 。

　　十五天的補課歷程很快就過去了，在最后一節課時，我依舊可以聽見他模仿數學老師說話的聲音，聽見自己忍不住發笑的聲音，下課在打鬧中度過... 什么都談，什么都傾訴，我卻一直到最后遲遲沒有告訴他...

　　我喜歡他的事實。他走的那天，我沒有掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……或許青春的美好就在于他永遠都不會不知道事情的真相。

　　曾經有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧靄般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急的河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

關于青春的長朗誦稿件 篇3

　　——朦朧少年，我們該如何書寫屬于我們的青春

　　春意盎然，書生意氣，點綴著精彩歲月;挑眼望去，經過寒雪洗禮的大地;再次煥發春色光芒，花香撲鼻;綠蔭成群，讓我們在這懷有生機勃勃的季節環游我們美麗的校園，讓它來闡釋我們的青春。

　　佇立門口，一股學者氣勢靜現眼前，至圣先師，萬世師表之孔子引領校園藍圖，水池合抱;魚兒嬉鬧，特寫細膩景色。挑眼觀望，學術之象牙塔如磐石一般堅韌不拔，堅守信念。再前行，滿園春色;縱橫交錯，一簇簇人群穿梭其中，相擁相鬧;描繪青春年華。

　　運動場上，多少英姿颯爽的背影，不斷進取;不斷拼搏，用心玩著屬于自己的每一個球;用心強調著每一個動作。滴落的汗水，看似疲勞的身軀，確未能掩飾心中的喜悅，無一不展現著他們對生活的向往，對生活的熱愛。

　　夜的優雅，禿廢的人兒，或許真的無權享受那種情趣。忙里偷閑的我們，平躺在草坪中的那一刻，仰望著星空，目視著天空之城;聆聽著美妙的旋律;置身于嬉鬧之中，雖然有些雜亂，但經受著春風大地的撫摸，疲憊的身軀，頓時感覺無比的輕松。

　　小河的風趣，或許是情侶們的天堂，對于我們來說;也不失情調，映照在水面的光彩，不時隨意著描畫出各種圖案，挑逗著我們無邪的笑容，聆聽水聲的敲擊聲，看著嬉鬧魚群，讓我們思索，我們是否也是如此的有趣。

　　青春，我們就應該張揚，歲月我們就應當堅韌，生活本就懷有激情，未來我們就應該去努力。

關于青春的長朗誦稿件 篇4

　　站在這座城市的地鐵里

　　像呆在一條有燈光的長長墓地里

　　就算是在地下 上班族也是如此擁擠

　　在出租房和工作地之間 風馳電掣

　　如生命的一道道閃電

　　急匆匆卷走了無數青春

關于青春的長朗誦稿件 篇5

　　青春是一本書，讀完后一切都成了故事。有些人注定不會再見，哪些曾青澀的臉漸漸的在腦海中模糊。留下一張泛黃的老照片。那時候的天很藍，下雨的時光也柔美的如同詩句。那時候的生活也許簡單可卻從不缺少快樂，青春年少的臉上總是洋溢著喜悅與熱情，在白云下點綴著青春的符號。那是一段暖色的時光，張揚過，肆意揮霍過。時常荒唐過，那時候總有一群人聚集在一起，搞笑過傷心過，真正無憂無慮的快樂過。看著隔壁班的女孩內心也成悸動過。那時候有著很長很長的假期卻也有著寫不完的作業，睡不醒的覺。青春年少是多夢的時候也曾天馬行空的幻想過，幻想自己在一艘大大的帆船上，背著行囊出海探險。發現一個又一個無人的海島。與海盜對峙，抵抗風暴最后發現寶藏滿載而過。也坐在教室的課桌上看著窗外發呆希望自已是一只自由的飛鳥。青春叛逆過想要不受約束。輕狂過，和人大打出手。青春的心很大，好像世界就在自己的眼前。自己能脫離地心引力能遨游九天之外。

　　青春終究還是遠去，化為了一場江南的煙雨，容華謝后，山河永寂。青春是一條只能走一遍的路，今日的重游不過一次回憶。紫檀熏香依舊縱便退凈芳華。昨日的青春如同一朵風干的玫瑰靜悄悄的沉默卻依然散發出淡淡的清香，在歲月的枝頭，在記憶的深處讓人回迷沉醉。那張青春的明信片還在懷念著旅行。去嘗試了從未嘗試過的經歷。青春也留下了一曲惋惜悔恨的交響樂曲。青春的路上必須勇敢的迎接逆境，即便不能實現最初的夢想，也會打開另一扇夢想的大門。青春的書太倉促，我們都只是曾經過。不可逆襲的時光，短暫年輕充滿活力。

　　歲月蒼老了容顏，還有多少夢來不及觸碰。還有多少人值得等待。有一天我們會為了現在而努力 青春的故事太短有一天你終于知道自己想要的，想做的是什么的時候。你會發現原來行走在路上的我們沒有明天.也許是命運的左右歲月的挑逗，不經意的揮手。前面的路沒有人等候。人生有著那么幾個路口，有一天你會在其中的一個路口選擇出生活的模樣有別離有失落，踏上征途，翻越著一座又一座山丘，直至死方休。出發的時候有著很多的打算想趁風破浪。卻被歲月磨平了棱角，不得不一次次對著現實低頭，孤獨的路上沒有盡頭，每一次的開始都沒有人看好，只有獲得了巨大的收獲時才有人送上虛假的祝福。喜悅是什么，是穿越了荊棘叢后看到的甘泉，然而大部分的時候我們喋喋不休的發著牢騷想要快點的獲得成就卻未能如愿見到自己綻放光芒。也曾無知的向這他人索求行走的經驗，因為不安而頻頻回首。不知不覺任由時間在手上游走，慢慢的老了，還沒來得及成熟。想飲一杯清茶只有滿屋的芬香，原來茶已飲盡，原來心已空明。停下了腳步，停不下時光。青春就這樣在不經意間逝去。即便你的心還有著年輕的你。

　　人們只有在錯的時候才肯相信錯的是自己，恍然大悟時一切早已遠去，畏懼著怕逝去什么人什么事，最后把自己也給搞丟。當你確定了未來的模樣認清了生活的方向時你要面對的不再是風平浪靜的湖泊而是波濤洶涌的大海你的理想就像一艘小小的帆船，細微的桿常在風濤里搖。一步一個腳印的在路上走著而不是天馬行空的趴在桌子上幻想。未來的路在腳下!看星空很近看未來卻很遙遠，未來就像云朵不停的變換著，會發生什么事無法確定。有一天也許是多年后的一天，回想起現在趴在桌子上的自己，趴過了春秋冬夏。只有那天花亂墜的夢想。當自己退去了青澀的模樣，開始感慨歲月的無情。但是一段年華的遠去并不代表了結束。青春是最美的一段年華遇到過逝去過心動過都不能掩蓋它的短暫。它是一陣風。是乘風而來踏浪而去的夢。青春是一你成長的開始，青春之后才是人生的綻放。你若是要生如夏花般燦爛你把握住人生的每一個時間段。不要迷失在某一個時間段里。青春的意義是認識自己。人生的意義是活出自己。

　　青春的不成熟就像曾經路過的愛情一樣太年輕。雖然青春是我們想要再回去的風景可畢竟時光轉轉回不到前。向前跑吧!迎著朝陽出發，去追尋自己的夢，有一天你會在一個地方發現你夢中的自己!

關于青春的長朗誦稿件 篇6

　　燥熱。苦悶。汗水和淚水

　　一起下，澆灌青春

　　驕陽下枝葉生長旺盛

　　綠得叫人絕望

　　七彩的夢像棉花糖

　　貓來偷吃，被神打斷尾巴

　　驚惶逃竄時把黑夜撞翻

　　青蘋果太多情，藏不住的小心思

　　趁夜色滴落

　　是緣，滋潤受傷的尾巴

　　在地上生了根

　　有天成人的貓走進回憶

　　發現花開得正艷

關于青春的長朗誦稿件 篇7

　　風動經幡，獵獵世俗山巔

　　遼遠空闊蒼茫

　　在旱獺、鼴鼠、百靈的家園

　　我們再一次回歸于

　　故鄉無盡蒼涼的酒歌

　　夕輝點燃的篝火

　　是誰醉意的步態

　　曼舞依稀的青春

　　風動經幡，輕訴塵世暗語

　　在落日的余輝

　　誰驚動野的狼行狐步

　　踽踽成依舊異地的漂泊

　　今夜，車行曠野

　　在無數次路過的穆格灘邊緣

　　讓回眸定格在詩意的青春

　　把夜色唱成流水般地清韻

關于青春的長朗誦稿件 篇8

　　南方的秋，沒有寒意

　　臺風剛剛肆虐，落葉依舊

　　我從你的魚尾紋里撿起，你那青春

　　兩個大辮子，一把油紙傘

　　一席白襯衣稱著白涼鞋，依稀白雪公主

　　旁邊坐著一群可愛的孩子

　　那是他們的畢業季

　　他們還喊你，老師

　　只是時間留不住，那會我還沒有出生

　　很少寫你入詩，只以為你明天還能自己來寫

　　那一刻，六月繽紛

　　稻花香了

　　這一秋

　　霜降剛至

　　稻谷初黃

　　燭光漸減

　　白發添緒

　　風，撫平歲月

　　魚尾紋里藏著多少的汗水

　　我想走入

　　看你的那一寸照片

　　你的青春

　　明天我來幫你書寫

關于青春的長朗誦稿件 篇9

　　創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西.同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機.同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律.造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解.我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新.

　　青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程.

　　謝謝大家,我的演講完畢.

　　同學們，不經意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線，此時的大家，涌動的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?

　　青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!

關于青春的長朗誦稿件 篇10

　　《碧潭》

　　余光中

　　十六柄桂漿敲碎青琉璃

　　幾則羅曼史躲在陽傘下

　　我的，沒帶來的，我的羅曼史

　　在河的下游

　　如果碧潭再玻璃些

　　就可以照我憂傷的側影

　　如果蚱蜢舟再蚱蜢些

　　我的憂傷就滅頂

　　八點半。吊橋還未醒

　　暑假剛開始，夏正年輕

　　大二女生的笑聲在水上飛

　　飛來蜻蜓，飛去蜻蜓

　　飛來你。如果你棲在我船尾

　　這小舟該多輕

　　這雙漿該憶起

　　誰是西施，誰是范蠡

　　那就劃去太湖，劃去洞庭

　　聽唐朝的猿啼

　　劃去潺潺的天河

　　看你發，在神話里

　　就覆舟。也是美麗的交通失事了

　　你在彼岸織你的錦

　　我在此岸弄我的笛

　　從上個七夕，到下個七夕

關于青春的長朗誦稿件 篇11

　　青春依然

　　作者：杯子影

　　夏末秋初又是一個新的開始

　　動感的音樂沒了憂傷

　　卻撥動了激進的弦律

　　不再傷心失落

　　不再一昧沉思

　　我們的青春有限

　　望著湛藍的天空

　　流云雪白

　　這時的你是否也在仰望呢

　　不去想我們是否真年少不知愁

　　拋開心里的雜念

　　讓我們來個青春狂歡吧

關于青春的長朗誦稿件 篇12

　　位評委、老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是望江聯校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

　　青春如火，跳動著奔騰的節奏，燃燒著熾熱的情懷!青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進校園的莘莘學子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰，只有理想，才能讓青春變得色彩斑斕!

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，因為心中有理想，海倫凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪，在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心，因為心中有理想，張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉車禍瞬間推開學生，自己被軋雙腿截肢，在自己的安危與學生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康和生命留給學生，張麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚，卻在關鍵時刻大放異彩，她就是“最美的女教師”。因為心中有理想，張麗莉老師的青春綻放了光彩。

　　正因為如此，我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進。我相信有了理想，青春便是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。我們懷抱著自己的理想，讓我們的青春綻放光彩!

關于青春的長朗誦稿件 篇13

　　陽光的風吹開霧霾，

　　不畏泥濘坎坷，

　　登上峰巒領略旖旎風光。

　　金色的雨爆出了綠色，

　　洗凈了塵埃潔凈了靈魂，

　　洗亮雙眸。橄欖樹生長著

　　希望，青春成為永恒。

　　一聲聲鳥鳴，

　　鳴亮黎明的日出。

　　揚起前進的紅帆，

　　蕩起青春的雙槳，

　　執著于風浪上，

　　耶穌基督同行。

　　拋錨在花香流溢的岸，

　　心靈誠實敬拜贊美，

　　青春無悔的奉獻，

　　榮耀歸于上帝。

關于青春的長朗誦稿件 篇14

　　青春如果是一種植物

　　是燦爛綻放的牡丹

　　花開動京城

　　有著傾國的姿容

　　讓人千里萬里前來

　　一睹芳容

　　讓人夢里醒時牽掛

　　芳艷絕艷

　　而我心上的青春呀

　　是沙漠的胡楊

　　寂寞千里的黃沙呀

　　才能蘊育出如此的氣勢

關于青春的長朗誦稿件 篇15

　　我的青春，

　　應該是從二樓的樓道里展開的

　　特別是二樓到三樓的樓梯口。墻面

　　一塊綠色的涂料，與傾斜的臺階平行

　　那塊綠色墻面很亮，像塊草原

　　光從前方的天窗而來

　　生命就這樣開始有了憂郁，

　　走出校園前，都不曾算作青春

　　遠走他鄉后就發生了，這讓我想到了死亡

　　這不算是很神奇的事情，一些潛意識

　　甚至比你忽然想到死亡會更加神奇

　　樓梯口的綠色墻面背后

　　是二樓過道剩余部分黯淡的影子

　　安靜，深邃，像連接在一起的夜

　　突然發亮的綠色，沉默對視的時間很短

　　一個身穿綠色軍裝的人匆匆上了樓梯

關于青春的長朗誦稿件 篇16

　　我愿意

　　拿一整個青春來做賭注

　　只為在終點處等你的那個人是我

　　而你在途中就下了車

　　坐上了另一匹馬

　　微風吹過你額前的碎發

　　一如青春的模樣

　　我愿在遠遠的地方看著

　　坐上另一匹馬的你

　　笑顏如花

關于青春的長朗誦稿件 篇17

　　時光已不再輪回，

　　這是我獻給父母的歌。

　　鋤頭挖去了你們的歲月，

　　鐮刀割斷了你們的青春苗，

　　我占據了你們的心窩，

　　父母 ，為何不留青春的色彩?

　　襤褸衣衫，貧寒饑餓，

　　殘損了，你們的銳氣和人格。

　　伴隨你們人生的

　　是心酸，是難過。

　　父母，為何不留青春的色彩?

　　沉默，是你們最好的解說。

　　風霜由你們去踏破，

　　雨露被你們兜走;

　　荒蕪偷走了你們的容顏，

　　歲月磨破你們的腳掌。

　　你們那雙龜裂的大手啊，

　　那是芒刺的見證，

　　是心的枯涸!

　　你們圣潔的雙鬢啊，

　　那是你們，你們失去

　　青春的金質的獎章!

　　父母，為何不留青春的色彩?

　　你們已傴僂伏倒，而從不訴說，

　　匍匐在地上，也還要摸活① 。

　　你們已身心孱弱，

　　還硬說：

　　不要緊，身體還好，精神還挺得過!

　　父母，為何不留青春的色彩?

　　因為兒女的憂傷，

　　是你們心底的秤砣。

　　親愛的父母啊，

　　為什么不留下自己的青春色彩呢?

　　你們——都——老啦!

關于青春的長朗誦稿件 篇18

　　聽說青春是花開在春季青草中，我說青春是草破土而出在花旁。

　　有戲言“花一樣青春，草一樣的年華”不知這是吐槽還是寫照。我覺得并沒有區別，不論花草都是青春。花有花的芬芳，草有草的堅韌。絕大多數人會告訴你青春是美好，青春有純真。而我作為自認為即將度過青春的中年人發自內心的感嘆：“是誰給了我對美好青春的期待，讓我步履艱難的行走在俗世中，我和你有多大的仇?

　　知道當滿懷期待抵抗不過現實的殘酷時，心有多疼痛嗎?”

　　小學模擬考試，青春作為命題時常將我等少年擊中，以至于我輩戰士丟兵卸甲，所以我小學作文從來沒有及格過。那時的我想青春究竟為何物，也許對那時的我而言青春就是一份永遠無法及格的試卷。好在不管我及格與不及格都可以順利的升入初中，即使我還沒有做好與小伙伴分離的準備，六年級依舊還是給了我一個沒有作業的假期。

　　念了初中以后，我以為青春這個怪物不會再出現于我深愛的試卷中，熟悉了便愛了，愛久了自然深了。只是也許我愿力不夠，不僅僅是青春會出現，這一次連同她的好基友夢想一起扎根在了我們的校園。她們長得很相似，我和我的同桌經常會誤以為青春就是夢想，而夢想便是脫離紛雜的青春，可以早日洗去臉上的稚嫩。就這樣我和我的同桌，或是從字里行間、或是從代課老師的口中夜以繼日的在每一科目、每一節課與這難纏的格斗二人組博弈。

　　三年后，我和我的同桌長起了柔軟胡須。只是在我的高中時代他遠赴南方，他獨自去了南方。他說，在南方有他憧憬的未來和他心愛的姑娘。他走時我去車站送他，他說世界那么大他想去看看。

　　還是校服，還是試卷，還是青春和夢想。沒有變的是校園依舊是校園，稍有變化的是男生的眼光和女生隆起的胸部。當我放下試卷，抬起頭會看見一些清秀的臉龐，我以為是我恍惚，但是當我環顧四周大家也都和我一樣。我們從書籍里課本中看出了彼此害羞的眼光，愛情這么神圣的怪物，竟在這時的校園與青春、夢想一起與我們留在十七八歲的天空。

　　三年奮戰，大部分都堅挺到最后擠進了象牙塔，剩下的那部分也隨著我的同桌踏上了開往南方的火車，尋找等待各自的心愛姑娘。

　　抗日戰爭奮戰了八年，蔣校長移居中國臺灣花了三年，全國解放一起花了十一年。為了一紙錄取書，我和我的小伙伴卻花了十二年。此間少年搖身一變成青年，扛起起了夢想的槍，扯上青春的旗，斗志昂揚隨著炮火向大學前進。在這里，我們肆無忌憚的享受尾隨我們而來的青春、夢想、與愛情。

　　這時我們的青春搖曳在透明的啤酒瓶里;這時我們的夢想奔跑在企業家的演講中;這時我們的愛情不再含蓄害羞走入了小旅館。當我們紅著腮滿臉醉意，望向這燈紅酒綠的世界，女孩突然說：“我們分手吧，我想回家，我不想和你浪費青春了”

　　這時我們的酒醒了，醉意沒有了，教授告訴我們：“你們畢業了，未來你們將被就業，被寂寞，被小三。”

　　我們卸了槍，降了旗。開始了新世紀的下鄉、上山、插隊。

　　畢業以后的我們胡須堅硬了許多，眼光也銳利了不少。我們買了去南方的車票，車廂里充滿詩與遠方。初見我昔日的同桌時，我竟無法想象，當時年少的他已然成為一小片天地的主宰。而我將在未來很長一段時間里，為他的小天地辛勤開墾著荒蕪。

　　這時的我，抽著一根根寂寞的煙。在彌漫的煙霧中我似有似無的看見了我的青春。它遠遠的向我招手，然后和我講以上的故事。

　　“爸爸，吃飯了”身后傳來女兒的呼喊聲。

　　我掐滅了煙，向飯桌走去。

　　妻子做了我最愛的吃的菜，也是她愛吃的菜。我分不清，她是為自己做的，還是為我做的。我也沒有問，因為那都是她做的，如果我問她，也許她會說是為女兒做的。

　　這時女兒突然對我說：“爸爸，老師讓我們寫一片作文，是關于青春的”

　　“是嗎?那說明可能你的下一篇作文是夢想了”

　　“不對，夢想是上一篇，夢想寫完了才是青春”

　　我抱起了她，用我的胡須不斷的扎她，妻子坐在對面。我擁入懷中，我抱著的和我所面對的將是我的中年。所以，當我依稀懷緬青春時才發現我已滿面胡須步入中年。

　　所以，無論你的青春是花還是草，那都是你的青春。也許它青澀的像小孩，苦澀的如黃連，它都是真實的青春。而我要說的是，青春也有它的青春期，青春不會一直青春，它會暮然回首成中年。

　　如果你恰逢青春，一定要深情的擁抱它，莫管她美丑。當然還有她的好基友們，畢竟獨有青春是孤獨的，夢想和愛情才是最好的小伙伴。

關于青春的長朗誦稿件 篇19

　　見慣了太多誰是誰非，所以不理睬，只是路人，默然走遠。

　　遇到了太多坎坎坷坷，所以不愿說，學會忍耐，不在無奈。

　　碰到了太多苦痛折磨，所以學會害怕，身體顫抖，不在只是守候。

　　原來走走停停的青春只是一個戲劇，每個人都被規劃好，仿若木偶。

　　原來街頭的花朵終會凋落，青春的戲劇總是演繹的出其不意。

　　承擔了太多，心比人累。

　　懂得了太多，人心難測。

　　誰的青春不迷茫。

　　我們只是自己的路人甲，所經歷著自己人生的浮夸。

　　時光的擠壓，匆匆那年的逝去。

　　流年的消逝，何苦那年的悲傷。

　　那回憶是一個泛黃的日記，流下淚，只剩悔。

　　那過往是一份淡然的想念，留下傷，自己嘗。

　　那未來是一片漆黑的迷惘，不敢走，害怕心涼。

　　誰的青春只是陽光，沒有悲傷。

　　昏暗是死寂，消磨時光。

　　等待是逝去。憶回人惘

　　痛苦是滅亡，心痛悲涼。

　　留戀是罪孽。卻無法不去流連過往。

　　本就是虛罔，何怕不堪。卻孤獨。

　　本就是無奈，又怎心痛。卻想象。

　　獨自一人的屋里，總是能盡情釋放。

　　慢行的街邊，總是不由自主的觀望。

　　花開的剎那，卻也帶著敗落的悲哀。

　　多少風雨打下，沒有帶傘，淋濕了衣裳。

　　多少駐足停步，四周寂寥，犧牲了衷腸。

　　物是人非皆成昨，卻不想忘懷。

　　事事碎心藏以往。卻總想翻看。

　　誰的青春到頭來是一帆風順，那淺淺的笑容，誰能一直保持的一樣。

　　誰的青春痘下掩蓋了多少心傷。

　　誰的年少白發下有著怎樣的過往。

　　誰的嬌蠻拔橫下也有些不愿想起的回憶。

　　所以偽裝，偽裝的堅強。

　　所以去笑，笑的張狂。

　　所以不哭，眼淚都給了昨天。

　　所以想象，想象都是自己太傻。

　　所以不埋怨，不去抱怨太多。

　　所以想淡忘，卻也只是把苦痛埋藏。

　　青春，肆意的揮霍時光。

　　有錢買不到的時間。

　　也有時間揮不去的傷。

　　不住的張望，無助的張望。

　　誰說青春總是逆襲著光。

　　誰說青春總是快樂蕩腸。

　　誰甘心把青春當做煎熬。

　　誰又想把青春扔在一旁。

　　誰的青春不迷茫，我也在想象，也曾快樂，也曾悲傷，一切卻也成了想象。

　　誰的青春不迷茫。

關于青春的長朗誦稿件 篇20

　　青春是什么?

　　青春是一顆羞澀的松果。

　　躲藏在翡翠般茂密的葉間，

　　靜候著生命成熟的時刻。

　　青春是什么?

　　青春是一灣澄澈的泉水。

　　流淌在童話般奇妙的森林，

　　不帶有絲毫污濁的顏色。

　　青春是悄悄綻放的朝顏，

　　把芬芳與歡樂，向人間呼喊。

　　青春是冉冉升起的紅日，

　　將光芒與希望，往世間散播。

　　青春是云朵、是浪花

　　是沒有音符的名曲;

　　青春是彩霞、是流嵐

　　是沒有語言的詩歌。

　　青春在歲月的花園里彳亍，

　　青春于人生的石板上鐫刻。

　　青春灑在甜蜜的花瓣里，

　　用甘醇的露珠陶醉了你我。

　　朋友啊!請不要刻意找尋青春，

　　人生路上我們曾一同走過!

　　朋友啊!請不要刻意描摹青春，

　　青春是充滿可能的傳說!

關于青春的長朗誦稿件 篇21

　　很多故事

　　還才開頭

　　就要結束

　　很多表白

　　未曾明了

　　便被咽下

　　那一去不返的

　　青春歲月

　　留下了

　　幾多淡淡的傷愁

　　還記得

　　那個在你宿舍樓下

　　唱著情歌的男孩嗎

　　青澀的年紀

　　朦朧的愛情

　　透過他

　　略帶憂傷的嗓音

　　曾在那個青蔥的時節

　　溫潤你

關于青春的長朗誦稿件 篇22

　　我今天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

　　我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發揮最大的作用，都要做出最大的貢獻。當前，全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動，更使我對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業有了更深地理解，對今后目標有了更明確的方向。

　　愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味著責任。我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。

　　我們每個人都有自己的崗位，都承擔著繁重的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識，以局為家，敏思好學，愛崗敬業，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!

　　愛崗，其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家里手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業務。我們要成為本專業的行家里手，就必須勤于學習、善于學習.因為主動向書本學，才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學，邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，才使我越來越勝任目前的崗位。

　　愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，這就是對奉獻的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們提供了展示自我，實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求!

　　朋友們，愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業，共建和諧，把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業，共同建設更加美好的明天!

關于青春的長朗誦稿件 篇23

　　青春之歌-憶

　　作者：夜的云羽簫

　　從天堂飄落的羽毛

　　伴著我的祈禱

　　在風中搖曳

　　枯黃的飄葉

　　飄盡了悲傷

　　凋謝的落花

　　落盡了愁章

　　逝去的流水

　　流盡了過往

　　思念你們

　　溟濛中

　　望見了滿天星芒

　　少年啊

　　在風雨中豪情萬丈

　　自由的奔跑

　　為了讓汗水劃過天空

　　操場的味道

　　嗅著花兒的芳香

　　起跑線旁的球門

　　在孤寂的守望

　　瀟灑的身影

　　絢麗在夜幕之網

　　暢爽的歌聲

　　黯淡了月的清光

　　碧藍的澄澈

　　淡淡的不在迷戀驕陽

　　蝴蝶離開了嫩蕊

　　樹蔭下風吹著陣陣微涼

　　銘記的誓言

　　泛著永恒在心房

　　鎖

　　怎鎖得住思緒飛揚

　　當我打開回憶的天窗

　　才發現

　　熟悉的歌聲依舊響亮

關于青春的長朗誦稿件 篇24

　　這是黑暗的樹匿藏在風中

　　這是我無暇顧及

　　又必將離我而去的生命

　　虛無地近似于無形

　　對，在那兒我說過年少

　　淚水永遠如歡樂流淌。至于青春

　　消失于斷崖。只有山風知道

　　誰說過迷路人

　　或擁有過那無言的蔥蘢

關于青春的長朗誦稿件 篇25

　　曾經為悲苦的命運嘆息，

　　仿佛人生，

　　從沒有幸福的時光經歷

　　曾經為平凡的生活煩惱

　　好像命運，

　　注定要長行于風里雨里。

　　純真的夢想，

　　早已經被殘酷的現實輾碎，

　　只留下回憶

　　在青澀的海洋里游弋

　　尖銳的棱角，

　　也已經被歲月的沙礫磨平，

　　只剩下軀殼

　　在空寂的歲月里流離。

　　感情

　　再沒有了那時的天真與幼稚，

　　然而心底，

　　依然還能夠聽見青春的舞曲

　　它在最深的地方回蕩

　　只是現在

　　卻再也沒有與我一起搖擺的伴侶

關于青春的長朗誦稿件 篇26

　　把五四最美的余音

　　縈繞您的心房

　　把青春最炫的畫卷

　　裝點您的牖窗

　　把時光最佳的陳釀

　　拿來與您分享

　　把歲月濃濃的沉淀

　　交出讓您珍藏

　　此刻，

　　一彎新月掛在星空

　　叩問

　　千里嬋娟

　　能否郵寄我的的思緒

　　如水月華

　　能否照亮故鄉的你