朗誦兩分鐘散文(精選30篇)
朗誦兩分鐘散文 篇1
誠信是一種人生的力量
誠信最直接地表現為信任。她告訴人們,有放心才有盡心,有放手才有抓手,有放棄才會擁有,有放開才會搞活,有“放得下”才會“拿得起”。
這是對向心力的一種凝聚。多一分信任,就是多做了一分凝心聚力的工作;少一分信任,就是失去了一次凝心聚力的機會。
這是對生機與活力的一種牽引。生機與活力既需要激發,也需要牽引,這個過程往往需要靠信任來實現。
這還是對內在潛力的一種挖掘。一個人具備一定的能力素質,同時說明了其也具有一定的內在潛力,要想把這種內在潛力挖掘出來,信任是一條基本途徑。
誠信可以凝聚力量,誠信可以誕生希望;缺少誠信就不可能真正凝聚人心,它將會削弱團結的力量。
和諧,特別令人神往。誠信就是一種和諧。
這種和諧,表現為相互理解,相互信任,相互關愛,相互負責,始終以誠相待,不忘信守承諾。
對于“為人民服務”的機關部門和工作者來說,如果不去建設、促進和維護這種和諧,關心與被關心、服務與被服務的關系就會發生錯位,其服務對象也就不會歡迎、滿意、高興和支持。因此,誠信具有拯救靈魂、滋補靈魂、凈化靈魂、構建和諧的功能。
心誠,是誠信之本;意誠,是誠信之基;實誠,是誠信之道。誠心為先,誠意為重,誠實為上。誠心,才能在心里裝著他人;誠意,才能樂于助人;誠實,才能實實在在地幫助別人。
誰不相信人的本質是善良的,不相信正氣可以遏制邪氣,不相信大家在共同呵護和營造公道、公平、公正的環境,誰就是缺少一種和諧的心靈、和諧的品質、和諧的境界。顯而易見,用誠信構建和諧,人人有責,任重道遠。
誠信,是為人的品行,是做事的品格,是生活的品位,也是人生的品牌。
有人說,共產黨人的品牌就是相信群眾、依靠群眾。誠信,既是中華民族的一種傳統美德,又是共產黨員的一種政治品質。
為人講誠信,是人生在世最起碼的品德追求;為官講誠信,是取信于民最根本的品行要求;做事講誠信,是走向成功最有希望的快速通道。
朗誦兩分鐘散文 篇2
勇敢
滿腔熱血灑天下,
男兒立身血戮中。
取志今生方偉雄,
笑談世間風云事。
殘花雖敗卻留花香,
黑夜雖寂心卻難寂。
當我們在人生的道路上遇到充滿荊棘的時候,留給我們的不是堅強,而是怯意。內心的完美,換不來現實殘酷的一擊。
我們都知道,幻想是美好的,過程是曲折的。但誰又想到結果是需要付出的,需要前行的?答案告訴我們結果是很殘酷的,沒有人愿意接受它,因為我們不夠勇敢。
任何時候我們都怯意結果,因為我們不夠堅定。事實證明,我們在得到憐憫的時候,我們的信念才足夠堅定。為什么我們自己不慢慢的嘗試前行,慢慢堅持,和慢慢的努力呢?因為我們很可笑!我們人類太依賴任何人與物了。
殘花雖敗,但留給我們的到底是什么?是凋零后的花瓣?還是枯萎的根莖?錯了!殘花留給我們的是芬芳!是現實!它在用自己的一切告訴我們,它;‘來過’。殘花雖然凋零,天地都無法抹除它所有的存在。而我們呢?膽小懦弱,我們真的連一顆殘花都不如嗎?殘花雖敗但也尤榮!
志向雖短,只要我們堅持,只要我們努力,只要我們夠勇敢,天地真的很絢麗。
戰場中的殺戮,雖然它血腥,但我們確實是英雄、戰場雖可怕但卻使我們變的勇敢,變的不再依賴。我們要做回自己。
時光飛逝,苒苒歲月。人生百年何不為自己而活?天地萬物我們何不自己去爭取。
月夜獨行。未來我勇敢。不要在依賴別人。從現在開始邁出我們希望的第一步好嗎?加油伙伴們!!!
朗誦兩分鐘散文 篇3
善忘,是人生的一種佳境
冷冷的晚風,輕輕地吹著,吹亂了滿懷的思緒。輾轉的流年,悄悄從指縫中溜走,不留痕跡,無情的歲月,在臉上刻下道道年輪。
驀然回首,青春已逝。脆弱的心,在紅塵中落寞成一季風花雪月,一世情緣,剎那間成了海市蜃樓!
人,這一生,如果事事都要記住的話,那實在是太多太多啦;所以,我們應該學會忘卻。譬如:生活中遇到的種種不快,以及他人對你的各種傷害,詆毀。忘記這些,不僅僅是一種大度、一種超脫,更是一種為人的美德。
忘卻吧!那些曾經經歷過的憂傷,因為它只會讓人頹靡。忘卻吧!如果把它們深藏心底,那么得到的,只會是更多的心碎與淚水;而且是毫無意義的。必竟過去的已成為過去,已畫上句號,如云煙般消散。
走向明天,這是我在小學時就學到的,而從沒有走向昨天之說。是的,昨天即為昨天,那就說明它已過去,不管它有多么的卑污,我們都可以做到忘卻,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏懼的告訴人們:“我要走向明天,我要開拓我的明天”!
太陽每天必落。它毫不吝嗇,更不會偏心于誰。我們也應該用新的心情,新的心態去迎接新的每一天。無需為昨天,已成為過去的憂傷而憂傷,亦,無需為昨天而得意忘形。
我們要面對的每一天都是新的,所以,忘卻吧!放下一天里的所有該放下的,讓一切從零開始。如新的一天,新的太陽般重新升起,還自己一片澄清的天空!
無法忘記過去傷痛與愉悅的人,往往會連今天的幸福也失去!無法忘卻昨天的人,往往會連今天都把握不住!
生活就像一個萬花筒,有真情、有假意;有悲傷、也有歡樂;有感恩、也有抱怨。
人總是一個矛盾體。一邊希望自己能夠活的超脫些,輕松自在些;可,常常又事與愿違,總在不經意間自己給自己制造很多的麻煩與負擔。
如果真的想活得悠閑,那么,為何不學著讓自己釋放心靈的重負,學著忘卻,忘記那些無礙于個人原則的得失;無關大局的磕磕碰碰;無傷大雅的前嫌舊隙呢?學會讓自己時時都輕裝上陣,瀟灑前行!
懂得忘卻之人也是最明智之人,她們的心中只裝著大局,她們追求的是未來,而不是過去。
因為有了忘卻,她們便不會斤斤計較在情緒的漩渦里,也不會迷茫與徘徊在情感邊緣。精神便得到了一份放松,心,便有了一份愉快。從而,使自己輕松迎接新的每一天!
人生如歌,何必去過份的計較與留戀那些過往的東西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,讓心靈去承受這種不必要的負載,讓精神再去遭受這種無謂的折磨!學會忘卻吧!
善忘,是人生的一種佳境!學會忘卻吧!就像春去了秋來,花開了又謝,世間萬物皆如此。
朗誦兩分鐘散文 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我是來自盧龍職教中心的年輕班主任,我叫馬楨皓,很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂,付出與收獲,也很榮幸參加今天的班主任素質大賽,我今天演講的題目是《與同學們一起成長》。 此時此刻我的心情既緊張又激動,在這么多經驗豐富的領導、老師面前,來講述自己的一些工作經歷,確實顯得微不足道,作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來說,我雖然沒有轟轟烈烈的業績,也沒有驚天動地的壯舉,但是我能與學生魚水相融,共同成長卻是我最大的收獲。 回首近二年來的班主任工作,我確實感到當一名職高班主任是多么的不容易,收獲中有汗水也有淚水,之前我從未想過擔任班主任還是一門藝術?在真正的工作經歷之后才發覺班主任工作確實是一門藝術。
從第一天當班主任的那刻起,心想一定把這個班級管理好,不管遇到什么困難,因為我還年輕能和他們一起玩一起學習一起成長,在工作當中我逐步做到了以下幾點
1、全面了解學生(記住學生的名字、了解學生的個性,)
2、教給他們如何提高自己的綜合素養,(比如,教給同學們說話的語調、和見到老師要問好,離開自己座位后要把板凳放到桌子下面,老師在教室里和同學們說話要主動站起來。)
3、用愛心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)
4、多聽聽學生的聲音(在每件事上不妨都聽聽學生的意見,看看他們態度如何)
5、用個人魅力吸引學生(比如會唱的唱,會跳的跳等等)這一點是最重要的。學生只要喜歡你這個老師,就會接受你說的話,愿意聽你講的課。多和學生溝通交流我認為很重要,我幾乎每天都給他們講一個小故事大道理和笑話,這樣能提高學生的興趣和班主任的魅力,給每位同學一點小的所謂的權利,哪怕是很小的一點,這樣對提高學生的自信心和他會認為班主任很重視他。
在課外活動時間組織一些辯論賽、對歌、拉歌比賽之類的活動,這樣學生就會減少打架、談戀愛等其他問題。還有最重要的一點是告訴學生要忍,別沖動當然年輕人都沖動,給他們多講些一些沖動的后果,不要對老師隱瞞,有什么說什么,告訴他們低調是最高明的張揚;忍耐是最高調的寬容; 犯錯誤是難免的,沒想到我做了上述這些事情之后,搗亂的同學還是特別多,確實有點傷心了,有一天因為一些小的事情,把我惹怒了,我和所有的同學們大發雷霆,和所有的同學講述了我擔任班主任以來所做的一切,所有的同學都被感動了,原因是雖然做了那么多對他們好的事情,他們當成了一種理所當然,沒有當成一種老師對學生的愛心來對待,所有的學生集體向我道歉,保證以后做一個聽話的學生。所以有些時候給學生上思想教育課是非常有必要的。
因為我是一名年輕的班主任,所以有些時候不想找家長,允許孩子犯錯誤,但是不允許孩子總犯錯誤,甚至有些時候還幫著孩子隱瞞家長,想讓犯錯誤的同學及時改正,讓父母看到自己的成長,但是通過一件事情之后我感覺我錯了,有些時候父母和老師的溝通是很必要的,在我身上就發生了這樣一件事情,有一個女生特別愛談戀愛,不愛學習,還搗亂,我和她談過很多次話,她也和我保證過很多次,但是還是屢教不改,這天上課還頂撞上課教師,我很生氣,就直接撥通了家長的電話,讓家長來一趟學校,而家長卻說孩子交給你了就應該你管,我就說確實應該我管,家長又說,我孩子范什么錯誤了啊,我說您有時間來趟學校吧,一兩句話說不清楚,家長又說,那就是我孩子范的錯誤太多了唄,范這么多錯誤你才告訴我們,為什么一開始沒有告訴啊,我聽了這些話我都無語了,無言以對,但是我還是耐心的說,確實是如此,但是我們也得給孩子改過的機會啊,不能動不動就找家長啊,但是如果總犯錯誤我們不得不找家長啊,所以請您體諒,我說了這些之后,家長也慢慢平靜下來,說,行那我下午去看看去。 通過這件事情我也明白了,有些時候適當的和家長溝通孩子的情況也是非常有必要的,不能老包庇學生,總包庇會使學生的惰性越來越強。
在以后的工作當中,我會更加呵護關心我的學生們、遵守我的承諾,與我的學生們一起成長。我的演講到此結束,謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇5
綠手指一般用來形容愛種花之人,整天滿腦子想的就是花花草草,心中也裝滿了花草,愿天天為花草給予照顧,希望收獲撲鼻的花香。而今天這位綠手指,卻是森林的小松鼠。
小松鼠是一種美麗的動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷,小巧玲瓏的面孔上,嵌著一對閃閃發亮的眼睛,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油,一條毛茸茸的大尾巴在寒冷的冬夜里仿佛是棉被,蓋在它小巧的身體上。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈。只要人輕輕觸動一下樹干,它們就躲在樹枝之底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興跳著,互相追逐嬉戲,兩顆眼睛仿佛是螢火蟲,在無憂無慮的飛舞。
為什么喜歡一天玩耍、淘氣的小松鼠卻被我稱為綠手指呢?因為秋天的時候,萬物都將經厲風風雨雨的果實奉獻出來,紅蘋果、黃柿子、金麥子……
小松鼠就要變了,不會在沉迷于玩耍之中;爻眠@個豐收的季節收集食物,以備過冬。松鼠最喜歡吃的就是松子、松果,為了不讓其它伙伴搶走,它們就將食物藏于土里。由于松鼠怕食物不夠,就埋了很多處,可松鼠記性不好,只記得最多的那一處,以經足夠過冬便不再尋找。春天來臨,松果就發芽,長成一棵棵挺拔的松樹,用自己的果實來感謝松鼠們賜予的生命。松鼠真可謂是“綠手指”,并不是虛名。
讓我們一起感謝松鼠吧!感謝它每年秋都為森林植樹,在春天多點生機,在夏多一片蔭涼,在秋多一點果實,在冬多一棵抵御風霜雪雨的參天大樹……這種種不是拜松鼠所賜嗎?
朗誦兩分鐘散文 篇6
每個人都有朋友,不過真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。古人云:“人生能得一知己,此生無憾矣!”每一個朋友都是非常珍貴的,真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩人王勃曾經說過:“海內存知己,天涯若比鄰。”王維也曾在《送元二使安西》中寫道“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。那么,什么才是真正的朋友呢?
在你拿到試卷,看到一個優異的成績,正當你驕傲自滿的時候,你真正的朋友不會在外表說什么為你高興的話語,而是說些像“潑冷水”似的話語,使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心里是為你高興的,而且更希望你繼續擁有這份出色的成績。而你也不會為朋友說這樣的話語而感到厭惡,因為你知道她是真正地為你好。這些,只會更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過,甚至哭泣的時候,真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔,不會與你一同哭泣。她會在心里同你一樣難過,同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”,一個“高興的表情”,會細心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有意義的好事,會要求你同她一樣開心,不要哭泣,要堅強。這才是真正的朋友。
在考試的時候,你遇到了一個不會做的題目,當你將要看你真正的朋友答案的時候,她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候,她會斬釘截鐵地說:“我不可以告訴你。”考完試了,真正的朋友會立刻走到你的面前,嚴肅地對你說一句話:“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優秀的成績。”剩下的話語,她是不會多說的。因為真正的朋友明白并且知道剩下的話你一定知道。當然,你也一定知道的。
真正的朋友永遠不會考慮到自己,因為你開心,她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種.種,她只希望你永遠快樂。真正的朋友會為你的長久而考慮,會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以,這才是真正的朋友。
朗誦兩分鐘散文 篇7
落葉,是上帝給你寫的詩!
風聲,是精靈給你譜的曲!
玫瑰,是天使給你作的畫!
在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。”我已數不清從孩童到少年的意識流里有多少個這樣無聲無息的剪影了。我的不舍為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時挽留我;你滿含淚水誰,在我打點好行李,踏上回鄉的列車時叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風中的身影,是瘦小,還是單薄?現在,“多想伴著你,告訴你我心里時多么的愛你“遠行的列車卷起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會?”
原來我仍然是個依戀于情,敏感于愛的孩子。在那個第一次段考成績單發下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵我,“你要堅持,要不你前面的努力就全都白費了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現在還玩得一樣好嗎?現在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動,瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個好夢,乘著皎潔的月光,飛進你的夢里,“多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。”
陽光灑下時有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我余閑時的一種愜意享受,因為我不知冷的感覺,熱水會為我驅散寒氣;因為你說過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃于水的日子里,你卻要挑起全家的義務,把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!
我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!
〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗
你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。
多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你。
花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜里。
多想告訴你,其實你一直都是我的奇跡。
一年一年,風霜遮蓋了笑臉,
你寂寞的心還有誰能夠體會?
是不是春花秋月無請,
春去秋來,你的愛已無聲,
把愛全給了我,把世界給了我,
從此不知你心中苦與樂。
多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。
朗誦兩分鐘散文 篇8
友誼天長地久,像一座石橋,即使風吹雨打也依然堅不可摧。友情綿延萬里,像一條小河,坎坷不斷也絕不斷流。真正的朋友之間美好的情誼,是誰也無法阻斷的。
一年級,新的起點,新的階梯,新的希望。剛入學,你我就是一對同桌。那么多陌生人,聚集在一個班里,不禁有一些驚慌與懼怕。而你卻不以為然,神定自若。這讓我對你有了第一個印象。我很開心,沒有一個現在不多說閑話的同桌,來讓我這個怕事的人得到一些在自我介紹之前的安慰。
時間如流水般匆匆過去。你的舉動與長相被我深深的關注著,尤其是你的頭發,橫在額頭前,真是別有一番特色。慢慢的,我們逐漸開始了交流,雖然我有時會聽不清他的話,可是他還是沒有對我不滿意。就這樣,我們的友誼不斷加深、擴大,成為了真正的朋友。
好日子總是會到頭的。還沒有一個星期,他就與我隔開,與別人一起了。雖然人隔開了,可友誼并沒有飄遠。下了課,我們一樣還是好朋友,形影不離。我的同學假裝是真的,對我莊重的說:“他說他不喜歡你,他就喜歡我!蔽也幌嘈,他已經與我這么多天,天天都是好朋友,怎么可能說變就變?我立刻就去問了他。朋友坦白的說:“沒有啊。”于是我驕傲地對那位同學回了話,想他證明了一切。
他不僅與我一起玩耍,讓快樂無邊無際,也替我分擔憂傷,讓煩惱煙消云散。數學不是我的強項,考卷沒有最完,也沒人理解我的傷心,只好在窗臺上暗自悲傷。這時,他也與我一起,并且安慰我。他當時完全可以不顧我,自己去玩耍,把我忘掉。但他并沒有那樣做,這讓我很受感動。有時,我會對你的黏人感到厭煩,有時我會對你發泄不好的情緒,也有時會對你的事情視而不見,但你卻從來沒有拋棄我。有人想分開我們的友情,可我們絕不會聽任;我們的友情時高時低,可依然不會分開。不論如何,我們的心都在一起。
現在,我們已不在一個班,不能再向往日一樣,盡情地玩耍與歡笑。狹隘的走廊隔住了我們彼此,聽不見了往日的聲音,看不見了前日的面容,卻阻擋不了純真的友誼。即使不容易相見,也一樣是最棒的朋友。我相信,他一定也在思念著我。
朗誦兩分鐘散文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這天高云淡、生氣盎然的金秋時分,我們即將迎來祖國母親x歲的盛大華誕。
古人有自古逢秋悲寂寥的落寞傷感,而我們卻看到了一片鶯歌燕舞、歌舞升平的太平盛世景象,祖國母親身著華麗的盛服,向我們每一位華夏子孫展示著它成熟而又驕人的魅力。母親,您雖已步入中年,但風韻依然不減當年;您雖已飽經風霜,但精神依然煥發。我們都為您的風采而高興,我們都為您的成就而驕傲。祖國母親,在屬于您的節日里,讓我們衷心地祝福您:生日快樂!祝您各民族兒女齊團聚!祝您蒸蒸蒸日上!祝您繁榮昌盛!
回顧過去,我們雄心激蕩;盛世年華,我們信心百倍。昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。在這舉國歡慶的日子里,在這家家團圓的日子里,在這望月思鄉的日子里,我們應該有一份擔當的責任去心憂天下,應該有一份豪情壯志去報效祖國,更應該有一份感恩的情懷去孝敬父母家人!
同學們,為了我們共同的心愿,讓我們共同祝福祖國,讓我們共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
朗誦兩分鐘散文 篇10
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《跟著黨走,幸福萬年長》。
“”時期,黨中央,國務院把保障和改善民主放在經濟社會發展的重要位置,在社會保障方面制定了許多重大決策。其中,醫療保險工作進入發展最快的時期,初步形成了全民醫保的大格局。
城鎮基本醫療保險參保人數越來越多。政府投入醫療的資金逐年增加,解決了退休人員和困難企業職工的基本醫療保障問題。從20xx年的人均不低于40元提高到20xx年的120元,接下去要提高到200元。20xx年開始,國家安排509億元資金,解決了近800萬關閉破產企業退休人員和困難企業職工的基本醫療保障問題。現在不管誰有了病,也不愁看不起病了,國家要管大部分,少部分該自己出。
“”期間,黨中央、國務院高度重視保障性住房建設工作,建設工程呈現加速跑的形勢,越來越多住房困難群眾的安居愿望得到了實現。長期以來存在的“夾心層“住房問題,得到了解決。重點轉向了發展公共租賃住房,加快解決低收入和中等偏下收入群體、新就業職工和外來務工人員住房問題。按照“拆一還一”政策,人民得到了實惠。群眾樂開了花,從低矮的舊房,搬到寬敞明亮的新房。
““期間,我國社會保障體系日趨完善,社會保障待遇水平連年提高,一張更加堅實細密的社會保障安全網,提升著幸福指數,讓百姓生活更安穩。
跟著黨走,人民日子越過越好,老了有養老院,小孩有學上。從幼兒園、小學、初中、高中、大學……
跟著黨走,路越走越寬廣。人民不愁吃,不愁穿,不愁住,不愁看病……
同學們,幸福生活從哪里來?是靠勞動來創造。同樣“幸福中國”是靠創造奮斗而來的。毛主席他老人家說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的,你們是未來,是祖國的希望。”因此,我們現在就要發奮讀書,鍛煉好身體,時刻準備著,為建設幸福中國添磚加瓦吧!
朗誦兩分鐘散文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生活中我們往往會遇到各種情況,但每遇到一種情況我們都要做出一種決策,那就是選擇。每個人每天都會遇到不同的選擇,有大,也有;有重要的,也有微小的。但每個選擇都能決定一個人的一生,所以如何選擇是我們最重要的技能。
所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去,不要丟失掉自己的本心。
為什么會有那么多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路,一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾。可是我們靜下心來好好想一想,他們選擇了這條道路的原因是什么?是因為他們沒有重視法律的威嚴,如果他們能仔細想想會發生什么樣的事情就不會這樣做決定了。
人生就像一道選擇題,它不一定是單選,卻也不一定是雙選?墒钦_的終究是正確的,錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇12
尊敬的領導,親愛的同事們:
大家好!
五月四日,我們迎來了一個屬于年輕人的節日,五四,青年節。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙。
回望……中國共產主義青年團已走過xx年的征程。一代又一代的優秀青年用熱血為民族的復興做出了不朽的貢獻,我們應銘記于心,時刻不忘,“青春不停步,誓死跟黨走”!
此時祖國正值xx期間,正是需要人才的時期,我們不應該只顧著欣賞五月的花海,更要為祖國為人民多做貢獻,正是因為我們年輕,我們富有熱血,我們擁有信念,所以我們更應該多擔當責任,首先我們是要學會對自己負責,有句話叫“青春無悔”還有一句是“青春如夢”,你錯過了,也就回不來了,我希望聽到的是后輩人的稱贊。
這是屬于我們的時代,這里沒有戰爭,但我們更需要勇氣,這里沒有饑餓,我們更需要節約……
最 后,讓我們大家一起迎接五四青年節,為祖國,也為了自己。
謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇13
真正的朋友會緊緊相隨,別人都走開的時候,朋友仍與你在一起。
有時候在生活中,你會找到一個特別的朋友,他只是你生活中的一部分內容卻能改變你整個的生活。她會把你逗的開懷大笑,她會讓你相信人間有真情,她會讓你確信真的有一扇不加鎖的門,在期待著你去開啟。
這就是永遠的友誼,當你失意,當世界變得黯淡與空虛,你真正的朋友會讓你振作起來,原本黯淡空虛的世界頓時變得明亮和充實。你真正的朋友會與你一同度過困難傷心和煩惱的時刻。
你轉身走開,真正的朋友會緊緊相隨。你迷失方向時,真正的朋友會引導你鼓勵你。真正的朋友會握著你的手告訴你,一切都會好起來的。
我很開心在我生活中也有一些這樣的朋友,在我遇到困難時給了我幫助和鼓勵!
當然還有那些速不相識的朋友們,雖然你我并不相識,但是我相信友誼是沒有距離的!我朋友常告訴我,網上的朋友不要相信,他們是多么多么壞,但是我想這個世界上還是好人多吧!我相信我的那些速不相識的朋友們!
此文寫給那些認識我和不認識的朋友們,希望他們能夠開開心心的過完每一天!愿我們的友誼可以長存!
我會永遠記住你們,直到有一天我連自己都記不住!
朗誦兩分鐘散文 篇14
各位評委、親愛的同學們:
大家好!20_年已經過了一大半,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園!
今天,我的演講題目是“我的大學,我的夢!”!
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的;也許,后者更多一些;是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段!
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!
夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸;確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天!
歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸?梢缘脑挘嘈耪l都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也和大家共勉!
朗誦兩分鐘散文 篇15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設置幾杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復乘車到門,皆拜床下”;笜s去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。可見,他是多么的尊敬老師啊!
在學校里,我們經?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇16
新年好!
送走了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,我們迎來了新的一學期;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷!
春天是萬物勃發的季節,是百花競放的季節,也是我們忙碌播種的季節,在新的一年里,我們師生應揚鞭奮蹄、攜手共進。
初三的同學們,三個多月之后,你們就要參加中考了,你準備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還在猶豫,那么請記。寒斈銥殄e過太陽而流淚,那么請你別再錯過群星了!在這充滿艱辛和挑戰的三個多月里,每一扇機遇的大門都向你們敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,就會實現你心中的理想!
老師們,同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨。萬木復蘇,春草吐綠,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發吧!
最后,祝各位領導、各位老師兔年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們快樂成長,學習進步,心想事成!謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇17
夢里 我看見河里有很多漁船,漁船上有很多大魚。
夢里 我看見自己在爬樓梯,一次次跌倒,一次次爬起,終于到達頂端。
于是父母說這是好運,這是年年有魚,步步高升。朋友說你將要轉運,我也幻想自己成為百萬富翁后,然后買輛中巴車停在站臺,我站在車門口,誰想上車我就說這是私家車。可是當我買了兩張彩票,發現只中了一個號碼時,我驚醒,原來這只是個夢。
夢里可以有未來,但未來絕不是在夢里!
我們可以有夢,我們也肯定有未來。但夢和未來是不能畫等號的,就像情婦和老婆,分開后可以擁有,在一起卻不可兼得。
我們每個人都有夢,有的人是偉大的夢想,比如小時候夢想著拯救世界,有的人卻是白日做夢,比如說我,當然,這并不妨礙我們每一個人把它當成奮斗的目標, 當作未來的起點。但是當我們發現長大后世界都拯救不了我們的時候,認為白日夢不靠譜的時候,你還敢擁有夢想嗎?還敢再次付出你的努力,你的時間,甚至你的 青春去讓這些夢變成你的未來嗎?而我們該用什么去圓我們的夢?
張雨生唱得好“我的未來不是夢 我認真的過每一分鐘”我們必須用生命中的每一分鐘去編織心中的夢。
美國有個教授,年輕的時候讓他的學生把自己的夢想寫在紙上,然后每一個人都念出來,每個學生都有不同的夢想,有當科學家的,有當律師的,有當警察的,而 一個黑人盲人學生夢想是當州長,這些同學都很不削,因為那時候美國歧視黑人,更別說是一個雙眼失明的人,想當州長,難度比他們當中每一個人都大,教授也不太看好他,但也沒打擊他,只是收起這些“夢想”。
當教授老的時候,無意間看見電視上那個黑人盲人學生擔任州長時,教授很驚訝,而且想知道他的其他學生有沒有實現夢想的,于是教授費勁心思去聯系他們,結果想當科學家的當律師了,想當律師的當警察了,想當警察的當老板了。只有盲人學生實現了他的夢想,而這個盲 人學生就是紐約州第一位非洲裔州長,美國第一位盲人州長戴維•帕特森。當老教授聯系到戴維問起他是如何實現夢想時,戴維只說了一句,堅持自己的夢想。當你 決定了一輩子干什么以后,你就要堅定不移地干下去,就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河,或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后,你生命就不會搖晃,不會因為有某種機會,你就到處亂竄,這樣你才能夠做出事情。
我們的生命有時候會是泥沙,盡管你也跟著水一起往前流,但是由于你個性的缺陷,面 對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去,一旦你沉淀下去,也許你不用為前進而努力了,但是你卻永遠見不得陽光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就會不斷地把你壓住,最后你會暗無天日。所以,不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。哪怕被污染了,也能洗凈自己。像水一樣,不斷地積 蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
朗誦兩分鐘散文 篇18
大家好!
“書是人類進步的階梯”,“書籍使我變成了一個幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。
歷,有很多人像我一樣熱愛讀書,匡衡喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做工維持生計,晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明亮,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。而現在,在寬敞明亮的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,我們更要努力讀書!
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇19
敬愛的的老師,親愛的同學:
大家好!
我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習,我說:重在參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!
俗話說的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇20
大家好!
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇21
漸長,素靜流芳
幾杯風雨,漫隨。
梳洗一路風塵,著雋永的夢,延著午夜悄然而升,消弭了時光唏噓,人生何以,行吟幾多空泛。夜靜下來,思緒漫漫而涌,似春的反復無常,輕落奢念,守在靜謐處相思而望。
年光冉冉,空懷念遠,唯有那情誼和慰藉蹁躚相隨,文字為伴,墨香書影相依。倏地,風拂衣衫,似情人般輕撫,又似相別的不舍,丈量著塵世,細數著流芳。
偌大的心,卻容不下任何未來的暢想,徒然融著一番清孤的情趣。塵世,修了三生,守候著來來往往的相約,若,遇見,只需一眼,便落入眼簾,墜入心坎,無法抹去。情修三世,緣盡于此。依稀記得,青春的苦澀,好似清清的蘋果,誘惑了,憧憬。卷一闋清詞,攬一席靜好畫卷,淡看江山嫵媚。
如是便好,閑暇時,文字便是最大的安慰,撫慰著靈魂,帶一絲意境穿越時間與空間的界限,切樂在其中流連忘返,一如雨后晴空,清爽干凈,帶著些許泥土的芬芳,清冽得連呼吸都是透明的味道。一直喜歡這種感覺,如喜歡的人的暖暖的笑容。
冷暖自知,四季無覺,花綻花謝,每瓣都是情愫,偶有一處觸及了傷感,情懷處滿是隱隱的黯然。若說是睹物傷神,倒不如說隱藏在物后的人,借著物以了解相思與無常。
暗忖時光的力量,沾染了塵世的污濁,便將生命剪得支零破碎。
沾染一些塵世里的素白,浸潤在恬靜而美好的生活之中,有些人彼此雖遠,但心很近,有些人彼此雖近,但心很遠,念頭只在瞬間,在彼此的形容里詮釋。一個回眸,一個約定,一個彼此相伴的諾,注定念著,記著。老友們,你們還好嗎?
朗誦兩分鐘散文 篇22
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養的人。
講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:
1、見到客人老師要主動打招呼,當客人老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級大地震的四川災區人民表示深切的同情,向參加抗震救災的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創造美好的明天》。
人只有自信,才能自強;只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無為。
古今中外,哪一個強者不是滿懷自信?德國科學家第谷開始研究一個課題時很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因為失去信心而功虧一簣。后來,開普勒利用第谷的資料,繼續奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無信心之間。
大地震面前,黨中央決心舉全國之力抗震救災,可見國人信心之大。期中考試已經過去,同學們無論成績如何,請把自信留住?嫉美硐氲耐瑢W要記住,自信不是自負,因為不驕不躁、一如既往才叫做優秀;考得不理想的同學請不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過去的失誤上;從現在開始,努力學習,用心聽講,前方仍會是一片大好春光。
同學們,我們應該向抗震救災的英雄們學習,學習他們堅忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!請相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創造美好的明天!
謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇24
親愛的老師,同學們:
大家好!
結果并不意為著成功,也許過程才是最大的收獲。
人生就如一場場比賽,時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現實面前,只允許兩個結果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會在你眼前。
成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮斗,去不寫追求。
有人說:”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠!辈,你錯了。你的失敗并不是你從未成功,而是來源于你失敗后并未吸取教訓,并不去努力奮斗。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經拼搏過,奮斗過,努力過的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切,沖破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會換來無窮的力量。
在這個競爭力強的社會中,努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也并不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著,他們的深情愛國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。
每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發了我們的斗志,才會跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實現自我,升華自我,超越自我。
成功就是一個頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。
我的演講完畢。
謝謝大家!
朗誦兩分鐘散文 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。
我國有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲,長城全長6330米,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔的咸水湖,海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米。
我國文化的那些詩人、文學家是不可缺少的:孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
我國的建筑故宮、長城,哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?
造紙、,哪個不是我們中國人的驕傲?
泰山,黃山那個不是風景秀麗,雄偉壯觀?
讓我們牢記祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。大聲喊出:“我愛你,中國!”
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一名六年級的學生,六年的小學生活轉瞬即逝。回首往日,留給我一些美好的回憶,臨近畢業,面對朝夕相處的老師、同學,我有很多的不舍,借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。
記得剛上一年級時,我們都還是一個個天真無邪,活潑可愛的小孩子,經過老師的細心教導,諄諄的教誨,才有了今天的我們。
我還記得六年級舉行的運動會,我是其中一名運動員,我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因,我們六年級運動項目要提前進行,在接到老師的通知以后,早飯都沒吃,我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們,就問我們吃飯了沒,我支支吾吾的說:"還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說:"趕快去買點早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。
一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。
再見,親愛的母校,是您培養了我們,我們從盲懂無知,變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。
在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學陽光向上,祝母校越來越好!
謝謝大家,我的演講完畢!
朗誦兩分鐘散文 篇27
大家好!
獨坐夕陽里,在朦朧的光影中,我卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啟發得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過去和未來。
你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是,當它散盡了熱力,失去了光芒之后,仍將歸于平淡。渺小如花草,當其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而后便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽,是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那么,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。
獨坐在夕陽里,晝和夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的云,那吹拂的風:是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。
謝謝。
朗誦兩分鐘散文 篇28
馮驥才的《花的勇氣》,讓我明白了生命的意味是勇氣,也讓我想起了很久以前的一件事。
那是一個陽光明媚的下午,我興高采烈地走在回家的路上。突然,我發現,在路邊的水溝里,有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭。蜈蚣用力甩著頭,將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后,頑強地爬起來,飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣,眨眼之間,數十只螞蟻被蜈蚣打傷了,但它們掙扎著,極力想從地上站起來,緩慢地向蜈蚣爬去。這樣,一輪又一輪,一波又一波,數百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊”,向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。頓時,數十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不,沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來,補上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的,它已經筋疲力盡了,已經寡不敵眾了,已經無法力挽狂瀾了。稍不留神,片刻之間,就被潮水般的螞蟻淹沒了。
這一刻,我才真正明白:每個生命都一樣,但是,生命的價值取決于自己。哪怕你沒有強健的體魄,只要你有勇氣,敢于面對生活,生命的價值就會大大提高。
朗誦兩分鐘散文 篇29
我的家鄉是美麗的塞外山城--張家口,這里有一條美麗的河流——清水河。它雖沒有長江、黃河那么浩浩蕩蕩,沒有漓江那么秀麗,沒有黃浦江那么浪漫,但它在家鄉人民的心目中,卻是一條最美麗,最親切的河流,堪稱一道最亮麗的風景線。
“害羞”的清水河
清晨,太陽剛剛露出了小腦袋,霧還停留著不肯走開。這里的水清澈透明,陽光射到水下,有反光回來,可以看到一束束光在閃爍,真的好美。星光點點,像顆顆珍珠一樣不規則地撒在河面上,隨著河水的蕩漾也輕輕地搖擺著。一陣陣風吹來,河水扭動起它那優美的身姿,輕輕地擺動著,點點星光就像舞蹈演員一樣,跳起了最美的舞蹈,跳起了最美的旋律,跳起了最美的動作。從遠處看,就像是一條銀河上鑲上了顆顆閃爍的星星,美麗至極!
迷人的清水河
中午,烈日當空,漫步清水河畔時,你會看到那波光粼粼的河水如碧玉磨成的明鏡,陽光如點點碎金,在河面上閃爍著,斑駁著,跳躍著,晃得你眼也睜不開。它的水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;它的水真柔啊,柔得讓人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺它;它的水真多呀,滿滿地填充著河床。一陣微風吹來,剛才水平如鏡的湖面立刻泛起了魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點點金光,湖上像灑滿了碎銀子一樣。微風一過,湖面又恢復了平靜。
多彩的清水河
夜來了,黑暗中一絲燈光亮起來了,燈光中噴泉開放了,像銀鏈一樣的噴泉,像巨龍一般的噴泉,在空中揮灑。一束束水柱在音樂的指揮下左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時,水柱像披著白紗的美麗的仙女,在向人們頻頻招手;高音時,只見水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空展示著自己的雄姿……
啊,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。清水河就是美,它的美得益于大自然的恩賜,也得益于家鄉人的呵護,我愿清水河變得更美,更美……
朗誦兩分鐘散文 篇30
曾經聽過那首《隱形的翅膀》,動聽的旋律,優美的歌詞。是的,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,正是有了它,我們才能充滿希望,飛向遠方。而對于我,那雙翅膀就是那看似厚重的書籍,正是有了它,我才能充滿夢想,飛向遠方。
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道:“卷中有山水。”不錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,前人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書就仿佛一雙隱形的翅膀,帶我飛躍歷史的長河,看云卷云舒,花開花落。于是我看見蘇東坡在明月下起舞,高歌“但愿人長久,千里共嬋娟”;我看見梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河,臉上是不盡的悠然;我看見千年的帝王將相,看見千年的興亡成敗。是的,書如翅膀,它帶我的心靈飛出狹小的窗口,讓我足不出戶便能領略大千世界,開闊眼界,豐富思想。
天意從來高難定,人生中不可能永遠一帆風順,當我遭遇挫折痛苦時,正是書,那雙隱形的翅膀,帶我沖出重重阻礙,飛翔在湛藍的天空。譬如說當我因考試成績失落無助時,我會去讀《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂觀沖走我的低迷情緒;又譬如說當我與朋友爭吵時,伯牙子期那高山流水的曲子就會在我心中奏響,提醒我友誼的珍貴;而當我迷茫無助失去目標時,霍金那撰寫《時間簡史》的堅定的身影就會浮現在我面前,讓我重新找回目標。是的,書如翅膀,它讓我擺脫泥沼的糾纏,找到人生目標,直沖向美麗的天空。
因為癡迷于書籍,也就癡迷于寫作,癡迷于信筆涂鴉。于是當一名作家就成了小小的我的一個大大的夢想。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”不錯,倘若沒有豐富的文化積淀,又怎能寫出像樣的作品?于是,書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀,它承載了我的夢想,穿過障目的烏云,帶我飛向夢想的彼岸。
耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方。是的,書就是我那雙隱形的翅膀,它豐富了我的眼界,指引了我的人生方向,帶我飛向成功的彼岸。
書,我隱形的翅膀!