保護環境的朗誦稿(通用30篇)
保護環境的朗誦稿 篇1
<綠色環保>
脈絡相連的綠色
吸附掉黃色的塵埃
凈化掉污濁有害的氣體
釋放出有益的空氣離子
綠色食品
讓人身心不受傷害
像輕盈的蝴蝶飛舞
輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛
飛上藍天白云
問一聲
外星朋友,你好
讓我們實現心靈之約
綠色環境
沒有了黑色的殘酷
人們之間沒有了傷害
充滿了各樣真誠的愛
綠色的心靈
讓我們像長了天使的翅膀
在綠色的宇宙間飛來飛往
傳遞真理的訊息
保護環境的朗誦稿 篇2
我的呼吸被煙塵包裹,
白天我在人群車流中奔波,
夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。
我的天,我想掙脫,
去淌涓涓的小河,
去幽靜的亭臺樓閣。
我知道我的身心,
離不開地球的滋補潤澤,
我知道我的泉思,
因你的慰籍而豐碩。
來自心靈的呼喚,讓環保飛!
因為地球給我的太多太多。
看著你生態如此脆弱,
而我對你的索取從未停止過。
盡管你默默的不說,
你的疼楚已無法掩飾和沉默。
如此的傷害,哪來的快樂?
惜福積福才不至釀成大禍。
保護環境的朗誦稿 篇3
<一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁>
一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子,一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈
寂寞的時刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻
遠處的樹林,流動的河水
呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世
鳥的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中,更加遙遠
煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍不再呈現
生命的河水冬日里一再沉重
鳥在四處追尋落巢的森林
這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠
黑夜里城市的夢鄉,你不懈的激蕩
靈魂不得安定
一聲鳥鳴,仿佛送來生命的啟迪
當塵埃落定,讓環保飛!
保護環境的朗誦稿 篇4
還有什么比自然更生動
名聲和金錢如同林下積淀的落葉
終將腐爛
而新的生命在豐富著…
自然的書卷神圣的書卷
有海浪親吻沙灘
有雨絲浸染密林
我是一個晚來的行者
背囊里裝滿了無知和愚盲
但我愿以生命作注
理解你靠近你的歡樂和憂傷…
那么讓我們愛吧
共舞在地球之上
你中有我我中有你
不再用貪婪的目光將你傷害
不再用無知的手把你弄傷
保護環境的朗誦稿 篇5
輕輕地打開地球畫冊
山山水水都會在問我
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲?
我們說
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情地揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出群山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出滿園不落的春色?
讓我們
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護地球的歌!
城市里的樹
變成居民戶口,城市里的樹
脫離土地和森林的本質,綠是裝飾的色彩
夜晚畫出樹的思念,在遙遠的曠野
喧囂,你體會城市的個性,一個感情飽滿的人
寂寞,城市里的樹,站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個孤獨的人,暗自流淚
樹的本質逐漸更改,飄落的葉
那些游離的魂,無法找到回歸的路徑
殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節的溫和,這些離群的士兵
鳥的歌唱,安撫靈魂的梵音
一夜的風雨,緊握生命的根系在泥土里深入
前行,苦苦追尋,森林的蹤跡
城市里的樹,一面自然的旗幟
逐漸撤退
一聲鳥鳴
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子,一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈
寂寞的時刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻
遠處的樹林,流動的河水
呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世
鳥的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中,更加遙遠
煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍不再呈現
生命的河水冬日里一再沉重
鳥在四處追尋落巢的森林
這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠
黑夜里城市的夢鄉,你不懈的激蕩
靈魂不得安定
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊
山山水水都會在問我
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲?
我們說
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情地揮動七彩畫筆,
藍天大海都會歡迎我;
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出群山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出滿園不落的春色?
讓我們
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護地球的歌!
保護校園環境詩朗誦篇三:熱帶雨林——地球的肺
人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚。
保護環境,人人有則
人人為環保、環保為人人
人人關心環境質量 人人參與環境保護
珍惜資源 永續利用
保護環境光榮 污染環境可恥
依靠科技進步 促進環境保護
提高環境意識 保護美好家園
合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展
保護環境就是保護生產力
保護環境山河美 持續發展事業興
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
發展經濟不能以犧牲環境為代價
環境保護是一項基本國策
建設項目必須依法進行環境影響評價
合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環境保護,人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。
環境保護從我身邊做起。
保護環境,造福人民。
保護環境就是保護我們自己。
保護水環境,節約水資源。
樹立大環境意識,保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色與人親,說不盡,無窮好
自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費
只有一個地球、人類應該同舟共濟
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
追求綠色時尚、走向綠色文明
請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神圣使命
保護環境的朗誦稿 篇6
遙看紅塵廣無際,繁華遍布像星棋。
物欲橫流多浮躁,動輒以錢論高低。
天涯海角羨都城,深山老林企鬧市。
熙熙攘攘爭富強,攘攘熙熙忙消費。
富強求快法繚亂,消費追侈樣紛飛。
豈無儉樸輕財者?不合時宜受冷遇。
取而無節用無度,雖有所得卻臨危。
資源迅減廢速增,污染充斥天與地。
環境惡化災禍頻,生態失衡少安逸。
財產性命遭損害,千家萬戶久傷悲。
生產生活逢困擾,萬鄉千城不宜居。
到此境地誰勸阻?災禍即懲即警示。
古來智者亦有言,順應自然節物欲。
懲效微微警效弱,急功近利是強敵。
良言諄諄和者寡,貪得無厭為罪魁。
現實現實當憂慮,原因原因惟嘆息。
長此以往不堪想,迷途知返在何時
保護環境的朗誦稿 篇7
清澈見底的小河變成了臭水溝,
河面上油光一片,還有垃圾在漂。
魚兒在水中哭泣,
所有的眼淚和悲傷都由水來承受。
空氣無時無刻地包圍著我們,
卻感覺不到它的存在。
空氣污染是冷血的“隱形殺手”,
無處不在、不留情面、無法幸免。
在遺棄的路旁,
塑料袋隨風而舞,輕盈歌唱。
又一陣風,白的、紅的、黃的……
如春花遍地綻放。
汽車張口就大喊大叫,
自覺不自覺地炫耀著無限風光。
也許見慣不慣,也許該清醒了,
其實我的命運就在你手里。
美化環境是一次沒有盡頭的旅行,
邊走邊看,投入熱情,并升華成對生活的愛。
美化環境是一種感受、信仰、追求……
只要付出,必定充實而無憾。
保護環境的朗誦稿 篇8
對我們人類來說,地球是我們賴以生存的家園,破壞了它,我們也無法生存。
我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。
我們熱愛藍天。是深邃的藍天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥類在天空中自由、無慮地飛翔。藍天給了我們無盡的幻想。
我們熱愛高山,是高山孕育了許多珍稀動物:雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。
我們熱愛草原。是草原孕育了羊群,也創造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘,但也有效遏制了羊群的數量。
我們熱愛地球,熱愛地球上的一切,也分外珍惜唯一的家園,可是……
在人類不加節制地砍伐樹木下,成片的樹木倒下了,林中的動物和鳥類無家可歸。人類砍伐樹木,將森林變成一塊塊田地,但由于砍伐了所有樹木,龍卷風、沙塵暴一窩蜂地席卷而來。樹木倒下了,水土流失嚴重,導致黃河成了真正的`“黃河”,水流挾裹著泥土流向下游。每年,黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。
在人類不斷地開山挖礦下,不計其數的山上布滿了坑洞。就拿“青銅古都”——黃石來說吧。曾經有無數礦藏的銅綠山、鐵山,所剩的礦產寥寥無幾。每當風穿過山上的大洞時,發出“嗚嗚”的聲音,如同山在嚶嚶哭泣。
人類在河邊蓋起化工廠,廢水廢料往河里排放。不明事理的人們,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,無法種出莊稼,只有再砍樹。
如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非。
我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園,保護地球,從現在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞。
保護環境的朗誦稿 篇9
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛[-]護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?
山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:
倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
保護環境的朗誦稿 篇10
現在,地球上的環境已受到嚴重破壞,作為一名小學生,應該從身邊的小事做起,保護環境。
有一天,跟往常一樣,我自己一個人向學校走去,準備到校后收作業。走到樓下時,我看見了一個垃圾袋,不以為然,走了過去。
突然,我轉過頭,意識到:此垃圾乃白色污染,如果這個垃圾袋被人踢到了,這些垃圾可能會被吹跑,造成環境污染。一個垃圾袋不會造成太大污染,但如果每個人都扔一個垃圾袋放在外面不處理的話,那我們美麗的地球將會變成什么樣子呀!于是,我慢慢彎下腰,撿起了這個垃圾袋,分好類,裝進了垃圾桶。
走在學校的路上,我的心里喜滋滋的。我是環保小衛士,我是學校小主人。保護環境,要從自己做起,從小事做起,從撿一個垃圾袋做起。讓我們共同努力,協手創造一個美好的家園!
保護環境的朗誦稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人們都希望生活越來越美好。可是,大家有沒有發現了,我們的環境問題越來越嚴重,我們身邊也有不少人不注意保護環境。所以同學們建議班主任——王老師組織大家圍繞“保護環境,人人有責”這個話題,開個討論會。
討論會開始了,同學們有的說保護環境方面存在的一些問題,有的說了保護環境的重要性,有的說了保護環境的好處,還有的介紹了保護環境的好方法,現在就讓我們來聽聽他們的心聲…………
“現在河水污染非常嚴重,許多魚兒蝦兒在水里都快奄奄一息了。我們的餐桌上也少了鮮美可以安全食用的魚蝦。有的人為了自己一點小利捕殺青蛙,槍殺鳥兒,使我們的生活中缺少了這些可愛的青蛙、鳥兒們活潑的身影和它們動聽的歌聲。還有的的為了賺錢,亂砍濫伐,導致沙塵嚴重,空氣質量變差……這些情況多么令人遺憾呀!”傅蕾氣憤的說。然后又一本正經地說:“我們人類破壞環境,其實就是在搬石頭砸自己的腳呀!所以我們都要增強保護環境意識,積極行動起來,保護環境,從身邊做起,從點滴做起。”
邱言聽了,也應和道:“的確,現在越來越多的人都不重視保護環境了。隨手亂丟垃圾,隨地吐痰,隨便折枝等己成為許多人的“習慣”。每年有大量的樹木被砍伐,數不清的河流被污染,不計其數的動物被殺害……這些現象多么令人擔擾啊!我覺得大家都應該行動起來。從身邊做起來,從小事做起:少丟一個垃圾,少吐一口痰,少折一根枝,每天節約一點水,節省一些電……總之,要盡力為環保出一點力。如果遇到破壞環境。我們還可以向報社投稿,呼吁大家一起保護環境。”
黃佳雯思考了一會兒,接著說:“隨著我國各類工廠日漸增多,污染也隨之而來。不少工廠排放的污水和廢氣,嚴重污染環境,嚴重危害我們的健康啊!那些缺乏環保意識老板,只顧自己賺黑心錢,毫不顧及環境的惡化和他人的安危,我們應該嚴懲這樣的缺德老板,積極為保護環境盡自己的一份力,因為地球是我們共同的家園,我們應該齊心協力讓它成為我們幸福生活的美麗樂園!”
黃曜舉起小手說:“汽車是我們現在出行最常見的交通工具之一。就說我們上學,放學吧!校外的馬路上常常排著長長的車龍。有時過一個路口要等三四個紅燈才行,嚴重的交通擁擠,此起彼伏的喇叭聲、吵鬧聲,充斥著我們的耳朵,汽車排放的尾氣使天空不再蔚藍,霧霾天氣越來越多。所以,讓我們一起來保護環境,綠色出行,多步行,多騎自行車,多乘公交車,既減少環境污染,又節約能源,多好呀!”
我也毫不示弱地說:“同學們,你們知道嗎?我們每天都會接觸許多塑料制品。比如我們最常見的塑料袋,如果這些塑料制品掩埋在土地下,完全降解需要上百年的時間。塑料在土壤中,會使環境逐漸惡化,嚴重影響農作物的生長。如果動物不巧吃了在這種環境生長植物,會引起消化道疾病,嚴重的會死亡。所以在這里,我想對大家說:“我們生活中要少用塑料制品最好是不用哦!”
王舒奇意味深長地說:“我覺得‘保護環境,人人有責’,這句話講的非常好!我們應該從身邊的一點一滴做起,做一個‘環保小衛士’,積極為保護環境作出一些貢獻,那我們的家園將變得無比美好。讓我們攜手來保護環境,共創美好家園吧!”
保護環境的朗誦稿 篇12
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中,由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。
胡把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來,豐富了社會主義道德建設的內容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學生在這個富有感召力的今天,我們應該做的是;同學之間要和諧,要團結友愛互助;校園要和諧,構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。
歷史經驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。
是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力,明天我們要為構建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
保護環境的朗誦稿 篇13
各位老師、各位同學:
我今天國旗下講話的主題是“塑造文明形象 創建衛生校園”。
文明和諧、衛生整潔的校園環境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養、文明程度的重要標志。走進環中校園,我們能感受到她的美麗優雅:道旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們環中人的自豪?哪一處不是我們環中人的驕傲?維護校園環境,創建文明衛生校園,是我們每位環中人義不容辭的責任!
讓文明衛生成為我們生活的主旋律,把行為規范落實到日常的一言一行上,自我約束,互相監督,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,為創建文明衛生校園、實現美麗和諧環中的夢想而奮斗!
保護環境的朗誦稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
現在地球媽媽已經被人類污染得很嚴重了,所以我們要開立刻始保護環境。否則,地球媽媽一定會懲罰我們的。朋友們,讓我們快來一起保護環境吧!
天空已經不再像以前一樣湛藍湛藍的,現在變得一片灰蒙蒙。晚上再也看不見多彩多姿的星座,再也看不見為人指明方向的北斗七星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢?哦,原來是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影。
大地不再像往日一樣充滿生機,到處都是光禿禿的。沒有鮮艷的花朵,沒有碧綠的草地,沒有參天的大樹。空氣也不再清新甜瑞,變得干澀難聞,大街上塵土飛揚,嗆得人受不了,人們很容易生病。
河水不再像鏡子一樣清澈明亮,到處都是污水,惡臭難聞,河面上有時候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚兒的家園,而且很多小魚也被污水奪走了短暫的生命。好可伶的魚兒呀!
朋友們,不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾、亂排污水,否則清澈的小河永遠都是“垃圾河”。在家里我們還要節約用水,比如:洗過臉的水洗腳,洗完腳的水沖馬桶。
以后我們大家要一起努力保護環境、愛護環境,做一個地球環保小衛士。
謝謝。
保護環境的朗誦稿 篇15
老師們、同學們:
大家好!
6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。
今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。
保護環境的朗誦稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。
保護環境的朗誦稿 篇17
尊敬的各位領導、評委、親愛的同學們:大家好!我是xx班的,今天我演講的題目是《綠色環保,從我做起》。
不知你是否看過《20xx》這部電影,影片中,強烈的地震、巨烈的火山爆發、各種自然災害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們人類太多、太多的反思。
當今隨著工業化、城鎮化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。
面對眾多頻發的自然災難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源、綠色低碳已成為深入人心的環保理念。
也許你會說,綠色環保,有環保工人做就好了,這與我們無關,其實不然,綠色環保,人人有責。比如:您家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每人節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。節能不也是的環保嗎?
同學們,其實綠色環保很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,在家里,我倡導媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導下,我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使綠色環保成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
同學們,國際奧委會結束了對北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對20xx年冬奧會的熱切期盼。那么我們將以怎樣的環境來向世界宣告,北京冬奧會,我們準備好了呢?我們期待的是碧水藍天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!
同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦20xx年冬奧會,我們要從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設的更加美麗。謝謝大家!
保護環境的朗誦稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。
高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰;
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范;
8、以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親一切都,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
我的演講到此結束,謝謝大家!
保護環境的朗誦稿 篇19
各位老師們,同學們:
大家早上好!
我是四(1)班的,今天演講的題目是《保護環境,愛護地球》。地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。保護地球,首先要從愛我校園做起。我們應盡我們的努力去呵護校園,愛護校園里的一草一木。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧!
在此,讓我們莊嚴的許下:隨手撿起散落地上的垃圾,養成將垃圾分類處理的好習慣;隨手關掉水龍頭,不浪費一滴水;離開房間時要關燈,不浪費一度電,節約能源;不剩飯,不浪費糧食;少用一次性筷子,減少樹木砍伐;多植樹造林,阻擋風沙的侵襲從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。把每一天都當做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
保護環境的朗誦稿 篇20
大家好!
保護環境要從小事做起,從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起,只要我們不亂扔垃圾,看見別人扔垃圾前去阻止的話,河里的泥就會越來越少,與此同時大海也會越來越干凈,越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環境袋,那樣我們就不會再把垃圾亂扔了,只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室,還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街是用環保袋,這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性,而環保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對環境的污染是非常嚴重,所以用環保袋會更好。
我們大家都要從小事做起,雖然那只是一份微薄的力量,但是只要大家一起做,那就會成為對社會一種巨大的支持。
保護環境從小事做起。
謝謝大家!
保護環境的朗誦稿 篇21
老師們、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是“校園是我家,衛生靠大家”。
同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表6年級2班全體同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
保護環境的朗誦稿 篇22
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,更不能讓鳥孤獨,讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!朋友,新世紀凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發展,我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應該走可持續發展道路;保護生態環境,倡導文明新風。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態環境保行動中來。保護環境,建設綠色家園,應從身邊的事做起:
倡導生態文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環境協調發展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
倡導生態文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現在和未來,歷史上曾譽為“黃金水道”。“九五”以來,我們始終把保護漢江流域生態環境安全,保護漢江水質免受污染作為環保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了“在保護中開發、在開發中保護”的原則,堅定不移地走生態環境保護型之路。如今,隨著西部大開發進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的開發·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區,優質水源涵養區。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區,而且是水源涵養區,同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區,水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養能力降低,生態環境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質惡化,制約當地社會經濟的發展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。
保護環境的朗誦稿 篇23
各位老師、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環境,人人有責”。
同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由于人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據現在統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
保護環境的朗誦稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高一(13)班的葉佳煒,今天我演講的題目是(稍作停頓)《保護環境共創美麗校園》。
大家都知道,在當今社會,人們豐衣足食,既有了物質享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時,我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今天,我們生活的環境越來越差。
遠的不說,就說說我們身邊。
你是否看見,學校超市門口,經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見,美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見,值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生?
那么,是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對這些視而不見呢?
我想,答案不言自明。
就是因為我們的不經意甚至故意(嚴肅認真),原本應該整潔有序的教室,成為了紙屑的窩穴;原本應該干凈的小道,成為了垃圾的海洋;原本應該茁壯成長的小草,卻在我們的腳下哭泣。(帶點痛心、惋惜的感覺)
當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養;當你隨手扔掉垃圾時,也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,那走出校園,進入社會這個大環境,又能怎樣呢?(加重反問的語氣)
我想,保護環境,要從自我做起,從小事做起。在華維創建省衛生學校的當下,作為華維學子的我們,更有責任與義務去承擔起這個光榮的使命。
讓我們愛護華維園里的一樹一木,一花一草吧!讓我們盡最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑讓她心碎,不能讓一個個塑料袋讓她形象全無。
我相信,只要我們共同努力,她的一切將會是美麗的,她的美麗將會是永恒的。
我期待這樣一天的到來:
這一天,華維園里充溢著合歡花的香味,鳥啼清脆,小徑整潔;
這一天,華維的天空碧藍如洗,草木旺盛,小河清澈;
這一天,綠色是華維的本色。
我的演講完了,謝謝大家!
保護環境的朗誦稿 篇25
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
保護環境的朗誦稿 篇26
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。
一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!
對此,我還想向大家發出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。
可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權利。
或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。
我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。
這足以讓長江泛濫洪水。
你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。
也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環境的朗誦稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“從我做起,愛護地球,保護家園”。
每年的4月22日是世界“地球日”(EarthDay),是一個專為世界環境保護而設立的節日,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。現今,地球日的慶祝活動已發展至全球192個國家,每年有超過10億人參與其中,使其成為世界上最大的民間環保節日。今天是第_個世界地球日,宣傳主題是:珍愛美麗地球,守護自然資源。
從浩瀚的太空遙望,地球是最美麗的星球,藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。地球的美麗不僅僅在于它擁有這份罕見的藍色,更在于它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。
然而,隨著科技的進步,經濟發展水平的提高,人類向自然界過度的索取資源,已經導致了大自然無情的報復。全球每分鐘有11公頃的土地變成荒漠,每年至少有6萬種生物物種滅絕,每分鐘消失的森林相當于36個足球場,每年全球因大氣污染而死亡的人數約為700萬。這些數據都在向我們訴說:地球,我們的家園,正在遭受破壞。
看著這一個個觸目驚心的數字、事例,我們還能無動于衷嗎?
世界地球日,在全世界都關注環境保護的同時,我們究竟能夠做些什么呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的鮮花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?
就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在這一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!
我們是21世紀的主人,環保意識是現代文明人的基本素養,我們應該加強時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從今天做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,每個人都多一份生態文明的理念,少一些破壞資源的陋習。我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,撿起一片紙片,撿起一個塑料袋,撿起一片果皮,節約糧食、節約水資源、節約用電、節約用紙、低碳出行、不使用一次性制品……雖然這只是微不足道的事,但是這些舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎?當然,你想為保護地球做出更大的貢獻,你應該努力學習,不斷深造,用文化知識武裝自己,用專業能力造福于人類。只要我們堅持不懈,人人做環境的保護者,一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球,讓地球重振昔日的雄風,讓我們的世界更加美好,更加和諧。
讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心打造出一片又一片的綠色,我們完全能力使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
保護環境的朗誦稿 篇28
美化環境
作者:盧利斯
清澈見底的小河變成了臭水溝,
河面上油光一片,還有垃圾在漂。
魚兒在水中哭泣,
所有的眼淚和悲傷都由水來承受。
空氣無時無刻地包圍著我們,
卻感覺不到它的存在。
空氣污染是冷血的“隱形殺手”,
無處不在、不留情面、無法幸免。
在遺棄的路旁,
塑料袋隨風而舞,輕盈歌唱。
又一陣風,白的、紅的、黃的……
如春花遍地綻放。
汽車張口就大喊大叫,
自覺不自覺地炫耀著無限風光。
也許見慣不慣,也許該清醒了,
其實我的命運就在你手里。
美化環境是一次沒有盡頭的旅行,
邊走邊看,投入熱情,并升華成對生活的愛。
美化環境是一種感受、信仰、追求……
只要付出,必定充實而無憾。
保護環境的朗誦稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
或許你會注意到,現在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒有以前那么清澈了,他們原本干凈的衣裳被漸漸染黑;空氣遠不比昔日清新宜人,天空灰蒙蒙一片,再也難以看到那般蔚藍,璀璨夜空已經成為了過去;鳥兒更是蹤跡罕見……人類為了一己之私,一次又一次無情地傷害著地球媽媽,致使她原本美麗的臉龐已經變得千瘡百孔。其實,只要我們每一個人都懂得愛護環境,成為地球衛士的話,地球的病就會慢慢痊愈!
空氣是我們賴以生存的元素之一,但現在空氣變污濁了。隨著生活水平的提高,小汽車越來越多,小汽車冒著的廢氣卻嚴重污染環境。因此,我們平時要少開小汽車,多乘坐公交車或地鐵等公共交通工具,這樣就能大大減少廢氣的產生。另外,我們也要注重綠化,多栽花植樹,凈化空氣,使我們的城市成為真正的“花城”,處處清新怡人。水是我們生命中不可缺少的,但它也逃不過被污染的厄運。為了自己的利益,許多工廠把廢水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道,如今地球上的淡水資源已經寥寥無幾了,決不能再污染浪費地球上的每一滴水,不然最后一滴水將會是我們所流下的眼淚。節約用水應該從日常生活中做起,盡量循環利用水資源,比如用洗米水來澆花,用拖地水來沖廁所……
對于保護環境,做好垃圾分類也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見,那是因為有些人為了方便自己,垃圾隨手一扔,沒有要把垃圾放進垃圾桶里的自覺性,更別提垃圾分類了。其實,只要人人在處理垃圾的時候樹立正確放置垃圾的意識,做好垃圾分類,就是解決環境污染這個大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮,河水更清澈,天空更湛藍……我們一起行動起來,齊做“綠天使”,從自己做起,從身邊小事做起,保護好自然環境,讓地球媽媽恢復以前的美好、和諧吧!
謝謝。
保護環境的朗誦稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環境不斷惡化。
地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環境不斷惡化。
平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會導致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。
一個人的環保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護環境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!
一個人的環保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保護環境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!
謝謝。