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保護環境的朗誦稿

發布時間:2024-10-30

保護環境的朗誦稿(精選33篇)

保護環境的朗誦稿 篇1

  我的呼吸被煙塵包裹,

  白天我在人群車流中奔波,

  夜晚我在沙發和臥榻上蜷縮。

  我的天,我想掙脫,

  去淌涓涓的小河,

  去幽靜的亭臺樓閣。

  我知道我的身心,

  離不開地球的滋補潤澤,

  我知道我的泉思,

  因你的慰籍而豐碩。

  來自心靈的呼喚,讓環保飛!

  因為地球給我的太多太多。

  看著你生態如此脆弱,

  而我對你的索取從未停止過。

  盡管你默默的不說,

  你的疼楚已無法掩飾和沉默。

  如此的傷害,哪來的快樂?

  惜福積福才不至釀成大禍。

保護環境的朗誦稿 篇2

  <綠色環保>

  脈絡相連的綠色

  吸附掉黃色的塵埃

  凈化掉污濁有害的氣體

  釋放出有益的空氣離子

  綠色食品

  讓人身心不受傷害

  像輕盈的蝴蝶飛舞

  輕盈的身軀慢慢就能滑翔起飛

  飛上藍天白云

  問一聲

  外星朋友,你好

  讓我們實現心靈之約

  綠色環境

  沒有了黑色的殘酷

  人們之間沒有了傷害

  充滿了各樣真誠的愛

  綠色的心靈

  讓我們像長了天使的翅膀

  在綠色的宇宙間飛來飛往

  傳遞真理的訊息

保護環境的朗誦稿 篇3

  <一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁>

  一聲鳥鳴,劃破都市的煩躁

  鳥掠過的影子,一道美麗的弧線

  都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈

  寂寞的時刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻

  遠處的樹林,流動的河水

  呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世

  鳥的叫聲從巢穴墜落

  在孤單和滅亡中,更加遙遠

  煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍不再呈現

  生命的河水冬日里一再沉重

  鳥在四處追尋落巢的森林

  這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠

  黑夜里城市的夢鄉,你不懈的激蕩

  靈魂不得安定

  一聲鳥鳴,仿佛送來生命的啟迪

  當塵埃落定,讓環保飛!

保護環境的朗誦稿 篇4

  清澈見底的小河變成了臭水溝,

  河面上油光一片,還有垃圾在漂。

  魚兒在水中哭泣,

  所有的眼淚和悲傷都由水來承受。

  空氣無時無刻地包圍著我們,

  卻感覺不到它的存在。

  空氣污染是冷血的“隱形殺手”,

  無處不在、不留情面、無法幸免。

  在遺棄的路旁,

  塑料袋隨風而舞,輕盈歌唱。

  又一陣風,白的、紅的、黃的……

  如春花遍地綻放。

  汽車張口就大喊大叫,

  自覺不自覺地炫耀著無限風光。

  也許見慣不慣,也許該清醒了,

  其實我的命運就在你手里。

  美化環境是一次沒有盡頭的旅行,

  邊走邊看,投入熱情,并升華成對生活的愛。

  美化環境是一種感受、信仰、追求……

  只要付出,必定充實而無憾。

保護環境的朗誦稿 篇5

  還有什么比自然更生動

  名聲和金錢如同林下積淀的落葉

  終將腐爛

  而新的生命在豐富著…

  自然的書卷神圣的書卷

  有海浪親吻沙灘

  有雨絲浸染密林

  我是一個晚來的行者

  背囊里裝滿了無知和愚盲

  但我愿以生命作注

  理解你靠近你的歡樂和憂傷…

  那么讓我們愛吧

  共舞在地球之上

  你中有我我中有你

  不再用貪婪的目光將你傷害

  不再用無知的手把你弄傷

保護環境的朗誦稿 篇6

  輕輕地打開地球畫冊

  山山水水都會在問我

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個生命的夏天

  還是留下一片永恒的綠洲?

  我們說

  給未來留下一個更美的地球,

  和一首綠色和平的歌!

  深情地揮動七彩畫筆,

  藍天大海都會歡迎我;

  你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出群山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場開不敗的花季,

  還是畫出滿園不落的春色?

  讓我們

  給世界畫出一個更美的未來,

  和一首愛護地球的歌!

  城市里的樹

  變成居民戶口,城市里的樹

  脫離土地和森林的本質,綠是裝飾的色彩

  夜晚畫出樹的思念,在遙遠的曠野

  喧囂,你體會城市的個性,一個感情飽滿的人

  寂寞,城市里的樹,站在街頭

  承受飛塵以及濁氣的侵凌

  那個孤獨的人,暗自流淚

  樹的本質逐漸更改,飄落的葉

  那些游離的魂,無法找到回歸的路徑

  殘冬蒞臨,伸向蒼穹的枝椏嶙峋

  企圖抓住季節的溫和,這些離群的士兵

  鳥的歌唱,安撫靈魂的梵音

  一夜的風雨,緊握生命的根系在泥土里深入

  前行,苦苦追尋,森林的蹤跡

  城市里的樹,一面自然的旗幟

  逐漸撤退

  一聲鳥鳴

  一聲鳥鳴劃破都市的煩躁

  鳥掠過的影子,一道美麗的弧線

  都市的面孔年輕而神秘,疲憊來自心靈

  寂寞的時刻,我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻

  遠處的樹林,流動的河水

  呼喚我的魂魄,跟隨他們,穿越沉重的塵世

  鳥的叫聲從巢穴墜落

  在孤單和滅亡中,更加遙遠

  煙筒里的黑霧冉冉升起,天空的湛藍不再呈現

  生命的河水冬日里一再沉重

  鳥在四處追尋落巢的森林

  這些民間的歌手,一些亙古不變的歌謠

  黑夜里城市的夢鄉,你不懈的激蕩

  靈魂不得安定

  給未來一片綠色

  輕輕地打開地球畫冊

  山山水水都會在問我

  你想給未來的地球留下什么?

  是留下一棵樹,

  還是留下一朵花?

  是留下一個生命的夏天

  還是留下一片永恒的綠洲?

  我們說

  給未來留下一個更美的地球,

  和一首綠色和平的歌!

  深情地揮動七彩畫筆,

  藍天大海都會歡迎我;

  你想給未來的世界畫些什么?

  是畫出群山常青,

  還是畫出綠遍沙漠?

  是畫出場開不敗的花季,

  還是畫出滿園不落的春色?

  讓我們

  給世界畫出一個更美的未來,

  和一首愛護地球的歌!

  保護校園環境詩朗誦篇三:熱帶雨林——地球的肺

  人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚。

  保護環境,人人有則

  人人為環保、環保為人人

  人人關心環境質量 人人參與環境保護

  珍惜資源 永續利用

  保護環境光榮 污染環境可恥

  依靠科技進步 促進環境保護

  提高環境意識 保護美好家園

  合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展

  保護環境就是保護生產力

  保護環境山河美 持續發展事業興

  別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

  發展經濟不能以犧牲環境為代價

  環境保護是一項基本國策

  建設項目必須依法進行環境影響評價

  合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞

  尊崇自然、敬畏生命

  尊天重地、敬天愛人

  判天地之美、析萬物之理

  環境保護,人人有責。

  為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。

  保護藍天碧水。

  建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

  環境保護從我身邊做起。

  保護環境,造福人民。

  保護環境就是保護我們自己。

  保護水環境,節約水資源。

  樹立大環境意識,保護生態環境。

  欣賞荒野、回歸自然

  青山清我目、流水靜我耳

  山中何所有?岑上多白云

  水光山色與人親,說不盡,無窮好

  自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費

  只有一個地球、人類應該同舟共濟

  人類善待自然、就是善待自己

  地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

  幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。

  追求綠色時尚、走向綠色文明

  請不要踐踏您腳下的青草,因為,它和你一樣,是都有這綠化環境的神圣使命

保護環境的朗誦稿 篇7

  遙看紅塵廣無際,繁華遍布像星棋。

  物欲橫流多浮躁,動輒以錢論高低。

  天涯海角羨都城,深山老林企鬧市。

  熙熙攘攘爭富強,攘攘熙熙忙消費。

  富強求快法繚亂,消費追侈樣紛飛。

  豈無儉樸輕財者?不合時宜受冷遇。

  取而無節用無度,雖有所得卻臨危。

  資源迅減廢速增,污染充斥天與地。

  環境惡化災禍頻,生態失衡少安逸。

  財產性命遭損害,千家萬戶久傷悲。

  生產生活逢困擾,萬鄉千城不宜居。

  到此境地誰勸阻?災禍即懲即警示。

  古來智者亦有言,順應自然節物欲。

  懲效微微警效弱,急功近利是強敵。

  良言諄諄和者寡,貪得無厭為罪魁。

  現實現實當憂慮,原因原因惟嘆息。

  長此以往不堪想,迷途知返在何時

保護環境的朗誦稿 篇8

  同學們:

  你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業扎根于土地。

  俗話說,一方水土養一方人,是中國這方熱土養育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養,才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

保護環境的朗誦稿 篇9

  尊敬的各位老師、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是保護環境,從我做起。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  謝謝大家!

保護環境的朗誦稿 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  現在,我們的環境污染越來越嚴重了,比如:汽車尾氣的排放,工業生產產生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環境的重要因素。我們應該引起重視,隨著人類活動的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問題導致生活了生活的農作物,降低了農作物的產量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環境越來越差,使我們最后都無法生存,而且還導致一些自然災害的發生。

  正因如此,我們應該要盡自己的努力,保護環境,保護地球,保護我們的家園。我們應從自己做起,從我做起,我們應做到不亂扔垃圾。增強環保意識,向有關部門反應污染環境的主要因素,應加強意識,向破壞環境的行為作斗爭。進食時,應少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護森林,愛護小草,堅持綠化環境,禁止破壞和污染環境,要號召身邊的同學一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點傷害,這是作為“地球之一滴”的責任、義務。

  我們應該美化我們的家園,應號召全球人民植樹造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時間,對工業生產產生的廢液廢氣進行處理,安裝自動處理器。

  為減少酸雨對人們的災害作前提保護,也可減少二氧化碳產生過多導致的溫室效應,在生產中造成污染環境的因素最為嚴重。因為生產中利用了大量的化石燃料的燃燒,對環境的影響,燃燒進燃料中碳轉變為二氧化碳進入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對全球的危害,從而提高周圍環境的溫度,產生污染。

  謝謝大家!

保護環境的朗誦稿 篇11

  親愛的同學們:

  大家好!

  地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。

  因此我們倡議:

  1、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

  2、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。

  3、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

  4、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

  5、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

  6、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

  7、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。

  環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環保—“盡一份責,出一份力”!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

保護環境的朗誦稿 篇12

  親愛的同學們:

  你們好!

  說到保護環境,我就想到學校門口每天都會發生的現象。

  每當上學、放學的時候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區。

  如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時候,可能會臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環境變成這樣,得想辦法改變。

  我建議同學們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!

  大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠,創造一個清新美麗的家園!

保護環境的朗誦稿 篇13

  老師們、同學們:

  大家好!

  現在經常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環保文明的生活方式。節約水、電、燃料、節氣,可以幫助我們把低碳生活變成現實。

  我家也投資過節能環保低碳生活。每當夏天很熱的時候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調。過了一會兒,爸爸把溫度調到26攝氏度,我就叫住爸爸說:“爸爸,把空調關掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體。”爸爸笑吟吟地說:“好吧,這也是個好辦法。真是個節約用電的好孩子。”所以,我們騎自行車出發了。從此,我們家的低碳生活開始了。

  平時我家總是回收水。平時我媽經常用淘米水澆花,有時候洗衣服沖廁所拖地,既節約了水,又節約了經濟開支。你不是一舉兩得嗎?有一次,爸爸做飯的時候,我去廚房看了看。火勢很猛,火焰差點“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說:“爸爸,你把油門開得太高,會把油點著的。關小火。”“你說得對,既省油又省錢。”爸爸趕緊關小煤氣爐的火焰。節能也是一種環保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛!有的像小動物一樣,栩栩如生,真的像一個美麗的“景觀線”!

  低碳生活只是一種態度,而不是一種能力。要從節約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來,我們就能接近低碳生活,創造綠色城市。

  我的演講結束,謝謝大家。

保護環境的朗誦稿 篇14

  親愛的同學們:

  你們知道嗎?時間不知不覺地流逝著。你們發現了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習破壞了生態環境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎?

  新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!

  是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

  同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,盡量步行或騎自行車……我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

  謝謝大家!

保護環境的朗誦稿 篇15

  要過新年了,按照習俗要掃塵,全家總動員,掃塵的掃塵,拖地的拖地,我負責擦桌椅。我把污水倒入另外一個盆子里,再接小半盆水準備擦洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你把這黑水留著干什么呀?快倒了吧。”我說:“不用倒,等一會兒可以沖馬桶或澆花呀。”媽媽笑著說:“一點黑水還當個寶貝似的,倒掉算了,浪費時間又占地方。”我認真地對媽媽說:“媽媽,你不知道,我這叫節約用水。”媽媽驚喜地說:“是嗎?你是從哪兒學來的?”“現在電視里經常在說云南、貴州等地區正遭受特大旱災,大半年沒下雨,大小河流見底了,田里莊稼活活被干死了。”

  我邊擦桌子邊回答。媽媽不以為然地說:“真有這么嚴重嗎?”

  這時,爸爸走了過來,嚴肅地說:“阿暉說得對,我們是得節約用水。你們知道嗎?咱們國家是一個缺水國家。受全球環境與氣候變化的影響,現在人和牲畜飲水也出現嚴重危機。雖然我們這里眼前不缺水,但也要注意節約呀,不然的話,遲早有一天我們也會沒水吃的。”

  聽了爸爸的話,媽媽的臉微微一紅,低下頭不好意思地說:“我平時不大看電視,想不到中國也這么缺水。那我們家該怎樣節水呢?” 我說:“爸爸、媽媽,我有一個建議,大家每人寫一句節水標語貼在廚房和衛生間,這樣可以隨時提醒我們節約用水。”

  “人人關心節水,時時注意節水”“關緊水龍頭,節省每滴水”“循環用水,節約資源”……很快,一條條標語貼上了墻,為我們家增添了一道別致亮麗的風景。

  今天你節約用水了嗎?

保護環境的朗誦稿 篇16

  大家好!

  我今天演講的題目是“保護環境,人人有責!”"

  “保護環境,凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。

  隨著人們生活水平的逐步提高,對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪,并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,河流逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡,這已經危及我們的生存環境!現在,森林在減少,工廠在增加,綠色在減少,灰色在增加。人們只關心自己的利益,而不顧惡劣的環境。醒醒吧!快點,保護環境!

  因為污染,我們的藍天不再是藍色的;因為污染,我們的云不再是白色的;由于污染,我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益,而不是為了壞人!

  由于污染,大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染,地球母親的身體已經傷痕累累;因為污染,地球母親沒有了原本的顏色;由于污染,地球母親…醒醒吧!那些無知的人,給我們一個綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動,保護環境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。

  再次記住我們的口號“保護環境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球成為第二個月亮…

  我已經講完了。謝謝大家。

保護環境的朗誦稿 篇17

  全體師生

  早上好!

  我今天國旗下講話的標題是《保護環境,愛我校園》。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大天然的懷抱,我們會發現我們曾經美麗的大天然母親已經變了模樣——群山光禿禿的,河道臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護環境,凈化校園!

  親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長,學習呢?我們經常看到一些同學在校園里的.各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環境里學習能使你身心健康嗎?我們為這些個別不文明的學生感到氣憤。

  同學們,保護環境,綠化校園,應該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,都是我們每一個人都做得到的環保行為。我們每天早自習背10分鐘《弟子規》已經成為習慣,但是你是否在踐行《弟子規》?當你見到老師時,你是否行鞠躬禮了?在樓梯上,你是否讓老師先走?你是否在樓梯上靠右側通行,并且不說話?這些看似平常的事情,老師在班會上講了多少回,你記住了嗎?你做到了嗎?當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,會使校園變得骯臟,會給撿操場的同學增加多少負擔。

  校園是我家,美麗靠大家。美的校園環境給人以美的享受,美的校園環境讓人心曠神怡,在美的校園環境里讀書、學習,那是多么高興的事呀!希望我們每一位同學從今天開始,從現在開始,當好校園環保“小衛士”,做一個講文明的小學生。見到客人敬禮問好,見到老師敬禮問好,給客人和領導讓路。順手撿拾垃圾。做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生!

保護環境的朗誦稿 篇18

  在我的記憶中,我生長的這座城市,天是藍的、水是清的、草是綠的、花是艷的。可如今以前那個美麗的家園,早已變的面目全非,天是灰的、水是渾的、草是黃的、花是謝的。為什么會發生這種驚人的變化呢?罪魁禍首就是我們自己。

  人們都說:“保護環境,人人有責”。盡管這樣的標語無處不在,人們也都知道保護環境的重要性,可有誰真正做到過呢?

  在日常的生活中,隨處都可以看到那一雙雙踐踏草坪的腳,一雙雙摘花折葉的手,一滴滴水龍頭流出的水,一地地果皮紙屑堆滿的街道,我的心都會為之顫抖。每當看到陣陣狂風卷起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著,一堆沙塵正污染著清澈而又甜的泉水,我的心都會為之憤怒。

  據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫、碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學組織和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣污染對于人類是一場大災難。

  保護環境大到國家、小到家庭,他是我們每個人應盡的義務,如果不保護環境,那時的城市將是一個什么模樣?

  還記得以前的蓮湖公園,湖水清澈、柳樹茁壯、鳥兒成群,是小朋友們的樂園、老人們的活動場所;而現在呢?湖面到處都漂著白色垃圾、果皮紙屑,一走進公園,就會聞到一股嗆鼻的臭味,不再有往日的歡歌笑語。想到這里,我更加明白了保護環境的重要性。

  保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護城市的環境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感,為美化城市凈化家園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

  想到這里,我有一個心愿,為了祖國更好的明天,讓大家都來保護環境,為自己創建一個美好的家園。

  一個完整的家園,是由人和自然組成的,只有人類去保護環境,保護生態平衡,才能與自然和諧相處。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧。

  和諧是多么重要呀!它是鳥兒那堅硬的翅膀,沒有了它,人類再也無法飛翔;它是汽車那提供動力的發動機,沒有了它,人類再也無法奔馳;它是帆船那伸展的白礬,沒有了它,人類再也無法沖浪。所以,我們要攜手讓和諧永存,保衛我們美麗的家園。

保護環境的朗誦稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  環境保護對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

  昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。

  而現在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環境的惡化,再加上人們濫捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經滅絕或瀕臨滅絕。那些優美的景色也隨之消失了!

  地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護這些是我們生存發展的最起碼條件。當工業進入20世紀后,工廠對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環境保護,幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多等待著我們去行動。

  環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從基礎做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環保的危害。還要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,要以少成多。保護環境不僅是關乎子孫后代的生存,而且已經直接關系到人類社會今天的存亡!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何松懈和怕麻煩的思想。

  其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。

  只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍天。

  謝謝。

保護環境的朗誦稿 篇20

  早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起"。

  同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和-諧的新家園。

  同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

  謝謝大家!演講完畢!

保護環境的朗誦稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。

  同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!在當今社會,低碳環保是一個熱門話題。

  因為人們不知道如何保護環境,合理開發利用環境,造成了今天的悲慘局面:水土流失,生物多樣性減少等等。中國是世界上一個發展中國家,資源豐富,品種齊全,但人口眾多,資源消耗過度,環境污染嚴重,生態平衡遭到破壞,這些都嚴重制約著中國經濟發展和人民生活質量的提高。

  因此,人們無時無刻不在談論環境保護,但我們可以通過哪些方式來減少對環境的危害?

  首先要從身邊的小事做起,節約水電。生活中的水污染非常嚴重,其主要來源之一是工業廢水。工業廢水中有毒有害物質太多。如果廢水在排放前沒有經過適當的處理,就會直接進入江河湖泊等水域,對水資源造成嚴重污染,影響水質和水體中生物的存在。同時,由于水和其他物質的流動性,水資源的污染不僅會影響一個水域,還會通過水的流動給所有區域帶來污染。目前,針對不同類型的廢水,我國已經制定了許多廢水處理方案,并對廢水排放標準進行了嚴格限制。其次,生活污水主要體現在洗衣和農用化肥上,所以要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的'過度使用,精心保護周圍的水資源。電器已經成為人們家庭生活中的必需品,但它們也消耗大量能源,在家庭生活中有大量的碳排放。所以,合理使用日常電器,持續良好的電器使用習慣,及時關閉電器電源,及時插電,會大大降低日常用電能耗,可謂節能減排。

  然后少用或者不用塑料購物袋,被稱為“19世紀最糟糕的發明”。塑料購物袋不僅給消費者帶來方便,而且由于過度使用和回收不足,造成了嚴重的能源浪費和環境污染。目前提倡少用或不用塑料袋,多用布袋,也要用心。

  減少一次性餐具的使用。目前,我國一次性用品消費量居世界第一。一次性餐具的加工制造不僅浪費了大量的石油樹木等資源,還增加了大量對人體有害的化學原料。頻繁使用不僅不健康,而且浪費自然資源和損害

  人類只有一個地球,選擇低碳環保的生活方式是我們共同的責任,但這個世界終究是屬于年輕一代的。發達國家的經驗證明,低碳環保教育必須從兒童做起。經過系統的宣傳教育,青年學生必須能夠成為低碳環保理念的宣傳員和實踐活動的生力軍。

  學生們,保護環境不僅是我們義不容辭的責任,也是一項緊迫的任務。趕緊行動。

  保護環境是每個人的責任!

保護環境的朗誦稿 篇22

  尊敬的老師、親家的同學們:

  我今天演講的題目是《保護環境,從我做起》。

  大家對這樣一首詩都非常熟悉:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅人與自然和諧相處的畫卷。這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!想到這,大家的腦海中一定還浮現了許許多多畫面,一碧如洗的藍天,枝繁葉茂的森林、清澈見底的小河,竟相開放的花朵,一望無際的大海、自由嬉戲的魚蝦。

  可是現在呈現在我們眼前的一切還是這么美好嗎?答案是否定的,環顧四面,我們發現象征生命的綠色越來越少,天空總是灰蒙蒙的,像是戴著一層厚厚的面紗,喘不過氣來,空氣質量越來越糟糕,馬路上塵土飛揚,小河邊臭氣熏天。查閱資料現狀更令人觸目驚心,大片森林以驚人的速度被人類砍伐,黃沙漫天飛舞,吞噬成千上萬的良田,沙塵暴一次又一次的襲擊我們的家園,甚至南極也遭到了嚴重污染,人們失去了最后一塊凈土。

  這一切是誰造成的呢?是我們人類。人類盲目索取在逐漸毀滅地球,也是在毀滅我們自已。是該警醒的時候了,不能再讓地球母親嘆息和哭泣了。

  同學們,我們離不開地球媽媽,共同的命運把我們聯系在一起,作為地球的小主人—少先隊員,我們應該做些什么呢?我建議大家從身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不浪費一滴水、一度電,不踐踏草坪、不采摘鮮花。此外,我還建議同學們見到雜物時能彎彎腰,伸伸手主動把雜物撿起來,扔進垃圾箱。

  同學們,讓我們行動起來吧!相信我們舉手之勞一定會換來地球母親的歡笑!

  我的演講完了,謝謝大家。

保護環境的朗誦稿 篇23

  各位同學們:

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環境的朗誦稿 篇24

  尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

保護環境的朗誦稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我們演講的題目是《保護環境》。

  20xx年4月22日是第x個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

  善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

  善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續發立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。

  要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

  如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的'二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套————大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多么重要啊!

  在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

  相信我們共同努力后,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

保護環境的朗誦稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自904班的高明正,今天我做國旗下演講的主題是“保護環境,從我做起。”

  下面先來看一個時事焦點。

  4月13日早,日本政府通過閣僚會議,決定向太平洋排放地震后福島第一核電站自20__年以來泄漏的核廢水。雖然日方一再宣稱核廢水中的放射性物質含量低于國際標準,不會對人體造成危害。但事實上,廢水中所含的大量氚等物質對于海洋生態乃至地球環境,從遠期看來仍有著難以預料的潛在危害。此舉一出,引起國際社會公憤。日方為短期利益便宜行事,嚴重違背了國際公認的環境保護原則,這將貽害無窮。

  樹立意識

  而提到“環境保護”,便不得不提一個著名的日子——世界地球日。地球日設立于1970年4月22日,它的宗旨是喚起公眾對自然環境的關注,并鼓勵全世界人類共同行動起來,參與保護環境、拯救地球的行動。而_年的世界地球日降落在本周_。

  那么,在地球日來臨之際,作為中學生的我們可以做些什么呢?首先要樹立意識,我們所有人都生活在地球上,如果不注意環境的保護,終歸將自食環境受污染、生活受影響的惡果。

  從小事做起

  再者,從小事做起:扔垃圾前先分類、不亂倒生活廢水……這些“環保”舉動因為實在太小、小得瑣碎,仿佛做了也看不出環境的顯著改善。可是,想想當初,環境不也正是這般,你亂扔一個垃圾,我亂倒一盆廢水,而成為如今這副千瘡百孔的樣子嗎?所以,不要輕視“小事”的力量,把環保“小事”做好,我們照樣能改善環境。

  那么,我們具體可以做些什么呢?

  出行時,我們可以多乘公共交通、少乘私家車;學習時,我們可以一張紙兩面利用;生活中,我們能做的就更多了:散步時不踩草坪,用完后及時關水關電,做好垃圾分類……

  誠然,我們每個人目前只能盡綿薄之力,但只要我們有一顆環保之心,我們的地球終將回歸原來的自然美好;人與自然終將能和諧共生。我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

保護環境的朗誦稿 篇27

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我在尋找蔚藍的天空,我在尋找清澈的溪流,我在尋找蒼翠的山峰。可我卻找不到,只找到了漫天的灰色,令人窒息的空氣,渾濁的溪水,死去的魚蝦和大片*露的傷疤。環境為什么變得如此的差呢?

  空氣質量越來越糟糕,塑料袋在漫天卷地般飛舞。我家門口的一條小河原本清澈見底,碧綠發亮,河里的小魚看得一清二楚,河面上一點垃圾都沒有,偶爾有垃圾,但是都非常的少。可如今,那條小河已像樹木一樣枯了,河水變得臟了,水面上漂浮著塑料袋,餐巾紙……顏色都變成深黃了,小魚也都消失了。碧綠發亮的河水被污染了,若不是志愿者等人來清理這些垃圾,恐怕接下去以后河水將會臟得不可思議。

  隨著社會的進步,人們的生活越來越優越,出行也越來越方便。

  然而,隨著馬路上的汽車越來越多,燃燒的尾氣也愈來愈濃,縷縷炊煙也隨著樹木減少而消失了,清朗透明的藍天變成灰蒙蒙的了。一棟棟的別墅矗立著,一幢幢高樓拔地而起;一叢叢草地消失了,一樣樹木倒下了。可會有誰注意到呢?也許注意到的只是那一幢幢雄偉的大廈,一棟棟漂亮的別墅,卻誰也沒注意到這些綠色的消失。鳥鳴沒有了,蟲啾也沒了,取而代之的是喇叭和喧囂。

  已經嚴重缺“氧”的大地爺爺硬撐了好幾年,早已病的不輕。那眾多的汽車導致道路塞堵,交通事故頻繁發生,讓生命變得那么脆弱,那么不堪一擊。日復一日,年復一年,汽車產生的尾氣覆蓋了整個大自然,嚴重的影響著人們的身體健康,害的大地不停地咳嗽:“咳咳!我的哮喘病又犯了!什么時候好啊?!咳咳!”這幾聲不咳不要緊,一咳把風沙給招來了。風沙見哪兒吹哪兒,毫不留情。暴雨傾盆而下,洪水、泥石流殘忍地摧毀著一切……風調雨順早已是奢望。

  大自然在呼救!地球在呼救!作為地球的主人,我們在不斷的索取能源的同時,也要極力的保護它,珍惜它。俗話說得好:水能載舟,也能覆舟。當人類過分的破壞地球,地球也會毀滅人類。這都是我們自作自受所帶來的!少一份污染,多一份美好!

  平安社會、平安生活,讓我們首先擁有一個美麗的環境!

  我的演講完畢,謝謝大家。

保護環境的朗誦稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環境》。

  聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶里,集中進行科學處理;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;

  4、愛護野生生物,注意并提醒他人不吃野生動物;

  5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養花種草;

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存的環境,用良知阻止破壞環境的現象,用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環保的理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們的家園,自然也會給人類愛的回報。

保護環境的朗誦稿 篇29

  今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

  然而,保護環境的`演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

  保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

  親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

保護環境的朗誦稿 篇30

  保護環境,人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,為了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹木,積極參加植樹造林活動。

  2、節約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等。

  3、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱。

  4、減少乘出租車次數,堅持步行。

  5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內,讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,恢復往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍、水更清、樹更綠,讓我們一起保護環境吧!”

保護環境的朗誦稿 篇31

  你們好!

  低碳環保,節能減排,綠色發展這不僅是一個概念,也不簡單的是一句口號,它需要我們每一個家庭乃至每一個人,從實際生活中去努力,去實踐。

  一、做低碳生活的引領者

  在日常學習、生活和工作中,踴躍擔當節能減碳的志愿者,形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節能降耗的低碳生活方式,影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識,養成低碳生活習慣,達成低碳生活共識。

  二、做低碳生活的宣傳者

  宣傳低碳生活理念,掌握節水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

  三、做低碳生活的推動者

  從自身做起,從現在做起,從節約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。

  希望廣大居民朋友們行動起來,人人爭做低碳生活的表率,戶戶爭做低碳生活的模范,共同攜手為構建和諧、生態、綠色家園而努力!

  謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。

保護環境的朗誦稿 篇32

  老師,同學們:

  大家好!

  我發言的題目是保護環境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。但我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。

  全球每年的垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,化學物質可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的'方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,例如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不但能節省大量資源,還能減少垃圾產生量。

  我們應該用自身的行動彌補過失。我相信經過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

  我的發言到此結束,謝謝大家。

保護環境的朗誦稿 篇33

  老師,同學們:

  社會在進步,祖國在發展,我們生活的環境也在發生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍的天空,潔白的云朵,燦爛的陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經改變了原來的模樣。

  這些樹木都到哪里去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴大,空氣得不到凈化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴重污染著環境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。

  同學們,保護環境,人人有責。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍,山更綠,水更清。

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