名家朗誦抒情散文（精選3篇）
名家朗誦抒情散文 篇1
張愛玲抒情散文
06
打人
在外灘看見一個警察打人，沒有緣故，只是一時興起，挨打的是個十五六歲的穿得相當干凈的孩子，棉襖棉褲，腰間系帶。警察用的鞭，沒看仔細，好像就是警棍頭上的繩圈。
“嗚!”抽下去，一下又一下，把孩子逼在墻根。孩子很可以跑而不跑，仰頭望著他，皺著臉，瞇著眼，就像鄉下人在田野的太陽里睜不開眼睛的樣子，仿佛還帶著點笑。事情來得太突兀了，缺乏舞臺經驗的人往往來不及調整面部表情。
我向來很少有正義感。我不愿意看見什么，就有本事看不見。然而這一回，我忍不住屢屢回過頭去望，氣塞胸膛，打一下，就覺得我的心收縮一下。打完之后，警察朝這邊踱了過來。我惡狠狠盯住他看，恨不得眼睛里飛出小刀子，很希望我能夠表達出充分的鄙夷與憤怒，對于一個麻風病患者的憎怖。然而他只覺得有人在注意他，得意洋洋緊了一緊腰間的皮帶。他是個長臉大嘴的北方人，生得不難看。
他走到公眾廁所的門前，順手揪過一個穿長袍而帶寒酸相的，并不立即動手打，只定晴看他，一手按著棍子。那人于張煌氣惱之中還想講笑話，問道：“阿是為仔我要登坑老?”
大約因為我的思想沒受過訓練之故，這時候我并不想起階級革命，一氣之下，只想去做官，或是做主席夫人，可以走上前給那警察兩個耳刮子。
在民初李涵秋①的小說里，這時候就應當跳出一個仗義的西洋傳教師，或是保安局長的姨太太，(女主角的手帕交，男主角的舊情人。)偶爾天真一下還不要緊，那樣有系統地天真下去，到底不大好。
①李涵秋(1873—1923)，近代小說家、鴛鴦蝴蝶派代表人物之一。著有章回小說三十余種，代表作《廣陵湖》曾風靡一時。
名家朗誦抒情散文 篇2
教我如何不想她
天上飄著些微云，
地上吹著些微風。
啊!
微風吹動了我頭發，
教我如何不想她?
月光戀愛著海洋，
海洋戀愛著月光。
啊!
這般蜜也似的銀夜，
教我如何不想她?
水面落花慢慢流。
水底魚兒慢慢游。
啊!
燕子你說些什麼話?
教我如何不想她?
枯樹在冷風裏搖，
野火在暮色中燒。
啊!
西天還有些兒殘霞，
教我如何不想她?
一九二○年八月六日，倫敦
名家朗誦抒情散文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
沒有父母，就沒有我，沒有愛，就沒有幸福的家。有句話說的好“父愛如山，母愛如水。”我的爸爸媽媽就給了我這樣的愛。
從我懂事起，生活中，父母給了我無微不至的關心和照顧。記得一天晚上，我突然發燒了，渾身滾燙。媽媽使用了她能想到的所有方法仍不見效，只得背著我往醫院跑，伏在媽媽的背上，我感覺到大滴大滴的汗珠打濕了我的衣袖。到了醫院，媽媽趕緊為我掛號，醫生急忙為我檢查，最后輸液，我也慢慢進入了睡夢中。順著媽媽臉頰滴落到我臉上的汗珠，像甘露一樣滋潤著我幼小的心田。媽媽的愛寫在那晶瑩的汗珠里。
爸爸對我的學習也十分關心。“書本帶齊了嗎？”“鉛筆削好了嗎？”“過馬路要小心。”“上課要認真聽講。”一句句叮囑縈繞在我耳邊。最近，我們進行了半期考試，當數學試卷發下來時，88分，啊！我怎么對得起自己的努力呀。放學回家，我遲遲不敢拿出試卷給爸爸看，因為我在不該錯的地方載了跟頭。爸爸見我為難的樣子，就語重心長地對我說：“孩子，失敗是成功之母，相信你下次會小心的。”說完，便拿著試卷耐心的給我講解，分析出錯的原因。雖然窗外涼風習習，但是爸爸靠近臺燈的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊！爸爸的愛寫在那一句句叮囑里。
啊！爸爸，你給了我山一般高的愛；媽媽，你給了我水一般深得情。我會永遠記住你們的愛，并用我的成績來報答你們對我的愛。