幸福生活詩歌（精選19篇）

幸福生活詩歌 篇1

　　豬們幸福生活

　　作者：孟必真

　　不用思考

　　快樂就在今朝

　　吃喝睡都很必要

　　玩耍嬉戲

　　打打鬧鬧

　　青春期會突然來到

　　見到異性

　　就可以進行性交

　　不論月華如練

　　還是艷陽高照

　　開心是它們無價之寶

　　來到紅塵一遭

　　注定要變成餐桌上

　　葷菜一道

　　來不及動腦筋

　　細細思考

　　在世上的壽限已到

　　于是就不去斤斤計較

　　只管開懷哈哈大笑

　　說什么天涯海角

　　說什么明天遙遙

　　糞土名利

　　萬事不如樂在今宵

幸福生活詩歌 篇2

　　貓貓的幸福生活

　　作者：林牧雅格

　　午間的陽光挑逗我慵懶的神經，

　　我大口朵頤著極品貓糧的誘惑，

　　咀嚼著上唇貼下唇狂吻自己的激情。

　　那些曾經香醇的殘渣碎片，

　　見證我們純潔的愛戀。

　　童話故事入不了我的眼，

　　我只鐘愛我的動畫片。

　　噢咿，晚飯時間到了，

　　噢咿，我親愛的貓糧。

幸福生活詩歌 篇3

　　享受生活樂趣

　　作者：雨行

　　過去酒逢知已千杯少

　　現在酒逢千杯知已少

　　不甚酒力

　　體會不了酒的美味

　　但卻能感受知已的妙處

　　沒有朋友的人生是孤獨的

　　不完整的

　　可是

　　因為生活的忙碌

　　漸漸少了聯絡

　　友誼就變的淡了

　　所以

　　抽點時間

　　聯絡朋友一起聊聊天

　　讓情誼在笑聲中升騰

　　當朋友遇到了難題的時候

　　一定要記得挺身而出

　　即便幫不了忙

　　安慰也是最大的支持

　　人生如果錯了方向

　　停止就是進步

　　人

　　總是很難改正自己的缺點

　　人

　　也總是很難發現自己的錯誤

　　有時

　　明知錯了

　　卻欲罷不能

　　一錯再錯

　　把握正確的方向

　　堅守自己的原則

　　世界上的誘惑很多

　　天上永遠不會掉餡餅

　　不要因為貪圖

　　一時的快樂而付出慘痛的代價

　　如果發現錯了

　　一定要止步

　　人生兩大悲劇

　　一是萬念俱灰

　　一是躊躇滿志

　　現代的人好象特別脆弱

　　報紙上天天報道

　　眾多名人得抑郁癥

　　這些人

　　一定是從一個極端

　　走向別一個極端

　　正因為躊躇滿志

　　才堅信自已是完美的

　　是無所不能的

　　如果受到一點挫折

　　就會變得極度自卑

　　甚至失去繼續生活的勇氣

　　為自己

　　找一個準確的定位

　　享受生活樂趣

　　人生和愛情一樣

　　錯過了愛情

　　就錯過了人生

　　愛情是什么

　　讓人無所適從

　　讓人神魂顛倒

　　面對愛情的時候

　　勇敢一點

　　大膽說出自己的愛

　　有花堪摘直須摘

　　莫待無花空折枝

　　人

　　總會生老病死

　　怎么過都是一生

　　錯過了

　　愛情就錯過了生命的精彩

　　天下有錢人終成眷屬

　　現代社會的人

　　變得越來越勢利

　　愛情也越來越無足輕重

　　于是我不得不相信

　　天下有錢人終成眷屬

　　就對現代愛情的最確切的描述

　　要成功

　　需要朋友

　　要取得巨大的成功

　　需要敵人

　　有競爭才有發展

　　因為有了敵人的存在

　　因為有了不服輸的決心

　　才會努力的做好自己的事

　　所以

　　有時候

　　敵人比朋友的力量更大

　　天下沒有永遠的敵人

　　卻有永遠的朋友

　　有些時候

　　敵人也可以變成朋友

幸福生活詩歌 篇4

　　生活之歌

　　作者：馬蘭花

　　苦澀中也有甜美

　　荒野中也有白鴿紛飛

　　心里有一萬首歌

　　到頭來不知道該唱給誰

　　走遍了水水水水

　　一個人尋尋覓覓

　　為了一片處女地

　　磨穿了鞋底

　　坎坷將白發染灰

　　時間把信念掩埋

　　至死也沒有得到那一朵

　　心儀的紅玫瑰

　　沒有歌聲的日子讓人憔悴

　　沒有鮮花的日子讓人心碎

　　這就是生活

　　我們一起細細地品嘗滋味

幸福生活詩歌 篇5

　　親愛的老師、同學們：

　　幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯熱茶，幸福是家人、朋友的一聲聲問候，一句句祝福;幸福是老師的鼓勵與支持;幸福更是寒冬深夜里媽媽為你添加的一條被子。我時常覺得自己總是洋溢在幸福之中，被幸福環繞著，感動著。

　　小時候，看到別人捧著零食，嘴里發出“卡茲卡茲”的響聲時，以為這就是幸福。再長大一點，看到別人考試成績十分理想時，以為這就是幸福。而現在，我卻認為幸福無處不在：生活在21世紀，出生在這樣一個溫馨和諧的家庭中，有許多關心我的人······我認為這就是幸福。

　　幸福不一定是大事，在小事中也可以感到幸福，一條被子也可以讓人覺得被幸福環繞!一個寒冬的深夜里，我仍在拼命地寫作業。房屋中的擺鐘敲了十二下，這時我的作業剛剛寫完了。我看了看爸媽，他們的房間已經關燈了，我也就熄燈睡覺了。在我昏昏欲睡時，聽見我房間的門開了，有一個人走到我床邊，看了看我后，把被我踹飛的被子輕輕地蓋在我身上，并又找了一條被子慢慢地蓋在我身上。我感到了異常，就睡眼朦朧地瞇著眼看，看見是媽媽，她那雙粗糙的雙手正在為我蓋被子，還不停地打著哈欠。我看見她穿著粉色睡衣，凌亂的頭發，滿臉的困倦，看了看我后，打著哆嗦走了。

　　看見媽媽為我蓋被子的背影后，我的眼淚很快地流了下來，心里想：多么慈愛的媽媽!多么細心的媽媽!在這寒冷的冬夜里，別人正在酣睡，可她卻牽掛著她的孩子，生怕她的孩子受凍生病，半夜不辭辛苦起來為我蓋被、加被。這一幕，在我的心里深深地烙下了永恒的印跡!這就是幸福啊!

　　一件看似平凡的小事卻有著不平凡的效果。其實，類似這樣的小事有無數個，無數個這樣的小事鑄成了偉大的媽媽、偉大的母愛。如果你感到了幸福你就拍拍手吧，如果你感到了幸福你就跺跺腳吧，如果你感到了幸福你就大聲唱吧!歌唱你慈愛的母親，偉大的媽媽!

幸福生活詩歌 篇6

　　大家下午好，我是來自北京的。

　　正如大家所看到的，再過_天我就是一位真正的母親了。非常感謝能給我和孩子這個同臺演講的機會，今天這個演講也由我和孩子一同獻給大家!

　　親愛的孩子，今天我要給你講講我們的幸福生活。

　　幸福是溫飽、是小康、是越來越方便的衣食住行，幸福是相知、是相守、是凡事種.種的相互依戀，幸福是親情、是溫馨、是一家人在一起的歡聲笑語、天倫之樂，幸福是安慰、是鼓勵、是風雨過后的燦爛陽光，幸福是責任、是奉獻、是對社會弱小群體的同情對社會的悲憫……

　　親愛的孩子，以上這些都是我們個人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢?那些與我們黨我們國家、與全國各族人民緊緊聯系在一起的幸福才是大幸福呢!

　　幸福是和平。中華民族是熱愛和平的民族，新中國成立至今，黨和國家一直努力營造、保持和平的國內國際環境。“一國兩制”政策的提出和實現，更是和平在有中國特色國情下的延伸和體現。

　　幸福是民主。民主，人民當家做主，在我們這個人民民主專政的社會主義國家里，每年春天的人民代表大會和地方各級人民代表大會是對民主的生動詮釋。全國人民積極主動商討治國之策，商討關系國計民生的重大問題。社會聽證制度是代表大會制度對”民主“的有效補充，從政府保障性住房建設到零差價醫藥，從免費義務教育到住房公積金的按月提取政策，等等等等，都是民主的有力佐證，我們是社會的主人，是國家的主人，當家做主，還有什么比這更幸福的呢?

　　幸福是團結。我國是一個有著56個民族的大家庭，我們有不同的地域、不同的服飾、不同的飲食習慣、不同的語言，但是我們有一個共同的目標：把我們中華人民共和國建設得更加繁榮富強而努力奮斗!團結是奧運賽場上為了祖國榮譽的奮力拼搏、熱情歡呼;團結是四川地震時紛紛奔赴災區伸出援助之手的眾志成城;團結是抗洪救災時的愛心接力;團結是偏遠地區一座座希望小學的落成;團結一心、其利斷金，勤勞、勇敢、團結的中國人，必將一往無前，祖國的發展無可限量!生活在這樣的國度里，我們多么幸福!

　　幸福是發展。新中國成立60周年以來，祖國的在經濟、政治、文化各個方面都得到了空前的發展：一個個新興城市拔地而起，一項項重大科技成果得到研制和開發，一個個大型工程得到竣工，一個個超大型企業正在迅速成長。道路越來越寬，家庭轎車越來越多;吃穿從過去的求飽求暖發展到今天的服裝能跟上甚至引領國際潮流、食物要求環保綠色無公害。幸福啊!

　　幸福是平等。平等是不受別人的壓制，同時也不壓制別人。新中國成立之前，我們曾飽受西方大國的壓制，如今我們強大了，不受他們壓制，同時我們也不壓制弱小民族，實現了國際間的真正的平等。在國內，由于歷史等原因，曾存在諸多的不平等：城鄉差距、腦力勞動與體力勞動、就業中的性別歧視等等等等，黨和國家已經制定了一系列的政策，這些問題正在逐步得到解決……

　　幸福是關愛。關愛是雙向的，__年中國駐南斯拉夫使館被北約飛機誤炸，國際上關愛中國譴責美國的聲音多么強盛;中國“神五”“神六”“神七”的成功發射引來是結果國人民的祝賀;四川地震又有多少國家伸出了援助之手。同時，20__年的印度洋海嘯，我們也以最快的速度盡我們的最大力量給予關愛，對非洲一貫以來的援助等等證明我們在國際上不是孤立的。在國內，這種關愛更是不勝枚舉：__年面對南方歷史罕見的特大洪水，20__年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，20__年面對南方十幾個省份百年不遇的冰雪災害，四川大地震，華夏兒女紛紛襯出援助之手，一方有難、八方支援!

　　生活在新世紀的祖國，我們無比幸福。同時我們要更加努力地工作，為使我們的國家更美好，人們生活得更幸福而奉獻自己的全部力量!我親愛的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待著你!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

幸福生活詩歌 篇7

　　尊敬的領導，各位老師：

　　大家好!我是來自__中學的__。今天我要演講的題目是《我的幸福生活》。

　　著名作家畢淑敏曾經在《提醒幸福》中這樣寫道：“幸福并不與財富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺。”于丹老師則給了幸福一個溫情的詮釋，她說：“幸福只是一種感覺，與貧富無關，同內心相連。”那么，我想，此時此刻站在這里演講的我是不是也應該是幸福的呢?

　　我的幸福生活就充溢在滿滿的四季之中：春風拂面之日，同家人一起踏春賞花，伴著鳥語花香，笑語連連;夏日炎炎時節，清晨充滿欣喜的拉開窗簾，迎接第一縷陽光的洗禮;秋高氣爽之時，伴著瑟瑟秋雨靜坐窗前，翻閱照片信件，回憶起曾經的美好時光，隨筆寫出最合心意的文字;寒氣襲人的時節，捧一杯溫熱的奶茶，讀一本怡人的好書，戴著耳麥，聽著好歌，悠閑度日……

　　記得那是一個陰雨綿綿的下午，我拿著數學成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分數，真是丟人!考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準備營養的早餐，晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯，平時對我無微不至的關懷那就更不用說了，但我卻居然考砸了!真不應該!“回來啦，考得怎么樣呀?應該還不錯吧!”媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫柔。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：“快去換衣服吧，別感冒了!一次小測試代表不了什么，分數并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠支持你!”聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發誓，一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學習過程中，我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的幸福。

　　家庭生活如此，學校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的幸福。劉老師，您還記得嗎?您剛來的時候，咱們班的同學不懂事，總覺得您過于嚴厲，什么事都要求我們做到最好，我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的，還一個勁兒的給我們打氣，您說：“什么事情都不能夠先放棄，要盡自己最大的能力，至少，要做到問心無愧。”您是負責任的好老師，您那么信任我們，我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動下，我們班學習的勁頭一天比一天足，學風也一天比一天好。您說，我能不幸福嗎?還有那次籃球賽，我們班輸了。在我們拼盡全力之后，我們仍然輸了。我們相擁而泣，彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個時刻，我知道，我們都是幸福的。

　　尊敬的領導，親愛的老師，我想告訴你們，除此之外，我還有幸福，那就是作為龍泉人的幸福。三月的春風傳來陣陣清香，花海中游人如織，賓客如云。他們或在林中穿梭，或在田間漫步。好不愜意，好不幸福!這還不夠，據我所知，咱們龍泉正在全力實施“54321”倍增計劃，千方百計建設最能支撐“世界級、萬億級的國際高端產業基地”的“汽車龍泉”;最能體現“高端化的城市業態、現代化的城市形態、特色化的城市文態、田園化的城市生態”有機融合的“田園龍泉”;最能適應人民群眾日益增長的物質和文化需求、“宜業宜商宜居”的“幸福龍泉”。我相信，要不了多久，“三最”龍泉一定會被打造成為中國一流、世界知名的“世界田園城市”。你們說，作為龍泉人，我能不感到由衷的幸福嗎?

　　說到這里，我突然想起“中國的保爾”吳運鐸曾經說過的一段話：“即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。”與他比較起來，我一味的接受幸福是不是太自私了呢?贈人玫瑰，手留余香。一個人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我會珍惜，更會給予。謝謝!

幸福生活詩歌 篇8

　　親愛的老師、同學們：

　　激動、感動、同情、震撼等復雜的心情伴隨著我看完了《當幸福來敲門》這部影片。這部電影講的是真人真事。它講述了美國黑人克里斯·加德納奮斗的故事。克里斯·加德納事業不順、生活潦倒，奮力掙扎在社會的最底層。他一邊要去賣機器維持生活;一邊還要照顧年僅五歲的兒子，并且還要學習股票知識。但他憑借自己的執著、睿智克服重重困難，從毫無股票知識的外行，成為了一名成功的'股票經紀人。

　　這部影片是根據主人公克里斯·加德納的傳記改編的同名電影。作者克里斯·加德納身兼多重身份:CEO、作家、演講家、股票經紀人。他通過奮斗獲得成功的經歷，影響了很多人。

　　這部電影里給我留下印象最深刻的是克里斯·加德納的奔跑。在他做實習經紀人的那段時間，沒有收入，所以交不起房租。他因為要接孩子，所以比別人要少做幾個小時的工作，他抓緊在公司的每一分鐘時間。然后奔跑著去幼兒園接孩子，接完孩子后奔跑著去教堂排隊，給孩子找一個棲身之處。影片里還有很多他奔跑的鏡頭。他就像是一個和時間賽跑的人，在同樣的時間里，做出比常人多幾倍的事情。這讓我感覺到時間對每一個人都是平等的，如果你不浪費它，很好的利用它，你就會有比別人多的收獲。

　　幸福是什么?每個人的回答可能都不同，因為每個人的幸福起點和基礎不同，價值觀不同，所以幸福的指數也不同。失明的人得到光明就是幸福;乞丐得到一頓飽餐就是幸福;上理想的大學，對學生來說就是幸福……所以我認為幸福就是在自己原有的基礎上，通過自己的努力，向前跨上一步，讓自己上到一個新臺階，就是幸福。

　　我現在不缺吃、不缺穿，所以讓學習進步，就是幸福。我要向克里斯·加德納那樣，珍惜時間、不怕困難、腳踏實地，讓自己的學習有更大的進步，將來考上理想的大學，讓幸福也來敲敲我的門吧!

幸福生活詩歌 篇9

　　幸福究竟是什么呢?無非是家人的呵護;老師的鼓勵;同學的關心;朋友的祝福……

　　現代社會已經走進了高科技時代：城市里，每家每戶都用上了高科技產品，還有便捷的交通工具;農村中，生活方式也改變成了“小康生活”，農民伯伯種田時，不需要花費很多的人力資源，而是用高科技技術來輔助農民，他們也不會有太多勞累。

　　但是，中國人民永遠也不會忘記，我們中國曾經有一段屈辱的歷史。看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸，說的沒錯，這些事是只有禽獸才能干出來的;同學們，你們還記得1860年10月6日嗎?那天，英法聯軍侵入北京城，闖進了圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫，這是作為中國子民一輩子的恥辱;1937年7月7日，日本帝國主義發動了震驚中外的盧溝橋事變……外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里。現在，我國的科技發達了，不再是以前那被外國人瞧不起的中國了，我們甩掉了“東亞病夫”的稱號，中國人的脊背不在彎曲，不僅不被瞧不起，而且還讓外國人敬佩上了我們國家;今天的中國，不再是以前懦弱的中國了，我們中國變得繁榮富強了。我們甩掉了“東亞病夫”的稱號，中國人的脊背不在彎曲。現在，不管是農村里的小孩，還是城市里的小孩，都可以安安穩穩的坐在學校中、坐在教室里、坐在課桌前，發奮的`學習、刻苦的學習，做一個有文化知識的人。國家讓人民過上了幸福的生活! 幸福是需要每個人來建設的，我們，這些21世紀的新希望，應該怎樣建設幸福中國呢?首先，我們要好好學習，只有從老師那里獲取知識，我們才有強大的力量，其次，我們要從現在做起，保護環境，愛護花草樹木，以養成習慣。在生活上，我們不僅要樸素、勤勞和一絲不茍，做事也要認認真真，不馬虎，做一個新時代的好少年，盡一點我們自己的力量，才能建設一個幸福的中國!

　　同學們，我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發圖強!

幸福生活詩歌 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　幸福，對于那些貧窮的人和饑餓的人來說，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會感到無比幸福。

　　幸福，對于那些富貴的人來說，就是在一間充滿陽光的小屋子里，一家人在一起說說笑笑，圍著一個小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。

　　幸福，對于那些失去父母和失去最親的`人來說，就是在他們不開心的時候，給他們一聲問候，給他們一個擁抱，讓他們體會濃濃的親情和愛。

　　可對于我來說，幸福是一個人的生活充滿快樂和陽光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。

　　幸福對于一個人的道德和品質來說都很重要，一個人的內心世界是單純，有良好的品質，那樣他就會有很多的朋友，總的來說，朋友在我們一生中有很大的地位，也來定我們將來的成敗。

　　生活，是很普通的事，可是，對于某些人來說，他們的生活就像是一場夢，永遠也醒不過來；又像是一個迷宮，讓你找不到出路在何方。

　　只有活得更好，才會有幸福的存在。如果一個人的心中沒有幸福，或一生都沒有存在過，他會快樂嗎？他的生活將多么沒有色彩呀，沒有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對也我們來說是多么重要的呀！

　　每天早晨起床，踏著陽光上學，在路上與同學碰面一起來上學。晚上回到家寫作業，和爸爸媽媽聊聊天，互相說聲晚安，上床睡覺。早上起床就又是美好的一天。我認為，這就是幸福生活。

　　幸福一詞，對于我來說，是非常平凡的，可對那些不幸福的人來說，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒有把握幸福。

　　我從生活中感受幸福，幸福不會溜走，一個人樂觀，積極，就能得到幸福。

幸福生活詩歌 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　商人說：“幸福就是聯邦更多的財富!”戰士說：“幸福就是讓祖國更加繁榮富強!”孤兒說：“幸福就是讓我擁有一個完整的家庭!”

　　或許，一千個人對幸福是一千種不同的答案，可是不論幸福是什么，我們都應該去好好珍惜。父母的愛是幸福，有書讀是幸福，有朋友是幸福，我們被幸福籠罩。

　　請珍惜你擁有的所有幸福。

　　我們生活在小康社會，衣、住、行，同父母小時候相比，可謂是天壤之別!那時，除了冬天的衣服以外，其它季節的衣服都一樣。吃的差不多是紅薯稀飯，什么必勝客、麥當勞、肯德基者沒聽說過，更沒吃過。住的房子也很簡陋，而且是幾代同堂;上學都是步行，哪有條件買自行車兒呀!

　　我們享受著父母無微不至的關懷，每天過著衣來伸手，飯來張口的日子。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽備好厚衣服，還加上一雙厚手套。享受著這么多的愛，這不是幸福嗎?

　　不僅在生活中，我們擁有無數幸福，我同時覺得讀書也是一種幸福。學習使你俞來俞聰明，可以掌握更多的知識，懂得更多為人處事的真理;讀書，使你在浩蕩的知識海洋里穿行，最終到達理想的彼岸。

　　不要讓自己成年以后才明白有父母的愛是福;不要讓自己工作以后才懂得，讀書是福;不要自己老了后，才知道生活是福。

　　幸福無處不在，它就在你心里。總而言之，不要當幸福悄悄流逝時，才后悔沒有好好珍惜它。

幸福生活詩歌 篇12

　　大家好！

　　常常聽到人們講“某某某的生活真實幸福啊！我要是和他一樣那該多好！”我對這樣對別人盲目的肯定與對自己盲目的否定并不贊成。因為看似“幸福”的人不一定幸福，他也許在某一方面擁有你想要卻很難得到的，但這不一定是他要的幸福。“幸福”大多數時候只是相對的，是浮于表面的，而掩蓋其下的，也許是種。種不幸和一顆沉淪的心。

　　我們常常羨慕物質條件豐富的人的生活，認為他們因為有錢，所以能得到自己想要的一切。這種主觀的想法不能完全否定，因為在生活壓力如此之大的今天，沒有一個穩定的收入的確很難讓人快樂，更無從談到幸福了。但反觀那些有名有利的人，他們的生活也許比你奢華，但他們也許也在向往你生活中的簡單、安定。著名演員白靜也可謂有名有利，看似幸福的生活狀況卻因被丈夫狂砍數十刀而支離破碎，最終家破人亡，而那些你認為她幸福的砝碼——錢，也隨著骨灰散在風中，最終無處尋覓。這種幸福是淺浮的，我們想不是你所需要的。

　　有這樣一種人，他們每天蜷縮在自己劃定的“地盤”中工作，他們沒有目標，更沒有上進心。他們僅剩的就是一個動物求生的本能，也許連動物都不如，因為動物至少還會尋找食物，為自己的生活努力，而他們卻只能用自己的無知與一身臟兮兮的裝扮博得路人的同情，失去自己。

　　也許，他們很容易滿足，覺得能這樣不勞而獲的活下去就是幸福；或許他們已經失去了幸福的概念，只能表露自己的情緒。但在外人看來，他們終究是不幸的。

　　這樣一來，你們一定會說：最幸福的人一定是那些默默無聞，生活小康的人了？但我想再給你介紹這樣一種人，他們生活簡單、緊湊，但當他們看到有錢人時，總是羨慕不已，抱怨自己的生活；而當他們看到生活更加艱難的人時，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可憐的。資本。這種人在自滿與不滿間徘徊，整天患得患失，沒有自己的標準，隨波逐流，最終也只不過是自欺欺人，難得幸福。

　　那么究竟什么樣的人才是幸福的人呢？其實并沒有絕對幸福的人，因為幸福只是相對的，而主宰幸福的，卻是那顆幸福的心。這顆心樂觀、堅強，不以物喜，不以己悲。在任何狀況下都能找到自己的定位，熬得過貧窮，穩得住富裕；把持得了團員，更耐得住寂寞。他就像個不倒翁在人生的風風雨雨中搖搖欲墜，卻永不倒下，這才會讓人永遠幸福。

幸福生活詩歌 篇13

　　尊敬的各位評委、親愛的老師們：

　　我想請問大家一個問題：您覺得自己幸福嗎?不好回答吧?此時您一定也會反問我：你覺得自己幸福嗎?說實話，這個問題還真不好回答。

　　現實中，教師的壓力太大了!許多教師，包括我自己，面對這份職業都曾有過這樣的想法：太累、太苦了!每天早上7點多匆匆趕到學校，備課、上課、批改作業、補差，開會、參加教研，還經常會有一些突擊性的工作要做;多少次夜幕降臨，華燈綻亮，當別人與子女父母盡享歡樂的時候，我們才拖著疲憊的身軀走在回家的路上，或仍在辦公室忙碌著。單看這些，我們的職業何嘗有絲毫的幸福而言，教師又何來幸福的人生?隨之而來的是苦惱、彷徨，職業倦怠也悄悄的襲上心頭……

　　我教齡不長，早先曾在職業學校任教，現在是一名小學教師。在我的學生眼里，我就是一個快樂的大叔，胖胖的，很有福相，比較好欺負。還記得剛接觸小學生時，我常被他們弄得一籌莫展、焦慮不安：精心備好的課常因他們的惡作劇而草草收場;嚴肅的說教又因為他們歡暢流淌的眼淚而付諸東流。曾幾何時，我都弄不清自己一個堂堂的大男人為了什么要當這個小學教師!這樣的情緒一直困擾著我，直到孩子的出生。那時候，每天最快樂的事就是下班回家抱抱孩子，看著他天真的笑容，我樂開了花;看著他因受到束縛而不斷的手舞足蹈，我的心里總會泛起一陣溫柔：這小小的生命，要我們花費多少愛心才能長大成人哪!慢慢地，我從兒子身上想到了我的學生，他們不也是在父母的呵護中成長起來的嗎?來到學校，他們不就是需要一個用真心呵護他們的老師嗎?想到這里，那一個個醉心教育事業的身影浮現在我眼前：為課堂上學生睿智的思考、精彩的表達而興奮不已的老吳;為學生取得的點滴進步而倍感欣慰的老梁;為一個教學環節的設計和同事爭執得面紅耳赤的小陸;為生命化課堂的思索而徹夜不眠的小麥……他們快樂地工作在自己的崗位上，從不計較得失，也從不計較功名。我細細思忖，驀然發現原來做教師的幸福就在身邊：它既是師生間“我看青山多嫵媚，料青山見我亦如是”的彼此欣賞;又是求真、向善，發現美的探索過程;它既是為了教好學生，努力地學習深造，將學習融進生命中去，讓心靈變得豐富而深刻的歷程;它也是給自己積極的心理暗示，不斷進行自我調節的過程。這份幸福與眾不同，因為我們的幸福人生因學生的快樂而快樂，因學生的幸福而幸福!

　　有人說過：有心的地方，就會有發現;有發現的地方，就會有欣賞;有欣賞的地方，就會有愛;有愛的地方，就會有自由;有自由的地方，就會有幸福!

　　愿我們所有的老師在這片神圣的沃土上博覽群書、靜心研修，和諧相處，笑對人生，保持一種陽光的心態，做一輩子德美兼備、快樂幸福的教師!

幸福生活詩歌 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　幸福是什么?代表著什么呢?什么是幸福?當這世間再也沒了幸福，沒了愛。我想那沒了開心，也沒了悲傷，人生該是如一灘死水般，麻木而沒有思想。

　　幸福是什么呢?一顆熱忱的心面對另一顆急需感化的心，當冰化成了水，空氣中洋溢著溫馨，人就感到幸福。

　　幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂風暴雨慘痛的蹂躪還是和風細雨的教誨，一個擁抱后，什么都成了過往云煙，揮之即去，七色的彩虹佐著日光令人從心感到股暖流，從內至外，從頭頂到腳跟，無一不在舒緩地呼吸，緩緩地，悠悠地，不知不覺地滲透著，膠著著。可幸福又有一個石塊彈入水中，蕩起陣陣漣漪，美不勝收，當水珠打到人的臉上，感到癢癢的，水珠彈到空中，取日月之精華，再毫無保留地照射到人的臉上，這同樣也是幸福。

　　幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一個人的空間，帶來微笑，驅散煩悶，只因自己是否珍惜，才能取決于它停留時間的長短。

　　幸福，它往往是別人眼中的產物，也是攀比出的，人總是會認為他人是幸福的。這就會節外生枝出嫉妒。這樣就會有人把他人一樣陷入自己的境地，這就是嫉妒產生的但這我們暫且不談。說說幸福。比如，窮人會認為富人衣食無憂，雍容華貴，呼風喚雨，他會是幸福的，也就是認為金錢=幸福，而富人總會被瑣碎小事拘束，沒有當時的一腔熱血，對他來說，平平淡淡才是真。老人希望重拾年輕，年輕人想變成老人，子孫滿堂，無拘無束。沒有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子總希望能隨心所欲地干任何事，這就是幸福。

　　往往，幸福也可分享，也可共贏。你把幸福、愛與夢想告訴給他人，他人會跟隨你一起快樂，或者與他人共同規劃你我的人生夢想，共同建設恢宏的人生藍圖，從互不相識的追夢人化成人人臉上洋溢幸福的團隊，向人生宣戰，并戰斗到底，用幸福感化毎顆冰冷的心。因幸福，你我相遇，終究匯成股強大的向心力與凝聚力。

　　幸福≠成功，也≠失敗，可它不會主動敲門，主動向你揮手，但你不先揮手，就遺失幸福，感動，成功，遺失一切一切，這你本應得到的一切……

　　幸福有如狂雨后的春筍，在心中的風雨摧殘一切，不可一世時，它生根發芽，艱難成長，傳播著稚嫩的愛，弘揚著別樣的美。

　　這就是幸福，令我心生出無限感慨，教會我許多做人到底的幸福。幸福就在身邊，只要伸手就可以觸及。

幸福生活詩歌 篇15

　　親愛的老師、同學們：

　　其實幸福很簡單，就是人人的奉獻與感恩，幸福，不是富裕的生活，不是吃豪華的盛宴，而是勇敢承擔，永不離奇的責任。

　　那是一個風和日麗的星期天早上，我和媽媽一起來到公園散步，鍛煉身體。剛走進公園，一陣花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，映入眼簾的是一朵朵花兒的爭放，一棵棵小草的張望，心情無比舒暢!

　　我們又往里走，四周的樹挺拔而立，像是一個個保護人民的士兵。我和媽媽繼續向前走。

　　因為是早晨，所以晨練的爺爺奶奶叔叔阿姨們有很多，有在平曠的水泥路上做早操的，有在草坪里打太極的，還有沿著小河邊晨跑的。早晨的公園景象猶如那初升的太陽：勃勃生機!

　　我和媽媽也不例外，我們再沿著小河邊的運動儀器上鍛煉身體，活動活動筋骨。

　　忽然，我看見了河邊正在散步的一位老奶奶，可能是年齡的原因，老奶奶身顯疲憊，再往下看，老奶奶手里握著輪椅的推手，輪椅上躺著的是一位更加憔悴不堪的老爺爺，旁邊的人也議論紛紛：“這個老婆子呀!天天推著他老伴而來河邊轉悠，老頭子也真是不爭氣，中風成了個植物人，拖累著這個老婆子。兒女們也不管，老了老了，也不能享享清福嘍!

　　到了一個公共長椅上，老奶奶停了下來，坐在油漆減退的長椅上，把輪椅推到自己跟前，開始給老爺爺按摩，過了十五分鐘左右，老奶奶起身推著輪椅離開了我淚水滂沱的視線中，我心想：其實這就是幸福，這就是人人奉獻吧!

　　是啊!如果社會上多一些像老奶奶一樣的人，那么這個社會是不是就充滿道德，充滿溫暖的呢?我希望每個人都能獻出愛心，用于承擔責任，讓世界充滿愛!

幸福生活詩歌 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　每個人都有自己的幸福，每個人都有自己獨特的幸福。我的幸福，獨一無二。

　　我很愛我的爸爸媽媽，但我對養我長大的姥姥的愛不亞于他們。以前我總抱怨自己一點都不幸福，想想，我錯了，幸福就圍繞在自己身邊，只是幸福他淘氣的要跟我玩躲貓貓，藏起來了，到最后我才找到他。

　　想起那時候的自己，真不懂事……

　　“姥姥，你能不能走快點啊!”我一臉嫌棄地沖姥姥喊著，“行，姥姥我啊，走快點，我這把老骨頭啊，不中用了。”姥姥的這句話沒但讓我這個當外孫女的有半分心疼，反而更加厭煩，覺得假惺惺的。

　　回到家了，我回屋去寫作業，姥姥則在廚房做菜。這時一道題把我給難住了，本來性格就急躁的我更加煩躁起來，這時，姥姥進來了，“姥姥，你進來也不敲個門啊。”“呀，姥姥年紀大了，又給忘了。”“每次都說自己年紀大了，每次都仗著自己年紀大了，真是。”我這個當外孫女的心里想著不該想的話。

　　“那個啥，昨天姥姥我打牌的時候沒有散錢了，就從你的錢罐子里拿了一把剛鐓，來，姥姥還你二十。”說著從錢袋里面拿出了二十塊錢，煩躁的我頓時火冒三丈：“誰讓你拿的，你怎么隨便動別人東西我不要!”我把二十塊錢，一下撕成了兩半。

　　一向勤儉的姥姥看見好好的錢一下子被我撕成了兩半，臉頓時也耷下來了，半掩著面，往客廳走去。二十，對姥姥來說是大額。冷靜下來之后，覺得自己真不應該朝姥姥發那么大火，姥姥又沒有錯，經過一段時間的掙扎，我決定丟掉面子，想姥姥道歉。

　　走到客廳，看見姥姥半掩著面，肩膀顫抖著，這讓我更加自責了，我跑過去，抱住姥姥，“姥姥，對不起，我不應該沖您那么兇，對不起。”“沒事，姥姥不怪你。”客廳里，我們祖孫倆幸福的抱在一起。

　　那一刻，我很幸福;那一刻，我真幸福。

　　現在，姥姥年紀大了，不能照看我了。我離開了跟我相依為命十一年的姥姥，離開了疼我愛我包容我縱容我胡作非為的姥姥，再次見到姥姥，姥姥的背更駝了，臉上的皺紋更多了，人也更老了，但姥姥仍是很精神。我跑過去抱住姥姥，姥姥的懷抱真溫暖，“姥姥，我愛你。”“嗯，姥姥一直都知道。”

　　那一刻，我感到無比幸福。

　　我的幸福，獨一無二。

幸福生活詩歌 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們生活在一個幸福的時代，我們擁有幸福、青春、友情、親情……但我們有時仍然會埋怨命運的不公，其實我們的生活中值得珍惜的很多很多，如：親情。

　　在那一次汶川大地后，我懂得了親情，了解到了失去親情后孩子的感受，也學會了珍惜所擁有的親情。

　　那一次，汶川大地震無情的摧毀了無數的房屋、樹木，同時也奪去了無數人的親情，孩子們在這場地震中失去了父母家人，失去了本擁有的親情，而當我為這些孩子惋惜的同時，也想到了現在的我們。

　　我們既擁有著大好年華，有大把的青春握在手中，還有愛我們的家人陪在身邊，給我們親情的溫暖，可是我們卻不知珍惜，隨意揮灑，浪費，想想那些失去家人，失去親情的孩子，他們渴望親情，他們珍惜親情，他們懂得親情是什么。而我們恰好擁有親情，我們更應該珍惜所擁有的親情。

　　親情，它是一扇愛的門，為我們打開一個溫暖的世界，讓我們盡情的享受，使我們將所擁有的親情感受的美滿，不留任何遺憾，讓我們度過了幸福快樂的一生。

幸福生活詩歌 篇18

　　尊敬的領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　幸福是什么呢

　　幸福是看到成績單爸媽臉上的微笑，是你開心或不開心時，爸爸媽媽都會在你身邊，是出入平安，是有明亮的教室上課，是父母的老有所依。可這些都建立在你生存的很好的基礎上。一個人真正的幸福并不在于他擁有什么，而是能勇敢地面對他所遭遇的困境。建設一個幸福的國家，就是要解決人民所遭遇的問題，清除影響人民幸福的不利因素。

　　今天的中國，不但不會被瞧不起，而且還讓很多外國人敬佩;今天的中國，人民過上了幸福美滿的好生活;今天的中國，不再是以前懦弱的中國，而是

　　東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。北京奧運會，上海世博會更是向世人展示了一個騰飛中的中國。國強則民安，祖國正一步步走向繁榮昌盛，人民生活面貌日新月異。可是建設幸福的同時我們也在制造污染，大氣污染，水質污染，食品污染，這些都是跟我們青少年息息相關的，我們是未來社會的主人，但你希望做一個到處都是污染的社會的主人么。20__年我國二氧化硫排放量為1995萬噸，居世界第一位;煙塵排放量為1165萬噸，工業粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染已是中國目前第一大環境問題。而這些就是你們將來要呼吸的空氣。我們所熟悉中國的遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江，其中42%的水質已經超過3類標準不能做飲用水源，全國更有36%的城市河段為劣5類水質，喪失了使用功能，這些就是你們將來要賴以生存的水源。而你們見以為常的塑料包裝物和農膜導致的白色污染也已蔓延全國各地。這些污染都已經嚴重危害到你們以后的生存環境，是關系到是否生存的問題，而不是生活的好不好的問題了。連生存都會失去安全感，我們又何談幸福呢?其實幸福很簡單，同學們，只要我們從我做起保護環境，從我做起去倡導人們保護環境，從小事做起，愛護花草樹木，少用一次性筷子，珍惜水源，少用塑料包裝袋，就是我們對環境的保護。做為未來社會的主人，你們有義務也有責任去為自己，為他人創造更好的生存，生活環境。當然，我們存在的問題還遠不止這些，食品安全，出入安全等等問題都在等待這，你們這些未來之星去解決，去完善，你們才是那個時代的主人。

　　知識成就未來。

　　建設“幸福中國”，要靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。

　　周總理說民生是國之根本，而教育是民生之基。在追求和建設國家幸福的過程中，做為明日之星，國家的棟梁，我們青少年更應該具有高度的責任心與使命感，樹立遠大理想，

　　培養正確的價值觀，增強對自己未來的規劃能力，提升自己的素養，，努力學習科學文化知識，積極投身于建設幸福中國的事業中，為構建和諧社會而貢獻自己的力量。

　　創造幸福是一個漸進的過程，我們現在主要任務是好好學習，培養良好的生活習慣，是父母的殷切期望，也是國家對青少年的具體要求，多動腦，勤動手，努力從老師那里獲取知識，，把學習文化知識和思想品德修養緊密結合起來，養成良好的習慣，成為德智體美勞全面發展的社會型人才，才有能力為人民的幸福出力，為建設幸福中國出力。

幸福生活詩歌 篇19

　　親愛的老師、同學們：

　　“什么是幸福”這個問題或許是許多人都問過的吧!擁有無盡的財富是幸福嗎?擁有受人矚目的地位是幸福嗎……或許每個人的回答都有所不同。

　　幸福很抽象，有時覺得遙不可及，有時卻近在咫尺。其實，生活種處處都有著幸福，關鍵是看我們怎么對待自己擁有的幸福!

　　幸福，要懂得珍惜。有人總是抱怨自己不幸福，可當你在抱怨時，何不想想那些比你更不幸的人呢?知足者長樂，每個人都要知足，都要珍惜所擁有的，這樣的人才會永遠幸福快樂。當你覺得自己的鞋子破舊時，就想想那些沒有鞋子穿的人吧!

　　孤兒對上帝說：“我是世界上最不幸福的人，爸爸媽媽都離我而去。”上帝說：“其實你是幸福的，你的父母給予你生命，讓你來到這個美麗的世界，你應該珍惜你的幸福，去創造一個輝煌的生命!”孤兒恍然大悟。

　　我們生活在沒有戰爭，和平而又美好是環境里，是人類理想的生活環境。我們擁有美好的家庭，美好的學校環境……這都是幸福，我們要懂得珍惜!

　　有時，幸福總是被我們忽略。在生活中，朋友的一聲問候，父母的一個鼓勵，母親的無微不至，父親的嚴厲苛刻……這都是是幸福，這種小小的幸福總是被我們遺忘，所以我們要學會發現它，珍惜它!

　　幸福不會偏心，它會眷顧世上的每個人。或許你會拋棄它，但它卻永遠也不會拋棄你。要珍惜所擁有的幸福!