有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件（通用5篇）

有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件 篇1

　　一名小學(xué)生寫給

　　老師的兩封信，

　　信中反復(fù)檢討自己的

　　馬虎與不認(rèn)真。

　　一封信后贈(zèng)送老師

　　一幅愛心的畫，

　　另一封信后

　　贈(zèng)給老師一元錢。

　　這顆愛心表達(dá)的是，

　　一棵幼苗，渴望雨露的滋潤;

　　一棵嫩芽，企盼陽光的溫暖;

　　一顆童心，對(duì)老師的抱歉;

　　一份好奇，對(duì)知識(shí)的希冀。

　　這一元錢代表的是，

　　一顆幼小的心靈

　　對(duì)心靈之神的敬仰;

　　一朵朵質(zhì)樸的鮮花

　　對(duì)眼中偶像的回報(bào)。

　　在孩子們的心中，

　　老師永遠(yuǎn)那樣高大。

　　他們仰視老師，

　　就像仰望星空。

　　在他們心中，

　　沒有色彩，僅有空靈。

　　那里是一塊處女地，

　　期待園丁的開墾與種播。

有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件 篇2

　　滿天心情飛天下，

　　不是我不想家。

　　這場雪情誼永恒，

　　或者說無情無義。

　　最近骨折病人比較多，

　　都是因?yàn)檫@場不大不小的雪，

　　還有這冰凍的冷酷世界。

　　傷病員都是一些高齡人，

　　也是窮人，

　　是千千萬萬個(gè)勞苦大眾。

　　我希望他們都平安無事，

　　少花錢，

　　身體健康。

　　所以最近比較忙，

　　很少上網(wǎng)，

　　差一點(diǎn)不知道網(wǎng)絡(luò)為何物?!

　　請朋友們多多原諒!

　　在天涯海角還有一顆火熱的心，

　　在努力融化、溫暖他人之心。

　　瞇著眼睛，

　　躺在冬日溫暖的陽光下，

　　數(shù)一數(shù)春天的到來，

　　還有幾步之遙。

有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活中，是有很多的事情，是會(huì)讓我們?nèi)ジ袆?dòng)，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻(xiàn)出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。

　　上周我們學(xué)校也是舉辦了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進(jìn)來，在此次的活動(dòng)之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻(xiàn)出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會(huì)被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會(huì)更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實(shí)在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會(huì)上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅(jiān)持的做下去，讓這個(gè)溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個(gè)好的品德，一個(gè)和人相處更好的方式。

　　在做愛心的活動(dòng)之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實(shí)也是會(huì)更加的理解這份愛心，更是會(huì)去傳遞，而我們通過活動(dòng)理解了愛心，了解了它的溫暖，同時(shí)也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個(gè)人都是如此，如果我們都是在奉獻(xiàn)愛心，那么社會(huì)也是會(huì)更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動(dòng)的事情，更加的和諧。每個(gè)人多做一些，那么這份溫暖也是會(huì)更加的多，感動(dòng)的事情也是會(huì)經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實(shí)我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時(shí)候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實(shí)也是會(huì)讓我們更好的面對(duì)這個(gè)困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習(xí)之中也是如此，同學(xué)主動(dòng)的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。

　　同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動(dòng)的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動(dòng)在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會(huì)一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！

有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件 篇4

　　三歲

　　本該是玩轉(zhuǎn)淘氣的年紀(jì)

　　在草地上奔跑

　　在公園里嬉戲

　　累了

　　躺在媽媽的懷里

　　把明亮的雙眸緊閉

　　樂了

　　給爸、媽一個(gè)甜甜的吻

　　一家人陶醉濃濃的幸福

　　享受歡樂的甜蜜

　　三歲

　　猶如嬌嫩的花骨朵啊

　　經(jīng)不起狂風(fēng)

　　頂不住暴雨

　　然而

　　你——

　　萱萱

　　卻挺身而出

　　接受風(fēng)暴的洗禮

　　萱萱，別哭

　　萱萱，堅(jiān)強(qiáng)

　　你

　　是上帝眼中的寶

　　受命來到世間

　　代眾多的孩子

　　承受病痛

　　現(xiàn)身示病

　　給別的孩子和家庭警醒

　　考驗(yàn)人們的善心善行

　　萱萱，別哭

　　萱萱，堅(jiān)強(qiáng)

　　你看

　　你的身后有無數(shù)的愛心綻放

　　叔叔阿姨們做你的鐵壁銅墻

　　你瞧

　　東方已發(fā)亮

　　天邊

　　燃燒起

　　勝利的曙光

　　陽光

有關(guān)傳遞愛心的朗誦稿件 篇5

　　誰也沒見過愛心

　　無論是你，無論是我

　　當(dāng)有人給山區(qū)捐書時(shí)

　　愛心或許就在書的某一頁

　　誰也沒見過愛心

　　無論是你，無論是我

　　當(dāng)有人在公交車上給老人讓座位時(shí)

　　愛心就在座位上方

　　誰也沒見過愛心

　　無論是你，無論是我

　　當(dāng)有人在醫(yī)院獻(xiàn)血時(shí)

　　這中間流淌著溫暖

　　誰也沒見過愛心

　　無論是你，無論是我

　　當(dāng)有人給乞丐錢時(shí)

　　愛心就藏在手里面