關于青春夢想的朗誦稿件（精選31篇）

關于青春夢想的朗誦稿件 篇1

　　歲月如梭，春去秋來，朝起朝落

　　秋風醉，葉飄搖，心若云煙

　　夜已醒 昂首九霄處

　　問云能否憶當年 星亦不明你何意

　　忽然云轉向藍天 轉眼間 多少年

　　原來樹下一青年

　　當年精彩瞬間 你和她

　　一起走過 多少花草間

　　路下土地 也曾為你誓言贊嘆

　　藍天無語

　　借著陽光把心傳

　　照亮青年 舊夢中黑暗

　　你卻未醒 仍在夢中轉

　　秋蟬聲又起 了了幾句

　　人已離去 失去并非是去

　　得到的未必久遠真實

　　夢早醒早下凡

　　人生一世間

　　萬事一念思量間

關于青春夢想的朗誦稿件 篇2

　　不是每一顆種子都會忍冬抽芽

　　不是每一座山峰都會訴說神話

　　不是每一次夢想都會前海無涯

　　夢想的云彩還在徘徊

　　青春的歌聲還在回蕩

　　青春飛揚，夢想起航

　　那夢想的光芒

　　在冉冉升起時會明亮

　　那青春的花朵

　　在經歷過的風霜雪雨后會熠熠生輝

　　青春的旋律激蕩著夢想的花朵

　　青春賦予了時代的動力

　　看，跳動的火焰是青春的怒放

　　聽，歡悅的歌聲是夢想的聲響

　　曾經的我們，為了各自的夢想

　　都曾付出全力去拼搏

　　我們要用自己的努力去詮釋著自己的青春夢!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇3

　　今天我演講的題目是《青春與夢想》。青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的'出發點。青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春？你又有什么理由放棄夢想？然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。

　　韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了！

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！

關于青春夢想的朗誦稿件 篇4

　　尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　青春是我們最朝氣蓬勃的時代，青春是最不理性的時代，青春也是最需要成熟卻最不成熟的時代。

　　正是因為這樣所以我覺得我應該走出去，離開親人的庇護，不再去做那溫室里的花朵。正如《北京青年》里何東所說：我閉著眼睛就可以想到我未來十年的生活。誠然我也不想我以后老了懷念起我的青春歲月而潸然淚下。當然這是后話，但我現在覺得我的生活太平靜了，平靜的好像缺少了什么。現在的我對生活沒有一點激情，我覺得我做什么都好像被cao控著，我覺得我做什么都是目的性那么的強烈。我不想這樣，不想為了掙錢而掙錢，不想為了結婚而結婚，不想為了上位而上位，我覺得這一切是那么的悲哀所以我想擺脫這一切，我想要走出去。掙脫這生活的枷鎖。這就是青春的沖動。我想出去走走看看，在這不成熟的年代做出你們眼中最荒誕的事情。我想去看看你們沒有見過的山與水，我想去看看我沒有見過的江與河。最主要的是現在的生活沒有一點新鮮感，太平靜了。

　　我真的覺得這一切太平靜了，平靜的令人壓抑。令人窒息，誰都不會了解我有多么的想打破這種平靜。或許你們會說生活終歸會歸于平淡，但我不想這么早就領悟這個道理。我可以想象若是我年邁回想起我的`青春平淡的就像一張紙就算是把橡皮擦扔上去都驚不起一點漣漪的平淡，那會是多么的悲哀，多么的可怕。若是有一天我能放下我對你們的羈絆，做那追尋青春尋找自由的一名路人。致青春——時間告訴你什么是衰老，回憶告訴你什么是幼稚。結局告訴你什么該放棄。

　　有些事現在不做，以后就不會再想做!致青春——如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚。你就是知道這是時光，這生活給了你什么。你為了成長，付出了什么。

　　你還有什么放不下，還有什么值得你流淚?致行走——我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，佇足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。致行走——我們還年少，彼此行走彼此牽掛。從未孤獨。我們總在不停地行走著。青春是我們的籌碼，夢想是我們的動力。驀然回首，時間讓記憶的畫面變得朦朧卻又美好，像一張發黃的老照片，在角落中演繹著純美的故事;時間讓思念變得濃烈，像一杯陳年老酒，散發著誘人的清香。記憶中，你們，那一張張可愛的笑臉，那一聲聲親切的呼喚，此刻，一一活躍在我的心中。

　　想起了以前自己很喜歡說的一句話“為了愛你的和你愛的人而奮斗”，還有自己以前的“豪言壯志”，雖然現在看起來有點幼稚，但以前的自己，確實對著這個社會充滿著希望和對著自己的夢想有著不懈的追求的希冀。而現在，是成熟了?看透了?進步了?抑或是對自己的不自信和對未來的茫然不知所措?不管怎樣，我還是希望自己，還是和以前一樣，傻傻的，對于這個社會和未來充滿著追求，即使遇到挫折，也會笑著去戰勝，因為這種追求深深扎根在心中，不斷地給我前行的力量;還是和以前一樣，別人的一句鼓勵的話就能讓我充滿斗志，每天嘴角掛著發自內心的微笑我想，做你們的驕傲，對著你們說我的點滴進步，然后我們一起加油去爭取更大的進步。我想，繼續和你們“熬電話粥”談著我們的生活，即使站著，手酸了腳酸了，那也是一種無法比擬的快樂。

　　我想，振作起來，尋找以前的自己，不管未來怎樣，依舊快樂地走下去，因為身邊有你們的陪伴。好喜歡這樣的一句話“一個人可以把一路走來的失意都轉化為得意的動力就是感恩。 ”

　　是啊，想想自己擁有這么多的感動，是應該學會感恩了。感謝你們，所有的親朋好友!謝謝你們不斷的鼓勵，謝謝你們在我失意的時候給我的勇氣有太多感謝的言語，千言萬語盡在不言中

關于青春夢想的朗誦稿件 篇5

　　“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了，我從床上一躍而起，迅速洗漱完畢，穿好白襯衣和小西服，踩著一雙嶄新的高跟鞋，拿了手提包就出門了，上班的第一天，什么都是新鮮的。沒錯，經過千辛萬苦，我還是成為了一名小學一年級的語文老師。

　　第一天上課，心里還是有些忐忑：“我準備好了么?我的學生會喜歡我么?我可以順順利利上好一節課么?”這些問題我問過自己無數次，也許過了今天，一切都會得到答案。懷著復雜的心情，我走進了教室。一張張稚嫩的面孔既陌生又熟悉，仿佛帶我回到了我的一年級。“同學們好，我是你們的語文老師曹婕，從今天起將由我來陪伴大家學習語文這門課程。”簡短的自我介紹過后，我開始了人生第一課，也許沒什么經驗，也許還不熟悉環境，第一堂課還沒來得及翻開書本，下課鈴聲就響起了。一張張微笑友好的面孔隱隱約約浮現在我腦海。。。

　　“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了，我習慣性的緩緩睜開雙眼，不緊不慢的洗漱完畢，套上舒適的衛衣，穿上一雙軟底的運動鞋，有條不紊的出門去學校上課了。上班的第五個年頭，每天對著同樣的面孔，早已熟悉了去學校的路線和教室里每一處的環境，每天備課授課，下課后布置作業批改作業。這一切都跟吃飯喝水一樣循環著，沒有了新鮮感卻也成為了習慣。慶幸的是學生們都還算喜歡我，今天畫一張賀卡明天塞一顆糖，每一個小舉動都如涓涓細流，溫暖的流淌進我的心底。從小我的夢想就是當一名老師，把自己掌握的知識傳輸給孩子們，用豐富的知識澆灌這些祖國未來的花朵，讓他們茁壯成長。為了這個夢想，我也付出了不為人知的艱辛：熬夜看書，準備考試，預備講課。點點滴滴的積累和努力才實現了今天的夢想，因為這個老師夢來之不易，所以我也倍加珍惜。在我的努力下，孩子們的成績也算讓人滿意，這樣的日子還要繼續循環下去，直到退休，直到老去。

　　“叮鈴!”鬧鐘鈴聲響了，我迷迷糊糊，揉著惺忪的睡眼。“曹婕!抓緊時間刷牙洗臉，不然上學要遲到了!”伴著媽媽催促的喊聲，我急急忙忙離開溫暖的被窩，原來剛剛發生的一切只是一場夢!而此時的我，也還只是一名小學四年級的學生。回想起剛剛那場逼真的幻境，我笑了，我的未來還沒有到來，一切都還在我的掌控中，為了老師夢，我應該更加努力，像夢境中那般甚至加倍努力。

　　我的老師夢，只是一個夢，也許不是夢。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

　　正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們 都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們 感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

　　青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為 自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記;在課間，一有不懂 的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也#from 本文來自高考資源網 end#會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

　　青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓 開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉， 彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……

　　青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日我為大家帶來的演講叫做《青春夢想》。

　　我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到那里，同學們，你是否想到了自我的夢想？

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自我的.明天。

　　任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地理解了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自我鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

　　學會為自我鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

　　波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自我的本事，所以，梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功，僅有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！

　　為自我鼓勁，讓自我穿過困難的荊棘；為自我鼓勁，讓自我跨越困難的溝壑；為自我鼓勁，讓自我戰勝駭人的巨浪；為自我鼓勁，讓自我翱翔在蒼穹的寧靜中；為自我鼓勁，讓自我稽留在成功的王國中。

　　讓我們把這一份信念深入自我細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們為自我鼓勁，讓我們穿越障礙，走向成功！

　　最終我想用梁啟超的話來結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自我的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

關于青春夢想的朗誦稿件 篇8

　　我們懷揣著夢想奮力前行，卻常常發現夢想與我們背道而馳，生活的壓力不斷壓迫著我們，燈紅酒綠也時常誘惑著我們，漸漸的我們迷失了自我，也迷失了方向。如同歌曲《老男孩》中說的：“生活像一把無情的刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”。等你忽然醒悟時，才發現一切都晚了，青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。所以正時風華正茂，朝氣蓬勃的我們難道不應該珍惜嗎?不應該奮斗嗎?青春是世界上最富有朝氣最富有創造性和最富有生命力的財富，而我們擁抱著青春，縱使在前進的過程中，可能會喪失金錢、地位，甚至喪失勇氣，丟失繼續生存的渴望，但請不要忘記，我們享受著世間最美好的時光—青春。勇敢去奮斗吧，即使再苦再累也絕不放棄，只有用淚與汗去澆灌，才能真正結出夢想果實。

　　年輕是一種內在的活力，是開拓創新、熱愛生活，年輕不是要求你沒有白發，年輕也不是要求你不拄拐杖，年輕是一份心境，一種心情，一種青春。

　　所以，正時青春的我們，要無所畏懼，為夢想勇往直前;即將逝去青春的你們，不要在彷徨迷茫，趕緊抓住青春的尾巴，艱苦奮斗充實自己，為未來打下夯實的基礎;還有已經逝去青春的你老員工們，調整好自己的心態，激發內在的活力，讓青春不僅僅是年輕人的專屬品，讓我們共同奮斗吧，為了我們的夢想，不斷前進。

　　有人說：青春是一張白紙，當你揮灑上色彩時，它有了另一個名字，叫夢想。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇9

　　小時候，我們都有許多夢想，大多數都是想當一個科學家，可能小時候太純真，所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢想也隨之改變了。

　　青春是人生一個美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想，等待實現。夢想雖說美好，但不努力，就不能實現。

　　對我來說，夢想似乎太遙遠。，但有時又觸手可即，我不停的在追求夢想，總想有一天會實現，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來，我對夢想好像更遙遠了。

　　我長大了，知道了我的夢想，我的夢想沒有別人的廣闊，但也包括了許多學者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來，每達到一個夢想，我就會再制定下一個夢想。

　　青春是一個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開始，怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著夢想出發，無論是失敗還是成功，我都會笑一笑對自己說，加油，不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃，無論是清晨還是黃昏。

　　青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍色，展開翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實是彩色。而且豐富。

　　我想我對青春已經了解，青春是夢想的起點。是金色年華。我們應該好好珍惜，

　　夢想，讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!

　　久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來…

關于青春夢想的朗誦稿件 篇10

　　親愛的同學們你們好：

　　大家好，我是李雨晴，我演講的主題是：青春夢想。

　　夢想之于我們，是在荊棘路上的戰刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。

　　高考前，我們挑燈夜戰、聞雞起舞，為著自己的大學努力、拼搏。老師說這是我們人生中最重要的一戰，勝利，我們擁有無限美好的未來;失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動力嗎?還是我們的夢想激勵著我們?

　　曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉。”懷抱夢想，小僧進入佛門學習，久而久之，他享受這寺內的清閑日子，當初的諾言也被他遺忘，每天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內，未能歸故鄉。

　　我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光，我們向往大學的自由，向往大學中的青春。在年少的時間中，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點，認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友，認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢之方向未了。

　　夢想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢想，在夢想中嘆青春。

　　謝謝大家。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇11

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　上午好!我演講的題目是《生命賦》伴隨著“哇”的一聲中，天使降落人間，一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們若不能正確把握航船，偏離了原來的方向，就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中，吸毒、兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘，或許我們不能改變其固有的本質，但卻可以正確的'把握它。記得有這樣一首詩“生命誠可貴，愛情價便高，若有自由顧，二者皆可拋。”試問，一個人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找自由呢?是天生命賦

　　高一年級“五四”演講稿堂?還是地獄呢?所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對每個人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會哭會笑、會退縮、會向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們為什么還要去草草了結生命呢?生命的光環照耀著我們的成長，我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進的旅途之中，我們可能會喪失金錢、財富、地位，甚至會喪失勇氣，丟掉繼續生存的渴望，但請不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當生命之光重現輝煌時，給予我們的最強大、最寶貴的力量。那時，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。擁有生命，我們將會獲得一切!在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　從一個生命誕生的時刻，就有一個小小的夢想醞釀在心靈的深處。生命，因為有夢想變得美麗，人生，卻和此相反，人生的路上，太多太多的坎坷讓心靈卷累，很多大人，他們執著的童心早已毀滅，機器人一樣地去工作，沒有一件事情是自己最初的諾言。我絕不會做那樣的人，我一定會實現自己的夢想，一定會的。

　　生命的道路上有喜有憂，正因為有這些酸甜苦辣，生命的最初才會讓人留戀不已。正因為有挫折，才會體現出彩虹真正的色彩。天使，請告訴我，生命，有道。夢想，必將輝煌閃爍。只要用心去努力，用汗水去澆灌那棵最初的幼苗，直到長成參天大樹。

　　生命，它因為夢想才綻放五彩的煙火，雖然，煙花的美麗如此短暫，但正因為它的短暫，才顯得更加美麗。就好像生命有道，時間追不上白馬，時光老人不會停下來等你，無論你是否已被時間拋棄。

　　記住，各位追夢的孩子，別放棄，一定不要放棄!生命因為夢想更加美麗!別讓燦爛的夢想之光隕落，祝愿吧，追夢的孩子!努力吧，別放棄!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　很開心和你們分享我的青春夢想的故事;“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹是屬于你和我，編織的夢……

　　聽著韓庚的《青春夢想》，我輕輕地閉上了眼睛，感覺腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來。夢想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼，在黑暗中為我照亮道路，指引我向目標前進，又在回憶中的哪一頁呢?打開回憶之書，一頁、兩頁……啊!找到了!那閃閃發光的地方，就是我夢想的起始點。仿佛記憶一下被點亮，我睜開眼睛，望著天空發愣，思緒沉浸在回憶之中……

　　剛開始記事時，看著爸爸在看《對話》節目，那些老板好不威風，我小腦瓜不停的轉啊轉。突然，冒出一個想法：長大了，我干脆做一個全球跨國公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢，買很大很大的房子，一定很安逸!我為這個想法高興得手舞足蹈。直到上學后，才明白”夢想“不是”空想“，而是要腳踏實地努力學習才可能實現。這個夢想，不，空想也被我漸漸淡忘。

　　直到小學三年級，我再也沒提過。可到了四年級，這種情況結束了。

　　那一年，我迷上了雜志《知音漫客》。看著一幅幅超美型的圖，讓我羨慕無比，于是我開始常在紙上涂涂畫畫，以漫畫家小松為目標，開始我的漫畫生涯。剛開始，我畫出來的，那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來，慢慢的我畫得也像模像樣了，也敢對別人說”這是我畫的“了。在這個過程中，我經歷了多少改變吶!光是畫風，就從”大眼MM“，到”五官勻稱“，現在，只有人物”七頭身“這個定理還沒攻克了。

　　也許，長大后我不能當上漫畫家，但它永遠是我的夢想，永不改變!

　　我相信：穿越絕望堅定地翱翔，展放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。

　　謝謝大家。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇14

　　尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　日循時序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來冬韻報春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來了，春天還會遠嗎？在這個孕育夢想、滿貯希望的季節里，我們迎來了人民中學第二屆校園文化周。

　　所有到過人民中學的人都對她優美的環境、良好的設施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優雅的校園不應該僅僅是她良好的硬件設施，而更重要的是她的內涵，她的文化底蘊，她的人文環境。校園文化周，我們在這樣一個充滿文化氣息，充滿人文關懷的和諧環境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長，才能把我們心靈深處的內心感悟轉化為精神產品。作為一名教師，我們更要用一顆對教育執著的心去面對學生，讓學生在享受課堂學習文化知識的同時，享受校園文化生活帶來的樂趣。

　　激揚青春風采、放飛青春夢想、構建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個展示藝術才華的大舞臺。筆走龍蛇、鐵畫銀鉤，校園翰墨，那是書法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風采。昂揚澎湃、激越鏗鏘，那是團結的力量；平平仄仄、抑揚頓挫，那是獨屬于詩歌的美妙；書香講壇、跳蚤書市，和大師對話，與好書結緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個個跳動的音符，在藝術的海洋中盡情地暢游。

　　建設優雅的校園，讓我們的校園充盈書香，時時散發著藝術的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣 ；力做儒雅的教師，爭做文雅的學生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術的殿堂里輕舞飛揚，讓我們的校園因為有你、有我、有他的存在而流光溢彩。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇15

　　沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

　　相識·軍訓

　　記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

　　從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

　　相知·書海

　　日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

　　朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

　　是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的.路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

　　相愛·九班

　　45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，

　　45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

　　也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

　　從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

　　抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。如果說人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中。

　　有這樣一句名言：人活著沒有理想是可怕的；的確，沒有理想哪來的勁頭？有了理想才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

　　所以，我的理想是當一名物流師。

　　要想當一名物流師，不只是口頭說說而已，必須要有實際行動，有較高的職業基礎知識和過人本領，才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地，也才能干出一番事業來。

　　但萬事開頭難，在實現理想的過程中不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難。我們要堅定信心、勇往直前，始終朝著自己的方向努力、腳踏實地的學習，掌握各科文化知識，理想才會實現。今天的努力將成為我們明天笑著實現理想的基礎。

　　執著追求的人總會經歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因為他有理想支撐他。還說過：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目標實現了，既是成功；目標實現不了，亦是充實和經驗。

　　我相信，只要我心中有這個想法，并為這個理想去努力，就必定會實現、放飛我們的理想，青春必無悔！

　　謝謝大家。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇17

　　親愛的老師們、同學們：

　　青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機，溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。然而，隨著市場經濟的發展，隨著某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。

　　你是否以為你的青春應該是整天無病呻吟的訴說？你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開啟排位賽？你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹？不，你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”？你可知道魯迅年輕時棄醫從文只為挽救我大中華之復興？你可知道周恩來只為我中華之崛起而讀書？你可知道毛澤東“一唱雄雞天下白”的背后是光復我中華民族的土地？

　　你也曾想過，那些偉人是如何走到成功的一步？是啊你想過，可是想過之后你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新？讓我來告訴你，是夢想，是只愿我民族安好的夢想，是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢想，是推翻殖民統治的夢想，是只愿我中華幾千年文化復興的夢想。青春之火就是在他們的夢想之光中點燃，青春之火就是在他們的夢想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢想之光中繼續翱翔。

　　也許，你又在想，有幾人可成寥寥無幾的偉人，那樣遠大的夢想可現實否？你又錯了，夢想不在遠大，在它能否帶著你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時不虛度光陰的導航。

　　為什么你的青春不是激情張揚？為什么你的青春漸無夢想？為什么你的青春夢想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺？你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著你時暗自垂淚。青春的`你啊，你怎可沒有夢想？沒有夢想的你，可知青春隨著你的墮落漸漸消失；沒有夢想的你，可知莫等閑，白了少年頭，空悲切？

　　還記得小時候有一個夢想，那就是讓比我不幸的人過的比我更幸福。可是后來，我變了，就是曾經高中時候的我啊，網吧，吸煙，早戀，變成了整天無所事事的閑游者。我以為我在發揚個性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應試教育就是最真實的我，可是有一天，當我看到曾經最拿手的英語從不及格，當我看到曾經讀過數遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當我看到曾經最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。

　　你們，也和我一樣嗎？當你反思之后，你有難過嗎？你的青春是不是也和曾經的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。你還記得我們小時候那些大大的

　　夢想嗎？飛行員，科學家，警察，那時候的我們是多么稚嫩啊，現實擊碎了我們曾經大大的夢想，可是不能擊碎我們讓夢想繼續幫助我們遠航的心，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們為何墮落？青春的我們何不重拾夢想，繼續遠航？

　　梁啟超先生曾經講過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？你難道還在猶豫著要不要重拾夢想？青春的我們，還在想什么？請立刻越過荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢想之頭重新高昂！

關于青春夢想的朗誦稿件 篇18

　　不要讓夢想的帆船還沒有起航，

　　就永遠擱淺在夢的港灣。

　　不要讓青春的熱血還沒有揮灑，

　　就永遠沉沒在海的深淵。

　　風雨只不過是在給我們指引方向，

　　一遍又一遍的重復著對夢想的渴望，

　　還需要找什么后路給自己留下。

　　年少的我們只需要一往無前，

　　一份只屬于青春的豪邁。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。

　　聽過這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是歡樂。之后，心境不一樣了，理解也不一樣了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業負擔，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有歡樂：每一天嬉笑著打鬧，每一天風吹樹的聲音，每一天思緒飛揚的回答……都是歡樂。

　　我們不能改變什么，但我們能夠選擇理解或是不理解，歡樂或是不歡樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問問自我：我想要一個什么樣的人生？

　　青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢想，有了我們耀眼的未來。

　　青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂的時光是它美妙的樂譜，乏味的應試教育又是它沉重的樂章，我們無時無刻不在譜寫著它的光輝與夢想，因為我們無時無刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。

　　朋友，請珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自我的最真最美，毫無保留大大方方地展示在人們面前，讓自我情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記住：青春不是空虛，不是頹廢，青春有夢想，有力量，有目標，當然，也有挫折。青春中如果沒有挫折，我們就不會真正的成長。

　　如果你在珍惜青春的話，就請好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請趕快醒來，問問自我：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？

關于青春夢想的朗誦稿件 篇20

　　大家晚上好!

　　我是__班的__，作為即將離開母校的畢業學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

　　首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句最后一次了作為農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的年薪百萬。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

　　夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

　　夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

　　第一次感受到夢想的力量是在初三畢業，我成了十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中的人的時候，那是初三上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇跡，是夢想讓我上課有著前所未有的認真，讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤但如果沒有遇見來旅游的爺爺奶奶，沒有他們給我輔導學習后產生的感情，就不會有我知道奶奶癌癥到晚期時，下的一定要像奶奶一樣幫助更多人的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書，才能再見到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶里寫下了一張張夢想條，并且用努力讓它們一一實現。

　　實我并不喜歡這個被別人稱為鐵飯碗的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學，來自全校只有七十多個人的我是過于土氣的，那一期我沒有朋友，甚至被室友懷疑偷過東西，理由是她家窮，所以肯定是她!，那一期我常常半夜醒來在被子里哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來有恩師對我說了這樣一段話：不要以為在畢業以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個老師都做不了。

　　恩師的話如雷轟頂，我—陳陽平就只能無所作為地存活于世間嗎?我問自己想要什么?問不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習，最后立下了年薪百萬的目標。

　　從此一切行為都被抹上了夢想的色彩，我開始以百萬富翁的標準要求自己，每次就快要放棄的時候，我就會反問自己：難道百萬富翁是這個樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發揚下去，一定會到達成功的彼岸。

　　成功的路有很多條，成功的定義也很寬泛，作為我，年薪百萬是成功，作為武師學子，立志成為一名優秀的人民教師是成功，甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之，做喜歡做的事并且享受它而后取得好的結果，就是成功，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，一定能開創出一片屬于自己的美麗天地。

　　我的演講完畢，謝謝!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　沙子一粒一粒地慢慢流下來。在沙漏的下端，我們的過去沉淀下來。不放棄的日子，只是在青春里奔跑。日記里的喜怒哀樂記錄了我們的日常生活。那些誓言，只屬于十七歲的，總是離夢想有點距離。我一直相信我們有年少的固執和傲慢。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

　　熟人和軍訓

　　我記得我們站在同一個烈日下，我們大步流星，我們的軍歌很響，我們一起歡笑，一起想象。就這樣，我們認識了，這些要走在一起三年的人。我記得他們的眉毛，記得他們的每一個張笑顏。

　　從那一刻起，我想，我們將攜手奔向未來！

　　祥志豎亥

　　日子總是與知識和書籍聯系在一起。我們在同一個屋檐下，看著同樣的臉，聞著同樣的墨。這樣，我們變得熟悉，變得依賴，變得卷入情緒，變得糾結成關系，變得融合成感情。對老師和朋友有關心。結果我們的頭發越來越短，衣服新舊，我們站在地上哭著笑著。我們都有老師關心的話縈繞在耳邊，我們的心被朋友的善良溫暖。

　　我的朋友說這是美好的一天。不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。但是現在，我們在校園里并肩而行，成為了最好的朋友。

　　是的，時間過得太快，記起一件事并不緊急，于是我們又開始了新的旅程。但是互相了解會讓我們的未來變得漫長。路不再孤單，因為我們會一起為夢想而奮斗！

　　45個人，45顆心，每個人都有自己的宣傳和個性。這個大圈里有很多小圈。也就是說，我們都有興趣相投的人，然后就可以談論或者做興趣相投的'事情。但是，如果大圈有開口，小圈就散了。因為我們知道并記住這一點，45個人用45顆心一起跳動。

　　45顆心一起吶喊，45顆心互相包容，互相安慰，互相珍惜。

　　也許我們做不到博愛，但至少要做到最好，努力，才會不后悔。

　　有了愛在身邊，我相信我們會實現我們許下的諾言：攜手奔向未來！

　　從相識到相知到相戀，我們仿佛經歷了一次輪回。當我們長大后，我們知道時間沙漏的下端沉淀了我們的過去，這是我們永遠不會忘記的一天，但我們更知道，在沙漏的上端，有一個未來等待著我們精彩的表演。在青春的歲月里，我們情不自禁，只為心中燃燒的夢想。

　　抬頭看看藍天是否像我們沙漏里的誓言一樣美麗。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇22

　　一首詩有青春的夢想

　　你希望得到路人相助

　　夢想開始被迫淪陷

　　青春也沾染上鮮血

　　又該怎樣模糊彼此的區別?

　　做一個夢超越目標的極限

　　大森林的猩星很清醒

　　不會逃避躲藏在樹林

　　夢想不是自己在怒吼

　　喧囂人群無聲怨孤獨

　　青春沒有回憶在等候

　　來路風景淚雨愁回首

　　勸你快出了校門

　　往前走，往前走

　　漫漫長路不回頭

　　向遠方前行自己

　　抒寫昨往之青春夢想

　　成就今昔于明日希望

　　不怕孤單寂寞淚水墜落

　　穿越世界是勇敢的承諾

關于青春夢想的朗誦稿件 篇23

　　我想在歲月的長河里打撈讓我神往的傳說，我想在早已是另一番天地的滾滾紅塵里，感悟它的高屋建瓴，立馬橫槍，清風明月……它叫夢想。

　　人生之路就是一段旅程，在這段旅程中，總會遇到一處最美的風景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢的起點。在那里，孕育著夢的萌芽。青春，需要夢想。夢想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢想是一本書籍，帶著我們走進不一樣的世界，領略大自然的風采。青春就是一個不斷創新，不斷開拓的過程。，青春，我們每個人都會有自己最向往的未來，那就是青春之夢。

　　羅曼。羅蘭曾說過“有些人追求永恒的美，他們把無限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸無大志地活著”就是夢想激勵著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開朗琪羅，他們在肉體和精神上都遭受過莫大的痛苦，而他們卻成為了聞名于世的人，是什么促使他們堅持下去的?對，是夢想。夢想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從河姆渡到黃帝陵，從莫高窟盛唐遺韻到八達嶺巍巍長城，這類以古代史實為主要內容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開墾神州亙古荒原，創立了生生不息的華夏文明，為整個人類文明作出了貢獻。國家的富強離不開他們的付出，而這宏偉的一切，皆是夢想的支持。

　　那么，作為一名學生，作為正值青春之際的我們，夢想是多么的可貴。今日你的付出，只為更好的明天，青春之路就是要不懈的奮斗，就是要有自己偉大的夢想去開創屬于自己的天地。我想在最美的青春年華牽住夢想的手，感悟它的生生不息。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇24

　　1：尊敬的各位領導

　　2：老師

　　3：親愛的同學們

　　4：大家

　　合：下午好

　　1：歡迎來到沈陽大學國際學院迎新聯歡會的現場，我是主持人 2：我是主持人

　　3：我是主持人

　　4：我是主持人

　　5：

　　1：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場活動的各位領導，他們分別是 5：

　　2：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們

　　5：

　　1：一縷清風，吹開了一片明媚的天地

　　2：一抹初雪，染白了一條幽靜的小路

　　3：一座高峰，刻印著有志青年的足跡

　　4：一汪清泉，凝聚著蓬勃青春的汗水

　　1：青春是迷人的藍色海洋，深遠遼闊，富于幻想

　　2：青春是深情的綠色草原，充滿機遇，無畏挑戰

　　3：青春是希望的旭日東升，把光和溫暖無私奉獻

　　4：青春是純真的無暇新月，將愛與柔情托付于未來

　　1：一路歡歌，飛揚的音符詮釋青春的活力

　　2：一路歡笑，悅動的文字重拾夢想的榮耀

　　3：歲月更迭，時光荏苒，我們將珍藏的青春在這里揮灑

　　4：昂首闊步，永不言棄，我們讓炙熱的理想在這里迸發

　　1：今天的我們吟唱難忘的歲月，凝聚心頭堅定的理想

　　2：明天的我們演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切

　　3：無論等待我們的是迷途，是失敗還是成功

　　4：我們都會堅定，勇敢的邁向屬于我們自己的明天

　　5：

　　1：我宣布， “青春夢想，揚帆遠航”迎新晚會

　　合：現在開始

　　B：你的夢想是什么啊?

　　A：我的夢想?我的夢想能得獎學金，有個好工作，…

　　B：算了不問你了，太多了，你的夢想是什么啊?

　　C：拿獎學金，出國留學

　　B：這還靠點譜，你呢

　　D：我的夢想就比較平凡了，有個好工作吧

　　B：ei，what is your dream?

　　王：

　　B：看來大家都有自己的夢想

　　A：不過吧，這夢想不管大小，能實現才是最重要的

　　D：好的，那么下面就有請王：

　　C：讓我們掌聲歡迎

　　D：你剛才說你的夢想是什么?

　　C：我最大的夢想是出國留學

　　D：那你英文肯定很好吧

　　C：當然了，我還會唱英文歌呢

　　D：那你來一個吧，觀眾們，給點掌聲

　　C：abcdefghijklmn

　　D：這么說我也會 一閃一閃亮晶晶……

　　C：咱們這英文還是回去再練練吧

　　D：是啊，不過臺下已經有演員準備好為大家展示一下了

　　C：那就讓我們有請…………………來雙語詩朗誦

　　三：樂器合奏

　　A：看看，這中西結合果然是說的比他倆唱的好聽

　　B：是，不過這些都是演員們準備的，大家想不想看看主持人給大家表演個節目?

　　A：說實話，我也想看，要不你來一個?

　　B：我就算了吧

　　A：我看也是。哈哈哈哈，不是嘲笑你，關鍵你還真沒有人家有才藝

　　B：那也比你強

　　A：好啦，你這跟我還犟上了 哈，哎呀，還是看節目吧，掌聲歡迎，為我們帶來樂器合奏

　　B：掌聲有請

　　四：相聲D：看看人家這功底，一看就知道從小就開始練

　　A：差不多，不過說到這小時候吧其實還真特別多的事可說

　　D：是啊，不過咱們這一代90后吧，小時候也挺讓社會頭疼的

　　A：我感覺吧，我挺好的，不過你我就不知道了

　　D：這是埋汰我昂

　　A：事實，事實而已，我小時候又不認識你，是吧

　　D：那好吧

　　A：不過接下來這兩位，那童年過的還真是有紀念價值

　　D：這我到要好好看看

　　A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧

　　五：歌曲串燒

　　D：包C剛剛的古箏確實不錯，看得出來從小扎實的功底啊。看看，我搭檔就

　　是比你好。

　　C：其實我也想埋汰你，只不過沒想好詞

　　D：你太傷我心了，只有音樂才能撫平我的傷痛 ……..

　　C：行了行了，咱們還是來點正經音樂陶冶情操吧

　　D：有請…..為我們帶來《歌曲串燒》

　　C：音樂起

　　六：熱情倫巴

　　B：一大波歌曲來襲真是感染了我們全場

　　A：是啊，不過我發現狂歡之后不光同學們的熱情被點燃，老師們也按捺不住了

　　B：難道也在準備多種語言的串燒?

　　A：行啦，有你這鳥語在臺上已經夠多元化了，老師們即將給我們帶來的是一場更為激情的舞蹈盛宴

　　B：接下來有請…….老師為我們帶來舞蹈《熱情倫巴》

　　八：樂隊演奏

　　B：一部《功夫熊貓》喚起了我們在場師生的童真也真的體現了應用特色6不6

　　A：這網絡語言還出來啦

　　B：貼近生活嘛

　　A：但是吧這網絡語言畢竟適用于網絡，有一些用在實際中吧就很尷尬

　　B：這我還真沒注意

　　A：你看昂，假如說你在看樂隊現場節目好，特別棒，正常應該叫好吧

　　B：對啊

　　A：但是，你用網絡語言試試，全場好幾百人一起喊6666，還特別齊

　　B：我還真不信了，下面的節目就是樂隊，我倒要看看大家叫不叫好

　　A：好嘞，下面就有……為大家帶來火爆的樂隊演奏

　　B：掌聲歡迎

　　九：小品

　　C：你覺得剛才樂隊演奏怎么樣啊

　　D：那當然好啦，尤其是內個鼓手，真心賣力氣啊

　　C：這點我不否認，但還有一群人為了這次晚會，真可以說是絞盡腦汁，劇情排了一遍又一遍，還差點冒出人命呢。 D：這不可能吧?

　　C：這有什么不可能的?不信你看。

　　十：歌曲

　　A：謝謝演員，這都玩命了

　　B：真是太不容易了，在地上來回拖啊

　　A：這要是咱們的節目都是這么拍出來的那還真是，誒呀，我是不敢想啦

　　B：不會不會，畢竟歌曲不會這樣

　　A：那么下面就有請….歌曲

　　十一：自習室風波

　　C：啊

　　D:呆萌裝

　　C：你怎么啦?

　　D：攤手呆萌裝

　　C：你給我好好的!咱倆還主持呢

　　D：我演啞劇呢

　　C：：你這叫演啞劇呀?你演的這是什么啊?

　　D：這你還看不出來么?旗桿啊!

　　C：赫～你這叫啞劇啊?啞劇可不是你這么演的!

　　D：那是?

　　C：看看咱們同學的表演吧

　　D：下面請欣賞由……..《自習室風波》

　　十二：舞蹈串燒

　　B：這自習室還真夠亂的昂

　　A：文藝點好不好，這叫熱鬧

　　B：語文真好，好好好，你厲害

　　A：其實這根本不算啥，厲害的在后面呢

　　B：還能厲害到哪去

　　A：crazy

　　B：那就讓我們有請來自…..舞蹈串燒，《crazy dancer》

　　十三：醫院的手術室

　　D：感謝剛剛同學們的精彩演出

　　C：咳咳

　　D：你怎么啦

　　C：唉，本來以為過了前一陣的大霧霾就沒事了，結果還是跪在這大冷天了。這不，感冒了。

　　D：唉，生病了得去醫院啊

　　C：不不不，醫院這地方可不能隨便去。聽說前一陣工業工程4班的付旭同學去了趟醫院，可給他嚇壞了 D：哦?是么?那讓我們快去看看是怎么回事吧

　　C：好啊。接下來請欣賞由

　　十四：老師

　　B：嚇死我了，原來是夢這如果是真的那我也不敢去醫院了

　　A：嘖嘖嘖，這膽小昂，這要是我，我也不敢去

　　B：這不一樣啊

　　A：不過看完這么多學生的節目，尤其是電影配音更是讓大家看到了這么優秀的學生，當然那是因為我們有更加優秀的老師們，大家想不想看看我們老師來表演個節目

　　B：那么下面就有請

　　十五結尾曲

　　C：哎，你說，如果有一天你遇到了十年以后的自己，你會對他說什么?

　　D：嗯……我想對他說，你還年輕，要多去干點有意義的事啊，不能像小時候一樣，成天光玩了～

　　C：哈哈，那說明你現在可不夠努力啊～咱們現在正是風華正茂的年齡，有太多的事值得咱們去努力，有太多的夢

　　想值得咱們去追尋。

　　D：嗯，說的是啊。不能讓咱們這大好時光全都浪費了，讓十年以后的自己為今天后悔啊。 C：對啊，所以讓我們隨著這首歌，一起向十年后的自己致敬，在青春的道路上，不留遺憾。 D：請

　　結尾

　　1：聚焦今夜，青春澎湃，我們良宵共度。

　　2：展望明天，活力飛揚，我們又站在了新的起點之上。

　　3：青春的花朵，經歷風霜雪雨，粲然綻放

　　4：夢想的歷程，穿越春秋冬夏，熠熠生輝

　　1：回首過往，我們滿懷深情

　　2：暢想未來，我們洋溢希望

　　3：讓我們駐足當下，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

　　4：讓我們馳騁未來，將激情點燃，書寫陽光旅途的華麗篇章

　　1：今天我們用歌聲演繹著青春的氣息，用舞蹈承載了夢想的翅膀

　　2：今天我們用信仰追逐著青春的足跡，用汗水打造了夢想的天堂

　　3：讓我們的青春在這里綻放，描繪國際學子的激情與理想。

　　4：讓我們的夢想在這里起航，揚帆國際學院的絢爛與輝煌

　　5：

　　1：下面我宣布…. “青春夢想，揚帆遠航”迎新聯歡會

　　合：到此結束

關于青春夢想的朗誦稿件 篇25

　　尊敬的各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講，題目是<<大學的青春夢想>>。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。

　　昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜;明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉折點。是我們人生中最燦爛的時光，我們要抓住機會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。

　　時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學校，我也迷茫過，因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。

　　在此，祝愿所有的同學，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

　　謝謝。

關于青春夢想的朗誦稿件 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是：青春夢想。

　　青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。

　　什么是青春？青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強。活著，就要熱烈而美麗，而青春，就是明日升起的太陽，給予我們無限活力與期望。在人的一生中，青春，不是曇花一現的風景，不是過往云煙的浮華，是真切地存在于每一個人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開的旅途。“人生無再少”，是的，青春是一場盛大而不可重復的夢，而我們，不能在消極中沉淪，而應在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請別在悸動里彷徨，我們仍能夠在明媚陽光下吶喊，在生命的春天里怒放。青春，是夢想的翅膀。

　　什么是夢想？夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀，夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢想不拘泥于現實，不固定在當下，存在于我們每一個人的內心。有了夢想，我們敢于逆流直上；有了夢想，我們能夠創造奇跡。因為夢想，我們意氣風發，斗志昂揚；因為夢想，我們自強不息，奮發向上。夢想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢想，是青春的贊歌。

　　青春在夢想里升華，夢想在青春里釋放。我們正值完美的青春，就應勇于去擁有夢想、實現夢想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應允，它的一切都建立在實踐探索之上，而青春，就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不局限于自身價值的實現，而承載著祖國未來的繁榮富強。少年強則國強！僅有我們把個人夢想融入到共同夢想之中，將個人發張納入到國家的發展之中，把個人奮斗同實現共同夢想的`奮斗結合起來，我們才可能編織出美麗的承載著中國夢的青春之夢，才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的贊歌。

　　如今，巨龍正在騰飛，它用充滿期望的眼神關注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢想成為現實，讓科技的跨越已不再是幻想。在經濟高速發展的同時，我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言，聚美優品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當然還有一系列數不清的名字：新浪微博，華為集團，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢想，得到了最完整的詮釋，實現了最飽滿的價值，為整個社會乃至整個世界傳送著正能量。把個體夢融入中國夢，是延續百年追夢與民族自強，用青春吶喊，用夢想讓生命怒放。

　　是的，青春，是夢想的翅膀；夢想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢，我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望。“莫等閑，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢想中印刻自我的名字，去釋放屬于自我的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想！

　　多謝大家！

關于青春夢想的朗誦稿件 篇27

　　我知道每個人都有自己的夢想，但是夢想與夢想是有很大差距的。有的夢想就可以讓人想做白日夢似的，一點一點讓他變得更懶;有的夢想可以讓人變的更勤快，更聰明。而我的夢想就像在做白日夢一樣。

　　我在六歲的時候就有一個夢想，我想變成一只孔雀。當我和媽媽說了之后，媽媽又開玩笑的對我說：“孩子，你真的太天真了，不過只要你肯堅持，絕對就會變成一只美麗的孔雀。當你變成孔雀后，千萬別忘了為我們展開你的‘大扇子’我們看過之后一定會拍照留影，然后讓你再變回來”我說;“我可是男子漢，難道這還不是小菜一碟嗎?”

　　過了幾年后，我說：“唉!我為什么還不變成孔雀呢?”老師突然出現在我背后，這是上二年級的我回頭看了一下似懂非懂的問：“老師我為什么還不變成孔雀呢?”老師說：“是誰告訴你的?”我說：“是我的媽媽告訴我的。”老師又說那是媽媽告訴你如何做一個好孩子，如何做一個堅持不懈的孩子。”這是我似乎不再想做孔雀了，而我卻想做一個孝順的孩子。后來，我又去告訴了家人。爸爸說：“(人)一撇一那，看著簡單，做起來卻很難，你要守信用，否則屁屁會開花的。”我說：“你們看著，我絕對能實現我青春是的夢想。”

　　哎!時光不等人呀，眨眼之間就到了五年級。我突然回想其對父母許下的諾言。我要做一個孝順的孩子。我非常激動得留下了眼淚，大聲唱到“我青春的夢想實現了我一直對父母畢恭畢敬。”

　　青春啊!有夢想就要兌現，否則會成為人生中最大的遺憾。白日夢實現不了，還可以兌換另一種夢。加油!讓化作力量，這是家人們告訴我的。

　　青春啊!是美好的，是讓人難忘的。但是真正的青春只屬于那些力爭上游的人只屬于那些熱愛勞動的人，只屬于那些真實的人。我的青春，我的夢，舞動我的青春，放飛我的夢想!青春，我愛你!愛你的活力，愛你的色彩，愛你的真實，愛你給我留下難忘的一切!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　謝謝大家，我的演講正式開始。

　　請問你們心中的夢想是什么？噓，不要說出來。我相信每個人都有夢想，至少，有過夢想。無論堅持與否，無論是否成功，他們都存在過。各位，靜下心來，用心去看，去聽，周圍人對于夢想，對于青春的定義是什么。對于老兵來說，青春是一張張發黃破舊，但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照；對于老師來說，青春夢想是送走的，已經步入各行各業的精英們；而對于我最熟悉的人之一，我的父親，他的青春是飯桌上的那一句：“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后，眼中便是無限的向往。是的，他們都老了。但他們可以驕傲的說，他們拼過。

　　正如開頭說的，每個人都有夢想。我也不例外。小學時，稚氣未脫，渴望但一位科學家；到了初中，以為自己成熟了，夢想是當一位老師。當然，這個夢想很快破滅了。那時的.我，和許多同齡人一樣，渴望一所好高中；到了高中，真正成熟了，夢想便是和在座的各位一樣，一所大學，一所好大學。

　　每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時，有一片花瓣飄進他的酒觴，引起一片詩意，做出千古絕句；游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉，看望鄉親父老；而士兵的夢想，便是可以在戰場上，與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想，我也不例外。不要說作業多，忙，沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬于自己的專屬夢想么？是的，無論辯論還是演講，我都是想證明我變了。趁現在，放飛你的夢想吧。

　　青春真好，我們還有大半個人生去追夢，去造夢。我們的夢可以單純，可以復雜，可以不易實現，甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則，我們的夢真的只是夢一夢，想一想了。青春真好，早晚有一天，時光會抹平我們的棱角。我們現在，可以大聲的哭，可以放肆的笑，可以對那些所謂的權威提出質疑。

　　記得有一句話，亞里士多德，貝多芬，普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說：“夢想不要太膚淺，金錢與美女都是浮云，事業和愛情才是王道。”是的，正值青春的我們，應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛，讓我們用它去尋找我們的青春夢想吧！大聲的回答我，你們愿意放飛自己的青春夢想么？是的，這里就是我們夢想的見證，夢想正在迎著風飛舞。它的實現，是靠一分一秒的努力。讓我們用努力，去放飛自己的夢想吧！謝謝大家！

關于青春夢想的朗誦稿件 篇29

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　夢想是繩，升起飽滿的帆;夢想是帆，推動希望的船;夢想是船，飄蕩在理想的海;夢想是海，托起光明的陽;夢想是陽，照亮前進的路。我的夢想是當一名生物學家，研究動物，了解它們的習性，讓人們與動物和平相處。

　　在我剛上小學時，我就在想我以后會干啥?二年級時，我姐姐送了我一只貴賓犬，它特別可愛，我很喜歡它。那時作業少，我做完作業會抱著小狗看電視。有一次，我在記錄頻道上看到:因為人們的亂砍濫伐，成片的森林消失，許多動物無家可歸，草食動物餓死了，肉食動物的食物沒了，只能去攻擊伐木者。如此一來，人們拿起獵獵殺動物，一只只無辜的動物哀嚎著倒在血泊之中。我看著懷里可愛的小狗我的眼眶濕潤了。心想:這些動物都是無辜的，它們只是想保衛自己的家園，人們不應該奪走它們的生命!每種動物都有最溫柔最可愛的一面，人類應該和它們和平相處。當時我就想我以后一點要當個生物學家，用我的知識和力量號召大家愛護環境保護生物。

　　我勵志要當生物學家后，我利用各種途徑去學習動植物知識。尤其是沈石溪的動物小說，里面有很多動物溫情 ，讓我很感動，動物都有真情何況人類呢?我看動物小說不僅增加了我的動物知識，也更加堅定了我當生物學家的信心。

　　人不能沒有夢想，沒有夢想就沒有前進的動力，即使在實現夢想的路途上遇到坎坷，也要用百倍的勇氣去面對。我，就要為實現自己的夢想去努力，信息，我們的世界會在我們的努力之下變的越來越美好!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇30

　　尊敬的各位評委、各位領導：

　　大家好!

　　“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

　　醫生和教師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優秀的教師，首先要注重學生的人格培養，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師，我時刻把“健康所系，性命相托”的醫學生誓詞銘刻于心，這簡單的八個字，把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠，如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作，二十多年來，他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

　　“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

　　奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻給我的學我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來，我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

　　親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

關于青春夢想的朗誦稿件 篇31

　　有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、為了我們最初的夢想，在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進！或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章！我市趙樂秦今年10月9日在學院作報告時曾說過：我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的責任，我們作為賀州學院的生力軍，卻怎可忘記自己的責任呢？我們應該放飛青春夢想，讓生命最后，我想用以下的一段文字結束我的演講。當你走進大學，你正走進一個成功者的`世界！當你走進大學，你已經跨越了人生之路的一個重要的里程碑！因為在這里的每一位老師和同學，都有一個共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！