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小學生中秋節詩朗誦稿

發布時間:2025-01-04

小學生中秋節詩朗誦稿(精選28篇)

小學生中秋節詩朗誦稿 篇1

  《春江花月夜》

  伴奏音樂《春江花月夜》

  春江潮水連海平,

  海上明月共潮生.

  滟滟隨波千萬里,

  何處春江無月明!

  江流宛轉繞芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺飛,

  汀上白沙看不見.

  江天一色無纖塵,

  皎皎空中孤月輪.

  江畔何人初見月

  江月何年初照人

  代代無窮已,

  江月年年望相似.

  不知江月待何人,

  但見送流水.

小學生中秋節詩朗誦稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

  中秋節一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

  隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇3

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

  在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

  中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

  隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇4

  敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  月已圓,人歡聚,同舉杯,共歡慶!家鄉明月愛無限,他鄉皓月也多情!齊歡唱,同頌今宵明月!歌傳萬里,祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節又到了。

  今日是中秋節,是一個萬家團圓的日子。俗話說:海上升明月,天涯共此時,所以我和媽媽一齊到陽臺上去看月亮,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。

  它像光華四射的水晶球掛在天空,照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。

  之后,媽媽讓我們進屋,一進門,哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,今日的菜看上去就好吃,我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說,“好吃就多吃點,可是得等你大伯和阿姨回來一齊吃。”

  等來等去,大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了,可他總是說“過一會就回來”、“立刻就到”,不知不覺已經七點了,大伯和阿姨最之后了,我大喊一聲:“吃飯了!”便狼吞虎咽起來。不一會,紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚等菜都不見了。

  晚飯后不久,我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅,聽媽媽念叨著:“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮,我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇5

  尊敬的領導、老師,同學們:

  大家好!

  明天是9月25日,是我國農歷8月15,就是我國的第二大傳統佳節:中秋節。

  說到中秋節,我們就會想起《山海經》里一些著名的神話故事:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥的故事,我們會想起中秋賞月,中秋月餅的來歷。其實,中秋節的傳統早在商周時期就有記載,今天我們來了解一下中秋吃月餅的起因:

  元朝末年,朱元璋率領農民軍想推翻元朝的殘暴統治,那時苦于信息不暢通,命令無法下達,軍師劉伯溫便想出一計,命令屬下把藏有“八月十五起義”的紙條藏進糕餅里面,然后把糕餅分給將士,到了八月十五這天,各路義軍吃著糕餅看見紙條,便一齊響應,起義一舉成功,隨后攻占元朝首都大都,元朝滅亡,建立明朝。朱元璋高興,傳下口諭,在此后的每年中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時秘密傳遞信息的糕餅改為月餅,作為節令糕點賞賜群臣。此后,中秋吃月餅便在民間流傳至今。中秋月餅成為中秋節最重要文化特征。

  月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。同學們,明天中秋佳節到了,我們是否用我們的零花錢買幾個月餅,送給爸爸,送給媽媽,送給爺爺奶奶,外公外婆。讓家人感受我們對他們的一份深情,讓父母感到他們的孩子長大了,讓月餅維系源遠流長的傳統親情。讓20__年的中秋佳節成為人心低溫馨的回憶。

  在外國語學校這個溫暖的大家庭里,有勞力勞心,鞠躬盡瘁的學校領導,有這么多德藝雙馨的老師,還有我們風趣幽默的rohda,許許多多聰明勤學的學子,還有默默在后勤上服務的職工,我們相聚在一起,我們的心團聚在一起,為著共同的夢想走進了外國語這個大家庭。今天,在中秋節到來之際,在這個團圓之時,祝大家齊心協力,團結一心,挖掘自己的潛力,創造更大的輝煌。讓我們驕傲地說:走進外國語學校,夢想揚帆遠航,成功握手在望!

  再次祝賀大家:中秋月餅香香甜甜,中秋佳節團團圓圓。

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是班的。今天,我國旗下講話的題目是《中秋,懷一顆感恩的心》。

  秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日x月x日,是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以中秋又被稱為“團圓節”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學們,你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句:比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著共同的信念嗎?

  中秋最美是親情!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念!月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己!

  中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  最后,衷心祝福老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  月亮從古至今都是思鄉、思人的一個代表,月圓也就成為了我們心中的團圓了。中秋節是一個賞月的節日,也是一個團圓的節日。最期待的就是和家人一起,吃一塊月餅,賞一次月圓。這是我心中最美好的畫面,我想在座的每一位同學也應當是有自己的想法的,那么你們心中的中秋節是怎樣的呢?

  在我的心中,中秋節一直都是一個很幸福的日子,因為在這一天不僅僅只是中秋節這個節日,更是我爸爸的生日。所以每一年,我最期待的節日就是中秋了。我們家是一個大家庭,爺爺奶奶是兩位領軍任務,爸爸媽媽姑姑伯伯們是小領導,我們這些小孩就是小跟班了。到了中秋節這一天,大家紛紛都趕了回來,弟弟們會帶上羽毛球拍,我會帶上我的小狗,一起從城市里感到清新自然的農村。我們偶爾打一打球,有時候我也會讓我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。這是我最美好的回憶,也是我覺得中秋節最為味道的地方。

  到了吃中飯的時候,是我們最重視的一個部分了。爸爸的手藝很好,所以一般都是我爸爸做飯,中秋節這一天,即使是爸爸的生日,他依舊會下廚給我們做上各種好吃的。我們所有人圍坐在一起,電視里歡樂的唱著歌,我們小孩子嘰嘰喳喳講個不停,大人們也互相說一些最近有趣的消息。這樣的團圓,在我心中稱之為中秋。

  秋天是我最喜歡兩個季節里之一,我喜歡秋天的清爽,更是喜歡秋天里的這一個中秋,八月十五,月兒已圓,到了夜晚的時候,我們一家人來到屋外面的小空地,擺上幾只桌椅,擺上一些零食,聊一聊天,到了月亮出來的時候,我們吃上幾塊月餅,就把中秋這個節日完美的度過了。

  中秋是我們每個人心中的一次月圓,和家人團聚,圓滿心中的思念,我想這是這個節日為我們傳達的中心思想。我知道每一個人對中秋節的認識都會有所不一樣,但是我堅信有一樣的相同的,那就是中秋的月亮會一樣的圓,我們對團圓的愿望也是一樣的濃重。

  現在的我們還小,或許領悟不到離家的悲愁,因此,在我們的成長路上,能夠珍惜的一定要好好珍惜。享受每一個團圓的日子,領悟每一次節日的快樂。我想這就是對生活的享受,對中華傳統節日的尊重!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天是中秋節,大家都沉浸在過節的氣氛當中,那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容:

  中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這么有意思。

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

  從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

  中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的.尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。

  “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。

  通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

  到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

  當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節!

  隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。

  明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。

  同學們:讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。

  面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。

  最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中秋節有許多習俗,比如吃月餅、賞月、飲桂花酒等等,但是你知道中秋節的來歷嗎?

  傳說以前后羿到山里去尋友訪道,看見西王母路過此地,就向西王母求到一包不死藥。回到家后,后羿就把不死藥交給妻子嫦娥保管。但是卻被弟弟逄蒙看見了,逄蒙立馬起了壞心眼。

  有一次后羿帶著徒弟去打獵,逄蒙假裝肚子疼,留了下來。后羿一走,逄蒙就拿著劍闖進了房間里,逼嫦娥交出不死藥,嫦娥被逼的連連后退。退到床邊時,嫦娥靈機一動,把枕頭下的不死藥一口吞了下去。剛吃完,嫦娥就覺得自己變得身體輕飄飄的,漸漸飄向了空中。嫦娥心里牽掛著丈夫,所以就飛到了最近的月亮上成了仙。

  后羿回來后,發現嫦娥在天上的月亮對他說:“今天晚上的月亮會變圓,你晚上做一塊面團在屋子東北角,等到午夜時我們夫妻二人就團圓了。”后羿照著做后,到了午夜他們二人就團圓了。

  從此以后,后羿每年到了八月十五這天都會做好面團,等著嫦娥回來吃。后來這個習俗被大家繼承了下來,發展成為了現在的中秋節,中秋節吃月餅就成為了傳統節日的一大習俗。

  我喜歡嫦娥奔月的神話故事,也喜歡過中秋節。

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇11

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們,

  大家好!

  民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今天我演講的題目是:中秋情思。

  金秋送爽的九月,又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”是啊,人生有諸多事情難以兩全,回到親人身邊,是多少在外求學和工作的人們的理想。正所謂,“每逢佳節倍思親”,比起他們,我們是何等地幸福!

  中秋節一直被人們喻為最有人情味,最富有詩情畫意的節日,那天,天上的明月分外明亮,分外圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節,慶祝各異,但其寓意,都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。中秋期間,人們都以月餅為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象。中秋將至,當我們舉家團圓的時候,也讓我們深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的大業能早日完成。

  中秋節的即將來臨,建國六十三周年的國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上有個雙贏。同學們,讓我們好好學習,天天向上,為造就成祖國有用之材而努力吧!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇12

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  度過了屬于所有老師們的教師節這個節日,我們迎來了合家團圓的中秋節。今天,在莊嚴的國旗下面,我代表全體學生向各位老師們說一聲教師節快樂,再祝各位老師與同學們中秋節快樂!

  都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫過,特校的老師就像天使,帶給我無微不至的關懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學校的天使,身上的光芒,無人能及。

  一個星期,你們只有一天的時間可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老師在為無法陪伴家人而感到愧疚的時候,我也看到老師們把原本應該給孩子的關懷給了我們。于是,小小的感動著,下定了決心要以優異的成績回報你們。今天,我要對所有老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  中秋佳節,您們仍還守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫來寫去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業本上畫著一個又一個勾。中秋佳節,本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學校里,移動著腳步穿梭于每個教室之間。您們一定很累了吧,停下來歇一歇吧!在這個特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過。

  最后,再向各位老師們說一聲:“中秋節快樂!”

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又到中秋了,天上的月似乎格外明亮。中秋,這個中國人心中僅次于春節的團圓節日,從古到今,演繹著多少美麗的傳說。從嫦娥奔月到吳剛伐桂,寄喻的都是一種離愁別緒,一種人間的真情。讓我們的思緒隨著蘇軾爺爺的水調歌頭去追月懷古吧!

  明月幾時有?把酒問青天。

  不知天上宮闕,今夕是何年。

  我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

  起舞弄清影,何似在人間?

  轉朱閣,低綺戶,照無眠。

  不應有恨,何事長向別時圓?

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

  但愿人長久,千里共嬋娟。

  一輪滿月,團團圓圓,最能勾起懷念親友的人間親情,它凝聚著家庭的和睦、社會的和諧。“明月關山長相望,天下何處不中秋。”雖異域卻同天。我想,那親情友情總歸是一致的。天下的月也一樣的圓,一樣的亮,一樣燭照著有情之人。

  中秋是中國人創造出來的優美神話,一千年一萬年凝聚著團圓的愿望。中秋是一縷縷剪不斷的眷念,生生世世一脈相傳;中秋是中華民族凝聚力的體現。它展現了一種向往祥和,向往安寧的獨特民族魅力。那就不管它是稀星朗月,還是風雨交加。都讓我們在中秋的氛圍中去細細品味人間的真情,感受生活的樂趣。讓所有的艱辛與疲勞都融化在這祥和的中秋團聚之中,然后帶著全身心的愉悅,踏上明天的旅程。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇14

  親愛的工友朋友們:

  大家晚上好!

  今年農歷八月十五日,是我國傳統的中秋佳節。俗話說:“每逢佳節倍思親”,中秋是團圓的日子,屆時家家戶戶都要置辦美酒佳肴,吃月餅、賞月亮,盡享天倫之樂。

  中秋節,是中華民族的傳統節日之一,有關它的傳說很多,其中有名的嫦娥奔月、朱元璋月餅起義、唐明皇游月宮、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。

  中秋節,相傳古代齊國丑女無言鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。x年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月。

  中秋節,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。總之中秋節習俗很多,形式也不相同,但都寄托著人們對生活無限熱愛和美好生活的憧憬。

  中秋節,這是被喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日。每逢佳節倍思親,尤其中秋節這一輪明月高掛的時刻,這一天天上的太陽分外明亮切特別大、特別圓,所以這一天被視為思念與團圓的好日子,在這團圓的日子里,愿天下父老鄉親合家團圓、幸福美滿!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中秋一詞,最早見于《周禮》。根據我國古代歷法,農歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱中秋。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因為秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為仲秋節。唐朝初年,中秋節成為固定的節日。《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

  相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以優良品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。

  隨著社會的不斷發展,古人給予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,騷人墨客紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節,取意于三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,人們把月圓當作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節又被稱為團圓節。

  中秋節成為一年之中的重大節日,又與科舉考試有著極其微妙的關系,在我國封建社會,開科取士,一直是統治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結合在一起,人們便將應試高中者,譽為月中折桂之人。每到中秋,必須進行隆重慶賀,成為全社會人民的重要風俗,經朝歷代,盛行不衰,中秋節逐漸成為我國四大節日(春節、清明、端午、中秋)之一。

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩江海,才有大江東去浪淘盡,千古風流人物的豪壯;

  感恩逆境,方顯嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷的無畏;

  感恩中秋,流露慈母手中線,游子身上衣的柔情;

  中秋感恩,譜寫慈烏反哺,羔羊跪乳的華彩樂章,

  中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恒。

  中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

  同學們,朋友們,當我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

  對于我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋,哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務于空想;真正的收獲要踏踏實實,不墜于嵐渺。

  感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到 敞開胸襟 窗含西嶺千秋雪 ;摒除偏見門泊東吳萬里船 。

  人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆。

  中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

  杜鵑啼血是感恩春之美麗;

  碧荷映日是感恩夏之熱烈;

  金玉頷首是感恩秋之饋贈;

  寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

  總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

  最后,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中秋節起源于中國,是東亞民間的一個傳統節日,為每年農歷的八月十五。中秋節也是日本、越南、朝鮮半島等地的傳統節日。

  中秋節是大家團圓的日子,每年的中秋節大家都會趕回家和家人團聚。我們家也不例外,我和姐姐、姑姑、媽媽都在我家過中秋節。這中秋節還有一個由來呢!

  從前,嫦娥是后羿的妻子,因為后羿射死了玉皇大帝的九個兒子,被罰下凡間,在凡間后羿除了傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的逄蒙也混進來了。一天,后羿到昆侖山,巧遇到了王母娘娘,便向王母求得一包不死藥,就把不死藥交給嫦娥珍藏,不料被小人逄蒙看見了。第二天,逄蒙趁后羿出門打獵時,逼嫦娥交出不死藥,嫦娥沒辦法只好吞下不死藥升天了。百姓們紛紛在月下擺設香料,祈求平安。

  現在也有很多人會在月下擺設香料。在中秋節最重要的就是賞月了,中秋節的晚上大家都要打開窗戶,仰望天空賞月,那月亮又大又圓,可惜這次中秋節下雨,月亮沒有出來,我們全家邊吃月餅邊看中秋晚會。

  我希望明年的中秋節能看到又大又圓的月亮過中秋節。

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  中秋節在我們中華民族歷史的長河中,文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征,但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來,我們會發現,原來傳統中秋節是這么有意思。

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載,"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱:因節期在八月十五,所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的,所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿,象征團圓,因而又叫"團圓節"。在唐朝,中秋節還被稱為"端正月"。關于"團圓節"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

  從文化的角度來說,傳統節日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體,更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應該說,中秋節在幾個傳統節日中,頗具民族特色和文化內涵。

  中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日,其時既是賞月的最佳季節,也是慶祝豐收的時節,其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化內涵,既象征著團圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日,我們可以保持民族特色,在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面,發揮出積極的作用。可以說,中國的傳統節日都具有特定的文化內涵,凝聚著中華民族的智慧,體現著中華文明的特點,千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。

  到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠方的親人,不由得想到自己"獨在異鄉為異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉思。

  當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日,受中華文化的影響,中秋節也是日本、韓國等國的'傳統節日。

  春華秋實:春因繁花而美麗,秋因收獲而充實,花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學們:在金風送爽、丹桂飄香之際,讓我們為創建和諧教育環境,促進學生健康成長一起努力吧 !

小學生中秋節詩朗誦稿 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  中秋節,一家人在圓月之日和諧地傳遞著祖先傳下來的節日,欣賞著皎潔的月光,漫談著嫦娥奔月的故事,遙望著遠處的滿月,依稀看到月桂樹嫦娥玉兔。記得小時候,每到中秋之夜,大人都會供奉希望,講岳奶奶的故事。一家人吃著象征團圓的月餅和蘋果,其樂融融。

  今年中秋夜不如意,沒有滿月,心情也很失落。稀疏的鞭炮聲增加了更多的惆悵和思念。人在佳節倍思親,心中滿滿的都是思念,思念太多的思念,思念永恒的情債。情緒低落,情緒低落。老子的福禍應該落在我身上。短短兩年,我遭受了兩次創傷。九點鐘的時候,我去拜訪了懂易經的表哥。我熱情的表弟給我們看了生日,并說10年后我會有事發生。當然,我不相信。有一年不幸成真。無語。度過了悲傷的10年,在充滿希望的11年,卻遭遇了感情債。心里充滿了迷茫和困惑。

  也許,太多的也許,讓我重新認識了自己,總結了過去的經驗,讓我朦朧地知道了自己的未來。我的未來讓我糾結,親戚勸我,朋友質疑我,我無語。想著在風中吹起的愛情,親朋好友可能會嘲笑我的一廂情愿。其實我也有糾結過,我也很疑惑要認證這份愛。我當時的想法是,如果沒有感情,就沒必要難過。于是,我們的感情越來越深,似乎注定要經歷。沒有經歷過,你不會相信。我不想解釋什么。其實我自己也說服不了自己。有時我知道事情的結果,但我必須嘗試。我不知道為什么。

  這些天,我一直睡不好。不知為什么,我總是醒得很早。有時候眼睛睜不開,但頭腦清晰,睡不著。腦子里想著吹在風里的愛情,心里有想法,有時候會覺得壓抑,有時候會覺得有點痛,后悔也許早知道那是一種經歷,只是一種緣分;明知沒有結果,結果也不是她;卻無法自拔。這是我的糾結,我相信也是人性的糾結。到現在為止,我的'情緒已經爆發了,但是我的心情正在慢慢變好。我相信明天我會一如既往的帶著我的想法和回憶,開開心心的。

  最近做了很多好夢,關于我和朋友。我過去的經歷表明,我的夢和感覺是準確的。我希望這一個會實現。繼續鼓勵自己,繼續努力,繼續過優雅優雅的生活。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。九月是傳統的“弘揚民族精神宣傳月”,所以今天我國旗下講話的主題是——“我們的節日,中秋”。

  金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的季節里,中秋佳節踏著美好的月色,姍姍向我們走來。八月十五中秋節,是我國的第二大傳統節日,是一個飄溢親情、彌漫團圓的節日。在這美好的節日里,人們感受親情、釋放親情、盼望團圓、享受團圓,賞月、吃月餅、走親訪友……中秋節,寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  同學們,你們一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句正是因為能傳遞著我們人類共同的信念,才能穿透歷史的時空流傳至今。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!給遠方的親友一個問候,給身邊的父母一個微笑,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……感恩一切關心我們的人,感恩一切促進我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  在本周的中秋節慶祝活動中,我們提議各班圍繞中秋節也可適當開展一些古詩文誦讀活動,品味中秋節所蘊涵著的民族精神;也可以利用自主晨會等開展小型的主題隊會,了解中秋節所蘊涵著的民族文化;四至六年級的同學也可以利用課余時間將收集的中秋資料,制作成手抄報,宣傳中秋節所蘊涵著的民族價值。

  老師們、同學們,中國的傳統文化博大精深、源遠流長,勿忘傳統佳節,讓我們分享共同的喜悅和歡樂!中秋美,美不過一顆感恩的心!中秋美,美不過真心的祝福!在此,我們誠摯祝福,預祝大家中秋佳節快樂;祝福大家的明天會更好!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇21

  尊敬的老師,敬愛的同學:

  你們好!

  中秋節是我國的傳統佳節,據史料記載,中秋一詞最早出現在《周禮》一書中,直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日,中秋的盛行始于宋朝至明清時,已與元旦齊名,成為了我國的主要節日之一。如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日,而是一個寄托情思,共享團聚的美好時光。

  “海上生明月,天涯共此時。”“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。”都是大家耳熟能詳的中秋名句,一輪溶溶的中秋之月,牽起了多少游子對故鄉對親人的思念,蘇軾的一句“但愿人長久,千里共嬋娟。”更是讓原本帶著淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。

  中秋美,最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情。在這個時節,人們感受親情,釋放親情,增進親情;在這個時節,人們盼望團圓,追求團圓,享受團圓。身為閣中學子的我們,要向我們的父母道聲平安,道聲祝福,祝他們中秋快樂。

  中秋美,最美是思念。月亮再美,美不過思念。月亮再高,高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人,和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福。沒有煩惱,永遠快樂。

  中秋美,最美是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,就是我們給予父母最好的回贈。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養。老師們,同學們,這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己。才會擁有快樂,擁有幸福。

  一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動人,一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。借此機會我衷心祝愿全校師生中秋快樂,月圓人圓事事圓!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇22

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美;中秋月如水如鏡,詩情畫意,充滿濃濃的親情。

  現在,我想問問大家:你們了解中秋節的來歷嗎?

  每年農歷八月十五,就是我國傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。“中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為農歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼:“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。

  中秋節原是豐收的節日。過去,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多,最的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”

  同學們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節倍思親。中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來,多少文人學子在這美好的日子里,都會思念親人,思念家鄉,掛念著祖國,希望與親人團圓,共享歡樂。

  在這佳節到來之際,我倡議每位同學都做三件事:

  第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!

  第二,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師發個短信,道一聲:中秋快樂!

  第三,為祖國的繁榮,國力強盛,為早日實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強,你們是國家的希望!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友提前道一聲:中秋快樂!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇23

  尊敬的:

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”一到中秋節,就會使我想起蘇東坡的千古名句。每到這一天,所有離家在外的游子,都會迫不及待的飛奔回自己溫暖的家中,和家人團聚,享受天倫之樂,快樂的過節。

  中國有三大傳統節日,最令我印象深刻的就是—中秋節。他雖然沒有像過年般盛大熱鬧,也不像端午節有著悲痛的歷史故事,卻有種溫馨,浪漫的感覺。從一輪明月高掛天空開始,甜蜜的空氣就彌漫在人間。

  當黎明的第一到曙光,從山巒間射出,中秋節變來臨了。我睡眼惺忪的從我寶貝的“狗窩”爬起來,變自告奮勇陪媽媽一起去市場買菜。一到市場,看見整個市場里人潮洶涌,有如海浪般一波又一波,擠得水泄不通,我們就像停在紅綠燈前一樣一動也不動。殺價聲,喊價聲此起彼落,市場好像煮開的沸水,喧囂不已,好不容易我們終于買完了烤肉用具,興匆匆的趕快回家,準備今晚好好大快朵頤一番!

  天空拉下黑色的布幕,過節的氣氛更濃了。只見月而放出一片皎潔的光輝,而滿天星斗為之黯然失色,這時,烤肉香隨風飄來,使人垂涎三尺、食指大動,恨不得大飽口福一番!我們露出一臉饞相,狼吞虎咽的吃了起來,一個接著一個,以秋風掃落葉的速度盤底迅速朝天了!哥哥的肚子卻像個無底洞,怎么吃都填不飽,不停的喊餓,而歡笑聲此起彼落,從人群中流泄出來,讓客居在外的人看了,更添惆悵。

  夜深了,遠處突然傳來吵雜的煙火聲,五彩繽紛的煙火,有時像火樹銀花,有時像珠光寶氣的禮服,總讓人看了目不暇接。這時,帶點涼意的秋風,輕輕吹來,像母親的手,拂過我的臉龐,而天上的一輪明月,則像一塊白色的帷幔,輕輕蓋上這個城市,大地就這樣,慢慢得進入夢鄉。

  中秋節像一篇浪漫的散文,令人再三咀嚼。今年的月亮特別圓,代表著月圓人團圓的溫馨,這才是中秋節最特別的原因。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇24

  老師們、同學們:

  感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

  感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

  感恩中秋,流露“慈母手中線,游子身上衣”的柔情;

  中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

  中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源于真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恒。

  中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

  同學們,朋友們,當我們立足于腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

  對于我們新時代的學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對于現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務于空想;真正的收獲要踏踏實實,不墜于嵐渺。

  感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

  人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆。

  中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

  杜鵑啼血是感恩春之美麗;

  碧荷映日是感恩夏之熱烈;

  金玉頷首是感恩秋之饋贈;

  寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

  總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

  最后,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我最大的欣慰,連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學生中秋節詩朗誦稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一提到中秋節,大家就會想起月餅了!如今,我們的月餅種類越來越豐富了,它不僅寄托著我們對家鄉的思念,也表達著我們的一種祝福。所以月餅是中秋節里最有代表性的東西了,也是我們和親友之間聯系的一個必然渠道。在這個中秋佳節里,讓我們和家人一起月下品美食,一起享受這月圓的美和愜意吧!

  關于月餅的來源有很多種說法,其中我所知道的是,月餅之所以是一個圓形,是因為從古大家就開始對團圓這一個詞開始向往和追尋了。小小的一個月餅,寄托了人們對家人的一種團圓的愿望,也寄托了一種美好的祝愿。不管你是身處異鄉還是近在身邊,品嘗一個月餅,看一看天上的月亮,仿佛就能感受到來自親人的祝福了。所以在中秋這個節日里,月餅是一道充滿思念的菜,也是一道給予人安慰的良藥。

  對于中秋節,我想大家都知道,這是我們中華民族的一道文化,它傳承千年,經久不衰,是有一定的歷史意義以及傳承意義的。我們作為一名新時代的小學生,在傳承經典文化的這條道路上有不可推卸的責任,因此不管我們是否明白中秋的意義,我們也應該要知道中秋節的這個傳統文化,明白這是我們每一個人都需要去承擔的,把文化傳承下去,祖國的力量才會更加的深厚,我們的生活也會在各種文化底蘊下更加的美好和舒適。

  雖然我們是一名小學生,但是通過這么些年的學習和生活,我們或許都明白了,現在這個時代,大家越來越往精神層面上去靠攏了。我們的節日越來越受到重視,對文化的傳承和接納也越來越重要了。不管我們是在學校還是在家庭里,我們教育中總會充斥著文明,無形中為我們增添了一道責任,那就是對文化的傳承!

  同學們,這個中秋節你們心中會有一些什么想法呢?希望我們在享受節日歡快的同時,也能去想一想這個節日背后的那一道經典文化。希望我們可以帶著這些傳統文化一路前行,做一個有作為、有想法、有責任的中華少年!中秋節即將到來,我在這里也給我們的老師和同學獻上最好的祝福!祝大家中秋快樂~家庭圓滿幸福!往后順利無憂!

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

  我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  相傳古代齊國丑女無鹽,幼年時曾虔誠拜月,長大后,以超群品德入宮,但未被寵幸。某年八月十五賞月,天子在月光下見到她,覺得她美麗出眾,后立她為皇后,中秋拜月由此而來。月中嫦娥,以美貌著稱,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。

  在唐代,中秋賞月頗為盛行。在北宋京師八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

  今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。

  中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇27

  老師們,同學們:

  大家好!今天國旗下講話的內容是<中秋,懷一顆感恩之心>。

  秋濃了,月圓了,一年一度的中秋佳節又要到了!本周四,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學們,大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!

  心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家!

小學生中秋節詩朗誦稿 篇28

  尊敬的:

  大家晚上好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香,喜獲豐收的季節,迎來了一年一度的中秋佳節!

  中秋節,是傳統的節日,是豐收的節日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節日;關于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”。

  人歷來把團圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在,此時此刻,同學朋友們!你們放棄了與家人、與親人共祝佳節美好時光,仍然堅守崗位、辛勤工作在銷售第一線,我代表公司向你們表示感謝!同學朋友們,你們辛苦了!

  時光飛逝,我們一起共同走過這些年,正因為有你和你們這些可敬、可愛同學的不懈努力,才會如旭日東升,銷售業績年年攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。的發展需要靠你、靠我、靠大家!靠同學朋友們的共同的努力,才會做強、做大,才能夠實現可持續發展。

  最后,祝同學們擁有更多快樂和更大的收獲!

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