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青春夢想詩朗誦

發布時間:2025-01-05

青春夢想詩朗誦(精選31篇)

青春夢想詩朗誦 篇1

  追趕青春

  作者:316131755

  是生命把我延續

  太陽灑下青春

  活力從昨天開始

  下一步玩味生活

  明天全是姑娘的歡笑

  月兒把溫柔給了我

  我轉手獻給了青春

  青春把溫柔制作禮物

  屁顛屁顛送給姑娘

  水孕育了姑娘純潔

  下一個我還在奔跑

  雖然很累

  雖然很苦

  雖然很乏味

  但是這一切不是為了堅嗎

  玻璃碎了

  心碎的更徹底

  玻璃承載了青春的溫度

  我只好跪下身來

  捧起四溢的寵兒   

       青春夢想詩朗誦篇02

  青春之歌

  作者:風搖竹影

  青春,是一支無悔的歌

  哭過,笑過

  哪怕淚眼婆娑

  青春,是一枚青澀的果

  愛過,恨過

  哪怕飛蛾撲火

  青春,是一杯濃郁的酒

  醒過,醉過

  哪怕難逃心魔

  青春,是一條流淌的河

  急過,緩過

  哪怕逐流隨波

  青春是金色的鎖鏈

  青春是飄忽的云朵

  青春是懵懂的漫游

  青春是炫麗的焰火

  朋友啊!

  青春是最為珍貴的擁有

  青春是活力四射的走秀

  莫要畏懼路途坎坷

  莫要枉自歲月蹉跎

  邁開激越的腳步

  抬起清澈的眼眸

  展開嘹亮的歌喉

  高唱一曲

  ——青春永不朽

青春夢想詩朗誦 篇2

  青春頌歌 作者:若丹

  人虛度青春年華

  然青春極易褪色

  揮霍青春的人

  幸福終將被拋棄

  青春著實有限

  時光轉移

  青春已留不住

  流年似水

  彈指間萬物輪回

  縱使無復返

  讓有限的青春時光

  充滿詩意浪漫畫面

  青春是奇異刺激的

  充滿著力量

  充滿著求知和斗爭的志向

  一些事情漸漸變得淡滅

  你知道它存在過

  但卻已經忘記怎樣的存在過。

青春夢想詩朗誦 篇3

  青春·夢想·未來

  男一:與青春同行 懷著夢想走過暖春 走過盛夏 我們在似水的時光里成長

  女一:與青春同行 懷著夢想一路歡歌 一路笑語 我們在青蔥的歲月里收獲

  男二:與青春同行 懷著夢想晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們在師長的教誨下成熟

  女二:與青春同行 懷著夢想擁抱希望 擁抱未來 我們在父母的期望里奮發

  男三:與青春同行 懷著夢想豪情激蕩 躊躇滿志 我們在燦爛的季節中綻放

  女三:與青春同行 懷著夢想指點江山 激揚文字 我們在嶄新的時代下騰飛

  男二:我們用心聆聽歲月的言語 臥薪嘗膽 實訓室里印下了我們的足跡 女二:我們用心刻錄堅定的信念 矢志不渝 教學樓上留下了我們的身影 男二: 求實創新的我們,施展才華,營造美麗四射的學習氛圍

  女二:勵志圖強的我們,敢闖敢拼,秉承源遠流長的人文氣息

  男二女二:讓我們高唱青春的贊歌 和吉大一起茁壯成長 追逐夢想 奔向未來

  女三:我們滿懷夢想 為多姿多彩的未來畫上絢麗的顏色

  男三:夢想是白色的,像無邪的雪花,像純潔的紙張引領我們去完成高尚的情純粹的愛

  女三:夢想是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋于不經意間便深遠遼闊

  男三:夢想是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原讓絢麗的人生愈加生機勃勃

  女三:夢想是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽隨著莊嚴的五星紅旗一起飛揚

  男一:當黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當凜冽的風傾訴著追夢的孤苦 我依然執著地點亮溫暖的蠟燭 用夢想寫下:相信黎明即將會來

  女一:當暴風雪無情地席卷了我的花園 當干禿的樹枝嘆息著命運的無奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢想寫下:相信春天即將會來

  男一:當我的鮮花驟然凋謝 當我的星星掛在別人的夜空 我依然堅定我的信念用夢想寫下:相信未來

  女一:當怒吼的狂風吹裂我稚嫩的臉龐 當遠方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢想寫下:相信未來

  男一女一:任風云變幻,不變的是決心一顆,任千難萬險,壓不垮的是鋼鐵骨骼

  女二:伴著青澀的年華,歷史為己任,我們懷揣夢想走向未來,開始嶄新生活

  男一:當清風吹起我們的發稍,南湖的水面蕩漾細碎的漣漪那是我們職中學子對明天的美好暢想

  女一:當星星搖動夜空的風鈴,教室的燈光碰醒夢中的月亮那是我們職中學子的青春在縱情歌唱

  男二: 在關注學生成長,加強校園管理的職中,我們建明亮清雅之室,樹同心同德之風

  女二:在打造美麗風景,發展教室文化的吉大,我們承勵志圖強之訓,結同甘共苦之情

  男三:青春因夢想而絢爛,教室因友情而溫馨

  女三:在這里我們播撒快樂的種子,收獲友誼的果實

  男二:學校是一條船,我們始終矗立在船舷,留戀著風光秀麗的山川,譜寫那無以言傳的夢幻詩篇

  女二:學校是一只海燕,懷揣夢想飛遍藍天,享受著海風的撫摸,唱著那亙古流傳的樂章

  男三:學校是一棵樹,無論在哪個角落,都會成活的樹,在海島為棕櫚,在大漠為怪柳,在山野便是烏柏參天

  女三:學校是一朵花,載著夢想的絢麗與璀璨,開遍祖國的每一座山,每一條河

  男三女三:青春的律動,就是職中的脈搏,拼搏和振興,就是職中人的本色

  男一:祖國的華誕的到來,點燃了我們職中人永久不衰的愛國之情,開拓創新,我們信心滿滿

  女一:黨的的召開,指引了我們吉大人前進的方向,奮發向上,我們眾志成城

  男二:求,求浩渺天地古今灼灼之實

  女二:實,實成竹大志前驅莫及之創

  男三:創,創我職教中心功德之新

  女三:新,新我職中人勵志圖強之銘

  合:我們將托起明天的太陽,為祖國的繁榮未來,為民族的偉大復興, 求實創新,勵志圖強

青春夢想詩朗誦 篇4

  最美是青春年華

  作者:渡海人

  有些事只是一閃而過的念頭,

  無論會不會記起,過去了就是過去。

  我無比懷念那個炎熱的夏季,

  曾經給予我無盡溫暖的人們,

  給予我無盡歡樂的他們。

  我無法預料還未來的事,

  正如無法猜透誰的心思。

  我會記得,我會忘了。

  真正難以釋懷的其實是自己的難以釋懷吧,

  是幼稚,是年輕吧,

  都是會過去的吧。

  自己開始變得無比遙遠,無比陌生,

  那個我呢?

  還停留在那年夏天的蟬鳴里嗎?

  那他們呢?

  他們還都記得我吧。

  成熟了卻不再年輕了。

  被夢想裹挾的年歲里,

  我們都如此美好。

青春夢想詩朗誦 篇5

  夢想

  望著黑暗中的點點星光,

  我憶起,

  我們曾經一起躺在草叢中,

  夢想追隨星光一閃一閃,

  望向星空,

  期待看見夢想的北極星。

  望著一望無際的大海,

  我憶起,

  我們曾經一起逐夢的日子,

  我們的信念,

  像海浪一樣,一波波侵來,

  只為享受變后的美麗。

  望著點點雨水飄落,

  我憶起,

  在凜冽的雨里,我顫抖,

  去看見一絲陽光,

  指引著我,

  照亮我尋夢的地方。

青春夢想詩朗誦 篇6

  我的夢,

  是青春洋溢的意氣風發

  我的夢,

  是志在四方的揮斥方遒

  我的夢不在那個遙遠的天國;

  我的夢就屹立在東方的熱土!

  我的夢啟航于長江;

  我的夢孕育于黃河!

  我的夢,像一面神奇的鏡子:

  一面冰雪;

  一面焰火--

  我的夢,是一陣永久的春風:

  向北舉起劈荊斬棘的镢頭;

  向南展開村口母親的微笑……

  我的夢,化作光明歲月;

  幾經險阻,為何長燃不熄!

  我的夢,追隨正義之火;

  幾經風波,為何高擎不落!

  它沐浴著艷麗的霞光,

  在太陽下巍峨!

  它點亮那閃亮的星座,

  在月光下閃爍!

  這是我的夢!?

  這也是我的夢!

  這是我們的中國夢!

  你從五千年的壁畫中飛來--

  打開瑰麗壯闊的屏幃……

  你駕著喜馬拉雅山脈,

  馳騁于天南地北

  這是我們的夢,

  我們用青春描繪著色彩

  我們用志向書寫著未來

  中國夢,我的夢,我們的青春!

青春夢想詩朗誦 篇7

  青春的路 作者:劉恒武

  青春的路,

  活力的路;

  那活力的激情光彩四射。

  青春的路,

  靚妝的路;

  披上了那靚麗般的新裝。

  青春的路,

  彩霞的路;

  宛如那旭日東升的彩霞。

  青春的路,

  奮發的路;

  沒有那憂郁的一聲嘆息。

  青春的路,

  泉水的路;

  泉水中噴涌起激情的愛。

  青春的路,

  不悔的路;

  不悔中看到青春的希望。

  青春的路,

  陽光的路;

  陽光中閃著那青春贊歌。

  青春的路,

  堅強的路;

  跌宕中昂起頑強的頭顱。

  青春的路,

  熱情的路;

  熱情中放棄痛苦的眼淚。

  青春的路,

  彩色的路;

  彩虹出現在那風雨之后。

  青春的路,

  藍天的路;

  京燕在空中自由的翱翔。

  青春的路,

  壯志的路;

  閃耀那希望的豪情壯志。

  青春的路,

  天邊的路;

  遠望那天海之間的交融。

青春夢想詩朗誦 篇8

  咆哮吧!青春

  作者:忻欣然

  誰能知曉自己

  未來的山峰有多高

  誰能預料自己

  以后的青春有多好

  人生渺茫

  曾經的我們

  像一個個無憂無郁的小屁孩

  不知曉自己青春大海的汪洋

  迷茫中

  現在啊

  知道了吧

  青春啊

  你是人生體檢生活酸甜苦辣的指向

  曾經的曾經

  你伴隨著我們那幼小的生命

  給我們壓迫

  給我們鼓舞

  也給我們獎賞

  甚至將我們的青春拖向更新的道路上

  讓我們感染了青春的動力

  讓我們知曉了青春的光輝

  讓我們體會了青春的苦澀

  青春啊

  你咆哮吧

  盡情地咆哮吧

  讓我們在你那咆哮的溫度中

  讓我們走進這個形形色色的世界

  讓我們去感受人性的復雜與瘋狂

青春夢想詩朗誦 篇9

  如果

  我是鳥兒

  我要在深海里快樂地游弋

  可否借我一對魚鰭

  為我的理想助一臂之力

  如果

  我是魚兒

  我要在藍天里自由地翱翔

  可否借我一雙羽翼

  為我的夢想添一臂之力

  你是不羈

  你是無畏

  你是個性張揚

  如果

  我是彩蝶

  我要翩飛在嚴寒的冬夜

  那寂寥無際的蒼穹

  讓我為你把烏黑的云霞彩繪

  如果

  我是雪花

  我要飄飛在南國的天宇

  讓那些溫室里的花朵

  領略到我激情四射的閃耀

  你是美好

  你是堅守

  你是勇往直前

  如果

  我是火苗

  我要駐扎在冷寂的荒漠

  用我所有的熱情

  為你播撒希望的種子

  讓它在春夜里發芽開花

  如果

  我是朝陽

  我要狂奔在凜冽的寒冬

  用我溫暖的胸懷

  為你冰釋塵封的夢想

  讓它在細雨中絢麗的綻放

  你是信念

  你是希冀

  你是夢想的殿堂

  如果

  我是清風

  我要在酷暑里輕輕地飛揚

  揭開你神秘的面紗

  拂去你厚厚的塵埃

  輕吻你飽經滄桑的面頰

  如果

  我是明月

  我要將清輝播撒

  照亮每一寸熱戀的故土

  蕩開你沉寂的心湖

  撫平你深深的苦痛和創傷

  你是深情

  你是眷戀

  你是家鄉的希望

  如果

  我是新芽

  我要在蕭瑟中破土

  沖破層層的羈絆

  讓我用青春擁抱時代

  如果

  我是鮮花

  我要在落寞中傲然綻放

  放眼五月的花海

  讓我用生命點燃未來

  你是新生

  你是活力

  你是蓬勃的力量

  如果

  我是――

  沒有如果

  我,就是我――

  一個熱愛家鄉的青年

  炫動的是青春

  跳躍的是激情

  渾身閃透的是風華

  我,就是我――

  一個熱愛家鄉的青年

  我要以青春的名義為你歌唱

  重溫阿廬驍戰沙場的神話

  尋覓魏王攻打強梁的輝煌

  傾聽舊城武裝暴動的槍聲

  為家鄉壯麗的事業 繼往開來

  青春

  你是激情

  你是豪邁

  你是挺起的脊梁

  是的

  我,就是我――

  一個胸懷祖國的青年

  舞動的是青春

  追逐的是夢想

  為了神圣而偉大的中國夢

  我要做一道強勁的電光

  穿透深深熾愛的熱土

  把拼搏進取的種子播撒

  青春

  你是開拓

  你是創新

  你是奮斗的榮光

  我,就是我――

  一個胸懷祖國的青年

  我要接過“五四”的火炬

  用锃亮的光芒

  劃破最后一絲陰霾

  和我的祖國

  一起迎來幸福的曙光

  我,就是我――

  一個胸懷祖國的青年

  讓我用一雙擊破黑夜的眼睛

  在圣潔的中國夢里奮勇前行

  我要以青春的名義為你戰斗

  和我的祖國融為一體

  一起迎接新世紀的榮光

  我們就是

  胸懷祖國的青年

  春天的故事響徹大江南北

  黨的群眾路線教育實踐活動

  深入人心

  祖國啊 展開全新的畫卷

  歷史和未來將由我們焊接

  時代的接力棒要靠我們薪火相傳

  站在新的起跑線上

  我們響亮回答:

  風華正茂的青年

  定能譜寫祖國更加璀璨的篇章――

青春夢想詩朗誦 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!夢想——一個簡單卻又表達了無數復雜情感的名詞,不是目標,不是理想,而是夢想,是一件自己連做夢之時都想要完成的事情。而我們的青春,因為夢想,在人生的起點處揚帆起航。

  很多人認為,只有擁有青春的人才會擁有夢想,而我認為只有擁有夢想的人才有資格擁有青春。在中國,甚至是在整個世界,很多人大部分的青春時光都是在學習中度過的。每天過著從家里到學校那種兩點一線的生活,這樣的生活壓迫著我們的神經,讓很多人認為擁有好成績或者是考上好的大學就是他們的夢想。甚是直接放棄擁有夢想的權利。因為在這樣的生活中,夢想的存在與否已經變得無關緊要。待青春過去之后,他們就這樣過著平淡又無趣的一生。因為他們沒有夢想的牽引,所以不只是青春,甚至是整個人生都變得索然無味。

  沒有人愿意做一只斷線迷航的風箏,也沒有人希望自己愚昧平凡地庸碌一生。很多人沒有夢想是因為他們不敢去想,但其實沒有什么不可能實現的夢想,只是實現夢想的時間和方式不同的問題罷了。馬云——中國新首富,一個在青年創業之期處處碰壁的人。當年剛開始創業的馬云沒資金沒人脈,一心想在中國做好黃頁,但因各種原因處處被拒。但正是因為他的夢想,這股神奇有強大的力量支撐著他在這種情況下堅持下來,最終用他的夢想給他的青春畫上了最精彩厚重的一筆。別讓“夢想離我太遙遠”成為自己逃避的借口,別說你沒有資本去實現你的夢,我們的夢想、我們的青春就是讓我們去奮斗去闖蕩的最好的資本。夢想牽引著我們往最想去的方向行走,那我們也應該邁開腳步去放飛我們的青春。

  可是時光易逝,年老,在我們滿腔熱血有著一身夢想之時,歲月那把無情的刀卻總是讓我們不得不感嘆青春已逝,人已老。李娜、姚明、劉翔那些家喻戶曉的體壇明星們,在青春之時帶著夢想在體壇里闖蕩,可當好不容易用自己的實力為自己贏得一些成績時,一轉眼又到了退役的年紀。可他們不會后悔,畢竟他們的夢想曾經實現過,他們的青春也曾經因為夢想而變得充實。在他們年老回憶青春之際,也可以自豪的對別人說,我的青春也曾經因為我的夢想和我的拼搏而在藍天之下騰飛。

  筷子兄弟曾經唱過“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”有一個記者曾經在川藏公路上遇到一個孤獨的騎行者,記者好奇究竟是什么讓他能這樣堅持下去。他說:“夢想吧,趁著我還年輕,我要把我想做的事情都做一次。我怕哪天我老了,現實餓了就把我的夢想給吃了。”我們也應該在青春之時實現自己的夢想。當青春逝去,熱血消失,我們剩下的就只有一個年老空洞的驅殼而已。別等到失去了才懂得珍惜,有些東西一旦失去就再也無法回頭。

  青春,一段璀璨的年華,一段充滿生機的時光,沒有童年的懵懂無知也沒有老年的刻板無趣,有著獨屬青春的活力與張揚,有著讓我們飛揚的夢想。夢想指引我們往最想去的方向飛去,我們的青春,也因為有了夢想,已然揚帆起航。

青春夢想詩朗誦 篇11

  寂寞的青春 作者:五岳丈

  世界里有一個寂寞的青春

  羞澀地活在時光里,寫詩了生活

  多么微小,微小的一個夢呵

  以敬畏的方式感恩了日子

  回憶,在惦念中覺受著充實

  青春啊青春

  是感情真摯地愛你

  愛你給予我的世界

  但不喜歡你加強給我的經歷

  孤獨地體味了多少風雨

  孤獨地承受了多少話語

  僅僅是為了一行詩句

  就被剝奪了

  所該擁有的愛的溫暖

  堅持著自己一生所喜歡的生活

  世界啊!你沒有理由因此而看清我

  即便是閉上了雙眼

  相信也會活出有一種精神

青春夢想詩朗誦 篇12

  尊敬的各位評委、各位領導:

  大家好!

  “青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

  醫生和教師,兩個神圣而光榮的職業,兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫學院畢業后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優秀的教師,首先要注重學生的人格培養,先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養出有醫德、有醫術、有責任感的“三有”人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產黨的創新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產黨員政治信仰的力量和優秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取,為醫學教育事業的改革和發展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

青春夢想詩朗誦 篇13

  朋友們:

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

  創業是什么?創業是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種.種困難,全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個“創”字,它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼,敢于創新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創業已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在教師、醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創業,一樣能創出一片精彩的天空。

  青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

  要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入wto,競爭將無時不有,無處不在。挑戰和機遇并存,作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰,把握機遇呢?學習,學習,再學習。學習決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學習應該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭,即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。__市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設“學習型企業”的方向奮進。

  最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本,離開了實踐再妄談什么創業就成了無源之水,無本之木。通過實踐發現真理,又通過實踐證實和發展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創新,不斷地探索,只有這樣創業才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業,就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變,樹立服務的概念,不斷提高優質服務的水平,以贏得廣大客戶的支持。

  青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創業的夢想!

青春夢想詩朗誦 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己

  的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的.原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!

  的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

青春夢想詩朗誦 篇15

  女:歲月恍如昨日,歌聲如潮,潮起潮落逝去無悔青春

  男:光陰似水流年,心語隨風,風起云涌吹走如意年華

  女:青春是一道絢麗的風景,是一串跳動的音符,是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船,

  男:青春是一個永恒的話題,是一首悅動的旋律,是一篇綴滿激情的散文,是一部譜寫成功的詩篇。

  女:大家好,在學校劉校長的提議下,在張校長的精心籌劃下,由教務處主辦,語文組承辦的圍場一中首屆“十八歲,我們的青春年華”演講大賽終于拉開了序幕,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人黃金蓮。

  男:大家好,我是大賽主持人黃瑞坡,擔任本次演講大賽的評委有:學校劉國林校長;學校黨總支張镕書記;學校張軍副校長;教務處楊玉山主任,政教處江云飛主任,督查室王利主任;團委于國中書記;教務處盧占山副主任;教務處賈國剛副主任;教務處石廣義副主任;還有語文三個年級的備課組組長。歡迎各位評委的到來。

  女:現在宣布本次大賽的評分標準:本次大賽采用百分制,其中主題占30分,要求主題鮮明思想性強,聯系實際貼近生活,思維敏捷邏輯性強;語言表達占30分,要求語言優美準確簡明,抑揚頓挫鏗鏘有力,表達流暢口齒清晰,使用普通話;藝術表現占25分,要求富有激情感染力強,精神飽滿表情自然,肢體語言使用得當;演講效果占15分,看觀眾反應,看氣質、形象和著裝,看時間把握。本次大賽共設特等獎2名,一等獎3名;二等獎5名 優秀獎11名。

  男:【1喬木】另外本次大賽還設立了稿件優秀獎,依據上交稿件質量評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。比賽馬上開始了,希望參賽選手注意比賽規則,把握好時間,超常發揮,賽出風格,賽出好成績。選手的成績采取平均分制,去掉一個最低分,去掉一個最高分,最后平均得分為選手的最后得分。好,現在有請第一位選手上場,高三、7班喬木,她演講的題目是《青春十八,風華正茂》。

  女:【2吉喆】十八歲,一個充滿神奇的年齡。喬木的演講,極富有感染力,為我們敲開了十八歲的大門,穿越十八歲的,我們在路上,在路上追逐夢想,在路上揮汗如雨,在路上分享成功,享受快樂。接下來有請第2位演講者,高三、9班 吉喆,他演講的題目是《青春的誓言》

  男:【3高明】第一位選手喬木的最后得分是

  青春的誓言,是毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”的霸氣;是魯迅“我以我血薦軒轅”的豪氣,是周“為中華之崛起而讀書”的志氣。吉喆的演講,斬釘截鐵,豪氣沖天。下面有請第三位演講者,來自高三、22班的高明,他演講的題目是《把握青春,讓未來綻放光彩》。

  女:【4 張爽】第二位選手吉喆的最后得分是

  高明的演講的確很高明,“高”就高在指點江山擲地有聲的青春意氣,“高”就高在不畏艱難險阻追求青春夢想的豪氣。接下來有請第四位演講者,來自高二、16班的張爽,他演講的題目是《十八歲,凌夢飛翔》。

  男:【5 徐晨】第三位選手高明的最后得分是 。

  十八歲,是夢想飛天的羽翼;十八歲,是夢想綻放的舞臺,十八歲,我們一起凌

  夢飛翔。張爽的演講,清爽宜人,絲絲入扣,感人至深。接下來有請第五位演講者,來自高三、3班的徐晨,他演講的題目是《青春與精彩同行》。

  女:【6 王碩】第四位選手張爽的最后得分是

  青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季,青春更是勤奮的探索和不倦的追求,是執著的信念和勇敢的拼搏。接下來出場的是高二、2班的王碩,他演講的題目是《十八歲的天空》。

  男:【7 張雪】第五位選手徐晨的最后得分是

  十八歲的天空很迷幻,十八歲的天空很璀璨,一個需要出發,一個需要到達。接下來有請第7位演講者,來自高二、11班的張雪,他演講的題目是《多彩年華,我們的十八歲》

  女:【8 李星洋】第六位選手王碩的最后得分是玩世不恭不是十八歲的內涵,張揚的個性也不是隨心所欲的堅持,多彩的十八歲需要的是理解和對未來不懈的追求。接下來有請來自高二、12班的李星洋,他演講的題目《十八歲》。

  男:【9 高飛】第七位選手張雪的最后得分是

  青春,當以信心鑄船,以熱血傾江,以壯志凌云去詮釋,以拼搏去塑造。李星洋的演講如滔滔江水奔騰洶涌,氣勢磅礴。下面有請第9位演講者,來自高二、15班的高飛,他演講的題目是《青春年華,十八歲》,有請——

  女:【10 陳旭】第八位選手李星洋的最后得分是

  青春最珍貴,最短暫也最容易失去,轉瞬即逝的青春,我們彎腰拾起,向著太陽的升起的方向前進。下面有請第十位演講者,來自高二、8班陳旭,他演講的題目是《十八歲,我的青春我做主》。

  男:【11王利偉】第九位選手高飛的最后得分是

  做主的青春不是叛逆,因為叛逆傷害了青春;做主的青春不是憂傷,因為憂傷暗淡了青春。青春需要激情,更需要釋放和追逐。有請第11位演講者,來自高二、1班王利偉,他演講的題目是《讓十八歲在責任中閃耀》。

  女:【12 倪天然】第十位選手陳旭的最后得分是

  是責任賦予青春以美艷的色彩,是責任給青春插上了報效祖國,建功立業的翅膀。王利偉的演講如涓涓溪流,沁人心脾,感人肺腑。下面有請第十二位演講者,來自高三、5班的倪天然,他演講的題目是《我們的青春》。

  男:【13段治新】第十一位選手王利偉的最后得分是

  十八歲的這頭是我們匆匆的腳步,十八歲的那一頭是我們日思夜想的成功。倪天然的演講,如滾滾江濤,蕩滌著青春的心扉,激勵著每一個在路上的奔跑的青春弄潮兒。下面有請高三、13班段治新,他演講的題目是《青春,我們在路上》。

  女:【14任鑫磊】第十二位選手倪天然的最后得分是十八歲的肩膀可以扛起民族復興的旗幟,十八歲的心靈可以裝下萬里江山的俊秀。接下來有請高二、3班的任鑫磊,他演講的題目是《十八歲拼搏無悔》。

  男:【15 馬碩】第十三位選手段治新的最后得分是

  風起處,漣漪環環,微波輕蕩漾畫出詩樣年華。雨止時,碧滴點點,風邀綠枝舞洗出無暇青春。感謝任鑫磊的激情澎湃的演講,下面有請高三、10班馬碩演講,他演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。

  女:【16 畢雯雯】第十四位選手任鑫磊的最后得分是

  “英兒不展凌云志,空負天生八尺軀”,這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚的青春,我們傲然挺立,壯志凌云。下面有請第十六位演講者,來自高三、24班的畢雯雯,她演講的題目是《十八歲,我們在路上》。

  男:【17任天明】第十五位選手馬碩的最后得分是

  生命的本真是燃燒,燃燒的青春是開創偉業的無悔畫卷;生命的本真是創造,創造的青春是十八歲奔涌的詩篇。下面有請來自高三、4班的任天明,他演講的題目是《燃燒吧,青春》。

  女:【18 于鑫楠】第十六位選手畢雯雯的最后得分是

  雷鋒曾經說過這樣的一句話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人! ”接下來有請高二、10班于鑫楠,他演講的題目是《十八歲青春的絮語》。

  男:【19 邢紅立】第十七位選手任天明的最后得分是

  十八歲,珍惜青春,就擁有了一份瀟灑和風流,十八歲,擁有夢想,就擁有了無限浪漫和幻想。感謝于鑫楠的演講,接下來有請高三二班的邢紅立,他演講的題目是《十八歲,我們的青春年華》。

  女:【20 畢思源】第十八位選手于鑫楠的最后得分是

  十八歲,用奇跡見證成長;十八歲,用拼搏創造輝煌。青春是一首歌,永遠一路歡歌;青春是一道靚麗的風景線,精彩的奇跡在雙手的舞動下綿延。下面有請高三、3

  班的畢思源,他演講的題目是《十八歲,我有一個夢想》。

  男:【21 李志愷】第十九位選手邢紅立的最后得分是

  畢思源的演講聲情并茂,道出了青春的真諦,詮釋了青春的內涵。最后一個上場的是高三、15班的李志愷,他演講的題目是《青春的印記》。

  女:【結束,引出張校長】尋幾許陽光放飛夢想,駕一葉扁舟揮灑青春。李志愷的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來。然而青春又是短暫的,它轉瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護,用行動去譜寫。至此全部選手已經演講完畢,最后上場的兩位同學的成績稍后揭曉,下面有請學校黨總支書記、副校長、特級教師張镕書記對本次大賽做精彩點評發言。有請——

  男:【揭曉畢思源 李志愷的成績,公布成績】張校長的點評,高屋建瓴,從主題到技巧,從語言到演講效果,深入淺出,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長。

  女:張校長的講話語重心長,激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同

  學們要珍惜自己的青春年華,不負十八歲的青春夢想,不負家長老師的期望,不負祖國賦予的責任和使命,把有限的青春投身到無限的國家事業中來,為自己的青春插上翅膀,實現自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章

  男:下面揭曉畢思源、李志愷的最后得分,畢思源最后得分是李志愷的最后得分是分。至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。

  榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——優秀獎的是

  下面揭曉演講大賽優秀稿件獎,榮獲優秀稿件一等獎的是

  榮獲優秀稿件二等獎的是:

  榮獲優秀稿件三等獎的是:

  首先有請語文沈桂華組長、畢純玉組長、黃金蓮組長為大賽優秀稿件獲得者頒獎。 男:請學校于國中書記、賈主任、盧主任、石主任為演講優秀獎獲得者頒獎—— 女:有請楊玉山主任、王利主任、姜云飛主任為演講二等獎獲得者頒獎—— 男:有請張軍副校長為演講一等獎獲得者頒獎——

  女:有請劉國林校長、張镕書記為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——

  男:尊敬的與會領導老師同學們,圍場一中首屆“十八歲,我們的青春年華”演

  講大賽圓滿結束,祝大家工作順利,學習進步。再見。

  女:再見。

青春夢想詩朗誦 篇16

  每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。青春飛揚的我們,更是如此,我們堅信,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢。

  春選擇小草,因為他清新自然;冬選擇白雪,因為它高雅純潔。我們選擇補習,因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風雨過后,我們依然有笑對彩虹,擁抱陽光的激情!

  在哪繁花似錦的六月,我們失敗過,但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的最強音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實現心中未實現的夢想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢想一旦付諸實踐,就會變得神圣。

  追逐夢想的過程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過。“成功的花,人們只驚羨她現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨。”

  多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗,選擇堅持,選擇負重前行,年輕時代所付出的心血與汗水,必會成為一生受用不盡的寶貴財富。

  只要心無旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢想花朵,才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時,也許會發現,一路走來的各種艱辛,都會沉淀為美好的回憶。

  當然,高考也不是通往夢想的唯一途徑。相對于高考成績,堅韌不拔的毅力、積積極進取的心態、健康的身體、健全的人格、誠實正直的品德,更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平,更考驗道德人格和紀律素養。無論高考結果如果,我們永遠不能失掉追逐夢想的勇氣和決心。

  我們選擇堅強,就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子里,面對學習的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過:“為了看看陽光我來到這個世界上”。是的,世界上處處有陽光,但陽光總在風雨后。最美的心靈也必須經歷考驗。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風,我們不怕生活給我們的諸多考驗,因為無數次的經歷給了我們一個堅定不變的信仰:堅強的面對一切,總會有陽光燦爛“那一天”!

  衷心祝愿我們高三補習的所有同學放都飛激情的青春夢想,照亮前方的路,開啟未來!成功必將屬于我們。

青春夢想詩朗誦 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沙子一粒一粒地慢慢流下來。在沙漏的下端,我們的過去沉淀下來。不放棄的日子,只是在青春里奔跑。日記里的喜怒哀樂記錄了我們的日常生活。那些誓言,只屬于十七歲的,總是離夢想有點距離。我一直相信我們有年少的固執和傲慢。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

  熟人和軍訓

  我記得我們站在同一個烈日下,我們大步流星,我們的軍歌很響,我們一起歡笑,一起想象。就這樣,我們認識了,這些要走在一起三年的人。我記得他們的眉毛,記得他們的每一個張笑顏。

  從那一刻起,我想,我們將攜手奔向未來!

  祥志豎亥

  日子總是與知識和書籍聯系在一起。我們在同一個屋檐下,看著同樣的臉,聞著同樣的墨。這樣,我們變得熟悉,變得依賴,變得卷入情緒,變得糾結成關系,變得融合成感情。對老師和朋友有關心。結果我們的頭發越來越短,衣服新舊,我們站在地上哭著笑著。我們都有老師關心的話縈繞在耳邊,我們的心被朋友的善良溫暖。

  我的朋友說這是美好的一天。不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里。但是現在,我們在校園里并肩而行,成為了最好的朋友。

  是的,時間過得太快,記起一件事并不緊急,于是我們又開始了新的旅程。但是互相了解會讓我們的未來變得漫長。路不再孤單,因為我們會一起為夢想而奮斗!

  45個人,45顆心,每個人都有自己的宣傳和個性。這個大圈里有很多小圈。也就是說,我們都有興趣相投的人,然后就可以談論或者做興趣相投的'事情。但是,如果大圈有開口,小圈就散了。因為我們知道并記住這一點,45個人用45顆心一起跳動。

  45顆心一起吶喊,45顆心互相包容,互相安慰,互相珍惜。

  也許我們做不到博愛,但至少要做到最好,努力,才會不后悔。

  有了愛在身邊,我相信我們會實現我們許下的諾言:攜手奔向未來!

  從相識到相知到相戀,我們仿佛經歷了一次輪回。當我們長大后,我們知道時間沙漏的下端沉淀了我們的過去,這是我們永遠不會忘記的一天,但我們更知道,在沙漏的上端,有一個未來等待著我們精彩的表演。在青春的歲月里,我們情不自禁,只為心中燃燒的夢想。

  抬頭看看藍天是否像我們沙漏里的誓言一樣美麗。

青春夢想詩朗誦 篇18

  各位老師、家長、大記者、小記者們:

  大家上午好!

  從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大,可時間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢中飛過,人,總是要長大的。隨著時間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯,無憂無慮,可以什么都不擔負的日子。

  但現在,我已經是一名即將畢業的初中生了,這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年,15年來,我存在的價值是什么呢?

  一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

  15歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復一日,年復一年,我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說“NO”;對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說:“不行!”15歲了,我們已經有了自己的思想,自己的主見,我們已經不是被家長任意擺布的.洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

青春夢想詩朗誦 篇19

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  你有沒有被問過這樣的問題——什么是青春?什么是夢?我不知道你的答案是什么,但是面對這個問題,我想了很久,卻想不出一個明確的答案。是藍色的,夾雜著一點點悲傷?是白色清新脫俗嗎?還是綠色,充滿活力?今天終于找到了答案,青春是紅色的,精彩的,充滿生命的!人生不僅僅是一滴血,更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。

  但是,青春的紅色不是靜止的。兩年前,我為了高考日夜忙碌。我每天都在處理課本和資料書,對它們又愛又恨。愛是因為他們會幫我實現夢想,考上理想的大學。討厭,因為他們占用了我大部分時間,讓我失去了玩耍的樂趣。那時候青春的紅色變成了暗紅色,變成了暗紅。然而,夢是多彩的,有一點神秘。還記得躲在網吧里打聽高考成績時的心情。我害怕,害怕,不敢面對,因為這是我人生的第一個重要轉折點,我害怕我輸不起!但最終,我邁出了那艱難的一步,勇敢地面對了。結果分數很低,雖然在意料之中,但離平時的`水平還很遠。突然心情極度低落,青春的紅色變得平淡而土。美好的夢想也破碎了。雖然沒有考上自己的大學,但還是選擇了一個合適的專業,踏上了大學的征程。在這里,失意的心情漸漸明朗,認識了很多志同道合的朋友,重新發現了自己的人生目標。青春的紅色再次閃耀,變成火紅。此刻的夢是多彩的,是真實的!

  朋友們,青春是美好的,充滿激情和挑戰。讓我們多彩的夢想在紅色的青春里自由飛翔。

  我的演講結束了,謝謝!

青春夢想詩朗誦 篇20

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流。

  ——塞繆爾?厄爾曼

  青春需要張揚

  有一種青春叫做張揚。若用顏色來形容青春,那是色彩琉璃,張揚是奪目的紅色;若用樂曲來形容青春,那是跌宕起伏,張揚是震撼的高音;若用食物來形容青春,那是滿漢全席,張揚是爽口的川菜;若用氣味來形容青春,那是百花齊放,張揚是濃郁的玫瑰。

  十六七歲,正值青春年少,青春的我們走過了花季、雨季,我們用笑與淚譜寫了青春。總是想當然的認為張揚就是要叛逆,自以為很成熟,卻總是做出一些很幼稚的行為。還記得這樣一句話,“誰都有個性,誰也不是生下來就適應社會。環境像是一條河,咱都是河里的石頭,一開始各有各形狀,頭上長角、身上生刺,天長日久被河水沖刷,角啊,刺啊的就都磨成圓的了。”我們要做的就是在我們青春年少時,張揚出我們自己的個性。這種張揚不是整日的叛逆,而是在為人處事方面堅持自己好的,摒棄壞的,做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”;在學習方面,堅持在“書山”上走出自己的路,勇于創新,敢于質疑并表達自己的看法。

  有這樣一個人,他經過大量的研究之后,堅持自己“日心說”的看法,不顧教會和他人的阻撓,始終堅持自己的研究和看法。終于,世人都接受了他的看法。他就是著名的現代天文學創始人——尼古拉﹒哥白尼。還有馬克思,他也是在學術上張揚了自己,才造就如今偉大的共產主義。還有牛頓,愛迪生等等,沒有他們張揚自我,怎會有今日的光明。

  珍惜青春,讓我們用張揚譜寫青春的樂章!

  青春需要夢想

  有一種青春叫做夢想。在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是橫軸,夢想是縱軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想拾級而上的臺階,每上一步都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章。

  有這樣一個人,他的父親是一位著名的醫生。父親希望兒子能繼承自己的事業,也當一名醫生。可是這人無心學醫,進入醫科大學后,成天去收集動植物標本,父親對他無可奈何,又把他送進神學院,希望他將來當一名牧師。然而,他的興趣也不在牧師上,他有自己的理想。他9歲的時候就對父親說:“我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧秘,我將來要周游世界,進行實地考察。”為此,他一直在積極準備,為了有利于自己觀察和收集動植物標本,他拋棄了事務輕閑。經過五年的環游旅行,他在動植物和地質等方面進行了大量的觀察和采集,回國后又做了近二十年的實驗,終于在1859年出版了震動當時學術界的《物種起源》一書,他也成為了英國著名博學家,進化論的先驅。這個人就是達爾文。

  貝多芬對音樂夢想的堅持,支撐他在失聰的情況下繼續創作,并慷慨激昂的寫下:“我要扼住命運的咽喉”,不靠耳朵感受音樂,而用心靈去觸摸,創作的《命運交響曲》等成為世界音樂史上的傳奇。

  梵高對繪畫夢想執著,雖然很遺憾在他生前,作品沒有受到世人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下,仍堅持著自己的夢想,繪自己的星空。

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往;也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!夢想為青春導航,青春需要夢想。

  青春需要奉獻

  有一種青春叫做奉獻。正如汪國真在詩中那樣寫道:“如果遠方呼喚我,我就走向遠方;如果大山召喚我,我就走向大山;如果群眾需要我,我更將全身心地投入到為人民服務的行列中去。因為我們是青年,我情愿點燃這青春,讓它光與熱在空中揮霍,讓這瞬間的明亮在奉獻中永恒!”

  在一望無際的鹽堿灘上,有一個人選擇了這樣的青春。40年的歲月足以讓無數記憶從人們的腦海中消失,但在中國,在河南,在蘭考,只要一提起他,無論你面對的是機關干部,還是普通群眾,無論是青年人還是老年人,無不由衷地表現出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙,坑坑洼洼的澇地,白茫茫的鹽堿灘,他將自己的青春,自己的一切都奉獻給了人們,甚至是自己的生命。為了群眾的一個愿望,他翻山越嶺;為了群眾的收獲,他冒雨奮戰;為了千萬群眾的生活,他最終倒在了工作的崗位上。他就是焦裕祿,為人民嘔心瀝血的青春禮贊!

  奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》告誡我們,“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是生命中最美麗的年華,青春是生命中最堅定的年華,青春是生命中最燦爛的年華。為何不選擇轟轟烈烈?為何不選擇光明磊落?為何不揚起青春的旗幟勇往直前?讓我們吹響青春的號角,放飛心中的夢想。

青春夢想詩朗誦 篇21

  七月的火,掀八方潮涌

  龍子盛會,引各路豪強

  看,彩旗與朝霞齊飛

  聽,心跳與鑼鼓激蕩

  來吧,如果你有夢想

  讓我們匯聚在龍子湖畔

  為你打造夢想放飛的競技場

  來吧,如果你有夢想

  讓我們以最昂揚的精神

  為你開啟奔跑與拼搏的緒章

  來吧,如果你有夢想

  讓我們以最頑強的斗志

  為你打響未來勝利的第一槍

  來吧,如果你有夢想

  張開你羽翼漸豐的翅膀

  讓夢想在奔跑與拼搏中飛翔

  奔跑

  不止為了你身體的強壯

  更為了我們中原雄起之脊梁

  拼搏

  不止為了你個人的榮光

  更為了我們中華崛起之希望

  奔跑吧,如果你有夢想

  嵩岳林濤為你鼓掌

  拼搏吧,如果你有夢想

  黃河飛浪為你歌唱

  賽道很短,人生之路很長

  讓我們用堅實的腳步去一一丈量

  賽場很小,人生之界無疆

  讓我們以堅強的意志去勇敢闖蕩

  奔跑吧,如果你有夢想

  旌旗在為你飄揚

  拼搏吧,如果你有夢想

  鮮花正為你怒放

  你的汗水揮灑在賽場上

  你的淚水為榮譽而飛揚

  你的青春在奔跑中成長

  你的人生在拼搏中昂揚

  奔跑吧,如果你有夢想

  賽場,會留下你的風采

  拼搏吧,如果你有夢想

  龍子,會銘記你的頑強

  不是誰都可以沖擊人們的心房

  不是誰都可以引爆夏日的熱浪

  唯有奔跑的身影能吸引賽場上的目光

  唯有拼搏的吶喊能讓龍子湖波光蕩漾

  奔跑吧,如果你有夢想

  歷史,會記住你勃勃奮發的英姿

  拼搏吧,如果你有夢想

  未來,會昭示你熊熊燃燒的渴望

  不是誰都有歷史可以回望

  不是誰都有未來可以想望

  唯有奔跑的身影能讓歷史仰望

  唯有拼搏的吶喊能讓未來寄望

  戰鼓擂響

  軍歌嘹亮

  這盛會的樂章

  已在我們心中奏響

  讓我們拭目以待,共同見證:

  夢想者以奔跑與拼搏譜寫的精彩華章!

  讓我們挺起胸膛,齊聲共唱:

  中原雄起!中華崛起!中國輝煌!

青春夢想詩朗誦 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

  為了一個共同的夢想我們會聚一堂,我們秉承文學的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢想者的曙光。

  今天,我有一個夢想。

  我希望同學們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢想,如夸父逐日般追求我們的夢想。

  人生不能沒有夢想,我們是時代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對文學的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因為未了的激情。

  只要我們去實踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動,我設想我們的夢想就會成為現實,我們的追求便會有回報。我想!我做!我成功!

  今天,我有一個夢想!

  我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

  我夢想將來不再以成績決定一切,我們的學生都會快樂自由的學習。

  我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

  我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會。

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。

  讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創未曾耕耘的天地。

  讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

青春夢想詩朗誦 篇23

  散落的一地夕陽

  那是青春在流淌

  遙望著那束陽光

  編織著自己的夢想

  青春從未散場

  一直在播放

  我們是主角

  演繹著自己的想象

  那些過往

  如歌曲旋律

  在心頭回蕩

  短暫的青春

  我們做著遼遠的夢想

  青春從未散場

  朝陽的升起

  新的旋律在醞釀

  只要有夢想

  青春就不會散場

青春夢想詩朗誦 篇24

  “恰同學少年,風華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。

  青春是不怕挫折的。現在,我正在初三第一學期期中考試的考場上,心中有一種肩負重大責任的使命,我會沉著應對,我會自信的應對,不管結果好與壞,我會盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰,因為我正當青春年少,我不怕挫折與失敗,我會從頭再來,向著朝陽,向著成功的彼岸前進,前進,再前進!

  青春是用來拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運動會,充分展現了我校學生的拼搏精神。每一個運動員都使出渾身解數,向著自己的目標努力著,開創著屬于自己的一片天地;健兒個個揮灑汗水,舞動身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來的;有些運動員雖有傷,但仍想繼續參加比賽;有些運動員咬緊牙關堅持到底;有些運動員蓄勢待發,洋溢自信;這,無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!

  青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時過得有意義呢?我們應該如何做?每個人的青春只有一次,在這段時光中,我們應該努力學習,不要再浪費時間到吃喝玩樂上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發向上,我們要積極進取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來的勇氣,因為我們正值青春年少。

  揚起青春的風帆,大步向前吧!

青春夢想詩朗誦 篇25

  是繽紛的迷霧,

  迷惑了你的方向?

  是熱烈的夢想,

  正待飛翔?

  這是青春的腳步,

  向你走近。

  這是青春的歲月,

  向你招手。

  這是青春的吶喊,

  在激起了你的豪情。

  這是青春的宣言,

  發起了向你的挑戰!

  青春是困在繭中的毛蟲,

  作繭成蝶,

  等待蛻變。

  青春是晨曦的太陽,

  曾歷經黑夜,

  終現明媚。

  青春是浴火的鳳凰,

  涅槃重生,

  更加美麗!

  誰的青春,

  不是拼博戰場?

  你,

  才是你生命中的主將!

  覺醒吧,

  用你堅毅的決心,

  走出那繽紛的霧障。

  前進吧,

  用你堅定的目光,

  找到人生正確的方向。

  憤發吧,

  釋放你自身的能量,

  擊潰心中重重的魔障。

  努力吧,

  執筆手繪美麗的藍圖,

  編繹人生美妙的樂章。

  騰飛吧,

  不負此生,

  放飛你的夢想,

  用你的青春展翅翱翔!

青春夢想詩朗誦 篇26

  "有了目標,內心的力量才會找到方向。茫無目標的飄蕩終歸會迷路。而你心中那座無價的金礦。也因不開采而與平凡的塵土無異。"

  在任何一個領域中取得比較大的成功的人,他們的行為幾乎都是指向于自己設定的未來目標。與自己未來目標緊密相關,對目標具有促進的活動,他們總是積極投入,竭盡全力。阻礙自己實現預定目標的事情,他們總是盡量避開或及時克服。一個人的過去或現在的并不重要,最重要的是他將來想要獲得什么成就,達到什么目標。

  人生不能沒有青春,青春不能沒有夢想。那么對于學生而言,首要的事就是為實現自己夢想而學習,所以我們首先應該為自己設定目標,因為:

  目標使我們產生強大的動力,它是我們一切努力的依據和方向,也是對自己的鞭策。有了長期的,遠大的目標,我們才不會被當前的或暫時的失敗打跨;實現了短期的具體目標,我們才感覺到自己正在向目標前近。

  目標也使我們看清自己的使命,有助于我們安排事情的輕重緩急,制定目標的最大好處就是,它能使我們了解自己到底需要什么,明確自己的主要任務是什么,這樣就可以安排自己的所有事情的輕重緩急。沒有目標的人,很容易陷入跟自己的理想或目標沒有多大關系的瑣事中。忘記自己最重要事情的人,很可能成為環境和瑣事的奴隸。

  目標引導我們發揮潛能,三年前誰能相信中國人劉翔能為世界記錄保持者呢?正是因為教練組與運動員有了打破世界記錄的目標所以才實現冠軍夢。

  目標能使我們把握現在,中長期目標有賴于短期目標的實現,而短期目標是由一系列小任務組成的,只有完成了當前的一個個小任務,才能最終實現長期目標。因此,當我們心中明白自己當前的小任務和未來大目標的緊密關系時,就會集中精力于現在的任務。

  同時目標有助于我們評估進展。有了自己制定的一系列目標,我們就可以自己評價自己的進展,而不是一味和別人攀比,只和別人比較,要么是產生自卑的心理,要么是阻礙自己潛能的充分發揮。如果和自己的過去比較,和自己制定的階段性目標進行對比,你將變得更加主動,自信。看到自己正在逐步接近自己制定的目標,你將會產生無窮的動力。

  目標的制定既然有這么多的好處,那我們如何來制定目標呢?

  首先,確定自己的長期目標?人生的理想,將來成為什么人,從事怎樣的職業,創立怎樣的事業等。

  其次,制定中期目標?如三年旅校學習實現什么目標。

  制定短期目標?從時間上看,短期目標可以分為學年目標,學期目標,半學期目標等;從內容上看,可以分為語文,數學等各科學習目標。

  除此之外,還應分析自己的現狀?制定目標為自己未來勾畫了一個藍圖,但究竟如何起步,還得從自身的現狀出發。因此要充分分析自己的目前情況。如自己的優勢和不足,如何發揮優勢,克服不足,自己的各科成績如何,偏科如何補救等等。

  制定行動計劃?根據自己學習潛能,學習成績,學習方法,努力程度等實際情況,制定自己的行動計劃,主要是明確自己將要在哪些方面采取什么樣的措施。

  為了提高大家在將來尋找工作的競爭力,我們學校提倡參加社會認證考試,有很多學生為了實現自己的人生目標,已經參加了大學英語四級考試,以及報關,會計,日語等考證培訓,這里有一個好信息,我們學校即將開設中國信息產業部認證培訓,有"自動化辦公","網頁設計師","平面設計師","網絡工程師"等,到時我們還會做專門介紹,有意者可以到信息辦公室咨詢。

  最后,祝愿大家青春的夢想通過自己的努力都能一一實現,謝謝大家。

青春夢想詩朗誦 篇27

  尊敬的領導、親愛的,老師、親愛的同學們:

  大家好!

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的.理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春夢想詩朗誦 篇28

  今天我演講的主題是“追逐自己的青春夢想”。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!青春夢想演講稿啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!

  讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!

  擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!

  來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!

  在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧!縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!

  其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

  其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎?

  青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。 請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!

  也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往! 也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔! 來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,中學R22;R22;就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

青春夢想詩朗誦 篇29

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!

  多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,并不迷茫,我想通過自己的努力成為一名優秀的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的贊歌。

  今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,里面全是整齊的檔案盒,檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數不勝數,那時,我仿佛沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精致,如藝術品一般。

  或許,檔案人十年如一日,埋頭苦干,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

  有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現出檔案人的極致耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細致,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

  有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。

  耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精致的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

  路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

  謝謝大家!

青春夢想詩朗誦 篇30

  同學們:

  來點掌聲吧,我忘詞了。

  首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽時如打雞血,聽后混若無事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來走原路的無用之辭,而是要談談一些實際的東西。

  或許有人會問,夢想又怎么能和實際聯系在一起?我只能說,你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧,乃至于夢想著回到過去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長不大而感到悲哀。

  記住這是我們的青春,要用熱血與激情搏擊出一片藍天的青春!我們不再是小屁孩了呢,不是嗎?

  夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想,哪怕你說你再無能,再怯懦,成績再差,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢想到底是什么?通過那一種方式才能實現它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血,然后靠的是意志。

  我也致以無數苦行于學海的學子們幾句話,學歷只是人生天平上一個微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢想,他只不過是達成夢想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

  夢想并非成功,但成功一定來源與夢想,不管夢想的大小,自私的或是無私的,凡可以稱為夢想的,就是成功的起點。而沒有夢想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠無法進場,也無法爭得榮譽與尊嚴。青春夢想,是你領先于別人進場,奪冠的唯一起點!

  那么現在,告訴自己,我的夢想是什么。

  謝謝大家!

青春夢想詩朗誦 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

  有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

  樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為高級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

  然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞:“You got adream,yougotta protectit.如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種.種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?

  夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。

  追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

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  • 青春夢想奮斗演講稿(通用6篇)

    尊敬的各位領導,各位同學:大家上午好!曾經,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。...

  • 青春夢想未來演講稿2025(精選6篇)

    去年夏天 數著貝殼和浪花的海邊 我們祈禱著明年的今天 還能夠保持這樣無憂笑臉 你是夏天 有海風吹過棕櫚的藍天 讓我忘記了眼淚有多咸 你一出現就是晴天還想聽你任性的說 要帶我去環游世界 就算整個世界都改變 也不改變 為你勇敢的自己 一...

  • 追逐青春夢想演講稿(通用31篇)

    今天我演講的主題是追逐自己的青春夢想。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢...

  • 中學生以青春夢想主題的演講稿(通用11篇)

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是zz班的zz同學,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。...

  • 青春夢想演講稿800字高中(精選29篇)

    青春是早晨初升的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪,她激情澎湃,奔流直下,誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。...

  • 致青春夢想演講稿中學生(通用31篇)

    親愛的老師、同學們:大家好!“吱呀吱,吱呀吱......”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。...

  • 青春夢想魅力校園演講稿學生(通用30篇)

    同志們:十八歲,是一個放飛希望的多彩季節,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。...

  • 青春夢想演講稿詞(精選32篇)

    “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”我想:“青春夢”如果插上飛翔的翅膀,一定會振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。...

  • 青春夢想文章演講稿(精選33篇)

    老師們、同學們:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。...

  • 青春夢想的演講稿范文(精選31篇)

    鳥兒夢想是飛上藍天,魚兒的夢想是遨游大海,花兒的夢想是在春天開放,小草的夢想是破土而出,而我的夢想又是什么呢?小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸福快...

  • 關于追逐青春夢想演講稿(精選31篇)

    尊敬的各位老師,同學:歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。...

  • 朗誦稿
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