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小學(xué)三年級六一作文350字

發(fā)布時間:2023-03-17

小學(xué)三年級六一作文350字(精選13篇)

小學(xué)三年級六一作文350字 篇1

  “哇!開始了!”不知是誰說了一聲,讓我們的目光齊刷刷地投向了舞臺上。

  “第一個節(jié)目:《青藤漫漫》。”校長話音剛落,一群活潑可愛的小女孩跑了出來,他們穿著綠色的連體衣,化著濃妝,頭上還“插”了幾根樹枝,上面還長著幾片綠油油的葉子,真像校長所說的“青藤”呀!

  讓我印象深刻的是《老師!老師!》這個節(jié)目,里面有很多我們熟悉的老師為我們上一堂大課。當?shù)谝粋老師出來之后,我們就伸長小腦袋極力尋找自己認識的老師,有一個光頭科學(xué)老師,還抱著一只大大的白熊,真可愛。之后蔡老師也出來了,真不愧是我們的體育老師呀,他做著弓箭步走上舞臺,還“一二一二”喊著有勁的口號

  帥到讓人窒息的街舞開始了,全場觀眾鴉雀無聲,他們踩著節(jié)奏,勁道十足地上竄下跳,還在舞臺上,翻了個一個大跟頭,真是帥呆了!背景大屏幕上的圖像變幻莫測,就像在看科幻片一樣!

  這一次表演真精彩啊,真希望天天過六一!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇2

  太好了!今天是六一!我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網(wǎng)球。

  剛來到網(wǎng)球場,教練就讓我掂球。掂完了,教練就教我打網(wǎng)球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上,結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天,又落到了地上,居然連網(wǎng)也沒過。教練說:“首先要把拍子往后拉,同時身體往后轉(zhuǎn),這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候,用球拍平著打擊球中間偏下的位置,打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后,把球拍繼續(xù)往后擺。”說完,教練又給我示范了兩遍。我想:“打網(wǎng)球原來這么簡單啊!”于是,我就又打了一個球,沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒,打了一個又一個。終于,在大約三十多個球的時候,我打好了一球。通過總結(jié)經(jīng)驗,我后邊打的個個都是好球。

  今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇3

  六一兒童節(jié)來了,就幾個短短的字數(shù)可能會讓大家高興無比,我也是啊!因為每到這個節(jié)日,我們學(xué)校就會舉行班級兒童大宴會。

  我剛來的學(xué)校,走進班里,找了一個座位坐下,然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班里便開始了宴會,我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時還讓我大笑起來。

  一會兒休息時間到了,我想:六一,一定要有點兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開,然后取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當他咬到紙片,拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是,他真是一個“大嘴巴”,一口就把餅干吞進嘴里,好像沒怎么嚼就咽下去了。當我看到這里,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會就結(jié)束了。

  大家的六一節(jié)過的怎么樣呢?不過,還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習進步!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇4

  XX年06月12日 星期日 天氣:晴

  六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。

  六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……

  游園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。

  最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當時我們都開心的笑了……

  后來我們班單獨舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

  雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心

小學(xué)三年級六一作文350字 篇5

  XX年06月12日 星期日 天氣:晴

  今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著,微風吹佛著,讓人感覺舒服極了。

  同學(xué)們的心情格外的好,因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六.一兒童節(jié)。

  下午三時許,學(xué)校的慶六.一大會正式開場,來到會場,只見那兒已坐滿了人,我好不容易找了個坐位坐下來。

  大會開始,首先是蔡校長致詞,他祝我們節(jié)日快樂,同時希望我們努力學(xué)習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。

  接著是頒獎儀式,我們的語文老師宣布過名單后,由主任頒發(fā)榮譽證書,我榮幸得了作文三等獎,美術(shù)和書法各一等獎,拿到證書后,我心里無比榮幸。

  最后,激動人心的時刻到了,該演出了,主持人手持畫簡風彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見他們身穿金黃色的背心,信步走上臺,坐在小椅子上,熟練的拉了起來,這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,和音符交朋友,享受到聽的音樂......

  時間同流水一般流逝著,快樂的時光總是那么短暫,快樂的六.一連歡會在我們的笑聲中結(jié)束了......

小學(xué)三年級六一作文350字 篇6

  作者:小小涵涵

  20xx.05.30星期三天氣:晴天心情:開心

  為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來.魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。

  回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。

  今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇7

  今天是5月31日,星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的活動。

  早上,我們大聲的朗讀起來了,早讀課下了,我們把牛奶喝掉了。一節(jié)一節(jié)的課開始了。

  到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽完了廣播,我聽到了二年級和五年級是表演話劇,我們?nèi)昙壥撬幢P,四年級是游園活動。,

  水果拼盤開始了,吳老師叫我們到后面書包柜里去拿水果。拿完水果后,我們小組就開始做了。我們先把水果洗干凈,我們把一點小番茄和櫻桃切碎,合在一起,倒在盤子里。再切點火龍果、哈密瓜、西瓜等等,合起來,倒在盤子里。我們把橙子做成了一個人,放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。

  吳老師送我們了一個小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝紅筆、一個班徽。后來吳老師給我們看來哆啦A夢。

  今天我們玩的很開心。

小學(xué)三年級六一作文350字 篇8

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

  我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

  蘋果派,蘋果派,當然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內(nèi)放了一些面粉,把切好的蘋果放了進去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什么,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋。可是我打開冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什么也沒有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可著急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊!我想啊想決定先攤一點試一試味道。

  我把攤餅機拿了出來倒上一點油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點點蘋果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!于是我就迅速的把蘋果派攤完了!

  吃著自己做的東西心中樂呵呵的。

小學(xué)三年級六一作文350字 篇9

  今天我們特別高興,因為今天是我們的六一兒童節(jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。

  早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個人一個組合,一個人說,另一個人猜,可以用動作模仿,也可以用語言來描述,才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組,班長在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動作,我就說鴨子,然后,又出了一個氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個都得了一張獎券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會,還看了露天電影。

  學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇10

  六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來。你看,無數(shù)只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇11

  隨著日月的流失,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們學(xué)校同樣舉辦了精彩的游園活動,請跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧!

  一個風和日麗、充滿歡樂的早上,我們的游園活動在同學(xué)們的嬉笑中開始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來,全校陷入了歡快的海洋之中。同學(xué)們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳,好像要跟掛滿校園的五顏六色的氣球比美似的。“好啦,我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 彪S著同學(xué)的一聲吆喝,夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場地上開始了。在這么多游戲中,我最拿手的是夾乒乓球。排過了“長龍”后,終于到我大顯身手了。只見我動作神速,用筷子夾了三四下,兩個乒乓球就“投奔”到第二個碗中,旁邊的同學(xué)都向我投來佩服的眼光,我呢,當然是興奮地接過老師遞給我的“戰(zhàn)利品”——游戲獎品是各種口味的糖果,西瓜、菠蘿、草莓……應(yīng)有盡有,一些簡單的材料,碗、乒乓球、筷子,就能玩得起勁,真是吃到嘴里,甜在心里……

  在今天的整個“六一”游園活動中,同學(xué)們的笑聲布滿了熱鬧的校園,個個都玩得盡興,玩得快樂,我真希望天天都過兒童節(jié)呀!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇12

  今天是個愉快的日子,它就是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。

  來到教室,聽到教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,有充滿了同學(xué)們大喊大叫的聲音:“看電視了,看電視了。玩游戲了,玩游戲了。”

  上課鈴聲一響,我們的游戲開始了。首先,我們玩的是貼鼻子,許多同學(xué)都爭先恐后地來貼鼻子,同學(xué)們貼的鼻子讓我哈哈大笑,有的貼在耳朵上,有的貼在眉毛上,有的甚至貼到了臉的外面。結(jié)果55個同學(xué),只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。

  接下來的游戲是搶凳子,在第一組的比賽中,只剩一把凳子和兩個人了,只聽停一聲,我們班的沈炳坐到了地上,讓我們哈哈大笑。好多運氣不好的小朋友被淘汰了,最終,勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。

  在不知不覺中,下課鈴聲響了,六一兒童節(jié)的節(jié)目結(jié)束了。這真是快樂的六一節(jié)!

小學(xué)三年級六一作文350字 篇13

  今天是六一兒童節(jié),我班開展了美食活動,我制作的是五彩炒面。

  把菜帶到學(xué)校,我這才知道和同學(xué)們相比,我制作的五彩炒面可真是“小巫見大巫”了。只見同學(xué)們制作的有:蛋糕、牛排、壽司、餃子、水果沙拉或者是千炸響鈴……各式各樣,五彩繽紛。潘老師讓我們把自己喜歡吃的菜肴進行投票,每人有六票,說完,就告訴我們可以開始吃了。一時間,教師突然沸騰了起來。一個同學(xué)來到一盤菜肴前,先仔細看看菜牌,弄清楚這道菜的菜名、制作者以及制作方法后,夾起菜放入嘴中開始細細品嘗,如果覺得好吃,就拿起手中的笑臉貼貼紙,撕下一個笑臉,貼在那個菜牌的背面,接著尋找下一個目標。我的五彩炒面有四個笑臉,雖然不多,但我還是覺得很開心。

  美食活動結(jié)束后,我匆匆來到了青少年活動中心隊長學(xué)校活動部參加救助“水晶寶寶”大型公益活動。我當愛心天使,抱著募捐箱勸募,活動十分成功,看著募捐箱里錢慢慢地多起來,心里十分開心。我仿佛看到了“水晶寶寶”的笑臉。非常感謝愛心人士。

  今年的六一節(jié)過得真開心,又特別有意義。

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