小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記（通用18篇）
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇1
作者：小小涵涵
20xx.05.30星期三天氣:晴天心情:開(kāi)心
為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來(lái)給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子，放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，魔術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說(shuō):“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽(tīng)到這里都高興得歡呼起來(lái).魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù)：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢(qián)、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后，我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂(lè)樂(lè)回班了。
回到班上我們又開(kāi)心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕，營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛(ài)吃的雞翅膀、魚(yú)、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇2
作者：吳雨微
有一天，老師提醒了我們盼望以久的“兒童節(jié)”我們聽(tīng)了以后像一只小兔子一樣從位置上跳起來(lái)歡呼著。
老師聽(tīng)我們?cè)诮淌依锖艚兄Ｓ谑牵蠋熃辛艘宦暎?ldquo;安靜”。老師的叫聲從我耳邊傳來(lái)，我馬上安靜下來(lái)了，但是，還有許多同學(xué)還在歡呼著，說(shuō)著，笑著。老師只好用她會(huì)說(shuō)話的眼睛狠狠地盯著他們，教室里漸漸安靜下來(lái)了。
老師提醒了我們，我晚上怎么也睡不著，就算我睡著了也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我在兒童節(jié)里快樂(lè)極了。
我想大家也盼望著這快樂(lè)的兒童節(jié)來(lái)到吧。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇3
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著，微風(fēng)吹佛著，讓人感覺(jué)舒服極了。
同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六.一兒童節(jié)。
下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六.一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng)，來(lái)到會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)那兒已坐滿(mǎn)了人，我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。
大會(huì)開(kāi)始，首先是蔡校長(zhǎng)致詞，他祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。
接著是頒獎(jiǎng)儀式，我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后，由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，我榮幸得了作文三等獎(jiǎng)，美術(shù)和書(shū)法各一等獎(jiǎng)，拿到證書(shū)后，我心里無(wú)比榮幸。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該演出了，主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目，讓我印象最深的節(jié)目是徐威和陳鑫為我們表演的二胡齊奏《賽馬》，只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心，信步走上臺(tái)，坐在小椅子上，熟練的拉了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，和音符交朋友，享受到聽(tīng)的音樂(lè)......
時(shí)間同流水一般流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，快樂(lè)的六.一連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇4
XX年06月12日 星期日 天氣：晴
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……
游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……
后來(lái)我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個(gè)很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請(qǐng)來(lái)了. 后來(lái)我們還進(jìn)行抽獎(jiǎng)呢!我還抽到了兩條小魚(yú)呢!那兩條小魚(yú)可可愛(ài)了……
雖然今天我沒(méi)有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開(kāi)心很開(kāi)心
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇5
今天，是六一兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見(jiàn)窗戶(hù)上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……這些精彩的節(jié)目讓我開(kāi)心不已，有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了，老師給我們發(fā)節(jié)日禮物，有餅干，有糖果，還有果凍。最后，她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn)，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個(gè)驚喜。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我希望他們今天也和我一樣開(kāi)心、幸福。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇6
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái)，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五班晨晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇7
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們的節(jié)日即將來(lái)臨，在那一天，每一位兒童都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上這美麗的一天。那一天是多么快樂(lè)；幸福，讓我們共同擁抱美麗的六月吧！
從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，就是希望每一年的六一都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。但是這一年，我希望每一位兒童都能過(guò)個(gè)與眾不同的六一。
今年，我希望能在學(xué)校度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日，讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹(shù)裝飾好，然后把我們的希望與不快樂(lè)的事情寫(xiě)在一張紙上，然后裝飾好它，把這張紙拋向樹(shù)上。我們要期待希望，忘掉不開(kāi)心和煩惱的事情，只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去期待希望，希望一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們希望煩惱和不開(kāi)心的事情都走開(kāi)，讓我們煩惱的事情一定會(huì)讓路的。只要你有希望，就可以實(shí)現(xiàn)。用你的真誠(chéng)去感動(dòng)那些樹(shù)木吧！它們一定會(huì)感受到你真誠(chéng)的心。我祝你的愿望能實(shí)現(xiàn)！
用我們稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪美麗的明天吧
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇8
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校邀請(qǐng)了天華小學(xué)的學(xué)生代表來(lái)和我們一起舉行“小世界杯”。
這個(gè)活動(dòng)主題是這樣來(lái)的：6月11日世界杯足球賽就要在南非拉開(kāi)帷幕了。為了慶祝這個(gè)賽事，學(xué)校精心設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)有意義的游戲。游戲規(guī)則是每個(gè)人有兩次踢球機(jī)會(huì)，只要參與就有一瓶飲料送，踢進(jìn)球還另獎(jiǎng)勵(lì)一盒牛肉干。
活動(dòng)開(kāi)始了，大家都為自己班在加油吶喊，因?yàn)樽詈筮�要評(píng)年級(jí)“大力神杯”的。輪到我踢球了，我有點(diǎn)緊張，我先把球在合適的位置擺放好，然后對(duì)準(zhǔn)球門(mén)用力一踢，哇，不錯(cuò)，踢了兩次都進(jìn)了。我很高興地領(lǐng)了獎(jiǎng)品回到自己位置上，心理美滋滋的，特別當(dāng)同學(xué)們也夸我時(shí)，別提有多高興啊！不過(guò)，最后，我們班無(wú)緣“大力神杯”一個(gè)超大號(hào)棒棒糖。
接著我們還為地震災(zāi)區(qū)——玉樹(shù)進(jìn)行了祈福，預(yù)祝他們?cè)缛罩亟篮眉覉@。
今年的六一節(jié)過(guò)得特別有意義，特別開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇9
今天是個(gè)愉快的日子，它就是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
來(lái)到教室，聽(tīng)到教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，有充滿(mǎn)了同學(xué)們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了。”
上課鈴聲一響，我們的游戲開(kāi)始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地來(lái)貼鼻子，同學(xué)們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結(jié)果55個(gè)同學(xué)，只有兩個(gè)小朋友貼中了小丑的鼻子。
接下來(lái)的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個(gè)人了，只聽(tīng)停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運(yùn)氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。
在不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，六一兒童節(jié)的節(jié)目結(jié)束了。這真是快樂(lè)的六一節(jié)！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇10
六一兒童節(jié)來(lái)了，就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無(wú)比，我也是啊！因?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。
我剛來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)班里，找了一個(gè)座位坐下，然后取出零食開(kāi)吃起來(lái)。外面剛剛打過(guò)鈴，班里便開(kāi)始了宴會(huì)，我邊吃邊看，節(jié)目特別好看，讓我入神，有時(shí)還讓我大笑起來(lái)。
一會(huì)兒休息時(shí)間到了，我想：六一，一定要有點(diǎn)兒意思吧，要不，多沒(méi)意思呀！我拿出雙層夾心餅干——奧利奧，把它擰開(kāi)，然后取出筆和紙，在上面寫(xiě)上“祝你六一節(jié)快樂(lè)！”然后放入餅干里夾好。我想：如果我把餅干送給朋友吃，當(dāng)他咬到紙片，拿出來(lái)看了一定會(huì)很高興。可出乎意料的是，他真是一個(gè)“大嘴巴”，一口就把餅干吞進(jìn)嘴里，好像沒(méi)怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里，便大笑起來(lái)，他卻渾然不知。不知不覺(jué)令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。
大家的六一節(jié)過(guò)的怎么樣呢？不過(guò)，還是祝大家六一節(jié)玩的愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇11
隨著日月的流失，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們學(xué)校同樣舉辦了精彩的游園活動(dòng)，請(qǐng)跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗、充滿(mǎn)歡樂(lè)的早上，我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們的嬉笑中開(kāi)始了。原本沉寂的校園一下子沸騰起來(lái)，全校陷入了歡快的海洋之中。同學(xué)們都穿上了自己色彩鮮亮的衣裳，好像要跟掛滿(mǎn)校園的五顏六色的氣球比美似的。“好啦，我們?nèi)ネ嬗螒虬桑 彪S著同學(xué)的一聲吆喝，夾乒乓球、摸鹿鼻子、插筷子……在寬闊的場(chǎng)地上開(kāi)始了。在這么多游戲中，我最拿手的是夾乒乓球。排過(guò)了“長(zhǎng)龍”后，終于到我大顯身手了。只見(jiàn)我動(dòng)作神速，用筷子夾了三四下，兩個(gè)乒乓球就“投奔”到第二個(gè)碗中，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)佩服的眼光，我呢，當(dāng)然是興奮地接過(guò)老師遞給我的“戰(zhàn)利品”——游戲獎(jiǎng)品是各種口味的糖果，西瓜、菠蘿、草莓……應(yīng)有盡有，一些簡(jiǎn)單的材料，碗、乒乓球、筷子，就能玩得起勁，真是吃到嘴里，甜在心里……
在今天的整個(gè)“六一”游園活動(dòng)中，同學(xué)們的笑聲布滿(mǎn)了熱鬧的校園，個(gè)個(gè)都玩得盡興，玩得快樂(lè)，我真希望天天都過(guò)兒童節(jié)呀！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇12
六一馬上就要到了，在我們兒童心里是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，人人都想的，也像我們的生日一樣期盼的日子，更是令我們高興的日子。
以前的六一節(jié)父母總是帶著我們?nèi)ス珗@玩，去吃肯德基，麥當(dāng)勞，去商場(chǎng)買(mǎi)衣服……而我早已準(zhǔn)備好了一個(gè)自己的六一節(jié)：
我期望在六一節(jié)去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺，老奶奶，給他們帶去溫馨與祝福，以及我們給他們的小禮物。
我期望在六一節(jié)能有一朵七色花，我會(huì)先用一片花瓣讓它帶我們到一望無(wú)際的沙漠中，然后再用一片花瓣讓沙漠綠洲，然后再用一片花瓣讓古代所有已經(jīng)滅絕的動(dòng)物，植物在這片綠洲里生長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，我會(huì)再用兩片花瓣使世界不再受污染和疾病的危害，我會(huì)再用一片花瓣讓世界上所有的地方，無(wú)論是角落，還是肥沃的土地都長(zhǎng)滿(mǎn)茂盛的樹(shù)木，我會(huì)再用一片花瓣讓人們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們要像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍，自由飛翔，盡情地去享受大自然的清香與美好。
小朋友們，我的六一節(jié)希望是這樣的，你的六一兒童節(jié)希望是什么樣的呢？
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇13
今天我們特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié)，而且是在學(xué)校過(guò)呢，學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說(shuō)我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說(shuō)，另一個(gè)人猜，可以用動(dòng)作模仿，也可以用語(yǔ)言來(lái)描述，才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組，班長(zhǎng)在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作，我就說(shuō)鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著氣球，我又說(shuō)氣球，最后，班長(zhǎng)又出示了雪花，左佳茹說(shuō)：“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì)，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇14
今天是六一兒童節(jié)，我班開(kāi)展了美食活動(dòng)，我制作的是五彩炒面。
把菜帶到學(xué)校，我這才知道和同學(xué)們相比，我制作的五彩炒面可真是“小巫見(jiàn)大巫”了。只見(jiàn)同學(xué)們制作的有：蛋糕、牛排、壽司、餃子、水果沙拉或者是千炸響鈴……各式各樣，五彩繽紛。潘老師讓我們把自己喜歡吃的菜肴進(jìn)行投票，每人有六票，說(shuō)完，就告訴我們可以開(kāi)始吃了。一時(shí)間，教師突然沸騰了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)來(lái)到一盤(pán)菜肴前，先仔細(xì)看看菜牌，弄清楚這道菜的菜名、制作者以及制作方法后，夾起菜放入嘴中開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，如果覺(jué)得好吃，就拿起手中的笑臉貼貼紙，撕下一個(gè)笑臉，貼在那個(gè)菜牌的背面，接著尋找下一個(gè)目標(biāo)。我的五彩炒面有四個(gè)笑臉，雖然不多，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
美食活動(dòng)結(jié)束后，我匆匆來(lái)到了青少年活動(dòng)中心隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)部參加救助“水晶寶寶”大型公益活動(dòng)。我當(dāng)愛(ài)心天使，抱著募捐箱勸募，活動(dòng)十分成功，看著募捐箱里錢(qián)慢慢地多起來(lái)，心里十分開(kāi)心。我仿佛看到了“水晶寶寶”的笑臉。非常感謝愛(ài)心人士。
今年的六一節(jié)過(guò)得真開(kāi)心，又特別有意義。
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇15
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿(mǎn)了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿(mǎn)生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇16
送走了五月的留香，迎來(lái)六月的芬芳，也迎來(lái)了“六一”，屬于我們自己的節(jié)日，我先在這里祝大家六一節(jié)快樂(lè)。
六一節(jié)，學(xué)校也舉行了游園活動(dòng)，其中，我最喜歡四零二班的“搶凳子”游戲，一進(jìn)去，馬上就放出“江南style”音樂(lè)，還真是巧，和我搶凳子的竟都是我們班的同學(xué)：張楚琪、陳則成、趙睿、俞韓斌和我，音樂(lè)放啊放，停了，我們趕緊坐了下來(lái)，哈，陳則成和俞韓斌坐在了一個(gè)凳子上，陳則成可是個(gè)“大屁股”哦，一擠，馬上就把俞韓斌給擠了下去，“大屁股”就是有優(yōu)勢(shì)啊！……
除了這個(gè)，還有11班的“青蛙跳水”，十分有趣，6班的“巧算24點(diǎn)”很考驗(yàn)大家的智力……
“我是一棵無(wú)人知道的小草……”可是，在我們開(kāi)心的玩耍時(shí)，又有多少兒童正在苦苦等待，等待那一天的到來(lái)呢？“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”讓我們真正強(qiáng)大起來(lái)，讓國(guó)家真正強(qiáng)大起來(lái)。讓每一個(gè)兒童都過(guò)上快樂(lè)的六一節(jié)吧！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇17
太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。
剛來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上，結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天，又落到了地上，居然連網(wǎng)也沒(méi)過(guò)。教練說(shuō)：“首先要把拍子往后拉，同時(shí)身體往后轉(zhuǎn)，這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候，用球拍平著打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后，把球拍繼續(xù)往后擺。”說(shuō)完，教練又給我示范了兩遍。我想：“打網(wǎng)球原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊！”于是，我就又打了一個(gè)球，沒(méi)想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個(gè)又一個(gè)。終于，在大約三十多個(gè)球的時(shí)候，我打好了一球。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我后邊打的個(gè)個(gè)都是好球。
今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過(guò)得很有意義！
小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)日記 篇18
六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車(chē)，往南雁蕩山開(kāi)去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見(jiàn)底的小溪，小魚(yú)在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了!
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數(shù)只小魚(yú)自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車(chē)往半山腰開(kāi)去。啊，坐吊車(chē)真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥(niǎo)在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹(shù)、桉樹(shù)像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺(jué)自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!