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幼兒園六一兒童節村領導致辭

發布時間:2024-07-31

幼兒園六一兒童節村領導致辭(精選35篇)

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇1

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我代表 社區居民向全體同學們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!

  同學們,你0們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生最美好的時代,遠大的理想將從這里萌生,良好的品質在這時形成,未來的成功從這里起步,生命的輝煌需要現在奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我們積極支持學校工作,與時俱進,為家鄉的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

  最后,祝同學們節日快樂!祝家鄉的教育事業再創佳績!

  謝謝大家!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇2

  各位教師、同學們:

  你們好!

  今天,我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

  少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你為榮!

  青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨著深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!

  少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

  謝謝大家

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇3

  家長們、同志們、小朋友們:

  在"六一"兒童節即將到來之際,市婦聯和教育局在世紀廣場舉行"新沂市慶'六一'雙合格表彰大會暨親子繪畫展"活動,我認為這個活動開展得很好,很有特色,也很有意義。在此,我代表縣教育局向受表彰的"合格父母、合格小公民"們表示熱烈的祝賀!向全縣兒童少年致以節日的問候,祝小朋友們節日快樂!

  兒童事業是我縣經濟社會發展的重要方面。20世紀90年代兒童發展規劃頒布實施后,我縣兒童受教育水平普遍提高,兒童健康狀況不斷改善,兒童合法權益得到進一步保護,兒童生存與發展的環境日趨優化。借此機會,我向全縣兒童工作者,向為促進我縣兒童事業發展做出貢獻的各級黨政組織和社會各界表示衷心的感謝!

  兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。面對新的世紀,面對經濟全球化、信息化,科學技術突飛猛進,知識經濟悄然崛起和人才競爭更加激烈的新時代,希望受表彰的小公民再接再厲,不辜負學校、家長、社會的期望,也希望全市小朋友們向"合格小公民"獲得者學習,熱愛祖國,崇尚科學,勤奮學習,勇于創新,讓理想為你們的人生導航,讓知識為你們增添力量,為實現中華民族的偉大復興勵志拼搏。

  家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。"爭做合格父母培養合格人才"活動是落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的重要舉措,是家庭教育的具體實踐,是建設繁榮、文明、和諧新新沂的有效載體,是提高家長素質,掌握家教知識,完成"自然父母"向"合格父母"轉變的必要途徑。這次表彰的"合格父母",為全縣廣大家長樹立了榜樣。希望全市每一位家長都樹立"為國教子,以德育人"的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現代化建設培養優秀人才。

  一個孩子是一個家庭的希望,千萬個孩子就是一個民族的希望,讓我們從現在做起,從自身做起,牢固樹立"要成才,先立德"的思想,把我們的孩子培養成為有強健的體魄、有高尚的道德、有健全的品格、有奮發向上精神的現代合格公民!發揚我縣兒童工作的優良傳統,堅持"兒童優先"的基本原則,樹立"愛護兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童做好事"的責任意識,黨和政府乃至社會各界都要關注孤困兒童這一弱勢群體的生存與發展,關心他們,愛護他們,支持他們,扶助他們,使他們與其他孩子一樣健康成長,為積極調動方方面面的力量,全面落實《兒童發展規劃(20xx--20xx)》的目標和任務,為我市縣兒童事業的發展再立新功。

  最后,祝全體家長工作順利、萬事如意,祝全縣小朋友們健康快樂、早日成才!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇4

  金色的五月已經過去、快樂的“六·一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!同時,我還要告訴小朋友們,我們捐贈的愛心賀卡和愛心文具已經寄遙遠的山區小朋友手中了!在這里,讓我們共同祝愿山區的小朋友六一兒童節快樂!親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!“六一”是孩子們最盛大的節日!,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇5

  尊敬的·親愛的家長朋友們,可愛的孩子們:

  下午好!今天我們懷著陽光般的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節日,我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們在付出著,同時也收獲著,每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助,在這里我們衷心地謝謝你們!

  親愛的家長朋友們,孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每個家長的希望,每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就,能出人頭地,成為對社會對國家有用的人才,但在教育上還存在著誤區,有的家長認為只要孩子學的知識多了將來就能成才,古語說“百才無用是書生”,學的知識再多應用不上,沒有適應新環境的能力,沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創造力·想象力比知識更重要,,現在我們的社會處于競爭時代,文憑再高沒有創新意識,沒有合作意識·交往能力不能給企業事業單位帶來效益也是沒有立足之地的,文化水平再高沒有道德修養也只能成為社會的垃圾,國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙,富士康集團是一個很龐大的企業,就今年就有10名員工跳樓自殺,自殺的這些員工都是90后的獨生之女,從小沒受過什么苦,抗壓能力·吃苦能力都比較差,自尊心又比較強,受不了工廠嚴格的軍事化管理,再加上離家遙遠,得不到應得關懷,對生活失去信心,心里產生極端而導致墜樓自殺,。

  我給你們再講一個的故事“有一個中國留學生以優異的成績考入了英國的一所名牌大學,由于人生地不熟,思鄉心切,加上飲食生活等的不習慣,不久就病倒了,給餐館打工嫌累不干,幾個月下來所帶的費用所剩無幾,嚴重的是由于生活費用不夠,不僅面臨著生活艱難,學習也舉止艱難,退學近在咫尺,學校放假時準備退學。回到故鄉后,在機場迎接他的是他年邁的父親,當他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去,父親臉上掛滿笑容,張開雙臂準備抱兒子,可就在兒子樓到父親的一剎那,這位父親卻突然向后退了一大步,兒子撲了個空摔倒在地,他對父親的舉動深為不解,這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山,當你的支點,你若想在競爭激烈的社會中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立·自信·自強的生命支點,一切靠自己。”

  說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學生沒有跨進家門就登上了返程的航班。后來在學院獲得了最高獎學金,并且在有名的雜志上發表了數篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說:“其實在孩子幼年時期對他良好的行為習慣及品格的培養,要遠遠重于知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識,教孩子學會多少漢字拼音,多少數學題,我們更要注重孩子的各種能·良好習慣和健全的品格的培養。我們的創思維課程 就是利用我們集團的五大教育途徑培養孩子的語言能力·傾聽能力·觀察能力·欣賞能力·操作能力·交往能力,培養孩子富有愛心·同情心·感恩心的綜合課程。從日常生活中·學習中讓孩子置身于環境·情感當中,親身體驗·親手操作·開拓孩子的思維能力,讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。

  為了培養孩子的良好的行為·學習·生活習慣,為了能使孩子成為一個獨立·自主·自強·積極主動地學習興趣和創思意識,為了孩子成為一個有禮貌·尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設了幼兒禮儀課程,這門課程利用淺顯易懂的三字經,讓孩子以讀·背·唱·做等多種形式納入課題,滲透于生活之中,讓孩子在親身體驗中習得生活常識·衛生習慣·行為習慣·學習習慣·行為禮儀·安全防范意識,和培養孩子的愛心·同情心·感恩心·責任心。有一位小班的家長在家園練習手冊里寫到“昊天通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝,對糧食的來之不易也有所了解,也不亂扔東西了······”。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇6

  尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;

  大家上午好!

  今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。

  看,六一的鮮花絢麗多彩

  瞧,六一的陽光燦爛奪目

  六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

  現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

  今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

  在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎講話!大家掌聲歡迎!

  “放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!

  1.教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

  2.小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂.》

  3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》

  4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》

  5.發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》

  6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》

  7.現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《suppergirl》

  8.舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》

  9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》

  10自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生,《地震演練》

  11愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中二班《愛的抱抱》

  12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》

  13童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》

  14機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》

  15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

  18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》

  19觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體,《越來越好》

  20一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》

  21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小三班《小豬睡覺》

  22我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》

  ,愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》

  23我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》

  24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》

  結束語

  托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

  踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

  17別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中二班舞蹈,每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

  六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

  讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!

  小叮當幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇7

  親愛的家長朋友,您好!

  六月,是歌的世界;六月,是舞的海洋!六月,承載著童年無盡的歡聲笑語!一年一度的六一兒童節即將來臨,在此,北京紅纓教育連鎖晉城康進幼兒園邀請您共同分享快樂的時光,牽手與孩子一起成長。5月30日,我們將分上下午兩場開展文藝匯演,和您一起為孩子們慶祝節日!請您按具體的時間安排入園參加活動,我們誠邀您的參與

  時間安排:豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家長,請在5月30日上午8:00(幼兒7:00入園)入園參加活動;

  芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家長,請在5月30日下午15:30(幼兒13:30入園),入園參加活動。

  注:1、本次活動中的所有節目都是孩子們精心準備的,無論是否本班級節目,都請您觀看完整場節目后再到班里接幼兒離園,不可中途離場。

  2、請您按時參加,活動結束后,6月3日(周三)正常入園。

  x學校幼兒部

  20xx年5月29日

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇8

  一、主題的由來:

  區角活動時,我打開錄音機,里面是一盤迪斯科的磁帶,好讓在音樂區里玩的孩子們可以根據音樂做自己喜歡的動作。這時我發現王淑娜、李丁、趙宏鑫幾個小朋友在一起不知說了些什么,隨后他們在王淑娜小朋友的帶領下學起了走模特。看見他們興趣這么高,我就走了過去問:“你們再走模特嗎?”這時王淑娜小朋友心急口快的說:“老師,我媽媽告訴我,我們快過‘六、一’了,我想演一個走模特的節目。”我一聽,事啊,現在都四月份了,離‘六、一兒童節’還有一個多月的時間了,是該做準備了。這時旁邊有幾個孩子聽到談論過‘六、一的事,也高興地喊了起來:“我們快過‘六、一’了,我們快過‘六、一’了。被他們這一喊,在別的區里玩的孩子也都放下手中的等西,跑過來圍著我問這問那。活動主題‘六、一兒童節’在我班產生了。

  可這一陣“非典”形勢極為嚴峻,從上到下抓的都特別嚴,尤其是少到聚第場所,所以我們這次活動就不能請家長們參加了,只有老師和孩子們在一起慶祝。

  二、活動計劃目標:

  1、讓幼兒知道六月一日是全世界兒童的節日。

  2、引導幼兒自選主題和材料布置我們的活動室,培養動手、動腦、大膽嘗試的能力。

  3、為幼兒創造寬松的環境,讓每位幼兒都有機會參與表演和幼兒共同商討排練節目和有關事宜。

  4、使幼兒在活動中體驗節目的快樂,體驗成功的快樂。

  三、活動內容:

  1、談話

  2、布置活動室

  3、排練節目

  4、慶祝‘六、一’

  四、主題網絡的構建(教師初步構建)

  (注:橢圓形代表幼兒自發生成的)

  五、環境創設:

  區角 材料準備

  圖書角 有關‘六、一’節的圖片、圖書

  美工角 各類水彩筆、蠟筆、白紙、剪刀、膠水等

  操作區 各種顏色的紙、剪刀、膠帶等

  表演區 錄音機、各種頭飾、花環、腕花、木頭、彩帶及各種服飾等

  做做玩玩 橡皮泥

  六、活動過程:

  (一)談話

  看著孩子們把話題都扯到過‘六、一’這上面來了,我想干脆和他們先來一次談話活動:“小朋友,你們都吆喝快過‘六、一’了,那你們都知道‘六、一’是什么節日嗎?”“‘六、一’兒童節。”孩子們異口同聲的回答道。看來,他們在小班的基礎上已有這方面的知識和經驗了。我接著又問他們‘六、一兒童節’是誰的節日?“是我們小朋友自己的節日。”“那你們喜歡過‘六、一’嗎?”“喜歡。”孩子們的話音剛落,管坤小朋友站起來用比較滑稽的腔調說:“老師,我非常喜歡過‘六、一’。”我和其他孩子們都被他逗樂了,整個活動室都蕩漾著歡聲笑。

  說到這里我想把話題接著往下引,于是,我告訴幼兒現在有“非典型肺炎”,今年的“六、一”節目爸爸、媽媽就不能參加了,只有老師和小朋友在一起慶祝。請小朋友討論一下你們想怎慶祝自己的節日?孩子們七嘴八舌的議論了起來。過后,王淑娜小朋友又起來說:“我想演個走模特的節目。”我說:“好,這個節目不錯,那你從現在就要抓緊時間聯系。”管坤說:“我愿意翻翻兒。”王智文說:“我愿意演那個舞蹈‘小小男子漢’。”……孩子們各有各自想法。這時我發現孩子們把注意力幾乎都轉移到“六.一”演節目上了,于是我就試著引導:“小朋友想的節目都很好,那我們要先干什么呢?你看,我們的活動室現在一點過‘六•一’的氣氛也沒有,是不是應該先布置一下啊!”

  通過和孩子們的談話,我感到孩子們特別喜歡自己的節目,一點也不拘束地說出了自己的想法,幼兒的參與性很強。

  (二)布置活動室

  為了培養幼兒大膽嘗試及動手操作能力,我決定讓他們自己布置活動室,我只在一旁做一下協助工作,我為他們提供了各種材料。為此我把他們分成三個小組,每個小組有一個臨時組長,他們先一起討論、商量后,決定出布置什么樣的畫面,然后由組長領取所需的材料。

  過了一會兒,看來是他們已有主意了,組長把他們所需的材料都領到了桌面上,組員們在組長的帶領下,都各自動手起來了,他們有的動手畫了起來、有的涂顏色、有的用剪刀把他們剪下來……他們分工比較明確,干得井井有條。

  這時王子怡小朋友那一組已經完成了,他們布置的是用一些大掛歷紙畫的小朋友,畫上的小朋友手舞足蹈地在慶祝六•一,其中還有一個小朋友的穿著和我們不一樣,他們說是蒙古族的小朋友,我一聽孩子們像的可真周到,可不是嘛,過六•一不僅是我們漢族的小朋友,其他各個民族的小朋友也同樣慶祝。我及時地鼓勵了他們,并幫助他們掛在了墻壁上。張培祥那一組也是畫的過六•一的場畫,但他們是用小紙畫的一幅一幅的,我幫他們用作品布置成六•一兩個子貼在墻壁上。趙君風那一組的呢?他們用的是皺紋紙,建了一些五顏六色的彩帶,做了一些花環,放在區角里來充實區角。一會兒,我們的活動室變得新鮮起來,我提議再剪上一些拉花掛在活動室里,于是喜愛剪紙的王子怡小朋友和幾個女孩子動氣手來了,當我把拉花沖開掛在天棚上的時候,孩子們都嗷嗷地叫了起來,跳了起來。

  孩子們看到活動室在自己的動手參與下變得煥然一新,高興地歡呼起來,體驗到了成功的快樂。

  (三)排練節目

  “你唱歌、他跳舞,我敲起小鼓咚咚咚”……為了讓幼兒進一步感受“六一”的快樂,我和幼兒一起學習了歌曲《過六一真快樂》,孩子門臉上洋溢著笑容,沉浸在歌曲的歡快中,接下來的日子我們主要排練節目了,根據上次談話孩子們的意愿,我們把節目進行了總結,決定讓孩子各顯才能,把自己認為最棒的,最想用來慶祝六一的節目表演出來,我們給他起了一個名字叫“亮一招”,再根據王智文小朋友的提議拍了一塊舞蹈“小小男子漢”全有男孩表演,還排了一塊“蝴蝶花”有小女孩表演。

  王建峰小朋友是我們班的調皮大王。一天戶外活動時,我們正在做游戲《二人三足》,他提議說:“老師,過六一的時候我們也表演一個這樣的游戲吧!”我問了問其他幼兒,他們也表示同意。由于今年的六一節在各自園內舉行,主要是讓孩子們高興、快樂,在征求園內的同意時,我把這個好消息告訴了他們,孩子們可高興了。

  由于有的節目需要統一服裝和制作道具,我提醒孩子們積極想辦法,我把園內的服裝、道具拿來一些,還缺的讓家長們幫助解決,家長們都十分支持我們的工作,其中有許多道具想“小小男子漢”里頭上級的彩帶都是孩子們自己制作,還用書信的形式,通知家長六一節期間,家行和老師都要給孩子親手制作一件節日賀禮。

  一進我們的活動室,一看孩子們的表情,便能感覺到節日的來臨,幼兒在這一段時期的排練中,都是不厭其煩的,他們希望六一那天能演出最好的效果。

  (四)慶祝六一

  由于六一是星期日,所以我們把時間改在了星期五上午舉行,在我們中心幼兒園的戶外活動場地上,有本園的全體教師和幼兒一起慶祝。

  因為需要化妝,我讓孩子們7:00入園,有的孩子6:50 就來了,還有的孩子他媽媽說天剛亮就睡不著了,非要起床……看來,孩子們的情緒時非常激動的,這學期我們班剛轉來一名幼兒叫徐春,他說他們那過六一不化妝,當他看到小朋友一個個化完妝的樣子,尖叫了一聲:“真漂亮!”我發現他特別開心。

  演出開始了,我們的節目“小小男子漢”排在第二快,女孩子們認真觀看著其他班級的節目,男孩子到后臺去做準備。改他們上場了,女孩子們給他們一些掌聲以示鼓勵,小男子漢們個個面帶笑容,做得很到位,表現出了男子漢的強勁有力,贏得了觀眾門的喝彩,下面的節目一一進行著,班上的幼兒都表現的很出色。

  演出結束了,回到活動室李我和幼兒進行了談話,主要是讓他們把自己過六一的感受說一下,多數幼兒都說很高興、很快樂。這時趙君峰小盆夠突然站起來說:“老師,我們能畫下來嗎?”我一想是個好主意,立即給他們分發了紙和筆,讓他們把自己的感受畫下來,又在全班進行了交流,最后,我們把孩子們準備的禮物千紙鶴送給他們,孩子們高高興興回家了。

  整個主題活動從產生到結束,我們利用了五個多周的時間,在整個主題活動的實施過程中,孩子們始終是占主體地位,他們自選主題布置活動室和區角,排練他們喜歡的節目等,通過一系列的活動,培養了幼兒動手、動腦及幼兒間相互團結協作的能力和意識,本次活動圓滿結束。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇9

  星期五上午,我參加了寶鑫小學學校開展的慶“六一”文藝演出,上百個小演員們一個個精神飽滿,英姿颯爽,準備在這個好節日里展現出最好的一面。

  在我們班級演得《最炫民族風》、《āáǎà》當中,《最炫民族風》唱起來很有民族的風味,就像感覺在田野里奔跑似的,好刺激;《āáǎà》跳起來更是活潑有趣,是一群從山里出來的小娃娃,接著,有一所學校拍了一名優異的小學生前去教書,讓那些孩子們學會只是,又讓他們過上幸福的生活。

  其他班級表演的節目也很精彩,有女生演唱歌曲,那天籟之音讓人大笑不止,黑白有五年級大孩子們表演的小品,讓人大笑不止,看的出老師們可下了不少的功夫。

  本次活動看出了老師們付出了很多的精力和體力,不僅整齊,還要美觀,老師們嗓子都啞了,我們快樂的背后一直有老師的心血和汗水,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  六一兒童節,這一天是我們的節日,也是我們最期待的一天。

  在這一天里,同學們在舞臺上歡歌笑語,首先是五年級一班的哥哥姐姐們表演的花喜鵲,他們伴著美妙的音樂,動作優美,笑容滿面,其中我最喜歡文明乘車,這個節目演得非常精彩,里面有一位老婆婆,當初我以為那個老婆婆是真的,可最后一看,原來是一位大哥哥表演的。最讓我喜歡的原因是,讓我知道怎樣文明乘車,也讓我知道了在坐車時要善于幫助別人,讓我懂得了很多很多道理,接著一片掌聲送給他們。

  時間過的非常快,六一就在這歡歌笑語中度過和結束。同學們表演的節目都非常精彩,我相信明年的六一比今年的六一更精彩,更好看。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇10

  朵朵:六一的歌聲這樣動聽

  王熙哲:六一的舞蹈這樣優美

  幼合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

  朵朵:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

  王熙哲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  幼合:我們的明天一定更美好!

  霍霍:快樂的時光總是那么短暫

  何:團聚的日子總是讓人感動,信和紅黃藍幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的參與,讓我們

  合:明年再相聚

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇11

  主持人男::最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風的季節。

  主持人女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。

  主持人男:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

  主持人女:同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!

  合:再會!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇12

  各位領導、各位來賓、小朋友們:晚上好!

  今晚我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日——六一國際兒童節。這是一個美好的日子,它既讓所有的孩子為之歡欣雀躍,又讓我們成年人牽動心結,重溫童夢。

  在這個特別的日子里,XX幼兒園的全體師生也要送上特別的感謝:感謝領導給我們提供晚會場所,讓我們的孩子有一個展現自我的平臺;感謝今晚來到晚會現場的嘉賓們,你們的到來讓晚會平添光彩;感謝這些年來默默支持我們的家長們,你們的理解和期待是我們努力工作的動力;更感謝領導多年來給我們的支持和幫助,讓我們的幼兒園越辦越好。今晚我們有幸請來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在此我們也要對全體老師說聲你們辛苦了,這些年來,XX幼兒園能在美術、舞蹈方面辦出自己的特色,在教學教研上獲得雙豐收,從這里走出的孩子全面發展成績優異。老師們你們傾注了多少心血,付出了多少努力,你們給予的不僅是師恩更有母愛。有了你們這些花朵才開得更加燦爛,這些棟梁才長得更加茁壯。親愛的老師,我代表小朋友們對你們說聲謝謝。

  今晚孩子們將把最精彩的表現回饋給大家。我們不僅可以盡情地欣賞孩子的表演,還可以參與本次晚會舉辦的抽獎活動,領取精美的禮品。因此請大家不要隨便離開座位,拿好你們的座位號,希望幸運之神能夠降臨你們身上。

  下面我宣布X幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇13

  尊敬的家長:

  “六一”兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日,同時也為了拉近幼兒園與家長之間的聯系平臺。結合我園親子教育主題“童心飛揚,快樂成長”的宗旨。請家長走進園內和幼兒共慶佳節,在濃濃的親情中欣賞孩子的成長,體驗孩子的快樂, 我園定于6月1日開展慶祝“六一”系列活動。

  活動時間:6月1日

  地點:黃山育才幼兒園操場及各活動室

  活動流程:

  1、7:30幼兒入園;

  2、7:30-----8:30 幼兒化裝;

  3、8:30----11:30 慶“六一”系列活動;

  (1) 家長、幼兒入場。

  (2) 主持人宣布開幕,升國旗。

  (3) 園長講話;

  (4) 表彰優秀兒童及積極配合家長;

  (5) 各班文藝表演;

  (6) 家長、幼兒離場,各活動室游戲道具擺放、準備;

  (7) “大手牽小手”親子游戲活動;

  (8) 結束,幼兒憑親子游戲項目表領取禮品。

  活動內容:會前準備 觀眾入場

  一、活動開幕式:

  (1) 主持人宣布開幕,升國旗;

  (2) 領導講話;

  (3) 表彰優秀兒童及家長;

  二、 文藝表演:

  1、舞蹈:《不能忘卻的記憶》----黃山育才幼兒園師生同臺表演

  2、親子歌伴舞:《愛的人間》-- --表演班級:寶二班

  3、舞 蹈:《印度天使》----表演班級:大一班

  4、親子歌伴舞:《讓愛住我家》----表演班級:寶一班

  5、時裝秀:《MODEL秀》-----表演班級:中一班

  6、親子歌伴舞:《魯冰花》------表演班級:小二班

  7、舞蹈:《閃閃的紅星》------表演班級:小一班

  8、親子舞蹈:《小鼓響咚咚》-----表演班級:中二班

  9、舞蹈:《歌唱祖國》-----表演班級:大二班

  三、 “大手牽小手”游戲活動

  序號項目名稱地 點負責教師

  樓層活動室

  1疊疊高二樓寶一班程水蓮、鮑莉

  2螞蟻搬豆中一班徐 玲、王 麗

  3有趣的電軌車寶二班孫 曼、潘銀娟

  4乒乓球接力三樓小一班揭順美、王秀華

  5接力套圈中二班胡 菲、強曉青

  6甩甩樂小二班伍玉玉、徐琦華

  7趕小豬四樓多媒體室方 瑩

  8可愛的小丑大一班程麗芳、方雪萍

  9你說我演大二班潘 舒、汪小芬

  10地毯舞五樓美工室葉七妹

  11搶椅子音樂室許元萍

  12串項鏈科學發現室吳 韋

  13兩人四足操場跑道王 麗、居雪珍

  14賽一賽、比一比操場張昳莉、陸 寧

  備注:各游戲同時開展,家長可帶領幼兒自由選擇游戲項目,游戲時請適當進行調整,以避免擁擠!

  序號項目名稱地 點負責教師參加記錄

  樓層活動室

  1疊疊高二樓寶一班程水蓮、鮑莉

  2螞蟻搬豆中一班徐玲、王麗

  3有趣的電軌車寶二班孫曼、潘銀娟

  4乒乓球接力三樓小一班揭順美、王秀華

  5接力套圈中二班胡菲、強曉青

  6甩甩樂小二班伍玉玉、徐琦華

  7趕小豬四樓多媒體室方瑩

  8可愛的小丑大一班程麗芳、方雪萍

  9你說我演大二班潘舒、汪小芬

  10地毯舞五樓美工室葉七妹

  11搶椅子音樂室許元萍

  12串項鏈科學室吳韋

  13兩人四足操場跑道王麗、居雪珍

  14賽一賽、比一比操場張昳莉、陸寧

  家長對本次活動開展的反饋意見

  注意事項:

  1、節目結束后請家長全程陪同幼兒參加各項游戲,如有事提前離園請帶走幼兒并主動與本班老師再見。

  2、 游戲前請了解各項游戲規則與玩法(見各游戲點)。游戲時請嚴格遵守游戲規則按秩序進行。

  3、參加游戲前請將此表交給項目負責教師做記錄。

  4、此表遺失不補,請家長在游戲時妥善保管。每項游戲限玩一次。

  5、請家長帶幼兒選擇人數較少的游戲項目,以免過度等待、擁擠。

  6、活動期間請家長自行做好幼兒的安全工作,避免一切意外發生。

  7、玩完游戲,家長在一樓教師辦公室領取幼兒禮品(玩具、牛奶、牙膏等),安全離園。

  8、請家長在觀看幼兒表演及游戲時做到自覺遵守秩序,謙讓有禮,為孩子做好表率。

  育才幼兒園

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇14

  20xx年的“六一兒童節”在昨天落下了帷幕。不知不覺,從畢業到現在,已經度過了4個“六一”,而今年的“六一兒童節”是我印象最深的一次。

  也許是因為今年當了班主任,突然感覺肩上的擔子重了,不僅要照顧好孩子的安全,把孩子的一日生活融入到日常生活中,更要使我們的班級在全園中有一個好的成績,不辜負領導和家長的期望,因此壓力特別大。

  記得還有一周就要進行節目演出時,可是我們好多孩子因為年齡小、體質弱,沒能躲得過那次流行性感冒導致未能入園,最后班里只剩18個孩子,我和薛老師看在眼里急在心里,還有好幾個動作沒有糾正呢?最后的亮相還需要重新調整呢?這可怎么辦呀?我們商量了一下,不管那么多了,把現在僅有的孩子先排練好吧。于是,我們就對現有的孩子一個個加強動作練習。難能可貴的是,我們班兩個小朋友在生病了還堅持排練,上午去醫院打針,下午接著來園排練,讓我們作為老師的都感動不已。隨著正式演出的時間越來越近,孩子也陸陸續續入園了,終于在最后演出的時候,孩子全勤了,雖然有些孩子的動作還是不夠規范,節拍跟不上,但是這對我來說,已經是最好的表現了,我為他們的精彩表現而感到驕傲!

  從“六一”這次節目的編排到最后演出的成功,這里面包含了孩子們和老師太多的汗水,不管過程怎樣艱辛,但結果一定絢麗多姿。我相信我們班的孩子是舞臺上最閃亮的星星!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇15

  一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我帶著兒子早早的來到班上,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

  9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節目也是由保育院藝術團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節目是老師藝術團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。

  有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”

  每次的兒童節,我看到小朋友們都是那樣快樂,高興。在幼兒園對我的孩子是最后一次登演出了,她很早就起了床,說:媽媽,今天是我們的節日,我的早早去幼兒園,我還要表演節目呢?看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。

  走進幼兒園,就感到一種喜洋洋的景象,小朋友們座在小椅子上,唱著兒歌、背著古詩,我感受到幼兒園是對孩子啟蒙教育的重要起點,它對孩子以后的成長有了很好的幫助。

  節目開始,看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目,家長們也不停的鼓掌,我的孩子還跳了一曲熱情奔放的拉丁舞,跳的是那樣認真,那樣的高興,教室里響起了陣陣撐聲,這和大六班的三位老師的精心指導是分不開的。

  對趙靜遠來說,在附小幼兒園學習、生活的日子里,在老師的精心培養下,看到遠遠一天天茁壯成長,學習有了很大進步,幫助她克服了很多困難,體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。

  馬上就要上小學了,通過幼兒園的啟蒙教育,對遠遠上學,奠定了良好的基礎。再次感謝大六班的閻老師、張老師、賈老師,相信孩子們不會忘記你們的培養。

  我把這次表演的節目都錄了下來,平時拿出來給他看看,這將是孩子們人生中最寶貴的經歷。

  6月2日晚上5:30分,我和母親去了鳳凰武商店門前,參加兒子的“六一”兒童節晚會。當我們趕到晚會現場的時候,這里坐滿孩子和家長。

  晚上6:30分,兒子的晚會開始了,首先表演的是大班的孩子。聰明活潑的孩子們在老師的帶領下,跳出了精彩的節目,也跳出了美好的明天。不一會兒,輪到兒子出場了,看見兒子聰明活潑、調皮可愛的樣子,我打心眼高興。音樂一起,兒子隨著音樂的聲音,開始舞動起來。看見兒子跳得這么好、這么合拍,我情不自禁的拿手機拍下兒子的演出精彩過程。

  時間不知不覺的過去了一個半小時,精彩絕倫的節目也落下了大幕。當我抱著兒子,心情久久不能平靜,也不愿意離開晚會現場。這么精彩的晚會,離不開啟智幼兒園老師們的辛勤勞動和關心愛護,我們應該支持和理解啟智幼兒園老師們的辛苦。

  孩子是祖國的花朵,未來的希望。希望啟智幼兒園老師們繼續關心孩子們的健康成長,讓我們一起努力加油!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇16

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們兒童是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是兒童強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,兒童憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。

  師:想信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇17

  主持人男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  主持人女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  主持人男:親愛的老師

  主持人女:親愛的伙伴,

  主持人男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  主持人女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  主持人男:感謝您,與我們共同慶祝節日,

  女:.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結束。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇18

  孩子們期待已久的盛大節日“六一”兒童節即將到來之際,鶴城區幼兒園一年一度的全園六一文藝演出于5月30日上午在市委禮堂隆重舉行。作為家長,我們帶著期待的心情觀看了孩子們的表演。

  演出那天,兒子早早起了床,在他媽媽的幫助下,7點多鐘就已化好舞臺妝,換好漂亮的演出服,趕到市委禮堂集中候演。晨風吹拂,晨光照映,濃妝重彩的小臉上寫滿了興奮,寬敞明亮的禮堂里人聲鼎沸。

  當兒子每天在家里自導自演(幼兒園老師排練的)的“小豬小豬胖乎乎,睡懶覺呼嚕嚕……”的舞蹈在舞臺上演出時,憨態可掬的小豬寶寶在臺上蹦蹦跳跳,動作自然可愛,引來了臺下家長們的歡呼不斷。讓我感到高興的是:這就是老師和孩子們精心排練出來的節目,好活潑、好可愛啊!比起去年,兒子的表演明顯有了進步,在成長,我不由自主地使勁為兒子和他的同學們鼓掌加油。其它的節目有舞蹈、英語童話劇、功夫小子、大合唱、時裝表演展示……每個班級各展風采,贏得臺下一陣陣的掌聲。孩子們的精彩表演深深吸引著我,而我也破天荒第一次完完整整地看完了一臺文藝演出。沒想到孩子們的表演那么精彩,沒想到老師們的準備那么細致,沒想到廣大的家長那么關注。

  精彩的節目結束了,沒有結束的是家長對孩子們的贊揚和期望。我想,在每個孩子得到老師和家長無數次的掌聲和大拇指后,換來的是孩子更大的自信、快樂的體驗、踴躍的表現、燦爛的笑容!這正是家長和幼兒園所期盼的。

  看完孩子們天真無邪而又全神貫注的表演,在感動之余,我只想祝福所有的孩子們能夠健康、快樂地成長,我更希望老師和家長能夠相互緊密配合、積極溝通,為孩子們共同撐起一片健康成長的藍天。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過六一,而自己的孩子卻無暇顧及。同樣是父母,同樣是孩子們的六一,我只能從心底里感謝你們:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇19

  今年的“六一”兒童節,是寶六班小朋友們真正意義上的第一個兒童節。五月三十一日上午,沐浴著溫暖的陽光,園里到處一片歡歌笑語,孩子們、老師以及家長在這里度過了快樂的節日!

  “六一”是孩子們的節日,為了慶祝“六一”老師們安排了豐富多彩的節目。寶六班節目有繪本劇、舞蹈、唱歌以及實景體驗小劇場(其中有水果商店、化妝間、玩具商店、手工坊),孩子玩得興高采烈,開心至極。看到孩子的表演,我感慨萬分,雖然短短的一個半小時,但凝聚著三位老師的辛勤汗水和孩子的不懈努力,真是印了那句“臺上一分鐘,臺下十年功”的老話。給我印象最深的還是實景體驗小劇場,讓孩子們懂得了怎樣互相交流和運用禮貌用語,提高了孩子們對美的認識和動手能力等,讓孩子們在玩耍的同時學到很多。

  孩子們的成長和老師的付出是成正比的,為了寶六班小朋友過一個快樂的節日,王老師、沈老師放棄了和自己孩子一起過節日的機會,她們“舍小家為大家”的精神,讓我們所有家長都為之感動,還有王老師、張老師每晚接完孩子再為表演節目的孩子們加班加點的排練節目,準備道具等點點滴滴都浮現在我的腦海........

  參天大樹,離不開園丁的培養。孩子們的健康成長同樣離不開幼兒園領導和老師的呵護和關心。在孩子們快樂的節日里,請允許我代表家長們給所有辛勤的園丁們說聲——謝謝!

  20xx年6月

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇20

  甲:六月一日是花朵的節日,他像剛落地的娃娃,從頭到腳都是嶄新的;他像花枝招展的小姑娘,笑著向我們跑來。

  乙:年年歲歲慶六一,今年我們要把愛灑滿六一。遙祝汶川的哥哥姐姐弟弟妹妹節日快樂:遠遠的我們惦念著姐妹兄弟,惦念著災區的每一位同胞。

  合:汶川安好!汶川六一快樂!

  甲:年年歲歲慶六一,今年十三億人民做了奧運的主人。鳥巢是錚錚的誓言:更高、更快、更強。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色、人文。

  乙:每一朵花都吐露芬芳,每一個孩子都沐浴奧運之光,中華兒女心向奧運。合偉大的20xx你好,國家輝煌!

  甲:園丁的汗水,園丁的白發澆綻出:流香的節日,艷麗的節日。

  今天恩師們系了鮮艷的紅領巾,在我們中間頷首微笑。感謝汗水,感謝白發,感謝恩師。讓我們敬禮!

  乙:媽媽的撫愛,爸爸的關注,有了我們的幸福成長。感恩我親愛的爸爸媽媽!

  合:今天是花朵的節日,今天也是我們感恩的節日!感恩這美好的一切。六一花枝招展地走來了,遙祝:災區的小朋友節日快樂!六一花枝招展地走來了,伴著奧運的號角!六一花枝招展地走來了,在成長的年輪上留下了新的花環!

  美麗的鮮花匯成歡樂的海洋,雄壯的鼓號奏響希望的樂章。快樂的節日帶來無盡的喜悅,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。最年少的節日已經來到,最天真的節日就在今朝。在這歡樂的時刻,我們謹向尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的小朋友們,致以崇高的敬禮和節日的祝賀!祝您們身體健康、工作順利!親愛的少年兒童朋友們,讓我們放聲高歌,讓我們盡情歡唱。歌唱黨的決策的英明偉大,歌唱祖國建設的輝煌成就,歌唱家鄉面貌的發展變化,歌唱人民生活的幸福安康。神州大地,萬象生輝。在祖國960平方公里的土地上,從南到北,從東到西。到處涌動著改革開放的浪潮。wto的東風早已吹進了古老而年輕的國度,20xx年五環旗將升起在華夏大地。我們自豪:古老的中國正煥發生機與活力。我們驕傲:偉大的祖國正走向繁榮與富強。丹心一片育新秀,贊歌千曲頌園丁。敬愛的老師,是您們,用無私的愛,培育著祖國的新一代;

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇21

  1:尊敬的各位領導老師

  2:親愛的家長同學們

  合:大家好。

  1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁,

  2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。

  1:感謝您在百忙之中抽空前來

  2:感謝您關心關愛我們成長;

  1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心

  2:您的到來,給我們帶來了一份份關心;

  1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心

  2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇22

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們

  男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,

  女:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

  男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  師:相信我們的孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

  男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

  女:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

  師:李千幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,最后再次祝所有的小朋友們節日愉快!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇23

  各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

  你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們為我們奉獻這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!

  作為家長代表站在這里發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人采訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

  其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很了解教育孩子的規律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點、優點、缺點,只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育并不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

  最后,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

  再次預祝會演圓滿成功!

  20xx年5月26日

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇24

  1:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  2:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

  1:親愛的老師,

  2:親愛的伙伴,

  1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

  合:感謝您,與我們共同慶祝節日,

  1:.xx幼兒園慶祝六一文藝演出

  合:到此結束。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇25

  當初夏的第一縷陽光投放大地,朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節日——六一國際兒童節。20xx年5月31日上午,全體師生和家長們歡聚一堂,在第一幼兒園觀看了孩子們可愛的表演。小朋友的臉上洋溢著快樂的笑容,激動的家長們則拿著相機、攝像機忙個不停。

  很快就輪到我們小二班的小豆豆們表演了,走上舞臺的3歲多的小朋友們出乎我的意料,一點都不緊張,兒子穿著可愛的服裝,拿著小刷子,小手小腳跟著節拍有韻律的舞動。看到這些不禁欽佩幼兒園園長和老師們的敬業精神和工作能力。幼兒園的孩子一個個都是活潑可愛的,有時還會有點鬧騰。我們在家周末就帶自己家一個孩子有時都感到吃力,可幼兒園的領導和老師硬是通過自己的努力,讓這么多的孩子在臺上秩序井然的演出。這些孩子就來自于幼兒園的每一個班,可是在演出中他們儼然就是些專業小演員。在感嘆孩子們的可愛的同時,我可以想到的是老師們為這次演出流了多少汗水啊!

  孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的,不知道自己的孩子這么能干,能夠在萬眾矚目之下泰然的展現出最自然最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都無法比他們演的更好。張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的,也獻給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,用心良苦!這臺精彩的演出是幼兒園全體老師精心準備并與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷,也是兒子錚錚成長過程的一次甜美回憶。

  不管是六一節前還是節日之后的現在,班里表演的節目都成為了他的最愛,每天都要在家里舞上一曲。看著孩子認真的神態,眼隨手動的準確表達,或是動感或是靜謐,每一次都敲打著我心靈最柔軟的地方……

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇26

  吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

  劉:六月是快樂的,六月是幸福的,

  合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇27

  各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  在金色的五月即將離去、快樂的“六一”即將到來的時候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日――“六一”國際兒童節。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業以及幼兒園的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛!

  親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,讓我們中心園的全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達自己的快樂心情,表達自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關心,好不好!

  “六一”是孩子們的盛大的節日!讓我們一同祝愿小朋友們節日快樂,健康幸福,茁壯成長!

  最后,預祝幼兒園“唱唱跳跳慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇28

  一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一,也是孩子們最高興的一天。那一天我帶著兒子早早的來到班上,由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。

  9:20分我們準時來到保育院的表演大廳,在那里已經坐滿了前來表演的孩子們和他們的家長。9:30分表演準時開始了,我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任,第一個節目也是由保育院藝術團的孩子們表演,表演的十分精彩,這說明我們保育院從小就從個個方面來培養我們的孩子。我兒子班級的節目在第二個是展示“每班一品”兒子班上展示畫畫,想到兒子身上馬甲上的花是他自己一筆一畫的畫出來的,雖然看上不不太好看,但是也是他用了兩個晚上的時間完成的,我心里十分的高興。第三個節目是老師藝術團的表演,看到老師們一個個多才多藝,我們做家長的心里有說不出的滋味。

  有這樣培養孩子各方面才能的保育院和這么多多才多藝的老師,我們做家長的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育,在此說一聲“老師!你們辛苦了!”

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇29

  一、活動目的:

  為全面貫徹落實《綱要》精神,展示幼兒素質教育的成果,在“六一“即將來臨之際,我園將通過“夏之夢——繽紛藝術節”系列活動培養幼兒大膽表現、大膽表演的能力,提高幼兒的自信心及良好的競爭意識,激發幼兒對藝術的興趣和表現力,在豐富多彩的親子游園活動中通過幼兒、家長、教師三者互動,密切家園聯系,進一步增強家長對幼兒教育的關注和理解,讓幼兒度過一個愉快的兒童節。

  二、活動①:大班小軍營展演。

  1、時間:20--年--月--日--:--——--:--。

  2、地點:操場。

  3、與會人員:邀請嘉賓。

  4、準備部分:

  (1)班級對應拉歌。

  幼兒按班級分別坐在操場的兩邊,隨音樂星原與普通分五批一一對應進行拉歌。

  (2)國旗、營旗、班旗進場。

  四名教師拿著國旗四角正步上場——后面是一名幼兒舉著營旗跟著走——各班一名幼兒站成兩排舉著班旗跟著踏步上場。

  (3)領導講話。

  (4)匯報表演:

  ①小小兵按指揮跑到指定位置站好,等待檢閱。

  ②領導檢閱。

  ③全體幼兒隊形隊列表演。

  ④分班匯報。

  a.大刀操表演。

  b.搏擊操表演。

  c.疊被子展示。

  d.挑戰自己。

  (5)結束部分:

  ①大班全體師生花樣隊形。

  ②向軍人致敬。

  ③教官或園長為小軍營營訓頒發結業證書。

  (6)活動組織:--、--。

  三、活動②:慶六一暨童話劇展演。

  1、時間:20--年--月--日 --:--——--:--。

  2、地點:多功能大廳。

  3、活動程序:

  (一)主持人開場白

  (二)園長致辭。

  (三)演出活動:

  ①彩穗操表演——參賽幼兒表演。

  ②書香家庭家長代表講話。

  ③童話劇表演。

  ④大班幼兒體操表演。

  ⑤童話劇表演。

  ⑥中班幼兒體操表演。

  ⑦童話劇表演。

  四、活動③:親子游園。

  1、時間:20--年--月--日--:--——--:--。

  2、地點:待定。

  3、要求:

  幼兒園共設15個親子游園項目,每參加一個游園項目可得一個小印章,每集齊5枚小印章就可以到自己班級老師處換取一份小禮品。

  幼兒園六一兒童節方案7

  一年一度的"六一"兒童節即將來臨,為了使慶祝活動順利進行,使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心,特制定以下方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,活動的組織也進一步提高本園良好的社會聲譽。

  二、活動內容

  1、召開慶"六一"家長委員會;

  2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;

  3、抽選部分節目組織慰問福利院孤殘兒童;

  4、慶"六一"文藝專場;

  5、為幼兒發放"六一"禮物。

  三、活動方法

  (一)、召開家長委員會會議:

  1、人員安排:托班各推選2名家長,小班推選3名家長,中、大班原有家長委員會的人員繼續保留。

  開會時間:5月22日。

  會議內容:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案、宣布幼兒園家長參與課題征文的評選結果、推選新一屆會長。

  2、募捐活動:5月24日各班級做好發放家長一封信,"六一"家長募捐活動以及幼兒家長代表單位的請柬發放工作。(注"六一"活動募捐的所有費用全部用與"六一"活動專用)

  3、環境布置:布置富有歡慶氣氛的班級環境(主題內容、家長園地)

  園部準備"六一"橫幅及節慶標語。

  4、后勤工作

  辦公室:5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位請柬的擬訂,并做好與辦公室有聯絡關系的請柬的發送。

  總務:提前準備"六一"發放的所有請柬,負責做好合作單位請柬的發送工作,以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎狀。

  (二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展

  1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展,展覽時間為5月25日-6月1日一周,要求家長提前一周與孩子共同完成一幅美術作品,題材不限,并要求家長附上親子文字圖片及相關的文字介紹,作品于22日之前上交本班教師,預期不交者當自動放棄。作品將在園內進行展示,展區以年級組為單位園部統一劃分(各年級組長按年級作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準備就位)各班級老師按時將本班的作品進行展覽公布。

  2、美術興趣班的幼兒在"六一"期間,每人準備一幅美術作品,作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實,所有的作品要求家長提供幼兒2寸近照,教師附上文字及姓名,作品于5月24日與"六一"親子作品同時在園內展出。

  (三)慰問福利院孤殘兒童

  (四)"六一"專場節目

  專場由21個節目組成,以節目新穎,題材廣泛,精良制作為原則,力求組織一場高品位,高質量的幼兒節目。

  1、主題:愛的呼喚。由四個篇章組成:愛在飛揚、鑄就夢想、乘風破浪、永恒的愛。

  2、節目的類型分類:語言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。

  3、方法:以年級為單位,按照類型的化分,挑選年級組優秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節目剩下的孩子)。要求根據四個篇章的樂章,結合愛祖國、愛孩子、愛校園主題內容及課題《家、園、社區協同教育資源開發的研究》三位一體的有機聯系,創作出各年級的分類的節目。

  4、各年級分配樂章及類型節目化分情況介紹:

  各年級舞蹈班現有已準備舞蹈節目6個除外,在按各年級節目類型及樂章統一劃分。

  節目類型劃分:托班年級2個,類型:綜藝、歌唱各1個;小班年級、中班年級各3個,語言、綜藝、歌唱各1個;大班年級3個,語言、歌唱、走秀各1個。

  節目樂章劃分:第一樂章:愛在飛揚(托班綜藝、小班語言、大班合唱、中班舞蹈班:恭喜祖國富起來、教師體操);第二樂章:鑄就夢想(托班歌唱、小班舞蹈班:綠光、中班語言、電子琴、大班舞蹈:綠色精靈);第三樂章:乘風破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班:鬧鐘兒響了、英語童話劇、藝術隊舞蹈:盛世京魂);、第四樂章:永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語言、中班舞蹈:雨前雨后、家園歌伴舞)。

  5、注意事項:

  (1)、在活動的編排中,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。

  (2)、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。

  6、"六一"節目敲定前期工作安排:

  ①5月10日上午進行節目審查,上午9:00看小、大、藝術隊節目,下午2:30看中、托、英語教研組節目,對活動中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。

  ②5月14日上午9:00,根據節目單第一次節目彩排,要求主持人就位配主持詞

  ③5月21日上午9:00第二次節目彩排,要求幼兒服裝、道具就位,主持人脫稿。

  ④5月28上午,所有節目到場地走臺,相關人員就位。

  7、"六一"文藝專場時間安排:5月31日下午2:00正式開始。

  (五)總務負責采購食品裝袋,各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發放工作。

  三、成立領導小組辦

  組長:A老師

  副組長:B老師

  四、活動流程

  "六一"專場演出:

  1、園長致辭

  2、幼兒代表講話

  3、上級領導講話

  4、幼兒文藝表演

  五、工作分工

  總指揮:C老師

  活動總策劃:D老師

  活動總監制:-老師

  主持:2位教師、幼兒一男一女

  場地布置:E老師

  協助音響:W老師、

  攝像、攝影:Q老師Y老師

  食品采購:R老師

  后勤服務:U老師K老師D和老師

  六、注意事項

  1、"六一"專場(周日)當天上午不上課,各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部"六一"專場確定時間下午提前憑票進場對號入座,各班級教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級訂購。

  3、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  4、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

  5、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇30

  尊敬的各位家長,各位老師:

  可愛的小朋友們:

  大家下午好!又是一個綠樹成蔭,梔子花開的初夏時節,伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于孩子們的節日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂,美好的日子里,我們可敬的家長們帶著希望和關懷百忙之中來到這里和我們歡聚一堂。首先,請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎并致以誠摯的謝意。謝謝你們:年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時,請接受我最深切的祝福:祝叔叔阿姨們子孫滿堂,身體安康!祝兄弟姐妹們:事業一帆風順,夫妻和和美美,家庭幸福美滿!

  六一是人類最快樂的節日,也是孩子們永久的期盼,今天他們會收到很多的祝福。孩子們:節日快樂,天天快樂,永遠快樂!

  時間過得真的很快,來到同升已經整整九年了。因為孩子,我們從陌生到熟悉,并且由此產生了一年,兩年甚至五年,六年的交集,這里有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了,小的又送來,這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時常讓我們感慨萬千。于是在每一個孩子的節日,我都會一次又一次的站在這個舞臺上向你們訴說著心中的感激。在此,請你們再一次接受我深深地鞠躬:謝謝你們!真的謝謝你們!幼兒園慶六一兒童節園長致辭

  因為孩子,我們走到了一起,開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經,孩子在眾多的關愛下,牙牙學語,蹣跚學步,關注孩子的眼睛有爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽,很多很多……呵護孩子的雙手也同樣有很多很多……當你決定把孩子送到幼兒園時,他已經邁開了人生的第一步。一路走來,磕磕碰碰,跌跌撞撞,但你們沒有過多的指責和怪罪。在此,我想向曾經因為我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠道的坐車的孩子有的曾經受到過傷害,又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責備的寬容大度的家長們說一聲:對不起!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇31

  親愛的小朋友們、各位老師大家好:

  金色的五月已經過去、快樂的“六一”已經到來。今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節日“六一”國際兒童節。在此,我代表美真幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

  親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,“六一”是美好的……讓我們美真全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優美的舞蹈、動人的語言大膽地表達自己的快樂心情吧,展示你們的本領吧。相信,你們每一位小朋友都是最棒的,都有最出色的表現!

  “六一”是孩子們的盛大的節日!,讓我們再一次共同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇32

  1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

  2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  2:進校園我們是含苞的花蕾,

  3:出母校我們是鮮艷的花朵,

  4:今天我們相聚在這里,

  齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇33

  位家長們、小朋友們:大家好!

  在這陽光明媚、花香彌漫的六月,我們迎來了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節”。為了展示我園小朋友的風采,我園特舉辦了這次聯歡活動。

  首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

  作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態度,盡自己最大的努力去培養孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我們這學期對課程進行重組和綜合,既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。因此,這學期我們計劃:孩子除了要學市教委規定的必學教材外還必須創造性地學習一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學習能為幼兒的終生學習和發展奠定良好的興趣基礎,它們的教學活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學期要在全園加插開展快速閱讀的教學活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學游戲。

  首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的一種學習方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發想象,拓寬視野,萌發情感。尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學習能力,可以使孩子逐漸領悟語句結構和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學習閱讀的關鍵期;所以要培養他們形成良好的閱讀習慣,形成自主閱讀的能力。開學初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學習化為孩子內心的渴望。

  其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓練孩子,促進兒童全身心協調發展的。是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數,訓練左、右手協調配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規則,讓孩子在不知不覺中掌握規則;堅持心算后進,適當練習、無心插柳的心態,不刻意追求心算結果;

  努力體現趣味性和實效性相結合;學習珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協調能力,也提高了注意力;

  領悟力進一步加強。在教學上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學,體現“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導孩子表現,強調賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態。

  今天,我們為了同一個目標---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學情況:我園是一所有科學化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業的,部分已進修到大專學歷.同時,我園的硬件建設是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的發展打基礎,使孩子在原有水平上都得到發展.

  家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關心的問題:比如家長要協助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名.及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚.有對您教育孩子提出的建議.有國內外教育的動向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享.等等.

  大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇34

  尊敬的各位來賓、老師、家長、親愛的小朋友們: 

  大家上午好! 

  在這個充滿歡樂的日子里,能夠參加曬溪村山村幼兒園慶六一聯歡會,倍感榮幸,借此機會,我代表石阡縣機關事務管理局全體干部職工,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的曬溪村山村幼兒園的全體老師致以深深的敬意和最誠摯的感謝! 我們知道,孩子是祖國的未來和希望,孩子們健康快樂的成長,是老師和家長的幸福。曬溪村山村幼兒園全體教職工為此作出了巨大的努力并取得了可喜的成績。不知不覺中,我們可以欣喜地發現自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的懂禮貌、能歌善舞,并學會了一定的知識,這其中無不滲透著老師們辛勤的汗水,我為我們的孩子能在這個溫暖的大家庭里,生活、學習、鍛煉并得到老師們悉心的關懷和照顧感到欣慰。 

  再次向幼兒園辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育”! 

  是你們啟迪了 孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。感謝老師們對孩子的關心、照顧和培養! 

  各位來賓、各位家長,孩子們稚嫩而精彩的表演馬上就要開始了,讓我們用欣賞的眼光、熱烈的掌聲共享孩子們童真世界的快樂。親愛的孩子們,今天的鮮花和掌聲都在為你們祝福,你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂飛翔,愿今天的你們展翅飛翔,展現出最美的風采,再次祝福你們節日快樂,也衷心的祝愿在座的各位家長和老師身體健康,家庭幸福,工作順利。祝曬溪村山村幼兒園越辦越好! 

  最后預祝活動圓滿成功! 

  謝謝大家。

幼兒園六一兒童節村領導致辭 篇35

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。

  揚:也感謝各位家長積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來。

  合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結束。

  倩:祝小朋友們節日快樂!

  揚:感謝各位領導,家長的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會。

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