2024幼兒園六一兒童節活動策劃（通用3篇）

2024幼兒園六一兒童節活動策劃 篇1

　　六一活動游戲規則及設置

　　一、競賽攤位：

　　1.福娃跳圈(2人)

　　人數：每輪3組，由1位家長和孩子參加

　　時間：3分鐘/輪

　　規則：每輪3組，同時進行

　　孩子與家長在起點開始，家長先把兩個圈在地上前后放好，孩子先跳進第一圈，接著跳進第二個圈，同時家長需要拿起第一個圈放到第二個圈前面讓孩子繼續往前進。跳出圈外的需要重跳，最先完成者勝。長度5米。

　　獲獎方式：勝者得2個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：呼啦圈2個/組，共10個。秒表1個印章1枚口哨1個

　　注意：注意盡量把同年齡段的孩子安排在同一批進行游戲

　　2. 小袋鼠摘果(2人)

　　人數：每輪3組，由1位家長和孩子參加

　　時間：1分鐘/輪

　　規則：每輪3組，依次進行

　　家長在腰間拴一個小筐子，扮袋鼠媽媽(爸爸)，孩子在原地將果子扔進家長筐子里，家長在規定距離外配合孩子移動接果，在1分鐘內接到的果子最多為勝。

　　獲獎方式：勝者得1個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：小筐子和皮帶3套，果子120個，大筐子2個。秒表1個印章1枚口哨1個

　　注意：按參與者年齡段不同，增長或縮短扔球的距離。一輪游戲結束后要盡快清理好現場，把球收拾好放回筐子里。

　　3. 爬爬樂(2人)

　　人數：每輪3組，由1名孩子參加

　　時間：5分鐘/輪

　　年齡：適合0-1歲幼兒。

　　規則：每輪3組，同時進行

　　游戲開始，最先爬到達終點者獲勝。父母可在終點用小玩意引誘小孩爬行。

　　注意：禁止家長穿鞋進入爬道或強行拉小孩前進。

　　獲獎方式：勝者得2個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：玩具數個，毛巾3條秒表1個印章1枚口哨1個

　　4.全家搬搬樂(1人)

　　人數：每輪3組，由2位家長和孩子參加

　　時間：1分鐘/輪

　　規則：每輪3組，同時進行

　　爸媽兩手交叉在一起，讓孩子坐在上面，在一定距離內跑一圈，看哪家搬得最快。總長5米。

　　獲獎方式：勝者得1個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：秒表1個印章1枚口哨1個

　　5. 多撈多得(2人)

　　人數：每輪3組，由1位家長和孩子參加

　　時間：1分鐘/輪

　　規則：每輪3組，同時進行。

　　小孩用小網在魚缸里撈小魚，然后把撈到的小魚放在旁邊的小盆里，撈得最多者勝。獲勝者還可以讓工作人員把撈到的小魚打包帶走。

　　注意：只能用工作人員提供的用具，全程不能用手捉，不能把放在地上的小盆拿起接魚。

　　獲獎方式：勝者得1個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：小撈子10只、小金魚200條、大魚缸1個、水桶2個、小盆10個、塑料袋150個、紅繩2卷、剪刀2把，毛巾2條，地拖一個秒表1個印章1枚口哨1個

　　6. 找爸爸，找媽媽(1人)

　　人數：每輪3組，由1位家長和孩子參加

　　時間：30秒/輪

　　規則：每輪3組，同時進行

　　小孩先背對檔板，家長根據安排站在檔板后一個位置，在小洞里伸出一只手，然后小孩憑著手找到自己的爸爸、媽媽。找對了為勝。

　　注意：比賽期間不能有任何提示物件或聲音發出。

　　獲獎方式：勝者得2個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：擋板1塊秒表1個印章1枚口哨1個第一范文網/轉載請保留

　　7. 蒙眼投籃(1人)

　　人數：每輪3組，由1位家長和孩子參加

　　時間：5分鐘/輪

　　規則：每輪3組，依次進行

　　參加者蒙上眼睛后，在規定的圈內，原地轉一圈，然后在家長的指導下，向兩米外的籃板投籃。入籃者為勝。

　　獲獎方式：勝者得1個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：眼罩3個，籃球仔3個，投籃架1個秒表1個印章1枚口哨1個

　　8. 套圈：(1人)

　　人數：不限，1名孩子。

　　時間：30秒/次

　　規則：每位參加者派5個圈，在規定時間及范圍內對目標進行套圈，套中的禮品歸參加者所有，如果超過時間或越過范圍線套中的禮品不予計算。

　　道具：4*4米布一張、小圈圈15個，獎品：果汁、食品等150個秒表1個印章1枚口哨1個

　　9. 找房子(1人)

　　人數：每輪3組

　　由1名孩子參加

　　時間：1分鐘/輪

　　年齡：適合0.5-2歲幼兒。

　　規則：每輪3組，同時進行

　　在家長語言提示下，在1分鐘內孩子親手把棋子放入正確的房子越多就勝出。

　　獲獎方式：勝者得2個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：拼圖5套秒表1個印章1枚口哨1個

　　10. 傳遞奧運火炬(2人)

　　人數：每輪3組，由2位家長和孩子參加

　　時間：5分鐘/輪

　　規則：每輪3組，同時進行

　　兒童手持火炬從起點出發，“s”型繞過障礙物跑一圈回到起點，然后將火炬傳遞給媽媽，

　　由媽媽接力做一次，再重復讓爸爸做一次，最先完成家庭為勝，場地長度10米。

　　注意：必須繞過障礙物跑，否則需要重做。

　　獲獎方式：勝者得1個印章和1份禮品，所有參加者獲1份禮品。

　　道具：接力棒-火炬5個，礦泉水障礙物60支秒表1個印章1枚口哨1個

　　二、自由活動娛樂項目(1人)

　　1、 自由涂鴉墻(配備不同顏色筆)簽到處1人

　　2、 粘粘橡皮泥 荷花池1人

　　3、 悠悠球 舞臺1人

　　4、 出氣球

　　5、 陀螺

　　6、 吹雞、氣球等一些。

2024幼兒園六一兒童節活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題：

　　活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

　　三、活動準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞臺)。

　　2、以班為單位做好參加活動的準備：

　　(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動。

　　(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

　　3、由幼兒園準備活動獎品。

　　四、活動內容：

　　(一)活動倡議：

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

　　2、時間：20__年5月30日——-31日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動：

　　本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。

　　五、活動時間安排：

　　2___年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人：

　　總體策劃：___

　　節目編排：各班教師

　　后勤保障：___

　　場地布置：___

　　現場音響、攝像：__

　　主持人：___

　　六、活動宣傳：

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的'招生工作產生良好的效應。

　　時間：5月31日上午。

　　媒介：電視、網絡報道、本園家長。

　　方法：發電視、網絡新聞通訊。

2024幼兒園六一兒童節活動策劃 篇3

　　活動目標：

　　通過活動增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與游戲的情感。

　　活動流程：

　　1、運動員入場儀式。

　　2、升旗儀式。

　　3、運動員退場。

　　4、領導講話。

　　5、獻愛心活動。

　　6、集體操表演。

　　7、小班組活動：小四班：《趕小豬》

　　活動目標：

　　發展小朋友手腳協調能力。激發合作意識。

　　活動準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

　　游戲玩法：

　　1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

　　2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。

　　游戲規則：

　　1、不可以用手用腳滾動皮球。

　　2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

　　3、游戲分兩次進行，第一次每班決出一個家庭為勝利，第二次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

　　親子活動反饋：

　　“六一”節向來是家長孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多，今年，我們在園領導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動會形式來慶祝兒童節。

　　本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

　　活動結束，我們還發放了“六一”家長調查問卷，問卷主要圍繞我們的運動節目和整個活動的組織而設計的。那么根據統計家長調查問卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點反饋意見：

　　1、孩子和家長一起參與游戲的形式，家長非常喜歡。

　　2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲，這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。

　　幼兒園六一兒童節活動方案—幼兒園六一兒童節活動方案6

　　活動目標：

　　1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣；

　　2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

　　活動時間：20xx年6月1日上午8：00——11：20

　　活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

　　活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

　　活動方案及具體時間安排：

　　一、慶祝大會

　　各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規定位置。

　　1、入場8：008：40之前完成

　　主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

　　2、園長及各方代表發言8：30—8：40

　　（1）園長講話

　　（2）幼兒代表（男女各一名）發言

　　（3）家長代表發言

　　3、升旗奏國歌8：40—9：20

　　4、幼兒體操節表演9：00—9：30

　　（1）大班器械操表演（滑稽表演桌別林）

　　（2）中班徒手操表演《健身娃娃》

　　（3）豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

　　（4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長與幼兒一起）

　　主持人預祝孩子快樂健康成長

　　結束后（幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水）9：30—9：45

　　各班進行“我運動，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲

　　二、幼兒各班親子戶外體育活動9：45—10：40

　　（一）各班在指定區域進行戶外游戲

　　（二）各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

　　（三）由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

　　1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　三、獎品發放，幼兒回活動室10：45—11：20

　　1、互動游戲

　　幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

　　（獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等）

　　2、分發幼兒園迎六一的紀念品

　　1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料，一瓶酸奶。

　　2、園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。