小學生我的六一兒童節作文(通用31篇)
小學生我的六一兒童節作文 篇1
每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動,真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。
早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛到學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“我早就來了。”我說:“才怪。”后來老師來了,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給你們的。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游戲,我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。
評語:明毓同學的這篇文章語句通順,內容充實,寫出了自己六一兒童節的經歷,寫出了自己所參加的活動,還不錯,望繼續加油!
小學生我的六一兒童節作文 篇2
在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節,今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。
昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎!”我想了想說:“不知道,媽媽說:“今天是六月一日”,我高興的說:“啊!六一兒童節中于到了”,我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講完話已后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一個涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了,我就依依不舍的回家了。
這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!
小學生我的六一兒童節作文 篇3
在每一年的六一兒童節,我都很喜歡,這次的六一兒童節,老師帶我們做了許多活動。真是快樂極了,下面我就給大家說說我的六一。
早上,我7點半起了床,后來爸爸帶我去了學校,我剛學校就看到老師還沒來,所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個柏翔宇他說:“他早就來了。”我說:“才怪。”后來老師來了,老師手里提著一大堆東西,她說:“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說:“馬上就要做活動了。”后來老師帶著我們下去做活動,我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂老師就會在那發好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂呀!
這就是我快樂而又難忘的六一兒童節,我真喜歡那天的活動呀!這個活動讓我體會到了無比的快樂。
小學生我的六一兒童節作文 篇4
每一年的六月一日就是我們的六一兒童節,那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節。今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節。
昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節日嗎?”我想了想說:“不知道。”媽媽說:“今天是六月一日!”我高興的說:“啊!六一兒童節終于到了!”我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領導講話,過后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一瓶涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了。”我就依依不舍的回家了。
這就是我們過六一兒童節的快樂,這就是快樂的六一兒童節,我希望下一次的六一兒童節更加快樂,更加難忘!
小學生我的六一兒童節作文 篇5
今天,是一個令人激動的日子,也是令人難忘的日子“六一兒童節”。
我早早地來到小胖化妝品店,也不顧天下雨。我來到化妝品店外面聽有同學朱威宇和潘恩熙的聲音,我趕忙跑進化妝店。果然,朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個游戲之后,陳軒依來了。
我們開始化妝了,我先化妝,阿姨先給我涂粉底液,再給我涂一點很濃很濃的銀光粉。然后,阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅,妝化好了。接下來的同學都是這樣化的。全部同學都化好了,我們乘車來到澤國鎮政府會堂。
我們來到了舞臺下面的第二排。我是閱讀之星,就坐在第二排。我坐在那兒等呀等,終于等到了頒獎的時間。我走上臺感覺十分緊張。蔣老師給我頒獎。頒完獎了。我們走下臺。
我又等呀等,終于等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同學個個都穿漂亮的服裝。他們開始表演了。他們個個動作都做得非常到位。表演完后,好多人為他們喝彩。
我又等呀等,終于等到我們二(3)班2(4)班的歌舞表演——《給書包減肥》。我們小演員走上舞臺。我心砰砰直跳,腿也在發抖。開始表演了,音樂響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來。隨著音樂我也走出來。我們跳到中間的時候,我看見大家對我們的微笑,我的心也就平靜下來了。表演完之后,我希望我們是第一名。
“六一”真是一個快樂的節日。
小學生我的六一兒童節作文 篇6
我在六一的前天昨晚中,我做了一個六一的夢,夢見有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來,嚇了我一跳媽媽說:“今天是屬于我們的節日。今天我就給大家介紹我的六一。
到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學校了我到了教室看見黑板上寫著7個大字。是祝全班同學六一快樂。我才知道今天是一年一度的國季兒童節,我還聽一位小朋友說是班長寫的字。過了一會我們拿起板凳去操場上看表演。到了操場我們看了許多表演,每個表演的精彩萬分。其中最后一個特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說:“祝同學們節日快樂,然后老師發了一些水果,我們拿到水果凍時過了一會我就回家了。
這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過了快樂的六一,我還懂得了這個來之不易的金色童年,我覺得還快了無比。
小學生我的六一兒童節作文 篇7
“六一”兒童節到了,我和小伙伴們一起去游樂場玩。
我一進游樂場就看見了摩天輪,我高興地坐進摩天輪。不一會摩天輪就動起來了,載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉木馬和刺激地過山車。玩完摩天輪,我就大步流星地走向過山車。過山車真刺激呀!我不知不覺地坐在過山里,不久,過山車就慢慢地出發了。一開始,人們還無動于衷。忽然,過山車上坡了,有的人開始尖叫起來,當過山車疾速下坡時,我們集體尖聲。
下午,我們又來到了學校,學校里早已準備了各種各樣的活動,跳舞、唱歌、詩朗誦、武術……其中我最喜歡的是魔術表演。給我們表演的魔術師穿著帥氣的西裝,戴上紅色的領結登場。首先他把魔術棒一指,魔術帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術師拿出一把鋸子,把正在盒子里的小同學鋸成兩半了,大家都嚇得停止了呼吸。突然,魔術師把盒子連接在一起,小同學平平安安地走出來了。
這真是一個快樂的六一兒童節啊!
小學生我的六一兒童節作文 篇8
今天是六一,下午,媽媽帶我一起去了森林公園。
一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎么分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就說明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎么捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、可以把小魚網隱藏在水里,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。知道怎么操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一起向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯,只不過總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實,快樂就是這么簡單。
小學生我的六一兒童節作文 篇9
小學六年級的,六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
小學生我的六一兒童節作文 篇10
今年過六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺真是好極了!
在同學們熱切的期盼中,我們迎來了一年一度的六一兒童節。早晨,同學們身著節日的盛裝,蹦蹦跳跳地來到學校。校園里彩旗飄飄,節日的舞臺上,巨大的幕布上寫著作個漂亮的藝術字“追逐陽光,快樂成長”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來。
文藝表演就要開始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒有同學們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來的演出。
表演開始了,第一個節目便是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目一開始,演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞,女生們整齊地揮動著美麗的裙子。他們的舞姿變化無窮,一會兒手牽著手轉手旋轉,那優美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節目在繼續進行著,有動聽的歌曲,有精彩的舞蹈。
下午,最吸引同學們的有趣的游園活動開始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚”游戲。
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場地前排隊的同學排成一條長龍。過了許久,才輪到我做游戲。游戲開始了,主持人問我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問我:“新年時要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償地得到了兩張獎券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對子”的游戲,并且用獎券換到了一個漂亮的哨子。
哈!過六一的感覺真好!
小學生我的六一兒童節作文 篇11
今天是“六一國際兒童節”,我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術,那個魔術很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。后,高老師還發給每個同學一份禮物——兩個精美的書簽。
我今天過得很快樂。
小學生我的六一兒童節作文 篇12
今天是六一兒童節,我一大早起來就向學校奔去。
去到學校,同學們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上,就看到同學們有的在下棋,有的在玩玩具,有的在看書,還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑,教室里像一片歡樂的海洋。
“叮鈴鈴”,上課了。同學們一下子靜下來。徐老師拿著幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節日快樂后就依次把獎狀發給獲獎的同學后就帶我們到操場上看六一表演,其中我們班的劉坤宇,蔡一杰,趙潔等同學都表演了不同的節目,為我們班爭光。
小學生我的六一兒童節作文 篇13
晚上,我們一起來到了俱樂部觀看動畫電影《喜羊羊和灰太狼之鼠年頂呱呱》。
喜羊羊的故事我是百看不厭,超級喜歡。影片中,喜羊羊為了拯救月球,就和灰太狼聯合起來,經過了激烈的斗智斗勇,最終戰勝了破壞月球的苦瓜大王,讓月球恢復了往日的美麗。
當然灰太狼還是不會改掉吃羊的習慣,可惜它永遠不是喜羊羊的對手,灰太狼的經典臺詞響起:我一定會回來的——響起,電影院的笑聲壓過了它的喊聲……
快樂六一,快樂動畫!
今天是快樂的六一節,今天的六一節最快樂!
小學生我的六一兒童節作文 篇14
今天是六一兒童節,早上下起了細雨,沖洗著大地,天氣卻一點也不冷。我小跑著去上學,心情也因為這個節日而開心起來。
到了學校,看見了有好多人都化了妝,大概是為了演出吧。很期待這次的節目。來到了班里,亂哄哄的,老師也不在,大家都在講話。不一會老師就來了,帶著我們讀書,然后我們打掃教室,上了一節課才去操場。
接著就是給一年級的小朋友幫紅領巾,可我不會還是朋友幫的我。終于等到了這一刻,可以看節目了,我們很辛苦的搬著板凳移了又移才坐下了。等了一會主席臺上上來了兩位主持人,報幕。這次的節目有好多新花樣,爵士鼓,唱歌,拉小提琴,現代舞,街舞,爵士舞,豫劇,吹葫蘆絲,樂團演奏,古箏……我喜歡的就是同學跳的拉丁舞,她姿勢優美,特別好看。就這樣一個上午過去了。
下午,我遲到了一會,到校的時候大家已經把教室整理過了,可以讓大家表演節目了。有9個節目,有唱歌,朗誦的。后我們開始玩游戲,搶板凳,我在第二輪不幸沒有搶到被淘汰了。然后是成語接龍,大家都在想成語來接。就這樣,我們結束了活動。
今天我很開心,有了一個這個美好的回憶。我不會忘記的。
小學生我的六一兒童節作文 篇15
下午,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,班里熱鬧極了,我們整齊的來到班里,觀看我們班同學排練很久的節目。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優美的音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。
表演結束了,便是給兩個同學們過生日,那兩個同學自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊!終于盼到吃蛋糕的時候啦!同學們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學,有的不吃而是作為慶祝往別的同學臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點,這個下午真是開心。
可時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
小學生我的六一兒童節作文 篇16
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日,是小朋友一年中最快樂的日子。
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節,我們是多么的幸福,多么的開心!
在這個歡樂的節日里,小鳥唱起了動聽的歌謠,蝴蝶跳起了優美的`舞蹈,白云露出了笑容,風兒也帶來了親切的問候。
早上起床,我穿著漂亮的裙子,高高興興的來到了琴行,琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物,我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌,一邊跳著舞,每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲,而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。
中午,媽媽下班回來,買了我最愛吃的水果和餅干,還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟,我真是太開心了。
下午,媽媽要上班,所以就不能陪我一起玩,只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園,在花園里一起滑冰,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩,樂得柳枝笑彎了腰,樂得花兒綻放出美麗的笑臉。
晚上,我們全家人一同看少兒頻道的節目,觀看了一場“六一”文藝晚會,晚會的節目真是太精彩了!
“六一”是快樂的,“六一”的小朋友是多么幸福,每一個小朋友像可愛的小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!
小學生我的六一兒童節作文 篇17
今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動。
第一個節目是媽媽陪我玩游戲,我倆各把一本書放在頭上,然后走起路來,誰書先掉了,誰就失敗了,結果媽媽贏了。
第二個節目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴隨著歌聲翩翩起舞,舞姿優美極了,我看得目不轉睛。
第三個節目是爸爸做搞笑動作,爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方動作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。
晚上,媽媽特地給我們做了美味可口、豐盛晚餐,我們很快一掃而光。
當晚,我睡得非常甜蜜,做了一個美夢,夢見自己天天過著快樂兒童節。
小學生我的六一兒童節作文 篇18
六年級學生的最后一個六一兒童節,是小學階段用來收尾的一個六一兒童節,之前的六一兒童節等到以后我們不會再記得了,但我相信六年級的這個六一兒童節我們一定會記憶猶新。
這個六一兒童節過后,即將來到的是復習、是考試、是分離,所以這個六一兒童節成了記住每個班同學最有代表性的節日了。
在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。
到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。
到了表演節目的時候,看得看,玩的玩,游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節的節目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最后一次和小學的小朋友們快樂的過節了。
這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚、熱血沸騰的運動會。
會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠;如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學,盡管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。
六一兒童節總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦里……
小學生我的六一兒童節作文 篇19
歡慶六一今天,我們都很快樂,因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第__屆體育節。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節目。每個班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,在節目的最后,我們拼出了淵小的校徽,全場爆發出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
小學生我的六一兒童節作文 篇20
盼望已久的“六一”兒童節到了,我們在班里舉行了文藝晚會。
同學們都很興奮,爭先恐后地表演節目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗誦、還有的……晚會精彩極了。
同學們過得可開心了,都盼著下個“六一”兒童節能快點到來。
小學生我的六一兒童節作文 篇21
“六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。
在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。
童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
小學生我的六一兒童節作文 篇22
今天是六月一日“國際兒童節”,校園都會讓同學們好好地在舞臺上露一手。
語文老師選定了咱們班的三個男同學,帶著我、另外兩個男同學和那十二個女同學向舞臺出發了。
我一開始以為咱們只要演一次,沒想到咱們要表演兩次,咱們男生的任務是用滑板車來表演。我是隊長,二號男生對我說:“剛才只是練習一下。”我還知道排練時二號男生還對我說過:“你滑的'太快了,咱們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時一樣將他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。
表演完畢后,一大群咱們班的男、女生一窩蜂似的將咱們三個男生包圍了,咱們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應我買望遠鏡、放大鏡呢!
小學生我的六一兒童節作文 篇23
這是我們期待的節日——“六一”兒童節。
六一兒童節是我們喜歡的節日,因為可以從爸爸媽媽的手里收到我們喜歡的禮物。
學校還特別為我們安排了校園活動。同時,還為我們準備了一份“六一”禮品(食品)。活動開展在各班教室,我覺得我們班熱鬧,有魔術表演、有說快板、有打太極拳。
我參加的是模特表演、搶凳子游戲。一串串水玲般的笑聲在教室里回蕩,永久地回蕩。這個六一兒童節讓我過得非常開心,要是天天都過六一該多好呀!
小學生我的六一兒童節作文 篇24
你猜猜今天是什么節日?讓我來告訴你吧!今天是“六一”兒童節,今天我可開心了!
今天,我和我的媽媽去了好多地方玩,首先我和媽媽去了青少年宮,不一會兒,就下起了小雨,雨下得越來越大,我和媽媽只玩了一會兒就回家了,我以為這次“六一”兒童節要泡湯的時候,媽媽看著雨漸漸下小了,于是決定去看5D電影。我和媽媽看了兩部電影,分別是和,太過癮了!
我覺得這次六一兒童節是我開心的一次!
小學生我的六一兒童節作文 篇25
這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節日,六一兒童節,過節的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心
到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我帶到城市,就連我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂
除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。
既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因為城市的節奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數的童年時光是沉默的
夢里的童年是我向往的,六一快樂!
小學生我的六一兒童節作文 篇26
一個陽光明媚的下午,我在家里畫畫,突然門鈴響了,我打開了門一看,是一個盒子,打開盒子一看,原先是一只手表。手表的顏色是粉紅色的,上面有公主的圖案,形狀是方形的,這時媽媽說這是送給我的六一兒童節禮物,我迫不及待的按了手表上的一個按鈕,手表的屏幕亮了起來,屏幕上顯示出了時間和白雪公主的圖案。媽媽說插上手機卡就能夠打電話了,這是一只電話手表。于是我們去了XX公司辦了一張手機卡插進了手表里,我拿起了手表興奮地打出了第一個電話給了媽媽,媽媽說這個手表還有定位功能,透過手機能夠看到我的位置,我覺得這個手表太先進太棒了。
在回家的路上,我聽到了一個不幸的消息,前不久有一個一年級的小學生被鎖在了閱覽室里,他想出去,于是爬窗墜落了。我想如果當時他也有這樣一塊像我一樣的電話手表,他就能夠打電話給媽媽了,就不會發生這樣的意外。
謝謝我的爸爸媽媽在六一節送給我這樣一份有好處的禮物。
小學生我的六一兒童節作文 篇27
今年六一兒童節,我和爺爺冒著微風細雨來到湖畔游玩。盡管是下著毛毛細雨,但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘,沿著湖邊小路,一邊欣賞著翠綠的荷葉,一邊傾聽著遠處傳來的“荷塘月色”音樂。爺爺說,如果到了夏天的晚上來到這里,那時荷花開了,荷花中間還長出蓮子,那才美呢!不知不覺,我們在湖面的荷葉中間,發現有一個蓮花仙女的石雕像,四個蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁,他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在公園里,靜靜的站立著多頭大象,背駝著三個蓮花童子,他們手托鰱魚與蓮子,象征著“萬象更新,年年有余”。晚上,我還看了中央電視臺播出的“六一兒童節”晚會。那些表演的節目真精彩。
今年的六一兒童節,我玩的太開心了!
小學生我的六一兒童節作文 篇28
六一”是全國兒童的節日。
“六一”一年只有一次,我們應該珍惜這一天的時間,把自己的煩惱拋到腦后去,讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月,鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節日;“六一”和平快樂的節日。
一件件書畫作品,手工制作……那是老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節目,迎得了老師、家長、同學的掌聲和笑聲。
這天,每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲,因為這天是我們自己的節日!
“六一”,就這樣急匆匆的走了,一天的生活又結束了。啊!今天真讓我難忘!
小學生我的六一兒童節作文 篇29
這是我人生中最后一個兒童節,所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發起了義賣活動,想學學理財,計算和分享,過得有點意義。
這天(也就是6月1日)艷陽高照,萬里無云,好像老天格外眷顧我們,入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學都贊不絕口。有書,有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我帶了些通俗玩具,還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級的學弟問我價格什么?他要全包!我故意放高價,他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無心拍賣,交給別的同學看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。
四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書倒沒賣多少,足見孩童本色啊。最后我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣的錢,我們都捐給玉樹,雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛心,希望玉樹的同學象我們一樣平安快樂!
小學生我的六一兒童節作文 篇30
你猜猜今天是什么節日?讓我來告訴你吧!今天是“六一”兒童節,今天我可開心了!
今天,我和我的媽媽去了好多地方玩,首先我和媽媽去了青少年宮,不一會兒,就下起了小雨,雨下得越來越大,我和媽媽只玩了一會兒就回家了,我以為這次“六一”兒童節要泡湯的時候,媽媽看著雨漸漸下小了,于是決定去看5D動感電影。
我覺得這次六一兒童節是我最開心的一次!
小學生我的六一兒童節作文 篇31
今天是“六一兒童節”,陽光燦爛,我很早就起床了,因為要去音樂廳表演,雖然這是第二次去表演了,但還是很激動。中午吃完飯,我們就出發去音樂廳,到了那里,媽媽把我放在那就走了。我進去后就上樓了,找到了小提琴室,里面已經有很多人了,我們休息了一會,開始化妝了,化完后我們就去吃飯,飯好好吃啊,有雞腿、苦瓜炒雞蛋、甜甜的玉米、還有飲料。吃完飯后又回到了小提琴室,排練今天要表演的和,每個排了兩遍。到了晚上8點,表演正式開始了,我們是倒數第二個節目,剛站在舞臺上時,看到下面好多觀眾,我有一點緊張,一直到表演完,我心里才感到輕松。今天雖然有點累,但還是很開心的。