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關(guān)于兒童節(jié)的作文650字

發(fā)布時(shí)間:2025-06-10

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字(精選32篇)

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇1

  星期五,我們班舉行了六一慶祝會(huì)。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏樂,有的表演小品,有的玩魔術(shù),有的演雙簧……我看得不亦樂乎!

  最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了!單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

  一位跳舞的是劉雨嫣,她跳的是“茉莉花”,非常生動(dòng),好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!中場休息,我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子,點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩,周宇煊力氣大,憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

  大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目,碰到搞笑的,就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué);碰到演奏器樂的,大家就“洗耳恭聽”,享受音樂的境界……

  最有表演力的是萬子棋,他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子,他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。

  平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂,居然會(huì)演奏電子琴,而且,演奏得非常好。

  結(jié)束了,大家卻還意猶未盡,期待著明年的六一晚會(huì)吧!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇2

  “祝賀你!秋敏,暑假讀一本好書征文你得了一等獎(jiǎng)!”12月中旬的一天下午放學(xué)后,接到《小星星》雜志社賴亮姐姐第一時(shí)間的獲獎(jiǎng)通知后,爸爸高興得像個(gè)孩子似的向我“轉(zhuǎn)播”了這一“特大”喜訊,此事的我呀!心里樂開了花。

  我生長在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不太好,在衣食住行方面沒法與村里別的家庭比,唯獨(dú)可供學(xué)習(xí)用的書報(bào)刊卻不比村里其他農(nóng)戶少。家雖清貧,“精神食糧”卻較豐富。從小學(xué)三年級起,在《小星星》雜志和家庭環(huán)境的影響下,我漸漸地愛上了閱讀,在知識的海洋里盡情地遨游。由此,我也在這過程中收獲著無窮的快樂。這不!第xx屆全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎(jiǎng)的喜悅尚未消失,又迎來了“20xx暑假讀一本好書”征文評比活動(dòng)的一等獎(jiǎng),這些收獲都成了我快樂每一天的“硬理由”。

  去年剛放暑假時(shí),正當(dāng)我從《小星星》雜志上得知;“第xx屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書”活動(dòng)已開始舉辦,去年暑假是我在小學(xué)階段最后一個(gè)暑假,這個(gè)暑假可不能虛度,爸爸決定讓我參加暑假讀一本好書活動(dòng),這簡直是與我不謀而合,正如我意。此時(shí)的星星姐姐似乎猜透了我的心思,為我及時(shí)寄來了《好書伴我成長》,《美麗心世界》等書,這些書就像“及時(shí)雨”,“雪中炭”,給了我參加征文評比的勇氣和信心。隨后,我通過閱讀了《成長的天空》一書,使我懵懂的心靈受到一次大的洗禮,該書讓我懂得了人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)并懂得感恩。我不由的拿起了手中的筆,結(jié)合自己的真實(shí)感受,有感而發(fā),參加了由省教育廳,二十一世紀(jì)出版社和江西新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合承辦的“第xx屆暑假讀一本好書”征文評比活動(dòng)。沒想到,現(xiàn)在真的獲獎(jiǎng)了,真帶勁!。

  在這里我要感謝各位評委老師,以及給我參賽勇氣和信心的星星姐姐。正是您們的無私幫助,才使我這位農(nóng)村學(xué)生的征文有了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),謝謝你們的付出。今后我會(huì)繼續(xù)努力的,將閱讀進(jìn)行到底,多讀書,讀好書。用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家對我的關(guān)愛。最后,愿全省中小學(xué)生“暑假讀一本好書”活動(dòng)越辦越好。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我憋到這一天了。今天有吃、有玩,真是太棒了。不用說,這是對我們小朋友來說,是一個(gè)特殊的節(jié)日。因?yàn)槭橇粌和?jié),我就早早地起床,匆匆趕到學(xué)校。過了一會(huì)兒,校長和一些單位的知名人士們?yōu)槲覀冮_了一個(gè)“表彰大會(huì)”。在三好學(xué)生的一欄里念到了我的名字,我原本就高興的心情,變得更興奮了。

  到了班上,班主任說要給電腦打字比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲夷谴文昧颂氐泉?jiǎng)。所以老師又給我了一個(gè)微笑,我的新是越來越激動(dòng)了。而后,湯奕和班長傻里傻氣地走出來七嘴八舌一番。前面幾個(gè)節(jié)目還沒有什么差錯(cuò),可是到了后面,突然來了個(gè)什么“服裝表演”。弄地場下的大部分男生都發(fā)出嘔吐的聲音來,自然也有我一個(gè)了,我不知我的心里是好笑還是難過。

  回到家里,不知不覺地,一個(gè)下午就過去了。

  到了晚上,延昌航到我家來吃飯。吃完飯,我就到他家門口玩(他家是食堂)。回到家,已經(jīng)八點(diǎn)了!媽媽本來不要叫我玩太久的,可是我卻很遲回來。媽媽卻笑瞇瞇地說:“我給你買了雙新鞋子,你看看合不合適?”

  我愣住了,因?yàn)槲也恢缷寢寱?huì)這樣對待我。在床上,我翻來覆去睡不找,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),媽媽爸爸對我的態(tài)度也“改邪歸正”了,我真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇4

  “六一”是歡樂的日子!兒童的節(jié)日,也是大家的節(jié)日!

  昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿足了孩子們的愿望,去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂得不住地尖叫。隨著海的浪花奔跑著,隨著海岸線不斷的變換,小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著:“大海,我來了!”就沖了過去!這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸,如一只快活的魚,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,小妹妹也學(xué)著哥哥的樣子往下蹲,結(jié)果喝了兩口水,哇哇大哭起來。我們問你償?shù)胶5奈兜懒藛?時(shí)空哭著說:“很咸,很苦”哈哈,我們大笑。

  晚近10點(diǎn),孩子們依依不舍地別強(qiáng)行拉上岸。不過,約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線,就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言:“恭喜!時(shí)尚的畫獲獎(jiǎng)了,明天在群藝館8;00——18:00,只一天的展出時(shí)間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因?yàn)闀r(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!

  到了后院的大公雞又叫的時(shí)候,我們知道快樂的“六一”來臨了!睜開眼睛,給了兒子一個(gè)節(jié)日的擁抱和問候,我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服,看著豐盛的早餐什么都好吃,我們一切準(zhǔn)備就緒就出發(fā)了!剛走到途中,妹妹打電話:“成都的禮物到了!”哇,又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物,再獲獎(jiǎng)作品前照個(gè)像那該多美呀!沒想到妹妹為滿足我們的愿望,讓快樂的“六一”沒一點(diǎn)的遺憾,妹妹竟然又把衣服送到了畫展地!

  剛好,電視臺(tái)的叔叔阿姨在拍攝,一眼就看到了英俊的小時(shí)尚,得知時(shí)尚是獲獎(jiǎng)選手后,就進(jìn)行了采訪。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟:“我的作品表現(xiàn)了一個(gè)勤勞的母親,早出晚歸,辛勤勞作,像我的媽媽,嫩綠的芭蕉,啄米的小雞,歡騰的麻雀,一幅美麗的早春圖!好美的家鄉(xiāng)!同時(shí)這幅畫表達(dá)了我對媽媽的感謝和敬佩,我將我的畫送給我的媽媽!”大家都稱贊孩子說的好!今晚北海電視臺(tái)新聞綜合頻道晚間新聞會(huì)有播出的!這是今年“六一”最好的留念!

  結(jié)束了畫展后,沒想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話:時(shí)尚的這幅獲獎(jiǎng)作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫展,哈哈!真不錯(cuò),又可以參加全國的畫展了,期待有個(gè)好結(jié)果!祝福天下兒童天天快樂!永遠(yuǎn)快樂!好了,放幾張六一的快樂記憶吧!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇5

  今天天氣真好,陽光明媚,景色宜人。我和爸爸一起去青少年活動(dòng)中心參加“迎六一”大型游園活動(dòng)。

  我們來到青少年活動(dòng)中心,只見那里到處是人山人海,非常熱鬧。小朋友的臉上都洋溢著歡樂的笑容,到處是歡笑聲,那里簡直成了歡樂的海洋。

  游園活動(dòng)里有許多好玩的游戲,如趕球入洞,射雕英雄,巧手穿珠,神奇魔棒等,最令我難忘,最令我好笑的,卻是錦上添花。錦上添花就是老師將參賽選手的眼睛蒙上,然后讓參賽選手把一朵花貼到小女孩的頭上。第一位選取手進(jìn)去了,但是她把花貼在小女孩的眼睛上,結(jié)果引得大家哄堂大笑。第二個(gè)把花貼切在小女孩的鼻子上,也引得大家捧腹大笑,這樣第三個(gè),第四個(gè)都有沒有貼切對。最后終于輪到我了,我鎮(zhèn)定自若地來到講臺(tái)前,先仔細(xì)地觀察了小女孩的方位,然后用布蒙上眼睛,不慌不忙地走上前去,我一下子把花準(zhǔn)確地貼在小女孩的頭上。這時(shí)教室里頓時(shí)響起了熱烈掌聲。這時(shí)的我也開心的笑了。

  今天我玩得很高興,我希望以后年年有今日,歲歲有今朝,讓我永遠(yuǎn)快樂

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇6

  看著星星,這讓我想起了那考試吧無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時(shí)的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。

  童年時(shí)的我快樂得像個(gè)精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個(gè)人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他(們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

  童年時(shí)的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實(shí),同時(shí)也很懷念。

  童年時(shí)的我是個(gè)開心果,只要有我在的地方就有笑聲。

  童年時(shí)的我像個(gè)小大人,有時(shí)姐姐們膽小,我還會(huì)給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。

  童年時(shí)的我天真,活潑,單純,把一切事物都想得很簡單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。

  童年時(shí)的我愛幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

  但——

  我卻要長大,童年時(shí)的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認(rèn)識我的人,所以我的思想隨著時(shí)間流逝逐漸走向成熟。隨著社會(huì)閱歷的不斷增多,也更了解社會(huì)中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報(bào)道時(shí)竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時(shí)應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯(cuò)了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

  過去的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個(gè)幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心的。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇7

  今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,今年的兒童節(jié)非常緊張,因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試。因?yàn)槔蠋熣f要考到難題目,所以,老師就把一些和考試相似的題透露給我們,老師還要求把六一兒童節(jié)的節(jié)目一定要出一些有關(guān)相似期末考試的問題(也就是黑板上寫出的題目,于是,我們就加緊準(zhǔn)備起來,有的把以前的數(shù)學(xué)難題寫在了黑板上,有些同學(xué)把以前的語文比較難或非常難的題目寫在了黑板上,有的女同學(xué)剪紙,剪出了各式各樣的剪紙,但女生不約而同地剪出了一些非常難認(rèn)的軸對稱圖形和非軸對稱圖形,花花綠綠各式各樣。我剪出了一個(gè)非常難認(rèn)的軸對稱圖形的小狗,但是非常不像軸對稱圖形。

  老師有一些銹的鐵金屬,于是老師搭配起來,再涂上非常難找的金油漆,曬干過后,就成了一個(gè)在陽光下金光閃閃的獎(jiǎng)杯,又涂上了防銹油漆,這就是我們班的自造的獎(jiǎng)杯,不屬于學(xué)校。那么,這個(gè)就是我們班的個(gè)人獎(jiǎng),是這次我們班六一兒童節(jié)的獎(jiǎng)杯,另外,老師還辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一兒童節(jié)鳳陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班個(gè)人獎(jiǎng)”,老師說,誰弄的題目多,而且特別的難,她就要給那位同學(xué)發(fā)這個(gè)獎(jiǎng)杯,這個(gè)獎(jiǎng)杯在你們制作全部完成后,經(jīng)過她的評選后,她認(rèn)為制作的最棒的,就給他發(fā)獎(jiǎng)杯,于是,我們馬上來了精神,不一會(huì)兒,全班同學(xué)搞好了,我們把作品放在桌子上,讓老師評選,老師先公布得主是雅雅(化名),老師說,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要干完活后,獲獎(jiǎng)?wù)卟拍苣玫姜?jiǎng)杯。

  于是,我們便馬上開始了貼板報(bào)。有的同學(xué)把自己的東西一會(huì)兒貼在左邊,一會(huì)兒又嚷著要貼在右邊,有的要擺到最顯眼的位置,有的又要擺到正中間,教室里亂嚷嚷,有時(shí)還夾雜著吵架的聲音,黑板上更是雜亂無章。老師實(shí)在忍不住了,一下驚濤拍“案”,非常憤怒地叫了一聲“有完沒完了!”,這時(shí),教室里安靜下來,同學(xué)們都不顧自己的作品回到座位上,任憑它們閑置,掉下來。老師望著全班同學(xué),指著我們說:“到底有沒有王法了!”只見現(xiàn)在老師怒發(fā)沖冠,我們就像小螞蟻似的,一聲都不敢吭。

  老師又說了一句:“貼板報(bào)去!”我們只好乖乖地去整理自己貼在黑板上雜亂無章和掉在地下亂七八糟的東西。我們整理的時(shí)候一聲都不敢吭,生怕老師再次發(fā)火,我們輕輕地整理好自己的物品,重新貼上去。這次,我們非常謙讓,你擺在左,我擺在右;你擺在上,我擺在下,這次倒是挺和睦。我們不敢吭一聲,就是怕老師要是再怒發(fā)沖冠,那我們就完了,我們就連走路都是輕輕的,這時(shí),老師已經(jīng)睡著了,我們都不敢說話,生怕把老師驚醒。我們不知不覺,已經(jīng)完成了一大半,這時(shí)我們都哈氣連天了,但是我們還是繼續(xù)堅(jiān)持了下去,再貼,再貼,再再貼,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜,于是,我們貼好后一個(gè)全班同學(xué)自愿打掃衛(wèi)生,沒有一個(gè)不愿意的,我們打掃后,我們就叫醒了老師,我們說:“老師,老師,您快看,我們貼得,打掃得怎么樣啊?”老師醒來,看到教室、走廊和所有衛(wèi)生區(qū)打掃地干干凈凈,都高興地笑了,我們也笑了。

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇8

  才到中午,我就克制住上下蠕動(dòng)的心,好像有上萬條蟲子爬過一樣,好不容易才熬過去。傍晚,我踩著肯定不安而又興奮的心情走進(jìn)了校門,參加晚會(huì)。

  到了教室,好多同學(xué)都來了。一到座位上,我先吹好充氣棒,把熒光棒戴在手腕上,拿著小折疊椅,準(zhǔn)備排隊(duì)下樓。

  等了一會(huì)兒,我們擁擁擠擠的來到了操場上,陳老師說我們班這個(gè)地方最好,因?yàn)槭茄輪T上場的地方,而且離大屏幕很近。晚會(huì)開始了,先是拉小集團(tuán)總校長周榮華上場講話,主要是說這次的主題是在黨光下的六一慶典晚會(huì)。

  節(jié)目開始了,不計(jì)其數(shù)地尖叫聲和熒光棒一起揮舞的光,頓時(shí)讓操場一片光明。我最喜歡的節(jié)目是“大掃除”,是我們匯文演的,特別是那個(gè)老師(是小孩扮的)說話嘰里咕嚕的,把同學(xué)吵死了,最后“罵”他們打掃得干凈。我還喜歡服裝秀,那些漂亮的禮服都是美術(shù)老師做出來的,不可思議吧。

  我正看得上癮,有人一拍我,我回頭一看——呀,一只女鬼,我再定睛一看,原來是剛表演完的朱靜雯,化妝畫得像女龜妖怪,害得我嚇出了一身冷汗,真是又好氣又好笑。

  六一這么快就逃走了,我真盼望下一個(gè)六一早點(diǎn)來,我每天都看日歷噢!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇9

  明天就是兒童最喜愛的六一。在六一兒童節(jié),都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),唱歌、跳舞……雖然我們的活動(dòng)也很精彩,不過我還是好奇以前的六一是怎樣的。

  我懷著好奇的心情,跑到奶奶跟前,問:“奶奶,你們小時(shí)候過六一,有哪些活動(dòng)?”“我們?”奶奶笑著說:“活動(dòng)可多了!那時(shí),男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳著用粗粗的麻線做的繩子,還會(huì)丟沙包,比誰丟得遠(yuǎn),大家坐成一圈丟手絹……”我又刨根問底:“那么有沒有使奶奶你難忘的呢?”“當(dāng)然有了”奶奶說到。

  我又去問媽媽:“媽媽!你過六一最喜歡的活動(dòng)是什么?”媽媽閉著眼睛說:“那當(dāng)然是轉(zhuǎn)糖,我們在一個(gè)刻著各種各樣動(dòng)物的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一圈,停下來時(shí)指針停在哪個(gè)圖案上,師傅就會(huì)用勺子將熬好的熱糖稀在瓷板上畫一個(gè)同樣的的圖案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次轉(zhuǎn)的都是麻雀。”聽著媽媽講,我都忍不住要流口水了。

  雖然兒童節(jié)很有意思,但人總會(huì)長大的。我一定要當(dāng)一個(gè)好人,去幫助有困難的人。俗話說幫助別人,快樂自己,我也這么認(rèn)為。用自己的全力去幫助有需要的人,不僅能讓別人快樂,還能讓自己開心。

  我期待著這次的六一能舉行比往常更有趣的活動(dòng)。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇10

  日本的兒童節(jié)是每年的11月15日,也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要熱鬧,各個(gè)小朋友都是盛裝打扮,他們會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋,紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后,那就去神社啦,參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為,還有很多的活動(dòng),比如滑草,從很高的草堆上劃下來,驚險(xiǎn)又考驗(yàn)小朋友的膽量;還有就是游戲,大大小小的各種幼兒園、兒童活動(dòng)公園都有小朋友活動(dòng),相當(dāng)熱鬧。除了每年的兒童節(jié),日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。

  男孩節(jié)。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì)慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前,這個(gè)節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語:端午の節(jié)句),并且只是男孩的節(jié)日。1948年,當(dāng)這個(gè)節(jié)日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當(dāng)天,日本的家庭都會(huì)在屋頂上懸掛魚狀的標(biāo)志,用來象征兒童消除厄運(yùn),克服困難,順利成長。這個(gè)就是小朋友在動(dòng)畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。

  女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因?yàn)檫^去女孩節(jié)是在舊歷三月三日,正值桃花盛開之時(shí),由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。這天,凡是有女孩子的家庭都會(huì)在客廳里設(shè)置一個(gè)階梯狀的偶人架,在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃),以慶祝女孩健康成長。這些小偶人,有自己制作的,也有買的。日本人家只要有女孩降生,父母、祖父母或者親戚朋友就都會(huì)送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人,一般為15個(gè),有皇帝和皇后,3位宮廷貴婦人,5名樂師,2位大臣和3個(gè)衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異,栩栩如生。今天的日本女孩,平時(shí)是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天,她們卻都會(huì)穿起漂亮的和服,并且邀來自己最親密的伙伴,大家圍坐在偶人架前,盡情地說笑、玩耍,愉快地歡度節(jié)日。

  總之,日本孩子的兒童節(jié),不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日,都是好玩的節(jié)日。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇11

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂的“六。一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  下午二點(diǎn),我們?nèi)ナ覂?nèi)體育館大堂看精彩的表演。表演節(jié)目有很多,其中印象最深刻的有三個(gè)。首先出場的是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的葫蘆絲演奏。樂曲忽高忽低,那么歡快,那么悠揚(yáng),低時(shí)像泉水叮咚,高時(shí)像大珠小珠落玉盤,清脆悅耳,十分動(dòng)聽。接著是優(yōu)美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鵝湖》。小演員的舞姿時(shí)而快速周轉(zhuǎn),像極風(fēng)陀螺;時(shí)而緩慢舒展,如同一只只優(yōu)雅、輕盈的白天鵝,十分好看。最后是歡快的童歌,歌名叫《小螺號》。歌聲時(shí)高時(shí)低,高時(shí)似乎看見雪白的浪花拍打著金黃的海岸,低時(shí)似乎聽見海螺“嘀嘀”地吹,十分悅耳。真是一場精彩紛呈的表演。

  看完精彩的表演,快樂的游園活動(dòng)就開始了。游園活動(dòng)的地點(diǎn)在學(xué)校的生物園內(nèi),活動(dòng)有腦筋急轉(zhuǎn)彎、古詩背誦、閱讀知多少、成語填空等等,活動(dòng)規(guī)則是:每人取一張卡,回答題目正確后就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)?wù)拢瑧{獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取自己喜歡的獎(jiǎng)品。有許許多多的新鮮獎(jiǎng)品:有迷你釘書機(jī)、四色圓珠筆、帆布筆袋、五顏六色的熒光筆……活動(dòng)開始,每個(gè)問答點(diǎn)都排滿“長龍”,把生物園門口堵個(gè)水泄不能,大家一個(gè)個(gè)笑逐顏開,有人說:“今天下午終于可以狂歡了。”全部人都雙手雙腳認(rèn)同。很多同學(xué),他們回答老師的問題對答如流,老師高興地說:“嗯,回答得不但非常準(zhǔn)確,而且還非常流利。”老師說完,就印上幾個(gè)印章,他們非常高興,興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)到自己喜歡的獎(jiǎng)品后,他們又跑到問答處去繼續(xù)答問題,領(lǐng)印章,樂此不疲……孩子開心,家長和老師也在累中做樂。家長們和老師們都冒著熾熱的太陽,一口水也沒有喝,她們也不辭勞苦給同學(xué)們頒獎(jiǎng),但是看見孩子們認(rèn)真、迅速答題,得獎(jiǎng)多多,看見孩子們積極參與,歡天喜地,他們雖然累、熱、渴,但是也很高興。這真是個(gè)快樂的游園活動(dòng)。

  放學(xué)時(shí),校長還給每人準(zhǔn)備了一個(gè)大禮包。大禮包可豐富了:有濃濃奶香、可愛有型的夾心小饅頭;有香脆可口、有趣好玩的數(shù)字餅干;有嫩滑多汁、各種口味的果粒果凍;還有酸甜可口、多種味道的米飯?zhí)枪覀兌汲缘媒蚪蛴形叮型瑢W(xué)感嘆道:“這真是快樂的一天,不但有好聽的,有好看的,有好玩的,還有大把好吃的帶回家,如果天天都這樣就好了!”

  我喜歡這快樂的“六。一”兒童節(jié),我也希望天天都過兒童節(jié)!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇12

  我真的一點(diǎn)都不想長大,但是時(shí)間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯(cuò),商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車?yán)锏男〉艿堋⑿∶妹茫睦锶滩蛔×w慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!

  我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個(gè)商場無數(shù)次了,但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個(gè)好可愛、那個(gè)好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時(shí)間,終于帶走我的戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。

  我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。

  天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇13

  六一到了,我們學(xué)校進(jìn)行了六一活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創(chuàng)意、環(huán)保時(shí)裝表演、合唱比賽等等。

  游園活動(dòng)還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。我先去科學(xué)陶苑館整理材料,和其他同學(xué)一起把材料搬運(yùn)到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負(fù)責(zé)一、二年級的同學(xué)觀察球在軌道上的運(yùn)動(dòng);第三組是教五、六年級同學(xué)搭建齒輪與齒輪之間的轉(zhuǎn)動(dòng)。

  我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學(xué)搭建一個(gè)旋轉(zhuǎn)的齒輪利用鏈條來帶動(dòng)另外一個(gè)齒輪。我倆先搭出一個(gè)樣本,然后讓同學(xué)們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學(xué)們常常因?yàn)闆]有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個(gè)去輔導(dǎo)。其中我印象最深的是一個(gè)瘦小的女同學(xué),她一開始就拿錯(cuò)材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執(zhí),一定堅(jiān)持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰(zhàn)成功,可后面等待的同學(xué)排了長隊(duì),我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學(xué)熱情高漲,有同學(xué)玩玩還把材料當(dāng)紀(jì)念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時(shí)間一分一秒過去,我一直堅(jiān)守在自己的崗位上,喉嚨越發(fā)干渴,這時(shí)我多么希望活動(dòng)早點(diǎn)結(jié)束,去痛痛快快地喝口水。同學(xué)們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準(zhǔn)備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學(xué)們愉快地玩,開心地離開了。

  雖然這個(gè)我早上很忙碌,沒有時(shí)間去參加其他的游園活動(dòng),但我覺得很有意義,因?yàn)樽尭嗟耐瑢W(xué)學(xué)到了新知識。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的生活已抹去了他的蹤影。最后一次的六一必定豐富多彩,充滿快樂和依依不舍。是啊,這個(gè)六一節(jié),是給我?guī)碜疃嗫鞓返囊淮巍?/p>

  雖然這次的六一不像之前幾次那樣,在校園里穿梭,就像是逛街,到處都是熱熱鬧鬧的場面。每個(gè)班級都準(zhǔn)備了許許多多多的游戲,大家歡樂的笑聲是多么令人難忘!但是,這一次的留意我們卻是無比開心,燦爛的笑容勝過在奧運(yùn)會(huì)上的第一的人。短短的兩節(jié)課我們收獲了許多朋友之間的真情。我最喜歡的游戲是心有靈犀和愛的抱抱。這兩個(gè)游戲最好玩,最有意思!心有靈犀可以考驗(yàn)朋友之間的真實(shí)友誼。兩個(gè)人一組,一個(gè)人演,則另一個(gè)人猜。雖然我沒有加入進(jìn)來,但是,看起來真的不錯(cuò)。愛的抱抱,這個(gè)游戲名字取得不太好,有些同學(xué)不喜歡玩。但是因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體游戲,都加入進(jìn)來了,包括我。游戲開始了。大家圍成一圈,開始跑起來,徐老師坐在椅子上幫我們報(bào)數(shù)。當(dāng)她說3的時(shí)候,全班就要分成幾個(gè)組,三個(gè)人抱在一起。如果有一組人數(shù)超出的話,那么那一組里最后一個(gè)抱的人就要退出。第一輪就有幾個(gè)人退出不想玩了玩。我是輪到第三輪的時(shí)候退出的,不,因該說是被朋友拋棄的。我們組人數(shù)多了,他們就把我拋棄了。當(dāng)時(shí),我體會(huì)到了被伙伴拋棄的失落感。但是,那是吳夢婷她走過來說:“我們來抱一抱”。之后我就退出了游戲。但是我并不傷心,看著大家開心的笑臉,我也笑了。

  六一真是一個(gè)繽紛多彩的節(jié)日!這一天,我們班里洋溢著溫暖和快樂的氣息。每個(gè)同學(xué)的臉上都綻放著童年快樂的光芒。我們愛六一!更愛我們的七彩童年!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇15

  幻想“六一”的夢廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)陳熾宏我降臨在一個(gè)美麗的歡樂世界上,這是一個(gè)快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

  我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動(dòng)聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

  我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!

  聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。

  這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

  不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會(huì)兒,我突然坐了起來。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇16

  今日是一年一度的六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場舉行,會(huì)場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就象一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來個(gè)頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇17

  操場上五彩繽紛,同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來今天是咱們最喜歡的節(jié)日―兒童節(jié)。

  算算咱們還有幾個(gè)兒童節(jié),哎呀,不用算了,只有一個(gè)了。今天下午,咱們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!

  游園活動(dòng)開始,先到咱們自己班捧捧場吧!我拿了一張紙條一看,上面寫著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫出了紅字”,你知道他是怎么寫的嗎?這可把我難住了。我滿腦問號……唉,好難不猜了。去釣魚!“開始”我把竹竿慢慢移去勾魚的鐵絲。差一點(diǎn),還差一點(diǎn)。“時(shí)間到”我一只也沒釣到。看來獎(jiǎng)品不好拿啊!我又去了別的項(xiàng)目,可是一個(gè)也拿不到。哼,真可惡!

  就這樣,游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品,吃著零食。真想再來一次游園活動(dòng)。

  時(shí)間就這樣一分一秒過去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了,兒童節(jié)真快樂啊!我真想倒回到一年級,那就可多過幾個(gè)這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們,這么費(fèi)心地為咱們,這都是為了能讓咱們快樂地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)啊!咱們不負(fù)眾望的!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇18

  今天,在這個(gè)歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時(shí),也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!隨著我和李碩一人一句的開場白,六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的帷幕也逐漸拉開。

  第一個(gè)節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。

  緊接著,我們進(jìn)入了音樂讓我說環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動(dòng)了所有人,臺(tái)下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達(dá)人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點(diǎn)破綻,使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。

  我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺(tái)》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時(shí)間……北京時(shí)間……沒帶手表!這個(gè)開頭就讓許多人笑個(gè)不停,還一個(gè)勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺(tái)下的同學(xué)們笑得捶胸頓足,但我們在臺(tái)上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地播新聞。當(dāng)精神病院院長宇聰來抓我們這兩個(gè)逃脫的病人時(shí),我一邊招手一邊說:拜拜!我還會(huì)再回來的哦!之后,這個(gè)超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。

  為了讓大家都參與活動(dòng),我策劃了一個(gè)小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運(yùn)球有點(diǎn)不同,分為男女兩組,第一個(gè)人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個(gè)游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊(duì)選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次;有的同學(xué)故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學(xué)雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……

  隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動(dòng)有趣的《電生磁》實(shí)驗(yàn),我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語、三國知識泡泡龍等游戲,同樣也受到同學(xué)們的好評。

  歡樂的時(shí)光總是短暫,當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇19

  我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來了,今天我們班級里組織安排了一場“游園pk臺(tái)”的游戲項(xiàng)目。

  我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水,規(guī)則是:每位同學(xué)站在線外,將手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個(gè)水盆里,若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多,那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。

  我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊,終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽到旁邊有人說:“哈,這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”。可正當(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中,好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒能破紀(jì)錄了。

  我玩得第二個(gè)游戲是搶凳子,老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說停,就停下來搶凳子坐,沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

  游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,忽然老師喊道:“停!”這時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利

  活動(dòng)結(jié)束了,剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。興的是xx年的六一兒童節(jié)里,我過的非常愉快而又充實(shí)。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇20

  六月一日是兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個(gè)令我們快樂的節(jié)日。今天,同學(xué)們都是早早的回到了學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶挤浅F诖蠋熜肌傲弧被顒?dòng)的開始。

  剛回到學(xué)校時(shí),讓我們高興了好一會(huì)兒。因?yàn)閯傔M(jìn)校門就看到學(xué)校被老師們布置得像一個(gè)游樂場一樣,到處掛滿了氣球,到處都是游戲設(shè)施,雖然這些娛樂設(shè)施和游樂場的那些比,但是可以在平時(shí)讀書的學(xué)校玩到這些,真的讓我們好開心啊!

  回到教室,老師把準(zhǔn)備好的紅雞蛋發(fā)給我們之后,就說可以到操場自由參加活動(dòng)了。聽老師說完這句話之后,我們就像脫韁的野馬,沖出教室,沖向操場。沒辦法,六一兒童節(jié)我們期待很久了,現(xiàn)在終于可以盡情的玩耍了。

  我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是闖鬼屋,哈哈,說是鬼屋,其實(shí)就是臨時(shí)搭建的大棚子,里面的鬼都是老師們扮的,沒想到平時(shí)嚴(yán)肅的老師也有這一面啊!然后我又去玩了飛鏢游戲,不知道是不是飛鏢質(zhì)量不好,我扔了幾下都沒中,最后只拿了個(gè)安慰獎(jiǎng)棒棒糖。玩完飛鏢后我又去玩了跳跳床、碰碰車等游戲。

  快樂的時(shí)光總是過得那么快的,當(dāng)“六一”活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也都濕透了,不過我一點(diǎn)都不覺得累。要是每天都是“六一”節(jié)就好了,這樣我每天都能擁有這么快樂的心情!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇21

  幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無時(shí)無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。

  幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯樱肋h(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸福總會(huì)在不經(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時(shí)卻留下了無盡的淚與回憶。

  就如一片葉子,見證了一個(gè)秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺,一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢時(shí)才會(huì)見到,或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁耄却四敲淳玫谋荣惤K于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢,頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

  幸福其實(shí)無時(shí)無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,小時(shí)侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

  幸福,對于我們來說,并不容易滿足,但是,對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇22

  六年級的六月一日,是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。我的思緒被記憶之風(fēng)吹回了那天……

  中午,幾名男生拎著幾袋啤酒大搖大擺地來到教室,我詫異地看著他們,“小小年紀(jì)就想喝酒,就算是過節(jié)也不用這么瘋吧!”我說。“要你管!”他們沒好氣地吼,我只是看著,也沒說什么了。只見他們分頭把啤酒安放在各處,這分明是害怕老師看見呀!

  轉(zhuǎn)眼間到了下午,因?yàn)閮和?jié)的關(guān)系,老師特許我們玩一下午。打鈴后,教室里同往年一樣,女生們依然是做做游戲,可男生們不一樣,拿著酒分了喝起來,啤酒瓶的碰撞聲與其它的亂七八糟的聲音合在一起,在我聽來,很是刺耳。

  不知是誰說的,“拿啤酒來玩。”女生們一點(diǎn)也沒有防備,“嘭!”地一下,與噴出的啤酒親密接觸。“啊呀!”隨著一位女同學(xué)的叫聲,一場激烈的男女啤酒大賽由此拉開了序幕。“我噴,我噴,我噴噴噴。哈哈,你們沒辦法了吧。”一位男生說。“哼!”女生們一點(diǎn)兒也不示弱,都使勁兒晃自己飲料的瓶子,然后朝男生們倒去。看見他們一個(gè)個(gè)被飲料打敗的狼狽樣,我的心緒也慢慢地容入他們之中。

  真解氣!最終,還是我們女生占優(yōu)勢,取得了勝利,誰讓他們先來惹呢?

  不過,比賽結(jié)束后,大家才意識到自己犯錯(cuò)了,那些飲料和啤酒不僅噴在地上,就連桌子上、墻壁上,甚至天花板上也都一樣。這下麻煩可大了,自己闖的禍總要由自己收拾殘局唄!但是這破壞容易,想恢復(fù)以前美麗的容貌不太好辦了。于是全班動(dòng)員大掃除。“噢,老師,老師,你可千萬別來呀!”我在心里默念著。

  大掃除開始了,同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地……忙得不亦樂乎。忽然,一位同學(xué)叫道:“不好了,不好了,老師就要上來了!”完了,這回真的死定了,如果讓班主任發(fā)現(xiàn),大家的“小命兒”可就……我們一下子亂了陣腳。這時(shí),班長靈機(jī)一動(dòng):“快開窗,開電風(fēng)扇!”“哦哦。”我趕忙開開。

  老師的腳步好快呀,不一會(huì)兒就走進(jìn)了教室。同學(xué)們都異常聽話地坐在位子上。老師環(huán)視著我們,臉色好像不對,難不成是有所察覺?“你們在教室里打水仗嗎?這地板怎么回事?”班長站起來結(jié)巴地說:“對對,剛才是玩水來著。”“是這樣嗎?”老師問。“是……是……這樣的。”

  “我說你們玩點(diǎn)什么不好,個(gè)個(gè)站著比我還高,懂點(diǎn)事行嗎!唱個(gè)歌,表演個(gè)節(jié)目多好!”老師的一陣抱怨接踵而來,不過我們也慶幸沒有漏餡。

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”有人起了個(gè)頭兒唱歌,我們也唱:“最后的最后,渴望變成天使……”這是一首畢業(yè)歌,是的,我們也即將畢業(yè),畢業(yè)后我們又會(huì)“飛往哪去”?這是個(gè)未知數(shù),等著我們?nèi)ソ獯稹3@歌,有人哭了,我也想哭,但我沒有。大家都心有觸動(dòng),于是我們低頭商量著把歌詞改掉,最后一句被改為“王老師我們愛你!”

  這是全班73位同學(xué)心底的聲音。王老師,你當(dāng)了我們六年的班主任,記得那一天,你紅著眼眶還強(qiáng)加著微笑對我們說:“一轉(zhuǎn)眼你們就畢業(yè)了,好哇,再也不會(huì)有人惹我生氣了,好……好……”

  記憶之風(fēng)又把我的思緒拉了回來,看看現(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生,自那天分開后,我就再也不曾見過我的老師,見到老同學(xué)也只是一笑而過,很顯然,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得大家都喘不過氣來。但我是多么想念我的小學(xué)時(shí)代啊,想念我那平易近人的老師,還有那些瘋子似的同學(xué)。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇23

  “弟弟來了啊,快請進(jìn)呀!”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,叫了起來。自從上個(gè)月弟弟來我們家以后,就再也沒來找我玩了。今天他來了,我能不高興嗎?

  剛坐下,弟弟就問:“姐姐,你兒童節(jié)還過得高興吧?連耍三天哦!”弟弟真煩,真是那壺不開提那壺。但我畢竟氏姐姐,說了一句“弟弟,你怎么來揭我傷疤呀,陪我精神損失費(fèi)!”后,便講起了我的悲慘遭遇:

  兒童節(jié)的第一天,我鬧著要到書城去買書,可爸爸說他有工作沒有做完,要做完才能帶我去。他不但不答應(yīng),還拿出一疊卷子讓我做。我看著那三天三夜也做不完的卷子,想也沒想,便落荒而逃。我沒有事做只好打開電視,等待動(dòng)畫片的開始。在打廣告的時(shí)候,我拿出本子寫會(huì)兒字。我就這樣看了寫,寫了看的混了一天。

  兒童節(jié)得第二天,爸爸因幺爸要讓他到婆婆爺爺家吃飯,便帶著我到婆婆爺爺家“坐”了一上午。下午,因?yàn)轫樎罚职志蛶业綍侨ベI書。我在挑的時(shí)候,特別注意了老師要求買得名著。可我買了三本,爸爸就說:“別買了,太多了!”我才選三本書,怎么叫多呢?而且剛才我還看上了幾本書的,至少還選一本,于是,我喊到:“爸爸,多看書好,再買一本,就一本哦!”我故意把聲音脫得很長,讓爸爸沒有拒絕的機(jī)會(huì)。通過我的機(jī)智,總算“騙”到了一本書。我和爸爸坐車回家后,已經(jīng)很晚了。唉,一天又過去了。

  兒童節(jié)的第三天,我和媽媽到劉阿姨家玩。開始我特別高興,因?yàn)閯⒁碳矣信_(tái)連了網(wǎng)的電腦,而且阿姨準(zhǔn)我用電腦。我到劉阿姨家后,就跑到書房去,打開電腦,就玩起了游戲。不料剛好遇到游戲更新,唉,又要等一會(huì)兒了。可沒想到,就在這時(shí),一群小孩子進(jìn)來了,他們也是客人。一位小孩子進(jìn)了書房就開始叫要玩電腦,其他小孩子也跟著叫起來。在我和那群孩子中間,數(shù)我,我只好讓那群小孩子玩電腦,自己便找了一本書來看。晚上7點(diǎn)多鐘,那群小孩字被打發(fā)走了,哈哈我又“官復(fù)原職”了!QQ登錄了,“創(chuàng)網(wǎng)”登錄了,“賽樂網(wǎng)”登錄了,“百度知道”登錄了,游戲更新完畢。“呼——”我松了一口氣,睜得比黑洞還大得眼睛也放松了。可惜好景不長,我剛進(jìn)入游戲界面,爸爸就叫我回家了。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇24

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校慶祝會(huì)開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗同學(xué)都用敬佩眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有畫在了頭發(fā)上,有畫在了面頰上……,熱烈笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂而難忘“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇25

  一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個(gè)令人十分高興的節(jié)日,在六一兒童節(jié)中有很多活動(dòng),但最讓我難忘的是吸管搭塔。

  這個(gè)吸管搭塔,我一開始覺得很簡單,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事實(shí)證明我想的根本不對。活動(dòng)準(zhǔn)備的材料是是一把管子,一包回形針,一把可彎的管子,還有一顆網(wǎng)球。比賽要求:把網(wǎng)球放在塔上,并比賽塔的高度。

  我們一拿起吸管,就遇到了攔路虎——怎樣把兩個(gè)吸管連在一起呢?有個(gè)同學(xué)建議說:“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個(gè)人都按這樣的方法做了起來。可是只搭了支架,回形針和可彎管子也沒有用上,這個(gè)支架一碰就倒。

  怎么辦呢?我們想出了另一種辦法,用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接,不一會(huì)兒,心靈手巧的組長已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時(shí),陳老師走了過來,彎下身子,對我們說:“用回形針把兩個(gè)吸管搭在一起,這樣想彎就彎,想直就直,想直角就直角……”聽了老師的話,我們又重新搭了起來。

  我們每一個(gè)人拿一個(gè)微型針和兩個(gè)吸管,開始做。可是當(dāng)我們做好角形的立體支架后,卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話,我們的回形針真就會(huì)不夠用。我提議用彎口吸管來系。可就是在這時(shí)候,組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說:“別忙著做,先看看別人是怎么做的。”有的說:“我看我們是完不成了。”在一邊說著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球,有的則拿著剪刀百無聊賴地剪吸管。

  “你們趕緊幫忙啊!”我說。“有你們在做,還要我們干什么?”組員們根本不理睬。算了,就讓我、組長和小聰三個(gè)做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣,吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了,我們就用可彎吸管來幫忙。可是下面支架由于力量不夠,一不小心就倒了。怎么辦?只能在下加固。雖然加了吸管,但是一把網(wǎng)球放上去,吸管太軟,馬上就彎了,網(wǎng)球也隨之掉了下來。

  我們試了一次、兩次,可都是不成功。旁邊的幾個(gè)組一個(gè)接著一個(gè)完成,叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來。不管三七二十一,我們又嘗試了一次。這一次,網(wǎng)球沒有掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了!

  裁判老師過來量了一下,說:“53厘米。”雖然只得了三等獎(jiǎng),但我覺得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇26

  今年兒童節(jié)和往年大不同,我過得很快樂。

  早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作爸爸給我打來電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸祝福,我整天都很興奮。

  八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡短而又隆重新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開生面游園活動(dòng)正式開始了!

  拿著老師發(fā)給我們那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓方向慢)慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過去了,新奇又興奮游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。

  下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園水泥地面上,我熟練地操作著心愛滑板車,瀟灑地做出各種各樣新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來同學(xué)們喝彩,那種感覺別提有多棒了。

  六一兒童節(jié),我們節(jié)日,快樂節(jié)日。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇27

  “六一”兒童節(jié)快到了,這可是所有小朋友們都向往的節(jié)日。在這一天,所有的小學(xué)、幼兒園都會(huì)停課,來舉辦各種各樣的活動(dòng),慶祝孩子們的節(jié)日。大家穿著漂亮的衣服聚在一起,自由自在地唱歌、跳舞、游戲、玩耍……像快樂的小鳥一樣。

  現(xiàn)在的兒童節(jié)是一個(gè)充滿歡樂、溫馨的節(jié)日。可是,你知道嗎?它卻有一個(gè)十分悲慘的來歷。第二次世界大戰(zhàn)期間,德國法西斯來到了捷克的利迪策村,殘忍地把所有的嬰兒全部殺死,把15歲以下的兒童統(tǒng)統(tǒng)關(guān)押到集中營,讓他們過著地獄般的生活。為了悼念在“利迪策慘案”和其它戰(zhàn)爭中不幸死亡的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議,呼吁大家不要虐殺、毒害兒童,并把每年的六月一日設(shè)立為兒童節(jié)。

  雖然現(xiàn)在大部分的兒童都生活得很幸福,但是虐待兒童的案例也屢見不鮮。5月17日,央視《新聞1+1》報(bào)道:貴州省金沙縣石場鄉(xiāng)構(gòu)皮村10歲的女孩小麗,幾年來一直遭受著自己親生父親楊世海“開水燙頭、魚線縫嘴、跪碎玻璃、針扎手指”等殘酷刑罰的折磨,而且周圍的人們沒有及時(shí)給予制止。事件的情節(jié)令人發(fā)指,而周圍人的漠視和無助更是讓人心痛!兒童是祖國的花朵,是社會(huì)的未來。設(shè)立“六一”國際兒童節(jié)的目的,是為了提醒整個(gè)社會(huì),要讓所有的兒童每天都生活在幸福和快樂之中。大家不僅要關(guān)心愛護(hù)生活在城市里的兒童,更要關(guān)心愛護(hù)偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的兒童;不只在兒童節(jié)這一天關(guān)心他們,要想辦法讓他們天天都幸福地度過!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇28

  童年猶如一幅畫,一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫,其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時(shí)的快樂。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

  畫面一:

  女生們正在布置這教室,她們做的熱火朝天,有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天,有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

  畫面二:

  同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋,彩蛋有各種顏色,有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至,拿到的笑逐顏開,沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸,打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

  畫面三:

  這是最高興的一件事——發(fā)禮物。組長拿著一大箱食物分發(fā)了起來,這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著,氣氛到了高潮。

  這個(gè)“貝殼”是我童年是最美,最繽紛的裝飾!

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇29

  “六一”兒童節(jié)終于到來了,我真是激動(dòng)不已,開心極了。

  上午先舉行了“六一”慶祝活動(dòng),下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。

  我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后,終于輪到我了。等裁判說開始后,我就開始穿了。可是,穿到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來才發(fā)現(xiàn),原來是穿反了。于是,我就趕緊弄好,重新開始穿。這時(shí),旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是,我就著急了,埋下頭奮力地穿。“3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)。”“好了!”我叫了一聲。這時(shí),我看到所有人都已經(jīng)穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后來,我又玩了倒著做,就是裁判說什么,你就得照她說的反著做。最后,我得了冠軍,獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來,我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后,就回教室了。

  “六一”兒童節(jié)真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇30

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),在五月三十日下午,咱們學(xué)校在寺坡文化宮舉行了大合唱比賽。

  吃過中午飯,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都化完妝,穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾都陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校,大家顯得格外激動(dòng)和興奮。

  二點(diǎn)左右,咱們在老師的帶領(lǐng)下來到了文化宮。這里人山人海、熱鬧非凡,那五彩繽紛的燈光,把舞臺(tái)照得非常耀眼!所有的老師、同學(xué)、家長臉上都掛著燦爛的笑容,整個(gè)影 院變成了一個(gè)歡樂的海洋。

  比賽開始了,咱們首先欣賞的是一、二年級小同學(xué)的合唱!他們稚嫩歡快的歌聲比百靈鳥的聲音還動(dòng)聽,令所有的觀眾陶醉。終于輪到咱們上場了,我的心好緊張啊!我可是班級的領(lǐng)誦,千萬不能出任何差錯(cuò)。望著臺(tái)下人山人海的觀眾,我深吸了一口氣平靜了一下心情,拿起麥克風(fēng)像平常練習(xí)一樣高聲朗誦……咱們喝的第一首歌是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,同學(xué)們的歌聲雄壯有力、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。當(dāng)?shù)谝皇赘柩莩旰螅瑸榱伺_(tái)下觀眾的熱烈掌聲;咱們唱的第二首歌是《剪羊毛》,我和著音樂朗賞,漸漸地忘了臺(tái)上的人們,同學(xué)們在放喉歌唱,歡快的旋律讓我想到了一大片青青的草原,草原上有無數(shù)只羊兒在自由自在地吃草,我和媽媽拿著剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱們班的表演結(jié)束了,在一陣?yán)坐Q般的掌聲中,同學(xué)們邁著整齊的步子走下了舞臺(tái)。

  比賽全部結(jié)束后,老師宣布了比賽結(jié)果,咱們班雖然沒有獲得第一名,但我仍為咱們班而驕傲,因?yàn)橥瑢W(xué)們在這次大合唱中都表現(xiàn)的很棒,很團(tuán)結(jié),把集體精神都發(fā)揚(yáng)了出來。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇31

  在我的心目中,六一兒童節(jié)就是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長龍,其中有兩條就是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春唵斡钟卸Y物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的`支持啊。這就是我興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  啊!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。

關(guān)于兒童節(jié)的作文650字 篇32

  盼星星,盼月亮,終于把兒童節(jié)盼來了,這一天我特別高興!

  吃過早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般漂亮;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分顯眼,上面“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。

  大會(huì)開始了,第一是為出色學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過,幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為何就不可以?我以后必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取出色成績,讓母親父親也因我而自豪。

  下面就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是小學(xué)三年級二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到大家班《手絹舞》上場了!

  隨著著優(yōu)美的音樂,大家高興地舞蹈了起來。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在大家指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見的脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那樣璀璨奪目……大家大家盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過一陣。

  兒童節(jié)真好,大家收成了期望,收成了快樂,真期望每一天都是兒童節(jié)! 

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