慶“六一”兒童節(jié)作文350字(精選17篇)
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇1
今天是星期五,我等這一天已經(jīng)很久了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要給我們舉行一年一度的聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)活動(dòng)是送書(shū)簽,大家都給指定的班級(jí)送書(shū)簽。大家沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,洋溢在幸福的海洋里,一種幸福感涌上心頭。我們把書(shū)簽換好后都向?qū)Ψ骄匆粋(gè)隊(duì)禮等我們回到教室的時(shí)候,劉老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。一個(gè)三層的大蛋糕彌漫著誘人的香味在講臺(tái)上等著我們,讓大家忍不住流下了口水。但我們沒(méi)有馬上吃蛋糕,而是先看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
大家準(zhǔn)備的都很充分,有話劇、小品、課本劇······節(jié)目非常精彩,課本劇很真實(shí),小品很好笑,話劇也很好看。節(jié)目也用了很多道具,一看就知道大家都很用心。
最后是吃蛋糕,蛋糕很美味,很好吃,比過(guò)任何更貴的蛋糕,因?yàn)檫@次是和小伙伴一起吃的,有人還用奶油抹到別人的臉上,同學(xué)們的臉上都是奶油,場(chǎng)面很溫馨。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì),這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇2
激動(dòng)人心的兒童節(jié)又要到來(lái)了,我很早就盤(pán)算著,這一天我一定要去大華城玩?zhèn)夠。
這天下午放學(xué)后,高老師說(shuō)要找?guī)孜煌瑢W(xué)幫忙去打掃一下衛(wèi)生,我馬上舉手報(bào)了名,就這樣,我和其他兩位同學(xué)跟著高老師來(lái)到了學(xué)校后面的家屬院里。
在一個(gè)不起眼的小角落里,高老師推開(kāi)了一扇門(mén),進(jìn)去一看,里面很是雜亂,原來(lái),這是一個(gè)許久無(wú)人居住的院落了。高老師說(shuō)這里沒(méi)人住,也沒(méi)有人打掃,我們一起來(lái)做做好事,把這里打掃干凈吧。
于是我們就一起動(dòng)起手來(lái),高老師負(fù)責(zé)收拾東西,把雜亂的東西放整齊,我和許銘哲一起把地上掃干凈,李哲負(fù)責(zé)擦窗戶,我們擦的擦,洗的洗,掃的掃,一直忙到了天黑,才把這里收拾干凈,看著干凈整潔的院落,我和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
回到家里,媽媽一看我,就問(wèn)我跑到哪里去玩了,把身上弄得臟兮兮的,我把事情一說(shuō),媽媽直夸我是好孩子。
今年的六一節(jié)我雖然沒(méi)能玩?zhèn)痛快,但是我覺(jué)得這一次過(guò)得更有意義,因?yàn)槲矣米约旱碾p手,度過(guò)了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的六一兒童節(jié)。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇3
6月1日,正是我夢(mèng)寐以求的一年一度的兒童節(jié),可不,今天一大早,老師就已經(jīng)在布置場(chǎng)面,畫(huà)出了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,原來(lái)我們班舉行“幸運(yùn)貼貼貼”。
老師說(shuō)了聲“可以玩了”,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地排起了長(zhǎng)隊(duì)。首先第一個(gè)登場(chǎng)的同學(xué)慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈,右轉(zhuǎn)圈,就向前走,他左晃晃,右蕩蕩,像一個(gè)步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊,更好玩的是,他竟徑直向電視屏幕走去,惹得后面的同學(xué)哄堂大笑。在老師的引導(dǎo)下,他終于找對(duì)了方向,在黑板上比劃了幾下,將鼻子貼了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么貼到耳朵上去了呀,他也跟著笑了起來(lái)。又輪過(guò)了十幾位同學(xué),我就登場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)完圈之后,方向很快就找準(zhǔn),走到了黑板前,確定了小丑的位置,就開(kāi)始猶豫不決,到底是上面一點(diǎn),還是再向右一點(diǎn)。猶豫了一小會(huì)兒,我不顧三七二十一的,向小丑的臉上貼上去。其余的同學(xué)八仙過(guò)海——各顯神通,有的直接貼上去,有的比劃了幾下,還有的用手抹了一點(diǎn)粉筆灰,發(fā)現(xiàn)了小丑的位置,從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀,我也見(jiàn)識(shí)了同學(xué)們?cè)谟螒蛑杏龅嚼щy,各顯神通聰明的精神。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇4
六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音,原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場(chǎng)了,好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺(tái),我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了,看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng),每個(gè)班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng),心里樂(lè)滋滋的。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心啊!
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇5
一、活動(dòng)目的
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日上午10:00-12:00
1、10:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,幼兒、家長(zhǎng)及負(fù)責(zé)老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動(dòng)的重要安排。
3、10:30幼兒開(kāi)始游園。
4、12:00活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各幼兒班
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
五、活動(dòng)的形式
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,凡是參與游戲活動(dòng)的幼兒都可以獲得獎(jiǎng)品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游戲次序的安排以及游戲獎(jiǎng)品的發(fā)放。
六、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
2、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動(dòng),再到本年部的其他班參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組 長(zhǎng):朱新霞
副組長(zhǎng):周麗麗
成 員:各班教師
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇6
早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫(huà)的畫(huà),看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇7
一、活動(dòng)目的:
營(yíng)造活潑向上的和諧校園文化,為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:
組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求:
1、開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)。
2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。
3、每開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)要求以班級(jí)為單位排好隊(duì)伍,保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊(duì)委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案
1、游戲項(xiàng)目:踩氣球
活動(dòng)規(guī)則:兩人三足踩氣球,每?jī)山M進(jìn)行比賽,先踩完的為勝,獲獎(jiǎng)品兩份。
2、游戲項(xiàng)目:猜謎語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。
3、游戲項(xiàng)目:妙接諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)
活動(dòng)規(guī)則:主持人先準(zhǔn)備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句,讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
4、游戲項(xiàng)目:比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規(guī)則:比比誰(shuí)的記憶好:主持人要準(zhǔn)備好若干組不一樣的詩(shī),讓同學(xué)根據(jù)提示背出相應(yīng)的詩(shī)句,回答正確即得獎(jiǎng)品,反之沒(méi)有獎(jiǎng)品。
七、獎(jiǎng)品另設(shè)。
八、未盡事宜,另行通知。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面,在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、內(nèi)容豐富形式多樣
我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實(shí)內(nèi)容、拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對(duì)打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活,開(kāi)闊了孩子們的視野,增強(qiáng)了孩子們的集體榮譽(yù)感。
三、廣泛發(fā)動(dòng)愛(ài)心獻(xiàn)病童
在六一兒童節(jié)結(jié)束之后,在高興之余,我們沒(méi)有忘記她,一個(gè)身患白血病的孩子,為此學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),活動(dòng)時(shí),孩子們的臉上沒(méi)有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔(dān)心,是啊!她的病情牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復(fù),回到我們的隊(duì)伍中來(lái),與我們一起成長(zhǎng)、快樂(lè)的生活。
通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了回報(bào)社會(huì)、感恩社會(huì)的教育。
是啊!六一是孩子們的節(jié)日,而六一的快樂(lè)確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂(lè)同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn),朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長(zhǎng)共舞,讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇9
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬(wàn)分。
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開(kāi)心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來(lái)到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無(wú)比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說(shuō):“傻瓜,沒(méi)人給他,你給他干啥?再說(shuō),你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒(méi)有?我還是想把錢給他。”。說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇10
讓孩子們喜笑顏開(kāi),盼望已久的國(guó)際六一兒童節(jié)在今天來(lái)到。我們南關(guān)小學(xué)全體同學(xué)就是在這歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)了這個(gè)喜形于色的節(jié)日。
隨著時(shí)間的流逝,慶六一節(jié)目也就開(kāi)始了。主持人一聲令下,三一班的同學(xué)大大咧咧地走上講臺(tái)給我們唱歌。他們演講完后,開(kāi)始唱歌了,三一班口里剛吐出幾個(gè)字,在場(chǎng)的同學(xué)幾乎都用手蓋住耳朵,那美妙的歌被他們唱得一塌糊涂,像噪音一樣。“真是歌聲一出口,傾倒一大片”啊!此刻,他們的班主任雙眉緊鎖,怒目圓睜,額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“倒八”,又無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。而他們的對(duì)手(三二班)在一旁手舞足蹈,歡天喜地。正唱在興頭上的他們似乎察覺(jué)到了周圍的一切,頓時(shí),歌聲低沉了下來(lái),剛才還精神抖擻的他們,立刻變成蔫了的黃瓜……時(shí)間終于過(guò)去了,三一班唱完了,他們唉聲嘆氣地走下了臺(tái),真是曹操南下——來(lái)得兇,敗得慘。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到我們(四一班)唱歌了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走上了臺(tái),演講完后,開(kāi)始唱第一首歌,優(yōu)揚(yáng)的歌聲在校園里回蕩著。臺(tái)下的老師對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),下面的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地站在了凳子上害怕“不識(shí)廬山真面目”。但一會(huì)兒就被他們的老師臭罵一頓,乖乖地坐了下去。而在我們左邊的校長(zhǎng)把雙眼瞇成一條縫,笑嘻嘻地望著我們,好和藹可親啊!
第一首歌唱完了,下來(lái)唱第二首歌,先是小紅彈電子琴,優(yōu)雅的琴聲響了起來(lái),小紅忘我地彈著。連校長(zhǎng)也陶醉其中,平時(shí)一貫嚴(yán)厲的校長(zhǎng)像小姑娘一樣,閉著雙眼,手不由自主地動(dòng)了起來(lái),真不像個(gè)大老爺們兒。
彈完了,第二首歌唱了起來(lái),歌聲鏗鏘有力、響徹云霄…………
一個(gè)“六﹒一”就這樣過(guò)完了。現(xiàn)在,我是多么盼望下一個(gè)“六·一”的到來(lái)啊!!!
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇11
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一,所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪.
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,想把我演小品中的臺(tái)詞記牢,其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句“老鼠”,但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng),多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧.
聯(lián)歡開(kāi)始了,我準(zhǔn)備好了飛雪.以防萬(wàn)一.梁正財(cái)大氣粗,買了四瓶飛雪,我只買了兩瓶,心想:等你們用的差不多了我再上,嘿嘿……這時(shí),梁正乘虛而入,用飛雪噴了我一身.我使出忍功,我忍,我忍,我忍忍忍.心想:看你待會(huì)怎么死,哈……一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身,我忍……我先不生氣,待會(huì)兒有你們好受的.于寧、李毅然噴我了,丁晨臣、張倬銘也噴我了.啊!天哪,我受不了了,我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻,呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑.梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)“大饅頭”;于寧被我噴得衣服上分散了好多“小白花”;李毅然……
對(duì)了,后來(lái)我還吃了大蛋糕,它是我吃過(guò)吃的大蛋糕,最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢!
六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴,讓我們好好珍惜吧!
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的入隊(duì)儀式和表彰活動(dòng)
今年我校吸收新隊(duì)員28名,在少隊(duì)部精心組織下,整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條,莊嚴(yán)有氣勢(shì)。表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
送走金色的五月,迎來(lái)了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花帶著希望綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇13
這次活動(dòng)為殘疾兒童活動(dòng)慶祝六一兒童節(jié),讓我們志愿者更加能夠地關(guān)心殘疾兒童;讓我們學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)奉獻(xiàn)給有需要的人;讓殘疾兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)與支持;讓殘疾兒童他們不在是一個(gè)孤單的集體;
因?yàn)橛形覀冋麄(gè)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。
在這次活動(dòng)里我們?nèi)〉某煽?jī)是滿意的,具體表現(xiàn)如下:
1.各位志愿者都能講紀(jì)律有順序按照負(fù)責(zé)人的話一起努力地布置會(huì)場(chǎng),充分地體現(xiàn)了一個(gè)志愿者的積極團(tuán)結(jié)形象。
2.各位志愿者以溫和的方式與康復(fù)中心的殘疾兒童進(jìn)行交流,給他們送來(lái)兒童節(jié)的禮物,讓他們能感受到更多的快樂(lè)和關(guān)懷。
3.各位志愿者都能協(xié)助殘疾兒童快樂(lè)地參加每一個(gè)游戲,讓他們大膽愉快地度過(guò)六一兒童節(jié)。
以上是我們通過(guò)這次活動(dòng)取得的成績(jī),但我們也有不足之處:
(1)在集合的過(guò)程中有些志愿者的時(shí)間觀念不強(qiáng),使得活動(dòng)時(shí)間有所推遲。
(2)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的工作不足,從而使游戲的分配的時(shí)間沒(méi)有充分利用好。這也是弄到游戲的效果不佳其因之一。
(3)志愿者的人數(shù)過(guò)多,讓一些的志愿者沒(méi)有事情做,看起來(lái)有點(diǎn)懶散。
(4)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品過(guò)多,讓基資還能充分利用好。
總的說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)各位志愿者堅(jiān)持“愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”這個(gè)主題,讓殘疾小朋友度過(guò)一個(gè)美好愉快的六一兒童節(jié),但工作中仍然存在許多不足有待改進(jìn)。在來(lái)年的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)和作風(fēng)力爭(zhēng)創(chuàng)出更好的工作活動(dòng)的特色,取得更好的成績(jī)!
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇14
20xx年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)700人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項(xiàng)日程:
一是奏國(guó)歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng),五是學(xué)生代表發(fā)言,六是董校長(zhǎng)發(fā)言,七是街道辦事處尹書(shū)記講話,八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí),紛紛慷慨解囊,總計(jì)捐款近2萬(wàn)元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持,必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇15
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng):
(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
七、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單;
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí);
(3)新老隊(duì)員代表講話稿。
十、組織規(guī)模
大隊(duì)活動(dòng)。(全校師生參與)
十一、注意事項(xiàng)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇16
六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí),團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,也為了全校師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定活動(dòng)方案如下:
一、 活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、 組織20xx級(jí)新生入隊(duì)儀式。
2、 學(xué)校組織文藝匯演,各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目,擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。
3、 各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng),如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂(lè);中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書(shū)或者特色體育活動(dòng)。
二、 活動(dòng)要求
1、 提前準(zhǔn)備,班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。
2、 班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。
3、 把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
慶“六一”兒童節(jié)作文350字 篇17
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都異常的激動(dòng),在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們將度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
今天就是六一了,同學(xué)們都早早的到了學(xué)校,而我是一個(gè)給領(lǐng)導(dǎo)系紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,第一屆活動(dòng)是開(kāi)幕式,我穿著整齊的衣服,手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到講臺(tái)旁邊,我緊張極了,汗珠不停地從我手里鉆了出來(lái),我努力的回想著系紅領(lǐng)巾的過(guò)程,哪怕他出一點(diǎn)錯(cuò)誤,開(kāi)幕式開(kāi)始了,領(lǐng)導(dǎo)也都到齊了,看到領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我變得更緊張了,“請(qǐng)少先隊(duì)員委領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。”該我上場(chǎng)了,我拿著紅領(lǐng)巾走到領(lǐng)導(dǎo)面前,領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái),身體微微的向前傾,我先給領(lǐng)導(dǎo)圍上紅領(lǐng)巾,然后熟練地系著,看著領(lǐng)導(dǎo)那會(huì)心的微笑,我的心情也漸漸的放松下來(lái)。隨后我們又看了同學(xué)們精彩的表演,有整齊的合唱。
六一兒童節(jié)真是又快樂(lè)又短暫,一眨眼就到了下午,同學(xué)們都筋疲力盡的回了家,但校園里還依然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。