2024畢業論文范文(精選33篇)
2024畢業論文范文 篇1
重復“1”中的步驟,其不同處在于:圖1中選“標題3”。
(1) 設置字體:在圖3中將字體改為五號,其余完全一樣。
(2) 設置段落格式:在圖4的“段落”對話框中,將“特殊格式”設為首行縮進,“度量值”設為2字符,“大綱級別”設為3級,“對齊方式”設為兩端,其余完全一樣。
(3) 確認設置結果:與“1”中完全相同。
2024畢業論文范文 篇2
尊敬的各位老師:
你們好!
我叫,來自08級財務管理2班,我的論文題目是《談企業的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權范圍內,把對成本控制產生影響的因素采取相應的預防和控制措施,一方面有利于提高企業經營管理水平,另一方面企業通過運用現代本管理理論,引進科學的成本控制方法,明確成本責任制度,調動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業創造更多的利潤,取得更好的經濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業利潤最大化目標順利實現。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文運用理論研究和實證分析相結合的研究方法,采用歸納和演繹相結合,規范與具體案例相結合,本設計共分六章。
第一章導論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內容和影響因素進行分析。第三章當前企業成本控制的現狀分析,從企業的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業成本控制的創新思路,引入現代的成本控制方法第五章具體案例分析,重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結束語,是整個設計的總結,說明了企業成本控制的重要性
最后,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內容嚴密上和結構的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
2024畢業論文范文 篇3
除了以上兩種方法,還可以用查找,替換功能來處理。尤其是需要修改大量的格式,包括標點符號,空格問題都可以,這樣可以免去我們一個一個查找的困惱!
2024畢業論文范文 篇4
各位老師好!
我叫,來自河南焦作,我的論文題目是“論會計電算化財務軟件的發展趨勢”。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
會計電算化軟件在現代企業財務
管理及會計核算中,從表面上來看,會計電算化只不過是將電子計算機應用于會計核算工作中,減輕會計人員的勞動強度,提高會計核算的速度和精度,以計算機替代人工記帳。但會計電算化決不僅僅是核算工具和核算方法的改進,它必然會引起會計工作組織和人員分工的改變,促進會計工作水平大幅度的提升和企業的經濟效益的增加,使會計理論和實務的方方面面都將發生前所未有的深刻變化。研究會計電算化的發展趨勢,并提出一些意見。以期能夠提高財會管理水平和經濟效益做出一點貢獻,進而實現會計工作的現代化。面對新技術發展的浪潮,對財務管理和會計核算的要求也越來越高,推行會計電算化,特別是加強會計電算化的應用管理,是實現會計工作電算化、提高會計管理水平,促進網絡財務規范的重要保證。因此,組織管理者應對其加以正確認識并積極引導,把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使電算化財務軟件朝著更有利于組織發展和目標實現的方向邁進。
其次,在結構框架上,本文分成四個部分:
第一部分為會計電算化理論,包括會計電算化的定義、意義以及實施會計電算化的必要性。
會計電算化是一項系統工程。一方面,國家、地區和行業主管部門要制定一系列會計電算化管理制度、發展規劃、技術標準和工作規范并頒布實施,要調動各方面的積極性組織開發各行業適用的、具有多層次和類型的系列會計軟件、審計軟件,并對其合法性、正確可靠性進行評審,同時還要進行其他大量而艱巨的會計電算化宏觀管理工作。
另一方面,備基層單位要進行大量而復雜的會計電算化的配套管理工作,主要是提高企業領導及其他管理人員的現代化管理意識,在整個企業管理現代化總體規劃的指導下做好會計電算化的長期、近期發展規劃和計劃并認真組織實施,重新調整會計及整個企業的機構設置、崗位分工,建立一系列現代企業管理制度,提高企業管理要求。第二部分為我國會計電算化發展中存在的問題,從財務軟件本身和企業內部兩方面對我國會計電算化軟件發展中的問題進行剖析。
我國的會計電算化系統實現了從記賬憑證到會計報表編制全過程的自動化。
在市場經濟瞬息萬變的形勢下,會計電算化的應用,能為企業提供及時、準確和完整的財務信息,從而增強決策有用性,提高企業管理效率和經濟效益,不斷提升企業在市場中的核心競爭力。隨著時代的發展,計算機在企業管理及會計信息處理中的迅速普及和廣泛應用,給人們帶來了極大的方便和效益。同時會計電算化在企業實踐中暴露出的會計電算化人員的技術水平有限、重視賬務功能,忽視管理功能、會計電算化檔案管理制度不完善等等問題,嚴重阻礙了我國會計電算化向更深層次發展。另外,會計電算化軟件本身數據的實時共享性差、安全保密性弱等缺陷也是導致會計電算化財務軟件發展擱淺的重要原因之一。
第三部分促進會計電算化發展的措施介紹了企業會計電算化發展的管理對策。
會計電算化的發展改變了傳統會計的手工記賬、實現了會計核算和會計管理的高效、快捷、便利,但是伴隨著會計電算化的迅猛發展也產生了很多的問題和矛盾。為推進會計電算化向更高水準和更深層次發展就要相應采取一些必要措施。在企業中正確處理會計電算化與企業管理信息系統之間的關系,將會計電算化系統作為企業管理信息系統的一個獨立的子系統來開發。在會計電算化子系統中增加決策支持系統、預測支持系統,最終實現企業管理信息系統,實現企業管理現代化。在財務軟件上,進一步完善軟件并形成規范的會計軟件市場,“扭轉促銷有余,維護不足的局面”,同時加強軟件系統安全,設置加密系統,建立“病毒防火墻”等等。我認為,壯大會計電算化人員隊伍,從將來培養高級會計軟件工程人員的角度出發,計算機和財會專業應互相滲透、互相兼容,讓學生“兩條腿”跑步,使會計電算化人才培養的規模和檔次都得到提升。
第四部分我國會計電算化的總體發展趨勢
我國會計電算化的總體發展趨勢應經歷三個大的發展階段:即會計核算電算化、財會管理或企業管理計算機化、決策支持計算機化。目前因為我們有基本現成的會計核算模式,而財務或企業管理工作則比較復雜且沒有成型的模式,會計核算的輸入/輸出數據比較規范且容易組織,我們已形成一套固定的會計核算過程和方法,所以設計并實現電算化會計核算系統比較容易,因此只能先搞核算電算化。但核算電算化基本是模仿手工操作,所提供的會計信息范圍、數據和質量并未發生根本性的改變,因此對滿足企業現代化管理要求并迅速提高企業經濟效益并不能起到決定性的作用。同時,核算電算化所節省的人工成本、提高會計信息的質量所產生的效益并不足以抵消建立并使用該系統的投人。
因此,核算電算化只是整個會計電算化工作的準備階段,其好處是為建立以管理為重心的、網絡化的、完整的會計或企業管理信息系統打下了堅實的基礎。
會計電算化的高級發展階段是建立并實際運行會計或企業決策支持系統,這個階段是以管理為重心的會計信息系統或企業管理信息系統的自然進化或更高級的發展階段,像國外那樣用它來輔助解決那些數據不規范、變化因素多、具有不確定性的高級會計或企業管理決策問題。
最后,在這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。
書到用時方恨少,事非經過不知難。在老師的指導下,我知道了畢業論文怎么寫。
通過此次畢業論文寫作,我愈發感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。再一次謝謝各位老師。
2024畢業論文范文 篇5
摘要 4-5
Abstract 5
致謝 6-9
第一章 緒論 9-11
1.1 研究背景 9-10
1.2 研究意義 10
1.3 小結 10-11
第二章 研究現狀綜述 11-21
2.1 漢字教學的研究現狀 11-14
2.1.1 關于漢字教學方法和教學模式的探討 12
2.1.2 從認知心理學的角度探討 12
2.1.3 關于漢字學習策略的調查和實驗研究 12-14
2.1.4 漢字書寫偏誤分析的研究 14
2.2 記憶法的研究現狀 14-20
2.2.1 關于記憶的研究現狀 14-16
2.2.2 記憶術的定義、歷史及使用 16-19
2.2.2.1 記憶術的定義 16
2.2.2.2 記憶術的歷史 16-17
2.2.2.3 記憶術的原理 17-19
2.2.3 以記憶術為主的漢字學習策略 19-20
2.3 小結 20-21
第三章 漢字教學實驗的方法及過程 21-26
3.1 研究內容 21
3.2 研究方法 21-22
3.2.1 實驗設計 21-22
3.2.2 實驗對象 22
3.3 實驗的步驟和過程 22-25
3.3.1 實驗實施 22-23
3.3.2 實驗過程 23-25
3.3.2.1 實驗基礎的獨體字和部首 23
3.3.2.2 實驗的合體字 23-24
3.3.2.3 心像描述 24-25
3.4 小結 25-26
第四章 實驗結果分析 26-28
4.1 記憶術環境下和傳統條件下的漢字長期記憶效果對比分析 26-27
4.2 小結 27-28
第五章 訪談調查 28-32
5.1 訪談內容 28
5.2 訪談描寫分析 28-31
5.2.1 關于對漢字的態度 29
5.2.2 對于記憶術的感受和看法 29-30
5.2.3 關于漢字書寫錯誤 30-31
5.3 小結 31-32
第六章 結語 32-34
6.1 研究結果對對外漢字教學的啟示 32-33
6.2 研究中遇到的困難和不足之處 33-34
參考文獻 34-36
附錄 36-42
2024畢業論文范文 篇6
尊敬的各位老師:
您們好!(鞠躬致意)
首先,感謝您們在百忙之中抽出寶貴時間傾聽我的畢業論文答辯。我叫,是食品科學專業××班的學生,我的論文題目是(這里改成食品科學專業論文題目),論文是在 (改成導師名字) 導師的悉心指導下完成的,借此機會,我要向我的導師表示深深的謝意,對任教我的各位食品科學專業老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計主要內容向各位老師做一匯報,懇請各位老師批評指導:
首先,允許我介紹一下本次論文的選題背景和研究意義。隨著時代發展,食品科學領域相關理論和技術研究日新月異……(簡單闡述本論文在食品科學領域的背景和研究意義)。因此,(這里改成食品科學專業論文題目)在食品科學研究領域有著廣泛的應用前景和實際的理論價值。
其次,我想介紹一下(這里改成食品科學專業論文題目)這篇論文的結構和主要內容。論文結構包括中英文摘要與關鍵詞、目錄、正文、附錄、參考文獻等五個部分。正文主要內容包括綜述、研究方法和過程、研究結果分析。(這里根據食品科學專業論文具體內容進行更改)
第一部分是綜述。這部分主要簡單論述(這里改成食品科學專業論文題目)論文研究方法、過程、結果和相關技術原理。
第二部分是研究方法和過程。具體詳細介紹(這里改成食品科學專業論文題目)論文研究方法和過程,和食品科學論文答辯PPT相互結合介紹。
第三部分是研究結果分析。闡述(這里改成食品科學專業論文題目)論文研究的結果。
最后,我想談談這篇論文存在的不足之處。
這篇(這里改成食品科學專業論文題目)論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自己知識與土木工程實踐活動經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集相關土木工程最新材料,竭盡所能運用自己所學的土木工程知識進行論文寫作和理論研究,但論文還是存在許多不足之處,很多地方有待改進。請各位評委老師多批評指正!謝謝!(鞠躬致意)
2024畢業論文范文 篇7
[1]李畫畫.基于企業需求的國際貿易專業人才培養模式[J].合作經濟與科技,2019,(4).
[2]劉珉,劉暉.國際貿易“雙能力”人才培養模式初探[J].教育教學論壇,2019,(35).
[3]劉慧等.淺析高職《外貿跟單實務》課程教學改革思考[J].才智,2019,(4).
[4]鐘飛燕.《外貿跟單實務》基于工作過程的課程內容開發與教學改革實踐研究[J].現代企業教育,2019,(4).
[5]樓淑娟.跨境電子商務平臺在線交流技巧探討[J].湖北科技學院學報,2019,01:42-43+48.
[6]藍榮東.跨境電子商務平臺在線交流技巧分析[J].現代經濟信息.(2019年22期).
2024畢業論文范文 篇8
點擊“格式”→“樣式”,在圖1的樣式對話框中選定“標題1”,點擊“更改”。
圖1:樣式對話框
(1) 設置字體:在圖2的“更改樣式”對話框中,點擊“格式”按鈕,在彈出的菜單中點擊“字體”。
圖2:更改樣式對話框
在圖3的“字體對話框”中,將“中文字體”設為黑體,“西文字體”設為arial,“字形”設為常規,“字號”設為三號,點擊確定按鈕。
(2) 設置段落格式:在圖2的“更改樣式”對話框中,點擊“格式”按鈕,在彈出菜單中點擊“段落”。在圖4的“段落”對話框中,將“縮進”設為0,“特殊格式”設為無,“行距”設為單倍行距,“間距”段前和段后都為0.5行,“大綱級別”設為1級,“對齊方式”設為居中,然后點擊“確定”按鈕。
圖3:字體對話框
圖4:段落對話框
(3) 確認設置結果:
圖5:更改樣式對話框
以上設置完成后,回到“更改樣式”對話框(圖5),選定“自動更新”和“添至模板”,然后點擊“確定”按鈕,回到圖1,點擊“應用”按鈕。
2024畢業論文范文 篇9
一、指導思想
1、培養學生們綜合運用所學理論知識及專業技能,熟悉工程造價的各個環節及程序,分析并解決工作中所遇到的問題,能分析關于本專業發展的方向和未來的發展趨勢,提出自己的見解。
2、培養學生們嚴謹、求實、細致、耐心的工作態度。論文寫作中應注意本專業所涉及的課程理論在實際中的應用。
3、培養學生們綜合分析思考的能力;查閱文獻、資料及手冊、搜集資料、調查研究,擬定工作流程并組織實施的能力;以及針現在的工程造價現狀提出合理化建議的能力。要求在畢業論文指導教師的指導下完成自己的畢業論文任務,并參加畢業答辯。
二、畢業設計(論文)教學環節的內容
(一)選題
1、選題原則
(1)在充分注意滿足教學要求和對技能訓練的情況下盡可能結合實際選題。根據三個貼近的原則即“貼近崗位、貼近實際、貼近任務”來進行選題,保證通過畢業設計(論文)有效地釋放個人潛能,將論文成果轉化為生產力,做到理論和實際的結合。如,論文應針對工程造價的實際問題進行分析研究,采用充分的材料論證自己的觀點,并應用專業理論對具體案例進行分析,提出可行的建議或對策。
(2)題目的難易程度應適當,以使學生們能在規定的時間內經過努力獨立完成為宜。
(3)選題要及時,不能影響畢業設計(論文)工作。學生們應在實習開始第5周,向專業主任(負責人)匯報畢業設計(論文)題目。
2、選題類型
(1)實際應用的造價方面專業知識。學生們應積極選作這類題目,以便結合實踐,并能應用于崗位實際。
(2)模擬題目。題目素材來源于真實的實習崗位實際,但按教學要求及畢業論文實際情況整理加工,使其在論文的難度、廣度上符合教學大綱的要求。根據教學計劃。題目難易程度不宜過重,也不宜過輕。
2024畢業論文范文 篇10
《科學學在中國》
科學學是人類文明進步的必然產物。科學技術的飛速發展,已經越來越要求對科學技術的結構、發展規律,以及與社會經濟的關系進行研究。于是,科學學就應運而生了。
科學學是以科學為主要研究對象,由自然科學,社會科學和人文學科交里融合形成的一個研究領域,是研究科技與經濟社會協調發展的綜合學科。科學學作為一門“元科學”、“軟科學”,在推進科學發展、技術進步、協調科學與技術、科學與社會、科學與人文關系,促進決策科學化、民主化、規范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學學在中國,為建設中國特色社會主義事業,作出了自己應有的貢獻。
目錄
科學學在中國(代序)
第1章 科學學在中國前史
1.1 提出中國科學發展途徑的代表人物
1.2 中國科學社和《科學》雜志
1.3 建國前中國學者對科學論的研究
1.4 建國初至文革前的科學論研究
第2章 我國科學學的學科建設
2.1 科學學的學科建設工程指向
2.2 國外科學學信息資源的輸入與開發:經典著作和情報作品
2.3 我國科學學知識資源的整合和利用 綜合性著作、教材和工具書
2.4 我國科學學基礎理論和歷史研究:理論性專著
2.5 我國科學學應用研究和開發工作:應用性專著
第3章 中國科學學與科技政策研究會的創建與發展
3.1 研究會創建的背景與條件
3.2 全國第一次科學學學術討論會與研究會的組織;隹備
3.3 九華山會議與研究會的創建與鞏固
3.4 世紀之交研究會的更新與發展
3.5 當前研究會的活動態勢
3.6 研究會發展的經驗、啟示和前景展望
第4章 科學學期刊在中國
4.1 前史期刊:他山之石
4.2 先行期刊:借巢引鳳
4.3 研究會刊:學術家園
4.4 同類期刊:共同繁榮
第5章 科學學在大學
5.1 科學學在中國大學的興起與發展
5.2 大學科學學的學科建設和人才培養
5.3 大學科學學研究機構與合作網絡
第6章 科學計量學在中國
6.1 科學計量學在中國的歷程
6.2 中國科學計量學主要成就
6.3 中國利學計量學的國際交流
第7章 科學學的國際交流
7.1 訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學城”
7.2 科學計量學與信息計量學:從世界看中國
7.3 從普賴斯到魯索:影響中國科學計量學發展的若干國際交往紀事
7.4 我同三位歐洲科學學家的交往
7.5 國際科技園區的管窺
7.6 IASP第17屆科技園世界大會
附錄A 國內科學學研究機構介紹
附錄B 中國科學學與科技政策研究會大事記
附錄C 中國科學學與科技政策研究會歷屆理事會成員名單
參考文獻
2024畢業論文范文 篇11
[1] 錢樂秋 軟件工程[m] 北京:清華大學出版社
[2] 陳雄華 spring 企業級應用開發詳解[m] 北京:電子工業出版社
[3] 陶勇 李曉軍 hibernate orm 最佳實踐 北京:清華大學出版社
[4] 劉克強 電子商務平臺建設[m] 北京:人民郵電出版社
[5] 程杰 大話設計模式[m] 北京:清華大學出版社
[6] 耿祥義 jsp 基礎編程[m].清華大學出版社,.55-162
[7] 李剛 strut2 權威指南[m] 北京:電子工業出版社
[8] 蔡劍 景楠 java web 應用開發:j2ee 和 tomcat[m].北京:清華大學出版社,.
[9]傅鵬 殷旻昊 基于 structs+spring+hibernate+ajax 技術的科研管理系統設計
[10] 林上杰 林康司 jsp2.0 技術手冊[m].電子工業出版社,.3-6
[11] 王珊 薩師煊 數據庫系統概論[m] 北京:高等教育出版社
[12] 原著施奈德 成棟翻譯 電子商務[m] 北京:機械工業出版社
2024畢業論文范文 篇12
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結束語的禮儀。
3.坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題――記在本上。
5.對提出的問題,要在短時間內迅速做出反應,以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地―一回答每個問題。
6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態度要謙虛。
2024畢業論文范文 篇13
各位老師、同學,大家早上好:
我是13級文藝學研究生,我叫,我的論文題目是《新時期鄉村影視的文化透視》,本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
一、選題緣由、目的
之所以選擇鄉村影視作為畢業論文課題方向,是因為新時期是中國鄉村影視的蓬勃發展期,特別是2017年《劉老根》的播出,激起了人們對鄉村影視劇久違的熱情,它那真實、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩,以13.9%的高收視率,創該年度中央電視臺第一套節目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉村電視劇隆重推出,帶動了東北農村電視劇的興盛。本文的創新之處,利用九十年代鄉村影視劇播出情況,對收視率進行了調查,熱播中體現了鄉村影視劇內在的文化含蘊和審美特征。在熱播的同時,我們也看到現實主義美學原則的隕落和概念化傾向的回潮,不難看出社會責任感的缺乏和對日新月異的農村的漠視。在消費文化浪潮的沖擊下,近年來的東北農村題材電視劇大都注重娛樂化的表達,有城市化、邊緣化、工業化的傾向。鄉村影視劇的審美文化形態喪失了現實主義精神告別了崇高和悲劇,戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。
二、資料收集準備工作
自20xx年6月選定題目后,為了完成任務,本人進行大量的資料收集,有來自網上的論文期刊,圖書館的書目,還有網上各種數據,在向老師的指導下,經過閱讀資料,擬定提綱,寫開題報告、畢業論文初稿、反復修改等一系列程序,于2017年4月正式定稿。
三、論文的結構
全文總共分為5個部分,將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現狀、研究意義,以及研究對象的界定、研究范圍及思路。
第二部分是對新時期農村影視創作概況的分析,賦予了農村題材影視的定義,同時也指出了農村題材影視創作的危機所在,而解決的出路在于思想內容上關注新農村、新農民、新農業,表現新氣象、新面貌、新作為。
第三部分是對新時期鄉村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉村電影,就其自身創作和所引起的社會反響來看,是經歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態。
第四部分是對新時期鄉村電視劇興盛的分析。80年代是鄉村電視劇的起步階段,90年代后逐漸興盛,特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現出來。本文統計了90年代后農村電視劇的播出情況,對收視率進行了調查,并對熱播現象進行了探究。
第五部分是對新時期鄉村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時期鄉村影視在審美特征上,表現出唯美化的造型風格和散文式的情節結構,而鄉村影視呈現出城市化、娛樂化趨向,這是消費文化對鄉村影視的沖擊和影響所致。
經過本次論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗。但由于學疏才淺,能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,與老師的期望還相差甚遠。許多問題還有待進一步思考和探究,借此答辯機會,萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出我的錯誤和不足之處,本人將虛心接受,從而不斷進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!
2024畢業論文范文 篇14
摘要 5-6
ABSTRACT 6-7
1 前言 8-18
1.1 選題依據 8-10
1.2 研究目的、意義 10
1.2.1 研究目的 10
1.2.2 研究意義 10
1.3 研究任務 10-11
1.4 文獻綜述 11-18
1.4.1 社區體育的研究 11-12
1.4.2 社區體育健身俱樂部的研究 12-16
1.4.3 群眾羽毛球運動的研究 16-18
2 研究對象及研究方法 18-23
2.1 研究對象 18
2.2 研究方法 18-23
2.2.1 文獻資料法 18
2.2.2 訪談法 18
2.2.3 問卷調查法 18-22
2.2.4 數理統計法 22
2.2.5 邏輯分析法 22-23
3 研究結果與分析 23-48
3.1 北京市國家級社區體育健身俱樂部建設的基本概述 23-29
3.1.1 國家級社區體育健身俱樂部的創建背景 23-25
3.1.2 國家級社區體育健身俱樂部的建立要求與基本條件 25-26
3.1.3 北京市國家級社區體育健身俱樂部的基本信息 26-29
3.2 三里河一區社區體育健身俱樂部羽毛球運動的現狀分析 29-38
3.2.1 羽毛球運動參與者的人口學基本特征現狀分析 29-32
3.2.2 羽毛球運動參與者對國家級社區體育健身俱樂部的認知度的現狀分析 32-33
3.2.3 羽毛球運動參與者運動次數與運動時長的現狀分析 33
3.2.4 羽毛球運動參與者的動機現狀分析 33-34
3.2.5 運動參與者接受俱樂部羽毛球運動信息渠道的現狀分析 34-35
3.2.6 羽毛球運動參與者對俱樂部羽毛球組織現狀看法的研究分析 35-36
3.2.7 羽毛球運動參與者對俱樂部硬件設施看法的研究分析 36-37
3.2.8 羽毛球運動參與者對俱樂部工作人員服務態度看法的研究分析 37-38
3.3 不開展羽毛球運動的俱樂部現狀調查與分析 38-48
3.3.1 對俱樂部運動參與者的現狀分析 38-44
3.3.2 制約俱樂部開展羽毛球運動的因素分析 44-48
4 發展北京市社區體育健身俱樂部羽毛球運動的對策 48-49
5 結論與建議 49-50
參考文獻 50-53
致謝 53-54
附件 54-59
2024畢業論文范文 篇15
【摘要】
目的探討糖尿病足的臨床護理及預防措施。方法 回顧分析150例患者的臨床資料。結論護理人員要向患者及家屬講解糖尿病足的基本知識,包括糖尿病的預防知識,怎樣避免足部損傷及足部傷VI的處理,說明糖尿病足的嚴重性,強調絕對戒煙,積極治療糖尿病,嚴格控制血糖。采取控制飲食,應用胰島素及降糖藥物,每月檢測血糖變化以便調整藥物用量。同時及時了解患者的心理問題,使患者的情緒樂觀、開朗,樹立戰勝疾病的信心,積極配合治療。
【關鍵詞】糖尿病足;護理;預防糖尿病足(diabetic foot,DF)是糖尿病最常見的并發癥,成為糖尿病患者最主要的致殘的原因。糖尿病足主要形成的原因是由于末梢神經病變、下肢動脈供血不足、細菌感染等多種因素引起,嚴重影響患者的生活質量。本文對我院收治的150例糖尿病足患者的護理措施,總結如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料本組病例來自我院2019年1月至2019年12月收治的150例糖尿病足患者。全部病例均符合1997年WHO提出的糖尿病診斷標準及中華醫學會糖尿病分會第一屆糖尿病足學術會議制定的糖尿病足診斷標準。其中男52例,女98例。年齡48—86歲;糖尿病病程3—30年。
1.3 臨床表現下肢趾端疼痛、怕冷、皮膚蒼白或發紺、肢端涼、水腫或干枯、顏色變暗、皮膚瘙癢,病足麻木及感覺遲鈍或喪失,合并感染后,足部潰爛、壞死、創面經久不愈,不得不接受截肢手術。也可出現靜息痛,足背動脈搏動減弱或消失,其疼痛可導致夜不能寐。嚴重者皮膚出現水皰、血皰、糜爛、潰瘍、壞疽或壞死等。
1.2 誘因鞋內異物損傷2O例,足癬感染10例,燙傷1O例,剪趾甲傷10例,搓傷15例,局部外傷20例,搔抓傷lO例。不明原因55例。
2 護理
2.1 健康教育定期開展糖尿病足知識講座,讓患者充分了解糖尿病足的發病機制、病理解剖、病理生理;和糖尿病足的臨床表現、診斷、并發癥、預后;目前治療糖尿病足的方法和效果;向患者講解嚴格控制血糖、改善血脂代謝紊亂,解除血液的高凝狀態對治療糖尿病足的重要性,并督促和指導患者按醫囑規范治療和用藥 。建立合理飲食結構,控制碳水化合物、脂肪、蛋白質比例,飲食宜清淡,少食多餐,指導低脂、低糖、低鹽、高纖維素飲食。教會患者自測血糖,使血糖控制在理想水平。
2.2 嚴格控制血糖根據患者的年齡、體重、活動強度等因素,制定詳細的飲食、鍛煉計劃。再加用胰島素或口服降糖藥物聯合作用,使患者血糖穩定在理想水平,從而促進創面愈合。
2.3 預防和控制感染保持足部清潔衛生,避免引起的再次損傷和感染。趾甲不宜過長,定期修剪,防止損傷。患者穿鞋、襪應清潔、柔軟、輕便、舒適透氣,不能擦傷皮膚,避免燙傷或摔傷,注意保持皮膚完整 。糖尿病患者每天用溫水洗腳,水溫在40℃ ~80℃ ,每次洗腳不超過10 min,洗完后用軟毛巾擦干并檢查足部。足部出現破潰或水皰時及時到醫院診治,清潔換藥,選擇有效抗生素積極控制感染。
2.4 局部護理根據潰瘍深度、面積大小、滲出多少以及是否合并感染來決定換藥次數進行局部用藥 。采用蠶食清創法逐步清除壞死組織,用慶大霉素16萬u、山莨菪堿10mg、胰島素8 u加生理鹽水濕敷,每天換藥一次。加強患肢的運動,以防肌肉的萎縮,并促進側支循環的建立,指導患者每天仰臥床上,作上、下肢連續屈伸運動,20~30 min,非負重運動和足部按摩。
2.5 心理護理煩躁抑郁的不良情緒可引起體內生長激素、胰高血糖素、去甲腎上腺素等應激性激素的分泌增高,進一步引起血糖升高,從而加重病情,不利于患者足部的肉芽生長,護士應關心體貼患者,以取得良好的治療效果。
2.6 注意事項①識別糖尿病足的先兆癥狀,如足背動脈搏動減弱,局部感覺減退,有麻木或針刺感覺;② 了解糖尿病足的誘發因素:如遇到意外傷、鞋磨傷、燙傷、足癬等處理不當,均可導致足部潰瘍、壞疽的發生;鞋、襪要寬松、柔軟、透氣,鞋帶勿系的過緊;③溫水洗腳后用軟布吸干,認真檢查足部,按摩足部以及下肢,注意涂潤滑劑保護;④ 保持皮膚完整,防止凍傷、燙傷、擦傷的發生。
2.7 運動指導運動可以增強機體對胰島素的敏感性,而加速葡萄糖的利用,有利于血糖的控制。運動后交感神經興奮性降低,前列腺素分泌增加,血糖黏稠度下降,可以改善血液循環,加強對糖尿病足患者的護理、管理及教育,可有效地減輕或減少糖尿病足的發生、發展,提高患者的生活質量 。
3 討論
糖尿病足的發病機制是因長期高濃度葡萄糖致下肢小血管平滑肌細胞增生,增強血管收縮,同時引起血管內皮細胞機能不良,毛細血管底膜增生,導致糖尿病性動脈粥樣硬化,從而使血管腔變窄。血管功能異常,血液黏滯度增高,易致血栓形成,使下肢組織營養障礙,從而使糖尿病患者發生缺血性壞疽。治療不及時,護理不適當或者保守治療無效而且壞疽邊界不清楚,將進行截肢術。
綜上所述,護理人員要向患者及家屬講解糖尿病足的基本知識,包括糖尿病的預防知識,怎樣避免足部損傷及足部傷口的處理,說明糖尿病足的嚴重性,強調絕對戒煙,積極治療糖尿病,嚴格控制血糖。采取控制飲食,應用胰島素及降糖藥物,每月檢測血糖變化以便調整藥物用量。同時及時了解患者的心理問題,使患者的情緒樂觀、開朗,樹立戰勝疾病的信心,積極配合治療。
2024畢業論文范文 篇16
摘要 2-3
ABSTRACT 3
1 緒論 7-18
1.1 本課題研究背景 7
1.2 電能質量的定義 7-8
1.3 電能質量的國家標準 8-13
1.4 電能質量評估的意義 13
1.5 選礦廠供電系統電能質量評估的意義 13
1.6 電能質量參數的評估理論及算法 13-17
1.6.1 時域分析方法 13-14
1.6.2 頻域分析方法 14
1.6.3 基于數學變換分析方法 14
1.6.4 傅立葉變換 14-15
1.6.5 人工智能技術 15-17
1.7 本課題主要研究工作 17-18
2 選礦廠供電系統 18-27
2.1 選礦廠供電系統 18-24
2.1.1 磨浮 1 車間供電系統 18-20
2.1.2 磨浮 2 車間(萬噸車間)供電系統 20-22
2.1.3 中細碎車間變電所供電 22-24
2.2 選礦廠供電系統電能質量實時監測 24-27
3 電能質量監測 27-37
3.1 磨浮車間用電電能質量監測分析 27-30
3.2 選礦廠存在的電能質量問題 30-36
3.2.1 萬噸車間 1 30-34
3.2.2 萬噸車間 2 34-36
3.3 本章小結 36-37
4 電能質量問題分析 37-50
4.1 電機起動引起的電壓降 37-39
4.1.1 電動機起動引起的電壓降的估算 37-39
4.2 電容器組引起電壓升高 39-41
4.3 無功功率傳輸對電壓水平的影響 41-42
4.4 系統中的主要諧波源 42-46
4.4.1 變壓器產生的諧波 42-45
4.4.2 變頻器產生的諧波 45-46
4.5 補償裝置 SVG 和 APF 的基本原理 46-49
4.5.1 SVG 基本原理 46-48
4.5.2 APF 基本原理 48-49
4.6 本章小結 49-50
5 對選礦廠系統仿真分析 50-62
5.1 仿真分析 50-57
5.1.1 電機起動引起的電壓降落 50-53
5.1.2 補償電容器引起的母線電壓上升 53-55
5.1.3 SVG 投入無功功率 55-56
5.1.4 APF 對 400V 線路進行諧波補償 56-57
5.2 補償電容與 APF 仿真模型分析 57-61
5.2.1 補償電容器引起的母線電壓上升 57-58
5.2.2 APF 對 400V 線路進行諧波補償 58-59
5.2.3 SVG 對無功功率的補償 59-61
5.3 本章小結 61-62
6 選礦廠電能質量評估情況及建議 62-63
6.1、總結與建議 62-63
6.1.1、總結 62
6.1.2、建議 62-63
參考文獻 63-65
致謝 65
2024畢業論文范文 篇17
摘要 5-6
Abstract 6-7
目錄 8-10
插圖索引 10-11
附表索引 11-12
第1章 緒論 12-17
1.1 選題背景及意義 12-13
1.2 文獻回顧 13-16
1.2.1 國內學者的研究 13-15
1.2.2 國外學者的研究 15-16
1.3 研究方法、內容和基本框架 16-17
第2章 債務危機影響出口貿易的一般理論 17-19
2.1 價格效應 17
2.2 收入效應 17-18
2.3 貿易保護主義效應 18-19
第3章 歐債危機對湖南省出口貿易影響的現實分析 19-24
3.1 對出口總量的影響 19-20
3.2 對出口方式的影響 20-21
3.3 對出口市場的影響 21-22
3.4 對出口產品的影響 22-24
第4章 歐債危機影響湖南省出口貿易的實證研究 24-33
4.1 模型的構建 24-25
4.2 變量選取與數據來源 25-26
4.3 實證檢驗 26-33
4.3.1 各經濟變量的對數走勢圖 27
4.3.2 平穩性檢驗 27-28
4.3.3 向量自回歸模型 28-30
4.3.4 格蘭杰因果檢驗 30-31
4.3.5 脈沖響應函數 31-32
4.3.6 方差分解 32-33
第5章 政策建議 33-36
5.1 穩步有序推進匯率制度改革 33-34
5.2 外貿相關企業須加強對匯率風險的預防 34
5.3 積極促進出口產業升級 34
5.4 制定合理的出口發展戰略 34-36
結論 36-38
參考文獻 38-41
致謝 41
2024畢業論文范文 篇18
重復“1”中的步驟,其不同處在于:在圖1中選“標題2”。
(1) 設置字體:在圖3中將字體改為四號,其余完全一樣。
(2) 設置段落格式:在圖4的“段落”對話框中,將“大綱級別”設為2級,“對齊方式”設為兩端,其余完全一樣。
(3) 確認設置結果:與“1”中完全相同。
2024畢業論文范文 篇19
摘要 3-4
Abstract 4
目錄 5-7
1 緒論 7-19
1.1 研究背景 7-8
1.2 研究目的及意義 8-9
1.2.1 研究目的 8
1.2.2 研究意義 8-9
1.3 負債融資的公司治理效應文獻綜述 9-16
1.3.1 國外文獻綜述 9-11
1.3.2 國內文獻綜述 11-15
1.3.3 文獻簡評 15-16
1.4 研究方法與研究思路 16-18
1.4.1 研究方法 16
1.4.2 研究思路 16-18
1.5 可能的創新點 18-19
2 我國貨幣政策回顧與上市公司負債融資的特征描述 19-29
2.1 我國歷年貨幣政策回顧 19-25
2.1.1 我國歷年貨幣政策執行情況 19-22
2.1.2 我國緊縮性貨幣政策年度的確定 22-25
2.2 我國上市公司負債融資的特征 25-29
2.2.1 上市公司融資情況分析 25-26
2.2.2 上市公司負債融資的期限特征 26-29
3 緊縮性貨幣政策下負債融資的公司治理效應分析 29-40
3.1 負債融資的公司治理效應 29-35
3.1.1 公司治理的含義 29
3.1.2 負債融資的公司治理效應 29-35
3.2 緊縮性貨幣政策對負債融資治理效應的影響機理 35-40
3.2.1 緊縮性貨幣政策可以提高負債融資的治理效應 35-38
3.2.2 緊縮性貨幣政策對負債融資治理效應的影響與公司產權性質有關 38-40
4 緊縮性貨幣政策下負債融資的公司治理效應實證考察 40-54
4.1 研究假設 40-41
4.1.1 負債融資與股權代理成本之間關系的研究假設 40-41
4.1.2 負債融資與公司業績之間關系的研究假設 41
4.2 變量定義與模型設計 41-45
4.2.1 變量定義 41-44
4.2.2 模型設計 44-45
4.3 樣本選取和數據來源 45-46
4.4 實證結果與分析 46-54
4.4.1 描述性統計和相關性分析 46-47
4.4.2 回歸結果分析 47-52
4.4.3 穩定性檢驗 52-54
5 研究結論、建議與展望 54-59
5.1 研究結論 54
5.2 對提高負債融資公司治理效應的若干建議 54-57
5.3 本文的局限和研究展望 57-59
5.3.1 本文的局限 57-58
5.3.2 研究展望 58-59
注釋 59-60
參考文獻 60-64
在校期間發表的論文 64-65
致謝 65
2024畢業論文范文 篇20
各位老師,上午好!我叫李穎,是**級4班的學生,我的論文題目是《污名對高中生專業心理求助態度的影響》。論文是在宮火良導師的悉心指點下完成的,在這里向我的導師表示深深的謝意,并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將本論文設計的目的及內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,談談這個畢業論文設計的目的及意義,探討不同人口學變量(如性別、年級、專業、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在專業心理求助態度上的差異。
心理求助態度的影響因素是促進和改良人們求助行為的重要變量,一旦求助態度的影響因素弄明白后,對改善當前高問題和低求助這一矛盾現象,將這些因子處理得當的話,甚至有可能增加人們的心理求助行為。研究心理求助態度有利于豐富有關心理求助的理論,了解、預測、干預求助行為。
了解高中生專業心理求助態度的現狀、特征及其影響因素,更是考慮到了心理疾病污名、專業心理求助污名對高中生專業心理求助態度的影響,豐富了當前有關高中生專業心理求助的理論研究,為提高高中生專業心理求助提供實證依據,有助于臨床心理學、心理咨詢與治療的理論發展。
青少年是人生發展的關鍵時期,需要面對各種現實矛盾和心理沖突,當青少年遇到挫折事件,這些問題又對青少年形成困擾,或者進而形成心理問題時,會影響青少年的正常學習、工作、生活,甚至影響家庭的幸福和社會的和諧。本研究對了解、預測、干預求助行為具有十分重要的實踐意義,為針對高中生心理求助態度采取切實有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理學依據。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容,本研究包括三個部分,研究一通過問卷調查法,以《個人基本情況問卷》、《專業心理求助態度量表》(atspph)為工具,根據有效問卷的施測結果及統計結果,分析高中生專業心理求助態度特點及其在人口學變量上的差異;研究二以《專業心理求助態度量表》、《心理疾病公眾污名量表》(dds)、《求助自我污名量表》(ssosh)為工具,三變量進行兩兩相關分析,對專業心理求助態度進行回歸效應檢驗,從而探討求助自我污名在心理疾病公眾污名與高中生專業心理求助態度間的中介作用;研究三以《專業心理求助態度量表》、《心理疾病公眾污名量表》、《中學生無條件自我接納》為工具,以問卷施測結果對高中生專業心理求助態度進行回歸分析,探討其專業心理求助態度與自我接納的關系,以及自我接納在心理疾病公眾污名與高中生專業心理求助態度之間的調節作用。
最后,我想談談這篇論文和存在的不足,(1)由于本研究的研究結果只限于對開封、鄭州的高中生進行研究,所以其結論的適應性受到限制。(2)本研究僅僅研究了專業心理求助態度,并未觀察或更多地研究求助行為,一個行為的啟動是由多種因素相互作用而形成的,情況是非常復雜的,并不是全部由態度決定的,所以有積極的態度并不意味著百分之百會做出一致的求助行為。
2024畢業論文范文 篇21
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2024畢業論文范文 篇22
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2024畢業論文范文 篇24
摘要 3-4
Abstract 4
目錄 5-6
表目錄 6-7
圖目錄 7-8
1 導論 8-14
1.1 研究背景和研究意義 8-10
1.2 研究方法 10-11
1.3 文章結構 11-13
1.4 本文的創新之處 13-14
2 可轉換債券相關理論假說和文獻綜述 14-23
2.1 上市公司再融資對股票價格影響的相關理論假說和理論模型 14-18
2.2 文獻綜述 18-22
2.3 本章小結 22-23
3 可轉換債券融資分析 23-31
3.1 可轉換債券相關概念及市場發展 23-26
3.2 可轉換債券融資動機和融資效應分析 26-29
3.3 我國可轉換債券發展存在的問題 29-30
3.4 本章小結 30-31
4 可轉換債券公告效應分析 31-42
4.1 樣本選擇 31-33
4.2 事件研究法 33-35
4.3 可轉換債券公告效應實證 35-40
4.4 實證結果和原因解釋 40-41
4.5 本章小結 41-42
5 可轉換債券公告效應影響因素分析 42-55
5.1 解釋變量的選擇及其假設 42-46
5.2 數據統計性描述和相關性分析 46-48
5.3 模型建立 48-49
5.4 實證回歸結果及其解釋 49-54
5.5 本章小結 54-55
6 研究結論、政策建議和研究不足 55-59
6.1 研究結論 55-56
6.2 建議 56-58
6.3 本文的不足之處 58-59
參考文獻 59-64
附錄 64-67
在校期間發表論文清單 67-68
致謝 68
2024畢業論文范文 篇25
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我是14級國際金融專業的學生----。我的論文題目是《我國中小企業融資難現狀及對策探討》。論文是在袁老師的悉心指點和大力幫助下完成的,在這里我向袁老師表示深深的謝意,同時向現場的各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,從課題選擇到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我的熱情幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
在最初試圖以《金融企業上市的意義》為題進行研究時,還是頗有顧慮的,最大的難題在于缺乏足夠的了解。在學院老師的鼓勵和幫助下,最終確定對《我國中小企業融資現狀》進行嘗試性的分析研究,由此才展開此論文的撰寫工作。在著手準備論文寫作的時候,大量閱讀相關方面的各種資料。對我國中小企業融資難現狀的概況有了大致了解,縷清思路的基礎上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻資料,其中主要來自網上的論文期刊、圖書館的書目、學習教材的理論資料。在袁老師的耐心指導和幫助下,經過閱讀主要參考資料,擬定提綱,確定中心思想,論文初稿,修改等一系列程序,于 20xx年2月20日正式定稿。
下面我將本論文寫作的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
中小企業在我國經濟和社會發展中具有特殊的重要作用,已成為我國經濟高速運轉的助推器,促進了經濟的快速發展,成為我國經濟的重要組成部分。在社會主義現代化建設當中發揮重要的作用。改善中小企業融資現狀是推動經濟發展的重要一步。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成四個部分:
第一部分是緒論;主要論述該論題的研究背景,研究目的及意義,研究的內容與總體思路
第二部分是我國中小企業的融資現狀;通過分析融資渠道,探討我國中小企業的融資方式與融資來源,以及各種融資方式的優缺點。并且重點研究融資現狀,包括內源融資、間接融資、直接融資的現狀分析。
第三部分是我國中小企業融資過程中存在問題的原因分析;該部分分別從內部原因、外部原因探討我國中小企業融資難。分析內部的問題所在,比如缺少抵押擔保資產、制度不規范、抗風險能力低、信用等級偏低等。外部的影響,比如銀行、政府、擔保機構的不支持等。
第四部分是我國中小企業融資障礙的解決對策;包括:整頓與提高企業自身素質,政府加強對中小企業的扶持力度,建立擔保體系,建立和完善融資體系,完善法律體系等。全方位解決中小企業融資難的問題。
最后,我想談談這篇論文和存在的不足。
經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生能力不足,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述,希望各位評委老師閱讀論文并給予評價和指正。
謝謝大家!
2024畢業論文范文 篇26
[1]高耀松,張娟.內外貿融合:后危機時代的重大戰略舉措——“上海內外貿一體化研究”企業調研情況分析[J].科學發展,2019(12).
[2]明潔,姜靜.加工貿易企業出口轉內銷的渠道問題探析[J].對外經貿實務,2019(10).
[3]馬許銳.我國外貿企業出口轉內銷的障礙及對策分析[J].對外經貿,2019(5).
[4]陳萬靈,唐玉萍.外銷企業出口轉內銷困境及出路[J].對外經貿實務,2019(2).
[5]洪濤,朱振榮.內外貿聯動發展——“第三屆貿易強國論壇”論文集[M].北京:經濟管理出版社,2019.
[6]田志英.“出口轉內銷”的分析與思考[J].北京財貿職業學院學報,2019(12).
2024畢業論文范文 篇27
尊敬的老師:
自我介紹 我的指導老師是進修學校副校長x老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態,使戀愛、結婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結合在一起,才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發人深省的好作品。另一方面,結合當今社會現實,許多的現象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯系,警示世人,以倡導真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中,主要采用了內容分析和現實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現象,展現警示,再綜合論述,闡明現實意義的層次進行。具體結構如下:
一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態度造成的影響對現實社會的警示意義 !
1、后果與不學無術
2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放
二、方鴻漸復雜思想性格的現實指導意義
1、表現在愛情生活方面的復雜 分析及現實意義
2、表現在家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現實意義
3、表現在事業方面的復雜性格的分析及現實意義。
第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即和談戀愛),聯系到當今社會兩種不良現象(即不學無術和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環境和他人左右的,一個人只有將自身的發展置于社會經濟文化發展的大熔爐里,事業才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠。
在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細指導,觀點進一步得到了提煉,對現實社會某些現象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細地審閱了全文,對一些用詞不當的地方,觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。
正是在老師的著力指導下,在本人細致的研究下,我結合當今社會現實的某些現象,發現了《圍城》所蘊含的警示意義和指導意義。關于《圍城》的有關論著相當地多,但以其人物形象的現實融合來確定研究方向,應該是我的一個創新之點。
本篇論文已經完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學到了許多東西,更進一步豐富了自己的知識,自己的認識也有了相當的提高。
2024畢業論文范文 篇28
各位老師,上午好!我叫,是**級**班的學生,我的論文題目是《小學數學建模教學課例研究》。論文是在范文貴導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文的目的。
通過大量的閱讀文獻,觀察建模課例,分析建模教學與其他教學的異同,研究數學建模步驟在教學中是如何體現的。筆者根據課堂觀察設計一堂建模教學的課程,并通過這堂課的收獲提出一些可行性的建議,為今后的建模教學提供幫助。
其次,我想談談這篇論文的主要內容。
本文基于模型思想的重要性,通過閱讀國內外相關文獻,初步了解國內外是如何定義模型思想與建模理論的,而后對課例進行課堂觀察,進行定性與定量的分析并總結,來研宄數學建模的步驟,觀察教師在教學過程中是如何潛移默化的將建模思想運用到其中的。最后,筆者根據之前教師授課的經驗,借鑒有經驗的教師的優點,設計了一堂建模教學課,并從授課的經驗與之前觀察到的數據,盡量為數學教學活動中數學建模教學提出了一些可行性的教學建議。
最后,我想談談這篇論文存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝!
2024畢業論文范文 篇29
摘要 5-6
Abstract 6-7
目錄 8-9
引言 9-12
第一章 漢字教學概述 12-26
第一節 什么是漢字教學 12-13
第二節 漢字教學的歷史概況 13-26
第二章 漢字教學方式改革 26-47
第一節 漢字教學方式的借鑒與革新 26-39
第二節 不同年級漢字教學的側重點 39-47
第三章 漢字教學方式革新的意義 47-50
第一節 書寫的文明傳遞 47
第二節 民族的未雨綢繆 47-50
結語 50-51
致謝 51-52
參考文獻 52-53
2024畢業論文范文 篇30
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我是來自xx級馬克思主義哲學專業的學生。我的論文題目是。下面本人就具體闡述一下論文的主要結構和內容。
本論文的主要框架是各章內容、結論、創新點與不足、展望與致謝等,本人就從這幾個方面進行具體闡述。全文共分為四章。
在緒論中,主要概述了選題背景與研究的目的和意義、國內外研究現狀、研究內容和方法。接下來本人就對此分別展開闡述。
第二章是科學是變革思維方式的精神力量。主要從工業革命時代馬克思科學觀產生和發展的背景、科學的發展對認識論的變革作用、科學的發展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。
第三章是科學是推動生產力發展的決定力量。主要從近代科學的發展促進資本主義生產方式的確立和鞏固、馬克思關于勞動工具是生產力水平的標志的論述、馬克思關于科學是生產力的論述這三個方面展開論述。
第四章是科學促進社會形態更替和人的發展。主要從科學通過變革生產關系來變革社會制度、科學的發展為新的更高級的社會制度奠定物質基礎、科學與勞動異化以及人的解放和全面發展這三個方面展開論述。
論文通過研究得出了以下幾個結論:(1)科學對人類的思維方式起著重要的變革作用;(2)要重視科學的物質生產和變革作用;(3)科學具有二重性;(4)科學最終目的是要為人的發展服務。
論文在以往的研究基礎上也有一些創新,創新點主要有以下兩個方面:首先,以往論文基本都是研究馬克思全面的普遍的科學觀,論文研究的重點也不夠突出,而本論文專門研究工業革命時代的馬克思科學觀,突出強調和深入研究了工業革命時代科學開始進入生產以后發揮的巨大革命作用。其次,論文在研究中主要以科學在隨著社會發展和社會形態的變化中革命作用和地位的不斷提高為線索,對工業革命時代科學初步進入生產過程發揮的巨大革命作用進行了深入的研究,重點突出了馬克思關于科學是生產力和物質生產活動的見解。
當然,由于自身知識能力的局限性,論文的寫作也還存在很多不足之處,今后我會繼續提高自身知識能力,查閱資料,更準確清晰地理解馬克思科學觀的核心思想,也使論文的論證更加有說服力。
最后,我要表達一下我的謝意。在論文的準備和寫作過程中,經過多次修改才最終定稿,在這期間,很多老師尤其是我的導師都給予我許多指導和寶貴的建議。在這里,我對他們表示我最真摯的感謝和敬意!另外,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。
以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝老師!
2024畢業論文范文 篇31
[1]孫文基建立和完善農村社會保障制度社會文學出版社2019:(3)92-94.
[2]趙慧珠中國農村社會政策初步研究[M]中國農業出版社2019:(1)159-162.
[3]李迎生論政府在農村社會保障制度建設中的責任社會科學研究2019(4)
[4]高靈芝農村社會保障概論[M]中國海洋大學出版社2019:(1)(27-30).
[5]林淑周.我國農村社會保障制度建設研究綜述[J].福州黨校學報,2019,(01).
[6]吳小龍,周敏丹對我國農村社會保障制度的思考[J]農業考古,2019(06).
[7]孫文基.試論建立農村社會保障的基本思路[J].農業經濟,2019,(01).
2024畢業論文范文 篇32
[1]李志生,梅勝,等.以就業為導向的畢業設計創新能力培養實踐與探討[J].廣東工業大學學報(社會科學版),2019(增刊).
[2]孫政榮.大學生畢業設計與就業之間的矛盾分析[J].寧波大學學報(理工版),2019(4).
[3]姚裕群.大學生就業指導問題調查與研究[J].中國大學生就業,2019(7).
[4]晉燕“目標體驗自主探究”課堂教學模式的研究與實踐課題方案,《教育前沿與探索》2019.2
[5]馬連湘郭桂萍廣告學實踐教學環節與方案的設計,《吉林廣播電視大學學報》2019.1
[6]專業指在專業人才培養目標描述中,畢業生就業崗位涉及廣告行業的專業。
廣告畢業論文參考文獻:
[1]張紅,易崇英.廣告學專業畢業設計(論文)質量評價體系的構建[J].新余高專學報,2019(10).
[2]陳月明.美國高校廣告教育[J].寧波大學學報(教育科學版),2019(2).
[3]楊先順.建構我國廣告創新型教育模式的思路[n當代傳播,2019(5).
[4]張信和,蘇毅超.廣告專業“業務專案組”型畢業設計的教學實踐與探討[J].成人教育,2019(12).
[5]陳培愛.中外廣告史[M]北京:中國物價出版社,2019.
2024畢業論文范文 篇33
主答辯老師的提問方式:
1、提問要貫徹先易后難原則主答辯老師給每位答辯者一般要提三個或三個以上的問題,這些要提的問題以按先易后難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出并且答得好的問題。學員第一個問題答好,就會放松緊張心理,增強"我"能答好的信心,從而有利于在以后幾個問題的答辯中發揮出正常水平
2、提問要實行逐步深入的方法。為了正確地檢測學員的專業基礎知識掌握的情況,有時需要把一個大問題分成若干個小問題,并采取逐步深入的提問方法。
3、當答辯者的觀點與自己的觀點相左時,應以溫和的態度,商討的語氣與之開展討論,即要有"長者"風度,施行善術,切忌居高臨下,出言不遜。不要以"真理"掌握者自居,輕易使用"不對","錯了","謬論"等否定的斷語。要記住"是者可能非,非者可能有是"的格言,要有從善如流的掂量。不必將自己的觀點強加于人,只要把自己的觀點亮出來,供對方參考就行。
4、當學員的回答答不到點子上或者一時答不上來的問題,應采用啟發式,引導式的提問方法。參加過論文答辯委員會的老師可能都遇到過這樣的情況:學員對你所提的問題答不上來,有的就無可奈何地"呆"著;有的是東拉西扯,與你繞圈子,其實他也是不知道答案。碰到這種情況,答辯老師既不能讓學員尷尬地"呆"在那里,也不能聽憑其神聊,而應當及時加以啟發或引導。只有通過啟發和引導仍然答不出或答不到點子上的,才可判定他確實不具備這方面的知識。
學員答辯要注意的問題
1、攜帶必要的資料和用品:首先,學員參加答辯會,要攜帶論文的底稿和主要參考資料。在答辯會上,主答辯老師提出問題后,學員可以準備一定時間后再當面回答,在這種情況下,攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的。其次,還應帶上筆和筆記本,以便把主答辯老師所提出的問題和有價值的意見,見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質是什么,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。
2、要有自信心,不要緊張:在作了充分準備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因為過度的緊張會使本來可以回答出來的問題也答不上來。只有充滿自信,沉著冷靜,才會在答辯時有良好的表現。而自信心主要來自事先的充分準備。
3、聽清問題后經過思考再作回答:主答辯老師在提問題時,學員要集中注意力認真聆聽,并將問題回答略記在本子上,仔細推敲主答辯老師所提問題的要害和本質是什么 切忌未弄清題意就匆忙作答。如果對所提問題沒有斷清楚,可以請提問老師再說一遍。如果對問題中有些概念不太理解,可以請提問老師做些解釋,或者把自己對問題的理解說出來,并問清是不是這個意思,等得到肯定的答復后再作回答。只有這樣,才有可能避免答所非問。答到點子上。
4、回答問題要簡明扼要,層次分明:在弄清了主答辯老師所提問題的確切涵義后,要在較短的時間內作出反應,要充滿自信地以流暢的語言和肯定的語氣把自己的想法講述出來,不要猶猶豫豫。回答問題,一要抓住要害,簡明扼要,不要東拉西扯,使人聽后不得要領;二要力求客觀,全面,辯證,留有余地,切忌把話說"死";三要條分縷析,層次分明。此外還要注意吐詞清晰,聲音適中等等。
5、對回答不出的問題,不可強辯:有時答辯委員會的老師對答辯人所作的回答不太滿意,還會進一步提出問題,以求了解論文作者是否切實搞清和掌握了這個問題。遇到這種情況,答辯人如果有把握講清,就可以申明理由進行答辯;如果不太有把握,可以審慎地試著回答,能回答多少就回答多少,即使講得不很確切也不要緊,只要是同問題有所關聯,老師會引導和啟發你切入正題;如果確是自己沒有搞清的問題,就應該實事求是地講明自己對這個問題還沒有搞清楚,表示今后一定認真研究這個問題,切不可強詞奪理,進行狡辯。因為,答辯委員會的老師對這個問題有可能有過專門研究,再高明的也不可能蒙騙他。這里我們應該明白:學員在答辯會上,某個問題被問住是不奇怪的,因為答辯委員會成員一般是本學科的專家。他們提出來的某個問題答不上來是很自然的。當然,所有問題都答不上來,一問三不知就不正常了。
6、當論文中的主要觀點與主答辯老師的觀點相左時,可以與之展開辯論:答辯中,有時主答辯老師會提出與你的論文中基本觀點不同的觀點,然后請你談談看法,此時就應全力為自己觀點辯護,反駁與自己觀點相對立的思想。主答辯老師在提問的問題中,有的是基礎知識性的問題,有的是學術探討性的問題,對于前一類問題,是要你作出正確,全面地回答,不具有商討性。而后一類問題,是非正誤并未定論,持有不同觀點的人可以互相切磋商討。如果你所寫的論文的基本觀點是經過自己深思熟慮,又是言之有理,持之有據,能自圓其說的,就不要因為答辯委員會成員提出不同的見解,就隨聲附和,放棄自己的觀點。否則,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦寫成的論文。要知道,有的答辯老師提出的與你論文相左的觀點,并不是他本人的觀點,他提出來無非是想聽聽你對這種觀點的評價和看法,或者是考考你的答辯能力或你對自己觀點的堅定程度。退一步說,即使是提問老師自己的觀點,你也應該抱著"吾愛吾師,吾更愛真理"的態度,據理力爭,與之展開辯論。
7、要講文明禮貌:論文答辯的過程也是學術思想交流的過程。答辯人應把它看成是向答辯老師和專家學習,請求指導,討教問題的好機會。因此,在整個答辯過程中,答辯人應該尊重答辯委員會的老師,言行舉止要講文明,有禮貌,尤其是在主答辯老師提出的問題難以回答,或答辯老師的觀點與自己的觀點相左時,更應該注意如此。答辯結束,無論答辯情況如何,都要從容,有禮貌地退場。
8、畢業論文答辯之后,作者應該認真聽取答辯委員會的評判,進一步分析,思考答辯老師提出的意見,總結論文寫作的經驗教訓。一方面,要搞清楚通過這次畢業論文寫作,自己學習和掌握了哪些科學研究的方法,在提出問題,分析問題,解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面,要認真思索論文答辯會上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發展,取得更大的戰果。使自己在知識上,能力上有所提高。