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怎樣寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿

怎樣寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿

  第二,深刻全面分析問(wèn)題,立足本質(zhì)剖析問(wèn)題。主題的深化常常依賴(lài)于對(duì)問(wèn)題深刻、全面地分析。要運(yùn)用邏輯思維透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì),由表及里揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系,使主題在強(qiáng)有力的說(shuō)服力下得以深化。分析問(wèn)題要用層層“開(kāi)門(mén)”的手法,把主題自然展開(kāi),在分析說(shuō)明問(wèn)題時(shí),運(yùn)用“是什么”、“不是什么”,“為什么這樣”、“為什么不那樣”,“為什么應(yīng)該這樣”、“為什么不應(yīng)該這樣”之類(lèi)正反結(jié)合、層層深入的論述,使內(nèi)在的邏輯力將主題深化。

  第三,要從本地本部門(mén)實(shí)際出發(fā),標(biāo)本兼治提出措施,正確合理解決問(wèn)題。某地有某地情,某地有某地情,必須一級(jí)一級(jí)具體化。否則,講話(huà)就會(huì)流于形式,難免陷入“假大空”,其指導(dǎo)意義和可操作性就要打折扣。所以,要根據(jù)事物的客觀和主觀條件,把握其主要矛盾,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),科學(xué)地提出對(duì)策,切實(shí)地解決問(wèn)題。一篇領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),從提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題,就是主題的深化過(guò)程,也是思想升華的過(guò)程,并能深刻地揭示問(wèn)題本質(zhì),是深化主題全過(guò)程的表現(xiàn)。

  第四,得當(dāng)用語(yǔ)。語(yǔ)言使用得當(dāng),關(guān)鍵是講話(huà)的語(yǔ)法語(yǔ)氣要恰如其份。領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)、報(bào)告、講演等一定要注意語(yǔ)法語(yǔ)氣,這樣能進(jìn)一步體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的講話(huà)意圖,有利于實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者所要追求的目的。特別要注意科學(xué)表述敏感性問(wèn)題。一是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)要公正客觀。要考慮當(dāng)時(shí)的歷史條件、大的政治背景、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,不能單純用現(xiàn)在的政策責(zé)怪過(guò)去。二是對(duì)涉及群眾利益的問(wèn)題,在提法上要充分考慮群眾的心理承受能力和實(shí)際效果,不能只圖痛快,濫用剌激性字眼。三是對(duì)社會(huì)較普遍存在的一些問(wèn)題,要從正面提出解決的辦法、措施;分析原因時(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不要一味批評(píng)基層的同志。四是對(duì)一些不能回避且拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,要從效果出發(fā),留有余地,做到經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)。

  在遵守寫(xiě)作一般選詞規(guī)律的同時(shí),重點(diǎn)是掌握好下列修辭方法。①俗語(yǔ)。包括諺語(yǔ)、俗話(huà)、俚語(yǔ)、民謠,通俗易懂,廣為流傳。適當(dāng)引用一些俗語(yǔ),可以使講話(huà)生動(dòng)形象,妙趣橫生。毛澤東主席的演講風(fēng)格質(zhì)樸自然,大氣磅薄,一個(gè)鮮明的特點(diǎn)就是對(duì)俗語(yǔ)信手拈來(lái),運(yùn)用自如,恰到好處,從而使演講達(dá)到了“等閑言語(yǔ)變瑰奇”的意境。如用“懶婆娘的裹腳步——又臭又長(zhǎng)”的歇后語(yǔ)形容空話(huà)連篇的長(zhǎng)文章;在《論持久戰(zhàn)》中,用“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”這句人所共知的俗語(yǔ),告訴軍民要保存力量,等待時(shí)機(jī),奪取勝利。令人耳目一新,拍案叫絕。另外,講話(huà)要多用口語(yǔ),少用書(shū)面語(yǔ)。一些文言詞語(yǔ)文字簡(jiǎn)明、含意深刻,可以酌情使用。②強(qiáng)調(diào)語(yǔ)。講話(huà)中的主張、意見(jiàn)、要求部分,常常大量使用強(qiáng)調(diào)語(yǔ)。所謂強(qiáng)調(diào)語(yǔ),即帶有強(qiáng)調(diào)口氣的詞語(yǔ),多是一些能愿動(dòng)詞,例如“要”、“一定”、“必須”、“務(wù)必”、“堅(jiān)決”、“嚴(yán)加”、“禁止”、“不準(zhǔn)”、“嚴(yán)禁”等。③進(jìn)解。對(duì)前邊使用了一個(gè)詞,接著做出進(jìn)一步的解釋?zhuān)@種解釋的目的或是賦以新意,或是拓寬其含意。進(jìn)解方法,在前詞與后解之間或是使用“就是”,或用“即”,或用“也就是說(shuō)”等。運(yùn)用這種修辭方法,可以給讀者一個(gè)完整的概念和更加準(zhǔn)確、清晰的印象,有利于防止歧義。④警語(yǔ)。講話(huà)中為了做到言簡(jiǎn)意賅、發(fā)人深某某,當(dāng)使用一些警語(yǔ)。警語(yǔ)運(yùn)用主要有三種:一是以格言為特征的警語(yǔ)。如“失敗乃成功之母”、“吃一塹長(zhǎng)一智”等。二是以成語(yǔ)為特征的警語(yǔ)。“兩袖清風(fēng)”、“一身正氣”、“為政清廉”等。三是以比喻、歇后等辭格為特征的警語(yǔ)。如“夾緊尾巴做人”、“老鼠過(guò)街,人人喊打”等。⑤換字。它也是在公文寫(xiě)作中較多使用的一種修辭手法。所謂換字,就是為了語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確、形象、明快,將比較固定的一具詞語(yǔ)中的某一個(gè)字臨時(shí)加以更換。如“與其說(shuō)他向前看,倒不如說(shuō)他向‘錢(qián)’看”。可見(jiàn)換字可使語(yǔ)言很有說(shuō)服力,鏗鏘有力,十分生動(dòng),形象逼真

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