少先隊小干部培訓計劃方案（通用3篇）

少先隊小干部培訓計劃方案 篇1

　　為大力培養少先隊大隊干部的管理能力、創新精神和實踐能力，培養和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。

　　一、參加對象：

　　少先隊干部

　　二、培訓內容：

　　隊干部技能培訓、活動設計、隊會策劃等

　　三、培訓時間：

　　下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)

　　四、培訓地點：中心小學多媒體教室

　　五、培訓安排：

　　(一)具體安排

　　為進一步加強少先隊部建設，發揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：

　　培訓時間 培訓地點 培訓對象 培訓內容 培訓教師

　　(第二周)

　　星期一 多媒體教室 值日生 值日制度 謝光建

　　星期二 多媒體教室 隊干部 隊的知識，干部職責 謝光建

　　星期三 操場 升旗手、護旗手 升旗儀式 謝光建

　　星期四 多媒體教室 隊干部 少先隊會儀式 謝光建

　　星期五 多媒體教室 廣播員 廣播知識 謝光建

　　六、注意事項：

　　1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。

　　2、參加培訓的隊干要帶筆記本。

　　3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。

少先隊小干部培訓計劃方案 篇2

　　一、指導思想

　　根據上級有關文件精神,以進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養合格建設者和接班人為終點，以少先隊干部隊伍建設為抓手，大力開展新課程下的學校德育活動，不斷提高隊干部素質和管理組織能力。

　　二、培訓目的：

　　通過培訓，提高少先隊干部的自身素質，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作。

　　三、培訓內容：

　　(一)中低段

　　1.黨旗、國旗、軍旗、祖國版圖、團旗、隊旗的意義教育;

　　2.中國少年先鋒隊章程;

　　3.少先隊的光榮歷史;(不同時期組織名稱、小英雄介紹)

　　4.少先隊干部的職責與要求。

　　(二)中高段

　　1.少先隊的光榮歷史;

　　2.共青團組織及共產主義理想;

　　3.隊干部的素質與能力;

　　4.環境與我們的品德培養。

　　四、具體做法：

　　1.集中培訓與中隊實踐相結合：

　　2.學校、大隊部、各中隊協調配合;(黨支部負責培訓，大隊部負責組織)

　　3.根據年齡特征分段進行;

　　4.中高年級印發資料;

　　5.了解隊干部情況;

　　6.進行實踐能力測試;

少先隊小干部培訓計劃方案 篇3

　　一、班隊干部培養的意義。

　　(一)、《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》中指出：“加強共青團、少先隊和學生會的工作，在培養和提高素質教育方面發揮更大的作用。”加強少先隊干部的培養，充分發揮他們在少先隊建設中的作用，更好地把全體少年兒童組織起來,全面落實素質教育,按照鄧小平同志教育要“三個面向”和“星星火炬代代相傳”題詞的精神，根據“四有”育人目標，在“五自”實踐中培養少年兒童的創新精神和實踐能力，具有重要而深遠的意義。

　　(二)、在長期的教育管理實踐中，我們得出這樣的認識：少先隊干部是少先隊組織中最積極最活躍的要素。他們自身的全面素質和綜合能力水平，對加強少先隊建設，形成優良少先隊組織有著特殊的作用。

　　(三)、建國以來，全國各地小學在少先隊建設、隊干部培養方面，做了大量富有實效的工作，教育工作者付出艱辛的勞動，做出了顯著的成績，取得了許多寶貴的經驗，這是無庸置疑的事實。但是我們在實際中發現：由于地區的差異、學校的差異等種種原因，在少先隊干部培養方面還存在以下一些問題：

　　1、對隊干部的培養不少學校處于一種自然狀態，加強培養的意識不強，培養缺乏系統性，隨意性大。

　　2、對隊干部的培養缺乏深入系統的研究，還未總結出一種科學合理、便于學校少先隊組織操作的模式(或程序)。

　　3、隊干部群體的整體素質不高，隊活動質量不高甚至開展困難，大隊輔導員或中隊輔導員包辦代替的現象還比較普遍。

　　以上問題的存在，阻礙了少先隊組織建設的發展和活動能力的提高，因此，加強對少先隊干部的培養與研究，具有重要的現實意義。

　　二、班隊干部培養的目標和內容

　　(一)培養目標：

　　1、從整體上提高隊干部群體綜合素質，形成團結，協調的班隊干部隊伍，在少先隊組織中充分發揮帶頭，示范作用。

　　2、經過培養，隊干部具有策劃和組織隊工作(或)活動的能力，少先隊活動生動活潑，初步具有創新意識。

　　(二)培養內容

　　1、思想素質方面：

　　①愛國主義教育;集體主義教育;為人民服務的思想教育;

　　②是非鮮明，堅持正氣，敢于和歪風邪氣作斗爭方面的教育。

　　③模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》方面的教育。

　　④團結同學，起好模范帶頭作用方面的教育;

　　2、能力素質方面：

　　①能提出少先隊工作或活動方案(思路)，有一定的策劃能力。

　　②具有較強的組織能力和口頭、書面表達能力。

　　③在少先隊組織中，能團結大多數人，有較強的協調能力。

　　④工作中有創新意識;

　　⑤有良好的學習習慣和獲取新知識的能力;

　　3、身心健康方面：

　　①身體健康，協調發展，積極參加體育運動;

　　②有良好的學習、生活、衛生習慣;

　　③性格開朗，意志堅強，能克服困難，經受挫折。

　　三、隊干部培養的形式

　　1、邀請專家對隊干部進行集中培訓。

　　3、在社會實踐活動中培養：組織班隊干部參加軍訓，組織班隊干部夏(冬)令營，社會實踐考察活動，科技實踐考察活動。

　　四、20xx年具體培訓內容及時間

　　20xx年3月(周五下午半天)：隊的基礎理論知識;如何策劃組織隊活動;大隊計劃的制訂(大隊長、副大隊長)

　　20xx年7月(1~2天夏令營)：規范的隊活動儀式;隊章的學習;團隊歷奇游戲體驗;隊的基礎理論知識(大隊旗手、大隊組織部長、大隊文體部長)

　　20xx年10月(周五下午半天)：如何開展小廣播、小記者站的工作(大隊學習部長、大隊政宣部長)

　　六、注意事項：

　　1、通知相關隊干部準時到場參加培訓。

　　2、參加培訓的隊干部要帶筆記本，認真聽講，做好筆記。

　　3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。