藥業(yè)員工職業(yè)化培訓(xùn)心得體會摘錄
藥店越來越多,競爭激烈,我們店員只有更好的改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)技能和水平,充實(shí)藥店的藥品種類,才能滿足群眾需求,我們每一位員工對工作要有一顆愛心、耐心、信心、恒心,獲得顧客的信任,顧客才不會流失,回頭客就會多。(胡翠蘭)
二零一三年一月三十一日,公司職工大會后,培訓(xùn)師張守明老師進(jìn)行的員工培訓(xùn),其主要內(nèi)容為《論語.學(xué)而》篇:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”的內(nèi)容, 清朝秀才李毓秀將其擴(kuò)而為《訓(xùn)蒙文》作子弟學(xué)習(xí)做人處世的基本原則,后人改為《弟子規(guī)》。
本人原也讀過此文,但經(jīng)張老師講解后,覺新意突增。實(shí)是大開眼界,深感學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,F(xiàn)就我對此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容理解簡述如下:
一、孝悌:
1、孝敬我們的父母、長輩,對我們的長輩、客戶、上級、朋友以及我們的領(lǐng)導(dǎo)要從心底尊重,是他們給了我機(jī)會,我們才有這個表現(xiàn)和生存的平臺;
2、安排的工作及時辦理,外出應(yīng)說明去向,回來應(yīng)有結(jié)果并進(jìn)行結(jié)果反饋,讓領(lǐng)導(dǎo)在整體工作決策中有一個正確的判斷和全面的認(rèn)知;
3、不找任何理由推托工作、責(zé)任;工作出差錯時,應(yīng)虛心接受同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶的批評和指導(dǎo),在下一次的工作中才會減少或杜絕失誤,確保工作圓滿完成;
4、對公司的規(guī)章制度嚴(yán)格遵守,再小的事也不能違犯原則,公司的財物,即使是一針一線也應(yīng)節(jié)約、愛護(hù),減少一分損失和支出,就會增加一分利潤,給我們的股東、也給我們自己增加一分收入;
5、愛護(hù)、關(guān)心同事和下級。盡可能對他們的生活困難、工作問題進(jìn)行幫助,為他們分憂,使他們在生活、工作中充滿自信,加強(qiáng)戰(zhàn)斗的能力。
二、謹(jǐn)信
1、在生活、工作中言行舉止要端莊禮貌,對上下級、客戶、接洽單位實(shí)事求是,不講花言巧語;
2、對尚未明證的事,不亂發(fā)表言論,對自己不清楚的問題,不作決斷的表示,對已確認(rèn)的事情,就勇于說明,理直氣壯;
3、盡力提高工作能力,向比自己能力強(qiáng)的同志虛心學(xué)習(xí)、求教,艱苦樸素、戒驕戒躁;
4、有錯就改,正確認(rèn)識工作、生活中的錯誤,展開批評與自我批評并真正落到實(shí)處;
5、承諾的事就力爭辦到,不弄虛作假,即使有一點(diǎn)點(diǎn)誤差,也應(yīng)切實(shí)作出說明或接受懲處。
三、愛眾
1、對他人懷以仁愛之心,對曾經(jīng)與自己有過矛盾的人,要站在他人的角度去換位思考,找出自己的問題,分析問題的實(shí)質(zhì);
2、贊美別人的長處、善行,對別人給予的恩惠要從心底去褒揚(yáng)、感謝,得罪他人要爭取別人的諒解,處處為人著想,從而以心換心、以心交心;
3、不損人利己,做有意義的事,“已所不欲、勿施于人”,“責(zé)人之心責(zé)已,恕已之心恕人”;
4、自己有能力,就盡力幫助人,別人有能力,多加贊美肯定,杜絕妒賢嫉能的心理;
5、雷鋒、焦玉祿、楊善洲、孔繁森、美國人丁大衛(wèi)這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣楷模。
四、親仁
同是人類,品格卻不一樣,是因在不同的環(huán)境中、不同的境遇、不同的教育所造成的。
一個真正的仁者,就象孟子說的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說話不會故意隱諱、歪曲事實(shí),不會為一已之私而諂媚權(quán)貴,不因貧賤而改變志向。
我們親近仁者,就會學(xué)習(xí)他做事的才能、學(xué)習(xí)他做人的品格,過錯會逐漸減少,做事能力提高、品格趨于完美。