基層黨務干部培訓收獲與體會（精選5篇）

基層黨務干部培訓收獲與體會 篇1

　　11月5日、6日，我有幸參加了呈貢區(qū)20xx年基層黨務干部暨大學生村官培訓班，這次培訓安排在呈貢撤縣設區(qū)后一周時間內進行，體現了區(qū)委、區(qū)政府對基層黨組織的重視，是呈貢撤縣設區(qū)后提升黨員干部素質的迫切需要，是如何適應呈貢區(qū)“十年成規(guī)模”發(fā)展的迫切需要，也是為呈貢區(qū)發(fā)展提供堅實可靠的政治保證、思想保證、組織保證的迫切需要。因此意義非常大，一天半的培訓班很快就結束了，時間雖短，但讓我們基層黨務工作者特別是后進社區(qū)的黨務工作者收獲的卻是引領一年甚至更長時間的工作啟發(fā)和方向。

　　這次培訓，我們分別聆聽了三位具有豐富黨務工作實踐經驗的專家教授的講解。為切實提高基層黨建工作科學化水平，使我在進一步提高自己的基本素質，提高工作水平，如何當好黨務工作者，加強黨支部建設，如何提高黨組織的執(zhí)行力，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何認清當前呈貢區(qū)發(fā)展建設的形勢和任務等許多方面，都讓我受益匪淺。通過培訓學習和模擬交流，學到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點，受益匪淺，感觸頗深。具體來說，有以下幾點體會：

　　第一，要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中帶頭學習理論，積極實踐，提高創(chuàng)新、自律能力。“沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，不可能很好發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用;拒絕用先進理論武裝頭腦的人，就不會有真正的黨性。”勤于學習，善于總結，并自覺的運用到實踐中去，才能與時俱進，保持正確的人生航向，永遠站在時代的前列，永葆共產黨員的先進性。認真學習實踐科學發(fā)展觀和xx屆五中、六中全會精神，自覺堅定理想信念;認真學習文化理論知識，努力提高業(yè)務技能，帶頭爭創(chuàng)佳績，并具有強烈的事業(yè)心和責任感，開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

　　第二，在上級黨組織的統一領導下，組織黨員積極帶頭，全體干部職工嚴以律己，做好本職工作。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，加強黨員的理論學習，是一條必不可少的途徑。加強工作人員的政治學習，尤其是加強黨員的學習。鼓勵全體工作人員以飽滿的精神狀態(tài)，以求真務實創(chuàng)新的工作作風，多關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平、思想覺悟、工作能力和業(yè)務水平。只有這樣，通過不斷的學習，黨員的綜合素質才能進一步提高，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。

　　第三，結合社區(qū)實際，抓住撤縣設區(qū)機遇，創(chuàng)新發(fā)展思

　　路。特別是隨著形勢的發(fā)展變化，新情況、新問題、新事物層出不窮，過去從未接觸過的東西撲面而來，需要學習的知識很多，這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。因此作為共產黨員特別是黨員干部，要帶頭學習和理解新事物，適應新形勢、新任務要求，與時俱進，跟上時代的步伐。要切實增強學習的主動性和自覺性，帶頭樹立起“學習就是工作”、“就是頭等重要的政治任務”的思想觀念，真正把組織上“要我學”變成“我要學”，把學習作為自己每天的必修課。

　　第四，這次培訓使我“學而知不足”，敢于正視自身的差距，敢于面對存在的問題。堅決克服“學習無用”、“小學既滿”、“沒有時間學”等錯誤思想;明確現實中遇到的新情況、新問題要求我學;明確提高整體理論素質的新要求促使我學，從而增強學習的自覺性和緊迫性，靜下心來，刻苦學習理論，努力掌握知識，增強理性思維和創(chuàng)新能力，并在政治上加強修養(yǎng)，業(yè)務上精益求精，不斷地豐富、發(fā)展和提高自己，更好地應對挑戰(zhàn)，更好的勝任本職工作，更好的為群眾服務，做一名稱職的領導干部。

　　呈貢區(qū)委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區(qū)黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

基層黨務干部培訓收獲與體會 篇2

　　我參加了省鐵路集團在陜西省委黨校舉辦的為期兩天的黨務干部培訓班，這次的培訓內容豐富實用、授課老師水平高、時間安排緊湊，讓我不僅學到了很多黨務上的專業(yè)知識，對黨務工作有了更新更高度的認識，而且讓我感受到了自身在工作在學習上的差距，深受啟發(fā)。

　　一、關于學習

　　古語有言：“活到老，學到老”，學習絕對是一輩子的事，尤其是在這個知識爆炸性增長的時代，知識每天都在推陳更新，唯有不斷的堅持學習，才能有所進步。結合實際工作，學習應該是各類知識不斷積累的過程，它不僅能讓我們增長知識而且可以提高認知水平，更充分更正確的理解每一項工作的含義，減少情緒對工作帶來的負面影響。美國心理學家埃利斯提出的“情緒ABC理論”充分說明了認知的重要性。即人的消極情緒和行為障礙結果(C)，不是由于某一激發(fā)事件(A)直接引發(fā)的，而是由于經受這一事件的個體對它不正確的認知和評價所產生的錯誤信念(B)所直接引起。就像《絕境求生》中那些二代工人一樣，由于他們的錯誤信念或者認知，使得他們在企業(yè)重整過程中消極對待，給整個過程造成了很多困擾和阻礙。因此通過學習，提高我們個人的認知水平，在工作中正確引導我們對人對事的看法，讓同事、上下級之間等溝通變得簡單容易，工作推進才會更順利。

　　二、關于思考

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，我自己有個感受就是每天勤勤懇懇、盡職盡責的干工作，走出去后卻覺得自己干的工作有種“拿不出手”的感覺，這大概就是學了、也干了但沒動腦子干的結果吧，因為不思考就容易導致思想僵化、心浮于事、工作機械化、創(chuàng)新力不足。而且在大多數人眼里，包括我自己之前也覺得黨務工作枯燥乏味，然而到了徐小青那里就變的生動、直觀、深受喜愛，究其原因還是她在自己的工作上“動了腦子”、花了功夫，將《中國共產黨紀律處分條例》和大家喜愛的電視劇《人民的名義》中反腐反貪的情節(jié)完美結合，并利用互聯網微視頻形式呈現給了學習者。由此可見，工作不思考不動腦就像是在照貓畫虎，體勢看起來沒錯，實際上達不到想要的效果，特別是對一些程序性的工作，干巴巴的文字和表格會讓人領會起來沒那么印象深刻。所以善于思考和研究問題，眼界才能更加寬廣，思路才會更加清晰，方法自然才能更加豐富。

　　三、關于實踐

　　培訓中范勇老師在講《講話稿的寫作技巧及應用》時說到他的成長理念——“工作、學習、寫作一體化”，這對我觸動很大，他說“工作使人愉悅，學習使人豐富，寫作使人精確；在工作中學習，在學習中工作，在寫作中提高。”，這其實就是“學習、思考、實踐”的充分結合。反觀自己，平時喜歡看書學習，但真正動手寫起來還是覺得下筆困難，腦袋空空，想必一是平時看書學習后思考不夠，總結不夠，二是實踐（親自動筆）的不多，沒有做到“干什么、學什么、寫什么”。比起機關單位里的“筆桿子”，也許我還缺乏一種敢去經歷成百上千次刻意練習的勇氣。

　　總之，這次培訓讓我受益匪淺，體會深刻，從精神上倍受鼓舞，開闊了眼界。經過總結，對自己以后工作、學習上需要努力的方向、補齊的短板更加明確，堅持做到“學思踐悟”，不斷提高自己的工作水平和創(chuàng)新能力，把黨務工作干到有聲有色，服務黨員、服務公司。

基層黨務干部培訓收獲與體會 篇3

　　九月底學院黨委組織全院學生黨務干部工作者進行培訓，我們認真聽取了多位學院領導、老黨員的培訓課，感覺真是受益匪淺。

　　作為一名黨員，作為一名教師黨員，如何保持黨員的先進性?聽了萬輔彬院長的報告，我知道了。我們不能忘記黨的歷史，我們要學習先進黨員事跡，我們要勇敢向前。黨的先進性是隨著形勢和任務的變而不斷豐富和發(fā)展的。時代和實踐的發(fā)展，總是不斷賦予黨的先進性以新的內涵，對廣大黨員保持先進性提出新的要求。在新形勢下，廣大黨員要保持先進性，就必須適應時代變化、體現時代要求，努力增強創(chuàng)新意識、學習意識、憂患意識，培養(yǎng)世界眼光。我們作為教師黨員更應該緊跟時代步伐，不斷更新自己的知識，做學生的楷模。

　　作為一名只有兩年多黨齡的黨員，發(fā)展新黨員的目的和意義是什么呢?聽了張有光副院長和葉素欽副書記的報告，我知道了。我們不能盲目的發(fā)展學生黨員，我們必須遵循有計劃發(fā)展的原則，堅持入黨自愿的原則，堅持個別吸收的原則。成熟一個發(fā)展一個，逐個履行入黨手續(xù)。我們不能毫無標準的發(fā)展黨員，我們發(fā)展黨員必須遵循堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展這十六字方針。 作為一名在學工處工作的教師黨員，我們每天面對著不同的學生，面對可能發(fā)生的突發(fā)事件，我們如何應對?聽了許振華書記的報告，我進一步了解了。高校突發(fā)事件的應急預案就是其危機管理機制重要的組成部分，而其目地就是控制突發(fā)的緊急情況發(fā)展并盡快地減弱或是消除危機，并將危機所對的人或財產的損害度減至最小的程度。有效的應急預案就可以把突發(fā)事件的危害與損失降低至沒有應急預案時的百分之六左右。我們要在突發(fā)事件有可能波及的范圍和其有可能造成的損害建立起有效的預警等事項處置程序，從的限度之上減少突發(fā)事件對社會所造成的影響。我院有應對突發(fā)事件的應急預案，但是讓真正的制度執(zhí)行者將應急預案的可操作性，合作的協調性融為一體，這是一個應該認真對待的問題，且應急預案的制定程序有待完善。再者建立其突發(fā)事件日常的管理機制，以確保校園園區(qū)內安全穩(wěn)定，努力構建和諧的校園。

　　在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們教師黨員更要有明確的目標和規(guī)劃，要建立自己的知識結構。用知識裝備自己，為學生服務，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

　　我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學教師，我們在努力教好學生學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發(fā)展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發(fā)揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

　　我們期待有更多的學習機會，期待下一次更快的到來，不斷學習，共同把學生工作，黨務工作做好。

基層黨務干部培訓收獲與體會 篇4

　　通過此次為期三周的市第五期黨務培訓班學習，在黨務工作創(chuàng)新方面受到很大的啟發(fā)，使我拓寬了工作思路，加深了對當前黨建形勢、黨建理論的發(fā)展以及對當前政策的正確認識和理解，明確了今后抓好機關黨建工作的方向。該班主要體現有三個特點：一是領導重視，組織周密，內容豐富;二是管理嚴謹細致，學員自覺遵章守紀;三是學習氛圍濃厚，學習效果良好。培訓期間，我們主要學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和系列重要講話精神;以及黨的和xx屆三中、四中全會精神;黨章和黨務工作要求、黨務工作者能力培養(yǎng)和提升等重點內容。培訓采取專題輔導、自學、調研、交流研討、撰寫論文等多種形式進行。在市委組織部、市黨校和市直工委的精心組織下，使這期黨務培訓班得以圓滿完成培訓任務，達到了預期目的。本人非常珍惜這次學習機會，悉心聆聽了每堂講座、授課及專題報告，通過實地調研，深刻領會，深感受益匪淺，收獲頗豐。

　　本人在對培訓學習內容進行全面分析和梳理的基礎上，認真汲取培訓黨務知識精髓，深刻領會專題輔導精神內涵。總結收獲，力求做到：“借鑒別人的，聯系實際的，結合個人的，形成特色的”。切實感到有很多心得體會，下面主要從“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”的思考角度，來談談自己的學習體會：

　　目前，我辦(局)設置黨組一個，下設*個機關支部。現共有**名在職黨員，*名退休黨員和*名入黨積極分子。

　　今年，我機關支部按照市委和辦(局)黨組的工作部署，圓滿完成了“群眾路線教育實踐活動”各項工作任務。特別是緊扣以整治四風為重點，不斷創(chuàng)新整合服務資源、規(guī)范服務行為。激發(fā)了機關支部黨組織活力，密切了黨群關系，形成了教育實踐活動與機關黨組織建設“雙推進”的良好局面。并著重抓好了我機關支部延伸開展的“雙學、雙比、雙促進”自選特色服務活動，即開展“學理論、學業(yè)務，比能力、比貢獻，促作風轉變、促效能提高”的活動，來全面帶動人防(地震)工作上臺階。

　　近階段，在市直工委的指導下，正認真組織、全力以赴的按照市黨建工作部署，積極抓好所承接的市級黨員“考績卡”和“微信黨建”兩項試點工作任務。

　　思想政治理論水平的提高，是一名黨務工作者最根本的需要，培訓即是最大的工作支持。通過這次培訓，明顯增強了黨的宗旨意識，深刻認識到在工作實踐中，要學會正確運用中國特色社會主義理論體系、“中國夢”理論和社會主義核心價值體系，來武裝自己的頭腦，指導、推動黨務工作。這三周的培訓學習，可以講是一場“及時雨”，為我們黨務工作者充了“電”，補了“鈣”。在學習交流過程中，感觸最深的體會是：

　　1、提高了政治思想水平，增強了黨性修養(yǎng)，為“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”夯實了理論基礎

　　做到“溫故而知新”，對黨務工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎知識，業(yè)務知識，才能讓自己在工作中游刃有余。日常中，由于工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業(yè)務知識要翻書才能肯定。這次能夠專心地學習黨建業(yè)務知識，如新黨章、對黨員發(fā)展、黨費收繳、黨支部工作程序等實用性較強的知識解讀，特別是學習了依法治國、依法治黨的法治理論精神，感到非常及時，很有必要。

　　現階段，群眾多元化訴求日益增多，作為機關黨組織，必須適應新形勢、新要求，讓黨員干部樹立服務意識，轉變工作方式。工作中要與時俱進，要有強烈的創(chuàng)新意識。抓黨建工作也要有品牌意識，通過探索創(chuàng)新確立自己的品牌。要善于從“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”的角度思考問題，才能夠緊抓熱點，突破難點，發(fā)現盲點，推出亮點。

　　通過這次培訓學習，深深感到接受了一次比較系統的政治理論再教育，夯實了“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”的理論基礎。使理想信念得到了進一步強化，世界觀得到了進一步改造，宗旨觀念得到了進一步增強，黨性修養(yǎng)了得到進一步加深，組織紀律觀念得到了進一步加強, 優(yōu)良作風得到了進一步養(yǎng)成。即作為一名黨務工作者，必須始終堅持黨性鍛煉，帶頭學習、堅決貫徹黨章;必須始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、系列講話精神來武裝頭腦、指導黨務實踐、推動黨建工作。

　　2、更新了觀念，拓寬了視野，增強了做好黨務工作的自信心、責任感和使命感，為“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”梳理了工作思路

　　結合到自己的工作實際，深深體會到：作為黨務工作者，在把機關黨組織建設工作的重要性及黨建工作思路，向領導匯報好的同時，要盡可能爭取領導層的大力支持。要利用黨建研究專題會議、及定期不定期的黨組或機關黨支部會議，匯報溝通。譬如：我們支部主動采取了“三會一課”或者以會代訓的辦法，對各層次的黨員干部進行宗旨觀念教育、工作紀律作風、人防(地震)業(yè)務等方面的理論知識培訓。著力強化黨員服務群眾觀念，提高適應新形勢下服務三縣一區(qū)人防(地震)基層、服務群眾的工作能力，著力精心打造特色黨務、黨建品牌。

　　黨建工作常常被認為是務“虛”的，因為黨建工作常常較繁瑣，基礎性的多，幕后的多，與時俱進創(chuàng)新的多。但我們一定要正確理解、正確對待，更要比別人多一點激情，多一份熱心。一定要讓這個“虛”務得有水平、有實效，推動黨務工作實踐，這才是最高的黨務工作境界。

　　通過本次黨務培訓，在思想上感到，作為一名黨務工作者更要敢于擔當、責無旁貸，切實增強做好機關黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強烈的責任意識，把機關黨務工作，把組織交給的黨建任務，當成“責任田”，辛勤耕耘。只有這樣，機關黨建工作才會更有希望、更有作為。我們既要做點點滴滴的小事，又要做別人不愿意做的繁瑣事、急難險重的事;既要做讓人看得見摸得著的事，更要做需要人做但又不易被人看見的幕后工作。其實在黨建工作中，如何以創(chuàng)新的精神，推進機關黨建、黨務工作的發(fā)展，這也是個永恒的課題，沒有一成不變的答案。只有不斷去探索、去思考、去實踐，才會有突破、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

　　3、加深了了解，交流了經驗，收獲了友誼，為“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”營造了良好氛圍

　　這次市第五期黨務干部培訓班的三十多名學員，均來自不同類別的單位、不同的工作層面。有的學員長期從事黨務工作，有著較為豐富的工作閱歷、好的經驗、好的方法。大家在一起聽課，一起就餐，一起活動，又通過經驗介紹和研討等方式的交流溝通，很快就達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的。在20余天的學習生活中，同學們結下了真摯的友誼。同時，也為自己謀劃開展“著眼激發(fā)機關黨建活力，譜寫新時期黨務的新篇章”的準備工作營造了良好氛圍，作了很好的鋪墊，起到了有益的促進、互補作用。

　　另外，學員們還利用休息時間，在業(yè)余活動中進一步互幫互助，相互借鑒。進一步總結出了：做好黨務工作，就要善于匯報，善于爭取支持，善于整合各種資源和各方力量;要借力發(fā)力，借力打力;要帶頭堅持民主集中制，不要“越位”，更不能“無位”;要當“班長”，不當“家長”;要搞團結，不搞“結團”;在破解機關黨組織和黨員“接地氣”難的問題時，總結出要科學設計載體，跳出黨建抓服務，抓好服務促黨建，融入群眾“接地氣”等適應新形勢下的機關黨建工作新思路、新方法。

　　對黨務工作者來講，培訓學習是給予最好的精神“食糧”，也為譜寫新時期黨務的新篇章提供了保障，夯實了基礎。因為學習是思考的基礎，思考是學習的深化，行動則是學與思的“校正儀”和“加速器”。

　　通過這次培訓，在今后工作中，要把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施，把黨性鍛煉成果轉化為對事業(yè)發(fā)展的高度責任感、強烈的緊迫感，一步一個腳印做好機關黨建工作。目前，“重業(yè)務輕黨務”是機關黨建工作的普遍現象，也是長期困擾機關黨建工作的問題。下一步我們將積極探索新形勢下機關黨建特點和規(guī)律，找準黨建和中心工作結合點，把機關黨建職能作用有機地融入中心工作各個環(huán)節(jié)、各個方面。創(chuàng)新載體，落實責任制，更好的發(fā)揮機關黨組織協助決策、促進業(yè)務、凝心聚力、育人助人、為發(fā)展“保駕護航”的組織績效。

　　回到工作崗位后，我將緊密結合單位實際，把這次培訓學習調研、探討的經歷成果，統籌運用到整合單位人防(地震)各類資源上。通過機關黨建、黨務工作，創(chuàng)新黨員服務方式，把人防(地震)黨建陣地資源充分利用起來。倡議黨員切實為身邊的黨員、居民、群眾搞好服務。依托機關支部現有力量，和三縣一區(qū)內大型企業(yè)、事業(yè)單位溝通商辦，著力對人防(地震)業(yè)務區(qū)域內物質資源、人才資源、組織資源進行科學的整合。為身邊群眾提供便捷、周到的服務，使人防(地震)資源得到更大程度利用，使黨組織、黨員的服務能力得到最大限度的發(fā)揮。要延伸服務觸角，著眼于提高機關特色黨建、黨務工作水平，努力激發(fā)機關黨組織工作活力;繼續(xù)致力于夯實服務群眾的業(yè)務基礎，精心打造具有人防(地震)服務特色的品牌形象。

　　市第五期黨務干部培訓班結束了，但是對于推動黨務工作則是新的起航!今后，機關支部將盡力搭建黨員干部發(fā)揮服務群眾的有效平臺，認真踐行“三嚴三實”要求。梳理思路，努力探索、提升市級人防(地震)業(yè)務的工作水平。要充分認識到：改進作風不可能一勞永逸，作風建設永遠在路上。要堅守共產黨人的精神追求，常補理想信念之“鈣”。真正“扎緊”制度的籠子，著力帶動形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好風氣。不斷增強全體黨員干部歸屬感和自豪感，為譜寫新時期黨務的新篇章，創(chuàng)建一個嶄新的人防(地震)工作局面而不懈努力;為全面推動我市經濟社會又好又快發(fā)展，積極主動地發(fā)揮人防(地震)部門社會職能作用，不斷為亳州市的良性發(fā)展而添磚加瓦;共同為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，作出新的更大貢獻。

基層黨務干部培訓收獲與體會 篇5

　　首先，能夠有這個與大家學習交流的機會感到非常榮幸!這次培訓班舉辦得非常及時，也非常必要，不僅內容豐富，課程緊湊，針對性強，而且創(chuàng)新了培訓形式，教學質量很高。通過學習培訓，使我們提高了認識、開拓了眼界、提升了素質、熟悉了業(yè)務、加強了交流，更重要的是增強了對做好黨務工作的信心和動力，讓我們深刻懂得了如何做好一名稱職的黨務干部，感受深刻、受益匪淺。此次學習培訓是提高我們黨務工作者基本素質和工作能力的最直接、最有效的途徑，也是市委組織部轉變工作作風，開展黨的群眾路線教育實踐活動成果的具體體現。

　　近年來，市委組織部狠抓基層組織建設，形成了很多好經驗、好做法，多項工作實現了創(chuàng)新和突破，走在全省乃至全國的前列。市委市直機關工委在上級的正確指導下，積極發(fā)揮職能，加強工作創(chuàng)新，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大根本任務，進行了一系列探索和實踐，取得了一些工作成果，向各位領導、學員們做一下簡要匯報：

　　1、一年一個主題推進機關黨建工作。從“下基層促發(fā)展”到“兩建一帶”，從開展機關作風集中整頓到“三進兩促”，我們每年都緊扣市委的中心工作，深入研究、主動對接市委工作大局，以轉變工作作風、提高黨員隊伍素質為目標，科學設計活動主題，精心制定活動方案，設置目標任務，加強分類指導，做到有工作機構、有活動方案、有具體措施、有推進計劃、有檢查督促、有考核評議，推動主題活動深入扎實開展，取得了很好的實際效果，得到了市委的充分肯定和市直各級機關黨組織、廣大黨員的認可。

　　2、推行機關黨組織書記履行黨建責任述職考評工作。從20xx年開始，我們借鑒縣市區(qū)委書記履行黨建工作責任述職考評的做法，與市委組織部聯合研究制定了《**市直機關黨組織書記履行基層黨建工作責任述職考評制度》，在市直機關各級黨組織全面推行了機關黨組織書記履行責任述職考評工作，確立了“書記抓、抓書記”的黨建責任落實機制，有效地調動了市直機關黨組織書記抓黨建的積極性、主動性，強化了機關黨組織書記“直接責任人”的管黨意識和責任，形成了書記親自抓、專職干部靠上抓、黨組織班子成員合力抓的良好局面，明顯提升了黨建工作在整個部門工作中的分量，有效地推動了機關黨的工作的科學發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。對此項工作，中組部、中直機關工委先后聽取匯報，省委組織部來進行專題調研，都分別給予充分肯定。

　　3、規(guī)范市直機關發(fā)展黨員工作。按照市委組織部發(fā)展黨員工作規(guī)程的要求，對市直機關發(fā)展黨員工作程序進行了梳理和規(guī)范，嚴格了公開推薦、民主票決、備案審查、全程公示、全程記實、責任追究等制度，同時對列為入黨積極分子2年以上才能確定為發(fā)展對象、統一政審材料格式等有效做法進行了完善，形成了一套完整、規(guī)范、操作性強的工作規(guī)程，進而提高了發(fā)展黨員工作的制度化和規(guī)范化水平。

　　4、首創(chuàng)新黨員培訓班。對黨員進行系統的教育培訓，是基層黨組織加強黨員隊伍建設的一項經常性的重要工作。針對新黨員在思想上出現黨員意識、宗旨意識不強，缺乏黨性鍛煉，“前緊后松”、“前后不一”現象，機關工委于5月6日—17日在**市國防綜合基地舉辦市直機關新黨員培訓班，分兩期對部分20xx年以來入黨的440名新黨員進行為期5天的封閉式集中培訓，這是我市范圍內首次針對新黨員舉辦的培訓，填補了培訓工作上的空白點。通過培訓，使新入黨黨員進一步端正了入黨動機，堅定了理想信念;理清了工作思路，明確了努力方向;錘煉了工作作風，提升了工作能力。

　　5、提升機關黨務干部業(yè)務能力。機關黨務工作者是機關黨建的骨干力量和主要組織實施者，黨務干部能力素質的高低，直接影響到黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，進而影響到市委市政府決策部署的推進和落實。為切實提升機關黨務干部的業(yè)務能力，機關工委于8月13日-16日，對86名市直各部門、單位的專兼職機關黨務干部進行了為期4天的培訓。通過邀請省委省直機關工委領導就中央《條例》和省委《實施辦法》進行集中學習輔導，組織學員到市國稅局、市國土資源局、**銀行三個黨建工作現場開展學習觀摩活動，到革命老區(qū)接受黨性教育等方式，進一步提高了機關黨務干部服務大局、開拓創(chuàng)新和執(zhí)行落實的能力。

　　6、增強機關黨組織書記履職能力。“火車跑得快，全靠車頭帶”，機關黨組織書記由本部門、單位黨員選舉產生，是黨員“代言人”、黨組織活動的組織者，是機關黨組織的“領頭雁”和“主心骨”，書記的素質和能力，直接關系到全市機關黨建工作的質量和水平。為增強市直機關黨組織書記的履職本領，機關工委于9月23日至28日，在井岡山干部教育學院舉辦了為期6天的市直機關黨組織書記培訓班，共有來自市直部門、單位的機關黨組織書記或分管領導共44人參加。培訓以體驗互動式現場情景教學為主要形式，通過聽黨課、學黨史、談體會等活動，為推動全市機關黨建工作上臺階、上水平提供了堅強保證。

　　7、創(chuàng)新黨員發(fā)展對象培訓方式。對黨員發(fā)展對象進行培訓，是黨員發(fā)展工作的一項重要內容。機關工委不斷總結近年來黨員發(fā)展對象培訓工作，自20xx年開始，將市直機關黨員發(fā)展對象培訓工作納入市委黨校進行封閉式的集中培訓，有效解決了對黨員發(fā)展對象培訓工作不系統、資源不足的長期問題，提高了黨員發(fā)展對象培訓的工作質量和層次。兩年來共培訓黨員發(fā)展對象373人，為黨組織培養(yǎng)輸送高素質的后備力量奠定了基礎。

　　下一步，機關工委將按照“機關黨建工作走在黨的基層組織建設的前頭”的要求，圍繞貫徹落實中央《條例》，發(fā)揮工作職能，結合市直機關黨建工作實際，重點在以下幾個方面下功夫：

　　1、解決機關干部全員黨員的格局下，進一步增強機關黨員黨的意識問題。在黨政機關干部中黨員的比例較高，多數單位接近100%，機關黨員黨的意識、宗旨意識不強。下一步將重點研究如何增強機關黨員黨的意識問題，切實增強機關黨員綜合素質，不斷適應新形勢新任務提出的新要求。

　　2、解決在機關工作中黨的建設擺位不正的問題。“重業(yè)務輕黨務”是目前機關黨建工作的普遍現象，也是長期困擾機關黨建工作的問題。下一步我們將積極探索新形勢下機關黨建特點和規(guī)律，擺正工作定位，按照“走前頭”的要求，找準黨建和中心工作結合點，把機關黨建職能作用有機地融入中心工作各個環(huán)節(jié)、各個方面，創(chuàng)新載體，落實責任制，更好的發(fā)揮機關黨組織協助決策、促進業(yè)務、凝心聚力、育人助人的功能。

　　3、解決機關黨組織和黨員“接地氣”難的問題。市直機關不同于縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，要深入基層一線，中間環(huán)節(jié)和層次多，聯系服務群眾不夠直接。下一步將結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞轉變作風、提高機關黨員綜合素質和工作效能，科學設計活動載體，使廣大機關黨員在聯系服務基層群眾的過程中增長本領，提升黨政機關形象。