干部培訓心得體會范文熱搜(精選17篇)
干部培訓心得體會范文熱搜 篇1
按照xx縣教師進修學校的統一安排,我參加了xx縣小學中層干部培訓班。通過一周的培訓學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎。通過培訓使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:
一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續健康發展。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的校園成為文明校園。
六是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強作風建設,強化“三個意識”。“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節儉意識。憂患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯系的統一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎,公仆意識是憂患意識、節儉意識的重要條件,而節儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為學校的發展獻計獻策,貢獻力量。
總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了工作視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇2
后備干部培訓心得體會
作為得到組織厚愛的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓,無論是領導語重心長的諄諄告誡,還是老師生動鮮活的授課,無不使人如沐春風,內心受到震撼,境界歷經了錘煉。品評和回味本次培訓活動,使我在以下幾個方面收獲頗豐。
一、勤于學習是個人進步和提高的重要手段
當今社會科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會淘汰,并能始終站在社會進步、歷史發展的前沿和潮頭,最重要的一點就是要加強學習,俗話說“活到老,學到老”只有不斷的用新的理論,新的知識,充實和武裝自己的頭腦才能掌握和適應科技時代快速高效的生活節奏和工作要求,才能最大限度的發揮個人潛能。
學習是基礎,是修正和改進個人世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,只有進一步加強學習,才能正確理解和深入領會黨和國家的方針、政策、路線和綱領,才能對“中國特色”、“和諧社會”、“科學發展觀”等具有鮮明時代特征的關鍵詞有所領悟。作為一名共產黨員,就應以學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為提高自身政治理論素質的主要學習方向和學習內容,通過學習堅定共產主義信念,樹立為人民服務思想。
二、善于創新是發展提高的不竭動力
創新是事物發的動力和源泉,只有不斷創新,一個國家才能不斷走向前進,一個人才能不斷得到完善和提高。沒有創新意識,最后的結果必然導致自身價值的實現將被社會進步與發展的洪流所淹沒,我們不能總是站在先人創造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識爆炸,科技迅猛發展的今天,要求我們要能夠根據新形式新任務的需要,積極推動各項工作的與時俱進,克報不思進取,墨守成規的觀念和行為,努力發掘解決問題的好方式、好方法。當然創新也不是盲目和隨意的,創新也需要以牢固扎實的理論知識和長期的工作實踐作為前提和保障,以此為基礎進而尋求更為高效、合理、多樣的方法來改進我們的工作,提高工作成效,才能進一步實現好、維護好、發展好人民的根本利益。
三、勤奮工作是回報組織的唯一途徑
能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓班的學習,使我深深感到了組織上對青年干部的重視和關懷,在培訓中授課老師期望的目光,也使我切身體會到了青年干部所肩負的責任和使命。一個人要做到在政治上堅定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒有前輩的教導與輔助,單憑個人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢必要走許多彎路,浪費掉生命中許多寶貴年華,到時“廉頗老矣”又有多少能力和時間來施展報負,服務社會。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長起來,成熟起來不但為我們提供了良好的生活環境和工作條件,并且下功夫,花精力對我們進行培養和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學習、勤奮工作,才能不辜負組織的厚愛和培養。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細節抓落實,發揚一絲不茍,兢兢業業的務實作風,把每一件事做細、做實、做好、做出實效。要團結身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。
五天的學習培訓,雖然時間很短,但體會很多,收獲很大。我將以這次學習培訓當作新的起點,并把這次學習培訓的所感所學所悟帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創新,為實現和諧龍港,作出自己應有的貢獻。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇3
學院為了加強學生干部的素質、能力,特意安排了一系列的學生干部培訓活動。其中包括開班儀式、基本規章制度的學習、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學習,教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談談自己這段時間學習的體會。
1、黨的事業需要后備干部,共產黨不斷的培養后備干部成為事業的基礎。“黨的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當今社會,在全面推進小康社會建設中,共產黨是領導的核心。黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設及反腐倡廉建設五個方面,把我黨建設成為馬克思主義的執政黨,并且必須堅持馬克思主義的執政理論,勤于思考,勤于研究,才能不會被新時代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價值觀。樹立正確的價值觀首先要了解社會發展趨勢,順應發展潮流;要明確人生的目標,在明確目標的前提下發現自己的價值。其次是實現價值觀,實現個人價值和社會價值是統一的。每個人在實現社會價值的同時才能實現個人價值,要識大體顧大局,不計較個人得失,要把發展社會價值放到第一位。
3、后備干部要從實踐中成長起來。任何人的成功都是實踐的結果。人生就是在實踐中成長起來的,我們的領袖毛主席曾說過,“要在戰爭中學習戰爭”。這就意味必須要在實踐中學習。我們作為后備干部也必須在實踐中成長起來,必須立足本職工作提高工作能力,從工作出發學會發現問題、勤于思考、解決問題。同時,作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務,要為村民辦實事、辦好事。努力提高自己的工作水平,再上一個新臺階,為自己以后的工作打下堅實的基礎。這次培訓雖然時間不長,但給我的啟發很大。通過時部長、管書記的講話及李主任的演講,我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學習他人的優點,取長補短。身為后備干部我更應該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作,安全科作為窗口科室,主要接觸下屬企業及租賃單位。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學習,多向領導及老同志請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”謙虛是一個人應當具備的最基本的素質,我更應該抱著“不恥下問”的態度去學習,及時找出自己不足;同時還要根據自身的特點發展自己。要有一顆包容心,包容別人、調和矛盾、創造和諧,避免在窗口服務中出現“門難進、臉難看、事難做”的情況。同時我還要不斷的提高個人的文化素養等,爭取早日成為一名合格的后備干部。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇4
7月12日二七區教體局組織部統一安排了我們參加新一屆校級領導干部培訓學習。在學習期間認真做筆記、聽講座、自由討論。使我在學習中領悟、在領悟中修煉、在修煉中提升。
一、學習“財務管理相關知識”。在魏麗娜科長的講解中,使我進一步明白了學校的收入有哪些:由財政補助收入、事業收入、上級補助收入、勤工儉學收入、投入專款、其他收入等;支出的有:基本支出、項目支出等等。搞好年度預算直接影響著學校的正常運轉。同時在辦理財務交接相關事項及手續應注意:1、法人登記證的變更。2、銀行預留印簽的變更。3、簽字印模的變更。4、凡更換報賬員的還需辦理更換報賬員手續,上報教體局審批。真正在中小學預算編制中做到“全”“實”“細”“嚴”。
二 、學校課程管理與規范辦學行為。課程分為隱性和顯性。學校課程體系構建有三個方面:1開發實施校本課程。2、設計綜合實踐活動課程。3、開發隱性課程。體育課程的安排是(1——2年級)每周4課時,(3——6年級)每周3課時。保證體育課活動的正常開展,每天最少活動1小時。專題性教育課程有環境教育、艾滋病教育、毒品教育。規范辦學行為還要注意學生的睡眠時間:小學10小時,初中9小時,高中8小時。同時還應注意小學生作業量的控制:一二年級不留作業;中高年級不超過1小時。但是現在有些學校從幼兒園就開始布置作業,小學一二年級就不用說了,這樣不但不符合規定而且嚴重影響了兒童的身心健康。
三、保持政令暢通、提升工作效率。劉局在“七一”表彰會上提出了“質量、品牌、服務”三大主題,保持政令暢通,提升工作效率。我們要做到顧大局、識大體、思想統一;勤考慮、細安排、政令暢通;善接待、巧諜劃、樹良好形象。這些不外乎要求我們要打造一個積極、團結、高效的團隊。團隊是一個整體,是一種文化的概念,所追求的是一種凝聚能力,團隊可以有效地解決復雜的問題;團隊可以激發人的創造力;團隊可以互相學習、互相彌補不足;團隊可以加強人員的自省,令團隊成員充滿工作激情。因此,學習高效的團隊精神,使我更加增強了責任感、深感責任比能力更重要;深感團結、協作更必要。
好的團隊需要教師能力得到發展,站在國家形勢審視二七教育,教育已成為二七發展的重要“軟實力”;教育已成為二七經濟高速增長的“助推器”。因此,教育是國家發展的基石,作為一名教育工作者,培養自身的能力極為重要。我們要通過以學生為中心、就業為導向、能力為本位、學做為合一的教學理念。加強對專業發展、觀念為先、技能為本,師德為魂的學習。我會努力工作,使自己成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者。
通過聽講和自己的認真體會,使我對教育管理的藝術內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。所闡述的課堂管理藝術和技巧是教師教學智慧的新表征,是教學實踐和經驗概括和理性提升。我認識到,技術是以科學為基礎;藝術是以文化為基礎。因為我們在塑造著世界上最珍貴的藝術品。教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,也是教師主導作用和學生能動作用的有機統一。教師要不斷更新課堂管理理念,優化課堂管理行為,形成新的教學本領和新的課堂管理藝術,讓課堂教學煥發出生命的活力。教師要善于把感情融入科學知識之中,學生在不知不覺中受到感染和教育,達到課堂藝術的效果。
四、學習了“中華傳統文化”,讓我懂得了禮儀是一門必修課,也是對民族和后代負責的表現,作為一名教師,不僅僅是傳道、授業、解惑,還需要具備更多的素質。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈,用禮儀準則規范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,早日告別不文明的言行,使文明之花永遠綻放。使我懂得在快樂中工作,在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經教育”大餐,感受了一次古圣先賢智慧的沐浴,受到了一次生命的激勵!激勵我向個孩子,充滿著活力,積極向上。
五、“合乎道、至于德”——課堂究竟該拿什么獻給學生。鄭州市教育局副局長的精彩報告,在道德課堂中提出,“應試本位”的教學觀、“知識本位”的課堂觀、“分數本位”的評價觀。學校教育誤入“不道德”甚至“反道德”的歧途。具體表現為課堂“灌”、作業“濫”、考試“多”、管理“死”;結果造成學生主體地位喪失,生命活力缺乏,少的是積極、愉快、興奮、發現,成功的體驗,多得是枯燥、乏味、疲憊、厭倦、挫折的感受;最終造成高消耗、低效、無效甚至負效,師生苦、師生累,扼殺了鮮活的生命形式,惡化了師生的生存狀態。出路:只有構建道德課堂,提升師生生命質量。一段段事例,一個個道理,深入淺出,娓娓道來。讓我們點亮一盞心燈,照亮別人、照亮自己、溫暖別人、溫暖自己。
六、朱書記就在站位全局中履行職責談到:1、把握二七發展思路,堅持科學發展,打造商貿強區、依托舊城改造,打造二七強區,提到教育優先發展。2、把握二七發展部署,一、二、三、四、五、六的工作思路,讓我看到了二七今后發展大好局勢,倍受鼓舞。3、把握二七發展的形式,東移北擴,東南延伸等。在這種大好的局勢下,二七的教育需要面向全體學生,促進學生全面發展,提倡素質教育。作為教育工作者我們應該教學生如何做人、教學生如何求知、教學生如何做事、教會學生如何與人共處等。同時就如何成為一名好校長、名校長,對我們提出了十項要求。作為二七教育工作者,我們有責任、也有信心把二七教育辦得更加輝煌。
總之,通過這次培訓,認清二七發展的形勢,認清教育在經濟發展中所起的作用,也認識了自己。總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。如今科學技術突飛猛進,給世界生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大的推動,已給人類經濟生活方式帶來質的變化。作為一名教育工作者要及時轉變思想,去適應科技發展時代的新要求。的確要學習的東西實在是太多了。為此,要以這次學習為起點,要以這次學習為動力,把我們的工作做的更出色。為我們國家的教育事業,為我們二七教育發展壯大做出自己應有的貢獻。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇5
“景昃鳴禽集,水木湛清華”。3月18日,滿懷對前沿知識的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情,我參加了由區委組織部在清華大學舉辦的第五期處級領導干部研修班學習。真實地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風,讓我飽享知識大餐,飽經思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學習對本人是一種再造過程。
一、圓夢清華
當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人,好幾位黨和國家領導人同志都畢業于清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現實。
清華所傳承的是培養具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養出近11萬名畢業生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師,興業英才和治國棟梁。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化
傳統,為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關鍵所在。
二、學在清華
學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有宏觀經濟知識的學習,也有人文修養的提升;還有領導干部的心理調適和減壓方面的課程。
三、收獲在清華
在清華學習短短7天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺。通過這次培訓,我也有自己的一些體會和認識:第一,實現了領導與學員的角色轉變,讓參訓人員都從繁雜的事務中脫身出來對自我的角色進行再次認知,而教授的授課內容則為我們的認識和思考提供了參照; 第二,培訓班的學員構成特點造就了一個特殊的氛圍,全區各部門的領導也為我進行自我認知提供了難得的“鏡子”。 第三,領導的水平和知識得到補充。通過學習我深深體會到,如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育,那么在工作中就會少走許多彎路,取得的工作成效或許會更好。
收獲二:領導文化育人成長。領導文化是個性化、人性化同時富有創造性的無形文化,給我們以有形化的啟示,教會我們如何謀劃事業,駕馭全局;如何帶好隊伍,培養人才;如何溝通協調,優化環境;如何創新領導方法,完善領導藝術。收獲三:陽光心態、心理減壓、心理調適。新形勢、新問題的凸顯,工作節奏的加快,領導干部承受著越來越多的工作壓力,也表現出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安,但由于傳統觀念的局限,許多人并不愿意公開承認這一事實。通過這次學習,認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關系,以積極的、陽光的心態面對遇到的困難和問題。陽光心態是對生活的哲學解釋,也是一種積極、樂觀、睿智的生活態度。
四、體會在清華
體會二:提升了創新力。領導干部創新力是綜合素質的具體體現,主要表現在面向未來的決策、注重科學系統的管理和自主選擇的觀念和能力。學習決定思維,思維造就思路,思路決定出路,提高創新力必須消除傳統的偏見思維、慣性思維,避免教條主義、經驗主義,在實踐中善謀大事、善干實事、善攻難點、善破難題、善抓落實、善求實效。
體會三:增強了駕馭力。首先是思想駕馭。根據形勢發展和任務的要求提出既符合上級精神又切合本地實際的工作思路和指導方針,通過各種手段和形式狠抓落實,并實現有效監督;其次是組織駕馭。通過領導的務實作風、堅韌意志,良好的管理機制,富有親和力的人際關系氛圍,強化組織文化,實現全局駕馭。
回顧短暫的學習生活,收獲到的是對清華精神的理解,是對自覺學習的領悟,是在政治上的更加清醒、立場上的更加堅定,同時也是知識領域的擴充、思維方式的拓展。今后,我將以更多的精力,更好的狀態,更健康的身心投入到工作和事業中去,不辜負組織的期望。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇6
在中國教育干部培訓網不斷學習的過程中,我不但能夠零距離聆聽著名專家的講座,而且也從中汲取了許多知識營養,下面就淺談一下這一年多來學習的點滴心得:
一、親身感受專家的風采------睿智、儒雅、博學
點擊開每一個學習視頻,映入眼簾的總是專家們精彩的講座,豐富的知識底蘊,滔滔不絕的講解總是精彩溢呈,扣人心弦,通過教育部部長周濟所做的專題報告“關于教育事業科學發展若干重要問題的思考”的視頻學習后,要求我們更加深刻地認識到學習實踐科學發展觀是促進社會和諧穩定的迫切需要,是推動教育事業優先發展、科學發展的根本要求;要求我們為辦好人民滿意教育、建設人力資源強國,奠定更加堅實的基礎。明確提出以“謀劃教育事業科學發展、努力辦好人民滿意教育”為載體,著力轉變不適應、不符合教育事業科學發展要求的思想觀念,著力解決制約教育事業科學發展和群眾反映強烈的突出矛盾,著力構建有利于教育事業科學發展的體制機制,進一步提高領導教育事業優先發展、科學發展的能力。每一個專題講座中都折射出了我們教育行業的一些本真現象,猶如一盞盞明燈為我們今后的教育教學指明了方向。
二、 培訓形式新穎、獨特
足不出戶,坐在電腦前就能直接接受到來自全國著名教育專家的培訓,實屬榮幸!如此之近距離、如此之高清晰、如此之特殊培訓,這還是第一次,通過視頻講座了解到提出的與科學發展觀要求不符的“四個普遍性問題”分別是:
一、一些黨員干部貫徹落實科學發展觀的思想不夠堅定、觀念較為落后、思想解放不夠,對科學發展觀的認識和理解不夠深入不夠透徹,落實的積極性、自覺性、主動性不夠高。
二、一些明顯影響和制約科學發展觀的問題還比較突出,難點熱點問題不同程度的存在。比如是不是科學發展、如何科學發展等問題。
三、保障科學發展觀的體制機制不夠健全,黨的自身建設、管黨治黨的能力、工作效率等方面面臨新的挑戰。
四、一些領導干部的思想作風、能力素質、思路方法與推動科學發展觀的要求不相符合,認識水平、黨性修養不夠高,與黨風黨紀的要求存在相當的差距,領導、執行、實踐科學發展觀的能力素質不夠高。
“啟迪領導智慧、憧憬教育未來、拓展干訓時空、打造全新平臺”,的確,時空縮小了,平臺搭建得很及時,也很有必要,從中受益多多。
三、 通進培訓,使我進一步增強了學習的重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效的途徑和手段,21世紀是知識經濟社會,也是電子化、網絡化、數字化社會,一個人,要適應跟上現代化社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,中國教育干部培訓網恰恰為我們搭建了這樣好的一個平臺,在開班儀式上,李書記就已經著重闡述了此次學習培訓的目的和意義,通過網上視頻學習,就是要接受新思維、新方法,通過網上培訓,還要不斷地創新新思維、以創新的思維應對挑戰!
總之,通過中國教育干部培訓網的視頻學習,多層次、多角度地學習到了許多可貴的經驗和方法,并將結合本校實際,以此為指導,扎實有效地推進我校教育教學質量的進一步提高!
干部培訓心得體會范文熱搜 篇7
八月十八號早上我醒得很早,五點就起來了,因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓。我很激動,我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學到了新方法,回來后無論是對我的教學工作,還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。
今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾,這下好了,所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來,上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題,同時也是學校發展的關鍵問題。我想我得好好學學,年輕人多學點終歸是有好處的,再說現在都提建立學習型社會,作為教師更應主動學習才能適應社會發展的需要,所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。
通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發、收獲很大。
一是看到了希望,增強了信心。
說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的,先解決校園建設和學生問題,認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人群來說應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。
十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視,其中段縣長的講話通俗易懂,深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題,最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求,同時也表明了縣四大家領導對教育發展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發展的《規劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會,一次一次修改。充分結合中國的國情,作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發展機會,教師的工作環境將進一步改善,教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑,讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去,同時不斷加強學習,不斷提升自己工作能力以適應未來教育發展的需要。
二是接受了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認識。
我從參加工作至今一直在農村,至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人,但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習,二是靠自己創造機會。但這樣的機會要比自己創造機會容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。
十九號上午汪教授講的素質教育背景下的教育觀念改變更是讓我們明白什么是素質教育。雖然以前我聽說過這名詞,但很膚淺。通過教授的講解,我感覺豁然開朗,我進一步相信自己前幾年提出的教師不應只關注幾個學生而應關心每個學生理念的正確性。它與素質教育提倡的的促進學生身心全面和諧發展是吻合的。當天下午柳清秀教授談的學校教職工職業發展前程與管理發展策略探討更是讓我有很大收獲。作為一名學校的管理干部確實應該積極探討管理的方法,我們總是認為由于目前教師待遇不好,因此教職工管理難,但是教師隊伍畢竟是一支高素質的隊伍,他們都有自己的理想,不會為了一點利益而折腰,學校管理者如果結合每個教師的特點,幫他們謀劃其職業發展前程給他們以希望,讓他們找到努力的方向,我想大多數人是能接受的。教職工能力在得到承認的同時學校將形成合力。學校也一定會開創新局面,
二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發展觀念。
三是學到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。
有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點,那就是充分尊重學生的個性發展給每個學生機會,絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人 。對這一點我有非常深刻的認識。
我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優點,我們缺少發現,因為我們總是只以分數一個標準去看。總是認為能把教的知識學好的學生是好學生,其他的就一無是處。舉個例子,這幾年學校缺數學老師,于是我就常帶兩個畢業班的數學。說實話,本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓,了解了新教材的特點,同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閱了一些資料,同時也征求了華師教科院一些教授的意見,得到了他們的大力幫助,尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離,同時讓每個學生參與其中,既營造了和諧的教學氛圍,又激發了學生參與學習的積極性,充分體現了學生的主體地位,并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數學成績在楊柳鎮遙遙領先,讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧,同時還學到了其他的一些新方法,這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。
最后,姜局長的講話讓我感受頗深,在對過去半年的工作總結時,局長冷靜的總結成績,著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發展。作為教育一員我特別高興,誰不希望自己有一個好的工作環境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標,不斷學習新理念,強化自己的責任意識,嚴格遵守紀律,努力提高工作效率。
人的能力有大小,但決定一切的是態度。我也許不是聰明人,但我會做一個努力的人,做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發展想千方設百計,我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結,并將我們學習的心得體會帶回到學校,傳達到每個教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收獲。讓我們為英山教育的發展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!
干部培訓心得體會范文熱搜 篇8
我有幸參加了8月22日——24日牙市教培中心舉辦的中小學教學管理干部培訓班,培訓內容充實豐富,短短三天的學習,讓我受益匪淺。有來自呼倫貝爾的丁金亭老師的“教學常規管理的落實和研究”,劉麗萍老師的“教研紀行”黃天宇老師的“牙一中關于教學評價的探索”,韋淑麗老師關于課題研究的指導,育才中學校長師清順的“格物致知,走向教育自覺”, 一位位專家推心置腹的“經驗、領導工作心得”交流,精彩的講座,可謂旁征博引,觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,給我們留下了深刻的印象。更有教育局孫局長和薛局長的 “學習可以明志”的殷切希望,讓我倍感肩上責任重大,教書育人,奉獻自我,把握當下,從容前行。
提高認識,更新觀念。通過培訓,讓我對自己的工作有了更進一步的認識。在學校教學中,既要扮演重要的角色,執行教育方針,宣傳教育思想,組織教學活動,進行教學研究等方面發揮著很大的作用,又要扮演好優秀教師的角色,要是教學的引路人,是教學管理的行家,還要是教學改革的排頭兵,增強角色意識。
開闊視野,提高水平。通過本次培訓,使我對教學科研方面的認識有進一步提高,學到了一些好的方法,能自覺地參與課堂的教學研究,積極參加課改研究,及時總結自己在教育教學工作的經驗,撰寫教育論文。學習中,我意識到必須跟上新的教育理念,不斷提高自己的理論和業務水平,提高了自己課堂教育能力和教學質量,跟上教育改革的步伐。
求真務實,愛崗敬業。這四個字是經常掛在我們每個人嘴邊的,做為校級干部要能干事、干成事、踏踏實實干好事” 盡職盡責,在自己的工作崗位上不斷強化責任意識、服務意識,凝心聚力干事業,盡心盡責謀發展,銳意進取,勇于創新,對知識精益求精,不斷進取,深入教學第一線,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節奏,在求真務實中開拓進取,爭創一流的工作業績。
總之,為期3天的中小學教學干部培訓,讓我在各個方面都提高了認識,我以此為新的契機與起點,在今后的工作和學習中不斷調整自己、提高自己,把握當下,從容前行,做到肩上有擔,腹中有墨,爭當一名優秀的校級干部,做一個合格的教學理論與實踐的踐行者,引領者。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇9
20xx年,我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹《20xx-20xx年干部教育培訓改革綱要》,創新培訓內容,改進培訓方法,整合培訓資源,提高培訓質量,為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
一、基本情況
20xx年,我們緊緊圍繞全縣中心工作任務,精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“精神”學習活動,積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次,參與人數達312人次,是全局干部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師,5名招標師,2名會計師,專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創新型的干部教育培訓理念。樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念,嚴格遵循以人為本、因人施教的原則,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標,把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點,不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。高度重視黨員干部教育培訓工作,不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長,黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組,明確工作職責,定期研究培訓工作,履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》,加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的情況下,堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費,保證培訓工作的正常開展,獎勵通過專業考試和職稱的干部,充分調動干部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考核。積極創建學習型黨組織,建立干部教育培訓責任目標考核制度,堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核,以考促學,營造良好的學習氛圍。
3、構筑全方位的干部教育培訓網絡。一是堅持開展“每月一課”。采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,及時更新觀念,先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、精神學習等活動10次,全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。二是積極參加各類培訓。先后積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部,推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習,提高了干部的思想政治素質和業務工作能力。
三是主動搭建學習平臺。充分利用網絡、報刊等資源,自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄,連載招標采購知識問答23期,促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次,3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;20xx年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年,聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳,達20xx人次。建立新聞發言人制度,開通政務微博,加強網絡輿論引導,及時更新宣傳櫥窗和電子屏,完善網站信息審核以規范發布流程,局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試,對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵,全面提高干部的業務素質水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在一些差距和問題,主要表現在:一是部分干部學習主動性有待提高。部分干部不能持之以恒地堅持理論學習,對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠,對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密,理論教育方式方法陳舊單調,專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流,培訓采用聽課灌輸的方式,被培訓者難以深入思考,獲得較深體會。
20xx年,我們將嚴格按照黨的的要求和上級統一部署,進一步總結經驗,開拓創新,加大培訓力度,切實提高全局干部隊伍整體素質,為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導,著重抓緊抓實干部教育培訓,制定計劃,定期總結,把干部教育培訓工作落到實處,切實解決干部培訓不平衡的問題。加強學風建設,建立學風建設督查制度,把學風情況納入干部培訓考核評價體系,作為衡量干部作風好壞的重要標準,推動學風建設取得新成效,充分調動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝為重點,提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦,用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維,用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈,引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率,增強憂患意識,切實做到為民、務實、清廉。以能力培訓為重點,提高解決實際問題的能力。重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐,推動工作創新發展的本領,貫徹黨的路線方針政策,結合實際創造性地開展工作的本領,運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。
3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性,充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據合理安排教育培訓。改進方法,增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變,提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇10
這次公司組織管理干部素質提升培訓,我深刻領悟到做好企業,管理知識的重要地位,管理的好壞直接影響到企業的生死存亡。林總在課上生動的概括了企業以后的發展遠景和企業怎樣一步一步發展到現在這個規模。
隨著企業的壯大,人力資源怎么跟上去,是擺在目前企業發展的重大問題之一,企業要發展,人力資源必須跟上,這樣就要求大家怎么建立好培訓機制,管理干部結合實際情況合理搭配時間,利用目前有效的人力資源培訓好每一個人,要讓每一位員工都要有責任感和使命感,不管做任何事都要學會分析、總結,只有在總結中才能吸取不敗的成果,只有在總結中才能建立起來應急機制,迅速把握問題的實質、提出解決方案,避免同樣的事情再次發生,保證生產的正常運轉。
企業的發展離不開人性化的管理,我們要以朋友的身份去了解關心下屬,時常與員工交流溝通,解決員工反應較為突出的問題,在不違背公司規章制度的情況下盡量為員工所想;“想員工之所想”解決人員流失的重要問題,你才能做好有效的管理。
劉總授課給我們解決了很多思維及工作方式的辦法,怎樣才能達到目的,在某一種事情上遇到困難時,換個思維來解決問題,最終達到目的,凡發現問題要思考問題全面、有序,把問題進行細化量化,一直量化到最小點,然后從細節上一步步抓起,最后達到解決問題的目的;
時間對每個人來說都是公平的,一個成功與不成功的人怎樣利用這8.64萬秒決定這一生的命運,因此,在有限的時間里,我們要做最能出效益的事!所以,我們做任何事情的標準,不是“某件事有沒有意義”,而是“某件事是
不是最有意義”。怎樣減少時間的浪費,充分把握時間的人就能決定他一生的命運;統籌安排提高時間的利用率,多余時間的充分利用決定人生的軌跡;要想做到不浪費每一分每一秒,就是確保每天都在做正確的事情,在規定的時間內盡可能完成上級下達的任務;
每一個有能力的領導精力都是有限的,要學會統籌安排、學會授權,怎樣把自己手頭的事情授權給下面的員工,控制授權不代表放棄權利,要做到把工作的目標成為每一個人的目標,合理安排每個人的工作,讓每個人都有責任感,授權的每一項工作都能圓滿完成任務。組織這樣的學習是很有必要的,更是必須的。我們必須要不斷的去學習和了解,產生較強的效力,推動企業的全面發展,才能立足于不敗。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇11
20xx年12月17日,我有幸參加了全縣中小學德育管理干部培訓班的學習。深知應該珍惜這次的學習機會,我和我校的德育校長從黎明啟程趕去縣里到夕陽西下才踏上回家的班車,從始至終一直堅持積極聽取了每一位德育領導干部的專題講座,收獲頗多,回來的路上我們還一直交流著聽課心得,深感責任重大。
一、抓活動開展,促養成。
七中的“班團隊建設和班級文化熏陶”,十花道的“快樂成長”校本研發,明德小學“一系列的文明禮儀”教育活動。都讓我感受很多,只有活動開展得好,我們的學生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念,學校在教育教學過程中關注學生的成長,關注學生的品德修養習慣養成,通過各大傳統節日獲新聞載體為學生創造活動鍛煉和受教育的機會。
二、立足實際,把握重點
總結會上任冬主任根據當前德育工作的現狀提出希望,牢牢把握德育的重點,立足學校實際,順應新時期學生發展特點,與時俱進,不斷創新,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業,強化自身對德育的認識,做好角色的轉換,今天是受訓者,明天就是培訓者和踐行者。學校的每位教職員工都應當是德育教育的宣傳者、踐行者,即“全員德育”理念要在我校基本形成共識。為了更好地創設學校優良的育人氛圍,打造一支優秀的教師隊伍,學校將繼續深入推進“全員育人”工程,深化教師對“全員育人”的認識。
三、扎實長效抓好德育工作
1、提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認知水平,運用宣傳媒體、教職工大會等方式加大力度宣傳“校內事事皆教育”、“德育無小事”理念,結合學校開展的各類學生活動讓教職工近距離感知德育教育的重要性。
2、提高任課教師對德育教育的認識深度,利用各類教師學習資料,要求教師自學與互學相結合,從實踐層面做好學生德育工作。
3、強化班主任德育理論水平,積極探索做好班級德育管理工作的新方法、新思路。
(1)班主任應抓好日常班級管理。配合學校“學生一日常規”檢查工作,包括按時到校,大課間,眼保健操,勞動衛生,自修課等。學校德育領導小組將繼續組織師生進行考核。根據學生具體情況,班主任應主動地、認真地研究班級自主管理方法,發揮學生自主管理作用,提高班級管理的效果。班主任與學生共同研究班級核心理念、班級公約、班級目標等班級精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級文化,營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級氛圍。
(2)加強班主任工作學習研討,提高班主任專業能力。學校將進行靈活多樣的班主任培訓活動,以期有益于班主任工作的進一步開展。定期召開“班主任經驗交流座談會”,研討班主任工作如何有效開展,并推薦經驗型班主任開展豐富多樣的校內或校際交流,打造一批在縣內有影響力的、有著先進理念和豐富實際經驗的優秀班主任隊伍。堅持每學期的德育工作總結,更好地改進學校德育工作。
4、落實德育民主管理途徑,拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機會發言,談學校德育工作,通過各種途徑交流學校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利于學校德育工作的不斷完善。
我雖然從事德育工作時間不長,但通過本次培訓,讓我體會到了這一點,德育工作是我們學校工作的重中之重。對于社會的發展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,面對處于不斷發展而又繽紛復雜的現代社會中的一個個靈動的個體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育教育,除了要下功夫去完成好每一個工作內容之外,還要不斷的反思提升自己的認識和能力。所以,在今后的工作中,我們更應該重視我們的這一項工作,腳踏實地地的把它做實做細。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇12
為期兩天的文學院學生干部培訓結束了,雖然時間不長,加起來只有四節課,但聽完四節課后的心得體會還是頗多的,特別是對于做好學生干部這個問題有了更深一步的了解。
在聽完院領導的課,特別是汪建老師關于“學生干部的基本素質和工作藝術”的報告,我對學生干部有了更新的認識,也對如何做好學生干部有了自己的一點體會:
作為學生干部,說明我們首先是學生,既然是學生,那么我們的天職當然是學習,學生干部首先在學習上做好表率,也只有先把學習搞好才能談把班級工作做好。
其次,在搞好學習的前提下,學生干部應該有較強的工作能力,學生干部要想出色地完成各項工作任務,就應不斷增強領導才能,提高能力素質。能力素質包括很多,其中最主要的有以下幾個方面⑴組織能力。各項活動的安排要由學生干部組織策劃,學生干部要把性格各異、素質不同的同學組織起來,合理安排,充分調動每個人的積極性,把他們的活動協調起來,團結互助,擰成一股繩,為共同目標的實現而努力,保證決策的順利實行,這就需要有較強的組織能力⑵決策能力。決策是領導行為的基本功能,領導行為的效果,依賴于決策的性質。學生干部應根據學校布置的中心工作,結合本部門或本系、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,找出關鍵問題所在,權衡利弊,及時做出有效可行的決策。⑷溝通協調能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學以及其他組織和群體建立密切的關系,為開展各項工作創造一個寬松的外部環境,擴大視野,開拓思路,做好各項工作。
學生干部應除了應該有較強的工作能里素質以外,更重要的是要有良好的思想素質,它包括政治思想素質和道德素質,作為學生干部是社會主義接班人中的先進分子。曾所以作為學生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學。保持校園、社會乃至國家的穩定。另外,學生干部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對我們普通學生影響很大,高尚的道德情操是我們學生干部吸引、感召、引導人的內聚力。俗話說“其身正,無令則行,其身不正,雖令不行”,學生干部更應以身立教,為人榜樣,把我們的同學緊緊地吸引和團結在我們周圍。同時還要注意培養自己的事業心和責任感,自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義,明確自己所肩負的重托,增強責任意識,保持旺盛的工作熱情,兢兢業業,積極工作。有很多學生干部在大學期間基本上都入了黨,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,規范自己的行為,提高自己的理論素質,升華自己的思想。例如:沒事去獻獻血,做做義工,幫助有困難的同學。雖然這可能被某些同學嗤之一笑,認為是做作,但是絕大多數學生會默默的佩服你。
短暫的的培訓課結束了,感受更多的是慚愧,在作為學生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,沒有盡到一位班長職責,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級、為學校的評估工作盡自己的一份力量。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇13
黨員干部培訓心得體會
此次學習我的感受如下:
一、黨員干部要加強學習,提高理論素質
保持領導班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學習。不學習,政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學習,真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想理論素養,堅定共產主義理想,努力實現全面小康社會,才能夠立足當前、放眼未來,增強履行歷史責任的自覺性,堅定正確地貫徹執行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復雜的環境中把握方向,解決矛盾,應對自如,經受住任何考驗。不學習新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學習,才能不斷地得到提高。
二、黨員干部堅定信念,講正氣
黨員干部要保持共產黨人的高尚情操與革命氣節,一個革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強大的精神支柱,才能充滿生機與活力。黨員干部要繼承和發揚中華民族的優良文化和傳統美德,要在馬克思主義的基礎上,培養和弘揚高尚的人格品質,保持革命氣節,要做到在任何情況下,都忠誠于黨和人民的事業,不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅持真理,維護黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯誤思想、不良傾向和邪惡勢力作斗爭,堅持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂主義、個人主義和"酒綠燈紅"的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實踐中不斷堅定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質,真正塑造共產黨人的高風亮節。
三、黨員干部講民主,發揮集體智慧
黨員干部要堅持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽取群眾的意見,充分發揚民主,讓大家講話,不搞家長制。增強黨性,從大局出發,維護黨支部和領導班子的*結,敢于堅持原則,對存在的問題,勇于發表意見,不搞奉承迎合。黨員干部在堅持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發揚民主,又善于實行正確的集中,養成經常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監督的好習慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎上,緊密*結在黨中央周圍,自覺維護黨的*結統一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優勢充分發揮出來。
四、黨員干部勇于開拓進取
堅持實事求是,求真務實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發展的良好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務實。
五、黨員干部是作風優良,群眾信任的表率
我們共產黨人來自人民,植根于人民、服務于人民,建設中國特色社會主義,實現全面小康社會,全部工作的出發點和落腳點就是全心全意為人民服務,黨員干部應走群眾路線,關心群眾疾苦,全心全意為人民服務,辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯系。黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權、用好權,是用權為民,還是以權謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權力觀。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇14
彈指一揮間,為期一個星期(11月2日至11月7日)的全市地稅系統紀檢組長、專職紀檢員、監察室主任培訓就要落下帷幕。培訓時間雖短,但受益匪淺,感觸諸多。能參加這次培訓,我感到非常幸運。首先我要感謝市局和財稅學院籌劃組領導舉辦了這次培訓活動,他們為這次培訓注入了很多心血,花了很多心思。通過講座和課程的學習,對我適應新環境、轉變新作風、更好的投入稅務紀檢監察工作有著指導性意義,對下一步怎樣具體工作有了思考,同時我也感到有一份沉甸甸的責任。
一、轉變角色 提高認識
一個人有什么樣的角色定位,就會有相應的行為傾向,用什么樣的心態看待人生,就會表現出什么樣的工作態度和生活態度。通過市領導的蒞臨教育和培訓老師的諄諄教導,我認清了這次紀檢監察培訓的重大意義。豐富了知識,開拓了視野,找準了自己的位置,更使我深刻的認識到,要更好的適應地稅工作發展需要,只有不斷充電,全方位提高自身的素質能力,嚴格遵循職業道德,才能在迎接稅收發展的各種挑戰中勝利。這次培訓讓我實現了思想和角色的轉變,找到了立足崗位的切入點和突破口,對自己進行了新的定位,樹立了百倍的信心。為更好地投入地稅事業做好了充分準備。不論身份如何,我也驕傲成為了一名稅務紀檢監察工作者,也本著踏踏實實努力工作的精神,用一顆平常心,去融入社會,融入地稅系統這個優秀的集體。
二、增長知識 提高能力
一個星期時間,我們學習了《監察部門辦案程序及方法》、《地稅系統反腐倡廉工作面臨的形勢與任務》、《稅收執法督察》《稅收風險控制與防范》、《稅收信訪案件分析》、《預防職務犯罪和失職瀆職》、《信訪處理技巧》、《稅務紀檢監察公文寫作》、等九種專業課程。使我的思想得到了洗禮和升華。紀檢監察工作看似簡單,其實要做好并不容易。不僅需要掌握紀檢監察專業知識還要通過具體工作進行論證。通過多位優秀教師的教授,加上我熱情和嚴謹的態度全身心投入學習,跟著老師的思路我用心體會稅務紀檢監察工作專業名詞、揣摩紀檢監察執法漏洞、思考紀檢監察執法程序、查找紀檢監察條款,很快使我的專業知識水平在短期內得到了極大提高。也受多年領導培養和稅收文化的熏陶,原本掌握的知識更加精通了,模糊的概念更清晰了,不懂的問題更加弄懂了。對稅務紀檢監察工作的一般工作方法和紀檢監察工作流程及程序合法性進行了精確把握,為今后工作打下了堅實的理論基礎和工作實效,也有利回避了紀檢監察執法過錯、執法風險。
三、激發潛力強化責任
培訓雖然只有短短的一個星期的時間,但意義重大。學習中,我的專業技能得到提高,思想認識得到加強,知識視野得到拓展。忘不了各位老師的諄諄教誨,忘不了課堂中探討交流,忘不了拓展訓練中的機智勇敢,也忘不了課余活動中的歡聲笑語… 我要將此次學習的收獲、感受、體會轉化到日常的工作中,把學習到的知識、經驗內化為自身的能力,推動工作的開展,擔負起工作的職責,履行自己的義務。不會因為身份問題而自暴自棄使自己迷失了前進的方向,待將來,我可以驕傲的說一聲“我沒有虛度此生”!
干部培訓心得體會范文熱搜 篇15
在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強x大學中層領導干部的整體素質,提高中層領導干部的工作能力,構建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實意義。
在培訓中,通過對劉和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。
第一,通過*大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。
第二,這是一次培養中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策 ,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。
第四, 責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。
學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!
第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關系,營造良好的外部工作環境。
干部培訓心得體會范文熱搜 篇16
金秋9月是收獲的季節。我有幸在美麗的青湖御園參加了中泰集團工會舉辦的“不忘初心、牢記使命”主題教育20__年工會干部培訓暨交流座談。在這短暫的六天學習時間里,我不僅增強了工會專業知識,提升了個人綜合素質修養,同時為今后更好的開展黨建及工會工作開拓了思路。
一、提高自身素質是做好工會工作的基礎
六天的課程豐富而多彩,從政策解讀、工會知識培訓、公文寫作、領導力的修煉到個人綜合素質提升,中泰集團工會領導將課程安排的井井有條,內容豐富且實用。通過第一天的專業知識理論學習,既提高了黨性,又提升了我的專業理論水平,堅定了我的信心。我們要結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實強化理論武裝,把握正確方向,勇于擔當擔責,抓好工作落實,以實際行動推動工會工作邁上新臺階、開創新局面。
工會就是員工的娘家人,作為一名政工人員深知肩上的責任重大,感覺自己有好多知識比較欠缺,今后我要加強理論知識的學習,不斷充實自己,深入學習貫徹習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,團結引領車間廣大員工員工堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
二、增強創新意識是做好工會工作的動力
在第三天培訓中,中泰集團高級顧問張群蓉為學員們帶來了一堂精彩的《淺談如何做好國有企業工會工作》課程。從創新工會工作方式方法、維護職工合法權益、營造順暢的工會工作環境到如何做好一名工會干部。詮釋了一名工會干部不僅要做到“四勤”勤動腦、勤動嘴、勤動手、勤動腿,還要有“三氣”正氣、勇氣和靈氣。因此我們在日常工作中,要善于聽取廣大職工的心聲,維護廣大職工的切身利益,切實提升廣大員工的的獲得感、幸福感、安全感,提高員工的創新意識,大力開展崗位練兵、技能比武,不斷增強工會創新發展的動力活力,著力建設一支高素質的知識型、技能型、創新型產業工人大軍。
新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。完成黨的十九大提出的目標任務,必須充分發揮工人階級主力軍作用,廣大員工要牢牢把握為實現中國夢而奮斗的時代主題,把自身的前途命運同國家和民族前途命運緊緊聯系在一起,把個人夢同中國夢緊緊聯系在一起,把實現黨和國家確立的發展目標變成自己的自覺行動,愛崗敬業、爭創一流,以不懈奮斗書寫新時代華章共同創造幸福生活和美好未來!
干部培訓心得體會范文熱搜 篇17
昨天在鎮舉行的村兩委干部培訓暨集中承諾大會中,我有幸成為一名助教。培訓開始首先我鎮的黨委書記發言,隨后是教練的自我介紹,最后全體助教自我介紹。當著那么多的人介紹自己還真的有點小緊張。培訓正式開始前,教練首先給各位學員介紹了此次培訓的內容及流程。為了讓培訓能順利的進行,教練先和學員們先做了幾個游戲,并教學員們在此次培訓中要做到“放下”,通過這個環節,我之前的緊張也得到了很好地緩解。我知道,作為一名助教要比學員更加投入,所以我在心里不斷地提醒自己“加油”。培訓正式開始后,我被分到了5組做助教,我們的第一個小組任務就是設計自己隊的隊名、隊呼、隊歌。剛開始我不知道怎樣做才能正確的引導大家,所以有點不太敢說,只是簡單地給組員提供紙筆等,但看到組員們都積極地發表自己的想法,我也開始慢慢的加入他們,看到他們不合適的地方提醒他們,為他們排隊型,引導他們為自己加油,提升本隊的士氣,提升在過程中規范他們的秩序。后面的學習“兩委”相關知識的過程中,我們的組員也都積極地發言,雖然不都對,但每個組員的積極性都非常高。后面,我也越來越能完成自己的工作,很好地引導他們完成了上午的培訓。
在這次的培訓中,我不僅是一名助教,更是一名學生。我不僅很好地完成了自己的工作,更從學員的身上學到了不少的東西。我明白了不論自己扮演什么樣的角色,都要相信自己一定能完成,只有帶著這份自信才能完成自己的各項工作。以后,我也會盡自己最大的努力完成自己的各項工作。