小班清明節主題教案（精選3篇）

小班清明節主題教案 篇1

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　課前與家長聯系好參與本活動，PPT課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　活動過程：

　　1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

　　小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

　　2、教師講述清明節的由來。

　　3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

　　8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

　　11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。

　　12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

小班清明節主題教案 篇2

　　今天是清明節，媽媽帶我去永安公園春游，我帶了許多東西。到了永安公園，我看到有許多小孩子在放風箏，我看到了一只很漂亮的燕子風箏，它拖著長長的尾巴，我看到很羨慕就想讓媽媽給我買。于是我很快就征得了媽媽的同意買了一只蝴蝶風箏。它有著美麗的外表，翅膀上面有很多好看的花紋。頭上還有一對小觸角。甚是美麗！我開心的又蹦又跳，媽媽看著我笑了笑。于是我就讓媽媽給我抓住風箏我拉著線跑啊跑啊！那天風很大風箏順利的飛了起來我看著風箏開心的笑著，不一會兒我就口渴了媽媽給我擰開了汽水，我喝了一口遞給了媽媽，繼續抓起來風箏線讓蝴蝶飛的更高。

　　但是不一會兒我的肚子又餓了，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來，媽媽聽到哈哈的笑了起來順手給我遞了跟火腿腸和一包薯片。媽媽替我抓著風箏，我邊吃邊看著自己放飛的風箏開心的笑著，漸漸的天色暗了下來。媽媽接到了爸爸的電話說要回家燒飯了，我收起風箏依依不舍的回家了！這就是我的清明節開心又難忘的一天。

小班清明節主題教案 篇3

　　今日是清明節，是踏青。游玩。祭祀的日子。

　　西苑公園里革命英雄紀念碑前不知誰擺放了一籃黃白相間的菊花，我和媽媽在碑前默默佇立了一會。

　　走過曲曲折折的石橋，黃色的迎春花映入了我的眼簾，其次就是那一片生機勃勃的緑了。不知道春姑娘怎么配出的這顏色，真是好看極了！來到體能樂園我被里面的一切深深地吸引了，繩網晃的更厲害了，我的腿都不聽使喚了，我這個“縮頭烏龜”開始向下退，突然身后傳來媽媽的鼓勵聲，“別怕，繼續向上，媽媽相信你！”一句普通的話語卻激勵著我的心，我鼓起我選擇了向處攀爬，順著打好的繩結，我手腳并用向上爬，爬著爬著我就爬高了，向下一看本有恐高癥的我便開始害怕了，這時正好有幾個男孩子爬上來，他們一點也不害怕把整張勇氣向上爬去。

　　當我爬到峰時的考驗到了，轉身這個在地上簡單不過的動作，此刻卻很難，我小心翼翼地轉過頭接著轉過身一步步往下退，終于我成功了。接著我來到更具挑戰性走鋼絲環節，即使我雙手緊緊地握住了上一層的鋼絲，但走到中間時還是被搖晃的動彈不得，不過在我的努力下還是過了這一關。最后我又玩了動蕩木條。動蕩輪胎等等。

　　今日是清明節，也是一個快樂的日子。