清明節的活動總結報告（精選32篇）

清明節的活動總結報告 篇1

　　清明節既是我們中華民族的傳統節日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求，以傳統美德教育為資料，舉行主題活動為途徑，用心開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下：

　　一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。

　　引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為資料的情景表演活動。透過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

　　時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：必須牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。

　　二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

　　創設誦讀詩詞經典環境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，構成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

清明節的活動總結報告 篇2

　　4月2日，清明節來臨之際，我們新橋中心小學由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。

　　一、做好革命傳統教育

　　利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識，隊員們透過教育更加了解清明節的好處，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

　　二、廣泛開展清明祭文征集活動

　　為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。透過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

　　三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

　　我校構成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　透過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

　　6.關于清明節的活動總結報告　

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教體局“關于廣泛開展清明祭英烈活動的通知后，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

　　2、開展“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。

　　4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

　　3、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

　　4、組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽

　　清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，里岔小學全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮斗的熱情。

　　三、效果明顯,意義深遠

　　本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節的活動總結報告 篇3

　　開展“我們的節日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神文明建設，提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求，結合實際積極開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現總結如下：

　　一、高度重視、認真落實，確保活動實效

　　“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

　　二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍

　　我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要內容等理論知識，大力倡導道德規范，在師生中普及基本道德規范。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

　　三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩

　　1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

　　《弟子規》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規”，凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要內容。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動，收到了良好的教育效果。

　　3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規范師生言行，文明做人，還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》，每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

　　開展學習踐行《弟子規》活動以來，全校師生的精神面貌發生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不文明現象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念，全力打造“文化校園”，并力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養成教育和實踐活動之中，形成和平小學新的文化特色。

　　2、開展“網上祭英烈”活動。

　　清明節期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國文明網、晉江新聞網、晉江文明網、晉江德育網等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今天幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動，通過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。積極引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄托一片哀思，抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網絡對青少年學生的健康成長產生積極的、有益的影響，取得了良好的效果。

　　3、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

　　4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是通過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績，借此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，并在實踐中更好地了解我們晉江的.歷史。

　　總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階!

清明節的活動總結報告 篇4

　　為進一步加強我校學生思想道德教育，培育學生愛國愛鄉的情懷，德育處利用“清明節”這一傳統節日開展“清明節文明教育”系列活動。現將活動總結如下：

　　一、加強宣傳發動

　　1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　2、出一期教育專刊。各班在活動期間利用墻報、板報出版清明節專刊，板報內容豐富，具有很強的教育性，起到了較好的教育效果。

　　3、利用廣播，進行宣傳發動。

　　二、開展形式多樣的紀念活動。

　　1、開展一次主題班會。各校各班利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動：如“講英烈故事，樹時代新風”故事匯活動；“我為紅領巾添光彩”演講比賽；“頌歌獻給您”歌唱比賽等形式多樣的班隊活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。

　　2、做一份手抄報或剪報。發動學生利用手中的筆，畫出“我心目中英雄”手抄報制作活動，用自己的小手表達對先烈的崇敬之情和深深的追思。

　　3、假期搜集清明節的來歷、故事、詩歌等方面內容。

清明節的活動總結報告 篇5

　　為繼承革命英烈優良傳統，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志愿者協會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。

　　這次清明節掃墓活動主要由青協秘書組負責，經過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事本事，加強了我們內部成員之間的團結與協作本事，為以后其他活動的順利開展奠定了必須的基礎。與此同時，我也從中發現了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現就此總結如下：

　　首先，策劃書細節不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，研究不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由于沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。

　　其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語征集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員制作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由于我們內部協調不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。

　　再次，內部協調不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關事項的及時轉達。

　　最終，后期總結工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時發送到院團委和校青協的郵箱，可是資料有待進一步完善;并且，我沒有將新聞稿紙質文檔送到學院簽字蓋章，并在最短的時間內送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網，影響了新聞的時效性。

　　針對以上問題，我們意識到我們的本事亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續努力：

　　1.在以后的活動中，我們完成每一項任務后，都要及時與我們組的其他成員和其他部的成員交流溝通，在確保效果的狀況下，再向主席團遞交文稿等材料;

　　2.活動前，必須要及早通知各部，讓他們熟知活動資料，提早做好準備，以防耽誤相關活動的開展;

　　3.進一步將權力下放到大一的干事手中，培養他們的辦事本事，提高他們的辦事效率和辦事水平，充分發揮他們的才干，讓他們在青協、在秘書組有事可干，讓他們體會到自我是重要的一部分，體會到他們每個人的價值所在;

　　4.每次活動的新聞稿件要及時地發送到指定的郵箱，在發送之前自我要充分的修改、完善，爭取做到。重大活動的新聞稿要及早通知大

清明節的活動總結報告 篇6

　　今天是一年一度的清明節，天上下著毛毛細雨，我們懷著無比崇敬的心情來到淮海紀念塔掃墓。

　　來到烈士陵園，我們少先隊員相烈士敬獻了一個很大的花圈，大隊輔導員老師還給我們講述了安息在這里的烈士們的英雄事跡。我們懷著沉重的心情在列石碑前哀悼，并莊嚴宣誓：我們要愛祖國，愛學習，愛勞動，愛人民。那聲音猶如山崩地裂般，說的是那樣響亮，有力。我們胸前的紅領巾隨風飄動，它是烈士們用鮮血染紅的，顯得是那么鮮艷、美麗，他們為革命現身的精神永遠活在我們心中。

　　抬頭望去幾只小鳥停歇在樹上哀婉地啼鳴，仿佛也在為烈士們哀悼。不久，我們就戀戀不舍的回去了。這次掃墓活動，不僅讓我們增長了見識，還讓我們接受了一次深刻的愛國主義教育，我終生難忘。

清明節的活動總結報告 篇7

　　清明節來臨之際，以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統，做一個有道德的人”為主題，廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動，突出傳統節日蘊含的思想教育內涵，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

　　一、活動內容

　　1、認真組織“網上祭英烈”活動。組織未成年人在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發揮“做一個有道德的人”主題活動聯系點的示范帶頭作用，充分發揮少先隊的組織優勢，并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

　　2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，就近就便到紅色旅游景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。

　　3、深入開展中華經典誦讀活動。組織未成年人開展中華經典誦讀活動，引導人們從經典中汲取傳統道德精華，提升自身文化素養。

　　二、活動要求

　　1、加強組織領導。文明辦要協調教育、婦聯、關工委等部門，制定工作方案，精心組織實施，堅持集中活動與經常活動相結合、網上活動與網下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，運用好重要時間節點，充分挖掘節日文化內涵，講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字，繼承弘揚中華傳統美德，培養愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感。

清明節的活動總結報告 篇8

　　值此清明節即將到來之際，初級中學開展各種活動緬懷先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的教育。

　　1、由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

　　2、學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班于清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

　　3、學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對英雄事跡的搜集，緬懷先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

　　最后，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節的活動總結報告 篇9

　　為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優秀品質，加強對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育，培養幼兒從小熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩；表達對革命先烈的感恩懷念，學習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。

　　一、加強領導，認真制訂方案

　　結合上級下發關于清明節活動的相關要求和通知，園領導在第一時間召開園務會，統籌安排活動，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極行動起來。

　　二、加大宣傳，創造良好氛圍

　　充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開展主題教育。

　　三、認真組織，增強愛國意識

　　為了保證祭掃烈士墓有序開展，我園再次召開了園務會，就祭掃烈士墓的程序、相關安全問題及各人員職責安排等進行商討，并要求各班老師做好以下工作：

　　1.各班班主任做了有關緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動。

　　2.各班幼兒在老師的組織下認真學習由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。

　　3.各班教師利用手工課時間帶領幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。

　　4.大班段挑選優秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發言準備、《掃墓歌》領唱及指揮。

清明節的活動總結報告 篇10

　　為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統，激發少年兒童的愛國熱情，xx鎮中心小學自3月28起開展了為期一周的清明節主題教育活動。

　　此次活動在學校少先大隊的號召下，有序開展了團隊、“網上祭英烈”、手抄報制作、主題班隊會、班級讀書、校園征文等多種形式的活動，引導學生牢記中華民族輝煌歷史，緬懷中華民族先賢英烈，珍惜幸福美好生活，同時將“文明祭祀、平安清明”的理念帶給家長，營造文明祭祀的良好社會氛圍。

　　3月31日下午，中心小學少先大隊部全校師生聚集在國旗下，針對“緬懷先烈，愛我中華”清明節主題教育活動進行了總結和表彰，孫校長就此次活動作出了總結，并號召全體少先隊員要緬懷先烈，懂得感恩。

　　本次愛國主義教育活動使學生們進一步了解了革命歷史，接受了傳統教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的濃厚氣氛，并讓學生懂得了感恩，學會珍惜這來之不易的幸福生活。

清明節的活動總結報告 篇11

　　清明節前夕，中心幼兒園和橫北陽光幼兒園，組織幼兒開展了“祭掃烈士陵園”的主題活動。現將活動總結如下：

　　我園對這項工作十分重視，成立了以園長為安全組長的活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節活動的有序開展。

　　清明節是中華民族傳統的節日，我們園以清明節為契機，以愛國主義教育為統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明節活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創未來！

　　在出行前，老師給小朋友們講了關于烈士們的光榮事跡以及掃墓注意事項，并且給幼兒講了安全事項！小朋友們聽的很認真，也深深記在心里！

　　當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，送上花圈！幼兒園為姐妹幼兒園的孩子們精心準備了點心和水，孩子們紛紛表示感謝！

　　今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神，貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀！

清明節的活動總結報告 篇12

　　為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，我少先大隊結合學校實際情況，開展了“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”的主題教育活動。

　　在周一的升旗儀式上，國旗下講話以“珍愛今天幸福生活，緬懷革命英烈”為主題。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

　　號召各中隊開展 “清明節為主題”的手抄報宣傳活動，有力地在隊員中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

　　4月2日，我少先大隊的隊員們在校領導的帶領下，到郭家店鎮西山烈士陵園祭掃烈士墓。向英雄送去問侯，向英雄送去芬芳。向烈士莊嚴宣誓：學會做人，學會求知，學會健體，學會審美，學會勞動，學會創造，學會生存。

　　同時利用清明節放假期間引導隊員開展清明節調查活動，調查清明節的傳統文化，讓孩子們更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

　　這次的活動，我們通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大隊員中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的風尚。

清明節的活動總結報告 篇13

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為積極響應中心校關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的通知精神，引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下：

　　一、提倡文明祭掃

　　在清明節即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內容，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

　　二、網上祭英烈

　　組織高年級學生開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。活動期間，高年級同學利用各種條件積極登錄各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等)，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。

　　三、清明時節憶先烈，經典詩詞在我心

　　我校以欣賞清明詩文的形式，鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌，揚民族文化”的主題朗讀活動，弘揚中華民族優秀文化，繼承中華民族傳統美德。誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍，有助于提高他們的道德素質，增強民族自信心和自豪感，幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。

　　通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。

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清明節的活動總結報告 篇14

　　又是一年清明時節，不由得又記起杜甫的那句詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今年的清明，卻沒有見到這浠浠瀝瀝的小雨，相反地，天氣卻出奇的好，艷陽高照，春風襲人，唔，也好，少幾分哀傷。

　　可是，今天依舊是祭奠先人的日子。熙攘的街道上，人們帶著一顆“斷魂”的心，暫別這熱鬧的人世，隨一陣春風，一場花雨，踏著幽靜的鄉間小路，在無限靜謐中，淡然緬懷那些逝去的生命。我亦在這樣的人流車流中，反反復復，反反復復。

　　車終于到烈士陵園。春風里，看著國旗緩緩升起，悲傷的情緒油然而生，鮮紅的旗幟隨風招展，“……他們用青春和熱血捍衛祖國的尊嚴……”依稀看到陵園旁邊的櫻花開始謝，“呼啦啦—”一陣風吹過，落一地，這不也是一段生命的飛逝嗎?啊，它們可有過埋怨?我想沒有吧——逝去的生命，長眠于地下，去依然能滋養土地，成全下一季的花開。

　　這不也正是那無數先烈犧牲的原因嗎?因為熱愛，因為成全，因為永不磨滅的信念，因為深深埋于心底的愛國情懷，他們拋頭顱、灑熱血，把青春與美好甘心地奉獻給華夏大地，奉獻給我們每一個中國人——只因他們和你我一樣，都擁有黑眼睛、黃皮膚，都在骨子流淌著長江黃河的血脈，都在靈魂最深處隱藏著甘為祖國奉獻一切的勇氣!啊!這些真正的英雄!難道他們沒有老態龍鐘的父母，溫柔賢惠的嬌妻，活潑可愛的孩子?不，他們有，他們英勇戰斗的背后，一定會有一段讓他牽掛，讓他熱愛的生活，一個既使他勞苦，又讓他幸福的家，但是，無數先烈拋下這一切，奮不顧身地，打退一批批敵人，又被敵人的槍彈打穿胸膛、濺起鮮血……噢，這些英勇的戰士啊，他們從不畏懼!這槍林彈雨又何足掛齒?醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?我想，正是這樣的一份豪情，使得這些英豪于這樣的危險中巍然不動，無畏無懼，直至倒下的那一刻。這樣一首詩，曾讓我在無憂的歲月中明白生命那種悲壯的絕美，為我奇妙的思想的天空中涂上絢爛的一筆。而如今，我才朦朦朧朧地懂得那種將生死置之度外的談笑風生，也是為保家為國的使命。

　　升國旗儀式已完成，我又一次望著鮮紅的國旗，那悲壯的血的顏色，和那永不褪色的耀眼的金黃——啊，這都是先烈的生命換來的美好呀!

　　這一次祭奠英烈的活動，使我明白什么是奉獻，什么是責任。我，一名13歲的女陔，心境純凈如斯，卻也懂得那一份亡國的恥辱與熾熱的愛國情，也明白先烈們臨行前決絕的背影與堅持的眼神，同時，我也明白他們交予我們新一代華夏人肩上的重擔。啊，流淌在我們身上的黃河血呀，在這一刻沸騰!蘇醒!帶著對祖國河山熾烈至深的熱愛，奉獻出自己的青春熱血，為她開創一片更加廣闊的天地，書寫一份輝煌的新篇章!歷史那滾滾大浪中，我們偉大的中華人民共和國，將更加巍然挺立，昂首前進……

清明節的活動總結報告 篇15

　　“又是一年芳草綠”，我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭小學也借此開展豐富多彩的教育活動，讓同學們懂得緬懷先烈，報效祖國、感恩父母、感恩師長，從而珍惜現在的幸福生活，現將活動小結如下。

　　(1)國旗下講話。通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。

　　(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午，我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動，以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統文化的魅力，從而教育學生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發揚他們不滅的精神。

　　(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午，四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上，輔導員老師要求學生回家勸阻家長，拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手，倡導大家用鮮花祭掃，過綠色清時，平安清明。

　　(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵，積極倡導“文明安全祭祀”理念，自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式，將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一，祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登陸中國文明、人民、新華、中國、央視上祭奠英烈，上獻花，寄語留言，表達心聲。通過開展文明祭祀活動，讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內容，深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育，激發了學生的愛國之情，樹立了報國之志。

　　總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。

清明節的活動總結報告 篇16

　　為弘揚社會主義核心價值體系，弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人的愛國主義教育，我校于近期積極組織，開展了學生的網上祭奠活動，現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視：學校領導和大隊部非常重視該活動，并通知班主任及相關老師進行分工協調，安排向榮小學全體學生開展“網上祭英烈”活動，組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。

　　二、具體落實：我校花了近一周的時間讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下，學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目，進行網上參觀，網上獻花，網上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語，雖語言稚嫩，但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨，史冊載功勛。革命先烈，浩氣長存，永垂不朽!

　　三、落實反思：今年的網上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后，還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學相互交流。

　　總之，我校以“網上祭英烈”為載體，開展的革命傳統教育活動，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，充分表達了對革命先烈的追思之情。學生也都表示非常愿意參與這樣的活動。

清明節的活動總結報告 篇17

　　春分過后，大地上萬物競相吐露生機。聽得見小麥呼呼地拔節，看得出油菜花刷刷地變黃。真是滿目蔥蘢，彌望希望，怎能不叫人油然而生對生命的敬意!轉眼間，清明節快到了，又一次憶起那些逝去的生命。

　　清明佳節，我們常常記住的是故去的親人，其實，那些為祖國、人民犧牲的英烈們，尤其本土的烈士們，也是永遠值得我們世代祭祀的!

　　今年春節后的一天，鎮文化站到我村放露天電影，放映員老謝不知怎的就了解我的情況，主動與我搭訕：“聽說朱老師寫得一筆好文章呢，我有一事相求?”我很是疑惑地對著他：“只要我能做到，你盡管說。”他便十分感激地向我介紹了他哥哥謝文才烈士的一些情況，還特別傷感地強調，他自己限于水平，雖很早就想宣傳本鎮為數不多的烈士哥哥，卻總未能如愿。加之哥哥也只是普通農家孩子出生，除他們深知的勤勞儉樸外，也沒什么轟轟烈烈的事跡。

　　我有自知之明，怎么也不算會寫文章的人?可聽到這些，我忽然間覺得我肩上突然壓上了一副擔子，我有責任盡我的能力，喚起大家的記憶，祭祀逝去的英靈，因為他們是不該被忘卻的，不該“賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘”。

　　星期三下午，我和學校政教處陳主任一起，專門抽空去瞻仰了謝文才烈士墓碑。蒼松翠柏中，莊嚴、巍峨的紀念碑下，排列整齊的四十座墓冢，讓人肅然起敬。緩步其間，眼前頓覺消煙彌漫，耳畔全是槍林彈雨。最東南角，赫然屹立“謝文才烈士墓碑”，我們佇立瞻仰。資料顯示：謝文才烈士，萬盈鄉人。1979年參加35112部隊。他勤勞儉樸，團結同志，尊敬首長，在戰斗中充分發揚一不怕苦，二不怕死的精神，多次深入敵人心臟，摸清敵情，沉重地打擊敵人。1980年，在對越自衛還擊戰中，光榮犧牲，榮立三等功。

　　謝文才烈士為國捐軀四十一年了，作為本鎮的人，同輩人，抑或晚輩人，我們竟一無所知，從不曾祭祀!我十分動情地跟我的學生們講：烈士的殺敵本領，榮立戰功且不談，單勤勞儉樸、尊敬師長就夠我們學習一輩子的。試想，一個懶惰的人，鋪張浪費的人，不知禮節的人，能成為同齡人里的佼佼者，能成得了大器?何況“天道酬勤”、“勤能補拙”是眾所周知的道理。現在的學生，不缺優裕的生活，最需勤儉的品德和遠大的抱負。早就應該在清明祭祀中，學習先烈們的高尚人格了。

　　今年清明節，我們祭祀英烈：少年心事當拿云，興家強國擔重任。又到清明掃墓日，祭祀本土英烈魂。

清明節的活動總結報告 篇18

　　為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署

　　接到教育局“關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，于當天下午擬寫了“關于廣泛開展網上祭英烈活動的通知”，及時召開師生大會，就網上祭英烈活動做了安排部署。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

　　全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事跡，通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。

　　2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

　　在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4-6年級每班上交5篇質量優等的征文，在清明節3天的假期里，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

清明節的活動總結報告 篇19

　　我好久沒有參加社團的實踐活動了，作為社團里的比較老的成員吧，說來也慚愧，這次清明節終于參加了一回。因為是清明節，所以這次活動的主題自然就是為烈士掃墓。參加活動的共有18位同學，人也不算少，所以在整個活動過程中雖算不上熱熱鬧鬧，但也算不上冷冷清清。

　　這次的目的地有兩個，一個是堯山附近的“三烈士”墓，另一個就是位于七星公園的“將軍墓”和“八百壯士墓”。“三烈士”是黨的地下工作者，他們在解放前為了黨的事業犧牲了自己年輕的生命。“將軍墓”和“八百壯士墓”埋葬的是在桂林保衛戰中英勇獻身的國民黨將士。一個是為了自由，為了共產主義事業拋頭顱;一個是為了民族獨立，捍衛國家利益灑熱血。雖然他們從屬于不同的政黨，但他們都為這片土地的人們獻出了自己寶貴的生命，在大是大非面前，他們有著錚錚傲骨，他們都是中華民族的優秀兒女，是中華民族的脊梁，是指引民族未來方向的英雄!

　　雖然這次活動挺不錯的，但也暴露出了問題。

　　1、是活動的計劃安排不是很周密，沒有探明“三烈士墓”的具體位置，導致大家都迷路了，兜兜轉轉的找了好久，也浪費了很多時間，看來以后做實踐活動之前對目的地進行踩點是很有必要的。

　　2、是大家的體能不是很好，以后最好都加強鍛煉。由于不清楚“三烈士墓”的具體位置而走了挺多冤枉路，看得出來大家都有點累了，最后都在“三烈士墓”陵下休息了一會。

　　3、是同學之間的交流及老師和同學們的交流看起來不是很理想。因為活動的最后是在七星公園和楚老師、文老師交流。主要是兩位老師講，同學們洗耳恭聽，這挺好，但由于時間比較緊，而且大家又累了。

　　當然，需要指出的是很多知識是要靠同學們在課外自學的，通過活動把大家集合在一起交流學習對于自我的提高只能起到輔助作用，自我的完善還是要靠自身的“多學、多思、多求證”。由于平時大家都忙，社團里的同學難得聚到一起，通過這次活動，在某種程度上密切了社團成員間的關系，同時，因為有新同學的參與，也算是認識了更多的同學，總的來說，這次清明活動挺好的。

清明節的活動總結報告 篇20

　　清明節是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統節日，接柳州市文明辦的通知，為響應中央文明辦在中國文明網等網站開展“網上祭英烈”的活動，這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。

　　3月28日至4月25日銀柳社區通過廣泛宣傳并組織了轄區內家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區公益性上網活動室和學校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持，大家紛紛登錄中國文明網并瀏覽了相關的網頁，在了解和回顧先烈們不朽的事跡后，通過網絡向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環，對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。向革命烈士學習，去完成先烈們未完的事業。決不辜負先烈們對我們的期望，勇往直前，去開拓更加美好的未來，去創造更加美好的明天!

　　此次清明節緬懷祭奠活動，是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統教育，一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情，讓愛國主義教育事業得到了進一步的升華，另一方面也使居民群眾的思想素質得到一個較大提高。

清明節的活動總結報告 篇21

　　清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷那些為了維護國家尊嚴和爭取民族獨立，為了國家繁榮和人民幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為積極響應市、區關于深入貫徹“我們的節日〃清明節”主題活動的文件精神，引導廣大人民群眾樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，銅新社區于清明節期間，開展了內容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果。現將活動情況總結匯

　　報如下：

　　一、提倡文明祭掃，打造平安清明。

　　在清明節即將來臨之際，銅新社區全面動員廣大群眾，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。3月29日至4月2日我社區發起了以“文明祭祀，平安清明”為主題的宣傳活動，號召群眾擯棄落后、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。活動期間，工作人員向來往群眾發放文明祭祀的宣傳單、活動手冊，并向他們推廣敬獻鮮花、網上掃墓和家庭追思等新型祭奠方式，教育培養他們樹立厚養薄葬的新觀念，使他們形成保護生態環境、保持清潔衛生、保障健康安全的思維意識，自覺遵守文明祭祀的有關要求。還在社區醒目位置張貼通知。宣傳“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統美德，引導群眾通過鮮花、音像、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，改革喪葬陋俗，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

　　二、網上祭英烈，共鑄中華魂。

　　社區工作人員聯合婦女聯合會共同組織開展了以“網上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導廣大團員樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。活動期間，團員、青年、少年隊員們利用各種條件積極登錄各大網站(文明網、青年網、民族魂、人民網、新華網等)，以在線送花、留言、貼挽聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網

　　上祭奠活動，許多團員、學生們感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。團員、青年、小學生們都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發生，保持生態環境不受破壞，并且與當今節約型社會的發展趨勢相吻合。

　　三、憶先烈事跡，明榮辱新觀

　　銅新社區在清明期間開展了以“憶先烈事跡，明榮辱新觀”為主題的宣傳教育活動，讓群眾們在形式多樣的宣傳活動中感受英烈們的崇高精神與偉大壯舉，從而樹立新的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚先進的文化傳統。活動期間，利用廣播的形式宣傳清明節的有關知識，并且結合社會主義榮辱觀的內容宣傳革命英烈的光榮事跡，播放革命歌曲，使廣大群眾在休息之余也能感受到文化情感、愛國情懷、道德情操的教育引導。同時，社區還組織團員、青年、小學生及其父母親人利用遠程教育系統觀看專題片、革命影片，通過直觀形象、圖文并茂、簡單通俗的形式進行愛國主義教育，在政治思想方面作正面引導，增強愛國熱情，提升道德素養。

清明節的活動總結報告 篇22

　　20xx年4月6日，我校組織學生來到金鐘仙革命烈士陵園祭掃烈士墓，瞻仰烈士遺跡。這是一次非常好的愛國主義教育活動，此次活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。該活動的開展有利于培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育，讓學生進一步深化道德教育，銘記先烈遺愿，明確成長志愿，做出莊嚴宣誓，調節學習節奏，繼承光榮傳統，緬懷革命先烈。

　　活動中輔導員李老師講話：同學們，今天我們在烈士陵園隆重聚會，舉行清明掃墓活動。此時此刻，當我們站在紀念碑前的時候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。

　　最后團隊輔導員宣布：石洲鄉學校“繼承革命烈士意志 爭做四好少年”清明掃墓活動現在開始 。活動中少先隊員敬禮并唱少年先鋒隊隊歌，積極地參與祭掃烈士墓活動，向烈士敬獻花圈，向革命先烈默哀，然后少先隊員代表劉雅蒙同學獻詞，全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

　　此次活動制定了詳細的安全預案，做到有備無患，全體師生安全順利返校。

清明節的活動總結報告 篇23

　　清明節是緬懷先烈、先賢、先人的傳統節日，也是最重要的祭祀節日。為大力弘揚中華優秀傳統文化，發揮傳統節日的思想熏陶和文化教育普及功能，提升廣大隊員的文明素質，鞏義市小關鎮中心小學在全校范圍內開展了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的清明節系列活動。

　　1.4月2日，利用升旗儀式進行了以“緬懷革命先烈弘揚傳統文化”為主題的國旗下演講；課下，同學們妙筆生花，制作了莊嚴肅穆的清明節主題手抄報；下午班會課，各班召開了清明節主題班會。

　　2.4月3日，全體師生參加了“網上祭英烈”活動，大家利用網站開設的“清明祭英烈”網上互動平臺，發表祭奠感言，向先烈鞠躬、獻花、留言，高年級同學還撰寫了“網上祭英烈”的心得體會，以表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰之情。

　　3.4月4日，學校紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。五二班的小小主播圍繞清明節主題，宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，使隊員們受到了革命傳統教育和愛國主義教育。

　　4.4月2日至4日，各班利用音樂課開展中華經典誦讀之“紅歌大家唱”活動，同學們學紅歌、唱紅歌，滿滿的愛國熱情和報效祖國的遠大志向在嘹亮的歌聲中體現。

　　通過一系列清明節活動的開展，不僅讓同學們了解了傳統節日，重溫了先烈們不屈不撓、英勇斗爭的英雄事跡，增強了民族自豪感，也讓他們懂得了今天的幸福生活來之不易，并下定決心踏著革命先烈的足跡刻苦學習、健康成長。

清明節的活動總結報告 篇24

　　通過廣泛開展簽名寄語活動，同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。

　　一、廣泛宣傳發動，認真組織開展活動

　　1、創新宣傳形式。區教育局召開會議，在全區8個鎮(街區)及區直學校，對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員，積極發出倡議，組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

　　2、積極參與活動，進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動，共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上，各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言，表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上，反映真情實感。

　　二、深刻認識活動意義，緬懷革命先烈精神

　　活動開展過程中，部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動，同學們體會到時代需要有人去奉獻，要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，把活動融入到學習生活之中，做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

　　4月15日，“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養成良好習慣，爭做文明少年。我們相信，只要我們全區師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續。

清明節的活動總結報告 篇25

　　時屆清明，風和日暖，翠柏凝春。4月3日我們生物化學工程系開展了主題為“緬懷先烈，遙寄相思”的掃墓活動，三十多名師生代表，懷著沉重的心情來到涪陵區烈士陵園這埋葬著無數英雄的地方，懷著無比崇敬的心情深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。

　　來到革命烈士陵園，我們真誠地默哀，深深地鞠躬，獻上一束束菊花，表達了對革命先烈深切的懷念和崇高的敬仰。在清明掃墓活動中，我們還參觀了革命烈士陳列館，看到了當年他們用來抵抗外來侵虐者所使用的生了銹的大刀、手槍以及一些陳舊的生活用具，了解到一些關于革命先烈的英雄事跡。使我們深深地感受到了先烈們的濃濃的愛國主義精神，讓我們學習他們勤儉、節約、勇敢、大無畏等優秀品質。更增進了我們的愛國情感，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神;樹立遠大理想信念，培養良好道德品質;提高自身的素質，促進個人的全面發展。奮斗就是希望，汲取革命先烈可親可敬、可學的感人事跡，使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的社會主義合格建設者和接班人。為紀念革命烈士，弘揚愛國主義精神，我們緬懷革命烈士的豐功偉績。革命英雄面臨失去生命，毫無畏懼，飽含了堅定的信念，勇敢向前，不畏犧牲。我們瞻仰烈士英雄們的愛國精神，紀念為新中國成立而英勇捐軀的烈士們。他們的大無畏精神將永遠活在我們心中。

　　通過這次掃墓活動讓同學們深刻認識到革命烈士的豐功偉績，他們用生命為我們換來了今天的安定與繁榮，需要我們去珍惜保護和發揚。勇敢的革命烈士們像是我們生活中一座又一座的航標燈，為我們子孫后代指引著前進的方向。

　　生物化學工程系團總支組織部

　　20xx.4.4

清明節的活動總結報告 篇26

　　在20xx年清明節來臨之際，我校根據官文明辦9號《關于組織開展“網上祭英烈”活動的通知》文件精神，迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校范圍開展“網上祭英烈”活動，現將工作方案擬定如下：

　　一、領導重視

　　我校將成立福德中心學校“網上祭英烈”簽名寄語活動工作領導小組。

　　二、“網上祭英烈”活動內容、形式

　　組織開展"網上祭英烈"簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：

　　(1)利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。

　　(2)組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網參加活動。

　　(3)低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。

　　(4)學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。

清明節的活動總結報告 篇27

　　按照宿松文明辦、縣教育局、孚玉鎮政府辦等部署，為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，結合清明節這一教育契機，孚玉中心小學組織開展了一系列以“緬懷革命先烈爭做時代新人”為主題的清明節教育活動。

　　少先大隊部制定了孚玉中心小學開展“網上祭英烈”活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，結合學校實際，以少先大隊和各班為依托，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。具體活動匯報如下:

　　1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

　　2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動，對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓，教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

　　3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。

　　4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。

　　通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強，增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，珍惜現在優越的學習生活條件，樹立中國特色社會主義的遠大理想，磨練頑強的意志，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

清明節的活動總結報告 篇28

　　清明節，我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下：

　　一、開展了一次中華經典誦讀活動。

　　各班學生以小組為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　二、開展了"網上祭英烈"活動。

　　全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的"網上祭英烈"互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

　　三、開展清明文明祭掃活動。

　　清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統"燒紙"等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。

　　四、引導學生積極開展清明傳統活動。

　　讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。

　　總之，通過本次"緬懷革命先烈，傳承優良傳統"主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節的活動總結報告 篇29

　　根據市教育局文件精神，結合我校實際情況，在學生中組織開展為“緬懷革命先烈，爭當四好少年”的主題教育活動，現將活動情況總結如下：

　　一、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

　　二、開展了一次緬懷革命先烈爭當四好少年演講比賽。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

　　三、我校三-六年級學生辦了一期清明節專刊手抄報，內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

　　通過本次活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節的活動總結報告 篇30

　　清明節到來之際，為緬懷革命先烈，傳承紅色基因，弘揚愛國熱情，激發廣大學生愛國主義情懷，進一步繼承與發揚革命先輩艱苦奮斗的優良傳統和不怕犧牲的革命精神，20xx年4月2日下午，鎮初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一粒扣子·傳承紅色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。

　　下午兩點，我校代表們一起來到“革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學生代表宣讀祭文，之后集體默哀、鞠躬、宣誓，然后政教處領導主任帶領代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式后，志愿者們參觀了“革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬分。同學們用最傳統的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。

　　本次活動的開展，讓學生們在緬懷英烈的同時，認識到今天新生活的來之不易，增強了愛國之情和報國之志，更加明確了自己的奮斗目標，同學們紛紛表示要扣好人生第一粒扣子，傳承紅色基因，時刻銘記歷史，發揚先烈們的精神，努力學習，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。

清明節的活動總結報告 篇31

　　清明時節，為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

　　一、領導重視，統一部署。

　　本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題為“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放，便于學生能在網上開展紀念活動。

　　二、形式新穎，內容豐富。

　　這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

　　1、上網搜集信息，宣傳英烈事跡。

　　學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動：

　　（1）學校要求每個班出一期黑板報：

　　（2）各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽：

　　（3）每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示：

　　（4）在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

　　2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

　　我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

　　三、延伸校外，整合資源。

　　我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

清明節的活動總結報告 篇32

　　清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。

　　一、組織紅色研學

　　部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。

　　二、組織主題班會

　　利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。通過交流，大家進一步了解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

　　三、開展中華經典誦讀

　　1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。