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2024年清明節活動方案

發布時間:2024-08-02

2024年清明節活動方案(精選32篇)

2024年清明節活動方案 篇1

  一、活動目的

  通過組織祭掃烈士墓的活動,激發隊員們對英烈的崇敬之情,從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活,努力學習,培養學生嚴謹治學的態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育,弘揚民族精神!

  二、參加對象

  待定

  三、活動時間

  20xx年4月2日上午9:20

  四、活動地點

  烈士陵園

  五、活動準備

  要求:

  1、校旗,大隊旗,花籃2個,小白菊若干朵,話筒音響一套。

  2、全體隊員穿藍色秋裝校服,佩戴紅領巾,老師著素裝。

  3、全體隊員背誦誓詞。

  4、中隊輔導員(班主任)在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育、衛生教育,掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲、追逐。并向學生介紹掃墓活動的過程和有關事項。

  六、活動過程

  1、全體肅立、齊唱隊歌;

  2、默哀、哀畢;

  3、請沈仁森先生介紹烈士事跡;

  4、獻花;

  5、大隊輔導員張老師帶頭宣誓;

  6、少先隊員代表獻詞;

  7、集體繞墓一周,緬懷英烈;

  8、活動結束,集合回校。

  七、安全措施

  1、出發前審查學生身體狀況,身體不適或患有疾病的學生,不參加本次活動。

  2、活動前加強對學生安全教育,往返前認真清點人數,整個活動要體現明,相互關心,注意安全。嚴禁學生單獨行動。教育學生愛護公共設施,保護綠化環境。

2024年清明節活動方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年4月2日

  二、活動地點

  校外

  三、活動主題

  緬懷逝死教師,熱愛祖國

  四、活動要求

  1、課堂自制花環一個(大小自定)

  2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序

  1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

  2、為老師掃墓,團總支書記主持儀式。

  3、學校領導致辭,簡介老師生平事跡。

  4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

  5、鳴炮致哀。

  6、學生代表講話。

  7、學生代表講話

  8、團總支書記講話

  9、學校領導總結性講話

  10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

  六、人員安排

  學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:—校長

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

2024年清明節活動方案 篇3

  一、活動目標

  利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:烈士陵園

  三、活動時間:20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生

  2、校醫隨行,帶好藥箱

  3、2名保安護送幼兒

  五、活動準備

  話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園

  2、儀式開始

  3、幼兒代表獻花圈

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花

  6、清明掃墓活動結束,集合隊伍

  七、注意事項

  ①穿著整潔,行為大方。

  ②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  ③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  ④講衛生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

2024年清明節活動方案 篇4

  一、活動目的

  號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

  二、活動地點:烈士陵園

  三、活動時間:4月4日

  四、活動對象:全校師生

  五、活動準備

  校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶

  六、活動程序

  第一項:全體立正

  第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌

  第三項:向烈士敬獻花圈

  第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項:少先隊員代表獻詞

  第六項:符校長講話

  第七項:齊唱“掃墓歌”

2024年清明節活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的幸福生活。

  2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統教育。

  二、活動地點:烈士墓

  三、參加人員:、五六年級學生和班主任。

  四、活動過程。

  1、介紹烈士生平。

  2、全體師生默哀3分鐘。

  3、少先隊員敬獻花圈。

  4、學生代表講話

  5、少先大隊輔導員講話。

  6、校外輔導員王世恩講話

  7、繞墓一圈,敬獻小白花。

  8、整隊返校。

  五、準備工作:

  1、活動前全體師生組織學習《會發中心小學安全預案》。

  2、安全教育

  (1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

  (2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

  3、準備物品

  (1)學校準備花圈兩個。

  (2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

  (3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

2024年清明節活動方案 篇6

  設計思路:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  活動目標

  1、了解清明節的習俗,懂得用文明的方式表達對親人的思念。

  2、通過活動,對清明節有印象。

  活動準備:

  掃墓圖片(獻花、植樹、送食)

  活動過程:

  一、通過談話導入活動

  小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風)

  師:在這個美麗的節日里,有一個特別重要的節日,你們知道是什么嗎?

  二、介紹清明節

  師:清明節是個什么樣的節日,在這個節日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺的爺爺你們見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后,人們非常想念他們,就在每年的清明節去墓地看他們,所以呀,清明節就是去拜祭死去的親人,表達對他們的思念。

  三、清明節掃墓

  師:到了清明節呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花)

  師:現在,讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達對他們的思念的。

  (1)播放圖片

  (2)幼兒講述

  (3)教師小結(人們把最美的花獻給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達對他們的思念,告訴他們你很想念他們)

  四、清明節的習俗

  教師講解一些清明節的習俗。

  五、小結,結束活動

  清明節的習俗可真多,有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過清明節的,好不好?

2024年清明節活動方案 篇7

  四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

  一、活動事項

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  二、活動時間 

  四月三日

  三、活動地點 

  新地小學電教室

  四、活動人員

  新地小學全體師生

  五、活動安排

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

2024年清明節活動方案 篇8

  一、活動目的

  1、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備

  請幼兒在寒食節(清明節前一天)這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事—即清明節的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節是怎樣來的?

  (2)現在人們為什么過寒食節?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節,清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節的?

  6、請革命軍人講革命戰斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

  (1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰火硝煙的戰斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

  (2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

2024年清明節活動方案 篇9

  一、活動目標

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結春天的景色。

  二、活動準備

  幻燈機、幻燈片等。

  三、活動過程

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

2024年清明節活動方案 篇10

  各位義工、社會各界人士:

  為祭奠先烈、先人、先賢,引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,我會決定組織開展“中國傳統節日清明節”主題活動,活動內容如下:

  一、活動時間:4月5日上午9時

  二、集合地點:縣北大橋建設廣場

  三、行進路線:北大橋—干勁路—烈士陵園

  四、活動分工:

  組織外聯:天外來客

  宣傳:泉泉(聯系制作橫幅兩條)、可人(活動報道)

  協會各分隊聯絡、積分統計公布:甲骨文

  人員統計:果汁

  財務:麗琴、小芬、悠悠

  制作小白花:

  五、主要參與單位:

  縣消防大隊、協會義工、義務醫療隊、義務理發隊、義務護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學生、社會各屆人士

  六、活動程序:

  1、4月5日上午9:00于永興廣場集合

  2、9:10人員統計并進行現場分工安排

  3、9:30立隊

  4、9:40出發(途中隊伍最前面由兩位會員舉著橫幅,其后是兩名軍人護送花籃其它會員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間,隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

  5、10:15到達烈士陵園紀念碑前并立好隊,消防官兵站中間,其他義工和群眾站兩邊

  6、10:25敬獻花籃,脫帽、集體三鞠躬

  7、10:35集體默哀3分鐘

  8、10:40負責人宣讀祭文

  9、10:50志愿者(義工)代表獻詩

  10、10:55軍人代表發言

  11、11:00志愿者(義工)集體宣誓

  12、11:05軍人宣誓

  13、11:20游烈士長廊了解英雄事跡感受先烈精神

  14、11:35清理園內垃圾

  15、12:30活動總結后就地解散此次活動結束

  七、注意事項:

  1、活動前各塊必須事先分好組分好工,盡量落實到每個人;

  2、活動中衣服顏色盡量統一,以黑色(白色次之)為主調,請不要穿大紅大紫的衣服,打扮盡量莊重。已經購買義工帽的一定要記得佩戴,隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

  3、這次祭奠先烈活動,性質是莊重、嚴肅的,所以活動過程中盡量不要講話,更不能嬉笑、打鬧、接聽電話(請一定要把手機關機或靜音),同時本次活動也是一次展現義工風采宣揚義工精神的好機會,所以,請所有會員都嚴格要求自己并且帶動其他參與人員遵守秩序;

  4、本次是由群眾組織開展的大型民眾祭奠先烈活動,活動中需要大量人員,請我們所有會員都能積極發動身邊的人,讓更多的人參與進來,真正為我們義工事業,為永興和諧社會的構建盡一份力量;

  5、如遇大雨,活動改為網上祭奠。

2024年清明節活動方案 篇11

  活動目的:

  清明節是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的學生進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并受到熏陶。學校擬開展下列主題活動:

  第一主題:植樹踏青

  清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”,植樹風俗一直流傳至今。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

  具體要求:

  完成綜合實踐活動報告,報告用A4紙打印,題目自擬,自我設計形式,必須包括下列內容:姓名、班級、活動對象、時間、地點、過程、家長反饋意見,可后附A4紙張貼活動照片。

  第二主題:尋根問祖

  清明節,既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個尋根問祖的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。

  具體要求:

  清明節回老家掃墓的同時,收集、整理家譜,繪制自己家族的譜系圖;或者考察、記錄家族居住地的村志(遷徙過程及原因);或者請父母講述或親自采訪家族中受人尊敬的長者,敘述他(她)的人生故事,在A4紙上完成,自行設計版面。

  第三主題:祭奠先烈

  在威海這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多英雄人物,他們為了這片土地的獨立、繁榮和富強譜寫了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。我們作為青少年,不僅要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先烈的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。

  具體要求:

  請父母帶領或與其他同學一起相約去烈士陵園祭掃先烈,真實描述自己的心得體會和心路歷程,A4紙打印完成,自行設計版面。或者搜集、整理一位威海本土英雄人物的事跡,A4紙打印完成,自行設計版面。

  班級總體要求:

  1、初二、初三全體學生參加此次活動。班主任老師假前認真布置,申明活動的意義和作用。

  2、初二、初三學生自由選擇任一主題活動參加(不要與去年的選擇重復),按照每一活動的具體要求來完成。

  3、4月6日開學后以班級為單位全部收齊上交德育處。

  4、根據班級上交作品的數量和質量進行分等評價。

2024年清明節活動方案 篇12

  一、活動背景

  清明節作為中華民族紀念祖先、拜謁先烈的傳統節日,幾千年來,在這個“氣清景明”的節氣中,人們進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先和為國犧牲的英烈等,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。緬懷先烈、祭祖掃墓,作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,也是全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓,緬懷先烈的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。

  二、活動地點

  革命烈士陵園

  三、活動參與人員

  社區工作人員、社區居民、社區志愿者等

  四、活動要求

  社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認識、高度重視,要穿著整潔,活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,要懷著崇敬的心情參加活動;注意保持陵園衛生,不能在陵園內發生亂吃零食,亂丟垃圾等行為。

2024年清明節活動方案 篇13

  活動一"親子其樂融融做清明粿"

  活動前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據說是用來祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進親子感情,同時也讓幼兒了解清明節不同的風俗習慣,激發幼兒對清明節的認識與感悟,學會感恩。

  活動目標:

  1.讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣。

  2.嘗試制作清明粿,體驗制作清明粿帶來的樂趣。

  活動地點:園內各班級

  活動時間:4月2日早上9點30分

  活動準備:豆沙餡、清明粿的面等。

  參加人員:全體大班段師生及部分家長

  活動二"清明節祭掃烈士陵園"

  活動前言:"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進行掃墓活動。

  一、活動時間:20xx年4月3日下午2:00-----4:30

  集中出發時間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出發。

  二、活動地點:萬象山烈士陵園

  三、活動對象:大班段全體幼兒

  四、活動路線:隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發------過永輝新村A------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村B(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區鎮府-----萬象山

  五、人員安排:

  (一)總指揮:楊蘇芬園長

  (二)副總指揮:李水愛園長

  (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

  (四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳

  注:每個十字路口都由專人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

  (五)拍照:陳麗芳

  (六)保健:上官樂平(攜帶好急救用品)

  (七)主持人:柴麗麗

  六、活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活動準備工作

  (一)各班教師通過社會調查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

  (二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一個

  (四)面包機一臺,磁帶(哀樂)

  (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

  八、注意事項:

  1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

  2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數,保證做到不缺一個人。

  3.遇到突發事件,要冷靜沉著,第一時間報告領導,聽從領導指揮。

  5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

  6.隊伍前進時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

  7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴肅穆的表情。

  8.師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發。

  9.活動結束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。

  九、活動程序:

  1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

  2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

  尊敬的領導、老師、小朋友們:大家好!

  為了緬懷革命先烈,對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動。參加這次活動的有:幼兒園的楊園長、李園長及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。

  3.請園長講話。

  4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

  5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

  6.瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

2024年清明節活動方案 篇14

  一、指導思想

  清明節是公歷4月5日,星期一,農歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點

  長城烈士陵園

  三、掃墓時間

  4月5日下午12:20

  四、參加對象

  四、五、六年級全體學生(步行)

  五、活動安排

  12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。

  每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:

  1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發言。

  3、學校領導講話。

  4、呼號。

  5、繞墓一周。

  六、活動要求

  1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2、各中隊輔導員在活動前,需對清明掃墓的有關知識向同學們做好介紹。

  3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

2024年清明節活動方案 篇15

  清明節是祖國傳統文化節日,也是最重要的祭祀節日。為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,弘揚民族精神,現決定在全校開展清明節主題活動。活動內容安排如下:

  一、參加對象:全校學生

  二、活動時間:清明節前后

  三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

  四、活動內容:

  (一)開展祭掃烈士陵園活動

  活動時間:4月1日

  活動準備:三年級全體同學自行準備小白花

  過程材料收集:3年級全體同學撰寫祭掃烈士墓感悟,(各班擇優上交10份)

  (二)開展中華經典誦讀活動

  1.1-2年級繪制清明詩文詩配畫,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

  2.5-6年級制作清明小報,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(各班擇優上交10份)

  (三)開展“網上祭英烈”活動

  1-3年級利用假期時間登錄中國文明網進行網上簽名祭英烈教育活動,4-6年級利用現代科學技術,開展“網上祭英烈”教育活動,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受現在幸福生活的來之不易。

  活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科教師)

  (四)開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動

  1.開展向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。

  2.開展文明祭祀、文明出游活動

  跟隨家人文明祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。談談自己對清明節各種習俗的感想及文明出游的體會。

  五、活動要求

  各負班級要高度重視,認真組織好有關紀念活動,節后及時上交活動資料。

2024年清明節活動方案 篇16

  【活動目的】

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活動準備】

  課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  【活動過程】

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

  小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在20xx年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  【結束部分】

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

  【設計思路】

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  篇4:幼兒園大班清明節活動方案

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動目的

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活

  2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

  3、討論:

  (1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

  4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

  5、請革命軍人講革命戰斗故事。

  6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

  7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

  蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

  植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

  放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

  插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

  清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

2024年清明節活動方案 篇17

  【設計背景】

  清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2019年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

  意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。

  【活動目的】

  1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。

  2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、借此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

  【活動準備】

  1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

  2、課前搜集整理清明節有關知識、資料、圖片等。

  3、學生自編自演節目的演練,表演道具的制作。

  【活動過程】

  1、整隊、出旗、唱隊歌。

  2、開場詞:我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵。

  清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統。

  3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)

  清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

  4、清明節的由來。

  (學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

  介紹:清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因為清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至92019年),清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

  5、清明節習俗。

  (學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  (兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

  (結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

  (小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱為“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

  (學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

  6、傳承清明傳統。

  結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

  (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

  模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

  7、誦讀清明詩歌。

  全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

  女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

  耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

  第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

  無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

  第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

  梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

  第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里

  逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁余。

  8、活動小結。

  以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會后對清明節的理解和感受。

  9、輔導員講話。

  10、呼號。

  11、退旗,宣布活動結束。

  12、活動拓展。

  (作品展)利用清明節小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。轉貼于論

2024年清明節活動方案 篇18

  一、時間

  4月4日—4月5日

  二、地點

  密云霧靈山度假村

  三、單位

  拓展公司

  1、4月4日行程

  08:30公司大門外集合,根據安排的車號集合上車。(車號安排請查看附件)清點人數,整隊出發(公司準備飲用水)

  11:30抵達霧靈山度假村、分配房間

  12:00中餐(餐廳:麒麟會館3層)

  中餐后賓館自由娛樂活動。

  保齡球、游泳(自帶泳衣)、臺球、乒乓球、沙壺球、模擬高爾夫、激光射擊、射箭免費,出示房卡即可。

  自費項目:壁球120元/小時;游船20元/人;釣魚10元/人(自帶漁具、魚貨可帶走)

  18:00晚宴+聯誼活動

  21:00賓館自由活動

  賓館內設KTV包間。公司提供一個免費的KTV包間,其他包間自費。

  室內康體項目23:00結束營業。

  2、4月5日行程

  07:30—08:30早餐

  08:30前往霧靈山風景區或云岫谷狩獵場(每人只能前往一個景點,8點半準時發車)

  12:00景區游玩人員集合、返回賓館

  12:30中餐

  14:00返程

  四、活動注意事項

  1、請參加活動人員攜帶身份證件。

  2、請按通知的時間和地點準時集合。

  3、按照安排的車號入座;本次活動按車為單位,每個車安排一名車長,在活動中有任何問題,請與本車車長聯系。

  4、安全第一,不要擅自離開賓館,野外活動,必須服從領隊、車長安排,不得擅自離隊、攀爬或涉水,如有困難或問題請向領隊、車長請求幫助。

  5、活動中個人貴重物品請自行妥善保管。

  6、野外活動,注意森林防火,不要亂丟垃圾。

  7、賓館住宿、娛樂請愛護各項設施、如有損壞按照賓館規定賠償。

  8、請勿在房間里吸煙、注意地毯、被褥等易燃品的損壞。

2024年清明節活動方案 篇19

  設計思想:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

  活動目的:

  1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動過程:

  1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

  小結:通過以上這次活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

  活動反思:

  在設計這節活動時,我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。但經過和大家的討論研究,一致認為小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在整個活動中,我以談話法為主要活動方法,通過幼兒的討論、已有的社會經驗及觀看視頻,從而使幼兒了解清明節的習俗和表達對親人思念的方法。每個環節環環相扣,幼兒興趣很高,回答問題也很積極。但是有不足的地方就是在播放清明節習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述,只是一遍而過,效果不太明顯,幼兒記憶不深刻。再來,如果時間充裕,可以自制簡單的花朵,風箏等,既環保,又可以加深記憶,提高幼兒的動手能力。

2024年清明節活動方案 篇20

  一、活動時間

  自定。

  二、活動地點

  幼兒園各班教室及空土地。

  三、參加人員

  全體幼兒及教師。

  四、活動準備

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

  五、活動目標

  1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。

  2、通過品嘗知道清明果的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排

  1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節插柳的習俗。

  (1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

  (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

  (1)插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

  (2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。

2024年清明節活動方案 篇21

  活動目標:

  1.初步理解古詩內容,想象詩中描繪的景象。

  2.對古詩吟誦有興趣,嘗試按古詩的節律吟誦。

  活動準備:

  掛圖、課件、視頻。

  活動過程:

  (一)出示圖片,引導觀察、講述。

  1.師:剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事情呀?

  2.幼兒討論交流。

  3.師:現在老師要請大家再看一幅圖片,你們看到了什么?(一個小孩、一個老人…)他們在干什么呢?(在問路、在說話…)天上怎么了?

  (二)幼兒觀看VCD教材,引起興趣。

  1.教師講解:小朋友你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對!春天到了,小鳥都飛回來了,花兒也都開了,春天里有一天叫做清明節,你們說清明節都要干什么呀?(幼兒自由回答)

  2.教師總結:清明節時人們踏春掃墓的日子,古時候有一位叫杜牧的詩人,在清明節這天寫了一首詩歌,讓我們一起來看一下吧。

  3.教師播放VCD請幼兒觀看。

  4.教師向幼兒介紹這個老人就是行人,這個小孩是牧童,這幅圖描繪的就是行人在清明節向牧童問路的情節,這首古詩說的也就是這個情節。

  (三)教師朗誦并幫助幼兒理解。

  1.教師有表情、有節奏的朗誦,請幼兒欣賞。

  2.教師再次朗誦,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。

  3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒慢慢地跟讀。

  4.教師請幾個小朋友出來表演,可以邊念邊對照圖片,教師在一邊進行指導提醒,可以輪流請幾批幼兒。

  5.請幼兒再次朗誦詩歌1-2遍。

  (四)結束部分。

  師:小朋友們,你們回家可以把這首古詩朗誦給爸爸媽媽聽,也可以和鄰居的小伙伴分享哦。

2024年清明節活動方案 篇22

  為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

  一、活動內容

  1、組織清明節少先隊入隊儀式。

  2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

  3、開展祭掃烈士墓活動。

  4、觀看一部革命傳統教育電影。

  5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。

  6、召開“緬懷先烈”主題隊會

  二、活動時間

  3月25日至4月10日。

  三、活動安排

  1、組織清明節少先隊入隊儀式

  (1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

  (2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

  (3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

  2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

  (1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網每天將刊出精彩寄語。

  (2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

  (3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

  3、開展祭掃烈士墓活動。

  清明節期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

  4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

  (1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

  (2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

  5、召開“緬懷先烈”主題隊會

  (1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

  (2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

  四、工作要求

  1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。

  2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。

  舞鋼市第二小學

  20xx年3月22日

2024年清明節活動方案 篇23

  活動目標:

  1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

  2、讓幼兒通過各種活動,了解清明節的意義。

  活動準備:

  錄象、圖片、紙花、

  活動過程:

  一、通過談話讓幼兒知道清明節的日期。

  二、引導幼兒觀看錄象,體驗清明的氣氛。

  三、.教師講解清明節的意義。

  1、清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  2、清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  3、為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  四、組織幼兒.制作小花。

  我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來的。為了紀念他們,今天我們一起來為我們的烈士們制作小白花來緬懷他們。

  五、教育幼兒愛祖國。

  活動反思:

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織系列教育活動,讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋“、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受到春景的美好。

2024年清明節活動方案 篇24

  教案前言:

  清明節的風俗很多,一般的人們會放風箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千,并認識清明節蕩秋千的意義,讓清明節的意義更深入孩子的內心。

  教案目標:

  1、培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

  2、讓幼兒了解秋千的來歷。

  教案準備:

  在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

  教案過程:

  1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

  “節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

  2、介紹秋千的來歷。

  讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

  3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

  ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

  ②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。

  ③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇 敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

  4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

  畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

  總結:

  秋千,古字兩字均有“革”字旁,千字還帶走字,意思是揪著皮繩而遷移。早在遠古時代,人們為了獲得高處的食物,在攀登中創造了蕩秋千的活動。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時代北方的山戎民族所創。

2024年清明節活動方案 篇25

  清明節又稱寒食節,也是我國的二十四節氣之一,我特意為大家整理了關于清明節活動主題范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈,弘揚民族精神

  二、活動目的:

  為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,我規劃與建筑工程學院建筑學082班和工管082班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

  三、活動形式:

  為洛陽烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館

  四、具體內容:

  烈士陵園掃墓

  五、活動時間:

  4月5號上午

  六、活動地點:洛陽市機場路烈士陵園

  七、參加人員:

  規劃與建筑工程學院建筑學082班學生代表,洛陽革命老前輩

  八、活動流程:

  ①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

  ②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

  ⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

  ⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館。

2024年清明節活動方案 篇26

  一、設計思想

  清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們

  二、春游

  (古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。

  在清明節期間,我們組織幼兒進行一系列教育活動,目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。

  三、活動時間

  3月31日、4月1日

  四、活動地點

  班級、__公園。

  五、活動準備

  教師準備:班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機。

  幼兒準備:適合外出運動的衣褲和鞋子(盡量統一服裝或班標)、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內。

  六、具體活動安排

  3月31日之前:可以讓幼兒將風箏帶來幼兒園,帶領幼兒學習放風箏,積累放風箏的經驗。

  3月31日:開展活動一:寒食節,另外各班級可根據此次活動方案帶領幼兒一起進行“踏青活動策劃書”的學習,為踏青做好準備。

  4月1日:開展活動二:踏青;活動三:放風箏;活動四:畫風箏。

  (早上8:45分5個班級準時在幼兒園大門口的走道上列隊準備)

2024年清明節活動方案 篇27

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”每年的這個時候,我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的這個時候,我們都要來到烈士紀念碑,瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。

  根據上級文件要求,結合學校實際,就開展“我們的節日·清明節”主題活動—祭掃革命烈士墓活動安排:

  一、時間:4月2號上午

  二、地點:葵涌公園烈士紀念碑

  三、參加人員:正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任

  四、準備工作:學生每人準備一朵小白花

  五、宣傳、攝影

  六、車輛安排:鐘仕雄

  七、出發時間:4月2日早上8:30,在校門口坐車

  八、少先隊員代表獻詞

  九、活動要求:

  1、全體隊員穿好校服,佩戴好紅領巾,每人準備一朵小白花,以表達自己對先烈的懷念和崇敬。

  2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗,輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

  3、做好活動紀律等教育,練好唱隊歌。

  4、掃墓期間,聽從指揮,保證紀律。全體隊員嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮,嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

  5、掃墓前練習內容:

  a:安全教育;

  b:敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;

  c:練習默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀念亭碑三鞠躬。

2024年清明節活動方案 篇28

  一、活動背景

  清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

  二、活動目標

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  三、活動時間

  20xx年4月1日

  四、課前準備

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰爭

  和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

  4、小調查:家鄉的清明節

2024年清明節活動方案 篇29

  “祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈”活動方案

  清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

  一、活動目的:

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  二、活動時間:

  20xx年4月1日上午

  三、活動地點:

  茅家嶺烈士陵園

  四、活動人員:

  實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生

  五、活動要求:

  1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

  2、各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

  六、清明掃墓議程

  1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

  2、學生代表講話。

  3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

  3、向革命先烈默哀三分鐘。

  4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

  5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

  6、11點集中返校。

  7、回校后,學生每人寫出心得體會一篇。

  七、注意事項:

  1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

  2.在游玩時師生一定要注意安全。

  上饒市實驗小學大隊部

2024年清明節活動方案 篇30

  一、時間:

  4月4日—4月5日

  二、地點:

  密云霧靈山度假村

  三、單位:

  拓展公司

  四、4月4日行程

  08:30公司大門外集合,根據安排的車號集合上車。清點人數,整隊出發(公司準備飲用水)

  11:30抵達霧靈山度假村、分配房間

  12:00中餐(餐廳:麒麟會館3層)

  中餐后賓館自由娛樂活動。

  保齡球、游泳(自帶泳衣)、臺球、乒乓球、沙壺球、模擬高爾夫、激光射擊、射箭免費,出示房卡即可。

  自費項目:壁球120元/小時;游船20元/人;釣魚10元/人(自帶漁具、魚貨可帶走)

  18:00晚宴+聯誼活動

  21:00賓館自由活動

  賓館內設KTV包間。公司提供一個免費的KTV包間,其他包間自費。

  室內康體項目23:00結束營業。

  五、4月5日行程

  07:30—08:30早餐

  08:30前往霧靈山風景區或云岫谷狩獵場(每人只能前往一個景點,8點半準時發車)

  12:00景區游玩人員集合、返回賓館

  12:30中餐

  14:00返程

  六、活動注意事項

  1、請參加活動人員攜帶身份證件。

  2、請按通知的時間和地點準時集合。

  3、按照安排的車號入座;本次活動按車為單位,每個車安排一名車長,在活動中有任何問題,請與本車車長聯系。

  4、安全第一,不要擅自離開賓館,野外活動,必須服從領隊、車長安排,不得擅自離隊、攀爬或涉水,如有困難或問題請向領隊、車長請求幫助。

  5、活動中個人貴重物品請自行妥善保管。

  6、野外活動,注意森林防火,不要亂丟垃圾。

  7、賓館住宿、娛樂請愛護各項設施、如有損壞按照賓館規定賠償。

  8、請勿在房間里吸煙、注意地毯、被褥等易燃品的損壞。

  10、請穿著適合戶外活動的運動裝、運動鞋,建議根據天氣的狀況多帶一些備用服裝(霧靈山天氣與北京有3—5度溫差)。

  11、根據自己身體健康狀況,隨身準備相關藥品。

2024年清明節活動方案 篇31

  一、活動背景

  清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅游、消費的小高潮。以“旅游、休閑”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費欲望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的

  1、以清明節踏青游為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

  2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

  3、展示我店五星級優良服務品質,塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

  三、活動主題

  踏青青明節,愛慕御臨泉。

  四、活動執行時間

  20__年_月__日——20__年_月__日

  五、活動亮點

  探尋魯西的西雙版納,凈化身心靈塵埃。暢游聊城最美東昌湖,品鑒江北水城文化。

  游湖:東昌湖4.2平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢游。

  踏青:200余畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

  養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

  六、主要活動產品

  御臨泉兩日游:

  580元特惠套餐:含溫泉門票2張,高級標準間一晚,西餐廳雙早成本劃分:溫泉196元,客房:274元,西餐:70元,返傭提成:40元。

2024年清明節活動方案 篇32

  活動事項:

  1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

  2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

  活動時間 :四月三日

  活動地點 :新地小學電教室

  活動人員: 新地小學全體師生

  活動安排:

  1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

  2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

  3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

  4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

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