給同桌的一封信集錦（精選15篇）

給同桌的一封信集錦 篇1

　　淘氣的同桌：

　　你好！

　　同桌呀，你可真是個淘氣鬼！說你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個壞毛病：懶。你每次寫作業都磨磨唧唧，總是最后一個交作業，字跡也不公整。因而作業常常被我撕掉又重寫。你有時不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業是希望你能認識到字跡的馬虎，改正自己。

　　同桌，你總是那么愛說話，尤其是上課的時候。我怕你一錯再錯，曾多次舉報你。老師就利用課堂發言機會，多次提問你，這下你怎么不說了呢？

　　同桌，你雖然成績不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個非常好的人。你就想一個“萬能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時候，你走過來，“唰”拿出一支筆，大方地說：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個動作還蠻帥的嘛！我微笑著接過了筆，飛快地寫起了作業。

　　同桌，我知道你還是個兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進了后院。開始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個究竟。只見你拿著球拍，一個側扇，就將高翔的扣球回擊。那球擦過球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱呼。于是，課間，我也常常向你請教球技。

　　同桌，雖然你在學習上總是給我幫倒忙，但是我知道你是個熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能嚴于律己，對學習也能像打球一樣熱忱。

　　此致

　　祝你天天進步！

　　你的同桌：文小雅

給同桌的一封信集錦 篇2

　　親愛的鄭家昱同桌：

　　你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉。旅游景點有：雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產，再選擇一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山，山里有很多放養的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫的魚呢！

　　聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉會歡迎你！

　　祝你學習進步，生活愉快！

　　你的同桌 常鴻翔

給同桌的一封信集錦 篇3

　　親愛的同桌：

　　同學們都說你就像一個戰士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒有發現，其實你是在孤軍作戰。

　　高三那年，我們班的每個人都在爭分奪秒的備考，切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話“高考，如同一個戰場，你必須時刻奮戰，才不至于落敗。”

　　你將班主任的這句話當做座右銘，你如同一個戰士，課間的時時刻刻都在跟習題打交道，但是它們題多勢眾，總有一道會難倒你，而你又是一個特能較勁的人，很少向他人請教問題，總是一個人悶頭苦學，可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次，你解決完化學試卷上的一道錯題，我好奇地問：“你兩節課頭也不抬地都在看這一題？”

　　“是啊，我看了好多例題、詳解，因為涉及到物理和數學，我還翻看了那兩本資料書。”你說，有點為自己的勤奮而自豪。

　　我苦笑一聲。

　　其實，我當時很難過，你明知道我那一題全對，我也跟你過我會這道題，可是你還是選擇一個人默默鉆研，而且鉆研了兩節晚自習。多么寶貴的兩節晚自習啊，你明明問一下我就可以解決它了啊，你為何要這么固執呢？你不是鉆研，你是鉆牛角尖。

　　親愛的同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個難題，或許只要請教一下周圍人就可以解決，何必獨自熬幾個通宵去研究呢？不管是什么樣的'戰場，孤軍奮戰固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這么戰下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，并不是你耗費的時間。

　　此致。

　　你的同桌

　　20xx年7月19日

給同桌的一封信集錦 篇4

　　我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關于作業的事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。

　　其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　你的同桌

給同桌的一封信集錦 篇5

　　金菲：

　　我是你的同桌楊x，在這里想給你提幾個小建議：

　　第一，你心地善良，無論什么人你都會盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具，都會第一時間想到你，到你這來拿，這很好，但是，如果等你長大了，到了社會，也會有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人，到時候你該怎么辦，所以現在你就要學會保護自己。

　　第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經開始改變了，但唯一讓我擔心的就是上體育課的時候，你總是不和大家一起玩。下課的時候，你從來都沒有和大家一起玩過，總是在不停地業，這也使得你的視力漸漸下降。

　　第三，你十分喜歡寫小說，我也不反對，因為可以鍛煉自己的能力。中午休息的時候，只要你一寫完作業就開始編小說，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續編，這就會非常影響你的視力。比如，你快睡覺的時候，躲在被窩里拿著手電筒寫，這是肯定要改的。

　　這就是我對你的幾點建議，為了你自己，希望你能及時改正。

　　你的同桌 楊x

　　20xx年11月8日

給同桌的一封信集錦 篇6

　　親愛的同桌董董：

　　首先先來一個大大的擁抱，再給你一個甜甜的吻。然后我們再來做一個約定，關于一輩子的，關于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對方，好好愛對方。

　　親愛的董董，無論時間如何推移，你過去對我的幫助鼓勵關心照顧我都是無法忘記的。只會隨著時間而越來越深刻。

　　思緒輕輕一抬，就想起你幫我補習的那個雨天。因為我總是笨笨的，被留校也是三天兩頭的事情，那次我也是因為作業做的亂七八糟被留校補作業，當時你二話沒說陪我留校做作業，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫錯了好幾次。因為我們補習的太認真了，外面下雨了都沒有發現，最后我們回家的時候天已經黑了，我又沒帶傘，你把手里的傘遞給我說，我家近，你家遠，你拿著我的傘回去吧，你不由得我分說，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛你，我把你當成最重要的朋友。因為我從來沒有像那天那么感動過。我覺得你太善良了。你用你的友愛徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。

　　記得有一次我跟華華鬧了點小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因為華華把我借來的.書弄丟了，華華還特別理直氣壯的不知道認錯。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著我說沒什么大不了的，我們去書店看看多少錢，我們再買一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書錢呢。最后華華把那本書又找到了，就這樣我買的那本我又送給了你，當時看到你高興的表情，我特別的開心。我就想讓你一輩子這樣開心下去。做一輩子的小公主。

　　親愛的董，我知道我們的時間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒有經歷七年之癢就要分開了。親愛的董，我們說好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。

　　不管今后有幾個同桌，遇到幾個自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠忘不掉的愛。

　　愛你。

　　你的同桌

　　年7月19日

給同桌的一封信集錦 篇7

　　金菲：

　　我是你的同桌楊x，在這里想給你提幾個小建議：

　　第一，你心地善良，無論什么人你都會盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具，都會第一時間想到你，到你這來拿，這很好，但是，如果等你長大了，到了社會，也會有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人，到時候你該怎么辦，所以現在你就要學會保護自己。

　　第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經開始改變了，但唯一讓我擔心的就是上體育課的時候，你總是不和大家一起玩。下課的時候，你從來都沒有和大家一起玩過，總是在不停地寫作業，這也使得你的視力漸漸下降。

　　第三，你十分喜歡寫小說，我也不反對，因為可以鍛煉自己的寫作能力。中午休息的時候，只要你一寫完作業就開始編小說，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續編，這就會非常影響你的視力。比如，你快睡覺的時候，躲在被窩里拿著手電筒寫，這是肯定要改的。

　　這就是我對你的幾點建議，為了你自己，希望你能及時改正。

　　寫信人：

　　日期：

給同桌的一封信集錦 篇8

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　好久不見，你還好嗎？

　　原以為早已忘了曾經有過的感覺，不再想起。數著信中的字句，怎會全是密密麻麻的過去？一點一滴，慢慢的溶化了冰封的記憶……

　　在過去的日子里，我們暢談夢想，憧憬未來。我們為夢想一起奮斗過，一起成功過，也失敗過。我們知道：夢想不是那么容易實現的。當我們一起奔跑在夢想的道路時，我們往往會迷失方向，往往會被生活所欺騙，在此時我們會很悲傷，很心急。普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，一切將會過去……”。可它始終沒有過去。所以在此送你一棵忘憂草，當然也送我自己一棵，讓我們一起忘了煩惱，忘了憂愁，忘了痛苦，忘了悲傷，忘 了昨天的昨天，忘了一切的不幸……

　　你知道嗎？在我心中的典藏里，是一份珍貴的情誼，縱使世事滄桑，你永遠是我的.知己。只要你相信，你感受，你聆聽，你品味。用友情去相信，用心靈去感受，用智慧去聆聽，用坦然去品味…

　　我相信，我們的友誼天長地久，因為有你一份，也有我一份。或許，昨天已不復存在，今天始終會過去，明天還太遙遠。當然，天下沒有不散的宴席，對這個殘酷的現實，你我都無能為力。到時，各自一方……噫！只要彼此有你，又何必傷懷呢？

　　只要用心去呵護我們的友誼，用坦然的心對待，看云卷云縮，花開花落…這又何償不坦然，不快樂呢？

　　風無定，云無常，人生如浮萍，聚散兩茫茫，百年苦短，過盡千帆，暮然回首，落英滿懷，暗香盈袖，花開花落，有喜也有愁，地老天荒，友情依舊。

　　但愿有明月的夜晚你能想起我，想起我們過去的點點滴滴……

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信集錦 篇9

　　我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。

　　首先，我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學好這兩科，你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關于作業的事，你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習，你還抄作業，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應該知道。

　　其實咱們學習，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學習當作一種負擔，但如果你真的學會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學習，我知道，但是既然現在咱們干不了別的，咱們就應該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實是很短的，你多混一天，就相當于少活一天。我說的可能有點太重了，就是……怎么說呢，就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”，現在咱們的學習，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進去；也許明天你依然會抄作業，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因為我不是你。但我想，你應該改變一下自己了，畢竟……現在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

給同桌的一封信集錦 篇10

　　前同桌：

　　近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結束的月考就預示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。

　　掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時，老師把我和你調為同桌，剛開始，我們彼此不說話，后來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。

　　我們經過了初一的磨合期，到了初二，關系變鐵了，也才發現你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的成績每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學習的榜樣（可后來我發現，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號，江湖人稱“小黑”，也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發現后，你總會向我求饒；當我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！

　　時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環境！把我們調開了！但我們還是小伙伴，不是嗎？

　　你的.中國好同桌：于某

　　又附：

　　不管怎樣，在這里我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調開，可能是天意吧！衷心希望你的學習能更好，，希望我們小伙伴的友情不會變淡！

　　如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應該在各自的軌道上運行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！

　　情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長！

給同桌的一封信集錦 篇11

　　親愛的同桌：

　　同學們都說你就像一個戰士，勤奮如你，可是我想告訴你，你是全班最勤奮的人，但你有沒有發現，其實你是在孤軍作戰。

　　高三那年，我們班的每個人都在爭分奪秒的備考，切身體會到班主任開學時跟我們說的那句話“高考，如同一個戰場，你必須時刻奮戰，才不至于落敗。”

　　你將班主任的這句話當做座右銘，你如同一個戰士，課間的時時刻刻都在跟習題打交道，但是它們題多勢眾，總有一道會難倒你，而你又是一個特能較勁的人，很少向他人請教問題，總是一個人悶頭苦學，可以整個晚自習去攻克一道難題。有一次，你解決完化學試卷上的一道錯題，我好奇地問：“你兩節課頭也不抬地都在看這一題？”

　　“是啊，我看了好多例題、詳解，因為涉及到物理和數學，我還翻看了那兩本資料書。”你說，有點為自己的勤奮而自豪。

　　我苦笑一聲。

　　其實，我當時很難過，你明知道我那一題全對，我也跟你過我會這道題，可是你還是選擇一個人默默鉆研，而且鉆研了兩節晚自習。多么寶貴的兩節晚自習啊，你明明問一下我就可以解決它了啊，你為何要這么固執呢？你不是鉆研，你是鉆牛角尖。

　　親愛的`同桌，勤奮是好的，但盲目的勤奮往往事倍功半，效率很低，遇到一個難題，或許只要請教一下周圍人就可以解決，何必獨自熬幾個通宵去研究呢？不管是什么樣的戰場，孤軍奮戰固然壯，卻也很悲，我是你的朋友，我不想眼睜睜地看著你再這么戰下去，希望你懂得“合作”二字，利用我，利用你周圍的人和資源來順利完成手頭上的事，做事講究的是效率，并不是你耗費的時間。

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信集錦 篇12

　　可愛的杜育文：

　　你好！又遇到不順心的事了嗎？你的組員們還讓你煩心嗎？眼鏡有沒有被“鑲”上花紋啊？

　　我們雖然可以稱為知己，但還是分開了。記得還沒調桌時，咱倆經常面對面坐著談心。你一言，我一語，我們就變成了快樂的天使，一切煩惱都被拋到了九霄云外。可現在，調桌了，雖然只隔桌一排，但卻好像千里外，在我的學校生活中，仿佛“快樂”離我遠去……

　　說你可愛，是因為你是“熊貓”，是因為你是“小鹿”，是因為，你是我的好朋友。熊貓，胖胖的、憨憨的；小鹿，活潑的，善良的；而你，又胖又憨，活潑善良……

　　在“露絲和杰克”劇組中，你是杰克，你的幽默搞笑，讓觀眾們哈哈大笑，笑得前仰后合。你是一個搞笑的人。

　　在體育跳遠時，你挨了打，但卻不服氣，放聲大笑，讓男生們罵為神經病。你是一個不對自己不服的人低頭的人，那次發生的事，也讓我刻骨銘心。

　　女生跳遠，跳不過打一下，而你的腳尖卻不爭氣地蹲在了終點線的后面腳后跟的位置，可想而知……狠狠地、恨恨地，打出“啪”的一聲的木棍，把凝結的時間打顫了……眼淚無聲無息，在流血的心靈窗口上，慢慢流淌……他說：“讓你愛笑，跳遠跳不過去了吧。”你卻對我低聲說：“我不服他，跳不過和笑沒關系！我還要笑！就要笑！”說完，掙開我的雙手，大笑。那才叫大笑呀！天，在動；地，在搖；鬼神，在感動地哭泣啊！圍著他的男生們，罵你瘋了，是神經病。而你，再也忍不住，失聲痛哭……

　　這才是你的真面目——不服輸的一面。

　　上課，老師沒有讓你回答問題，一下課，哭聲就籠罩了教室。又是你，這已數不清是第幾次。同學們望著你，輕輕拍打著你的肩，可你，全然不覺……我快步走上前去，你知道我來了，終于抬起頭，我們又開始進行心靈的溝通。當你收起眼淚，放出收在麻袋中的笑容時，我明白了，你是因為你覺得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。

　　杜育文，我的好朋友，你給我的不只是在一起玩耍的一時歡樂，還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你，我的知己；謝謝你，我的朋友。

　　祝你身體健康，學業進步！

　　山東省高青縣中心路小學五年級:張瑞雪

給同桌的一封信集錦 篇13

　　調皮搞笑可愛的宋岳桐：

　　還記得我嗎，你的老同桌，現在跟你又是鄰桌啦！當我第一次和你做同桌時，你那搞笑的動作引得我哈哈大笑，下面讓我來舉幾個例子吧！

　　記得你生氣時的樣子嗎？程靜蕊用桌子擠了你一下，你生氣得不得了，把你書桌里的書全倒了出來，還掰斷了好幾根筆，甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢！

　　下課了，你又恢復了你原來那般像天使一樣的笑臉，開心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。

　　你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾，再過幾天，不，啊不是，是一天都過不了，你就又亂套了。

　　別以為你的故事就結束了，還有呢！

　　陳告訴我，有一次，你去作文班上課與老師鬧別扭，你都把老師推了一把；在英語班，你和missLⅰ吵架，你還撓了missLⅰ一下呢！你不會想到吧！我會挖到你這么多的小秘密吧。

　　還有兩次上數學課，數學老師問你“50x4=”多少？你卻說“等于阿百”。這句話引得同學們哈哈大笑，還有的同學正在模仿你呢！上英語課，英語老師說picture，你卻說：“僻可車”。老師說banana，你說：“不哪哪”。老師說：“apple！”你卻說：“安泡”。

　　這就是調皮，可愛，搞笑愛賣萌的你，而且還喜歡逗同學們笑的你！

　　祝你永遠可愛搞笑調皮愛賣萌！

　　你的老同桌：王宇丹

　　20xx年11月2日

給同桌的一封信集錦 篇14

　　x同學：

　　你好！

　　雖然我和你同桌只有一個半月時間，但是你和我之間產生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快,即使偶爾會有分歧或爭執，但也很快就會冰釋前嫌。今天我給你寫這封信，想告訴：你對待學習的態度如果再端正一些，將會變得更加優秀。

　　首先，你在語數外的課堂上經常開小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門啊！那你為什么不對其他科目下下功夫呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由，哪科新知識不難呢？困難像彈簧，你弱它就強。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風格啊！所以勸你要勇敢的迎難而上，接受任何困難的挑戰。

　　還有作業的事情。參考別人作業這一點我也想說兩句。老師留作業的'目的是為了讓咱們把課堂上學習的新知識再練習一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業起不到任何作用，只會坑了自己，成績也會越來越糟。

　　其實好好想一想，咱們學習既不是為了老師，也不是為了家長。學習的知識誰也拿不走，誰也偷不走。我們不能把學習當作一種負擔，如果你把學習當成一件趣事，輕松學習，它就會變得很快樂。人生短暫，你多玩一天，就相當于少活一天。我們一定要珍惜時間，珍惜生命。你的品質很好，我很欣賞你的人品，相信你有戰勝困難的能力，一定要加油啊！

　　我們一起加油！希望新學期你能好好改變一下自己，做一個愛學習、主動學習的好學生，不讓家長操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個美好的未來！

　　同桌邢兆博，我們一起加油，好嗎？

　　祝你：學習進步，天天開心

　　20xx年x月x日

給同桌的一封信集錦 篇15

　　親愛的同桌：

　　你好！

　　前段時間老師把我們調在了一起，讓我有機會更多的了解你，從而收獲到了無比的快樂！

　　這些天，我們互相幫助，我給你講講題，你給我分享一些有趣的故事，常常使我開懷大笑，所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

　　下課，你與同學們一起快樂地嬉戲，時不時傳來你朗朗的笑聲；有時，當你正在開心地玩耍，看到同學間發生爭執，你會立刻趕過去，好言相勸，平息他們的怒火；上課，我們一起專心致志的聽老師講課，你時常舉手發言，贏得一陣陣掌聲，我心中充滿了羨慕……

　　記得一次考試，大家都在認真地答題，突然，我發現竟然忘記帶了尺子，急得額頭上漸漸冒出了汗珠，你轉頭一臉疑惑的看向我，終于弄清楚我的焦慮時，毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我，使我順利地完成了題目，我心中充滿了感激！

　　親愛的同桌，希望你不僅是我學習上的同桌，更希望你是我生活中同進步的伙伴！一起加油！

　　20xx..