給同桌的一封信300字（通用16篇）
給同桌的一封信300字 篇1
親愛的同桌:
轉(zhuǎn)眼間，六個春秋輪回已經(jīng)悄悄溜走，六年的快樂也即將結(jié)束。你是否記得那美好多彩的回憶呢？
忘不了入學(xué)時，我來到了這個陌生的地方，坐在了陌生的位置。但自從和你交了朋友就對著校園也不再陌生了，你十分幽默，風(fēng)趣。還經(jīng)常講笑話，把我逗得哈哈大笑，不得不說你還真是個幽默大師。
忘不了我們在二年級時的前景，你那時十分貪玩，都不顧學(xué)習(xí)的事情。當(dāng)那80分的語文卷子落在你的手里時，你又是多么的無奈，我又是多么的不是滋味。自從那次80分的卷子，你就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，把課余時間都拿來看書。你還經(jīng)常把你所看的文章故事講給我聽。在那時起，你已經(jīng)不是一個調(diào)皮淘氣的'孩子，而是一位知識淵博的小博士。
美好的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間六年春秋已經(jīng)過去了一半。終于你在四年級，如你猜想，摘得桂冠，考上了第一名。
忘不了那一次下課我再喝著昨天的水，一股奇怪的味道嗆了我的鼻子。我不禁有些疑惑，就問了問你，可你兩秒就不到就回答道:“因為是你昨天接的水，第二天水中便會有一些微生物會死亡。”我又接著問你水是怎樣形成的？本想著你回答不上來，可是你思考了一會兒就說:“水是有20%的氫，25%的氧和一些雜七雜八的微生物組成的。你的回答讓我震驚，畢竟這可是化學(xué)知識，即使咱倆歲數(shù)一樣，但是永遠(yuǎn)你是我心中的老師。
忘不了那一次經(jīng)歷，忘不了那一次是問答跟我們不了你次次的解答，即使無人歌頌?zāi)阋彩莾?yōu)秀的“老師”。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同桌
年7月19日
給同桌的一封信300字 篇2
淘氣的同桌：
你好！
同桌呀，你可真是個淘氣鬼！說你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個壞毛病：懶。你每次寫作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識到字跡的馬虎，改正自己。
同桌，你總是那么愛說話，尤其是上課的時候。我怕你一錯再錯，曾多次舉報你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會，多次提問你，這下你怎么不說了呢？
同桌，你雖然成績不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個非常好的人。你就想一個“萬能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時候，你走過來，“唰”拿出一支筆，大方地說：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個動作還蠻帥的嘛！我微笑著接過了筆，飛快地寫起了作業(yè)。
同桌，我知道你還是個兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個究竟。只見你拿著球拍，一個側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱呼。于是，課間，我也常常向你請教球技。
同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻�熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能嚴(yán)于律己，對學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。
此致
祝你天天進(jìn)步！
你的同桌：文小雅
給同桌的一封信300字 篇3
親愛的同桌：
你還好嗎？
你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有：雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的，有：信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫的魚呢！
聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的同桌常
xx月xx日
給同桌的一封信300字 篇4
我的同桌：
你好！
我想跟你聊幾件事情。
第一件事是你每次上課都用我的東西，有鋼筆、中性筆、鉛筆、尺子、本子……你能不能把你的東西帶過來用，或者你用別人的？
第二件事是你不要故意踢我的水杯，我的水杯已經(jīng)讓你踢壞兩個了。
第三件事是你干了壞事每次都怪在我身上，老師可是每次都看清楚了的，你能不能自覺一點？
第四件事是你打了別人，還對別人說我的名字，讓別人誤以為是我打的他，或者你對別人說是我讓你打他的，你能不能講點良心？
第五件事是下課的時候你每次都拿雪球打別人還有我。
第六件事是上課時你總踩我的腳，我的腳好像被踩扁了，我也踩了你十幾腳，看你還踩不踩我。
第七件事是你為什么上課時老想和你前面的人說話呢，老師把你前面的人調(diào)到了后面，看你們怎么說話。
這些事情我不好意思當(dāng)面對你說，也許當(dāng)面說不清楚，說著說著我們就會打起架來，所以只好寫信了，你好好想一想這幾個問題吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步文明有禮
給同桌的一封信300字 篇5
親愛的同桌：
您好
這一生，遇見你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠(yuǎn)恩恩愛愛白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因為你最喜歡宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點點滴滴，在qq上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個時間段。
還記得嗎？上課的時候我們總是說話，可考完試后，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂中結(jié)束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業(yè)季就是分手，我們并沒有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長久，以后要多聯(lián)系，知道嗎？因為我會想你
愛你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 篇6
親愛的鄭家昱同桌：
你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時候稱廖城。我的老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點有：雞公山、南灣水庫、華陽湖…….還有許多好吃的,有:信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個景點去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過湖游玩。那個島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫的魚呢！
聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的同桌 常鴻翔
給同桌的一封信300字 篇7
尊敬的鈕伊純同學(xué)：
你好！
哎，作為你的同桌，我感覺有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級的男生，被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡直無地自容。說心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點不差地在文章中反映出來，真是very、very了不起！至少我沒這個能力。同時，謝謝你在當(dāng)時給我一點時間，讓我冷靜下來，不然我會哭得更厲害！但，我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回！因為我是一個自尊心非常非常強(qiáng)的男生，強(qiáng)到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99。99度！所以，請你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來！
以上那些話是作為一名男生說的，接下來還有一段話，是以你同桌的身份對你說的：謝謝你，把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當(dāng)作一段傷心的往事，永遠(yuǎn)埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫，我不得不把它從心里的最深處揪了出來，正視它、面對它并改正它，使我變得更像一個堅強(qiáng)的小男子漢！
最后，我以一位中學(xué)語文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對你說：希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴(yán)。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人，都不會高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！
愿你的作文越來越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信300字 篇8
牛龍同學(xué)：
你好！
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？
談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省！
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！
同桌牛龍，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！
你的同桌
侯翔
XX年3月26日
給同桌的一封信300字 篇9
我的同桌：
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時總愛沉默，像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里，上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時，其他同學(xué)都出去結(jié)對玩，你卻還在教室里，不是看書就是做作業(yè)，只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事，但作為同桌的我覺得你很無聊，所以我希望你開朗一些，多跟我們玩玩。開心一下，這樣不是更好嗎？
雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀(jì)律時，發(fā)現(xiàn)你的一個好朋友在晨讀中和同學(xué)說話開小差，我本以為你會開一面，誰知你卻毫不留情地提出來，那個同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。
給同桌的一封信300字 篇10
調(diào)皮搞笑可愛的宋岳桐：
還記得我嗎，你的老同桌，現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦！當(dāng)我第一次和你做同桌時，你那搞笑的動作引得我哈哈大笑，下面讓我來舉幾個例子吧！
記得你生氣時的樣子嗎？程靜蕊用桌子擠了你一下，你生氣得不得了，把你書桌里的書全倒了出來，還掰斷了好幾根筆，甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢！
下課了，你又恢復(fù)了你原來那般像天使一樣的笑臉，開心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。
你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾，再過幾天，不，啊不是，是一天都過不了，你就又亂套了。
別以為你的故事就結(jié)束了，還有呢！
陳告訴我，有一次，你去班上課與老師鬧別扭，你都把老師推了一把；在英語班，你和missLi吵架，你還撓了missLi一下呢！你不會想到吧！我會挖到你這么多的小秘密吧。
還有兩次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問你“50x4=”多少？你卻說“等于阿百”。這句話引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的同學(xué)正在模仿你呢！上英語課，英語老師說picture，你卻說：“僻可車”。老師說banana，你說：“不哪哪”。老師說：“apple！”你卻說：“安泡”。
這就是調(diào)皮，可愛，搞笑愛賣萌的你，而且還喜歡逗同學(xué)們笑的你！
祝你永遠(yuǎn)可愛搞笑調(diào)皮愛賣萌！
你的老同桌：王宇丹
年11月2日
給同桌的一封信300字 篇11
x同學(xué)：
你好！
雖然我和你同桌只有一個半月時間，但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快,即使偶爾會有分歧或爭執(zhí)，但也很快就會冰釋前嫌。今天我給你寫這封信，想告訴：你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如果再端正一些，將會變得更加優(yōu)秀。
首先，你在語數(shù)外的課堂上經(jīng)常開小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學(xué)得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門啊！那你為什么不對其他科目下下功夫呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由，哪科新知識不難呢？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風(fēng)格啊！所以勸你要勇敢的迎難而上，接受任何困難的挑戰(zhàn)。
還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點我也想說兩句。老師留作業(yè)的'目的是為了讓咱們把課堂上學(xué)習(xí)的新知識再練習(xí)一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用，只會坑了自己，成績也會越來越糟。
其實好好想一想，咱們學(xué)習(xí)既不是為了老師，也不是為了家長。學(xué)習(xí)的知識誰也拿不走，誰也偷不走。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事，輕松學(xué)習(xí)，它就會變得很快樂。人生短暫，你多玩一天，就相當(dāng)于少活一天。我們一定要珍惜時間，珍惜生命。你的品質(zhì)很好，我很欣賞你的人品，相信你有戰(zhàn)勝困難的能力，一定要加油啊！
我們一起加油！希望新學(xué)期你能好好改變一下自己，做一個愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不讓家長操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個美好的未來！
同桌邢兆博，我們一起加油，好嗎？
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心
20xx年x月x日
給同桌的一封信300字 篇12
親愛的同桌：
你好！
我就是你的同桌，那個時不時欺負(fù)一下你的寧芹翊。在期末考試的那一天，我答應(yīng)你給你寫一封信。我們是在下半個學(xué)期坐同桌的，當(dāng)你坐到我旁邊時，我不禁有些奇怪，之前的同桌個個都是頑皮搗蛋的淘氣包，我們幾乎三天一小吵，五天一大吵。可你卻與眾不同，溫文爾雅，看著你慢騰騰地整理書包，心里又多了一份好奇。你是一個極其大方的人，每次我鋼筆沒墨水的時候，或者忘帶什么學(xué)習(xí)用品的時候，你都會笑吟吟的遞來一支筆，仿佛是在說：“沒關(guān)系，我借你用。”自此之后，我這個大馬虎，開始謹(jǐn)慎起來，因為我這個好強(qiáng)的人也不愿意每次接受你的幫助。雖然我從來沒有夸過你，但我也不得不承認(rèn)，你的數(shù)學(xué)成績很好。每次碰到難題，當(dāng)我還在冥思苦想時，你已經(jīng)找到了解題思路；當(dāng)我還在奮筆疾書時，你早已微微一笑，放下了筆，對于我這個好強(qiáng)的人，這當(dāng)然是個挑戰(zhàn)，每次做題時，我總會先瞟一眼旁邊的你，然后才專心致志的答題，對于我的挑戰(zhàn)，你當(dāng)然也不甘示弱，同樣專注的做題，就這樣，我的.數(shù)學(xué)計算能力有了明顯的提高，這大概就是取長補(bǔ)短吧。啊！差點忘了說那件事！文雅的同桌，也有幼稚的一面。你總是不厭其煩地和我說一些笑話，盡管我一言不發(fā)，你還是興致勃勃，時不時問幾個幼稚的問題，總把我弄得火冒三丈，氣沖沖地朝你喊兩句，不管我怎么說你，你好像都沒有真正生氣過，和我吵兩句，就笑出了聲。對于這樣一個同桌，還有什么好說的呢？
放假了，在閑暇時間，還經(jīng)常想起你和我吵架時的情景，每次都忍不住笑出了聲，半個學(xué)期下來，我們早已成為朋友了吧！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
給同桌的一封信300字 篇13
親愛的小學(xué)同桌：
你還好嗎？分別已經(jīng)一年多了，你還記得我嗎？
自從我讀了《給女兒的信》這一文章后，使我對愛情有了一個重新的認(rèn)識。
在咱們小學(xué)時，同學(xué)們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學(xué)們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，并且還起哄男生向女生表白，還記得最嚴(yán)重的一次嗎？
咱們班的小張喜歡咱們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被咱們發(fā)現(xiàn)了。于是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學(xué)更不能了，這只會讓追他的同學(xué)更多。最后，咱們見他可憐，就把他放走了。
如今回想起來，認(rèn)為當(dāng)時的我們實在太幼稚了，認(rèn)為愛上一個人就像玩似的。
如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什么？》后，我對愛情有了一個深刻的認(rèn)識。
愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當(dāng)然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。
所以，希望咱們長大后要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。
你是否也如此認(rèn)為的你？希望能收到你的回信。
在這里，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！
給同桌的一封信300字 篇14
牛龍同學(xué)：
你好！
今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？
談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”
這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省！
“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊！
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！
同桌牛龍，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！
你的同桌
侯翔
20xx年3月26日
給同桌的一封信300字 篇15
親愛的同桌：
你好！
雖然我和你同桌只有一個半月時間，但是你和我之間產(chǎn)生了深厚的友誼，始終相處得非常愉快，即使偶爾會有分歧或爭執(zhí)，但也很快就會冰釋前嫌。今天我給你寫這封信，想告訴：你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度如果再端正一些，將會變得更加優(yōu)秀。
首先，你在語數(shù)外的課堂上經(jīng)常開小差、走神，政治歷史也不喜歡，只對地理和生物感興趣。既然地理和生物這兩科能你學(xué)得很好，這證明你還是有天賦和潛力的，但考試也不能只考這兩門啊！那你為什么不對其他科目下下功夫呢？我知道你可能會說：太難了。實際上，難不是理由，哪科新知識不難呢？困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。如果知難而退，這可不是我們男子漢的做事風(fēng)格啊！所以勸你要勇敢的.迎難而上，接受任何困難的挑戰(zhàn)。
還有作業(yè)的事情。參考別人作業(yè)這一點我也想說兩句。老師留作業(yè)的目的是為了讓我們把課堂上學(xué)習(xí)的新知識再練習(xí)一下，鞏固鞏固，記得更牢固一些。參考別人作業(yè)起不到任何作用，只會坑了自己，成績也會越來越糟。
其實好好想一想，我們學(xué)習(xí)既不是為了老師，也不是為了家長。學(xué)習(xí)的知識誰也拿不走，誰也偷不走。我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事，輕松學(xué)習(xí)，它就會變得很快樂。人生短暫，你多玩一天，就相當(dāng)于少活一天。我們一定要珍惜時間，珍惜生命。你的品質(zhì)很好，我很欣賞你的人品，相信你有戰(zhàn)勝困難的能力，一定要加油啊！
我們一起加油！希望新學(xué)期你能好好改變一下自己，做一個愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生，不讓家長操心，不給老師添麻煩！走好青春每一步，給自己一個美好的未來！
同桌， 我們一起加油，好嗎？
你的同桌
20xx年xx月號
給同桌的一封信300字 篇16
同桌朱昊宇：
你好！
在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開朗的人，你對同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽我娓娓道來。
有一次，我被一個同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說：“梁梓桐，怎么了？”知道了事情的來龍去脈，你二話不說便仗義的給我“報仇”去了，結(jié)果那個同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說：“梁梓桐，我把‘仇’”給你報了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！
還記得嗎？有一次，我的試卷不見了，我急得滿頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張試卷對我說：“梁梓桐，你的試卷在我這兒！”我一下子看見我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說：“我也不知道。”我又說：“那一定是你偷的！”后來我不理你了，我的后桌白一潼說：“梁梓桐，是我把你的試卷藏起來了！”我一下子明白是我錯怪了你，可又沒有認(rèn)錯的勇氣，借此機(jī)會，我想對你說一聲“對不起。”
馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽講，爭取取得好成績，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
同桌：梁梓桐
六月二十三日