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給孔子的一封信作文1101字_初一作文

發(fā)布時間:2023-06-30

給孔子的一封信作文1101字_初一作文(通用8篇)

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇1

  尊敬的孔子先生:

  您好!

  很抱歉,如此冒昧地打擾您,但是,現(xiàn)在唯一愿意傾聽我心聲的人,就只有您了!

  從小到大,您的事跡就如滔滔江水般向我涌來,又深深地烙在了我的心里。我未曾見過您,對您的音容笑貌,我一概不知。但是,我總愛朝著自己心中的方向,用小小的彩筆,勾勒出您的模樣。您編撰的《孔子》,我已鉆研了多次,但其中的精華,我卻只消化了一些。

  “己所不欲,勿施于人。”這句話我早已耳熟能詳。您說得對,自己所不想要的,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?當(dāng)今社會上,這些做法屢見不鮮。記得我前些日子看到的一幕:一位中年婦女帶著她的兒子走在街上。這位男孩看起來只有五、六歲,穿戴整潔,瘦小的肩膀上卻壓著一只沉甸甸的書包。“走快點啊!我給你報了奧數(shù)班,英語班,作文輔導(dǎo)班,書法班……”中年婦女推囔著小男孩。“為什么要給我報這么多補(bǔ)習(xí)班啊!我要玩,我要吃糖!”小男孩嘟起小嘴,朝著婦女大聲喊叫。“你必須去!我好心好意給你報補(bǔ)習(xí)班,你還不去!有些人想學(xué)習(xí)都沒機(jī)會,你媽我已經(jīng)做得很好了!走,去上課!”“不要!”“走!”這一對母子的爭吵,引來了眾人的注意。“看什么看,沒見過管教孩子的!”中年婦女吼道,一把扯起小男孩,風(fēng)風(fēng)火火地走了……

  我作為一個旁觀者,不禁為這個小男孩感到悲哀。他還小啊,卻要承擔(dān)這么多!他的媽媽想讓小男孩出人頭地,這并沒有錯!但是,如果幸福是要這樣才能換來,那就干脆不要!興趣,是培養(yǎng)的,不能強(qiáng)求!

  孔子先生,您看看現(xiàn)在,您所推崇的思想,哪里還能找到!在這個信息時代,每個人都為了一己私欲,不顧及他人感受!“己所不欲,勿施于人。”但現(xiàn)在,他們總有理由掩蓋自己的錯誤。孔子先生,您來幫幫他們吧!

  如果小草枯萎了,是不是還有重生的機(jī)會?如果翅膀斷了,是不是還能再度起飛?如果心被自私占據(jù)了,是不是還有重見天日的機(jī)會?請您告訴我,也請您幫助我!

  孔子先生,希望您能喚醒他們!相信,您的思想會是黎明的`曙光,照亮整個夜空!

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇2

  尊敬的孔老前輩:

  您好!我是一名二十一世紀(jì)陽山中學(xué)初二的學(xué)生,您在我們心中永遠(yuǎn)是一位學(xué)富五車、桃李滿天下的一代偉人,您的思想不但沒有隨著時間的消逝而褪色,反而越來越鮮明,它一直在啟迪、熏陶著我們一代又一代的悻悻學(xué)子,伴我成長。

  孔老前輩,您不光是我心中的大圣人,也是所有世人心中的大圣人。您知道您的思想主張對當(dāng)今的社會是多么的重要嗎?正因為有了您當(dāng)初的寬廣胸懷,才有了現(xiàn)在人與人之間和諧的紐帶,您對每一個炎黃子孫的成長都起了重大的作用。您的思想一直教育我,讓我懂得了許多許多……“三人行,必有我?guī)熝伞!弊屛覍W(xué)會了要虛心求教;“不恥下問”讓我攻克許多難題;“學(xué)而時習(xí)之”讓我取得了更多的進(jìn)步,其實,您教我的何止這些呢?您的閃光思想照亮了您的子孫后代,指引他們的衣食住行、為人處事,伴隨他們一生,為他們的成長默默無聞地奉獻(xiàn)自己畢生得來的知識,孔老前輩,您在天上看到這一切一定很欣慰吧!

  孔老前輩,您的仁說,體現(xiàn)出了人道精神;您的禮說,體現(xiàn)出禮制精神。等等的這些學(xué)說都讓我在成長的道路上感悟到許多……學(xué)生的勤奮好學(xué)源于您,人們的尊師重道源于您,現(xiàn)在社會的秩序和制度源于您,您就是那時代發(fā)展,社會和諧的一顆啟明星。

  1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,在會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,到孔子那兒汲取智慧。”從這些可以看出您的影響之大,您的思想不光影響了炎黃子孫,還走出國門成為全世界人民心中的指引。

  我也再一次從您那兒感悟到了許多:我應(yīng)該更加勤奮好學(xué),溫故而知新,做什么事都要有堅持不懈的精神,不能半途而廢,您覺得我說的對嗎?我今后一定會把您的教導(dǎo)牢記在心,一生都做一個知書達(dá)禮,努力上進(jìn)之人。

  此致

  敬禮!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:顏銘澤

  20xx年5月29日

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇3

  尊敬的孔子:

  您好,也許您不認(rèn)識我,那么我來自我介紹一下吧!我是一名來自21世紀(jì)的中學(xué)生。也許您在別人心中是一位大思想家、大教育家。但是您在我心中永遠(yuǎn)是一位和藹可親的老爺爺,您雖然離我們遠(yuǎn)去,但您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中,從不曾離去。

  我第一次見您是在我們的語文書上,您那高高隆起的腦門,充分顯示了您的資深與博學(xué),當(dāng)時我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感。孔爺爺,您知道嗎,在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代。只有努力讀書,將來才能在這個社會立足。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績還不甚理想。直到走進(jìn)了《論語》,我才明白讀書的重要性,您的諄諄教誨讓我如沐春風(fēng):您的“默而識之,學(xué)而不厭”使我深深懂得學(xué)無止境的道理;您的“仁愛思想”教育我做人應(yīng)有高尚的美德;當(dāng)我成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子時,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我不能讀死書……

  有一次,上學(xué)要遲到了,我從家里飛快地跑向公交車(一種現(xiàn)代的交通工具),因為太累,上車就占了一個座位,卻沒看到一位老奶奶正站在我的后面。當(dāng)時我一轉(zhuǎn)頭,沒想到書包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想幫她揀的,但一想到您的“仁愛思想”,又立即幫她揀起來,還把座位讓給了這位老奶奶,老奶奶直夸我有禮貌,把我夸得怪不好意思的。那一刻,我懂得了助人為樂的真正內(nèi)涵,理解了“不學(xué)禮,無以立”的深刻含義。

  謝謝您的著作,有了它們,我才會與書交上朋友;有了它們,我才了解您不平庸的一生;有了它們,我才有如此多的感慨。

  我相信您的著作會永遠(yuǎn)流傳下去,因為您是當(dāng)之無愧的東方偉人。最后,祝您身體健康,天天開心。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇4

  敬愛的孔子先生:

  您好!

  雖然我們時空跨越千年,但我們一直保持著密切的聯(lián)系。我希望通過這封信再進(jìn)一步與您溝通。

  在書上,有很多您的畫像——長長的頭發(fā),長長的胡子,連眉毛也是長長的,寬大的袖子外面露著幾根手指,頭發(fā)上扎著一發(fā)髻,而且頭頂有些不平,像山丘一樣微微凸出,現(xiàn)實生活中的您是這個樣子嗎?

  我想您比這個樣子慈祥多了。這只是人們?yōu)榱烁玫卣宫F(xiàn)您的品質(zhì)罷了。長頭發(fā),長胡子,長眉毛表示您的人生閱歷豐富,學(xué)問深厚;寬大的袖子表示您的心胸寬廣,清正廉潔;頭上只扎著一個發(fā)髻,表示您很簡潔。至于您不平的頭頂,是否與您的名字“孔丘”有關(guān)呢?因為有人說您的頭像山丘一樣凸出了一塊,所以才取名叫“孔丘”。這是真的嗎?

  您的頭與中不同,在百家中您的思想也是別具一格,與其他思想形成天壤之別,您的儒家思想一直閃耀著光芒,千百年來受到人們的推崇與尊敬。“以德教民,以禮治民”,盡管其他學(xué)派的思想也在延用,可是諸子百家中,您的思想影響最大最廣,您不愧是中華民族的先師與圣人。一個國家必須有德有禮才會繼續(xù)發(fā)展,沒有道德的國家會讓民族衰敗,沒有禮儀的人民會讓國家衰落。您的這種思想主張會讓國家和人民繁榮富強(qiáng),當(dāng)時您是怎么想的?

  善良的人才會有道德,您一定是一個非常善良與寬厚的人,因此才會有創(chuàng)造這種思想的源泉,我應(yīng)該說對了吧?就是因為您心中有德,承傳了您的弟子和成千上萬的人。您可以從不同事物上,也可以從不同角度上悟出很多有益管理社會的道理。您和您的弟子去泗水河邊游春,那緩緩流淌的河水中竟讓弟子們深受感觸。您為什么可以看出這么多的人生道理?

  您一定會回答我“處處留心”。說到“留心”,您也會在您的弟子身上找到他們的優(yōu)缺點,給他們指出并讓他們改正,您也在學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。您和您的學(xué)生,情意濃濃,我看了都很羨慕和感動。學(xué)習(xí)時,共同討論,不分你我,有問必答,不恥下問;游玩時,彈琴跳舞,笑聲連連,師生情誼深長到每個角落。您有調(diào)皮搗蛋讓您討厭不喜歡的弟子嗎?

  您不會有的,這是肯定。說到游玩,其實是游學(xué),這就聯(lián)系到您的琴技。聽說您彈古琴彈得極妙,真希望能把您的琴聲從遙遠(yuǎn)的古代傳寄給我,讓我也能感受到千年前那古琴的悠揚(yáng)。

  請您回信時,一定把答案悄悄地告知我。

  晚輩在此致謝了,深深鞠躬致禮!

  王

  云南省昆明市云子中學(xué)

  初一三班

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇5

  尊敬的孔子爺爺:

  您好!我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您隔著非常遠(yuǎn)的距離。您在我們心中是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和藹可親的爺爺,您雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,可您的思想主張并沒有因為時間的流逝而褪色。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候,“人之初,性本善……”

  在我的腦海里深深扎根,隨著年齡的不斷增長,在儒家學(xué)派的思想滋潤下,它漸漸發(fā)芽,不斷成長。

  我最喜歡讀的是《論語》,這本書如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中尋找正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們慢慢品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們,讓我們在挫折與磨難之中漸漸成熟……

  您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得了學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,再一次讓我感受到讀書的樂趣,當(dāng)我控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”讓我自覺地調(diào)整好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒般讓我自覺制定好了學(xué)習(xí)方法……

  此時此刻,我心中有種說不出的喜悅,好似遠(yuǎn)方飄來的子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  我應(yīng)如何理解呢?

  廉頗與藺相如是當(dāng)今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理、惡意誹謗,采取“恕”,才有了后來的“負(fù)荊請罪”。藺相如如是優(yōu)秀的,對于廉頗的“負(fù)荊請罪”,并沒有對其有意刁難,而是原諒了他,這就是“恕”。

  我還在思考“恕”可以終身奉行時,日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。

  在侵華戰(zhàn)爭中,日本軍官在南京等地犯下的罪行:屠殺中國人,制造化學(xué)毒劑,這一切的一切,令數(shù)百萬中國同胞非常惱怒,我們都以“恕”對待他們,希望友好相處。可是日本左翼分子卻否認(rèn)日本侵華,從高中歷史教科書中刪去。我們還應(yīng)該以“恕”去對待他們嗎?

  我想,不會。

  孔爺爺,您教會了我很多!“三人行,必有我?guī)煛保屛覍W(xué)會了選擇良師益友,“不恥下問”,讓我攻克許多難題,“君子成人之美,不成人之惡”,讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……

  孔爺爺,我認(rèn)為這些還不夠,我要再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí)您的“仁”的精神及高貴的品質(zhì),爭取做個為祖國爭光的好學(xué)生!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇6

  尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名很喜歡您的中學(xué)生,我非常喜歡您。您是我國古代偉大的思想家和教育家、是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人、是世界上最著名的文化名人之一,您編撰的《春秋》是中華文學(xué)寶庫的瑰寶、是中華民族文學(xué)上的一朵奇葩。您不僅對中國聞名,在國外也享有盛名,不愧是中國人的驕傲。

  您對后世的影響很深刻。就拿1988年來說,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結(jié)束后,發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,到孔子那里汲取智慧。您的存在,為中國以及世界流下了不朽的影響。

  您的《論語》雖是弟子編撰的,但是也是那么的讓你深受影響。里面的每一句話都那么的富有哲理,每一句話都可以讓人一生受用,做為一生去遵循、銘記的座右銘。而且是一部非常值得學(xué)習(xí)、值得頌讀的書。其精華之一,也就是在告訴我們,心靈的力量是無窮的。每個人一生中難免有一些缺憾和不如意,如果你放不下這些缺憾和不如意,那么你將永遠(yuǎn)活在陰影之中。您的思想讓我感悟很深也學(xué)到了很多。

  您曾說過一句話:“君子安其身而后動。”意思其實是在說人的根與本,只有把自己的問題解決好了,你才有行動干事的可能,否則會一事無成。這也正是我最喜歡的一句話,則所謂的“先須自養(yǎng),方能養(yǎng)人”,也正是同理。人生在世要先安身立命,然后才能謀圖大業(yè),追求人在世的需求。您說我理解的對嗎?

  另外,我真的很敬佩您!敬佩您的文采,您的思想更敬佩您對中華民族這幾千年來文學(xué)修養(yǎng)上的貢獻(xiàn)。還是那句話,您是中國的驕傲,有了您是中國的幸運,沒有您則是中國的不幸。

  自從讀了您的《論語》后,我不僅學(xué)會了什么是責(zé)任還學(xué)會了寬容。責(zé)任就是如果化行動會需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關(guān)愛,生命與生命之間更加貼近。

  您是中華民族的豐碑,您是中華民族五千年文化孕育出的時代偉人,您是指引中華民族前進(jìn)的明燈!

  此致

  敬禮

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇7

  尊敬的孔子爺爺:

  您好!我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您隔著非常遠(yuǎn)的距離。您在我們心中是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。但我知道您也一定是一位和藹可親的爺爺,您雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,可您的思想主張并沒有因為時間的流逝而褪色。

  當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時候,“人之初,性本善……”在我的腦海里深深扎根,隨著年齡的不斷增長,在儒家學(xué)派的思想滋潤下,它漸漸發(fā)芽,不斷成長。

  我最喜歡讀的是《論語》,這本書如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中尋找正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們慢慢品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們,讓我們在挫折與磨難之中漸漸成熟……

  您的“默而識之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得了學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,再一次讓我感受到讀書的樂趣,當(dāng)我控制不住自己時,您的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”讓我自覺地調(diào)整好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒般讓我自覺制定好了學(xué)習(xí)方法……

  此時此刻,我心中有種說不出的喜悅,好似遠(yuǎn)方飄來的子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

  我應(yīng)如何理解呢?

  廉頗與藺相如是當(dāng)今家喻戶曉的人物。藺相如對廉頗的無理、惡意誹謗,采取“恕”,才有了后來的“負(fù)荊請罪”。藺相如如是優(yōu)秀的,對于廉頗的“負(fù)荊請罪”,并沒有對其有意刁難,而是原諒了他,這就是“恕”。

  我還在思考“恕”可以終身奉行時,日本左翼分子的行為使我對“終身奉行”產(chǎn)生了懷疑。

  在侵華戰(zhàn)爭中,日本軍官在南京等地犯下的罪行:屠殺中國人,制造化學(xué)毒劑,這一切的一切,令數(shù)百萬中國同胞非常惱怒,我們都以“恕”對待他們,希望友好相處。可是日本左翼分子卻否認(rèn)日本侵華,從高中歷史教科書中刪去。我們還應(yīng)該以“恕”去對待他們嗎?

  我想,不會。

  孔爺爺,您教會了我很多!“三人行,必有我?guī)煛保屛覍W(xué)會了選擇良師益友,“不恥下問”,讓我攻克許多難題,“君子成人之美,不成人之惡”,讓我學(xué)會了怎樣做一個君子……

  孔爺爺,我認(rèn)為這些還不夠,我要再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí)您的“仁”的精神及高貴的品質(zhì),爭取做個為祖國爭光的好學(xué)生!

  此致

  敬禮!

給孔子的一封信作文1101字_初一作文 篇8

  尊敬的孔子:

  您好!

  我是一名與您相隔兩千多年的初中生。您的《論語》我雖不能完全悟懂,但隨我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量,它陪我一路走來,教我如何快樂地生活,甚至改變了我以前所謂的理想觀。

  您說過“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”對于我這個生活在當(dāng)今這個物質(zhì)至上時代的孩子來說,最大的理想就是掙最多的錢,買大房子,過有錢、有面子的生活,因此,我在讀書、考試時,只在乎考試成績而忽略了學(xué)習(xí)過程的快樂和意義,慢慢地缺失了那種幸福快樂的感受。我的思緒是混亂的,內(nèi)心充滿不安,兩千多年后的今天,帶著懷疑和矛盾,我鋪開稿紙給您寫信。

  記得在《論語·先進(jìn)》中,您問弟子們的志向,子路、冉有、公西華,他們的態(tài)度一個賽一個的謙遜,可您卻沒有給予什么評價,而是問曾皙“點!爾何如?”曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠爾歸。”您卻喟然嘆曰:“吾與點也!”我很是吃驚,這叫什么宏圖大志,哪比得上子路,可您對“率爾而對”的子路回以微微冷笑。我看到這時十分不解,老師難道不希望學(xué)生有大的抱負(fù)么?可現(xiàn)在,我竟也好想在春天穿上春裝,在這個大地復(fù)蘇的.季節(jié)與好朋友們?nèi)ラ_凍的沂水中洗滌自己,在云霧臺上和春風(fēng)自然相融、共舞,然后唱著歌回家。可這對于今天這個高科技反季節(jié)的時代來說很奢侈,而我的“理想”哪里稱得上是理想,不過是一種違背內(nèi)心的物質(zhì)至上的自私思想的體現(xiàn)。多年后,住上大房子的我能得到心靈的快樂安逸和滿足嗎?如果每個人都為了金錢和物質(zhì)拼搏,又有什么意義呢?學(xué)習(xí)和生活的快樂在乎于過程的體驗,在乎于方法的掌握,對知識的運用,想到此我自己竟也釋然了,學(xué)習(xí)的動力反而如泉水一樣涌了上來。

  學(xué)習(xí)和做人,是我這個年齡的少年一直在困擾的問題。看到您回答子貢的三個問題時把“士”分為三個等級:第一級是“不辱君命”;第二級是“不辱祖先”;第三級是“言必行,行必果”。審視自己,竟連第三級都做不到。

  于丹在解說《論語》時講過,一切高遠(yuǎn)的理想都建立在樸素的起點上,了解心靈的愿望,一個有擔(dān)當(dāng)、有信念的人才會在這個社會上有所建樹。《論語》傳遞出溫柔的力量,它鼓勵我們關(guān)照內(nèi)心,讓我們有理由相信我們的理想是有根的。

  對我而言,只有養(yǎng)成好的品德、習(xí)慣,才會更好地去學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),服務(wù)于社會。而您樸素的語言足以令我在成長之路上陷入深深的思考。兩千多年的距離,我以文字向您闡述一個初中女生的煩惱,假如可以穿越,我會與您席地而坐,去傾聽曾皙寧遠(yuǎn)的琴聲和您的諄諄教導(dǎo)。看著您恬淡的眼睛,用心去感悟成長!

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