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六年級畢業給老師的一封信

發布時間:2023-07-05

六年級畢業給老師的一封信(通用17篇)

六年級畢業給老師的一封信 篇1

  親愛的老師:

  時間的流逝如同春夏秋冬的更替,這個夏天,時光將我們推向了小學生涯的盡頭——六年級學期末。六年里,教過我的老師很多,但我印象最深的還是您。

  將時間推回到六年級剛開學那會兒,剛步入教室,我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您,一個詞立刻閃入我的腦袋——“不茍言笑”。一頭利落的短發,目光犀利,典型的嚴師形象。我心里暗暗打顫:“完了完了,班主任看起來就是個狠角色,這學期要怎么熬過去啊!”雖說人的第一印象比較難改觀,但繼那件事之后,使我改變了對您的看法。

  臨近20xx年元旦,聽著別班同學都在商量如何搞元旦聯歡會,我們心里也早就癢癢的,但是看您一直沒有什么動靜,于是有同學猜,我們班的元旦聯歡會,估計沒戲了。誰曾想,下一節課,您來到班上,就宣作布了班級明天要開個聯歡會……

  聯歡會前,您拎來一袋子裝飾品,喊了幾個同學,一起裝飾起教室來,而且您竟然笑了,那么和藹可親!我們簡直不敢相信自己的眼睛。到了下課時間,我們本以為聯歡會到此結束了,誰知道還有驚喜,您把電腦打開,點擊了歌曲《平凡之路》,熟悉的旋律縈繞耳邊,全班同學輕輕合唱,美妙的歌聲里表達了我們對您的感謝,您笑了!拿起手機,“咔嚓”一聲響,美好的瞬間定格在了每個人的笑臉上。

  這一學期末,因為您的辛勤付出,您對我們的嚴格要求,我們的成績有所提高,我們的紀律有所好轉,這一切的改變,都是因為您這樣一位優秀、負責的好老師!

  親愛的老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

  此致

  敬禮

  您的學生:周可

  20xx年7月6日

六年級畢業給老師的一封信 篇2

  親愛的苑老師:

  大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

  老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。

  老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚起遠航的風帆。

  祝您:

  青春常在

  永遠年輕

六年級畢業給老師的一封信 篇3

  尊敬的冷老師:

  您好!

  從我第一次跨進校園大門到現在快六個年頭了,您對我的關心、幫助,我都一一記在心里,從心底里感謝您!

  我就像是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中,我在一天天地茁壯成長。

  尊敬的冷老師,記得我剛上學時,膽子非常小,上課不喜歡積極發言,生怕受到您的責備和別的同學們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上課提完問題后,您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。冷老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!

  您不僅僅是我學習道路上的一座燈塔,生活中也是一樣。

  如果同學們有什么煩惱,只要找您和我們聊上一會兒,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤,但是只要經過您的手,您就給解決的干干脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人,但有時可以控制,有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我,甚至找過我談心,指出我的問題所在,并幫我改正。我會從心里記下這一次的教訓,希望下一次不會再犯同樣的錯誤了,是從此不會再犯。

  冷老師,您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了豐富的知識。如果說,學業如同澎湃滄海一般,那一座燈塔就是您的眼睛,廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對您說:“如果說我是展翅飛翔的小鳥,那您就是鼓振我翼翅的風;如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋于大地的根。”

  祝您

  身體健康,青春常在

六年級畢業給老師的一封信 篇4

  親愛的苑老師:

  大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。

  老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的`時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因為平常同學打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。

  老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的翅膀,感激您,為我揚起遠航的風帆。

  祝您:

  青春常在

  永遠年輕

  寫信人:

  日期:

六年級畢業給老師的一封信 篇5

  親愛的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關懷,感謝您學習上給予我們的幫助。

  是您幫助我們成長,是您教育我們成人!

  老師,有些知心話我想對您講……

  如今,我們已經五年級的.學生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

  部分女生開始學著媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鏈,買時髦的頭飾、發卡,有的還噴香水、抹香精……

  部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學校校規校紀,逃課上吧,打游戲、聊天、打撞球……

  學習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關系,老師越溫柔,紀律越差,作業自然不堪入目。

  對于學校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

  有時我想:

  為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢?

  為什么長大了反而沒有小時候那么循規守紀了呢?

  為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學習的負擔了呢?

  為什么長大了反而沒有了進取心了呢?

  這樣下去我們又會怎樣呢?

  如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學五年級的張俊蕾同學上完英語,上書法,學習勁頭足,單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次,數學更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數奧比賽……

  我想要是同學們能到別的學校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。

  如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?

  如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發現這片藍天真的很美。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業給老師的一封信 篇6

  親愛的馬老師:

  你好。

  轉眼間,已經六年了,不知不覺中,我們就要畢業了。

  一天下來,你和你的同學是最引人注目的。61班就像一個大家庭。你是一位慈愛的母親,我們是你的46個孩子。我們都沐浴在你深深的愛中。但是有一件事不好。如果你的嘴微微上揚,我們會知道你心情很好,我們會很隨意地和你開玩笑。但是如果你板著臉進門,我們會立刻變成小綿羊。馬老師,我們不想你板著臉。你笑的時候看起來真的很好。

  我知道雖然你看起來很嚴肅,但事實上你有一顆慈母般的心。過去,當我學習懈怠時,你非常生氣和擔心。有一次,當我沒有完成試卷時,你把我叫到辦公室,以為我會被責罵,但令我驚訝的是,你沒有生氣,只是真誠地鼓勵我。我不知道你是否還記得這件事,但我仍然記憶猶新。

  不知不覺中,你太陽穴上多了幾縷白發,眼睛周圍多了幾條皺紋。我知道這白發是為我們而生的,這皺紋只為我們而生。在那些日子里,你也是一個美麗的年輕女孩。然而,歲月不等人。你不再年輕,但你仍然是我們心中最美麗的人。

  我們很快就要畢業了。我希望你能好好照顧自己,注意健康,盡量不要生氣。當你遇到困難時,馬先生,請不要忘記你和我們,以及你最忠誠的46位支持者。無論何時何地,我們都會記得你。

  隨著畢業的臨近,我真誠地祝你身體健康,青春永駐。

  署名:

  日期:

六年級畢業給老師的一封信 篇7

  親愛的朱老師:

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要畢業了。可我還記得五年級第一次,進班您對我們的要求幾乎說了整整一節課!剛開始時,我們都以為你是一個很嚴厲的老師,到后來才發現,你有時就像整個班級里的"開心果"。

  做操比賽時您那滑稽的動作,把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子,繼續做操。上數學課時,總有那么幾個男生站在前面的講臺上,因為這樣那樣的`事情,被老師是您"暴力"教育,讓我們看得膽戰心驚,而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。

  您在對待我們的衛生時,總會一下子變成有潔癖的處女座,凡事都想做到盡善盡美,才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難,每天都要早早的來把教室給打掃一遍,清潔區的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈,里面的樹葉。

  以前,您總是說我們不愛發言,發了好幾次的火,可我們卻從未改變這壞毛病。直到現在我都記得您發起火來的樣子,可您卻再也不能對著我們發火了,我是多么懷念五年級的時光啊。

  祝您工作順利!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  日期:

六年級畢業給老師的一封信 篇8

  敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫雖然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的.笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意。

  您的學生:

六年級畢業給老師的一封信 篇9

  敬愛的劉老師:

  你好!

  記得我剛上小學時,還是一個不懂事的孩子。光陰似箭,轉眼間,我們就要告別母校,告別我們敬愛的老師、親愛的同學,告別校園的一草一木……

  我們的六年是繽紛的。是你,讓我們在學習中玩耍、在玩耍中學習;是你,讓我們在課堂中領略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時機的可貴……我們在你的呵護下成長,在你的教導中成人。

  作為你的學生,我們感到自豪,在我們的心中,你是天使、是大樹、是海洋!你用你那寬大的胸懷,容納了我們,讓我們在你的呵護下成長。

  漫步在美麗的校園里,一花一草、一草一木都讓我們留戀;生活在美麗的校園里,一節節課,一句句話,都那樣的動人;玩耍在美麗的校園里,一次次游戲,一場場籃球,都那么的快樂!

  現在,我們深切地感受到,一節節課、一句句話,都在向我們倒計時,我們留戀校園里的一切,我們思戀著老師。

  謝謝你,劉老師!我們一定會努力的。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

六年級畢業給老師的一封信 篇10

  敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業遙遙無期,可轉眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了,我的心不由地抽動,舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅持不了幾天。看著大家被您表揚,我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚,渴望您給我的作業打“優+”。

  還記得四年級您剛來我們班的時候,同學們都十分歡迎您的到來,但還是有個別同學故意對您說:老師,我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實當時我也非常想這么說,我并不喜歡寫作文,但卻不敢當著您的.面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當時的自己,多么有趣啊!所以,我曾經堅持寫過一段時間的日記,后來到六年級復習迎考才停了。

  爸爸媽媽都說我有多幸運,才遇上了李老師。我想說,我也會好好努力,不辜負您對我的期望。山高水長,感銘不忘!

  祝您永遠健康!永遠美麗!

  此致

  敬禮!

  您的學生:小高

  20xx年x月x日

六年級畢業給老師的一封信 篇11

  親愛的陳老師:

  您好!

  人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術寫字,可我并不這樣認為。陳老師,您是我小學階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開學,您剛到學校,你招呼了幾個同學去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學習語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學期都很忙,上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝 身體健康!

  萬事如意!

  您的學生:

  20xx年X月X日

六年級畢業給老師的一封信 篇12

  親愛的張老師:

  能遇見您,我真的感到十分幸運,在六年級上學期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀律、成績都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導下,漸漸地,五班進步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點點滴滴,體現在很多方面。

  不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

  您讓那些原本對學習沒有興趣的學生,重燃了學習的斗志。關心每一位同學的情況,讓我們對語文產生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴厲,以德服人,讓我們每個人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護下,我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

  我經常看到您在辦公室批改作業時忙碌的身影,打開作業本,處處是您的細心批注,修改。

  您不僅是一名優秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的`學習,也幫助我們的生活。

  時光荏苒,流年不復。我們馬上就要畢業了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業,滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光,運動會上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時的情景。我們在一起的時光,每個場景,將是我腦海里永遠的美好回憶。

  我的內心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因為很幸運能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

  但我相信,當我們跟您相遇時,就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠是我的老師,不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

  

六年級畢業給老師的一封信 篇13

  親愛的李老師:

  您甘做園丁,催三春桃李建百年大業;您愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  記得有一次,您生病了,沒能來學校給我們上課,但您依然惦記著我們。您打電話給霍老師,問完情況給我們布置作業。聽了霍老師的話后,很多同學感動得流下了眼淚。您人雖在病床上,心卻在我們身上。李老師,您真是一位認真負責、關心學生的好老師啊!

  李老師,您太辛苦了。您犧牲了休息時間,給我們輔導功課,您想方設法地讓我們學會寫作的方法,提高閱讀的能力,您用實際行動詮釋了什么忘我精神,讓我懂得了春蠶到死絲方盡的真正含義。

  李老師,您教我們端正學習態度,踏踏實實做事、規規矩矩做人、認認真真學習、痛痛快快活動。您對每一個學生都一視同仁,從來沒有偏心過哪一個學生,也沒有虧待過哪一個學生。您對我們就像對待自己的兒女一樣關心,一樣愛護。您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進步就是對您最好的回報!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活就要結束了。和煦的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。李老師,我一定會勤奮學習,將來成為棟梁之才,報答您的教誨之恩!

  祝您

  身體健康,工作順利,桃李滿天下,春暉遍四方。

  

  20xx年xx月xx日

六年級畢業給老師的一封信 篇14

  尊敬的老師:

  您好!小學六年級的學習生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過去了,三年的時間,我學會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學有愛,對父母感恩……

  這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。

  是您,在我們懵懂無知的時候,為我們悉心教導,是你,在我們為犯錯而不知所措時,為我們引領航標。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以后,您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?

  當跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學習生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的淳淳教誨。

  回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

六年級畢業給老師的一封信 篇15

  敬愛的老師:

  您好!

  日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現在是否有太多的遺憾。

  x老師,您和x老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當時同學們的心里肯定都在想:哇,這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業了,我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要xx班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。

  祝您和x老師

  事業蒸蒸日上

  

  xx年xx月xx日

六年級畢業給老師的一封信 篇16

  親愛的杜老師:

  有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

  在這個學期,你總是兢兢業業地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上,你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。

  那位同學像小雞啄米似的點著頭說:“是!是!是!”不拿遠的說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

  謝謝您,我的老師。

  祝您身體健康!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

六年級畢業給老師的一封信 篇17

  親愛的徐老師:

  你好。

  春天來了又去,時光飛逝。轉眼間,六年的小學教育就要過去了。從一個剛走進校園卻對此一無所知的孩子,我逐漸成長為一個受過教育、有教養的小學生。我的成長離不開你對我認真的教導。

  老師,你給我留下了深刻的印象。我永遠不會忘記你在我們的生活和學習中給予我們的愛。在課堂上,你對課文的內容解釋得非常深入透徹。

  二年級時,我住在學校附近。有一個早期的自學,當你參觀教室的時候,你看到沒有人坐在我的座位上空空。直到我立即打電話詢問情況,我才知道——我發了脾氣,不想在學校小睡,所以我呆在家里,沒有去上學。你匆忙來到我家。汗珠從你臉上流下來,滴在你的白襯衫上。你走到我面前,認真地對我說,“小睡一會兒會讓你感覺好點,下午的課上你會覺得精力更充沛。它還能增強你的免疫力。如果你真的不想小睡一會兒,你可以幫我管理小睡或安靜讀書的紀律。”

  我害羞地回答,“好的。”你伸出手帶我去學校。從那以后,我成了老師的助手,偶爾小睡一會兒。

  徐老師,你就像一棵茂密的樹,遮擋著風雨。你就像溫暖的陽光,照亮了我的心。你就像一座橋梁,將我引向未來的另一邊。

  祝你身體健康,萬事如意。

  你的學生:

  20xx年5月7日

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