給朋友的一封信_900字（通用15篇）

給朋友的一封信_900字 篇1

　　遠方的朋友：

　　你好！

　　朋友，雖然我們遠隔千里，但這不會阻隔我們的友誼，我代表楚雄市北城小學五（3）班第五組的同學們寫給你一封信。

　　我是，長得不算太高，也不算太矮，我單眼皮，我只要一高興臉就會紅，我有145厘米高，體重比較輕，只有28公斤。我的朋友很多，在班上我和同學們關系還算可以。

　　我們組的組員有：我，王、白、魏、陳、吳、石、周。其中有5個男生，3個女生。組長是王，她還是副班長，語文很好，數學也不錯，很大方，很開朗。還有魏，很活潑、很機靈。我的同桌吳，樂于助人。還有一個是性格內向的白，上課不太專心，但每次期末考試都不會考得太差，這就是我們組大部分成員。

　　我們小組的同學想借此封信與你們開展“手拉手”活動，并和你們交流交流。

　　你們的家鄉美嗎？我們的家鄉很美，群山環繞，綠水青山，放眼望去一片翠綠，有很多美麗的景點。我愛我的家鄉，因為那里有我最愛去的桃園湖，清清的湖水，綠綠的柳樹，美麗的音樂噴泉，清閑的空氣。你看，柳樹的柳條都垂到湖里了，好像柳樹姐姐在洗頭發。湖面上，還倒映著幾座曲曲折折的小橋。到了晚上，音樂噴泉就會噴起，隨著音樂的高低起伏，噴泉也會一高一低，變換出各種造型，美麗極了。我們楚雄還有很多美昨，以后我再一一介紹。

　　對了，如果可以的話，我們一起上網聊天吧，我們共同創建一個網頁，把我們的家鄉，你們的家鄉的照片發上去，這樣我們可以互相了解對方的家鄉，并且可以在網上聊聊天，相互了解對方的知識，互相學習。

　　我們的學校叫北城小學，在楚雄市教育質量數一數二，成績通常是全市第一名，我們學校的教學樓有六層高，還有一個很大的足球場和兩個籃球場，還有許多乒乓球桌，你們的學校是什么樣的？我也想看看，能給我們介紹一下嗎？

　　祝

　　天天開心

　　你的朋友：

　　日期：

給朋友的一封信_900字 篇2

　　：

　　你好啊！有沒有忘記我這位老朋友哈？我可是還記得你哦。雖然我們已經好久沒見面了，都已經忘記了對方的模樣，忘記了對方的聲音，忘記了對方筆下的字跡，可是我依稀還記得我們曾經在一起歡笑的場面，一起奔跑過的操場，一起乘涼的那棵大樹……或許，那些地方都已經不存在了，但我還是會記得在我小的時候，有過你的出現，有過你陪我蕩秋千的畫面，有過你在我受傷的時候陪著我并安慰著我不哭的場景……

　　謝謝你，我的朋友，而現在，我將自己對你那份真誠的致謝和由衷的祝福，伴隨著我筆尖下的回憶一同寫在這封信里。

　　春暖花開，是放風箏的好季節，我們拿著我們的風箏，找一個大大的操場。一起肆無忌憚的奔跑著，累了，就躺在綠茵茵的草地上休息，一起仰望著那湛藍的天空，享受著溫暖的陽光，感受著大自然的氣息，談天說地。

　　斑駁的樹影搖曳，夏已風風火火的趕來了，而這時正是雷陣雨最為集中的季節，那天放學雨下得很大，很不巧的是我忘記拿了傘，爸媽沒空送傘來。放學了我仍舊呆在教室里，透過窗戶望著天氣發呆。我的朋友，是你，在我最需要幫助的時候伸出了援助之手。到了家中發現你的衣服比我還濕透。我知道小小的一把雨傘遮不住傾盆大雨，卻讓我們的友誼變得更加的深厚。

　　落葉在風中輕舞，我知道又是一個秋天，一個凄涼而寂寞的季節，但對我而言卻是一個充滿祝福歡喜的季節。每每到此季節，我總是早早的起床和你一起去爬山去撿那落葉，將他們小心翼翼的收藏起來，夾在書中。每一條羊腸小道都會有我們的足跡，我們的身邊總是充滿落葉的氣息，有著快樂的味道。

　　雪花飄花，是冬天到了。當一片片的雪花慢慢積小成多，降臨在你家后院的時候，我知道，哪里即將是我們的世界，銀裝素裹，分外妖嬈。我記得我們最喜歡的事情便是堆雪人，我滾你堆，兩個雪球堆好后，接下來便是裝扮了，兩只眼睛，一個鼻子，一張嘴巴，一只手，一頂帽子，一條圍巾，這邊是我們的功勞成果。望著這雪人，我們笑得很開心那笑容如撕裂的朝陽一樣燦爛。

　　我的朋友，謝謝你。在四個季節里有著我們那珍貴而又美好的回憶，而我也會永遠記住你。

給朋友的一封信_900字 篇3

　　親愛的邵艾：

　　又是夏天，又到了分別的季節，又是霞草盛開的日子。窗外的霞草正開得爛漫，微風輕拂，你的一顰一笑刻在了霞草的花苞里，也刻在了我的心中。

　　還記得嗎？那個安靜美麗的午后，我們相視而笑，種下了那株代表你的霞草。

　　第一次見到你，甜美的笑容，高挑的身材，讓我一下憶起潔白的霞草。你是個文靜的人，除了學習從不做任何多余的事。課間你總坐在位置上讀書，被陽光籠罩的你宛如潔白的滿天星，相映生輝。

　　那日，我趴在課桌上，合唱團已經開始競選領唱了，“我可以去嗎？”我想著。雖然是個問句，但心中早已有了否定的答案。“合唱排練會影響學習！”老師的話仿佛還回蕩在耳邊。遠處時時傳來悠揚的鋼琴聲，不盡如人意的成績束縛了我的夢想。“去試試吧！”你的手搭在了我的肩上，抬起頭，你黑寶石般閃亮的眼睛望著我。

　　我猶豫了。

　　“去試試吧！”你的臉上仍然漾著笑，語氣卻不容否認，“領唱這個位置是你應該得到的！”你的眸子亮若星辰，在午后的陽光中，你周身點綴著光斑，好似一個真正的天使為我指點迷津。

　　是的，我選上了。當我帶著所有團員站在領獎臺上的一刻，當所有目光、燈光聚集在我身上的一刻，我還在感謝你給予我的幫助，感謝你在課余不厭其煩地為我講解作業，感謝你那一個個只可意會不可言傳的目光，感謝你送給我的三個字：“去追夢。”

　　夏季的熱浪送走了春天，畢業的鐘聲即將敲響。你我手牽著手，為你種下的花卉，那也同樣是我的。夕陽西下，你的笑臉是如此燦爛。我無法表達你高貴的氣質為什么不屬于牡丹、芍藥，只是發自內心地覺得，你一開就是一片，一個舉動就鑄造一個輝煌。

　　夏季的清晨，我取出畫架，描繪著一束花瓣緊閉的滿天星，在旁邊寫到：緊抱花蕊，因為我想開得更完美。沒有緣由的一句話，但我相信你明白，我也明白。

　　正值花開的季節，窗外繁花似錦。可我的目光卻在追尋那一株小小的霞草。它和你一樣完美無瑕，和你一樣含苞待放。

　　十三歲的我們已漸漸羽翼豐滿，我堅信，與你同行的日子定會芳香四溢。

　　祝你我未來的道路開滿霞草！

　　姓名：

　　日期：年月日

給朋友的一封信_900字 篇4

　　小果丁：

　　你好！得知你要來我們三龍小學，我怕你不認識路，特意寫了這封信給你。

　　你從鹽城坐車，到三龍振興路下車，你會在路的右側看見一個路牌，上面寫著”振興路“。振興路是一條東西走向的路，與陳李線呈丁字形，下車后你順著振興路往西走，不遠處就會見到一座橋，叫菜市場橋，很顯然過了橋就是我們三龍鎮的菜市場了。如果你實在不知道振興路在哪？你問人家菜市場在哪就行了。過了菜市場向西大概再走上500米左右就到我們學校門口了，沿途在路的北側，一路一次還會看到計生辦、水利站、幼兒園等等。

　　到了我們小學門口，你首先會看見我們醒目的校牌——大豐市三龍中心小學。這時如果你要進入我們校園的話，還得到大門西半邊保安值班日進行登記，征得保安同意，保安才會打開電動伸縮門讓你進入。

　　進入我們校園，站在南北走向的中心路上，你會發現我們的校園是坐北朝南的。面朝北，在中心路的左右兩側，錯落有致的布置著一些花壇。右側則是我們的運動區，我們的操場幾乎占去了我們校園的一半，操場的南側被四片籃球占領著，圍繞著這個操場的是200米的塑膠跑道。中心路的左側是我們的教學區和生活區，南面為兩棟四層的`教學樓，我們是高年級所以教師自然在頂層了，這兩棟樓分別叫德正樓和行美樓，最北面為一棟四層宿舍樓——感恩樓；

　　如果這時你需要找我的話，那我告訴你我們五（1）班的教師是在中間那棟行美樓上，你從行美樓的順著西樓梯直往上走，到4樓后你會發現最西邊的一間教室的門口掛著一個班牌——五（1）班，這便是我們的教室了。

　　來到我們教室，你會看到東側是我們老師揮灑辛勤汗水的黑板，在我們講臺邊還有一個現代化”武器“——投影儀。正對講臺的是我們全班44個同學的主陣地。一些筆啊、書啊、膠帶等，都是我們比不可少的學習”武器“。在教室的后面還有一塊用來展示我們風采的黑板報，上面每一幅畫和每一個字都是我們學生自己動手畫和寫的。

　　周佳良

給朋友的一封信_900字 篇5

　　朋友：

　　您好！

　　看到這個題目，我的腦海里第一個閃現的人便是你。

　　自從你走后，我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……

　　小學畢業時，一大群的朋友要分離，我沒有掉過一滴眼淚，只是覺得天下沒有不散的宴席。可你這一走，讓我的心里變得空虛，沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年，但我們之間有著那份深情厚誼，有著切不斷的掛念……

　　你走的第一天，是讓我感覺最漫長的一天，簡直就是度日如年。那一整天，我不曾說過一句話，臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發呆。腦海里就如放電影一般，全是我們的快樂時光……

　　雙杠上，你我在談天說地；操場上，你我在竊竊私語；校園里有我們的歡聲笑語……可如今，這都已成為過去。雙杠上，只有我一人在默默發呆；操場上，只有我一人站在角落里懷念；校園里，只留下我一個人的足跡……

　　那天看到你，心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你，不知有多少秘密想讓你傾聽，可我又不知從何說起，因為想說的太多。我看著你，你看著我，都笑了，也都明白了，我們之間不需要用語言溝通，兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。

　　我多想讓時光倒流，讓我們重回以前的溫馨和快樂，但我知道這是不可能的。

　　你走前在樓下我們的告別，我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛，可它讓我難忘，它包含著你對我的關心和不舍。尤其是你那回眸一笑，讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚，我想讓你走的安心，我頭也不回的上樓了，你真的走了……

　　又是一學期過了一半，可我不時的還會想起你，想起你的一顰一笑，想起我們在一起的日子。

　　我衷心祝福你，希望你在新的學校里，新的環境下，能有新的知己，新的進步。我更希望你不要忘記我，只要你記得我們曾在一起努力過、奮斗過、開心過我就已心滿意足……

　　寫信人：

　　日期：

給朋友的一封信_900字 篇6

　　親愛的：

　　你好！

　　你還好嗎？多年過去了，我才發覺—那段封存的記憶我無法忘卻。

　　“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨的夜是誰讓我等候何時微笑變成一種奢求就算時間倒流也無法挽留……”耳旁響起這首歌，喚醒了我腦子里那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚，你的手好暖；記得你的微笑，你的樣子好可愛。可是現在，夜，只剩等候；微笑，變成一種奢求；時間，無法挽留。峰，我好想你。

　　“那些因為年輕犯的錯就像秋天的落葉早已經隨風而過但有些話我始終不能說。”年少時的狂妄傲慢，桀驁不馴。那些因為年輕犯的錯，我都還記得。那時的你很直率，直率的有點莽撞，莽撞的有點可愛。頭側的傷痕已愈合，心中卻不曾忘記。那天下午，天很藍很藍，教室中，我正在專心致志地趕作業。合上了書，剛一起身，一根長凳飛來，我轟然倒下，手捂著太陽穴，背抵著書桌。許久過后，我強撐著頭，僵硬的轉身。目光對接，無措，懊悔，驚愕從你眼神中傳出。頓時，我的氣生不起來。轉而我手扶著課桌咬著發白的嘴唇笑了笑……后來，頭側腫了一大片，很久才好。現在想想，那些只是你因為年輕犯的錯，已經隨風而過，但我卻不曾忘記，因為我記得你那個眼神。“峰，其實我沒生氣，真的沒生氣，”不知為什麼，這句話自直到你離開我都始終不能說。

　　“如果我們依然在一起錯過的甜蜜是否還能繼續曾經一起取暖的外衣丟在哪里如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無需躲避”峰，如果我們依然在一起，你會再牽著我在月下狂奔嗎？如果我們依然在一起，你會再在藍天下可愛而快樂的對著我笑嗎？如果我們依然在一起，你會再和我打打鬧鬧嗎？如果我們依然在一起，我也就不會再對月嘆息了；如果我們依然在一起，我也就不會再在夜晚陷入無盡思戀了；如果我們依然在一起，我也不會再獨自黯然了。

　　“一段永遠封存的記憶隨風而去”曲終人散，一首歌已唱完，我們之間的回憶會就此終止嗎？那段隨你離開而封存的記憶會隨風而去嗎？不！就算不能再在一起了我也要守護這段編織著美好的回憶。

　　聽著馬天宇的《依然在一起》，感傷，落寞，黯然，快樂，甜蜜，沉醉，我會永遠癡迷于這首歌。

　　20xx年x月x日

給朋友的一封信_900字 篇7

　　次仁拉澤，我的朋友：

　　你好！

　　我是來自浙江省杭州市西湖區文二路求智巷6號杭州市學軍小學五（7）班的葉昭宇。

　　我今年上五年級。本人學習成績還不錯，那是因為我對各個課程都是比較喜歡的，“態度決定一切”對吧！不過，我最喜歡的還是踢足球，周末只要有空余時間，我都會提議去踢球。我還是個狂熱的體育迷，三更半夜起來看比賽不止一次了。奧運會、足球賽我都看過。最關注的是滑冰與足球這兩個項目。我十分敬佩那些運動員，無論成功還是失敗，他們都不會驕傲和氣餒，這就是奧林匹克精神！

　　我在班級里擔任的是體育委員，在學校中我擔任的是大隊委員。“雙委”的工作讓我的學習生活有些忙碌，不過，“雙委”的工作不僅僅是管理同學，更是服務同學。

　　我的母校——杭州市學軍小學求智校區，也很不錯。它已是一百多年的歷史了。先從數字方面說起。它占地約20畝，有大約200名學生，跑道長200米，有一幢由好幾個樓連接起來的大型教學樓，還有一個小劇場。我們學校不僅大，科技也很“發達”，有電腦、白板、投影、廣播、電視臺等“先進”的設備。不僅如此，伙食也很不錯，你要是來到這兒，我一定會好好招待你。雖然希望小學也許沒學軍小學那么好，但是我還是祝愿你們的小學能建設地越來越好！

　　我們學校最大的特色還是活動豐富多彩。有運動會、藝術節、電腦節、讀書節等，我最喜歡的要數藝術節中的創意集市了。在這一天，全校同學將把自己準備的手工原創藝術品擺在班級的攤位上，然后再進行買賣。使同學們不僅制作了自己的“產品”，提升了手工能力，又交流了別人的“產品”，真是一舉兩得啊！

　　如果你來了，也可以參加我們假日小隊活動。我們是喜洋洋假日小隊，還曾經獲得過校級假日小隊的稱號呢！這次活動將在西湖舉行。早上，我們將在西湖邊自由游玩。中午，則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯，品嘗東坡肉，暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕，傳說是宋代大詩人蘇軾在杭州任官時發明的。吃起來肥而不膩，瘦而不柴，酥軟可口！下午，我們到太子灣游玩，觀看大風車，欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放，好像是繡在綠毯上的錦緞，再加上那個巨大的風車，好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動便結束了。

　　次仁拉澤，杭州的美景、美食等著你，我與同學們也等著你。期待著你的到來！

　　祝你

　　一路順風！

　　20xx年XX月XX日

給朋友的一封信_900字 篇8

　　曉藤、曉蔓：

　　近來你們在濟南過得很好嗎？你們知道我有多想你們，還記得分別時的情景嗎？一想起來，我的心都要滴血。

　　記得那是一個星期五的晚上，一切都那么平常，我們三個依舊嬉戲玩耍，盡情地享受無拘無束的童年時光。突然，你們對我說：“我們明天就要走了。”我不相信，說：“又想蒙我，沒門！”你們卻說：“不信問我媽！”我問過阿姨，才知道你們真的要走，雖然我早知道你們快要搬家去濟南了，但沒想到分別的時刻竟來得那么快。頓時，我如同被澆了一盆冰水，心都涼了半截，大腦一片空白。我抱住你們，說：“你們別走，我習慣了和你們玩耍，習慣了和你們一起上學、放學，習慣了你們的一切，大人都說我們像粘糕，粘在一起……”我的心好像撕碎了，眼眶里盛滿了淚水。第二天，你們要走了，家屬院的人都來送你們，可我看著你們，竟一句話也說不出來。不爭氣的淚水像斷了線的珠子往下掉。車開了，我使勁向你們招手，希望你們能看到。可是你們已經走了，已經走出了我的視野，但永遠走不出我的心……

　　你們走了以后，回到家，我趴在床上嚎啕大哭，這是我有生以來第一次這么傷心， 一上午誰也不理，淚水把床單浸濕一半。以后的日子，我思念你們的心情越來越強……看見和你們穿同樣衣服的人，我都想跑過去看看是不是你們; 一聽到關于離別的歌我就淚流滿面，泣不成聲，一聽到別人說和你們諧音的名字，我就以為是你們回來了；晚上睡覺，我常常夢見你們回來，我們在一起開心地玩，但醒來知道是夢，總覺得心里空蕩蕩的，有種說不出的難受；有時聽到我家樓上有響聲（因為曉藤、曉蔓原來住在我家樓上），我就認為你們回來了; 我還經常撥你們家原來的電話，希望驚喜會降臨……可這一切都是夢想，是啊，七年的友誼怎能相忘！和你們在一起的日子已深深烙在我的心里。我想等我長大了，無論付出多大代價，我也要找到你們，一起回到童年的美好時光，一起彌補童年留下的遺憾！

　　最后，祝你們學習進步，事事順心，并代問叔叔阿姨好!

　　思念你們的朋友：劉婧源

　　二0XX年九月十六日

給朋友的一封信_900字 篇9

　　親愛的：

　　你好！

　　請原諒我這雙笨拙的手寫不出盲文，無法在你的心里繪上一片生命的綠。

　　，記得你在醫院里度過的那個生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發辮上打上了綠色的蝴操結，你無神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結束后，你便拉若我急急去了草坪。

　　，說真的，當時我不敢看你那滾動著淚水的大眼睛。你說：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無言以答，只是岔開話題：“唱個歌吧，。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍天上飛過，看見黃土上硬蓋粉綠色。

　　唱完后，你用手輕輕地撫摸若腳下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發誓要和正常人一樣生活、學習！”你的語調里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。

　　我很激動，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍和黃兩種顏色配成的。‘藍’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當時愉快地笑了：“我知道了，有了祖國，有了母親，才誕生了我！”“，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽光：“呀，真暖和，是太陽吧！我常想，我是陽光旁的一朵綠色的彩云，在藍天上飄呀峨……。”，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。

　　就在那天，我們相互倚著背說著悄悄話，你說你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復明。你的心愿望真美好，但愿能實現。現在我想當一名作家，用我的筆讓人們去熱愛生活。，我們來個競賽，看誰最早實現自己的理想，好嗎？

　　，聽說你要動手術了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術臺吧。等你醒來，可能已經擁抱著世界，親吻著綠色了。

　　祝你成功！

給朋友的一封信_900字 篇10

　　遠方朋友:

　　你好!

　　收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個“手拉手”活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。我就住在被喻為“天下第一奇觀”的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說“上有天堂，下有蘇杭。”我們的學校可是被評為“國家級綠色學校”呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。

　　這不，最近，我們還開展了“紅五日”牛奶紙盒回收活動呢!想知道它怎么樣有神有色?賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢!我們曾被連續2年評為“西湖區優秀班級”我們的假日小隊曾被評為“西湖區優秀假日小隊”!黑板報也被全校許多師生夸贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛，也愛玩電腦，是班里的班干部，是一只可愛的“小老鼠”。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的“手拉手”伙伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧!聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學里讀書。

　　正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很向往的。不知道你們那兒的地理環境怎么樣的?是否像杭州一樣文化悠久?四季如春呢?請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧!如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。

　　希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高水平呢!愿能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也愿我們的友誼天長祝：生活愉快，學習進步!

　　xx年x月x日

給朋友的一封信_900字 篇11

　　老大：

　　該說的在你留言本上都寫了，其實我也不知道該給你寫些什么，總之有好多話想要給你說，但不知道 從哪里說起，你比我們提前離開了我們在一起兩年的班級。你沒有不舍嗎？我不請假有一半原因就是因為，對我這個班，雖說沒有多少感情，但我還是舍不得，我現在是一邊看[花樣少男少女]一邊給你寫這些的，好高笑哦，我想到了他，不知道為什么，謝謝你陪我度過那么難熬的日子，沒有你，我真不知道我該怎么熬過來，我希望我們一直都在一起，可你也說過啊，我們的理想，志向都不一樣，以后注定要分開的。我真的很難想像以后的生活，現代這個社會想我們這種類型的人，是很容易被人欺負的，記得常聯系！沒有你在身邊我會很不習慣的，你知道你有沒有同感！

　　老大，我們總算是考完了，這些我本來打算高考之前寫的，可一直都沒時間，就拖到現在了，反正你有不經常上網，還不知道你看這封信是在什么時候，我們真的畢業了，12年了就等這一天的，不知道以后我們 回怎么樣，會不會比現在好，真希望我們大學也可以在一起，我知道那是不可能的，我們有不同的志愿，不會也不可能在一起的，不管以后我們在哪，都不要忘了我們曾經在一起的日子，打死都不呢不管忘，到不死就沒整了。跟你同班二年了在你身上我也學到不少做人的道理，別的不說，在你身上我學會寬容，不像我以前打球老愛毛，而你從來不。本以為分別離我們還很遠，可現實真的很殘酷，我不知道可以用什么詞來形容我現在的心情，好了不說了，反正該說的我都說了，不說的你心里也都知道，知我者，莫老大你也！你要好好的，一定要好好的，我希望你天天開心，你的心情真的會影響到我的`。以后記得要和我常聯系，我會想你的，也會想我們在一起的日子！天涯海角總有一個人在默默的祝福你的！珍重！

　　兔子奇

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給朋友的一封信_900字 篇12

　　給朋友的一封信

　　永泰實驗小學五年（6）班 方逸飛

　　陳柏如同學：

　　你好！

　　雖然我們并不相識，但我們的老師將我們聯系在一起。我們交個朋友好嗎？

　　我叫方逸飛，今年11歲，十分開朗，熱愛運動，喜歡打乒乓球、羽毛球，騎自行車。這幾個項目個個都是我的強項。

　　我們實驗小學是一所百年老校，舊校區面積僅占11畝。20xx年9月，我們搬到了位于樟樹坂的新校區。站在新建的樟樹坂大橋上，向北望去，一個6幢簡歐風格的校舍建筑依山而建，坐北朝南，米色墻體與紅色屋頂在青山綠水的映襯下顯得格外賞心悅目。這就是我們的學校。它占地70多畝，不僅面積比舊校區大了許多，還是全省硬件設施最好的小學之一。

　　如果走進學校，你就會發現我們的校園風景優美，到處綠樹成蔭，鮮花盛開。漫步校園中，仿佛置身于花園之中。進入大門后，首先映入眼簾的是一幢四層綜合樓。其中一、二層是辦公室。三、四層是20xx多平方米的學校圖書館，有藏書好幾萬冊，還被評為省一流圖書館。

　　再往上走是教學樓，它分為A、B兩幢，兩側有通道相連，呈“口”字形。教學樓共有54個班級，每個班級都有一塊65寸的液晶互動多媒體黑板，每塊造價高達3.7萬元呢！教室里配備了最新的ABS單人桌椅。

　　從連廊往后走是運動場。一條250米的環形塑膠跑道和中間綠茵茵的草地交相輝映，顯得那么的和諧美麗。操場的左邊是旗臺，上面有3根旗桿，你一定覺得奇怪吧！中間是國旗，兩側是綠色的校旗。每周一我們要先升國旗唱國歌，再升校旗唱校歌――《榕樟園之歌》。操場的右邊是主席臺和容納1000多人的看臺。旁邊有一條長廊將教學樓和鐘樓相連，鐘樓每到整點便“鐺、鐺、鐺”的報時，提醒同學們要抓緊時間，好好學習。

　　教學樓的右側是科藝樓，這里有電腦、美術、音樂等課程的專用教室。還有天文館和天象館。聽我們校長說，同學們可以利用課余時間通過天文館和天象館探索宇宙的奧秘。

　　新校區的體育設施非常完善。校園的西北角有一幢青少年活動中心。設有排球館、籃球館、乒乓球館、游泳館等，還有在建的足球場。我每天放學后都要在那里運動半小時。

　　總之，我們的新校區是一個風景迷人、設備先進的學校。下次到我們學校來玩，我給你做導游。

　　信就寫到這兒，希望能和你成為好朋友，好嗎？

　　祝：

　　身體健康，萬事如意！

　　你的朋友：方逸飛

　　20xx年3月1日

給朋友的一封信_900字 篇13

　　周同學：

　　你好！

　　你還記得我嗎？你還記得我們那次在去青海的旅途中認識的那一刻嗎？記得當時我們兩個都驚奇地睜大了眼睛，因為我們從對方的口中得知，我們兩個都有一個姓名相同的妹妹。這讓我們兩個有了許多共同語言。你應該知道，我是一個臉圓圓的、眼睛大大的，當時我還自嘲是銅鈴眼、嘴巴小小的、頭發長長的女孩兒（只不過，最近媽媽把我的頭發剪短了。）你一定知道，我們倆都愛看書，玩QQ。哦，對了。最近，你怎么不回復我呢，總是離線？哎，我想，你一定把我送你的泰迪熊"妮兒"保管得好好的吧！我可是把你送我的百音盒當寶貝似的珍藏著的呢！好了好了，進入正題。當時，你問我們學校舉行的"跳蚤書市"是怎樣的。我現在告訴你吧！

　　"跳蚤書市"是我們學校一年一度舉行的小型交易會。同學們可以拿出自己的物品擺到各自的攤位上，等待顧客光臨。我也拿出許多物品，擺放整齊。不久，就有幾位小顧客來了。有其中一位小顧客的目光轉向了我的一個水晶高跟鞋，并走了過來，低下頭和聲和氣地說："姐姐，這個東西怎么賣？""2.5元，怎么樣？"我溫柔地說到。顧客痛快地說"好吧。我買了。"就這樣，連續幾次，我的東西也賣得差不多了。再看看其它同學，也在忙著自己的生意呢！不久，只聽廣播播到："‘跳蚤市場’活動到此結束！請大家回到自己的攤位上。"

　　怎么，彤彤，你肯定也想來參加吧！那就回信吧。對了，如果你有什么不愉快，我會盡力幫助你的，誰叫我倆是好朋友呢？如果你有什么困難，我會替你想辦法的。還有，我最近參加了"手拉手"的活動，你一定要來給一點寶貴的意見哦！我還會帶著你和你的好友，也來舉辦一次"跳蚤書市"呢！

　　好吧，這次就寫到這兒，期待你的來信！

　　祝你學習進步！

　　寫信人：

　　20xx年x月xx日

給朋友的一封信_900字 篇14

　　：

　　發生這樣的事情，是你我都不愿意看到的事情，那天從裴寓所回來的路上，我的心里很復雜，我說抽空給你寫點東西說明一下，一直沒有抽出時間。至到今天你給我打電話，才使我有精力集中半個小時時間把自己心里的話倒出來。我與你的想法一樣，覺得沒有必要去給一個立場和觀點有很大差別的人解釋什么。上帝把她給了我，我更多的是一種責任。我是一個很自責的人，凡事總愛檢討自己，這樣的事情也不例外。我越來越覺得，從咱們兩人認識的第一天起，我就認為我們之間的關系不是利益關系，而是純粹的朋友關系。說一句你可能認為很不舒服的話：我根本就沒想從你哪里得到什么實際的物質利益，因為你所給予我精神上的支持遠遠大過物質利益，這些精神利益是遠遠不能用物質的東西來衡量得了的。這是我的真心話。基于以上想法，也就決定了我們之間的友誼只要與物質利益摻和在一起，必然造成損失，最終兩敗俱傷。作為我在地方最重要的也是最真誠的朋友（我原來曾不至一次地說過此話），我想給你說明一下你可能認為不合適的問題。如果你認為我與你的關系沒有達到可以毫不顧忌地批評對方的程度，或者說有為自己辯護之嫌。你全當我以下的字是胡言亂語。我寧愿就這樣淡淡的了結，在內心痛苦地消化，也不愿失去你這樣的朋友。朋友以誠為信，承諾意味著一種責任。也許你是隨口而出，不認為是什么承諾，但對于我來說，我是認真的。承諾并非一定能夠做到，即使是親人你也沒有理由要求對方不顧一切條件履行承諾，作為朋友這是完全可以理解，但必要的解釋是可以化解所有的變故，必要的解釋勝過無可奈何的推拖，甚至連放棄承諾都能得到理解。何樂而不為呢？也許你不愿讓我失望，也許你即使受委屈也要誠心幫助于我，但我覺得這大可不必。我要是眼睜睜地看著朋友為解已難而難時，我的心里是非常不舒服的，正如那天我從你手中接過（或者叫要過）那個信封，并聽你說這幾天把余下的錢補齊時，我的心隱隱作痛。以你我這么多年的交情，你又何苦呢？你連承認自己的困難，沒有這個支付能力的勇氣都沒有嗎？說到底，你應該對我有所了解。對于這場插曲，我有四點認識：一是事情的本身給我們的友誼造成了一定的損失，我們應該面對，而不應謙謙君子似地回避。二是你我之間業已形成的共識并非這樣一場小插曲就能改變得了的。如果是這樣，今生今世我不會再有象你這樣的朋友。三是朋友之間應以互相促進彌補為最大之益，而不是互相利用。四是朋友之間還是應以誠信為基，面子只能破壞友誼，而不能增進友誼。如果我說錯了，我愿意商榷，但不是爭吵。

給朋友的一封信_900字 篇15

　　潘軍鵬好朋友：

　　你好！

　　你還記得我嗎？我是你的好朋友陳進一，你以前都叫我“旦旦”的。有很長時間沒看到你了，你是去哪里了呢？你還記得嗎？在去年暑假里，你常常到我家玩。你每次到我家里都充滿好奇：我房間書柜上堆滿了我媽媽買給我的書，地上角落里都堆放著很多的玩具，衣柜里也塞滿了各色各樣的衣服；我家里還有三臺電視兩臺電腦……有一次你來我家玩時，我奶奶正在燒飯，餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜，可是你卻問我奶奶是誰過生日，當時我還笑話你呢。我也很想到你家玩。有一天，和你一起去，我才發現你根本沒有家！你只是住在陰暗的橋洞下，那其實是地下過道，四面通風，哪有一樣家具啊！你的床根本就不像床，腳踏三輪車里鋪張破舊草席就當床，我真不知道你是怎樣睡的！冬天怎么過的呀？那口鍋，我真不知道該如何形容了，我以前從來沒有見過這樣的鍋，用石塊搭成鍋架，上面放著黑不溜秋的舊舊的鍋，很臟的樣子。“家”里也沒有書，沒有玩具，更不用說電視電腦了。你偷偷地告訴我，你沒有媽媽，爸爸是撿垃圾的。難怪你穿的那么破舊那么臟，因為你沒有衣服可以換，沒有媽媽幫你洗。我很同情你，就回家找了很多件漂亮的衣服還有鞋子送給你。我們成了好朋友，天天一起玩：跑到山上找青蛙，到江邊去撿石子，早上一起去跑步，晚上打打羽毛球……我好懷念那個暑假啊！可是開學了，我要去讀書了，我多想你能和我一起去讀書啊！可是從那天起，我就再也沒見到你的蹤影。你是到哪里去了？去讀書了，還是搬“家”了呢?我很想對你說，希望你能再一次回來和我一起玩，我還會送你衣服、鞋子、書的，我好想幫助你。我希望你也去讀書了，希望有一個穩定的家，更希望你能過上快樂幸福的日子，健康長大！祝你幸福快樂！

　　你的好朋友：陳進一

　　20xx.10.21

　　名師點評：這篇作文的字里行間中充滿了對這位好朋友的思念之情.盡管你和這位朋友的生活環境差別很大,但你沒有對他的嫌棄,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一個非常善良的好孩子."你每次到我家里都充滿好奇”“餐桌上擺放著在我看來都是一些平常的菜，可是你卻問我奶奶是誰過生日”，作者在這里制造了懸念，為下文的敘述做好了鋪墊。這篇作文的突出特點是寫得生動，曲折。通過“我”家和好朋友“家”的對比，把小作者對這位好朋友的同情盡述筆端。