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給未來(lái)老師的一封信作文共

發(fā)布時(shí)間:2023-07-10

給未來(lái)老師的一封信作文共(精選19篇)

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇1

  尊敬的老師:

  你好!

  我是xx小學(xué)六年級(jí)x班的學(xué)生吳紅。我是一個(gè)活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。

  老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時(shí)會(huì)偶爾開(kāi)點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上一個(gè)班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂(lè)的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的校園發(fā)生。該多好呀?

  未來(lái)的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個(gè)響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。

  祝你工作順利

  學(xué)生:吳紅

  5月16日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇2

  我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫鄺x,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)。”不過(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?

  相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

  您未來(lái)的學(xué)生:

  xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇3

  尊敬的老師:

  你好!

  在沒(méi)多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。

  課上,大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線(xiàn)有情感的朗讀文章時(shí),總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),大家好像暢游在作家打造出的美好情景;當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí),大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),總感覺(jué)過(guò)得很快。每一節(jié)課,您都是會(huì)開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén),呈現(xiàn)新奇美好的景色,令人深感豐富。

  課后練習(xí),您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待,一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵(lì),肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。

  日常生活,您則是學(xué)生們親密無(wú)間的盆友。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題,您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會(huì)把知心話(huà)說(shuō)讓你聽(tīng),期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。

  總得來(lái)說(shuō),言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師!

  祝你桃李滿(mǎn)天下!

  此致

  敬禮!

  姓名:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇4

  未來(lái)老師:

  你好!

  我是江西省奉新縣的一名初中生。現(xiàn)在,我們正在準(zhǔn)備重點(diǎn)高中入學(xué)考試。我們忙得喘不過(guò)氣來(lái),像挨打的陀螺,作業(yè)像小山,無(wú)盡的問(wèn)題海,魔鬼般的培訓(xùn)班。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓抑,沒(méi)有笑聲,只留下緊張的氣氛。

  我想告訴你們未來(lái)的老師:我希望在未來(lái),學(xué)校里充滿(mǎn)孩子氣的笑聲,而不是抱怨!

  我多么希望你們未來(lái)的老師能公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你不要因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課回答不了問(wèn)題而冷落他;學(xué)生不會(huì)根據(jù)成績(jī)分為三六九等,不要排第二。一定要給差生建立自信,讓他們相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,是世界上最好的!希望你能讓校園充滿(mǎn)甜蜜的鼓勵(lì)和贊美,讓學(xué)生之間平等和諧。

  希望你能保持一顆童心,和孩子交朋友,永遠(yuǎn)保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯(cuò),可以溫和教育;上課不會(huì)不茍言笑,不會(huì)認(rèn)真打扮自己;你不會(huì)總是在學(xué)生面前保持威嚴(yán)。你必須虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),而不是認(rèn)為自己總是正確的。

  希望未來(lái)的老師能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松成長(zhǎng)的環(huán)境。你不會(huì)一直在考試和家庭作業(yè)上嘮叨學(xué)生。你會(huì)讓學(xué)生在假期抽出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),比如郊游、野餐、撿樹(shù)葉,讓他們感受大自然的奧秘;你可以帶學(xué)生去博物館,體驗(yàn)中國(guó)古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學(xué)會(huì)做飯,自己洗衣服,鍛煉孩子的獨(dú)立性,讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜,讓他們不做溫室里的花朵;也可以讓孩子去圖書(shū)館尋找自己的寶藏;你可以讓孩子為自己創(chuàng)造一個(gè)飛翔的空間。

  希望未來(lái)的老師能實(shí)現(xiàn)我的愿望,讓語(yǔ)文教育得到孩子們真誠(chéng)的贊美。

  祝你工作順利!

  你的學(xué)生

  日期:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇5

  未來(lái)老師:

  您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對(duì)于老師的品行、知識(shí)、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。

  您的知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問(wèn)再難的問(wèn)題,也能迎韌而解。您的品行應(yīng)該是大公無(wú)私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。您的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對(duì)學(xué)生大吼大叫,不講粗話(huà)。學(xué)生做錯(cuò)了事要耐心開(kāi)導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。

  您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

  未來(lái)老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時(shí)間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因?yàn)槟苡|摸我們的心聲,體會(huì)我們心靈的呼喚。

  我希望您是一個(gè)幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、樂(lè)中學(xué)到知識(shí)能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)會(huì)提高了。我希望在我們遇到困難的時(shí)候您能多多關(guān)心和鼓勵(lì)我們。在您的鼓勵(lì)下我們一定會(huì)信心倍增,化壓力為動(dòng)力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。

  俗話(huà)說(shuō):“親其師,才能信其道,信其道,才能樂(lè)其行。”老師是我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛(ài)的大傘,讓我們?cè)谀谋巫o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  祝老師事業(yè)有成,工作順利。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇6

  未來(lái)的老師:

  您好!

  我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,我在博文母校的懷抱里,已經(jīng)退去了膽小,換上了勇敢;剝下了幼稚,換上了成熟;不再無(wú)知,變得懂事。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我已從年幼無(wú)知的孩童成為懂事的少年,我已從母校臂彎下的幼苗變?yōu)閯倓诺男?shù)。也就是現(xiàn)在,我即將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,去擁抱嶄新的校園。

  我相信,您一定是一位知識(shí)淵博的老師。可以帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,在學(xué)識(shí)之山上做一條勤奮的路。您一定上知天文地理,下曉雞毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜歡鉆研博大精深的文學(xué)。知識(shí)應(yīng)該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。您一定懂得很多的歷史,個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對(duì)歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法。

  我相信,您一定是一位幽默詼諧的老師。在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松,是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識(shí)的方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們既不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣。

  我相信,您一定能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課回答不出問(wèn)題而冷落他;不會(huì)按成績(jī)把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無(wú)二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿(mǎn)甜美的鼓勵(lì)與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。

  我相信,您一定是一位充滿(mǎn)童心的老師。您一定興趣廣泛,會(huì)打羽毛球,會(huì)吹拉彈唱。下課后,您還能和我們打成一片,可以和我們一起玩。不會(huì)認(rèn)為小孩子玩的東西幼稚。您還可以時(shí)不時(shí)在一些晚會(huì)上來(lái)上一曲,贏(yíng)得一片掌聲,讓我們?yōu)槟湴粒∧欢ㄇ缮嗳缁伞?梢栽谔镆袄锱c一群農(nóng)民談天說(shuō)地,也可以登上大雅之堂侃侃而談。

  我希望您就是這樣的一位老師!

  祝

  青春常在

  您未來(lái)的學(xué)生:

  20xx年x月2日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇7

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  我叫童思敏,今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí),我是一個(gè)很活潑的小女生,我即將畢業(yè),也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。

  我希望您是一個(gè)溫柔,體貼的老師,我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事,我希望您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語(yǔ)和我們一起探索讀書(shū)的奧秘。

  我在您的教育下,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè),不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系,讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí),不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問(wèn)題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  寫(xiě)信人:

  日期:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇8

  尊敬的老師:

  你好!

  在沒(méi)多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。

  課上,大家肯定會(huì)不知道疲倦。每每您立在講臺(tái)上用您那頗具帶磁的聲線(xiàn)有情感的朗讀文章時(shí),總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),大家好像暢游在作家打造出的美好情景;當(dāng)您誦讀到激動(dòng)人心的語(yǔ)段時(shí),大家的心便會(huì)隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),總感覺(jué)過(guò)得很快。每一節(jié)課,您都是會(huì)為大家開(kāi)啟專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大門(mén),為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色,令人深感豐富。

  課后練習(xí),您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對(duì)待,一旦哪一個(gè)學(xué)生碰到困難時(shí)外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵(lì),肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。

  日常生活,您則是學(xué)生們親密無(wú)間的盆友。班級(jí)每一個(gè)同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此 ,針對(duì)每一個(gè)學(xué)生碰到的難題,您基本上都能在第一時(shí)間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會(huì)把知心話(huà)說(shuō)讓你聽(tīng),期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。

  總得來(lái)說(shuō),言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師!

  祝你桃李滿(mǎn)天下!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇9

  我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!我的名字叫,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣粗心,您還別說(shuō),粗心它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的,我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)。

  不過(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

  榮樓小學(xué):

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇10

  我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一個(gè)臨近畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

  您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想像一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士。長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上總帶著笑容。您留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的衣服,走起路來(lái)裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  曾聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō):“上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò):作業(yè)太多了,幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵。”不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。

  在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教于樂(lè),教會(huì)我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì)我們不只要提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

  您一定是一個(gè)幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師,下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,繪聲繪色地講幾個(gè)笑話(huà)……

  未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美。再過(guò)幾個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我會(huì)更喜歡您的!

  祝您工作順利,身體健康!

  

  xx年x月x日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇11

  未來(lái)的老師:

  您好!

  我是北海一實(shí)學(xué)校六年級(jí)四班的一名學(xué)生。我在小學(xué)生活了六年,學(xué)習(xí)了六年,成長(zhǎng)了六年,奮斗拼搏了六年。現(xiàn)在,小學(xué)生活即將結(jié)束,小學(xué)生活生涯也應(yīng)該給我自己花上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。給自己,給家長(zhǎng),給老師,給學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無(wú)聞地教我們知識(shí),讓我們成為國(guó)家的棟梁之才。我知道,天底下的老師都是一樣的,都是為著自己的學(xué)生能夠有優(yōu)異的成績(jī),有良好的品德。

  我知道你是一位優(yōu)秀的園丁。辛勤的勞動(dòng),哺育著祖國(guó)的花朵,呵護(hù)祖國(guó)的未來(lái)的希望。我知道,每一個(gè)老師都是愛(ài)護(hù)我們的。一心想著我們的,一切為著我們。

  再過(guò)幾個(gè)月,我就會(huì)步入初中的教室,成為您的學(xué)生,等待著您的教導(dǎo),我的心也是忐忑不安。因?yàn)槲也恢牢磥?lái)的學(xué)校,不知道會(huì)有什么樣的同學(xué),未來(lái)的一切。都是未知的,都是一個(gè)又一個(gè)的?等著我。

  六年級(jí)的老師,也就是現(xiàn)任我們的班主任張老師是一個(gè)認(rèn)真工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,從不偏袒任何人,同時(shí)老師也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異品質(zhì)良好的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)那些不認(rèn)真的同學(xué)也會(huì)去一些懲罰,批評(píng),是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的老師。

  但同時(shí)每一個(gè)人都是有缺點(diǎn)的。比如:張老師對(duì)待一件事很較真,對(duì)每一個(gè)同學(xué)犯得一點(diǎn)錯(cuò)誤,都要進(jìn)行到底,批評(píng)到底

  我希望張老師可以改正現(xiàn)在的錯(cuò)誤,還希望老師對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹好一些。

  我想未來(lái)的老師,您一定是一個(gè)教學(xué)獨(dú)特的老師,讓同學(xué)愛(ài)上學(xué)習(xí),你會(huì)是一個(gè)不對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱的老師吧!

  工作順利身體健康!

  您未來(lái)的學(xué)生:王璐瑤

  20xx年6月20日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇12

  親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  未來(lái)的老師,您的知識(shí)一定無(wú)邊無(wú)際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會(huì)經(jīng)常與我們講解課外知識(shí);讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識(shí);讓我們懂得書(shū)中的奧秘。

  未來(lái)的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯(cuò)誤,你也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們一遍,兩遍……從不會(huì)厭煩。

  未來(lái)的老師,您的教育方法一定特別獨(dú)特,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。上課時(shí),你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法,讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法把那些方塊字母排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事。讓我們?cè)诳鞓?lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣我們就不會(huì)厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。

  學(xué)校里組織活動(dòng)時(shí),你一定會(huì)帶我們積極參與,并告誡我們:每一個(gè)活動(dòng)都是我們對(duì)人生的歷練,每一個(gè)活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待,并且要努力的去準(zhǔn)備,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心……

  未來(lái)的老師,你一定是一位好老師,不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí),每天都要布置一大堆作業(yè)。本來(lái)在學(xué)校就是讀呀,背呀,寫(xiě)呀,大腦都用不過(guò)來(lái),到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來(lái)的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置,這樣我們還可以有點(diǎn)自由的空間。

  未來(lái)的老師您千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂(lè)、體育、美術(shù)、……本來(lái)一周音、體、美的課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒(méi)得上了。即使您霸占了,你也應(yīng)該給我們留出點(diǎn)時(shí)間和我們坐會(huì)兒游戲,來(lái)緩解一下我們的憤怒與傷心。

  ……

  未來(lái)的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹(shù)枝,會(huì)細(xì)心的照顧我們,用自己的和點(diǎn)燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心。

  祝未來(lái)的老師事業(yè)有成,身體健康。

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇13

  未來(lái)的老師:

  您好!

  我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中,我的成績(jī)不錯(cuò),不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學(xué)生頭疼,我想我也不例外,所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些,羅嗦一些也無(wú)妨。

  老師,我想您是一位品行良好、樂(lè)于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

  在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?quot;壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫剑艺n堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,對(duì)課堂不厭倦。

  在課間活動(dòng)時(shí),您需要跟我們打成一片,向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng):在紙上寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較,讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師,我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧!

  老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們?cè)谝黄饡r(shí),您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂(yōu)愁說(shuō)出來(lái),我們把自己的快樂(lè)和憂(yōu)愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁,拉近我們之間的距離。

  在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助有困難的同學(xué),樂(lè)于助人。在學(xué)校,您對(duì)我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們。

  老師,您將是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谀慕逃拢爻蔀榈隆⒅恰Ⅲw美全面發(fā)展的好學(xué)生,我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí).

  祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

  您未來(lái)的學(xué)生:

  20xx年7月6日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇14

  親愛(ài)的未來(lái)老師:

  您好!

  未來(lái)的老師,您的知識(shí)一定無(wú)邊無(wú)際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會(huì)經(jīng)常與我們講解課外知識(shí);讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識(shí);讓我們懂得書(shū)中的奧秘。

  未來(lái)的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯(cuò)誤,你也會(huì)耐心的教導(dǎo)我們一遍,兩遍……從不會(huì)厭煩。

  未來(lái)的老師,您的教育方法一定特別獨(dú)特,讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。上課時(shí),你一定會(huì)用生動(dòng)有趣的方法,讓我們認(rèn)清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法把那些方塊字母排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的故事。讓我們?cè)诳鞓?lè)中暢游書(shū)的海洋,這樣我們就不會(huì)厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。

  學(xué)校里組織活動(dòng)時(shí),你一定會(huì)帶我們積極參與,并告誡我們:每一個(gè)活動(dòng)都是我們對(duì)人生的歷練,每一個(gè)活動(dòng)都要認(rèn)真對(duì)待,并且要努力的去準(zhǔn)備,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心……

  未來(lái)的老師,你一定是一位好老師,不要像現(xiàn)在的老師學(xué)習(xí),每天都要布置一大堆作業(yè)。本來(lái)在學(xué)校就是讀呀,背呀,寫(xiě)呀,大腦都用不過(guò)來(lái),到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來(lái)的老師你一定適當(dāng)?shù)慕o我們布置作業(yè)或者根本不布置,這樣我們還可以有點(diǎn)自由的空間。

  未來(lái)的老師您千萬(wàn)千萬(wàn)不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的老師的課還得我們都上不了音樂(lè)、體育、美術(shù)、……本來(lái)一周音、體、美的課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒(méi)得上了。即使您霸占了,你也應(yīng)該給我們留出點(diǎn)時(shí)間和我們坐會(huì)兒游戲,來(lái)緩解一下我們的憤怒與傷心。

  未來(lái)的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹(shù)枝,會(huì)細(xì)心的照顧我們,用自己的和點(diǎn)燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心。

  祝未來(lái)的老師事業(yè)有成,身體健康。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇15

  我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣粗心,您還別說(shuō),粗心它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的,我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)。

  不過(guò),我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

  寫(xiě)信人:

  日期:

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇16

  未來(lái)的老師:

  您好!在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

  曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。

  在您的課堂上,我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上,時(shí)而指著題綱耐心地講解。講完后,還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

  下課時(shí),您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì)讓我們感到輕松無(wú)比。

  每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!

  擁有高學(xué)歷的您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

  未來(lái)的老師,在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,不過(guò)我相信,您一定會(huì)比我想像中的還要完美,再過(guò)二個(gè)月,我們就要見(jiàn)面了,希望您喜歡我,我更喜歡您,祝我們合作愉快!

  祝您

  工作順利

  身體健康!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇17

  老師:

  你好,雖然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作為一名學(xué)生,我敬愛(ài)您。

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,哺育祖國(guó)的花朵,不知疲倦,但是,你做的到嗎?我心目中的好老師擁有異常獨(dú)特的教學(xué)方法,能夠引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,不迷信權(quán)威。但作為學(xué)生,最希望的就是作業(yè)少。作業(yè)少,可以保護(hù)學(xué)生的視力,可以讓學(xué)生輕松,可以讓學(xué)生有更好的發(fā)展空間,促進(jìn)祖國(guó)的進(jìn)步......

  愿你身體健康!

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇18

  老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的xx級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我叫張熙柘,今年12歲,是一個(gè)陽(yáng)光活潑,十分樂(lè)觀(guān),積極向上的男孩。我的文筆在班上可是名列前茅,我愛(ài)看書(shū),每次一看書(shū)就什么事都不知道了,每次征文的名單里面都有我的大名,到現(xiàn)在我都在互聯(lián)中發(fā)表過(guò)90多了,我不僅寫(xiě)得好,而且十分喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我的力量變得十分大,每次校運(yùn)會(huì)撥河比賽,我都是不可缺的主力,做出了大貢獻(xiàn)。

  雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但是我的缺點(diǎn)也很多,我就是一個(gè)懶癌晚期患者,一到周末就賴(lài)在床上不到,直到星期天晚上時(shí)才趕作業(yè),有時(shí)課外作業(yè)布置多了過(guò)后,我還會(huì)哭,我還有一個(gè)缺點(diǎn)是上課特別愛(ài)接嘴,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà),我都會(huì)吐槽一句。我還特別粗心,呵,您別說(shuō),粗心這東西,像牛皮糖一樣,怎么甩都甩不掉,而且,十分討厭。

  馬上要步入初中了,在不久之后我將見(jiàn)到你。雖然我不知道你的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我猜想中,你一定是位與眾不同的如同慈母般體貼學(xué)生的優(yōu)秀教師!既是良師又是益友。我的缺點(diǎn)很多甚至是致命的。相信在您的幫助下,我的缺點(diǎn)會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。

  在我的猜想中,您一定是十分民主,十分和藹,十分幽默的老師!讓我們?cè)跉g樂(lè)中獲得知識(shí)。

  老師我猜想中,你是一個(gè)……

  未來(lái)的老師,一定比我想像中的還要完美!希望你喜歡我,我也喜歡你。讓你和我,還有新同學(xué)在一起度過(guò)一個(gè)難忘而美好的初中!

  祝您工作順利!

  此致

  敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生:

  x年xx月xx日

給未來(lái)老師的一封信作文共 篇19

  敬愛(ài)的老師:

  您好,我是來(lái)自金色搖籃全程實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班的安邦,因?yàn)轳R上就要升初中了,我希望給我初中的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師這一封信。

  我,一向是喜愛(ài)數(shù)學(xué),追求數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),所以,我希望數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格一點(diǎn),當(dāng)然不要太枯燥,也就是說(shuō)時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而風(fēng)趣,時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而放松。我希望老師上課講難題,使學(xué)生們進(jìn)入數(shù)學(xué)的'花園,去探索數(shù)學(xué)的奧秘,我希望老師每講一道題之前,讓學(xué)生們獨(dú)立思考,自己東升,提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力,否則,學(xué)生就會(huì)依賴(lài)?yán)蠋煛N乙蚕M麛?shù)學(xué)老師從外面拿一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,這樣會(huì)擴(kuò)展我們的知識(shí)面。最后,希望我未來(lái)的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  我自認(rèn)為我最大的弱項(xiàng)乃是語(yǔ)文,所以我希望未來(lái)的語(yǔ)文老師既要講得好,又要管得嚴(yán)。我非常希望語(yǔ)文老師多講一些文學(xué)史上的事件,或講一些外國(guó)作品,不要學(xué)死板的東西,要靈活應(yīng)用。我還希望語(yǔ)文老師多講一些有趣的歷史故事,這樣會(huì)使學(xué)生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語(yǔ)文老師多組織一些關(guān)于語(yǔ)文的游戲,像成語(yǔ)接龍等,這樣會(huì)讓我們學(xué)到更多的詞語(yǔ)。我還希望老師的修養(yǎng)也要好,不冤枉人,不說(shuō)臟話(huà),要正確的教學(xué)生。我希望老師對(duì)學(xué)生友好像母親一樣,學(xué)生失敗的時(shí)候,老師會(huì)正確的鼓勵(lì)他。我更希望老師可以讓學(xué)生有信心,有愛(ài)心,讓學(xué)生樂(lè)于幫助別人。最后,希望我未來(lái)的語(yǔ)文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  祝未來(lái)的老師們:身體健康,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  您的未來(lái)學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

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    孫女:在爺爺寫(xiě)這封信的時(shí)候,你才8個(gè)月多一點(diǎn),特別愛(ài)笑,剛剛學(xué)會(huì)爬行,扶著東西也能站立一會(huì)兒,還沒(méi)有長(zhǎng)出牙齒,只會(huì)咿咿呀呀地說(shuō)著我們都還聽(tīng)不懂的話(huà)。昨天突然開(kāi)始叫“啊,媽媽”,“啊爸爸”了,也不知道你是否知道其中的含義。...

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    敬愛(ài)的楊利偉叔叔:您好!您在太空的那個(gè)時(shí)候,是不是很有趣呢?我在電視中目睹您吃東西的樣子。原來(lái)在太空真的沒(méi)有地心吸力的!你的食物飄來(lái)飄去,有趣得很。...

  • 2023年暑假安全期間致家長(zhǎng)的一封信(通用7篇)

    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):您好!暑假是孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大好時(shí)期,也是安全事故的易發(fā)期。為了讓您的孩子更好地度過(guò)一個(gè)健康、平安、充實(shí)、快樂(lè)的假期,請(qǐng)您及家人配合做好以下工作:1、教育孩子遵守法律和公德,謹(jǐn)慎交友,自覺(jué)抵...

  • 家長(zhǎng)的一封信范文(精選20篇)

    親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:您好!春節(jié)將至。新的一年,新的起點(diǎn),在此您致以新春最美好的祝福,同時(shí)也感謝您一年來(lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心和支持。為了讓您和孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)”的假期,請(qǐng)您注意以下幾項(xiàng)工作:1、帶領(lǐng)孩子走親訪(fǎng)友、拜...

  • 信函范例
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