給封校的孩子一封信（精選5篇）
給封校的孩子一封信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)狀聚集、多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì)，龍口市也正處于疫情防控關(guān)鍵時(shí)期，我們正面對(duì)著疫情的“倒春寒”。連日來(lái)，按照?qǐng)?jiān)決阻斷疫情向校園傳播的硬任務(wù)，全體教職員工顧大局、守崗位，全體人文學(xué)子聽(tīng)指揮、守紀(jì)律，以高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，共同構(gòu)筑起外防輸入的堅(jiān)實(shí)防線。
自疫情以來(lái)，國(guó)家非常重視，以保障人民生命安全至上，不惜巨大代價(jià)，采取最科學(xué)的方法，成為全世界控制疫情的榜樣，突顯了我們制度的優(yōu)越性。為了全校師生健康安全，在今年疫情比較嚴(yán)重的情況下，應(yīng)上級(jí)要求，學(xué)校采取封閉式管理，實(shí)行線上授課，同時(shí)學(xué)校采購(gòu)了大量防疫物資，制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，加大對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學(xué)們的基本生活和學(xué)習(xí)。封閉式管理對(duì)大家的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大影響，給學(xué)校的管理也帶來(lái)一定困難。但是，自封校以來(lái)我們?nèi)宋膶W(xué)子展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，堅(jiān)持線下網(wǎng)課、分時(shí)錯(cuò)峰就餐、堅(jiān)持鍛煉身體、有序排隊(duì)核酸……全體人文學(xué)子都做得很好，人文學(xué)院為你們點(diǎn)贊。
同學(xué)們，新冠肺炎疫情被稱為新中國(guó)成立以來(lái)在中國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。大事面前顯擔(dān)當(dāng)，作為一名大學(xué)生，是國(guó)家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才，我們更應(yīng)該始終牢記當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命，不斷地砥礪意志品質(zhì)，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代年輕人。
同學(xué)們，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心大家的生活和學(xué)習(xí)，多次囑咐要像愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)你們。人文學(xué)院始終竭誠(chéng)為大家服務(wù)，在校園封閉式管理的關(guān)鍵時(shí)刻，包括副院長(zhǎng)在內(nèi)的全體學(xué)工人員吃住在校園，希望大家有思想問(wèn)題找老師，有學(xué)業(yè)疑惑找老師，有生活困難找老師。讓我們團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，凝聚同舟共濟(jì)的.力量，守護(hù)生生不息的校園。
人文學(xué)院
20xx年3月26日
給封校的孩子一封信 篇2
尊敬的同學(xué)：
您好！
近期，疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。我校堅(jiān)持以師生健康為本，尊重科學(xué)，尊重生命，根據(jù)有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的要求，請(qǐng)配合學(xué)校做好以下防控工作：
一、實(shí)行封閉管理
學(xué)校實(shí)行封閉管理，校外人員（包括家長(zhǎng)）一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需入校，需按疫情防控要求操作，符合疫情防控要求后方可入校。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中盡量避免乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)接送孩子做到即接即走，即送即走，避免校門口聚集，同時(shí)佩戴好口罩做好個(gè)人防護(hù)。
二、上下學(xué)須知
1、體溫自測(cè)。來(lái)校前做好體溫自測(cè)，如出現(xiàn)體溫異常請(qǐng)居家觀察，切勿瞞報(bào)謊報(bào)。
2、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。嚴(yán)格按照年級(jí)段錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間到校，盡量乘坐私家車或步行上下學(xué)，如需乘坐公共交通，請(qǐng)做好防疫工作。
3、佩戴口罩。孩子上下學(xué)路上請(qǐng)佩戴口罩，家長(zhǎng)接送時(shí)也請(qǐng)佩戴口罩，并保持科學(xué)社交距離，做到不聚集。
4、嚴(yán)守“一米線”。在進(jìn)出校園和在校學(xué)習(xí)時(shí)都時(shí)刻保持安全距離，做到“不扎堆、不聚集、不擁擠”，共同營(yíng)造安全舒心、文明有序的校園環(huán)境，人人爭(zhēng)做文明踐行者，合力筑牢校園疫情防控“文明線”。
5、減少外出。不參加各類聚集性活動(dòng)。盡量做到“家中——學(xué)校“兩點(diǎn)一線”。乘坐公共交通工具上下學(xué)時(shí)，務(wù)必佩戴口罩。
三、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手；在家做好衛(wèi)生防疫工作，徹底進(jìn)行衛(wèi)生清掃，勤開(kāi)窗通風(fēng)，按要求投放垃圾。
加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力，保證飲食營(yíng)養(yǎng)，注意休息，多吃新鮮蔬菜、水果。
四、非必要不出縣
特殊時(shí)期，學(xué)生及共同居住者非必要不出縣，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及有本土疫情發(fā)生的區(qū)市。減少外出，遠(yuǎn)離人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，避免與出現(xiàn)疫情區(qū)域的人員接觸，如極為特殊需外出要先報(bào)批。
五、避免人物同傳
疫情期間所有外賣、快遞、投遞等一律不得進(jìn)入校園。暫緩網(wǎng)購(gòu)國(guó)內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的物品，避免在未知的情況下接觸來(lái)自疫情發(fā)生區(qū)域的快遞等物品。
掌握收取快遞的科學(xué)防疫知識(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，如當(dāng)面簽收要戴好口罩、一次性手套、錯(cuò)峰取件；與快遞員保持安全距離；根據(jù)物品種類及時(shí)消毒；拆取快遞選戶外，按分類要求妥善處理；處理完快遞認(rèn)真及時(shí)清洗雙手及時(shí)更換口罩等。
六、及時(shí)信息排查
關(guān)注班級(jí)微信、釘釘家長(zhǎng)群信息，積極配合學(xué)校主動(dòng)提交各類疫情相關(guān)數(shù)據(jù)。同住人員如有身體異常或接觸史或從溫州地區(qū)外返泰等情況請(qǐng)自覺(jué)監(jiān)管家人及學(xué)生，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)等防控部門落實(shí)管控措施，同時(shí)電話聯(lián)系班主任向?qū)W校報(bào)告。
七、做好健康監(jiān)測(cè)
離校期間居家休息、學(xué)習(xí)，盡量不外出；堅(jiān)持每天晨、午、晚體溫檢測(cè)并記錄，若孩子出現(xiàn)新冠“十大癥狀”（指發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉的癥狀）的`要暫緩來(lái)校，及時(shí)到醫(yī)院就診，并履行請(qǐng)假手續(xù)。康復(fù)后持康復(fù)證明或核酸檢測(cè)陰性證明才能申請(qǐng)復(fù)學(xué)返校。
八、積極接種疫苗
接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段，既是對(duì)自身、對(duì)家人的安全健康負(fù)責(zé)，也是構(gòu)建人群免疫屏障的需要，學(xué)生應(yīng)盡早完成疫苗接種。
九、關(guān)注心理健康
疫情的來(lái)臨，不僅威脅著公眾身體健康，也影響著公眾心理健康，正處于青春期的學(xué)生們更需要心理上的關(guān)懷與呵護(hù)。學(xué)生在校時(shí)間可以到行政樓四樓學(xué)生輔導(dǎo)中心進(jìn)行面對(duì)面的心理咨詢；請(qǐng)多關(guān)心心理變化，共同做好教育工作。
十、共筑校園疫情防護(hù)墻
孩子的健康成長(zhǎng)關(guān)乎每一個(gè)家庭的幸福，我們希望與您攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力為孩子保駕護(hù)航。也請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注新冠疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極支持配合疫情防控工作，讓我們一起，堅(jiān)決守住校園的疫情防線。
未按要求監(jiān)管學(xué)生和家人，因謊報(bào)、瞞報(bào)個(gè)人行程、接觸史和健康狀況造成嚴(yán)重后果的需承擔(dān)法律責(zé)任。
在此感謝您的理解與支持！
X小學(xué)
20xx年X月X日
給封校的孩子一封信 篇3
親愛(ài)的兒子：
來(lái)信收悉，這應(yīng)該是這段時(shí)間不能釋懷但又最感欣慰的一件事。在驚喜中讀罷你啼笑皆非的來(lái)信，我不禁“潸潸然而淚下”，想起你從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到今天長(zhǎng)成毛頭小子，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮上心頭，感慨萬(wàn)千，思緒良多，心情久久不能平靜。
光陰似箭，日月如梭，剎那間你已經(jīng)升入高二，進(jìn)入花季少年。你已非昨天那個(gè)在我額頭上“深深一吻”然后奶聲奶氣地說(shuō)“親愛(ài)的爸爸我永遠(yuǎn)愛(ài)您”（每每想起記憶猶新、忍俊不禁）的乳臭未干的小子。“時(shí)間都到哪里去了？”我不僅感嘆歲月不饒人——你的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)爸爸媽媽了，無(wú)論是實(shí)際年齡和心理年齡都已經(jīng)趨于成熟了。在今天你緊張而又繁重的高中生活中，爸爸想對(duì)你說(shuō)些心里話：
一、要堅(jiān)持鍛煉身體，良好的身體是成功的一半
兒子，人生很短，如白駒過(guò)隙，忽然而已。希望你在有限的時(shí)光里，能有一個(gè)強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體，健健康康，平安順?biāo)斓亩冗^(guò)一生。你從小習(xí)武，身體基本素質(zhì)不差，但應(yīng)該堅(jiān)持。爸爸經(jīng)常對(duì)你說(shuō)：“身體是革命的本錢”，健康是“1”，大學(xué)生活、穿越世界的夢(mèng)想、青春美好的愛(ài)情、文學(xué)、財(cái)富、地位、榮譽(yù)等等都是“0”，沒(méi)這個(gè)“1”，“0”再多，永遠(yuǎn)都?xì)w“0”。雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，你的身體結(jié)實(shí)了很多，但作為父母還是希望你能經(jīng)常鍛煉身體，養(yǎng)成一種運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，直至像每天的吃飯和喝水一樣。“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”，爸爸希望你多磨礪，多付出，多經(jīng)歷，多運(yùn)動(dòng)，不僅僅只是希望你有強(qiáng)壯的體魄，更是借此磨練你的意志，鍛煉你的靈魂，為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、你要沉著冷靜，寵辱不驚，鍛煉心態(tài)
兒子，每個(gè)人都有不一樣的人生，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在。從出生到生老病死，都是一場(chǎng)人生的馬拉松。在不斷奔跑的過(guò)程中，要勇于面對(duì)，無(wú)論是你考試暫時(shí)落后，還是暫時(shí)掉隊(duì)，都要不斷調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)。心穩(wěn)則身穩(wěn)，對(duì)己不能妄自菲薄。有的人絢麗多彩，有的人默默無(wú)聞，有的人曲折動(dòng)蕩，有的人四平八穩(wěn)，但不管怎樣的人生都是值得懷念的，從不同的人身上汲取營(yíng)養(yǎng)，壯大自己，鍛煉身心，人生發(fā)生的好多事情都是由偶然和必然組成的，在每件事情降臨時(shí)，希望你都能坦然面對(duì)，平穩(wěn)度過(guò)，不必因?yàn)橐粫r(shí)失敗、落后而自卑、自慚形穢，不必因?yàn)橐粫r(shí)僥幸成功而得意忘形。因?yàn)槿丝傄钪磺卸贾皇沁^(guò)眼云煙，保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，才能成就一個(gè)不凡的未來(lái)。人生除了生死，其他都是小事，希望你“得失成敗，置之度外，竭盡所能，無(wú)愧于心”。
三、要有清晰的目標(biāo)，不斷約束自己，身體力行，知行合一
兒子，任何人從出生開(kāi)始，父母都是望子成龍，望女成鳳。但畢竟大多數(shù)人生都是普普通通。但普普通通的人生也要活得有尊嚴(yán)，活得耀眼，活得有目標(biāo)。人生沒(méi)有目標(biāo)，就像航船沒(méi)有燈塔，火車沒(méi)有終點(diǎn)，這樣的人生毫無(wú)意義，但有了目標(biāo)也要要求自己堅(jiān)持不懈努力實(shí)現(xiàn)，否則只是空中樓閣、海市蜃樓，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。這就需要規(guī)劃好自己的一切，說(shuō)到就要做到，不能朝三暮四，朝令夕改，“有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志”這樣才不會(huì)荒廢人生、蹉跎歲月。
在前進(jìn)的道路上，父母希望你不斷地鞭策自己，試著調(diào)整身心狀態(tài)，勇往無(wú)前，以一顆冷靜的心，不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)，達(dá)到勝利的彼岸。在以后歲月中，希望未來(lái)的你，感謝今天努力的你、拼搏的你，無(wú)悔曾經(jīng)的高中生涯。
四、你要學(xué)會(huì)為人處事，多交良師益友
兒子，正所謂立身成敗，在于所染。物以類聚，人以群分。人是群居動(dòng)物，從呀呀學(xué)語(yǔ)到垂垂暮年都是需要玩伴朋友，作為父母，希望你每個(gè)不同的人生階段都有良師益友陪你成長(zhǎng)，陪你變老。父母和孩子只是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的旅途，陪伴你最多的還是你的伴侶，朋友。希望你珍惜身邊遇到的
每一個(gè)朋友，用心對(duì)待。以我真心求其心，否則很難交到良師益友。一切隨緣，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，和朋友一起互相扶持，不拋棄，不放棄，一起努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
五、你要不斷尋找人生的樂(lè)趣，探索自己的愛(ài)好，尋找生命中的精神寄托，使得自己的人生不只是黑白，更多是彩虹。
兒子，作為父母，希望你的人生不光是青春和奮斗，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。讓自己的人生五彩繽紛，精神愉悅，不必叱咤一生，只需要自己的人生是豁達(dá)、快樂(lè)、幸福的，只希望你記得奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》借保爾柯察金的話：“當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，人生因奮斗而精彩，青春因拼搏而靚麗。紙短情長(zhǎng)，一語(yǔ)難盡。最后，爸爸衷心祝福你以健康快樂(lè)的身心，迎接你奮斗拼搏、光輝燦爛的高二、高三生活。
給封校的孩子一封信 篇4
尊敬的同學(xué)：
您好！
為落實(shí)國(guó)家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，XX市第五小學(xué)實(shí)施學(xué)校封閉式管理、常態(tài)化疫情防控。為引導(dǎo)學(xué)生安全學(xué)習(xí)、健康生活，我們呼吁同學(xué)，時(shí)刻繃緊防疫這根弦，齊心協(xié)力配合學(xué)校始終如一落實(shí)好常態(tài)化疫情防控工作，一起堅(jiān)持戰(zhàn)“疫”結(jié)束！為此特提出如下溫馨提示：
一、增強(qiáng)疫情防控意識(shí)。
保持安全社交距離。在校內(nèi)，進(jìn)入教室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等公共場(chǎng)所，與他人保持安全社交距離。在校外，避免進(jìn)入通風(fēng)不良、人群密集的密閉空間。
主動(dòng)配合學(xué)校做好排查工作，守誠(chéng)信，不瞞報(bào)、謊報(bào)。密切關(guān)注學(xué)校發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)和學(xué)校疫情防控工作要求，落實(shí)疫情防控措施，全力配合學(xué)校做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。已在封控區(qū)、管控區(qū)隔離的學(xué)生和家長(zhǎng)，要積極配合社區(qū)（村）管理。
二、遵守學(xué)校管理規(guī)定。
目前學(xué)校一律實(shí)行封閉管理，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆由舷聦W(xué)期間全程佩戴口罩，做好體溫測(cè)量，體溫異常時(shí)配合學(xué)校做好應(yīng)急處理。家長(zhǎng)接送孩子時(shí)謝絕進(jìn)入校園，務(wù)必戴好口罩，主動(dòng)遵守秩序，不聚集不逗留，接完孩子及時(shí)離開(kāi)。孩子及共同居住人有省外和疫情發(fā)生地旅居史的，要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，按要求做好孩子健康監(jiān)測(cè)等防控措施。學(xué)生往返家校保持兩點(diǎn)一線。
三、加強(qiáng)日常健康監(jiān)測(cè)。
做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。家長(zhǎng)和孩子一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅（味）覺(jué)減退、咳嗽、結(jié)膜炎等癥狀，及時(shí)就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并如實(shí)向?qū)W校報(bào)告，不帶病上學(xué)或參加社會(huì)活動(dòng)，不自行購(gòu)藥、服藥，避免乘坐公共交通工具。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請(qǐng)銷假制度，孩子因病請(qǐng)假要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告就診結(jié)果和病情進(jìn)展。病愈返校前，須向?qū)W校提供相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明。
四、關(guān)注孩子身心健康。
保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。不造謠、不信謠、不傳謠。疫情動(dòng)態(tài)以新冠疫情防控指揮部官方通報(bào)為準(zhǔn)。請(qǐng)您多關(guān)注孩子情緒，給予有效陪伴，為孩子營(yíng)造溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍。幫助孩子建立健康作息習(xí)慣，通過(guò)多種形式鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉。
五、倡導(dǎo)非必要不離亳，不返亳。
學(xué)生及共同居住人確需離亳返亳的，應(yīng)提前向?qū)W校、所在社區(qū)或單位報(bào)告，攜帶48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，途中避免乘坐公共交通工具，做好個(gè)人防護(hù)，并自覺(jué)遵守疫情防控政策。積極配合屬地落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)、隔離管控等措施。
六、重要提示
如果學(xué)生共同居住人出現(xiàn)行程碼帶星或黃碼情況，請(qǐng)按照防疫規(guī)定，自覺(jué)接受隔離檢測(cè)。
學(xué)生共同居住人出現(xiàn)黃碼人員需落實(shí)“7天健康監(jiān)測(cè)(第1，3，7天核酸檢測(cè))”。
對(duì)于學(xué)生共同居住人行程卡帶＊（星號(hào)）的，需確認(rèn)是否曾經(jīng)過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，落實(shí)“3天居家隔離+2次核酸檢測(cè)”。
居家觀察期間應(yīng)嚴(yán)格遵守居家觀察有關(guān)要求，做好家庭防護(hù)，做到足不出戶。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)亳州市第五小學(xué)疫情防控工作的理解和配合。只要師生和家長(zhǎng)“同心”、家庭和學(xué)校“合力”，我們一定能筑牢校園安全防線，保護(hù)孩子們健康安全！
XX市第五小學(xué)
20xx年4月7日
給封校的孩子一封信 篇5
尊敬的'同學(xué)：
您好！
當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢(shì)，多地出現(xiàn)校園新冠疫情。結(jié)合上級(jí)文件要求和目前防控形勢(shì)，學(xué)校將疫情防控工作從常態(tài)防控轉(zhuǎn)為應(yīng)急管理狀態(tài)。請(qǐng)您配合學(xué)校做好疫情防控工作，科學(xué)有序、精準(zhǔn)有效地打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員非必要不得入校，如遇特殊情況，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批，嚴(yán)格落實(shí)“戴口罩、掃亮碼、測(cè)溫、詢問(wèn)、登記、審批”制度，按規(guī)定做好防疫措施后，方可入校，希望家長(zhǎng)朋友積極配合。應(yīng)急防控期間，門衛(wèi)室不接受快遞包裹。禁止學(xué)生或家長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)包裹到學(xué)校，家長(zhǎng)不送食品或物品到校，減少在校學(xué)生與外界的接觸。
2、配合學(xué)校完成日常排查工作。通學(xué)生家長(zhǎng)每晚按時(shí)上報(bào)孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼，做好晚檢；寄宿生家長(zhǎng)在孩子每周返校時(shí)提交孩子與共同居住家長(zhǎng)當(dāng)天的雙碼。如發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)（孩子）健康碼或行程碼變黃或變紅，請(qǐng)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，同時(shí)學(xué)生暫緩返校，立即向所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備，按要求接受管控。
3、積極接種疫苗。家長(zhǎng)和孩子要積極開(kāi)展新冠疫苗接種，盡快完成新冠疫苗全程接種，符合加強(qiáng)免疫條件的人員立即進(jìn)行加強(qiáng)免疫，接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護(hù)。
4、出省出市報(bào)備。請(qǐng)家長(zhǎng)們堅(jiān)持非必要不離瀏原則，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。隨時(shí)查看自己的雙碼，如有黃碼或紅碼，請(qǐng)立即向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備；特別是有家庭成員從境外和有本土病例發(fā)生地返回的需提前兩天向村（社區(qū)）報(bào)備，返瀏后第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校，按相關(guān)要求配合落實(shí)疫情防控措施。
5、做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，提醒孩子上下學(xué)途中佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)。日常生活中不往人群聚集處活動(dòng)，外出時(shí)規(guī)范佩戴口罩，保持1米社交距離。孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，并報(bào)告班主任，不得隱瞞病情。
衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校工作的支持與配合！讓我們家校一心，同向同行，共同為了孩子的生命健康和學(xué)業(yè)進(jìn)步保駕護(hù)航，共同創(chuàng)造孩子成長(zhǎng)的美好明天！
X小學(xué)
20xx年X月X日