六年級給母校的一封信（精選20篇）
六年級給母校的一封信 篇1
敬愛的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過去六年的`小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹苗如何長大，小鳥如何向藍(lán)天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場，我們繼續(xù)在新操場上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對對滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們在教室里書聲瑯瑯時(shí)，窗外的小鳥也在扁桃樹上和我們一起讀書；當(dāng)我們快樂地歌唱時(shí)，小鳥也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們在拔河比賽中吶喊助威時(shí)，小鳥也激動(dòng)得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來聽課的小鳥？您是否還記得校門旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會寂寞，因?yàn)檫�有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個(gè)過客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長的小樹，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛的小鳥，別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見，母校！
學(xué)生：
日期：
六年級給母校的一封信 篇2
親愛的母校：
您好！
準(zhǔn)眼見，我們就要畢業(yè)了。六年光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式，才發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間真過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)大門，開始我們新學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校大門，懷著對您好奇之心開始了我們學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在您懷抱中健康快樂成長。
六年學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美樂曲。這些樂曲有想小河流水一樣歡快；有則有一些悲傷，但是卻讓我們小學(xué)生活更加多姿多彩；有雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美旋律。
感謝您，我母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會忘記您——我母校，我生活了六年母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會回來看您。我也不會辜負(fù)您這六年來對我教導(dǎo)和期望。
最后祝母校明天更美好！
署名：
日期：
六年級給母校的一封信 篇3
至我即將畢業(yè)的母校：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個(gè)小朋友了。
現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。
現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個(gè)朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方。這里有我們對童年的美好回憶……
學(xué)校像我的家人，給我無微不至的鼓勵(lì)，老師是我的園丁，每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟，讓我置身于這個(gè)大家庭之中。
而如今即將離開這個(gè)讓人充滿懷念的地方，真是讓我戀戀不舍。現(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情，終于體會到時(shí)間的寶貴，母校我愛你。
日期：20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇4
尊敬的母校：
您好！我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍，在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際，請?jiān)试S我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意，感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁，為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水，讓我們學(xué)到了許多有用的知識，也懂得了許多做人的道理，使我們由一個(gè)懵懂的小孩成長為一個(gè)有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年，由一個(gè)小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時(shí)間在人生長河中是短暫的，在即將離開母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切，這里的老師是那樣的和藹可親，這里留下了童年的歡笑和少年的夢想，這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點(diǎn)。在離開母校的時(shí)候，我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走，把自己的微笑和對母校的深深祝福留下，愿母校的明天越來越美好，愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥！
在離開母校的時(shí)候，我還想對我的母校說句心里話。愛之切，故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力，母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境越來越優(yōu)美了，但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言，我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差，校園比較狹小，教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪，老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人，而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)，而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備，缺乏良好的體育訓(xùn)練條件，沒有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，沒有塑膠跑道，籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題，與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)，與地方政府的重視程度有關(guān)，但我還是希望通過你們的不斷努力，不斷改善辦學(xué)條件，為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
母校難忘，師恩難忘。親愛的母校，今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲，明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的成績來回報(bào)母校，報(bào)答母校老師的殷切期望！
六年級給母校的一封信 篇5
親愛的母校：
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝！
母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師：老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦。
小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時(shí)說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇6
尊敬的母校：
您好！六年時(shí)光瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學(xué)，和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計(jì)從。
二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓(xùn)斥的時(shí)候，我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級，我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候；當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候；當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候；當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，母校我們一次又一次想起您。
六年來，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。
如今，我們要入初中的學(xué)堂了，但我們不會忘記您的。
再見了，我親愛的母校。
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇7
敬愛的母校：
您好！時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了，我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長，在我成長的旅途中有歡聲笑語，也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會時(shí)班級取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無比的喜悅，也有考試成績下來時(shí)，自己成績考的不好，而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天，都是多么的美好！是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時(shí)，學(xué)校以嶄新的面貌，老師以慈祥的面迎接我們。從此以后，讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校；從此以后，我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，不知怎么辦才好，是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后，我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”，辛勤的園丁，哺育著祖國的花兒們。
母校啊，感謝您辛勤的哺育。想到這里，一股熱流涌入了我的心中。母校啊，您是知識的殿堂，讓我們從中學(xué)到知識。母校啊，是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”，讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊，您就是一位心胸寬闊的母親，總是原諒孩子們的錯(cuò)誤，并加以教導(dǎo)。母親啊，孩兒無從報(bào)答的哺育之情。只有長大后，做一個(gè)對社會有作用的人，不要殃及社會的人。母親啊，孩兒在臨別之計(jì)，心中充滿了對母親的留戀。但是，不得不走，小鳥不飛翔，成長不了大鳥。
此致
敬禮！
學(xué)生：
日期：20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇8
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦，小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時(shí)說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！
母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
祝：母校明天更美好！
畢業(yè)生：
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇9
敬愛的母校:
您好！
我已經(jīng)是您學(xué)校六年級的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無法取代的一句話——你真棒！這對于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。
啊！母校您的燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
你即將畢業(yè)的學(xué)生：
20xx年5月20日
六年級給母校的一封信 篇10
尊敬的'給、老師：
你們好！
首先，感謝學(xué)校，給我的孩子了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂的成長，感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的各科老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果，感謝母校，她美麗的校園環(huán)境，豐厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理，為我們了最好的學(xué)習(xí)氛圍。
感謝恩師，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展，使我的成績有巨大的飛越，離中考還有一月能如愿考出理想的成績。
日期：20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇11
親愛的母校：
我們馬上畢業(yè)了。可是，因?yàn)檫@次的疫情，我們的最后一個(gè)學(xué)期不是去學(xué)校，而是在家里進(jìn)行了五個(gè)月的課學(xué)習(xí)，度過了一個(gè)最不尋常的學(xué)期。
今天，二十九號，我們在家里考試，不是以往在教室里考。
葉璇，我們還沒有見到就分別了。又也許，我們這個(gè)學(xué)期第一次見面也是最后的一次了。
五年級時(shí)啊，我們看到六年級的同學(xué)，在操場上拍著畢業(yè)照，拍了一整天。我們羨慕得眼珠子都快出來了。我們不是羨慕她們有畢業(yè)照，而是羨慕她們因?yàn)榕漠厴I(yè)照玩了一天，整整一天。
然后，又羨慕她們馬上就畢業(yè)了，而我們在教室里想：
還有一年，還有一年也就是六年級。六年級上完就畢業(yè)了。畢業(yè)后可以玩好長時(shí)間。
可是我太天真了，畢業(yè)后也只有兩個(gè)月玩，然后初中的課更多，還不如在小學(xué)了。
也許下一年，教室依然會坐滿了人，上著我們差不多的課，課再也不是我們。
再會了。
20xx年x月x日
六年級給母校的一封信 篇12
敬愛的母校：
我是一名即將離開母校的一名學(xué)生，在我離開之前我有千言萬語的話想對母校的老師說，只是一直不好意思，也許是我生來害羞吧！請各位老師見諒。
老師你們辛苦了。我覺得當(dāng)老師真的很不容意，一天到晚只顧著我們的學(xué)習(xí)，為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，你們嘔心瀝血，不辭辛勞，我們所做的試卷是您用那雙和藹可親的手印出的，當(dāng)我拿到帶著老師辛勤汗水的試卷時(shí)心里真的很難受，想到老師那無私奉獻(xiàn)的精神，我就情不自禁地掉下了眼淚。
老師就像蠟燭一樣無時(shí)無刻為為我們照亮人生的道路，他為了讓我們生活在快樂、辛福、和光明中而燃燒了自己；老師就像粉筆一樣，犧牲了自己的軀體，卻將最珍貴、最美好的知識留給了我們。“老師是辛勤的園丁，哺育祖國的花朵。”多么恰當(dāng)?shù)囊粋�(gè)比喻句啊。卻又是那么的形象。
老師，五年來，您為我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少個(gè)夜晚啊！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作文；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您在燈下備課。每當(dāng)看到同學(xué)們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績，就是老師您的成績；同學(xué)們的進(jìn)步，也就是您的進(jìn)步啊！五年來，我們師生之間建立了比山還高、比海還深的情誼。
親愛的老師，是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外，夢中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果沒有老師，四季將冰冷，大地將荒蕪，河流將干涸。無數(shù)個(gè)執(zhí)迷、頑皮的孩子，從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)，慈愛的微笑。您以耐心授我們以知識，您以愛心教我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會的人品。
說到這我真的舍不的離開，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我只能對老師們說聲：“謝謝！”
彩虹獻(xiàn)給藍(lán)天，春雨奉獻(xiàn)給大地，您將畢生的精力奉獻(xiàn)給了我們，未來也將問候您，感知過無數(shù)個(gè)平凡，最深的是老師您那顆不平凡的心。我不會辜負(fù)老們對我的希望，我會用我最優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的。
祝：全校的老師，身體健康，萬事如意，事事順心，天天有個(gè)好心情！
此致
敬禮
畢業(yè)生：
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇13
尊敬的母校：
您好！六年時(shí)光瞬即逝，我在您的懷抱里成長了六年。六年了，您用您的知識澆灌我們，用您的懷抱哺育我們，用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里，六年來，校園的變化真大呀，從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路，原來的舊器材也是變的煥然一新，這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀，更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲，天真活潑的同學(xué)，和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級，我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾，對未來充滿無限憧憬，老師說什么都言聽計(jì)從。
二到五年級，我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了，我們有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老師訓(xùn)斥的時(shí)候，我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級，我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候；當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候；當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候；當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候，母校我們一次又一次想起您。
六年來，母校師生也做了許多慈善之事年5月12日，汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童，我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉，讓寒冷的冬天暖意融融，母校不僅僅有教書育人，更有融融愛心。
如今，我們要入初中的學(xué)堂了，但我們不會忘記您的。
再見了，我親愛的母校。
學(xué)生：
日期：
六年級給母校的一封信 篇14
親愛的母校：
您好！
原來已經(jīng)過了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意，總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念，才發(fā)現(xiàn)，同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語，但是和那時(shí)候的我們比起來，還算得了什么呢？
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過。對于我們的離開，我想全年級每個(gè)老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里，開完小學(xué)最后一次晚會，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當(dāng)時(shí)我在想：這有什么好哭的？不就是分開？
可能我心里是討厭分開的，那種悲傷的感覺。邁出校門，藍(lán)天白云，我不知道我是該難過還是該快樂。回頭看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到，那一次我們?nèi)?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/junxunzhuanti/">軍訓(xùn)，有一點(diǎn)聲音就會被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到，6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn)，當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時(shí)，當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后，您聽到了嗎？我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊，我們是一個(gè)家啊，我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里，熟悉卻又陌生的人，這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校，卻總是找不到以前的`感覺。這是為什么？
每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面，為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們在迷霧里迷失了自己。
班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了，第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節(jié)課是班主任的語文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來，班長站在講臺上唰唰的記名。
霎那間，時(shí)間仿佛停止了，好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒， 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎？我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。
祝：
年年出人才，為學(xué)校添光彩。
寫信人：
日期：
六年級給母校的一封信 篇15
親愛的母校：
您好！梔子花開又一年，時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我們迎來了第一個(gè)畢業(yè)季。臨近畢業(yè)，我有許多話想對您說。
還記得嗎？我從剛踏入校門的害怕到現(xiàn)在上學(xué)的喜悅，我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦海里。每想起坐在大樹底下乘涼，在花壇里聞花的芬芳，在操場上嬉戲玩耍，心中的感激油然師生。在母校里和藹可親的老師，他們就如辛勤的園丁把知識無無私地傳授給我們，還不忘教我們做人的道理。下課時(shí)還時(shí)常關(guān)心我們：“不要跑，慢慢走”、“你要多喝水”、“你這里怎么摔破了？”即使自己再苦再累，也無怨無悔。六年了，老師為了我們，花了多少心血，流過多少次汗水啊！在母校里活潑可愛的同學(xué)們，是你們在我傷心的時(shí)候安慰我；在我高興的時(shí)候陪我一起笑；在我遇到困難時(shí)愿意陪我一起克服。記得我剛踏入校門，你們就熱情的把我拉到這個(gè)溫馨的大家庭，也是你們讓我收獲了一份友誼和一份自信，讓我可以有肩膀依靠，讓我可以相信自己的價(jià)值。我們所經(jīng)歷的.喜怒哀樂，風(fēng)風(fēng)雨雨都將成為我在小學(xué)所段夢幻般的回憶。同學(xué)們，謝謝你們。
母校，我還沒來得及看你變得越來越好，愈加美麗，就要離開了。希望在未來的日子里我們共同成長，共同變化，你永遠(yuǎn)是我的驕傲。
別了親愛的母校，我忘不了這里的同學(xué)，這里的老師，忘不了這里的一草一木，相信在不遠(yuǎn)的將來我們還會見面，由衷感謝您我的母校。
祝您
蒸蒸日上，桃李滿園！
您的學(xué)生尉
20xx年7月2日
六年級給母校的一封信 篇16
親愛的母校：
母校我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學(xué)生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習(xí)慣苦味。
路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來了天使（老師）來教育我們，教我們學(xué)會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候，有時(shí)怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學(xué)們表演，我們這時(shí)才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者，您用美的陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻，心里早已準(zhǔn)備好的話，卻有在想見時(shí)說不出，那是我們用心去呵護(hù)，去保護(hù)！
母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠(yuǎn)是偉大的，沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
祝：母校明天更美好！
六年級給母校的一封信 篇17
親愛的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒想過我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺得心里霎時(shí)間空了好多， 一下子覺得少了什么東西，卻怎么也找不回來。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛的老師；舍不得可愛的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會記住您的名字：小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識；是您，讓我擁有了一份美好的'回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋�(gè)無知的小姑娘變成一個(gè)有的女生了。
我親愛的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會拿著一份優(yōu)異的成績單回來的，我一定會回來的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火
學(xué)生：傅
20xx年5月xx日
六年級給母校的一封信 篇18
敬愛的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過去。六年前暑假過后的一天，我第一次邁入您的大門。邁進(jìn)小學(xué)大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久，我就開始自豪了，因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級，既開心又興奮，因?yàn)椋矣稚艘粋�(gè)年級。就這樣，在一次次的開心、興奮、自豪中，我成為六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光，我成長為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。過不了幾天，我就要離開母校升入中學(xué)，心中對母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此難忘！
記得我一年級，初入校門，學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課，使我能跟上全班進(jìn)步的步伐；記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會，當(dāng)我們一年級新生的'方陣走過主席臺時(shí)，廣播里說“歡迎一年級的新同學(xué)”，我心中的激動(dòng)無以言表；作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會堂演出；第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長。
我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您們的教誨，感謝您們的引導(dǎo)，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫到：“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺我成長了，我就要踏入人生中另一個(gè)階段了，在即將離開母校之際，我想說，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮，越來越好！
畢業(yè)生：
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信 篇19
親愛的母校：
在我即將離開你的時(shí)候，用一封信寫出我對你的愛。母校，謝謝你陪伴我成長，使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)12歲的少年，我在你這里學(xué)了很多知識。謝謝你，我的母校。
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：謝謝您，母校！
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識！ 剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級里認(rèn)識了第一個(gè)好朋友。
五年級了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。 我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L！
您的學(xué)生:
XX年7月20日
六年級給母校的一封信 篇20
親愛的母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時(shí)，我總會想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對我辛勤的培育，對我付出的心血。時(shí)間過的真快啊！才感覺媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對我付出的心血。可一山還有一山高，我始終沒達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但我很喜歡讀課外書，家里的父母也給我買了不少，但還是滿足不了我對課外的興趣，我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書，可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！就此止筆，祝母校明天更美好！
六年2班：
日期：20xx年x月x日