六年級給母校的一封信范文(精選20篇)
六年級給母校的一封信范文 篇1
親愛的母校:
我上六年級了,這年六月份我就要升級了,六年級是與母校分開的年級。當我們在一個學校,在同一個老師輔導了六年的時候,我們會發現我們已離不開了老師與母校,在我們升級的時候,我們雖然以離開了我們的老師和母校,我們卻永遠忘不了老師與母校。當我升級的時候,我不會忘記出國老師與同學的。最后讓我們喊一聲,老師,同學,母校,我不會忘記你們的。
日期:20xx年x月x日
六年級給母校的一封信范文 篇2
尊敬的母校:
您好!我是六年級二班的學生,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
寫信人:
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇3
親愛的母校:
您好!
每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時,我總會想起我在小學生活的七年里,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時間過的真快啊!才感覺媽媽牽著我進幼兒園。如今,我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業,我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時,也有許多淚水。比如:上學期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報答老師對我付出的心血。可一山還有一山高,我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對母校要提出建議,我雖然學習成績不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對課外的興趣,我總覺得學校的圖書館整天“封閉”使學生對學習語文方面缺乏想象,多看點課外書,可以提高同學的寫作能力和閱讀能力方面的知識。
老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!就此止筆,祝母校明天更美好!
學生:
六年級給母校的一封信范文 篇4
親愛的母校:
母校我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。
路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!
母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
祝:母校明天更美好!
六年級給母校的一封信范文 篇5
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的'記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
寫信人:
日期:
六年級給母校的一封信范文 篇6
親愛的母校:
您好!
再過十個月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。
記得我第一天步入校園的大門時,是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個對知識憧憬的孩童,變成了一個有知識,有理想,有抱負的少女。
但最讓我難忘的,還是我一年級的班主任——徐老師。剛開始,我是一個不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我,她總是主動地與我聊聽,并創設氛圍,耐心地鼓勵我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺前朗讀課文了,再后來,我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護。
母校啊!再過十個月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要歸根,今后,無論我走到哪里,我都會記得回來看您。等到您七十大壽時,應是我事業有成之時。到那時,我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。
祝您健康!
您的學生:
日期:20xx年x月x日
六年級給母校的一封信范文 篇7
尊敬的母校:
您好!
六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學,和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。
二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級,我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。
六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。
如今,我們要入初中的學堂了,但我們不會忘記您的。
再見了,我親愛的母校。
此致
敬禮
畢業生:
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇8
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇9
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦。
小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
寫信人:
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇10
敬愛的母校:
感恩有您!
六年,我深深地感恩這六年,在您的懷抱里,我度過了最美好的童年——有快樂,有悲傷,有煩惱,有成功,有挫折,那些事,那些情,猶如橫在天宇的繁星,猶如匯于大海的水滴,融聚于的我心間。
感謝您——老師。
您如陽光,照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格,也是至今唯一一次不及格。看著那張打滿紅叉叉的奧數試卷,我忍不住掉淚——我當時還未接觸過奧數,很多題不會做。您并沒有責怪我,只是過來拍拍我的肩:“沒事,孩子,不怪你。你有潛力,老師相信你能夠考得更好!一次失敗不代表什么,誰在成功之前沒有點兒挫折啊?”老師鼓勵的話語如春風般溫暖和煦,拂去了我的悲傷,送來的是前進的動力。從此,我用汗水澆灌夢想,換來成績單上那“翠綠的葉”。
感謝你們——同學。
你們如甘泉,滋潤我干涸的心田。還記得那第一次國旗下的講話,操場上黑壓壓的,人頭攢動,我的胸口仿佛揣了一只小兔,猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張啊!我生怕在這“萬眾矚目”的時刻出丑。這時候要是有為我打氣的人該多好!我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿懷真摯、信任、期待的眼睛,目光如炬,點燃了我心中自信的圣火——沒錯,這是友誼,這是最好的鼓勵!此刻,我不再緊張。主席臺上的我如魚得水,流利地背下講稿,順利完成了演講。場下雷動的掌聲讓我欣慰。從此,我用勇敢點燃夢想,換來自信明媚的花。
感謝您——母校。
您如火把,燃開阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來的四十幾張獎狀,有校內的,有校外的。一次次競賽,一次次獲獎,讓我日漸成熟自信,前行的道路也日漸暢通無阻。感謝您讓我有了展現自我,為夢想拼搏的機會!從此,我用拼搏照亮夢想,換來成功芳香的果。
在今天,這個神圣的日子——母親節,我懷著一顆感恩的心向親愛的您致敬:感謝校園里敬愛的老師,不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;感謝親愛的同學,不但賦予我友誼,還給予我自信;感謝神圣的母校,不但賦予我榮譽,還賜予我成功。
親愛的母校,感恩有您!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇11
敬愛的母校:
時光飛逝、童年難留,轉眼間,我們就要小學畢業了。六年的時光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們怎能忘卻?是您,與我們共同創造了太多的美好回憶,我們怎能忘卻?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養成知書達理的少年,我們怎能忘卻?是您,教會了我們做人的道理和人生的真諦,我們怎能忘卻。感謝您,我的母校!
回顧往昔,幼小天真的我肩負著夢想和追求步入了菁菁校園,那時的我絕對沒有想到,這是我學習生涯的一個新的`開始,我會在其中,遨游知識的海洋,豐富人生的閱歷,領悟人生的真諦,開闊了視野,增長了見識……總之,校園里所有的一切,所有發生的事情,都銘刻在我的'腦海。
我曾經有成功、有失敗;有高興、有傷心;有執著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。
學校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母校“誠善至純、勤毅至勇”的校訓,雖然僅有簡短的八個字,但其中的寓意博大精深,它會為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業生,作為母校的學生,我衷心希望,比我小的同學們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續在創新中發展,繼續發揚尊師重教的優良傳統,桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!
此致
敬禮!
學生::
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇12
敬愛的母校:
您好!時間過得真快啊!轉眼間我們即將要畢業了,我們已經在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅,也有考試成績下來時,自己成績考的不好,而傷心的時候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時,學校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學習。
還記得我第一次犯錯誤時,不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國的花兒們。
母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識的殿堂,讓我們從中學到知識。母校啊,是你讓我們擁有一個舒適的“家”,讓我們在舒適的環境下學習。
母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯誤,并加以教導。母親啊,孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后,做一個對社會有作用的人,不要殃及社會的人。母親啊,孩兒在臨別之計,心中充滿了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。
此致
敬禮!
學生:
日期:20xx年x月x日
六年級給母校的一封信范文 篇13
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發燒,一拉下功課,老師就主動用業余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養,我永遠不會忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮,越來越好!
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇14
親愛的母校:
我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經常會吵的面紅耳赤,現在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。
母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!
母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦
小學生活即將畢業,再回首望一眼可愛的同學,兢兢業業的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
六年級給母校的一封信范文 篇15
親愛的母校:
您好!
每當想起您和敬愛的老師時,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時,我總會想起我在小學生活的六年里,老師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了,回想這6年來,您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學生活,這當中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門,但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強不息的巨浪!聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,我們明白自己肩上的責任——刻苦學習,為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自己!
迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……
啊!母校,您的恩情我永遠不回忘記。
六年級學生:
日期:20xx年x月x日
六年級給母校的一封信范文 篇16
尊敬的母校:
您好!六年時光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。
我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學,和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計從。
二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓斥的時候,我們會很不樂意的將頭一偏。
六年級,我們是依戀型。當我們捧起書本的時候;當我們戴上紅領巾的時候;當我們舉起右手對國旗高唱國歌的時候;當我們高舉右拳對著少先隊隊旗莊嚴宣誓的時候,母校我們一次又一次想起您。
六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區學子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。
如今,我們要入初中的學堂了,但我們不會忘記您的。
再見了,我親愛的母校。
此致
敬禮!
您的學子:
日期:20xx年x月x日
六年級給母校的一封信范文 篇17
親愛的母校:
我上六年級了,這年六月份我就要升級了,六年級是與母校分開的年級。當我們在一個學校,在同一個老師輔導了六年的時候,我們會發現我們已離不開了老師與母校,在我們升級的時候,我們雖然以離開了我們的老師和母校,我們卻永遠忘不了老師與母校。當我升級的時候,我不會忘記出國老師與同學的。最后讓我們喊一聲,老師,同學,母校,我不會忘記你們的。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
六年級給母校的一封信范文 篇18
親愛的母校:
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學們一起玩啊?我害怕同學們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的.友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!
祝:越來越美麗!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
六年級給母校的一封信范文 篇19
尊敬的母校:
您好!我是六年級二班的學生盧浩龍,在即將小學畢業離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發生了巨大的變化,環境越來越優美了,但是相對于一些發達地區和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等。我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優越的學習環境。
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
六年級給母校的一封信范文 篇20
親愛的母校:
您好!
我以往教誨我學校,她傳授我知識、道理、哲學與文化,是我偉大教師。在回憶中,我與同學們在母校里,就因為有這所學校才讓我認識到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學習,那真是歡樂,不會大家一齊思索,等于一份作業幾人做,效率高,學得快,而去時間短。
咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有教師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來灌輸我們這些調皮花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養為祖國花兒棟梁,母校您是祖國寶藏!
此致
敬禮!
日期:20xx年x月x日