給同齡人的一封信600字（通用18篇）

給同齡人的一封信600字 篇1

　　親愛的王芳同學：

　　你好！

　　不知你在何處，不知你現在情況怎樣，不知你是一個什么樣的學生，但我希望，通過這次“手拉手”活動，我們能通過寫信的方式建立聯系。我先介紹下我自己吧！

　　我叫萬佳琪，是一名重慶市江北區新村同創國際小學的小學生，我有一雙小小的眼睛，鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡，嘴巴也是小小的，不僅如此，我的人也很“小”呢。

　　別看我人十分“小”，可我的心卻一點也不“小”呢！同學們都說我是個熱心腸。沒錯，我一看到別人有什么困難時，我都會幫忙，因為幫助別人等于幫助自己。這不，在競選班干部時，大家都選我當文藝委員呢！

　　我們的學校非常漂亮，學校中央，有個美麗的大花壇，迎春花，玫瑰花……競相開放，美麗極了，春天，同學們都在花壇旁邊賞花呢。

　　籃球場的右側，有一個“聰明泉”，里面有荷花和可愛的小金魚。每當同學們從窗外看到聰明泉時，大家都更認真學習了，大概是想像“聰明泉”一樣，把自己變成一個各方面都好的“聰明人”吧。

　　我們的班主任叫羅老師，她和藹可親，教育有方，從不會占我們的體育課和陽光體育，因為她說過：“一個人的身體發達，他的頭腦才會發達！”如果外面下雨，去不成陽光體育的話，她就會想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不，羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了，哈哈！僅僅是這個特點，我們就十分喜歡她，更不用說其它特點了。

　　怎么樣？今天就聊到這兒，希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦！我們還可以互相寄書，談談讀后的感受。對了，有空來參觀我們的學校，到我們的班上來！期待你的到來！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇2

　　失望中的朋友：

　　聽說你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對你說的是：“不要灰心，我們都很棒！”

　　我們每個人都有自己的優點，雖然我們都要面對生老病死，但是世界上不可以缺少我們任何一個人。我們可以向世界高喊“我很重要！”

　　的確，我們每一個人都很重要。如果沒有你，你的媽媽面前就少了一個唧唧喳喳的小精靈；如果沒有你，老師會失去一個頑皮可愛的學生；如果沒有你，你的`朋友會失掉一個忠實的伙伴；如果沒有你，你的父母、老師、朋友都會非常難過。朋友，你體會到“非常”二字的份量了吧？

　　我們真的不笨，問題是你肯不肯下功夫。只要你的方法正確，再勤奮一點，一定可以拿到好的成績。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會有收成呢？相反，你下功夫精心澆水施肥，種子有不長大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！

　　我們無法成為別人命運的主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運。命運就在你自己的手中，關鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個方面，都是佼佼者，你都應該去發揮你的長處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實，我們都很棒。有時不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個機會，請相信“天生我材必有用”！

　　美國總統林肯在22歲時經商失敗，23歲競選會議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競選周議長失敗，34歲爭取國會提名失敗，39歲競選會議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統失敗，49歲競選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會鼓勵自己：“這不過是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來了。”

　　林肯的一生書寫了一個偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會徹底被打垮。

　　日本曾經有個叫原一平的推銷員，身高1.53米，相貌平平，飽受著生活的艱辛。一次次的推銷失敗并沒有讓他畏懼，他內心時刻燃著一把“永不服輸”的火，鼓動著他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業務，再以后，他憑著毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷之神”。

　　陽光總在風雨后，在失敗中成長，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經的失敗書寫成華麗的樂章。

　　朋友，初三年已經來臨了，忘記過去吧，從今天開始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！

　　祝你

　　學業有成！永遠開心！

　　你的朋友：小林

　　20xx年8月17日

給同齡人的一封信600字 篇3

　　親愛的張燕同學！

　　你好！我叫孟令帥，是鶴峰縣走馬鎮鎖坪小學五年級學生。我很想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很好奇我怎么會給你寫信？最近我們學校正在開展“手拉手”活動。于是我就第一次給你寫信，想和你成為最要好的朋友，你說好嗎？

　　我是一個活潑好動的女孩，心里藏不住搞笑的話語，一有搞笑的新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人，有的同學說我是“瘋y頭”；但更多的同學說我正義感強，因此，我人緣關系好。新學期我競選五年級文藝委員時，大多數同學投了贊成票，我也樂意為大家服務。你認為我這樣的性格好嗎？你的性格怎樣？

　　我們的校園開闊，環境優美，校園有高大粗壯的不落葉喬木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。這里是學習的好地方。我們班有18名學生，每個學生都有自己的特長。尤其班長孟黎平，不僅學習成績好，而且其它方面表現也很出色，時而得到同學們的欽佩和贊許。

　　你們的學校是什么樣的？你的學習和生活是否與我們一樣豐富多彩？

　　我覺得學校開展的“手拉手”活動非常有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。

　　好了，就聊到這里吧。

　　祝你：學習進步，心情愉快，身體健康！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇4

　　親愛的`遠方朋友：

　　你好!

　　遠方的朋友，雖然我們遠隔千里，素不相識。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認我吧，我叫程諾，因為我爸爸姓程，諾是爸爸媽媽希望我長大后信守諾言。我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎?

　　我的家鄉----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產。惠明茶不但在國內有名，而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜，讓人心曠神怡，回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。

　　朋友你的家鄉一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉，我向你介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校，這里有嶄新的教學樓，360米的塑膠跑道，操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有室外游泳池，夏天的時候我們會像魚兒一樣自由自在地游來游去。學校還有兩幢學生公寓，夏天的時候有涼爽的空調伴我入睡，我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關心我們。看到這里你一定覺得我們的學校很不錯吧!你們那里怎么樣了，有什么困難嗎?請多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。

　　祝你

　　身體健康學習進步!

給同齡人的一封信600字 篇5

　　親愛的安靜：

　　你好嗎？你現在過的怎么樣？

　　安靜，你可能很驚訝，你我素不相識，為什么我要給你寫這封信，那是因為我們在同一片藍天下，都是祖國母親的孩子，安靜，其實我有很多的話想對你說。

　　安靜，雖然你是個盲人，但是社會上許多人是你的眼睛，世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果，我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。

　　安靜，就先說說我們中國殘障偉人吧，比如，張海迪雖然她高位癱瘓，一生靠輪椅活動，但是她在殘酷的命運挑戰面前，沒有沮喪，沒有沉淪，而是以頑強的毅力與疾病做斗爭，經過了嚴峻的考驗，但是她確對人生充滿了信心，最后成為了一名了不起的人物。

　　安靜，你可能不會成為她那樣的人，但是請你不要氣餒，勇敢的去跟疾病做斗爭，請你一定要記住，上帝對待每一個人都是公平的，當上帝關上一扇門，但是善良的她會為你打開一扇窗。

　　安靜，全社會都在幫助你，你不但要感激幫助你的人，還要學會幫助他人。

　　安靜，全世界的人都在關注你，關心你，請你不要讓他們失望。

　　安靜，勇敢的站起來，不要被疾病打倒，站起來做一個對社會有用的人。

　　安靜只要你有信心，有恒心與力量，任何一個人都可以微笑著迎接明天的新朝陽，去迎接美好的未來，為自己營創一個五彩繽紛的美好世界。

　　祝你：身體健康，開心每一天，快樂每一天！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇6

　　親愛的王同學：

　　你好！

　　我是一個小學五年級的學生，我的名字叫，今年13歲了。我的學習成績還行。你呢？你的學習成績如何？

　　一聽老師說這次要開展“手拉手”活動，我就樂得一蹦三尺。我認為我們應該大力支持！為什么呢？因為我們本來就各處一方，遙不可及。如果開展了這個活動，不但可以促進我們的友好關系，而且還可以加深了解對方的生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢？

　　不僅如此，有參加“手拉手”活動的同學還可以向災區的小朋友們捐贈衣物，或者捐款等等。這樣一來，我們也彼此盡了力，災區的同胞們又可以感受到“同在藍天下，我們同是一家人”的寓意！而且在整個活動的.過程中，還可以和更多的遠方朋友們面對面地探討有關學習的事情！這是一舉兩得呀！

　　王芳，以上我說的內容只屬于我個人的提議，如果我考慮得不夠周到全面，或者你還有什么建議，都可以給我回信！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇7

　　親愛的小明：

　　你好！

　　你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網絡了解到你的情況。

　　我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。

　　我從網絡上看到你們那里風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！

　　你在什么環境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。

　　祝：好好學習，天天向上，天天開心！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇8

　　遠方的朋友：

　　你好!

　　我是來自杭州天長小學五年級六班的裘明宇，很高興可以和你談上話。

　　你一定很想知道杭州的特色吧，那我就給你介紹一下，我們杭州有一個美麗的西湖，那兒有西湖十景，還有龍井茶、東坡肉……

　　西湖春天柳樹發芽，夏天荷花開放，秋天桂花飄香，冬天梅花齊放。我最喜歡春天，因為可以春游。我們走到草坪上，有人再放風箏，有人在吃東西，還有人在畫畫、唱歌。我們可高興了。我們玩“抓人”，選分出抓的和逃的，然后抓的人抓，逃的人逃，抓的人抓住了逃的人，逃的人就變成了抓的人，還好我沒被抓到。

　　對了，聽說你們有蘋果、紅棗、杏等特色，特別是這蘋果，真是太好吃了!你應該很喜歡吃羊肉串吧?我也喜歡吃，真是太美味了!

　　你知道我們的學習情況嗎?哈哈，我們和你們不一樣，我們是早上七點半就到學校了，中午十一點四十分到十二點吃中飯，四點半就放學了。我最喜歡午飯后的大課間，可以玩得很長時間，我們有時打乒乓球，有時踢足球，還有時跑步。

　　最后，我希望以后我們可以多聯系!

　　此致

　　敬禮

　　你遠方的朋友：裘

給同齡人的一封信600字 篇9

　　胡浩崢同學：

　　你好!

　　很高興給你寫信，非常希望我們能交個朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?

　　我是個愛學習，堅強勇敢，愛開玩笑的男孩。有時會粗心大意。我的各科成績不錯，在班上名列前茅。

　　我校有自己的校、班網，大家在自己班班王上積極投搞，寫心聲話語，展示活動照片，班王了我們的交流平臺。此外，我校還舉辦許多活動。其中，我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。

　　我們班主任和藹可親，教導有方。雜她地引領下，我們成績突飛猛進，受益匪淺。

　　廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時還是座國際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來到我一定請你到那兒參觀，讓你感受下下廣州的名勝。

　　廣州的交通工具多種多樣，線路四通八達，效率高。這些工具我們帶來大大地方便。

　　你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。

　　這次就談到這，非常希望和你交朋友。

　　學習進步!

　　遠方的朋友：何其盛

　　2月24日

給同齡人的一封信600字 篇10

　　西部的同齡人：

　　你們好！

　　我來自于浙江省臺州市仙居縣實驗小學的一個學生。我是一個熱情的的男孩，我叫。你們是怎么樣的學生呢？一組課文

　　在這幾個星期我們學習了主題為走進西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂情好客，他們總會喜迎遠到的客人，無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱的羅布泊，還有很多國家一級保護動物藏羚羊，藏雪雞······

　　西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。

　　我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當我們吃著可樂雞翅時，當我們坐在明亮的教室時，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學；當我們用著各種形狀的鉛筆盒，讀著各種各樣內容豐富的課外書，你們當中的許多人卻用著幾個年級還留存的課本讀物，友著拿不住手的鉛筆，為了節省筆和紙，在泥地上練習書寫；當我們穿著各色鮮艷的衣服，玩著各種電腦玩具，休閑時光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農活，回家做家務，我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。

　　不過，請你們相信，以后你們的生活一定會發生改變的，你們看我國已經提出西部大開發的戰略決策，有很多的建設者加入了你們的隊伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來，這支隊伍中也可能會有我們的身影，讓我們一起期待著那天的到來。

　　祝你們學習進步，生活快樂！

　　你們不認識的朋友：

　　x年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇11

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　當我們呱呱落地的那一刻，父母肩上的擔子又重了許多。盡管這擔子十分沉重，可父母卻盡心盡力、任勞任怨地撫養著我們。他們為我們嘔心瀝血：當我們叫出第一聲“爸爸”“媽媽”時，他們臉上洋溢著幸福的笑容；當我們生病時，他們又徹夜不眠、無微不至地照顧我們。小時的我們總認為這些是父母應該做的，是天經地義的。其實我們錯了，我們一點也不了解父母的辛苦。現在我們長大了，而他們卻逐步走向衰老，我們應該懷著一顆感恩的心去體諒父母，照顧父母。

　　當我們假期時，跟著朋友們一起去瘋玩、看電影時，而不回家陪伴父母，將他們拋之于腦后。“兒行千里母擔憂”，我們可曾想過他們的感受？他們時刻擔心我們的安危，他們總是時不時地傾聽門外的腳步聲，在門口張望著。他們時刻都在掛念我們啊！我們雖報答不了他們的養育之情，但我們可以感謝他們為我們所做的一切，因為是他們給予了我們生命，讓我們站在這多彩的世界里體味人生的冷暖。

　　羔羊跪乳，烏鴉反哺。我們是否捫心自問過對父母的牽掛有多少？我們是否留意過父母的生日？我們是否給父母送上一份禮物？民間有則諺語：兒生日，母難日。當我們在為自己的生日大肆慶祝時，是否想到用死亡般的痛苦，讓我們降生的母親呢？是一個有著泱泱五千年文化的文明古國，自古講求孝道。孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。在我們同學中，有多少人能記住父母的生日呢？又有多少人記住感恩節呢？不要吝嗇自己的一句祝福話，一個擁抱，其實父母的心很容易滿足。

　　同學們都應該知道田世國的事跡吧。當他得知他的母親得了腎病時，他毅然做出了一個決定——為母親捐出一個腎。他說：“母親辛苦將兒女養大，本該享福，卻又得了這種病，我不忍心。我本是從母親身體里出來的，捐出一個腎，算是物歸原主。”好一個“物歸原主”，這不正是對“誰言寸草心，報得三春暉”的最好詮釋嗎？

　　可我們身邊還是有相反的例子。前不久吉安市一中一高一女生因早戀而跳江，輕易放棄了自己的生命。她在跳入江中的前一瞬就未曾想過含辛茹苦把她養大的父母、循循善誘的師長、善解人意的同學嗎？她就沒想到她的離去會給他人帶來多大的悲痛嗎？如果心懷感恩，會有這樣的縱身一躍嗎？如果懂得感恩，會有白發人送黑發人的悲劇嗎？

　　同樣作為兒女，差距為何如此之大？它們告訴我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩身邊的每一個人。

　　百善孝為先。孝，其為人之本也。別再一味地索求父母的付出，感恩吧，感恩他們為我們所做的一切。讓貌似成熟心卻幼稚的我們快快長大吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

給同齡人的一封信600字 篇12

　　親愛的：

　　你好！我很想和你交朋友，但是你還是不認識我吧，那我就自我介紹一下吧。

　　我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學五年級學生，我叫王思遠，是一個文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優點是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點。

　　我最擅長的科目是語文，只要是關于背誦古詩，課文我都會。數學有時候做題馬虎，有時候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時候就做錯。

　　對了，忘記向你介紹我的學校，我們的學校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時節，學校的桂花樹開滿了桂華，從遠處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了。”風過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠遠就能聞見香味。

　　還要告訴你，到了“六一”兒童節那天，我們將邀請你們到我們的學校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。我們班的同學多才多藝，有學相聲的，有學趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時我們的慶祝活動一定精彩至極。同時我們還給你準備了一個禮物，等你來拿喲！

　　希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。

　　祝：學習進步，天天開心

　　你的好朋友：王思遠

　　20xx年x月x日

給同齡人的一封信600字 篇13

　　親愛的：

　　你好！

　　我很想和你交朋友，但是你還是不認識我吧，那我就一下吧。

　　我住在湖北省咸寧市溫泉。我是小學五年級學生，我叫王思遠，是一個文靜的女生。我有很多的愛好，如騎自行車，打羽毛球，彈鋼琴，聽音樂等等。我的優點是善良，誠懇，有愛心。粗心，膽小是我的缺點。

　　我最擅長的科目是語文，只要是關于背誦古詩，課文我都會。數學有時候做題馬虎，有時候特別難的題都做得出來，很簡單的題有時候就做錯。

　　對了，忘記向你介紹我的學校，我們的學校有許多的樹，其中最多的是桂花樹。每到金秋時節，學校的桂花樹開滿了桂華，從遠處看，像一把黃澄澄的大傘，忽然，吹了一陣風，桂華從桂花樹的枝條滑了下來，一邊笑著說：“我們可以下來玩了。”風過了，走近看，像一條金黃的毯子，遠遠就能聞見香味。

　　還要告訴你，到了“六一”兒童節那天，我們將邀請你們到我們的學校來做客，我們歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日。我們班的同學多才多藝，有學相聲的，有學趙本山的，還有的唱起京劇來有模有樣的。到時我們的慶祝活動一定精彩至極。同時我們還給你準備了一個禮物，等你來拿喲！

　　希望我能和你做朋友，我很期待你的回信。如果有時間的話，我一定回去你那里玩，你也可以過來游玩的。

　　祝學習進步，天天開心！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇14

　　親愛的：

　　你好！你現在學習怎么樣啊？父母身體都還好嗎？

　　今年假期能來我家做客嗎？告訴你，我們徐州現在變化可大了。云龍湖邊新建了美麗的音樂廳，音樂廳的形狀十分奇特，像一朵含苞欲放的花朵，綻放在湖邊。每個星期都會有名家到音樂廳來演出，表演一個個精彩又高雅的節目。我們徐州不僅環境變了，人也變了，人們變得更文明了。有一次，我去那里看表演，人們進入音樂廳時走路都輕手輕腳的，看話劇時，為了怕影響別人，場內很少有人隨意走動，演出結束時，人們都抱以熱烈的掌聲，大家有序離場。徐州人可是比原來優雅、文明多了！

　　在徐州的南邊，我們還新建了一個新城區呢！在那里，聳立著一座座高樓大廈，還有新的學校，學習條件更好，學生們到新城區上學可以坐校車。新城區旁邊建設了個大龍湖，依山傍水，有很多健身器材，每天都會有老年人在那里一起鍛煉身體。那里有郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花朵、新鮮的空氣，真是比原來更進了一步！希望你能到我的家鄉做客，看看我的家鄉好不好！

　　祝學習進步，身體健康！

　　你的朋友

　　20xx年x月x日

給同齡人的一封信600字 篇15

　　親愛的朋友：

　　你們好！

　　新學期開始了，我們又將再次起航，前往深處的知識海洋。在這個途中我們會有快樂，也會默默落淚。不過，不用擔心。因為有書陪伴著我們，書便是逆境中的慰藉。而讀書便是最好的良藥。可有時我們仍會迷茫，我們在迷茫什么呢？

　　首先，我們為什么而讀書！

　　高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”那么從本質上講，讀書是為了文明進步。而我認為讀書便是為了生存。書是知識的載體，學會讀書便是將知識傳承，讓人類生存的得更好。讀書是為了自己將來生活更美好。盡管有時并不能對此體會。不過請相信：書到用時方恨少。說不定在幾年甚至幾十年后，我們將對自己從前讀書最多而慶幸。

　　其次，我們應如何讀書！

　　這時，蘇軾的方法就值得我們學習了。他曾說：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。這便是“讀書逐個擊破”法。讀書不求一次全部吸收，要學會一步一步慢慢地來。俗話說：知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我們每看一次書，便有一次的收獲，讀書的目的就已經達到了。盡管有時會顯得枯燥，但是只要我們有“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的意志，就不會有什么不可能的了。

　　不過，在此過程中實在難以承受，就可以運用馬克思式讀書法。針對性地閱讀，加上不時的摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。

　　可是，總而言之，讀書是一個慢慢積累的過程，就像屈原所說不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要有耐心，總會有所成就。

　　最后，我們呢應該的讀什么類型的書。我們應該明確一點：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值最適合自己需要的讀物。在面對如今良莠不齊的讀物之中，我們必須謹慎。雖說書籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐劑，但這僅僅對于好書而言。反之，如果看了不應看的書，便會令自己陷入深淵。

　　還有，我們應該多讀以紙為承載體的書，而不是電子書。因為有一項科學實驗曾表現，紙質書籍有利于深度閱讀，加強對書的理解程度，也是對眼睛的保護。

　　總之，讓我們多讀書，成為一個簡單的讀書人，純粹的讀書人吧！

　　祝我們一同成為有用之人。

　　你的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇16

　　親愛的梁佳雪同鞋（學）：

　　你好！

　　雖然我們從來沒有見過面，但我真誠地想和你交個朋友。我叫，今年虛歲13歲，周歲11歲半，我是一個活潑、開朗的女孩，問題剪著短發，我家住在，我家電話號碼是：，想聯系我就打這個電話。我是舟山人，如果你想在舟山你沒去過的地方走一走，看一看，我可以做你的小導游。

　　我在檀楓小學五（5）班上課，我們的學校是個美麗干凈的小學，我們小學經常會搞一些活動，比如元旦時的“歡慶元旦”活動，一些同學會準備一些節目，所有同學都會帶一些零售來學校，我們一邊吃零售，一邊看節目。六一兒童節時，我們會舉辦“檀楓小鎮”的活動，那時我們的學校會打扮成一個“小鎮”，里面有“醫院”、“消防隊”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等，有些是賺校幣的，有些項目是花校幣的，我們還會有春游和秋游，每個年級去的地方都不一樣，高年級還能燒烤呢！你們那兒有嗎？如果你想來參加的話，我真誠地邀請你來，而且保證你玩得開心！

　　我們舟山靠海，所以舟山有許多海鮮，而且都很新鮮，如果你想吃海鮮大餐的話，我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天，到我們學校來上幾天學，我們都會很歡迎你的。我的同學們都十分熱情，他們會對你很好，如果別人欺負你了，盡管跟姐說，姐幫你找他們算賬！

　　我在學習鋼琴，對音樂、畫畫這方面有一定的興趣，如果你對這方面也有興趣的話，我們會有很多共同話題，你想學鋼琴的話，我可以教你一點。

　　我很喜歡看書，一有時間，我就會捧起一杯書津津有味地看起來，不過看的不是那種沒有用的書。如果你也喜歡看書的話，我可以帶你去圖書館或書店看書，也可以給你買幾本書。

　　歡迎你到我們家來，來之前請先打我們家電話，如果你要來的話，我可能會加一些其他行程。

　　祝你天天開心！

　　20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信600字 篇17

　　親愛的同學：

　　你好！

　　我是xx小學的學生。我今年11歲了。

　　我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因為我很想有一個遠方同齡的好朋友，你信息是我在網上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？

　　我先告訴我你我的一些情況吧。

　　我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點多醒，如果沒人叫我，我到中午才起床。

　　我和你說一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。

　　我們學校的設備齊全，我們班共有49人，我們班班長學習很好，不過不是每次考試都拿第一名。

　　我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的.聽課了。

　　我要講的話都講完了，說說你吧，你們學校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？

　　就說到這里吧，祝你學習進步天天向上。

給同齡人的一封信600字 篇18

　　林勤：

　　轉眼間，我們都即將小學畢業了，回想起我和你在一起的童年時光，我的心中就涌起了深深的眷戀和無盡的愧疚。

　　記得剛剛進入小學的時候，我膽小如鼠，說起話來很斯文，一副弱不禁風的樣子。每當放學時，總是有男生跑來欺負我。已是班長的你，得知此事后，勇敢地站出來指出男生不好的習慣，你不但“教育”了男生，也像一個小大人似地“教育”我說：“吳冰，拿出勇氣來呀。要堅強，只有勇敢可以解決問題。”也許是你的那番話震撼了我，在后來的學習生活中，我無時無刻都提醒自己要有勇氣，也正是因為擁有了自信與勇氣，我在比賽中獲得了許許多多的獎項。林勤，謝謝你！

　　林勤，你不僅在生活上幫助我，而且你也在學習上幫助我。可我卻一次又一次地“傷害”你。

　　有一次，我有一道數學題不會解答，于是我去請教你。可你卻用一種很生硬的口氣對我說：“自己想方法解決——”當時我不禁有些委屈，心想：林勤好自私，真不夠朋友！倏地，我站起來沖你大喊：“林勤，我沒有你這樣的好朋友！”便轉身離去。你噙著淚水跑到我面前，很委屈地拽住我的手說：“冰冰，我是真想幫助你，原諒我可以嗎？”我只是松開了你的手，要了搖頭，朝你喊了句：“我永遠不需要你幫忙”便消失在夕陽的余暉中。后來，我轉學了，我有時也身處你那時的境地，我終于體味到你的用意，你只是希望我能夠獨立思考，可我卻誤解了你，你直沒有向你道歉。林勤，對不起！

　　林勤，時光流逝，我們都即將畢業了。回首童年時光，眼前滿是與你玩耍時的笑聲。學習上的傷心事都已化作你那淺淺的一笑。無論是多少金錢也買不回我與你相處時的歡樂；無論用多么貴重的禮物，都無法彌補我在你心頭刺劃的那道“傷痕”；無論用多么華麗的語言也無法形容你和我堅實的友誼。衷心地祝愿你能永遠記住這份友情和你最好的朋友。

　　祝學習進步！

　　20xx年xx月xx日